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  1. 方案

    家長會方案

    時間:2024-01-02 18:28:55 我要投稿

    (精)家長會方案3篇

      為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的家長會方案4篇,歡迎大家分享。

    (精)家長會方案3篇

    家長會方案 篇1

      為了幫助家長了解學生在校情況,使家長深入了解學校的現狀和有關政策規定,與家長聯手處理好即將來臨的事情,例如考試等,和家長進行溝通,互相了解學生在另一半時間和空間里的情況,使家長和老師都能更全面了解學生,引導家長用更合理的方式教育和管理孩子,現制定六年級家長會實施方案。

      一、主題:加強家校聯系,構建和諧教育

      二、目的:

      1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

      2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。

      三、家長會準備:

      1、家長會有關資料。

      ①家長會簽到表。

      ②家長會教師發言稿紙或演示文稿。

      2、班主任主動邀請主要任課教師作交流(如數學老師、語文老師、英語老師)。

      3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的.作業本等。)

      4、準備好發言稿。發言稿應包括以下內容:

      ①介紹一年來學校、班級基本概況。

      ②向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

      ③向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)

      四、家長會程序

      1、在各班教室集合,簽到。

      2、全校集中由校長或大隊輔導員老師介紹學校情況。

      3、班主任班級情況介紹以及對家長的建議和要求。

      ①班級整體情況介紹。

      ②六年級學生的特點。

      ③現在存在的一些問題。(如安全問題,學習問題,學生心理問題等)

      ④向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)

      4、任課教師介紹學生情況。

      5、和個別家長進行單獨交談。

    家長會方案 篇2

      活動主題:

      活動目的:

      一、向家長介紹一些學校工作的情況與要求,促進家長和老師互相理解與配合;

      二、向家長了解一些情況,以便班級制定教育計劃作參考;

      三、是聽聽家長對學校、班級教育教學的建議和看法。

      活動形式:

      座談

      活動時間:

      11月14日上午9:00。

      活動場所:

      初三(10)教室

      活動準備:

      1、設計家長會活動氛圍,確定家長到會人數,填寫《家長名冊》;

      2、組織相關 學生傳達邀請,分發信息《邀請函》或電話通知;

      3、策劃活動內容:主題、話題,準備發言提綱(想法、做法、希望、建議……)

      活動過程:

      主持會議者自我介紹致歡迎詞(3個班長);

      節目展演(全體學生獻給家長的首歌“懂你”);

      班長解讀本班初二到初三的'經歷;

      學生代表講話

      指導學生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);

      班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計劃(班主任);

      科任老師講話學生家長檢查學生筆記、 作業等(全體家長);

      班級節目展演(學生);

      班主任寄語;

      3.會后:

      教師和個別家長繼續深談,

      或引導家長參觀教室、學校(可在事先進行);

    家長會方案 篇3

      一、 活動目的:

      1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

      2、向家長介紹九年級學生“一模”考試的基本情況,并就考試結果做出質量分析。讓家長明確今后的主要職責,讓學生明確努力的方向,一切以迎接中考為重心。

      3、讓家長了解中考及中考外圍考試的重要性,督促孩子搞好中考外圍考試的報名與考試。

      二、活動重點:

      1、家長互相交流找到自己教育方面的不足,吸取優秀家長的經驗,取長補短。

      2、讓在教育子女方面無論是觀念、方法和行為都存在問題的家長在子女或別人委婉、平和、真誠的提示和希望下改正缺點,樹立科學的教育觀。

      3、通過家長之間的交流,達到彼此借鑒,共同提高,使家庭教育、學校教育、社會教育一體化。

      三、活動形式:

      1、活動形式參觀、自述、訪問、交流、評價等,多種形式貫穿其中。

      2、時間及流程安排:

      本次家長會定于4月8日下午舉行,具體時間流程安排如下:2:30—2:45學生家長簽到→3:00—3:50學生帶著家長前往學校食堂參加集中會議→4:00—4:40各班主任在本班召開家長會→家長會結束

      四、活動準備:

      1、各班布置好教室,做好學生的家長會教育指導。

      2、班主任及科任教師準備好發言稿:

      (1)向家長匯報學生開學以來學習情況和“一模”情況。

      (2)根據“一模”情況,就中考系列問題向家長提出具體要求。取得家長的支持,要求家長配合學校,督促好學生搞好復習備考,為中考作好充分的準備。

      五、活動前準備:

      活動前的準備工作分為學生方面的準備工作、家長方面的準備工作和會場的布置。

      一)學生方面的準備工作分為以下幾個方面:

      1、主持人

      2、學生代表發言

      3、學生當天穿校服

      二)家長方面的準備工作:

      召開家長會前下發邀請函與家長溝通,讓優秀學生家長在家長會中介紹自己教育子女的經驗和方法,談一談自己的心得體會。讓他們做好參會的準備工作。

      三)會場的準備工作:

      1、會場桌凳的`布置

      2、電腦及各設備到位

      3、教室衛生

      四)班主任的準備工作:

      1、整理學生開學以來在校的學習和表現情況

      2、會議內容以ppt的形式制作

      3、展示內容為本班基本情況,及學情分析。

      4、樹立正面典型,有詳細的圖片等資料

      5、會議流程要有書面材料

      六.活動內容和過程:

      第一步:學生按班級位置放好自己的凳子,然后由班主任組織學生到校門口迎接自己的家長。

      第二步:家長簽到。

      第三步:學生帶著家長前往學生食堂,按預定位置就坐。

      第四步:會議開始,由楊校長發言。

      第五步:學生帶家長前往自己的教室集中參加會議,班主任介紹班級情況,基本學情分析。

      第六步:自由交流環節。

      第七步:收集家長意見和建議反饋書,班主任總結。 第八步:學生同家長一起離校。

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