實施方案

[集合]實施方案5篇

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的實施方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實施方案 篇1

　　為確保20xx級學生軍訓工作安全有序地開展，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　**大學**學院20xx級學生軍訓工作以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《中華人民共和國兵役法》和《學生軍事訓練工作規定》為依據，圍繞人才培養的戰略目標和加強國防后備力量建設的需要，通過實施對大學生的國防教育和開展軍事技能訓練，使廣大學生學習部隊官兵的優良傳統和作風，培育學生集體主義、愛國主義思想，增強學生國防意識和組織紀律觀念，培養學生吃苦耐勞、團結協作的精神，促進學生德、智、體、美全面發展。

　　二、軍訓對象、時間、地點

　　（一）軍訓對象：**大學**學院20xx級學生以及其它年級緩訓學生。

　　（二）軍訓時間：20xx7月5日至7月10日，為期6天。

　　（三）軍訓地點：南校區運動場

　　三、承訓單位

　　武警**支隊

　　四、編制和序列

　　（一）學院與承訓的武警**支隊共同成立軍訓團，設團長、政委和參謀長各一名。團長、參謀長由**武警部隊首長或帶隊首長擔任，政委由學院領導擔任。

　　（二）軍訓團下設若干營。下設3個軍訓營。根據各分院新生人數，經濟分院、電子信息分院合編為一營，國貿分院、管理分院合編為二營，會計分院、外國語分院合編為三營。營下設若干個連、排。原則上以分院、班級為單位編排，男、女學生不分開訓練。

