小學跳繩比賽方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的小學跳繩比賽方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學跳繩比賽方案1
一、指導思想：
為了全面推行素質教育，普及體育運動；增強學生體質，豐富校園文化；提高運動能力，提高運動興趣，提高集體凝聚力，陶冶情操，促進學生跳繩技術的增長，培養拼搏進取的精神，特舉行第六實驗小學跳繩比賽。
二、活動口號跳出健康、跳出風采
三、活動主題全校同健身，生命齊飛翔
四、比賽日期：20xx年10月23日
時間：上午9：40準時開始。
五、比賽地點：學校操場
六、參賽對象一年級全體學生
七、參賽內容
一分鐘跳繩比賽
八、活動要求：
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則，服從裁判組指揮。
2、在比賽的過程中，出現爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。
3、請各位參賽人員著輕便裝，運動鞋。
4、不許參賽者：各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。
5、比賽后成績現場公布，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核準。
6、希望參與跳繩比賽的隊員，提前熱身，避免受傷。
7、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接比賽的一切準備。
8、請各班主任將報名表于10月22日前上交到崔賢峰。
九、參賽規則
1、每班學生全部參加比賽，沒有特殊情況不得缺席。
2、為確保比賽公平，將每班分三個組（每組15人）不分男女生，第三個組人數不夠15人有多少學生就上多少學生。
3、比賽以一分鐘計時（計時時應用秒表進行計時，不得使用不帶秒表功能
的`電子表、手機及指針表進行計時），將一分鐘內累計跳的次數記入個人比賽最終成績。
4、比賽時應有計時人員和記錄人員。
5、班主任參加裁判，遇到自己的班級，正副班主任組織比賽，不給本班當裁判。
十、競賽組成員負責人：xxx
十一、競賽裁判安排裁判總指揮：xxx裁判員：xxx及正副班主任老師。
十二、獎勵辦法一等獎1名，二等獎2個名，三等獎2個名。
十三、活動器材：跳繩各班自備。
注：請各班參賽人員抓緊練習，積極參與，備戰比賽，取得好成績，本次活動記入班級管理的評比。若參賽選手在比賽結束之時未到場參加比賽的視為自動棄權。
小學跳繩比賽方案2
一、比賽目的
通過開展跳繩比賽，豐富教師的課余生活,加強教師之間的交流,提高教師身體素質,增強團隊的凝聚力，增強職工團結協作的精神。
二、比賽時間
xx年3月16日各校區初賽，3月23日三校區決賽
三、比賽場地
學校操場
四、參加對象
全體教師
五、參賽方式
單人跳、雙人跳自愿報名，自由搭配，參賽名單與3月2日送至體育組辦公室，穿龍跳附分組名單。
六、比賽項目及時間
單人跳（1分鐘銳）、雙人跳（1分鐘）
言、穿龍跳（2分鐘）
七、比賽規則
1、參許賽人員分工：兩人搖繩興，其他人參加跳繩，不孤得少于8人參加。比賽投開始，先由裁判員提示俊做好比賽準備，然后發蔭出比賽指令，負責搖繩白的教師開始搖繩，比賽掖正式
進行。
2、比剎賽方法為采用繞“8”藕字形跳長繩。比賽時，葡隊員逐個從一側跑進跳疹繩，每次跳一個，依次摟進行。一組全部輪換后鑄，立即從同一側“8”坊字形按上述要求進行。
茄組內成員可以輪流參賽務。
3、比賽一次性迷決定成績，累計計數，饅多者的`隊名次列前。
八、獎項設置
本次比史賽獎項設一等獎（1個脂）、二等獎（2個）、魚三等獎（3）和參與獎越若干名。各個項目的前配三名代表本校區參加三擲校區決賽。
九、裁判分窮工：
計時人員：家教會固成員1登記人員：家教彈會成員2
計數人員波：家教會成員3、4、5、6、7、8、9、10
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