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  1. 學校勞動節活動方案

    時間:2025-08-28 16:32:51 方案

    學校勞動節活動方案

      為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編收集整理的學校勞動節活動方案,歡迎大家分享。

    學校勞動節活動方案

    學校勞動節活動方案1

      一、活動背景

      為慶祝勞動節的.到來,弘揚勞動精神,培養學生的勞動習慣和團隊協作精神,特舉辦此次勞動節活動。

      二、活動目標

      增強學生勞動意識,培養勞動習慣。

      提升學生的團隊協作能力。

      豐富校園文化生活,營造節日氛圍。

      三、活動內容

      勞動知識競賽:組織學生進行勞動知識問答,提高學生對勞動的認識和了解。

      校園清潔行動:分組進行校園清潔,包括清理垃圾、整理綠化等。

      勞動技能大賽:設立手工藝、園藝種植、烹飪等技能比賽項目,展示學生勞動技能。

      四、活動安排

      時間:勞動節當天上午。

      地點:學校操場及相關教室。

      參與對象:全校師生。

      五、活動宣傳

      通過校園廣播、宣傳欄、班級微信群等方式進行活動宣傳,確保師生了解活動內容和參與方式。

      六、活動總結

      活動結束后,進行總結和表彰,評選出優秀團隊和個人,鼓勵師生繼續發揚勞動精神,為校園文化建設和個人成長貢獻力量。

    學校勞動節活動方案2

      一、指導思想

      開展以“快樂實踐”為主題的第x屆“勞動節”活動,讓學生通過學習、實踐,體驗勞動所帶來的快樂,從小養成自己的事情自己做的好習慣;通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

      二、活動主題

      快樂實踐。

      三、活動時間

      20xx年xx月xx日

      四、活動內容

      家庭層面:

      低年級(1x2年級):

      1.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

      2.學會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;

      3.學會幫助家長做一件力所能及的家務。

      中年級(3x4年級):

      1.知道2個全國勞模的名字和他們的`事跡;

      2.學會幫助家人洗襪子、掃地;

      3.和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛生大清掃;

      4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份。

      (上交時間:5月x日之前)

      高年級(5x6年級):

      1.在父母的協助下,會蒸米飯、學會做一道菜等;

      2.學會整理自己的“小天地”;

      3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦。

      本屆“勞動節”采取學校和家庭相結合的原則,學校下發“家長反饋卡”,由家長對同學們的勞動成果做出相應的評價,學校將對同學們的勞動技能掌握情況進行抽查。

      學校層面:

      1、五年組同學深入學校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動;

      2、學校“菜地”由學生承包;

      3、學校“啡香小筑”將繼續面向學生進行招聘;

      4、四年組“花樣餃子”大賽。

    學校勞動節活動方案3

      一、活動背景

      勞動節是向全體勞動者致敬的節日,更是培養學生勞動習慣、樹立勞動意識的重要時機。通過勞動節活動,讓學生親身體驗勞動的樂趣,理解勞動的價值,懂得尊重勞動成果,培養他們勤奮好學、積極向上的精神風貌。

      二、活動目的

      1. 增強學生的勞動意識,培養他們的勞動習慣;

      2. 讓學生在勞動中體驗成長與快樂,感受勞動的價值;

      3. 增進家校合作,共同培養學生的`勞動能力和綜合素質。

      三、活動主題

      “快樂勞動,共筑美好未來”

      四、活動時間

      XXXX年XX月XX日(勞動節當天)

      五、活動地點

      學校校園、班級教室及家庭

      六、活動對象

      全校師生及家長

      七、活動內容

      1. 勞動節主題班會

      各班級召開勞動節主題班會,通過講述勞動故事、分享勞動經驗等形式,引導學生認識勞動的重要性,激發他們的勞動熱情。

      2. 校園清潔活動

      組織學生開展校園清潔活動,分組進行衛生打掃,清理校園垃圾,美化校園環境。通過實際行動,讓學生體驗勞動的辛苦與快樂,培養他們的環保意識。

      3. 家庭勞動實踐

      鼓勵學生在家中參與家務勞動,如洗碗、掃地、整理房間等,讓家長記錄并反饋學生的勞動情況。通過家庭勞動實踐,讓學生認識到家庭責任,培養他們的自理能力和家庭責任感。

      4. 勞動成果展示

      活動結束后,組織學生進行勞動成果展示,展示他們在校園清潔和家庭勞動中的精彩瞬間和成果。同時,邀請家長參與評價,共同見證學生的成長與進步。

      八、活動組織與實施

      1. 成立活動籌備小組,負責活動方案的制定、宣傳、組織及實施工作;