　　五、組織領導

　　（一）學院成立學生軍訓工作領導小組，組織領導、協調今年全院的學生軍訓工作。

　　組長：

　　副組長：

　　成 員：

　　六、學院各部門（分院）職責

　　1.黨院辦

　　（1）統籌軍訓動員大會和閱兵式的安排（主持稿、講話稿、主席臺布置）、領導接待等工作，安排軍訓期間的24小時值班專用車；

　　（2）負責統一安排軍訓期間的新聞報道，加強對內對外宣傳；

　　（3）保衛科：檢查軍訓期間的安全情況，協同做好學生軍訓營地的安全保衛工作，防止外來人員對訓練干擾。

　　2.學生工作部

　　具體協調組織學生軍訓的實施工作；

　　（1）擬訂軍訓實施方案，聯系并落實承訓部隊，委托后勤集團聯系軍訓服裝的招投標及供應；

　　（2）會同承訓部隊制定軍訓計劃、軍訓教學綱要以及軍訓工作的有關管理規章制度，并督促各分院落實；

　　（3）負責軍訓期間的內外聯絡工作，協調軍訓教官在校的就餐、住宿、交通等生活安排；

　　（4）組織軍事理論課教學；

　　（5）組織分院對學生軍訓進行各項考核和評比活動，策劃舉辦軍訓成果展，做好軍訓總結表彰工作；

　　（6）做好國防教育的宣傳工作。

　　3.教學科研部

　　（1）調整學院教學計劃，并通知各分院 ；

　　（2）軍訓場地的申請和落實；

　　（3）軍訓學生學分認定。

　　4.后勤保障部

　　承擔學生軍訓期間教官和學生的后勤保障工作

　　（1）負責安排軍訓教官在相應標準內的住宿和就餐，購置教官生活用品，安排接送教官的車輛；

　　（2）做好軍訓場地的物業管理工作，負責軍訓場地及教官住所的開水供應，并安排專人負責；

　　（3）安排醫生在軍訓現場值班，在生活區實行24小時醫療防護值班，及時診治病員和處置突發事件；

　　（4）制定救護措施、落實常用急救器材和必備藥品，配備醫務專用車。

　　5.各分院建立本分院學生軍訓工作領導小組，負責本分院學生軍訓工作的組織實施。分院學生軍訓工作領導小組職責。

　　（1）負責本分院參訓學員日常思想政治、組織紀律和安全教育工作；

　　（2）了解學生的體能狀況，對不能參加軍訓的學生及時上報，并組織他們參加軍事理論學習；

　　（3）負責軍訓期間日常管理和安全管理，協同教官共同做好學生的軍訓施訓工作，確保軍訓安全有序進行；

　　（4）與教官共同負責本分院參訓學員的考勤、內務檢查、講評和考核工作；

　　（5）要求指導員（輔導員）每天到現場和寢室了解學生狀況，及時處理突發事件，并及時上報；

　　（6）適當安排軍訓期間的文娛活動；

　　（7）完成軍訓營交辦的其它任務。

　　七、要求

　　（一）凡參加學生軍訓工作的.人員，要做到任務明確、職責清楚、人員和管理到位，要以身作則，遵守軍訓工作的各項制度，服從命令、聽從指揮，加強與教官的聯系，積極認真地做好軍事教育訓練的各項工作。

　　（二）軍訓期間，凡參訓的分院和相關部門要建立健全值班制度，如醫務室、車隊、水電維修、保衛要設專人二十四小時值班，及時做好處置突發情況的應急措施。

　　（三）各分院和有關部門，要認真做好各自所承擔的工作，樹立服務、教育、管理相統一的理念，盡職盡責落實好各項工作方案和措施，積極主動做好各相關部門之間的配合工作，確保軍訓工作的順利開展。

　　（四）加強安全教育，各參訓分院要在訓前召開會議，對參訓的工作人員和學生普遍進行一次動員和安全教育。內容主要包括：交通安全、飲食衛生安全、訓練活動安全以及防暑降溫等安全教育，不斷增強安全觀念，對身體不適、有疾病的學生要關心和愛護，做到心中有數、及時溝通，適時調整訓練內容，確保參訓學員安全、有序地完成軍訓任務。

