幼兒園小班秋游方案
為確保事情或工作高質量高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班秋游方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園小班秋游方案1
20xx年全園親子秋游活動方案
一、設計思路：
秋高氣爽，風清云淡，氣候宜人。秋天豐富而多彩，它是個豐收的季節，是個充滿喜悅的季節，是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在這美麗的季節里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然，在大自然中去增長知識，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質，提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂，讓我們攜起手來，領著孩子共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧！讓孩子們在快樂秋游活動中，開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，培養團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。本學期應家委會一致通過，我們秋游的目的地是松江佘山—月圓園，那里空氣清晰，應該是一個很好的活動天地。
二、活動目的1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的`氣息。
2、發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
3、培養幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂。
4、通過各家庭之間的相互聯系，增進親子互動。
三、活動時間：20xx年10月27日（星期六）8：30---14：00
四、活動地點：松江佘山—月圓園
五、活動時間：8:30分前來園，8:45分開車前往松江佘山—月圓園。
六、活動過程：
1、幼兒與家長在8：30之前集中在各班教室里，在各班老師處簽到，要求各班級清點人數，強調活動要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，要講普通話，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
2、8:30準時開車，在車上老師應教育孩子們按座位坐好，注意行車安全，引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化，感知秋天大自然的景色變化。
3、9：15左右到達。各班在門口點好人數，老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況，和游玩過程中所需注意事項，之后入場。
4、9：30各班在老師的帶領下各自開展活動。包括：親子游戲、拍全家福。
5、10：00家長帶著孩子自由活動
6、14:00全體在大門口集中上車，各班清點人數，做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。
七、安全保障措施
1、加強管理和監督措施。制定秋游活動應急預案，園務會對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。各班老師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品，以防幼兒突發事情。
4、秋游活動期間一切行動聽指揮。
八、注意事項：
1、請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。
2、請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。
3、請家長為幼兒帶上幼兒園的書包（放孩子替換衣服）。
4、請為幼兒準備一個垃圾袋。
5、請為幼兒準備濕巾紙一包，擦手和嘴。
6、配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長，一旦找不到老師了，要停留在原地，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開。
7、旅游當天緊急聯系人的電話一定要保持暢通。
浦江之星幼兒園20xx年10月20日
幼兒園小班秋游方案2
一.設計思路：
秋高氣爽，風清云淡，氣候宜人。秋天豐富而多彩，它是個豐收的季節，是個充滿喜悅的季節，是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在這美麗的季節里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然，在大自然中去增長知識，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的'空氣及陽光下，能增強體質，提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂，讓我們攜起手來，領著孩子共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中，開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，培養團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。本學期應家委會一致通過，我們秋游的目的地-----華南植物園-------華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種，既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地，又是普及植物科學知識和參觀游覽的園地。還設有面積7600平方米的溫室，大型熱帶雨林景觀區，被譽為永不落幕的萬國奇樹博覽會，有中國南方綠寶石之稱。應該是一個很好的活動天地。
二.活動目的
1.讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2.發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
3.培養幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂。
4.通過各家庭之間的相互聯系，增進親子互動。
三.活動時間：20xx年10月28日(星期天)8：30---16：00
四.活動地點：華南植物園
五.活動時間：8:30分前來園，8:45分開車前往華南植物園
六.活動過程：
(1)幼兒8：30 集中在幼兒園A區大操場，在各班老師處簽到，要求各班級清點人數，強調活動要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，要講普通話，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