      2. 制定詳細的活動日程安排,確保活動有序進行;

      3. 提前與相關部門溝通,確保活動所需物資和場地的準備;

      4. 做好安全教育工作,確保活動過程中的安全;

      5. 活動結束后,對活動進行總結,收集反饋意見,為今后的活動提供改進方向。

      九、活動意義

      本次小學勞動節活動旨在通過實踐體驗的方式,讓學生深刻體會勞動的意義和價值,增強他們的勞動意識,培養他們的勞動習慣。同時,活動還能增進家校合作,共同促進學生的全面發展。通過勞動節的慶祝活動,進一步弘揚勞動精神,營造崇尚勞動、尊重勞動的良好氛圍。

      希望全校師生能夠積極參與本次勞動節活動,共同體驗勞動的快樂,為構建美好校園和和諧社會貢獻自己的力量。

    學校勞動節活動方案4

      一、活動目標

      增進學生間的團結協作,提升集體榮譽感。

      豐富校園文化生活,營造濃厚的.勞動氛圍。

      二、活動內容

      勞動知識競賽:組織學生進行勞動知識問答,加深對勞動的認識和理解。

      勞動技能展示:鼓勵學生展示自己的勞動技能,如手工藝、園藝等。

      校園清潔行動:全校師生共同參與,對校園進行大掃除,營造整潔美觀的學習環境。

      三、活動安排:

      時間:x月x日至x月x日。

      地點:學校操場、教室、實驗室等。

      參與人員:全校師生。

      四、活動要求

      各班級要充分利用班會等時間,做好活動的宣傳和動員工作。

      活動期間,要注意安全,確保活動的順利進行。

      活動結束后,要組織總結,表彰優秀個人和集體。

    學校勞動節活動方案5

      為慶祝“五一”國際勞動節,弘揚“勞動光榮的精神”,進一步加強幼兒園的文化建設,豐富老師精神文化生活。決定在全園開展“我勞動,我光榮,我健康,我快樂”“五一”主題文化活動,通過開展各種喜聞樂見的教職工文化活動,努力營造歡樂祥和的節日氛圍,讓教師度過一個激情、快樂的勞動節。

      一、活動時間

      20xx年xx月xx日

      二、活動地點

      x區實驗幼兒園多功能廳、操場

      三、活動過程

      (一)“勞動最美”交流會

      時間:20xx年xx月xx日

      地點:多功能廳

      內容:在日常生活中捕捉勞動者的美麗瞬間,通過多媒體課件的形式展現幼兒教師真實的.工作場景,讓大家走進幼兒教師的生活,了解他們的工作狀況,切身感受幼兒教師工作的辛苦,并在辛苦的工作中尋找勞動的快樂,體驗勞動的光榮、勞動的美麗,掀起學先模、比貢獻的熱潮。

      (二)健美操比拼

      時間:20xx年xx月xx日

      地點:多功能廳

      內容:以班級為單位,進行教師健美操大比拼活動,既展示了老師的活力,又豐富了教師的精神生活。同時也能展現教師扎實的基本技能。

    學校勞動節活動方案6

      為了豐富學生的文體生活,經校方決定,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下

      一、體育趣味競技比賽

      (一)活動時間:20xx年4月29、30日。

      (二)活動地點:學校運動場一號場地。

      (三)競賽項目及規則

      1、“陽光伙伴”(三人四腳)

      (1)比賽規則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的'腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規定賽程時間計算排名。

      (2)負責人:xx、xx

      2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

      (1)比賽規則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑,否則視為違例。

      (2)負責人:xx、xxx

      3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)

      (1)比賽規則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。

      (2)負責人:xxx、xx

      4、“齊心協力”(走板鞋)

      (1)比賽規則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規定賽程內完成時間計算排名。

      (2)負責人:xx、xx

      5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

      (1)比賽規則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩,以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。

