<address id="ousso"></address>
<form id="ousso"><track id="ousso"><big id="ousso"></big></track></form>
  1. 暑期夏令營活動方案

    時間:2025-09-18 08:10:51 方案

    暑期夏令營活動方案15篇

      為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的暑期夏令營活動方案,希望對大家有所幫助。

    暑期夏令營活動方案15篇

    暑期夏令營活動方案1

      一、活動組織

      學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組,組長:馬校長 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任

      二、參與成員及條件

      學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生

      三、報名原則及方法

      報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則

      四、報名辦法

      1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

      2、學生填寫報名表格,家長簽字。

      五、活動內容

      根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:

      1、與xx日報社聯合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

      2、與xx生活廣場的冠軍溜冰場聯合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

      3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀xx地質博物館,了解地球的`歷史和家鄉xx的地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。

      4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉xx的熱愛之情。

      5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

      六、活動時間

      1、“少年軍校暑期夏令營”

      根據xx日報社的相關活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

      2、“暑期溜冰培訓夏令營”——xx生活廣場的冠軍溜冰場

      活動時間:7月10——7月30日

      3、“我當小小地質學家”——參觀xx地質博物館。

      活動時間:7月8日

      4、“xx探秘,愛我xx”

      七、活動總結

      1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優秀小營員”,并總結此次活動情況;

      2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。

      3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

    暑期夏令營活動方案2

      一、指導思想

      為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學生田徑運動會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動。活動資料豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的'本事,促進學生的全面發展。

      二、參加對象和名額

      二年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

      三、營員條件

      1.對夏令營活動感興趣的、有必須身體素質的二年級優秀學生參加,2.組織紀律性強,家長支持;

      四、時間:

      20xx年8月20日——29日

      五、收費:

      僅收伙食費300元,教師輔導費全部由學校負擔。

      六、活動組織原則:

      以校為主、特色引領、多元選擇。

      七、活動資料

      暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。

      八、活動組織要求

      1.高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

      2.突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創新活動資料和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

      3.嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確職責,確保萬無一失。

    暑期夏令營活動方案3

      活動背景:

      隨著暑假的到來,公司很多職工的孩子都會從老家來到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的時間,產線的員工也許在周末也需要加班,沒有太多的空閑時間陪伴自己的小孩。因此,為了讓公司職工的孩子們有個愉快的暑假,有爸媽陪伴的暑假,公司特意為在職的職工們舉辦為期兩天的親子暑期夏令營活動。

      活動目的:

      讓職工孩子參加夏令營,既可以讓職工孩子感受、體驗父母的工作環境,還可以解決職工孩子暑假去哪兒玩的難題。“心系員工,愛在XX”夏令營舉行暑期作業輔導和趣味親子互動等,可以給職工孩子們一個難忘的假期,體驗父母公司的溫暖。

      活動主題:

      “心系員工,愛在XX”夏令營活動

      活動時間:

      20xx年XX月XX、XX日

      活動對象:

      XX股份職工家庭

      活動名額:

      視報名情況而定,家庭組合需“一名大人一名小孩,小孩6-12歲”;

      篩選方式:

      (1)公司正式員工(轉正職工)及其子女,小朋友的男女比例盡量控制在1:1;

      (2)家長了解活動情況,同意子女參加,并且能夠參與暑期夏令營開營和結營儀式。

      相關活動策劃安排(具體時間安排見附件)

      一、個人成長系列

      (1)課業檢查/輔導:主要緩解來深并在公司工作者因工作繁忙而無暇顧及其子女課業的矛盾,為來深并在公司工作者的子女提供良好的學習氛圍,督促完成課業并提升青少年對課業的興趣;

      (2)常識拓展學習+小游戲:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片賞析等內容,旨在通過開展生動有趣的學習型活動提升青少年對自我保護的意識,拓寬視野。

      (3)參觀工廠(產線及展廳)