(2)8:45準時開車，在車上老師應教育孩子們按座位坐好，注意行車安全，引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化，感知秋天大自然的景色變化。
(3)9：15左右到達。各班在門口點好人數，老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況，和游玩過程中所需注意事項，之后入場。
(4)9：30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽，游各個主題園區，觀賞不同地區風格的特色植物。
(5)10：00在大草坪集中，進行體能拓展和早操展示活動，由專業體能男老師和各班老師組織，以班或級為單位進行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據各自班級的活動方案，(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品：半天班泡沫棒;小班滑溜布;中班彩虹傘;大班長繩)組織幼兒在公園里活動，同時教育幼兒愛護花草樹木。
(6)11：30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐，分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布、食品，到時進行現場分享會，如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看，哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味，哪個家庭準備的節目最富創意以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創意等獎項，幼兒園還會準備一些小禮物頒發給小朋友留念。
(7)13：30餐后繼續活動，來到溫室群景區參觀。這里集植物保護、科學研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態。共有五個不同地理環境的展區，是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。
(8)15: 30 全體在大門口集中上車，各班清點人數，做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。
七.安全保障措施
1.加強管理和監督措施。制定秋游活動應急預案，園務會對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。各班老師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動。除此以外，各級配行政人員，(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作。
2.班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3.保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4.秋游活動期間一切行動聽指揮。
幼兒園小班秋游方案3
一、活動時間
20xx年11月7日（下雨順延一周）
二、活動地點
動物園
三、出游方式
自駕
四、活動流程
五、游戲安排
游戲一：你來抱娃娃（擊鼓傳花）
游戲時間：20分鐘左右游戲道具：音樂，小娃娃
游戲規則：每位孩子由一位家長陪同，大家圍成一圈，老師在圈外背對大家放音樂，音樂停，誰手里拿著娃娃就要與家長在圈中表演節目，節目要求3分鐘以內。
注意：小朋友們為傳娃娃的主力，按要求順時針傳遞。家長們可以語言指導，切記不能出手代替寶寶。
游戲二：小尾巴
游戲道具：小尾巴（自帶）、音樂游戲時間：20分鐘左右
游戲道具：小高蹺（自帶）游戲時間：20分鐘左右
注意：家長在旁保護鼓勵，確保孩子安全完成挑戰。
六、任務分工
報名、收費：xx媽媽門票購買: xx媽媽游戲主持：xx媽媽
七、活動費用
成人票：90元/人兒童免費
每家另付20元（用于采購小獎品）多余部分劃入班費
八、活動要求
（一）活動過程中，請爸爸媽媽們一定要照看好寶寶，注意安全。
（二）請于10月30日前將報名情況匯總至xx媽媽處（私信），門票自己解決的本次活動只收取20元用于采購小獎品。
幼兒園小班秋游方案4
活動目的：
1、讓幼兒親身感受海底世界的神奇與魅力，增長知識，擴大視野。
2、通過近距離觀察海底生物和動物，使幼兒加深對海底生物和動物的`了解。
3、激發幼兒的探究興趣，引發幼兒保護海底生物的情感！
活動時間：
xx年xx月xx日（本周五）
活動地點：
武漢市東湖海洋館
參加對象：
全體幼兒和教師
活動準備：
1、聯系好車輛
2、準備幼兒食物和飲用水：面包、水果、牛奶、玉米腸
3、做好收費工作：60元/人（包括車費、門票、一張相片、活動費用）
4、準備好應急藥品等。（暈車藥片、紗布、瘡可貼、碘伏、萬花油）。活動過程：
7：40—8：15 參加幼兒準時在班級集中
8：15—8：20 教師進行秋游相關內容的指導及安全教育
8：30 統一乘車出發
10：30—11：30 觀看表演
11：30—12：30 集體午餐
13：00—14：00 觀看海底世界
14：00—14：30 回旅游車前集合，教師點名
14：30—16：00 乘車回幼兒園，家長來園接幼兒
幼兒園小班秋游方案5
活動目標：
1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
活動準備：
1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。
2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的'問題。
3、幼兒每組帶一個塑料帶。
4、照相機一臺。
活動過程：
一、教師交代活動目的與要求。
二、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。
三、活動現場：引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?
師：近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么?
2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問，了解他們的勞動情況。
如：水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲嗎?農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?
交流完后向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么?
比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。
如：你在田地里看到了什么?
參觀時你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰知道我們平時吃的米是怎么來?