      (2)負責人:xx、xx

      (四)積分計算辦法

      1、本次競賽活動以累計積分排名次;

      2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

      二、工會小組外出活動

      各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發給活動經費。

      負責人:各工會小組組長。

      三、氣排球比賽

      時間:20xx年xx月xx日(具體時間待定)

      地點:體育館

      負責人:xx

      辦法:各工會小組抽簽,進行循環比賽,以勝負積分排名次。

      四、觀看電影《鐵人》

      根據區直企事業工會文件要求,結合我校實際,將于x月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。

    學校勞動節活動方案7

      為弘揚中華民族傳統美食文化,在“五一勞動節”來臨之際,后勤管理綜合辦公室將舉辦“五一勞動節”包餃子活動,現將活動方案如下:

      一、活動時間及地點

      1.時間:20xx年xx月xx日

      2.地點:宣城校區各食堂。

      二、活動對象

      宣城校區全體在校學生

      三、報名時間、方式及聯系電話

      1.報名時間:20xx年xx月xx日

      2.報名方式:以班級為單位將報名表填寫打印,經輔導員簽字、學生工作辦公室蓋章后發送至聯系人郵箱,后勤管理綜合辦公室將以郵件發送時間為序,進行安排。

      四、其他

      1.原材料(如豬肉、羊肉、蔬菜等餡料)由食堂代為采購,只收取成本費,面胚或餃皮、調味品、餐具、用具、場地等由各食堂免費提供。

      2.各食堂將安排工作人員(廚師)現場進行協助及技術指導。

      3.如報名班級較多,受食堂場地、時間等因素限制,出現不能安排的情況,敬請諒解。

    學校勞動節活動方案8

      為迎接五一勞動節,構建和諧校園,豐富校園文化,促進教職工之間互動交流,經校工會研究決定開展“迎五一勞動節”教職工健步走活動。現將具體活動方案如下:

      一、活動時間

      20xx年xx月xx日

      二、舉辦單位

      主辦:學校工會。

      協辦:教職工健步走協會

      三、活動路線

      圖書館正門前廣場集合,改由廣場西南道路出口出發,經逸夫樓、校訓石轉盤右轉、外國語學院、沿臥龍山頂道路(注;此處設立了憑校園卡領取紀念品領取券)、過檢測樓(注;此處設立了憑校園卡參加幸運獎摸獎活動),到達校訓石轉盤、逸夫樓、二食堂、一食堂西到學生宿舍6棟西順馬路直行回到學生宿舍1棟西頭(校工會)憑券領取紀念品和幸運獎,距離約3000米。

      四、活動要求

      以基層工會為單位在圖書館正前門列隊沿路線出發、返回。

      五、報名辦法

      1、參加人員必須是學校身體健康的在崗正式職工和學校管理的聘用人員(人事處備案的.工會會員),不限參加人數。

      2、請各部門工會于4月25日(周二)前將符合條件的參加人數報學校工會蒯忠華。

      六、活動獎勵

      參與活動的教職工均可憑紀念品券和校園一卡通領取禮品一份。凡是摸到幸運獎的人員均可憑幸運券另外領取禮品一份。

    學校勞動節活動方案9

      一、活動目的:

      為了歡度五一勞動節,我們計劃舉辦一次登山活動,旨在讓教工們登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的`魅力,享受成功的樂趣,同時也體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。

      二、活動內容:

      我們將組織大家一同登上白云山,感受大自然的美景。

      三、組織機構

      總指揮:

      工作組成員:各工會小組長

      四、具體事項

      (1) 時間: 20xx年xx月xx日下午14:30——17:30

      (2) 地點:白云山風景區

      (3) 形式:自由組合,自由活動

      (4) 考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取100元活動費。

      (5) 要求:希望各位工會會員都準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

      五、活動安排

      1. 準備工作

      在活動前,工作組將準備活動所需的物資和裝備,確保大家能夠順利進行登山活動。

      2. 出發儀式

    學校勞動節活動方案10

      一、活動目標

      1、尊重生活周圍勞動人民,知道勞動成果的來之不易。

      2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動。

      3、養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。

      二、活動主題

      勞動最光榮

      三、活動時間

      20xx年4月_日——5月5日

      四、活動準備

      1、通過相關視頻資料播放,使幼兒萌發熱愛勞動的思情感。

      2、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

      五、活動過程

      (一)了解“勞動節”

      1、介紹“五一”國際勞動節,了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

      2、各班搜集各種有關勞動的圖片,進行宣傳。

      3、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

      4、各班通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節教育思想,達到家園共育的教育目的。

      (二)勞動實踐

      開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

      1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

      2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。

      (擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

      3、用自己在幼兒園學到的本領,幫助家長做力所能及的'勞動。

      (三)幼兒分享

      將自己在家的勞動經歷與全班小朋友分享,充分展現“我能行”!