      二、親子活動環節

      親子活動小游戲:(每輪游戲前5名有獎品),包括作畫,共4輪游戲。剩下的禮品,等活動最后,派發給未獲獎的小朋友。 熱身10分鐘

      1、兩人三足

      兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸;在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發;比賽在起點處開始出發,至對面標志處折回,返回至起點處,再將繩子解后,交給下一組隊員進行比賽,最后以完成時間長短進行排名;

      2、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

      每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的'鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

      3、大象鼻子轉圈

      家長比賽,小朋友們做拉拉隊

      3人一組,分別進行大象鼻子比賽,轉10個圈,然后走到10米處的竹竿繞一圈,回到原點。最先回到原點的家長獲勝。

      4、午休午飯時間

      每個家庭需自帶一張野外用餐的毯子,在低碳城的樹蔭底下愉快的享用午餐。

      5、小朋友作畫

      讓家長跟小朋友們在欣賞低碳城荷花的同時,開發小朋友們的畫畫天賦。提供荷花簡單素描樣板,讓小朋友們看著畫,由現場工作人員打分,評選。

      6、小朋友人才藝展示

      7、每個家庭自由活動,拍照留念。

    暑期夏令營活動方案4

      暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個歡樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情景,以“歡樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的.夏令營活動方案如下:

      一、活動組織

      學校成立“歡樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組:

      組長:x校長成員:xx各班班主任

      二、參與成員及條件

      學校二——五年級身體健康、自理本事較強的學生。

      三、報名原則及方法

      報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

      報名辦法:

      1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自我喜歡的一個或多個活動。

      2、學生填寫報名表格,家長簽字。

      四、活動資料

      根據學校實際情景,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:

      1、與xx日報社聯合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

      2、與xx廣場的冠軍溜冰場聯合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

      3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀河南地質博物館,了解地球的歷史和家鄉河南的地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。

      4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉xx的熱愛之情。

      5、“百年xx,xx”活動。組織學生參與到xx在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎xx。

      五、活動時間

      1、“少年軍校暑期夏令營”

      根據xx日報社的相關活動安排,活動時間:x月x——x月x日。

      2、“暑期溜冰培訓夏令營”——xx廣場的冠軍溜冰場

      活動時間:x月x——x月x日

      3、“我當小小地質學家”——參觀xx地質博物館。

      活動時間:x月x日

      4、“xx探秘,愛我xx”

      活動時間:x月x日

      六、活動

      1、每次活動,每位隊員記錄自我的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優秀小營員”,并總結此次活動情景;

      2、x月中旬對夏令營活動情景進行總結,構成文字材料,以便今后借鑒。

      3、x月——x月,開展“歡樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

    暑期夏令營活動方案5

      一、活動主題

      了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生

      二、主辦單位

      自治縣教育局

      三、時間

      20xx年7月9日—7月11日

      四、參加活動對象及人數

      參加對象:小學四年級以上學生或代表校1人實驗、北關各6人,其他學校每所2人。學生共計:40人。

      五、活動要求

      因9日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學生回家。

      六、選拔條件

      1、熱愛祖國,熱愛人民;

      2、品學兼優,有較強的生活自理能力;

      3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌;

      4、無不良習慣和傳染性疾病。

    暑期夏令營活動方案6

      一、活動主題和活動目的:

      活動主題:火熱的夏季,激動的籃球

      活動目的:為了提高學生的身體素質,籃球愛好者的'技術水平,我校青少年體育俱樂部舉辦暑期籃球愛好者夏令營。

      二、組織機構:

      主辦單位:xx中青少年體育俱樂部

      協辦單位:xx中政教處

      三、參加對象:

      組織中在校初中、高中學生參加。

      四、活動的內容及形式

      1、今年的籃球夏令營時間從6月28日至8月11日舉行。

      2、內容有運球、傳球、投球,以及籃球比賽的基本技術與戰術。

      3、每天活動時間:早上6:30——8:30

      下午17:00——19:00

      4、在夏令營結束前組織聯賽,評選出“籃球之星”,“籃球新秀”,頒發榮譽證書。

      5、安全保障措施:配備專職保安人員。

      為每位參加夏令營的同學購買意外傷害保險。

      五、報名方式

      6月26日之前到體育俱樂部現場報名。

    暑期夏令營活動方案7

      xx幼兒園首次夏令營活動將于xx月xx—xx月xx日xx時間進行開展。

      活動主題:快樂、美食、總動員;