延伸活動：開展有關米的游戲活動。
幼兒園小班秋游方案6
一、活動目標：
1.能完成1000米遠足，鍛煉意志品質。
2.通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，感受秋天的色彩。
二、活動時間：
xx年10月17日上午9:00
三、活動地點：
xx幼兒園外
四、主持人：
各班班主任
五、工作人員安排
1.配班老師和保育員協助班主任開展工作
2.攝像: 各班副班老師
3.報道: xx
六、活動準備：
1.幼兒知道一些出去游玩的安全知識。
2.規劃路線(小太陽周邊)
七、活動流程：
1.教師交代活動目的與要求。
(1)今天我們出去是尋找秋天的顏色，一路上，小朋友要認真聽老師的'介紹。
(2)要堅持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學習，不怕苦、不怕累，互相幫助。
2.教師帶領小朋友徙步目的地。
有目的、有計劃地引導幼兒進行觀察和探究活動：看看田野里的稻穗;看看樹上的果實和樹上飄落的樹葉，觀察它們的顏色;踩一踩松軟的泥土，聞一聞花兒的清香……
3.到達目的地帶領幼兒參觀周圍的景色，組織幼兒歌唱秋天的歌曲。
(1)看到這么美的景色，你最想干什么?
(2)我們來拍照留念。
(3)讓我一起來唱一首秋天的歌，來贊美秋天。
4. 幼兒安全返回幼兒園.
八、后續工作
1.整理資料
2.報道上傳網上。
3.組內交流和小結活動開展情況。
幼兒園小班秋游方案7
活動時間：20xx年11月16日
活動地點：蘇州樂園
參與人員：部分幼兒及家長、兩位班主任老師
設計思路：
《綱要》當中明確指出："幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件。""要充分利用自然環境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。"正如陶行知所說："生活即教育，生活即學校。"陳鶴琴先生所說："大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化，外出活動是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動，在活動中教師更應體現對幼兒社會性的培養。
活動過程
一、簽到準備
1、幼兒家長簽到，做準備工作。
2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。
3、老師簡單提秋游要求，讓家長做幼兒的示范：
●環保教育
1、不亂扔垃圾
2、愛護花草樹木
●禮儀教育
1、乘車禮儀
2、行走規則
3、禮貌用語
●意志力的培養我長大了，自己走
二、秋游活動
1、有序上車，互相謙讓，照顧暈車的家長和小朋友坐前面。
2、注意乘車安全，跟好導游和老師，遵守時間，聽清集合地點。
3、分享食物，體驗快樂。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾，自己走。
三、活動反思
在本次秋游活動中，老師均以幼兒為中心，帶領幼兒和家長一起游戲，時刻關注幼兒，能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場等九大景區，無論是集體活動還是自由活動，我們的'家長都能給幼兒以文明公民的示范，遵守七不規范。整個活動井然有序，自始至終體現了安全、文明的主題的活動氛圍。
幼兒園小班秋游方案8
一、活動名稱：
擁抱大自然
二、活動目標：
為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，我們幼兒園準備組織“走進濕地公園”秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂，并激發孩子們的好奇心和探索欲。
三、活動地點：
xx公園
四、活動時間：
xx年11月1日(星期五)上午8:00——11:00
五、活動準備：
1、 教師對幼兒進行安全教育、良好行為習慣養成教育，對幼兒進行一次交通規則教育。
2、教師準備幼兒點心、衛生用品等。
六、活動過程：