      為了培養幼兒對勞動的尊重和理解,我們計劃開展一系列主題為“勞動最光榮”的活動。通過這些活動,我們希望幼兒能夠深入了解勞動的重要性,懂得勞動的辛苦和勞動成果的來之不易。

      活動將從20xx年4月_日持續到5月5日。在活動準備階段,我們將通過播放相關的視頻資料來引發幼兒對勞動的熱愛。同時,我們也會結合活動談話,讓幼兒了解勞動的辛苦,并學會尊重他人的勞動。

      活動的第一部分是讓幼兒了解“勞動節”。我們將向他們介紹“五一”國際勞動節的由來,并初步解釋五一勞動節的含義。為了宣傳勞動節,各班還會搜集各種與勞動相關的圖片,并通過展示宣傳。

      在活動的第二部分,我們將進行勞動實踐。通過一系列以“我有一雙小小手”為主題的活動,我們希望幼兒能在日常的生活中學會自理,并逐步培養他們的勞動意識。每個班級都會設計一些與勞動相關的活動方案,例如“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”和“我會自己吃飯”。此外,我們還會利用晨間談話的時間,向孩子們介紹一些勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分勺子和穿脫衣服。

      活動的最后一部分是幼兒分享。在這個環節中,幼兒將有機會與全班小朋友分享自己在家中的勞動經歷。通過分享,他們將展現自己的能力,并激發其他幼兒的勞動興趣。

      為了加強家園合作,我們還計劃通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節的教育思想。希望通過家園共育的方式,讓家長們也能參與到培養幼兒勞動意識的活動中來。

      通過這次活動,我們希望幼兒能夠更加尊重勞動,知道勞動的重要性,并養成愛勞動的好習慣。勞動是光榮的,讓我們一起努力,讓幼兒從小就懂得勞動的價值!

    學校勞動節活動方案11

      一、指導思想

      勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,“五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日。勞動創造了美好生活,熱愛勞動的人內心快樂而充實。今年的“五一“假日,學校以“勞動最光榮”為主題,推薦同學們開展綜合實踐活動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣。

      二、活動主題

      勞動最光榮

      三、學習目標

      1.為了能讓學生體驗到父母工作的辛苦和勞動的光榮,借“五一”節到來之際,感謝父母對自己無微不至的關懷和照顧。

      2.讓學生在接受愛的同時學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬。

      四、活動時間

      20xx年4月28日——20xx年5月3日

      五、活動內容

      1.節日知識我了解

      在家人的幫助下,了解國際勞動節的知識,可以是勞動節的來源、歷史事件、紀念意義,也可以是勞動模范的事跡等。通過學習,增長知識,拓展視野,提高搜集信息、處理信息的能力。

      2.家務勞動我參加

      在家人的指導下,做力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等,高年級同學可以嘗試“今天我當家”。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的心。

      3.勞動人物我訪問

      在家長的帶領下,訪問、調查身邊的勞動者,了解他們平時的`工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。

      4.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

      5.和爸爸媽媽一起到小區清理花壇內的垃圾;

      6.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

    學校勞動節活動方案12

      班會目的:

      1.圍繞學校中心工作,在廣大學生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。

      2.通過本次活動,使學生懂得學習要勤奮,不能投機取巧,要有正確的學習態度,找到適合自己學習方法,努力學習,取得優異成績。

      3.通過“三愛”教育,激發廣大學生勤奮學習,熱愛勞動,樂于奉獻,形成強大的精神動力,從而投身到學校各項活動中。使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,激發學生對祖國的熱愛之情。