　　（五）今年軍訓的時間緊、任務重、人員多。因此，各級干部要把安全工作放在首位，杜絕各類事故的發生，確保軍訓任務順利完成。

　　（六）軍訓結束后，希望各分院及時總結，并在今后的工作中繼續引導和組織學生學習和發揚我黨我軍的光榮傳統與作風，把軍訓成果進一步鞏固好。

實施方案 篇2

　　一、座談目的

　　為了了解學生平時完成數學作業的情況，傾聽學生的心聲，找出學生抄襲數學作業的真實原因，以便制定出有效的對策，幫助學生養成獨立完成數學作業的習慣，特召開此次座談會。

　　二、參與人員

　　數學老師（本人）及初三（3）、（4）每班5名學生代表，學生代表具有廣泛性，能代表各層次的.學生。

　　三、主持人

　　初三（4）班班長：楊雙琴

　　四、會議記錄

　　初三（3）班學習委員：金洋

　　五、座談方法

　　鑒于學生年齡特點，對某些問題看法不十分透徹，座談會采取話題方式。共有如下七個話題：

　　①你喜歡學習數學嗎？你認為老師平時布置的數學作業合理嗎？數學作業量是否適當？能否如期寫完？

　　②你喜歡老師布置什么類型的數學作業？關于數學作業你對老師有什么合理的建議或意見？

　　③老師在教學方法上是否存在問題？有什么優點和不足？你最想敞開心扉地和老師說什么？

　　④你認為學生中存在哪些不正之風？你抄襲過數學作業嗎？

　　⑤明知道抄襲數學作業是不對的，為什么還有抄襲數學作業現象，抄襲數學作業現象屢禁不止的原因是什么？

　　⑥解決抄襲數學作業問題，你有什么好的建議？

　　⑦你有沒有信心堅持獨立完成數學作業？

　　學生交流完后，老師總結發言，內容包括：

　　①獨立完成數學作業的好處；

　　②抄襲數學作業的危害。

　　③對同學們的建議。

實施方案 篇3

　　一、課題的提出。

　　新課程以素質教育為導向，其中對未來人才的創新精神培養已提到了一個重要的位置。《幼兒園教育指導綱要（試行）》指出：“幼兒園應與家庭、社區綜合利用各種環境教育資源共同為幼兒的發展創造良好的條件;幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗。”《綱要》同時指出：“教師的態度和管理方式應有助于形成安全、溫馨的心理環境；言行舉止應成為幼兒學習的良好榜樣”，教師應“以關懷、接納、尊重的態度與幼兒交往。”為使《綱要》精神真正貫徹落實到我們的幼教工作中，為幼兒創設良好的環境，我園已將環境教育整合在幼兒活動中，班級更是以環境創設為主，開展了適合幼兒年齡特點，經驗提升，能力養成為主的區域活動。但我在觀察了整個幼兒園環境創設和區域活動特色時發現整個環境缺少整合性。

　　主要體現在：

　　1、班級環境整體布局不夠協調，體現在各區域活動環境建設的布局和協調美及空間布局上。

　　2、年齡段的銜接差，班級都注意了自己班級孩子特點，想到適合本班年齡特點的活動，但在實施時教師耗費精力較大，一是環境布置上，二是幼兒能力上，主要原因我覺得是積累差。

　　3、資源的可持續性差，作為幼兒區域活動教師選用的活動都是源于幼兒生活，以游戲活動為主幫助幼兒形成豐富的生活經驗，提升幼兒多方面能力為主的。但教師在開展活動時多以一次性活動投入為主，忽略了幼兒思維空間的開創和資源的可持續性利用。個人認為區域活動的環境建設應該在教師和幼兒的共同探究中不斷創新填充的，不能一次累壞了，下次沒了激情。

　　4、幼兒集體游戲環境空間開創少。看到這些狀況為了能讓幼兒園環境建設更有效合理的對幼兒發揮作用，并能合理利舊利廢節約資源，為幼兒開設快樂游戲，豐富知識，提升能力的環境建設特提出此課題。

　　二、課題實施的目標：

　　1、結合幼兒園指導綱要（試行）幫助教師了解環境建設的內容選擇與布置方法。

　　2、形成幾個區域環境建設體系，讓環境建設有利于幾個年齡段的同時開展，解決資源的消耗問題及幼兒能力養成問題。

　　3、合理利用幼兒園空間，利舊利廢構建幼兒園環境，讓幼兒園真正成為幼兒提升能力，快樂游戲的'樂園。

　　4、打造獨特可行的幼兒園環境建設模式，并成體系，推廣實用，為幼兒園環境建設提供可行性的成功經驗做參考。

　　三、實施方法：

　　成立課題小組，確立研究主題方向，以班級為單位探究實施，記錄研究內容、過程再進行整合選擇，在實踐中探究。

　　四、探究的內容：

　　1、走廊文化：走廊區域的合理利用和建設、家園聯系區域的合理布置、幼兒作品的藝術再現、低高空作品的合理布局搭配等。

　　2、室內區域活動的選擇、設置、建設。

　　3、幼兒園室外環境建設的空間利用、材料利用及對幼兒能力發展的幫助。

實施方案 篇4

　　為貫徹落實縣委、縣府關于開展城鄉環境綜合治理進機關、進學校、進企業、進社區、進家庭、進村社、進景區、進商場活動的工作部署，充分發揮鎮政府各部門在城鄉環境綜合治理工作中的作用，特制定城鄉環境綜合治理八進活動方案如下：