1、各班活動前談話：教育幼兒要注意安全，要愛護花草樹木，講衛生、有禮貌。一切聽從指揮，遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。
2、在教室門口操場清點人數，整隊步行去目的'地。(順序：小班——中班——大班)
3、觀賞濕地公園美景，感受秋天大自然的美(小班在南區，中班和大班在北區)。
4、各班開展活動、拍照留念。
七、組織安排：
1、總負責：xx(本部園區)、xx(外校園區)
班級負責：各班教師及保育員負責本班幼兒安全和活動。
2、安全保衛：xx
3、后勤負責：xx(攝影、活動召集)、xx
幼兒園小班秋游方案9
活動目標：
1、學會觀察、發現實物的特征，并能根據實物的一個共同特征進行分類。
2、用游戲的方法培養幼兒學習數學的興趣，體驗分類活動帶來的快樂。
活動準備：
1、4種水果(蘋果、梨子、獼猴桃和橘子)，4種零食（糖果類、牛奶類、餅干類水果凍類）。
2、大筐2個，托盤8個，貼有標志的托盤20個。
3、鼓一個。
活動過程：
一、以談話的方式導入，引起幼兒對活動的興趣。
師：“秋天是個美麗的季節，陳老師今天買了很多的東西要帶你們去秋游，開心嗎？”
幼兒按照男女不同排成兩隊。
師：“現在陳老師請你們排成兩隊，男孩子一隊、女孩子一隊我們到大教室里先把去秋游的東西準備起來。”
二、按照水果的名稱進行第一次分類。
1、出示水果讓幼兒認識。
教師將自己水果拿出來讓幼兒認識。師：“陳老師買來了很多的東西，你們看看這些是什么？” （幼兒自由討論）
師：“那你們喜歡什么水果，你來說說？”（請個別幼兒回答）
2、給水果分類。
師：“我們現在和這些水果寶寶來做個好玩的游戲，請一個小朋友上來把這些水果寶寶分一分，蘋果跟蘋果放在一起，橘子和橘子放在一起……。”（請個別幼兒上來操作）
幼兒操作完后問：“你是怎么分的？”（蘋果和蘋果放在一起、橘子和橘子放在一起……）
小結：剛才他的這樣分水果是根據水果的.名稱不同來分的。
三、根據零食的一個共同特征進行第二次分類。
1、出示零食
教師一一出示零食讓幼兒認識。 師：“除了這些水果外，陳老師還買來了很多的小零食，我們一起來看看。” （幼兒自由討論）
師：“好多好吃的零食，你們喜歡嗎，你最喜歡吃那種零食？”
請幼兒找找老師手中食品的好朋友。
2、個別幼兒給零食分類
師：“我們要跟這么多的零食玩游戲啦，誰來把這些零食分分家，好朋友和好朋友在一起。”
幼兒操作完后問大家：“你們說一說他是怎么分這些零食寶寶的？”（個別幼兒回答）然后問分的那個幼兒：“現在你告訴大家你是根據這些零食的什么特征來分的。”
小結：他們這樣QQ糖跟棒棒糖在一起，純奶和酸奶在一起……，是根據零食的種類來分的。
四、幼兒集體操作,第三次分類
1、教師講解操作的方法，師：“這里還有很多的零食和水果要和大家來做游戲，請你們一起合作幫它們分分家。現在請四個好朋友一組，我在每一組的中間放了一大筐的水果和零食，在旁邊放了幾個小筐，請你們把它們分分家。
2、教師講解示范操作方法。
2、幼兒集體操作，教師巡回指導。
3、檢驗
師：“現在我們一起來看一看，說一說。”分別請兩組的幼兒上來跟大家一起檢驗。
五、游戲《找朋友》
1、教師講解游戲玩法，師：“這里有好多的水果寶寶和零食寶寶跟你們做朋友。”
幫個別幼兒帶上胸飾問：“你現在是什么寶寶了啊？”（我是蘋果寶寶）
師：“對了，你說的真好，現在你們帶上什么胸飾就是什么寶寶了。我現在請兩個小朋友上來給這些寶寶分一分，鼓聲開始的時候，我們就去把一樣的朋友拉在一起，鼓聲一停的時候看誰又快又對。”
2、幼兒游戲一次，教師或幼兒去檢驗。
3、游戲數次后結束，幼兒回教室。師：“我們玩的真開心，接下來還有更高興的事情，我們回教室檢查完3組的實物后，裝好后就可以去秋游了哦！跟老師們說再見吧。”幼兒離開活動室。
幼兒園小班秋游方案10
大班秋游活動方案
活動意圖：
秋天是收獲的季節，氣溫不冷不熱，特別適宜出游。通過本次秋游讓孩子們初步感受、欣賞秋天大自然的美景；樂于參加各種野外活動，如學習收集各種落葉、捕捉秋蟲等，并能注意安全；愿意把自己的收獲跟同伴分享，體驗集體活動的快樂；組織幼兒步行出游，鍛煉幼兒的'體能。活動時間：
20xx年11月1日上午大一班、大二班、大三班、大四班出游。20xx年11月2日上午大五班、大六班、大七班、大八班出游。活動地點：
幼兒園周邊參與人員：
園長室全體成員、大班所有老師及幼兒。活動準備：
