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  1. 員工的崗前培訓方案

    時間:2025-12-21 09:07:19 方案 我要投稿

    員工的崗前培訓方案(共4篇)

      為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的員工的崗前培訓方案,希望對大家有所幫助。

    員工的崗前培訓方案(共4篇)

    員工的崗前培訓方案1

      一、培訓目的

      1、讓新進人員了解公司概況、發展前景、企業文化、員工福利待遇及相關規章制度;

      2、讓新員工熟悉新崗位職責、工作流程,與工作相關的知識以及崗位應具備的基本素質。

      二、適用范圍

      適用于所有新進員工。

      三、培訓周期

      試用期內,原則上是3個月。

      四、培訓內容

      1、新員工崗前培訓:企業的歷史、愿景、現狀、經營理念、組織結構、相關制度及職業道德。(行政人事部)

      2、部門內部工作指導:介紹部門結構、部門職責、基本專業知識技能、工作程序與方法等。(用人部門及市場部)

      3、部門間交叉培訓:該部門人員介紹,部門主要職責、該部門與任職部門聯系事項、未來部門之間工作配合要求等。(實習)

      五、培訓方式

      新員工公司整體培訓:采用講師講授方式,針對所有新員工,人數多、崗位相對集中時,集中在會議室進行;人數少,崗位相對分散,培訓人員確定好時間去到相關部門進行培訓;晨光產品知識大課堂:采用講師講授方式,針對所有新員工,采用集中培訓,由行政人事部報新員工名單到市場部,由市場確定培訓時間,原則上在新員工入職1-2周內進行,到職2周后進行產品考試檢測,合格者將進入到下一個環節學習崗位具備基礎知識;考試不合格者有3天時間進行補習,3天后參加二次考試,如果再次不合格者,部門經理找新員工談話,了解其原因,調整其心態。

      基礎知識培訓:針對業務、店面崗位、訂單、財務崗位采用角色扮演法。把新進員工放到實習部門,關注員工陳列、接待這兩項,并了解店面的進銷運營方式。

      業務知識培訓:主要針對新入職的'業務人員,采用角色扮演法。部門經理制定負責人帶新員工了解現階段市場狀況,開發、維護市場。

      實際操作階段:部門經理分配工作,完成其工作任務。

    員工的崗前培訓方案2

      一、目的

      為了加強對新入職員工的管理,使其盡快熟悉醫院的各項規章制度、工作流程和工作職責,熟練地掌握和使用本職工作的設備和辦公設施,達到各個崗位的工作標準,滿足公司對人才的要求。

      二、培訓工作流程

      1、到職前培訓準備

      A、新員工到達醫院報到(人力資源部負責,主要是住宿安排、準備生活用品、食堂位置及相關辦公場所指引等)

      B、正式上班第一天(人力資源部負責:填寫報到表、提交相關證件資料)

      C、簡單的部門新員工歡迎儀式,介紹相關人員認識。

      D、由指定人員給新員工指引辦公座位、分發辦公用品(人力資源部指定人員)

      E、分發公司或醫院內訓材料及課程表。

      F、指定一個老員工做新員工的引導人。

      2、正式培訓(講課式,報到第二天,時間為一天)

      A、講師(人力資源部主管、相關部門負責人或外請講師)

      B、培訓流程(人力資源部→相關部門→醫院領導總結→討論→結束)

      C、培訓內容

      a、人力資源部門(9:00-12:00)

      ①公司介紹:企業發展、理念、歷程、前景、目標、主要業務、榮譽、組織構架

      ②企業文化:標志含義、公司宗旨、內部刊物、公司網站、愛心協會

      ③公司制度:入離職制度、考勤制度、休假制度、管理問責制度、獎懲制度、宿舍管理辦法、食堂就餐制度、差旅制度、培訓制度、保密制度、財務報帳流程、員工禮儀、勞保制度、安全制度

      ④公司福利:醫療、社保、意外保險、法定節假日休假、公司提供的`娛樂設施、閱覽室、一年一次公費旅游、部門定額費用、提供食宿

      ⑤員工生活:聚餐、球賽、電影、培訓、旅游、同行交流、參加相關活動(可圖片式)

      ⑥主要領導介紹:董事長、總經理、院長

      b、相關部門(14:00-16:00)

      ①部門業務介紹

      ②工作崗位職責介紹

      ③業務知識與技能

      ④操作流程制度

      ⑤與其它部門的業務關系

      c、醫院領導做總結性講話(10-20分鐘) d、新員工討論時間(約1小時)

      三、參觀活動

      (正式培訓結束后的第二天上午,時間為半天,8:30-12:00)主要到公司參觀,時間為半天,安排一個人做引導講解,人力資源部安排一個人跟班協調相關工作。

      四、娛樂活動

      (參觀活動結束后的下午及晚上) 1、聚餐(18:00-19:30)

      2、茶話會(20:00-22:00)

      3、人力資源部主導,后勤支持,至少有1名醫院主要領導,其它部門抽3-5人參加

      五、培訓總結和評估

      1、新員工培訓總結

      2、新員工培訓反饋表

      3、新員工表現評估表(一星期后)

      4、資料歸檔

      六、其它

      1、各部門的抽調人員名單

      2、培訓費用申請

      3、人員出勤情況登記

    員工的崗前培訓方案3

      一、指導思想

      堅持深入貫徹落實政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與的消防工作原則,通過多渠道培訓、新手段施教,推動各級、各部門強化安全發展理念,建立健全社會化的消防工作網絡,落實消防安全責任制,提高我院廣大職工的消防安全素質,有效預防和減少火災事故發生。