　　一、工作機構

　　“八進”工作總指揮、。

　　1、進機關工作小組：組長：xxx，成員：xxx、xxx。

　　2、進學校工作小組：組長：xxx，成員：xxx、xxx。

　　3、進企業工作小組：組長：xxx，成員：xxx、xxx。

　　4、進學校工作小組：組長：xxx，成員：xxx、xxx。

　　5、進社區工作小組：組長：xxx，成員：xxx、xxx。

　　6、進家庭工作小組：組長：xxx，成員：xxx、xxx。

　　7、進農村工作小組：組長：xxx，成員：xxx、xxx。

　　8、進景區工作小組：組長：xxx，成員：xxx、xxx。

　　8、進商場工作小組：組長：xxx，成員：xxx、xxx。

　　二、工作目標

　　通過開展城鄉環境綜合治理“八進”活動，達到規范、整潔、和諧的城鄉環境。

　　通過“進機關”活動，進一步美化機關環境，改善機關環境面貌，不斷提高工作效率和行政效能，樹立良好的機關形象；通過“進企業”活動，使企業生產、生活環境明顯改善，環境整潔優美，節能減排達標，勞動關系和諧的文明企業；通過“進學校”活動，使校園臟、亂、差現象達到全面治理，安全狀況明顯改善，師生文明、育人環境和諧優美；通過“進社區”活動，徹底解決“五亂”現象，使社區環境清潔化、秩序化、優美化、制度化；通過“進家庭”活動，達到“居家清潔、物品整齊、環境舒適、身心健康，共同實現家庭與社會協調發展；通過“進村社”活動，達到農業面源污染防治取得較大進展，農民生產、生活環境明顯改善；通過“進景區”活動，營造清潔、整齊、優美的旅游景區環境，推進旅游開發；通過“進商場”活動，提高商場（店）環保意識，建立環境衛生長效管理機制。

　　三、工作職責

　　進機關工作小組職責：負責城鄉環境綜合治理進機關活動方案的.制訂、組織、實施、督促、指導、檢查落實。

　　進企業工作小組職責：督促、指導全鎮企業開展城鄉環境綜合治理進企業活動，加強技改，推行清潔生產，發展循環經濟，主要工業污染物排放處理，節能減排。

　　進學校工作小組職責：治理校園臟亂差；治理食堂餐廳、宿舍環境衛生；治理校園環境秩序；治理校園安全隱患；加強校園環境建設。

　　進社區工作小組職責：動員社區居民、單位做到“門前三包”（秩序、綠化、衛生），“院內四自”（自搞環境衛生、自建環衛設施、自育花草樹木、自管單位秩序），搞好社區道路、小巷、居民集中居住區衛生死角的保潔管理，規范車輛停放、物業管理，搞好衛生家庭、文明衛生社區創建，改變亂扔垃圾、隨地吐痰，高空拋物等陋習，開展垃圾分類、營造社區家庭共樹文明新風。

　　進家庭工作小組職責：組織婦女開展家庭環境衛生大掃除突擊活動，徹底打掃室內外環境衛生，清理樓道、走廊、院落的垃圾、邊溝污泥等。

　　進村社工作小組職責：發展沼氣，推廣清潔能源；推廣秸桿還田和綜合利用，禁止焚燒秸桿；控制農業面源污染，改善農村環境，減少化肥、農藥、農膜對環境的污染；開展農村滅鼠、防治外來有害生物、保護自然環境生態；科學發展畜牧業，治理畜禽糞便污染；指導農民改變生產、生活方式，減少生產、生活廢棄物污染。

　　進景區工作小組職責：廣泛開展城鄉環境進景區宣傳教育活動。

　　進商場工作小組職責：加強宣傳、強化監督、搞好服務。

　　四、工作措施

　　加強領導、明確職責。開展城鄉環境綜合治理“八進”活動是貫徹落實科學發展觀的活動載體，各工作小組要切實履行職責，狠抓落實，確保活動順利開展。

　　加強營造氛圍，緊緊圍繞創建整潔、規范、和諧、優美的城鄉環境主題，促進“八進”活動取得實效。

實施方案 篇5

　　為確保完成集團公司的經濟指標，充分調動全體員工的工作積極性和創造性，也為我社的發展提供強有力的保證，我社擬在20xx年起試行新的績效考評制度。把員工的工資收入與個人業績掛鉤，以充分體現多勞多得，能者多得的經營理念。通過對員工的績效考評，并以此作為獎優罰劣的依據，可以鼓勵績效突出的員工，鞭策績效不良的員工，從而提高工作效率。并為員工調動、晉升、降職、淘汰提供客觀公正的依據。形成一股“千斤重擔大家挑，人人肩上有指標”的良好風氣，激發起員工良好的工作動機，鼓勵員工創造優秀績效，使員工愿意在本企業努力工作。