      一、班會重點

      1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義,讓學生愛祖國、愛學習、愛勞動,爭做優秀學生。

      2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特征,激發學生做“三愛”學生。

      二、前期準備

      1.教師準備:深入學生,詳細了解班級學生對“三愛”主題的認識。

      2.學生準備:查找關于“三愛”的資料。

      3.教室布置:教室大屏幕顯示班會主題,配以背景圖案。

      4.活動形式:介紹、講解。

      三、班會內容

      師:今天,我們班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會,現在開始。

      1、學生講述古代名人讀書的故事

      2、學生講述現代名人讀書的故事

      3、古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學習,因為知識就是資本,知識就是財富。學習對每個人都是重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。

      4、愛勞動是中華民族的傳統美德之一。在社會主義社會,勞動者成了社會的主人,勞動不僅成為公民的義務,而且是一種平等權利,也就是說,是為社會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應自覺地為社會的需要和個人的需要進行創造性勞動。愛勞動,也就成為勞動者道德品質的重要表現,成為衡量公民道德的又一個重要標準。

      我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。

      師:勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活勞動創造,勞動創造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳 世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個美麗的大花園里在我們祖國寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國人民,那就是長江和黃河,愛國主義是人們在歷長期形成的對自己祖國的一種深厚的'感情。愛祖國,反映了社會主義國家的公民的祖國之間應有的關系。熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國,歷來就昌衡量一個人道德品質好壞的重要標準,也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規范之一。

      四、總結

      1、同學們在這節課中有什么收獲?

      2、學生暢所欲言。

      3、教師總結:通過這節課的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學習前人好學不倦的精神,努力學習科學文化知識,為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來,我相信同學們,一定會刻苦學習,努力鍛煉,提高本領,報效祖國的!中華民族是一個有著悠久愛國傳統的民族。作為一名學生,在建設有中國特色社會主義的今天,應進一步繼承和發揚愛祖國的光榮傳統。

    學校勞動節活動方案13

      一、活動背景

      為慶祝勞動節,弘揚勞動精神,提高學生們的勞動意識,我校決定舉辦一場特色勞動節活動。

      二、活動目標

      增強學生團隊合作精神。

      培養學生勞動技能和責任感。

      豐富校園文化生活。

      三、活動主題

      “快樂勞動,共創美好校園”

      四、活動時間

      5月1日,上午9:00-11:30

      五、活動內容

      校園清潔行動:分組進行校園衛生清掃,如打掃教室、清潔操場等。

      勞動技能競賽:設置如疊被子、系鞋帶等簡單勞動技能比賽,鼓勵學生積極參與。

      勞動成果展示:展示學生制作的`勞動成果,如手工藝品、環保作品等。

      六、活動安排

      提前一周進行活動宣傳,確保所有學生了解活動詳情。

      5月1日當天,各班級按照分組進行校園清潔行動。

      上午10:00開始勞動技能競賽,評選出優勝者并頒發獎品。

      上午11:00進行勞動成果展示,表彰優秀作品。

      七、活動預算

      預計活動所需物資及獎品費用共計xxx元,由學校承擔。

      八、活動總結

      活動結束后,組織學生進行總結,分享勞動心得,加深對勞動精神的理解。

    學校勞動節活動方案14

      促銷主題:

      舉國歡騰慶五一,開心購物去__

      促銷期限:

      5月1日—5月7日

      活動一:

      日化節—亮麗人生

      活動方法:

      聯合3—4個主要洗化品牌舉行產品會展。__超市負責統一組織文藝演出活動、展區整體規劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責品牌宣傳及在規定展區區域的促銷活動。

      現場布置:

      太陽傘若干(供應商自備),氫氣球8個以上(供應商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(4個)、服務臺前展區(其它品牌)、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區、文藝活動區(舞臺、音響設備)

      文藝活動安排:

      1、最后勝利(5月1日—7日)

      活動形式:采用拍賣會的形式,每天推出一檔,每檔20—30樣商品,超低價起拍。

      活動時間:時間從上午9:00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。

      共享五一文藝演出活動(與__音樂學校聯合舉辦)

      2、風情萬種(5月2日)

      活動形式:內衣秀、時裝秀現場模特表演

      3、款款情深(5月3日)

      活動形式:婚紗展現場模特表演

      4、人生風采(5月4日)