1.班牌。
2.熟悉場地環境，確定活動內容。
3.每個幼兒準備一個小背包、水杯、一個塑料袋（采摘、收集用）。活動過程：
1.討論秋游應注意的問題，如集合、安全等。
在秋游過程中滲透安全教育，如：靠馬路右側步行，過馬路時走人行道等。2.欣賞游覽地點的美景。
（１）觀賞秋天的花卉：菊花、一串紅等。（２）觀察秋天的大樹、草地的變化。（３）觀察人們的活動及穿著。3.采摘與收集。
（１）幼兒收集落葉，捕捉秋蟲。
（２）教師根據活動情況組織幼兒互相看看、談談自己采摘與收集到的東西。4.選擇合適地點，讓幼兒休息、喝水。活動延伸：
回幼兒園后，繼續飼養秋蟲，制作昆蟲標本；用樹葉進行美術創作，布置自然角；口述秋游經歷等。
幼兒園小班秋游方案11
活動時間：
xx年xx月xx日
活動地點：
蘇州樂園
參與人員：
部分幼兒及家長、兩位班主任老師
活動過程
一、簽到準備
1、幼兒家長簽到，做準備工作。
2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。
3、老師簡單提秋游要求，讓家長做幼兒的示范：
環保教育
1、不亂扔垃圾
2、愛護花草樹木
禮儀教育
1、乘車禮儀
2、行走規則
3、禮貌用語
意志力的培養
我長大了，自己走
二、秋游活動
1、有序上車，互相謙讓，照顧暈車的家長和小朋友坐前面。
2、注意乘車安全，跟好導游和老師，遵守時間，聽清集合地點。
3、分享食物，體驗快樂。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾，自己走。
三、活動反思
在本次秋游活動中，老師均以幼兒為中心，帶領幼兒和家長一起游戲，時刻關注幼兒，能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場等九大景區，無論是集體活動還是自由活動，我們的`家長都能給幼兒以文明公民的示范，遵守七不規范。整個活動井然有序，自始至終體現了安全、文明的主題的活動氛圍。
幼兒園小班秋游方案12
秋游地點：
xx縣福利院
活動時間：
xx年xx月xx日上午8：30—10：30
設計思路：
“尊老、敬老、愛老、助老”是中華民族的傳統美德，今年10月19日（農歷9月9日）“九九”重陽節，是我國第十二個法定敬老日，為了更好地傳承民族精神，弘揚傳統美德，在幼兒園的小朋友中中深入開展社會主義榮辱觀教育，在“九九”重陽節到來前夕，娃哈哈幼兒園積極開展以“尊老、敬老、愛老、助老”為主題的教育活動，并定于10月19日組織大班幼兒到常山福利院給爺爺、奶奶們送去自己的愛心和精心準備的節目。
活動目標：
開展以“尊老、敬老、愛老、助老”為主題的教育活動，旨在營造尊老敬老的'良好氛圍，培養幼兒尊敬長輩，關心長輩的良好品德，從而為構建和諧幼兒園，和諧家庭，，為常山創建教育強縣盡一份力量。
活動準備：
（1）事先的路線踩點：娃哈哈幼兒園—定陽北路—蘭桂苑—人民路—勝利街—西峰寺
（2）幼兒節目（舞蹈、歌曲、朗誦等）；禮品
（3）鼓勵家長送至福利院
活動過程：
一、清點人數
1、交代要求：各班教師注意安全：行人及車輛的安全
2、保持沿路的道路整潔，注意保護活動場地的花草樹木和環境整潔，東西丟入自己準備的垃圾袋中。
二、秋游
1、向爺爺奶奶問好—表演節目——向爺爺奶奶獻愛心
2、拍集體照
三、返程
1、清點人數
2、家長到目的地街孩子，提醒家長注意安全。
幼兒園小班秋游方案13
一、活動背景：
秋高氣爽，氣候宜人，秋天是個豐收的季節，在金色的秋季，我們要帶著孩子們走近秋季，感受大自然的美妙，讓孩子們在快樂秋游活動中開闊眼界，增強體質，鍛煉意志，同時也讓孩子們在集體活動中增進彼此間的.情感交流。
二、活動目的：
1、讓幼兒走近大自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息，感知秋天的特征。
2、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。
3、提高幼兒團隊意識、環保意識及安全防護意識，從而提高幼兒的社會實踐能力。
三、活動時間：20xx年10月31日（本周五上午9:30—12:00）
四、活動地點：橘子洲頭
五、活動人員：班級老師、全體幼兒及幼兒家長
六、活動內容：《感受秋天 快樂秋游》
七、活動過程：