      活動目標:通過暑期活動,為孩子們創造各種親力親為的機會。不僅鍛煉了孩子的獨立能力,感受到生活的美好。從而讓孩子也體會到勞動的`辛苦,幸福生活的。來之不易。

      在這準備期間,每個班級都制定活動計劃,根據每個年齡段的孩子安排不同的體驗方式。讓孩子們體驗生活、感悟生活,從生活中獲得生存的本能,體驗其中的樂趣。在每一天的形成安排中,都需要家長們的互動配合,準備我們活動中所需的材料。我們將在本次活動中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗。

      清涼一夏!讓我們向快樂出發!

      xx月xx日,讓我們走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。

      活動日期:xx月xx日(周六)—xx日(周日)

      活動地點:xx省xx市xx縣xx中心幼兒園

      活動行程:

      xx月xx日(第一天)

      xx出發,5個小時左右到達xx市xx縣。

      xx中心幼兒園聯誼活動。

      《空中幼兒園》欄目贈送禮物。

      xx幼兒園代表贈送禮物。

      名師講壇頻道送教活動(待定)。

      文藝表演。

      小朋友互動。

      17:00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩。

      晚上在xx酒店住宿。

      xx月xx日(第二天)

      8:30出發,游玩xx風景區。

      15:00左右返回xx。

      活動費用:

      親子(1大1小)xx元,(大人:xx元,小孩:xx元)

      每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節目光盤一張。

      活動建議:

      1、人人平等,不以己之優越,比別人之困難。

      2、活動期間,兩地小朋友1對1結伴活動,請為對方伙伴準備一件禮物。

      3、禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產品,可送衣物、學習用品等。

      4、活動地點可能比較艱苦,提前做好必要的生活準備,如風油精、暈車藥、止瀉藥等。

    暑期夏令營活動方案8

      一、活動名稱:

      第二屆暑期社團聯盟夏令營

      二、活動目的:

      為加強各校社團之間的聯系,增強社員之間的凝聚力,更好地擴大學生社團在蘇州的`影響,展示我校承辦大型活動的能力,申請在我校舉辦本次夏令營活動。

      三、參加對象:

      z市中學社團聯盟

      四、活動時間:

      八月下旬兩天(時間具體商定)

      五、活動地點:

      江蘇省瀆木高級中學

      六、活動流程:

      第一天

      1、集中簽到(8:45am)

      各學校社團成員代表在活動第一天早上8:45集中瀆木中學門口簽到,并由志愿者帶領至報告廳

      2、開幕式(9:00am—9:30am)

      我校學生會、社團干部代表發言,學校領導講話,并宣布夏令營活動正式開幕。

      3、參觀我校及社團文化節成果展示(9:30am—11:00am)

      (1)由我校定向社、銀河天文社、綠色聯盟環保社帶領各校參觀校園;

      (2)高二北樓10個(暫定)教室布置成社團文化節成果展示中心,歡迎各校社團參觀并交流經驗。

      屆時將有趣味活動邀請各校參加,如:舉辦攝影展“邀你來投票”活動(攝影社);現場教做絲襪花(HOME生活藝術社);環保工藝設計活動(綠色聯盟環保社);現場棋藝PK大賽(縱橫棋社);漫畫展覽交流cosplay秀(UP漫畫社);跆拳道表演(BURNING跆拳道社);三語大比拼(木中之聲廣電社)、猜星座(天文社)等。

      4、午間休息(11:00am—12:30pm)

      高二樓設休息室,方便各校中午休息

      備注:我校食堂暑假無法正常供應餐飲,可訂快餐解決。(需商議)

      5、愛心義賣活動(跳蚤市場)(12:30pm—13:30pm)

      由我校傳遞愛心社發起,各校社團都可以參加。自帶物品進行義賣,義賣所獲的善款將捐至蘇州紅十字會。

      6、校園尋寶活動、乒乓友誼賽、文學沙龍同時進行(13:30pm—16:30pm)