　　一、允許員工入股

　　對于自愿入股的員工，報經江西南昌旅游集團有限公司同意后，可出讓一定比例的股份給員工，即每股人民幣1000元，集團公司將按出資額1：1的比例配置相應的責任股，所配責任股僅有分紅權，沒有所有權，且不得轉讓。但集團公司配股金額不超過10萬元，按先后順序配股，配完為止。

　　二、個人收入和績效考評掛鉤

　　凡是應聘到旅行社工作的人員均為旅行社員工，其工資將由兩部分組成：基本工資+績效工資。基本工資因崗位而不同，績效工資：按照所做的業務（以資金到帳為準），扣除經營成本和必須繳納的稅款之后，計提其中的30%，每季結算一次。

　　1、應聘員工的`個人收入組成：xxx元/月/人的基本工資（由旅行社統一交納社保金）+績效工資。

　　2、在編員工的個人收入組成：現有的檔案基本工資+績效工資。

　　三、考核晉升及獎勵辦法

　　1、應聘員工

　　A、聘用員工半年或年終完成xx萬元毛利的，可以經過績效考評后直接晉升為部門副經理（業務副經理、外聯副經理），同時開始享受新的工資待遇，基本工資xxx元+崗位工資xx元+電話費補貼xx元。如第二年半年考核未完成xx萬元毛利任務的，從考核之日開始拿普通員工的基本工資。

　　B、聘用員工半年或年終完成1萬元毛利的，可以經過績效考評后直接晉升為部門經理（業務經理、外聯經理），同時開始享受新的工資待遇，基本工資xxx元+崗位工資xxx元+電話費補貼xxx元。如第二年半年考核未完成xxx萬元毛利任務的，從考核之日開始拿普通員工的基本工資。

　　C、聘用員工和部門經理（業務經理、外聯經理）半年或年終完成xx萬元毛利的，可以經過績效考評后直接晉升為業務總監，同時開始享受副總經理的工資待遇，基本工資xxx元+崗位工資xxx元+電話費補貼xxx元。如第二年半年考核未完成x萬元毛利任務的，從考核之日開始拿普通員工的基本工資。

　　D、聘用員工和部門經理（業務經理、外聯經理）半年或年終完成xx萬元毛利的，可以經過績效考評后直接晉升為副總經理，同時開始享受新的工資待遇，基本工資xxx元+崗位工資xxx元+電話費補貼xxx元。如第二年半年考核未完成xx萬元毛利任務的，從考核之日開始拿普通員工的基本工資。

　　E、旅行社計調人員的個人收入xxx元/月/人，為保證工作順利進行，努力降低成本，確保工作準確無誤并贏得時間，成績優異者給予獎勵，每人計提作業費x元/人，待團隊行程結束后計提獎勵。如因計調操作失誤給旅行社造成了經濟損失，損失費由計調全部承擔。

　　F、經過年終測評，聘用員工在測評結果公布后即日始自行解除聘用合同。

　　2、在編員工

　　在編員工的考核辦法參照聘用員工的考核辦法執行。如不能完成任務，又無正當理由（正當理由包括：因病住院一個月以上、外出帶團累計xxx天以上、專職財務人員除外），經過年終測評，在編員工下崗，社保金由個人繳納。如本人又要求重新上崗的，需寫書面申請，經社辦公會討論決定。

　　四、為吸納社會及民間資本支持我社的發展，允許旅行社以外的自然人持有本社的股份，但所持股份集團暫不配股。對于支持與關心本旅行社業務的編外人員，按事先約定的辦法一團一議進行獎勵。

　　五、此方案從批準之日開始施行，試行一年。

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