      活動形式:攝影展

      現場展出攝影作品;設置一處景點,現場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美發專家咨詢會。

      5、愛我中華(5月5日)

      活動形式:“__杯”少兒繪畫大賽、作品展

      從4月25日開始,少年兒童(6—13歲)憑一幅作品在服務臺前報名。

      5月5日展出報名作品,再加上現場參賽作品綜合得分,評出一、二、三等獎3名,其余為紀念獎。

      比賽內容:以“錦銹中華”為主題作畫一幅。

      獎項設置:一等獎:二等獎:三等獎:

      6、明星在線(5月6日—7日)

      活動形式:模仿秀卡拉ok大賽

      分為少兒組(童聲放送)、青年組(明星大挑戰)、老年組(老有所樂—戲曲票友之夜)三組

      從4月25日開始免費報名。__服務臺進行詳細登記。__從4月25日每天晚上7:30—9:30在店前為音樂愛好者免費提供練習。

      (獎項設置:每組3名,一等獎:二等獎:三等獎:)

      商品促銷活動安排:

      1、換季商品蹦極行動

      聯合廠家促銷和橋西店自行促銷,選出10余種針棉商品五折銷售。

      2、生鮮潮、早市價

      推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。

      3、購物套餐,盤盤開懷

      購物達規定現金者,憑電腦小票加規定現金在指定處換購指定日常生活用品。

      活動二、愛情歲月甜蜜之旅

      促銷思路:五一將是婚慶的大市場,將營銷目標鎖定在五一勞動節,針對婚慶市場開展營銷活動,提高企業在婚慶市場的占有率,提高企業知名度。

      促銷對象:五一節期間舉行婚禮的未婚伴侶

      促銷目標:在促銷期間將舉行婚禮的.未婚情侶鎖定

      促銷時間:4月26—5月7日

      活動方法:

      1、__婚紗show(二至三場)

      由__攝影濃情推出其款式新穎、氣質獨特數款婚紗,邀請知名模特舉行“__婚紗show”。__婚紗show氣勢恢宏,內容豐富,必將吸引眾多青年男女特別是將舉行婚禮的戀人的青睞,為極地攝影提供宣傳的有效途徑。

      2、見證愛情,留住精彩

      凡在__超市一次性購物200元以上,可免費在__超市商場內由__攝影師免費拍攝婚紗照一次,并免費提供21寸婚紗照片一張。

      凡一次性購物80元以上,可免費在__超市商場內由__攝影師免費拍攝生活照一次,并免費提供10寸照片一張。

      3、甜蜜之旅

      活動期間,凡在__一次性購物800元以上的未婚伴侶,可享受免費婚照一套。

      4、愛情歲月,幸福共享

      活動期間,凡在__攝影拍攝婚紗照的愛情伴侶,憑極地開出證明單,在__超市購物享受9。8折優惠。

      宣傳計劃:

      1、電視廣告__無線頻道8次

      2、廣播電臺10天

      3、__商品快訊15000份

      4、店面pop

      5、__店面布幅廣告1幅

      6、報紙廣告《__信息報》1/4版1次

      7、報紙軟文宣傳不少于3篇

      8、活動期間舉行婚紗攝影展,設置拍攝景點一個。

    學校勞動節活動方案15

      活動名稱:

      勞動小能手

      活動目標:

      培養學生熱愛勞動、尊重勞動的精神。

      提高學生動手能力和團隊協作能力。

      豐富校園文化生活,營造積極向上的勞動氛圍。

      活動時間:

      五一勞動節當天

      活動地點:

      學校操場及教室內

      活動內容:

      開展勞動知識競賽,通過搶答形式讓學生了解勞動的意義和勞動人民的.偉大。

      舉行勞動技能比賽,如整理書包、系鞋帶等,培養學生自理能力。

      組織學生分組進行校園美化活動,如撿拾垃圾、擦拭公共設施等。

      在教室內開展手工制作活動,如制作賀卡、剪紙等,展示學生的創意和動手能力。

      活動要求:

      各班級要提前組織學生進行相關知識的學習和技能培訓。

      活動過程中要注意安全,遵守紀律,保持良好的秩序。

      活動結束后,要進行總結和表彰,激勵學生繼續發揚勞動精神。

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