      邀請各校社團代表參加由我校網絡推理社、乒乓社、靈巖文學社舉辦的校園活動。

      7、各校代表離校(16:30pm)如可留宿,晚上可開展第8項、第9項活動

      8、天文觀測

      9、篝火晚會

      第二天

      1、集中簽到(8:45am)

      各學校社團成員代表在活動第一天早上8:45集中瀆木中學門口簽到。

      2、赴天平山開展活動,文學筆會、棋藝大賽(9:00am—11:00pm)

      由靈巖文學社、吳越春秋歷史社、縱橫棋社發起,全體參加活動人員赴天平山參觀并開展活動

      3、午間休息(11:00am—12:30pm)

      4、“讀書林”活動(12:30am—14:30pm)

      綠色聯盟環保社、吳越春秋歷史社發起“讀書林”活動,關注母親河,舉辦主題演講活動。

      5、社團大型聯歡活動暨閉幕式(14:30pm—16:30pm)

      各校推舉1~2個成熟的節目,并由我校春田花花歌唱社、劇中人話劇社、sos音樂劇社聯合承辦社團大型聯歡活動。

      七、備注

      1、活動贊助問題:可以聯系新東方、黑松、中國移動通信等商家,為本次活動提供贊助;如其他學校有固定贊助商,也可參加。

      2、本校暑假期間食宿問題都需各校自行解決

      3、未盡事宜,另行商議。

    暑期夏令營活動方案9

      一、夏令營目的

      培養興趣,發展優勢,彌補不足。

      二、夏令營特色

      1、優秀教師配置——無論是文化知識的拓展、輔助差異,還是興趣特長的培養,都將是優秀專業教師的引導。

      2、科學管理——全封閉軍事化管理,豐富的營地生活經驗,讓孩子們更加成熟自立,更加體貼家人和朋友,從而提高學生的團隊合作精神。

      3、教學與娛樂相結合——科學合理的戶外活動,為孩子提供廣闊的'空間,培養刻苦鉆研的精神,擺脫枯燥的課本,讓他們快樂學習,健康成長。

      4、完善的課程設置——文化知識的拓展、補充、興趣與專業培訓的xxx結合。

      5、xxx的設施,周到的服務,安全的環境,大容量塑膠操場,圖書館,美術室,陶藝室、鋼琴室等等,并配備專業校醫24小時紅外線監視器,以及高水準的學生公寓,專業團隊貼心服務。

      三、收費標準

      上午:基礎英語,數學學習。根據原有的學習情況分為競賽類、輔助性類。

      下午:輔修課程興趣專業學習。有藝術、體育、音樂、電子美容、信息5門課程。

      標準課程:英語與數學競賽:1500元/期;基礎課程:全國英語與數學競賽;輔修課程:藝術、體育、音樂、電子美容與信息;2天外出英語數培訓優秀班1500元/期基礎課程,主要提高數學、英語水平,同時進行語言輔導。

      注:生活費:300元/期;住宿費:150元/期

      四、夏令營時間

      xxx年7月11日—xxx年7月30日

      注:夏令營于星期六下午四時三十分及星期日下午五時三十分休息。如果學生的家離學校很遠或者父母的交通不方便,學校會在周末組織學生活動。

      五、報名方式

      到班主任辦公室報名。端午節后可以繳費,到班主任辦公室進行繳費,然后由班主任統一在財務室繳費!

    暑期夏令營活動方案10

      一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里,怕他養成“小電視迷”;讓他自由活動,又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負擔,讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。

      一、活動目標

      讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題。“童心童勵趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識性兼并的課程,孩子可根據自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小伙伴一起邊游戲邊學習,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

      二、活動主題

      童心童勵趣味一夏。

      三、主辦單位

      xx幼兒園。

      四、活動時間

      20xx年xx月xx日。

      五、活動地點

      不同主題不同的地點。

      六、招生對象

      幼兒園全體幼兒。

      七、活動安排

      1、漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

      2、民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。使幼兒既體會到傳統游戲的`快樂,又豐富了運動技巧,有效的發揮了身體運動的潛能。