      二、工作目標

      通過分級分期培訓,使受訓對象普遍受到一次系統的消防法規和消防知識教育。著力提高消防安全監管人員的業務水平,提高消防設施操作基本技能,著力提高廣大員工的自防自救能力,切實促進消防安全兩個主體責任的落實。

      三、培訓安排

      (一)參訓對象

      醫院全體人員、新進員工

      (二)培訓方式

      培訓采取理論授課、現場參觀、實地操作、考試考核等方式進行。

      (三)培訓時間及內容

      1.四月份,邀請市消防支隊防火處的專業人員到我院對全體中層干部進行消防安全培訓,加強其消防安全意識。

      2.五至六月份,到各病區,對該病區的全體醫護人員進行消防四個能力的培訓,重點培訓兩個力量和應急疏散;

      3.八月份,配合人力資源部對全體新進員工進行消防安全培訓,新員工必須接受消防知識及實用技能的培訓,做到一懂、二知、三會。新員工須經過保衛科消防安全考核后,方可上崗。

      (1)一懂:即緊急情況下懂安全疏散。

      (2)二知:即知道火警電話號碼119、滅火器材的放置地點和位置。

      (3)三會:即會報火警、會使用滅火器、會撲救初起火。

      4.九月份對全院重點要害部位逐個培訓,針對其不同的崗位特點進行有針對性的培訓。

      (1)熟悉醫院特點,消防通道位置及消防重點部位。

      (2)消防知識培訓包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。

      (3)實際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災發生后的'處理等。

      (4)觀看火災教育錄像,加強重點要害部位員工防火安全意識。

      5.全年組織全院性的消防演習兩次(上下半年各一次)及一次消防知識的再培訓。屆時將邀請消防支隊防火處的專業人員到現場進行指導和培訓。

    員工的崗前培訓方案4

      一、培訓目的

      1、讓新員工了解集團,公司概況,規章制度,組織結構,使其更快適應工作環境

      2、讓新員工熟悉新崗位職責,工作流程,與工作相關的安全,衛生知識以及服務行業應具備的基本素質。

      二、培訓程序

      1、大學生或合同工人數多,文化層次,年齡結構相對集中時,由集團職校與用人單位共同培訓,共同考核。(不定期)

      2、人數較少,分散時,由具體用人單位從中心→具體班組負責培訓,培訓結果以單位和員工書面表格確認為證,職校負責抽查。

      三、培訓內容

      1、中心(公司)崗前培訓——中心準備培訓材料。主要是要對新來員工表示歡迎;按照各中心(公司)行業特點,中心(公司)的組織結構,工作性質,中心(公司)有關規章制度和本公司服務行業基本素質準備手冊或專人講解;指定新員工工作部門的經理或組長作為新員工貼身學習的輔導老師;解答新員工提出的問題。

      2、部門崗位培訓——新員工實際工作部門負責。介紹新員工認識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環境與工作內容,部門內的特殊規定;講解新員工崗位職責要求,工作流程,工作待遇,指定一名老職工帶教新員工;一周內,部門負責人與新員工進行交換意見,重申工作職責,指出新員工工作中出現的問題,回答新員工的'提問;對新員工一周的表現進行評估,給新員工下一步工作提出一些具體要求。

      3、集團整體培訓:集團職校負責——不定期

      分發《員工培訓手冊》——(簡述東南大學的歷史與現狀,描述東南大學在xx市地理位置,交通情況;集團歷史與發展前景,集團的企業文化與經營理念;集團組織結構及主要領導,集團各部門職能介紹,主要服務對象,服務內容,服務質量標準等;集團有關政策與福利,集團有關規章制度,員工合理化建議采納的渠道;解答新員工提出的問題。)

      四、培訓反饋與考核

      1、各中心(公司)制作的培訓教材須經過集團職工培訓學校的審核,并交集團培訓學校存檔,所進行的中心(公司)→部門培訓應在集團職工培訓學校指導下進行。各中心(公司)每培訓一批新員工都必須完成一套"新員工培訓"表格,部門→中心(公司)→集團職校的培訓鏈,應環環相扣,層層確認。

      2、培訓實施過程應認真嚴格,保證質量,所有培訓資料注意保存,并注意在實施過程中不斷修改,完善。

      3、培訓結果經職校抽查后,統一發放培訓結業證書;職校對各中心新員工培訓情況每學期給各中心總結反饋一次。

      五、新員工培訓實施

      1、召集各中心(公司)負責培訓人員,就有關集團新職工培訓實施方案,征求與會者意見,完善培訓方案。

      2、各中心(公司)盡快拿出具有針對性的培訓教材,落實培訓人選,配合集團職校組建從上至下的培訓管理網絡。

      3、集團內部宣傳"新員工培訓方案",通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統,宣傳開展新員工培訓工作的重要意義

      4、所有新員工在正式上崗前,都必須在中心(公司)集中培訓一次,(培訓內容見中心崗前培訓);然后再到具體工作部門進行培訓(培訓內容見部門崗位培訓);各中心(公司)可根據新員工基本情況實施相應的培訓教材和時間,一般情況下,培訓時間為1-3天;根據新員工人數集團職校不定期實施整體的新員工培訓,總體培訓時間一周為宜,培訓合格發放結業證書,培訓合格名單報集團人力資源部。

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