1、 9:30—9:45 準時在橘子洲頭電子屏下集合。
2、 10:00—10:40 親子游戲活動。
3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——親子手工活動：樹葉粘貼畫。
4、 11:30-12:00 集體聚餐
八、注意事項：
1、活動當天，請您根據天氣情況，和孩子一起穿上適當的衣服（最好是便于活動的運動服）和運動鞋。
2、請每位家長給孩子，帶來讓孩子們一起分享。另可以準備濕紙巾、布墊（用以墊坐）。
3、活動結束時間是12：00，結束后，下午放假，孩子跟隨家長回家洗澡休息。
4、本次秋游活動請家長朋友配合老師，對孩子做好安全教育工作：如不到危險的地方、不跟陌生人走、聽從老師的指令等。
幼兒園小班秋游方案14
小班秋游方案
二00九學年第一學期
一、活動時間：11月5日（本周四）上午8：30——10：30
二、活動路線：從幼兒園出發往西北方向，抵達鐵路邊的小樹林，原路返回。
三、活動對象：小班教研組全體師生
四、活動目標：
1、能快樂地參加秋游，體驗集體出游的樂趣。
2、在教師的引導下，學習觀察秋天的明顯特征。
五、活動準備：
1、向家長發放秋游通知，要求每位幼兒穿輕便服裝和鞋子，事先教育幼兒做好安全工作及注意事項。
2、三位教師做好分工：兩位教師安排幼兒的活動內容，保育老師做好后勤工作（衣服的`管理、物品的攜帶、垃圾袋、卷筒紙等）
六、活動過程：
1、幼兒8：20前到校，整理行裝，準時步行出發。（清點人數一次）
2、由班主任領隊，班級老師、保育老師分別在隊伍的中間和最后。
3、組織幼兒參觀公園，教師作適當引導。（清點人數一次）
4、帶領幼兒在空地休息，引導幼兒與同伴分享。教育幼兒不亂扔垃圾。
5、組織游戲活動：拉個圓圈走走、感受秋天樹葉的變化等。
6、和好朋友合影、集體合影留念。
7、準備整隊回園。（清點人數一次）
七、活動結束。
活動結束，原路返回。
幼兒園小班秋游方案15
一、活動目標
1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的`快樂。
3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。
二、活動準備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衛生。
4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。
三、活動時間：
20xx年11月3號早上
四、活動過程
1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。
2、9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位坐車去公園。
3、組織開展活動。
活動一：集體親子小游戲
1、袋鼠媽媽
目的：鍛煉孩子的身體協調能力和注意力。
玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽
抱著寶寶，雙腳向前跳躍（爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行）
2、跳圈圈
目的：鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。準備：兩個圈玩法：
孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點
3、揪“尾巴”
目標：鍛煉孩子的閃躲能力準備：布袋或紙帶若干
玩法：家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進褲腰里，剩下的部分露在外面當作“尾巴”。家長和孩子面對面站立，彼此間保持一些距離，同時喊口令“開始”后，兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴
活動二：帶領全體幼兒家長游覽丹櫻生態園。觀察秋天里大自然的變化。
4、活動結束，家長帶領自己孩子回家。
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