      3、民間玩具:風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的造型和色彩特征;培養孩子對玩具制作的學習欲望;通過節令玩具,不僅讓孩子了解了一些節日的風俗、意義,如:元宵節、重陽節、端午節等一些傳統節日,而且在玩的過程中開發了孩子的智力。

      4、傳統服飾:通過觀看傳統服裝ppt,了解中國不同民族的服飾特色。

      5、民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結等。重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

    暑期夏令營活動方案11

      一、夏令營宗旨和目的

      培養興趣、發展特長、彌補差弱。

      二、夏令營特色

      1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。

      2、科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。

      3、寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

      4、完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

      5、完善的'設施、貼心的服務、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全,生活管理專業團隊為您服務。

      三、夏令營班級課程設置及收費標準

      上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優班;配合語文輔導。

      下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

      學費標準:課程設置英數競賽班某某元/期,基礎課:全國英語、數學競賽的內容,輔助課:美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數培優班某某元/期,基礎課:提升數學、英語,同時配合語文輔導;輔助課:美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游。注:另生活費:某x元/期,住宿費:某x元/期。

      四、夏令營學員招收對象

      學校全體學生。

      五、夏令營地點

      某學校及近郊。

      六、夏令營時間

      20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

      注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統一組織學生活動。

      七、夏令營報名在本班班主任處報名

      假期后即可繳費,費用統一交于班主任處,班主任統一交于財務室!

    暑期夏令營活動方案12

      為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,xx市中小學生田徑運動會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動。活動內容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的'能力,促進學生的全面發展。

      一、參加對象和名額

      二年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班xx名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

      二、營員條件

      1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的二年級優秀學生參加。

      2、組織紀律性強,家長支持。

      3、時間:x月xx日——xx日

      4、收費:僅收伙食費xx元,教師輔導費全部由學校負擔。

      5、活動組織原則:以校為主、特色引領、多元選擇。

      6、活動內容:

      暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。

      7、活動組織要求:

      (1)高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

      (2)突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創新活動內容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

      (3)嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

    暑期夏令營活動方案13

      活動主題:弘揚紅巖精神,爭做紅巖傳人

      活動形式:校內素質拓展與校外接受教育相結合。

      參與人員:學校1——5年級學生(堅持學生自愿的原則)

      領導小組:

      副營長:

      成員:

      活動內容:(校外)一是走進歌樂山革命傳統教育基地,參觀白公館、渣滓洞、

      烈士墓、展覽館。二是參觀紅巖革命紀念館。三是參觀三峽博物館,

      觀看“重慶大轟炸”360度旋轉電影。通過開展生動的革命傳統教育

      活動,讓學生感悟偉大的'紅巖精神,激發學生的愛國之情。

      (校內)開展思維訓練、上網、體育競賽、看電影、游泳等活動。

      2——5年級住校一晚,觀看科幻片,體驗集體生活。

      具體安排:校內活動分為三個上午進行,每上午分前后兩段,前段為8:50—10:

      20后段為10:20—11:50; 7月1日上午,8:50—10:20繼

      續開展夏令營活動,10:30進行夏令營總結和散學典禮活動。

      中途校外活動一天半;

      一年級

      27日上午 前段1——9思維訓練。后段看電影。

      28日全天 上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖

      村,回校放學(一年級不住校)。

      29日上午 參觀三峽博物館。

      30日上午 游泳安排: 8:50—9:30 1、2、3班 9:40—10:20 4、5班

      10:30—11:10 6、7班 11:20—12:00 8、9班。其它時間各班觀看科幻片。

      1日上午 前段體育鍛煉(由組長安排)。10:30夏令營總結和散學典禮。

      二、五年級

      27日全天 上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖

      村,晚上住校。

      28日上午 參觀三峽博物館。

      29日上午 前段二年級:3——6班思維訓練,1、2班游泳(8:50—9:50)。五年級:上網或看科幻片(8:50——10:10 )。

      后段五年級思維訓練,二年級:1、2班上網或看科幻片、3—6班(9:50—10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11:50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。

      30日上午 前段二年級看電影。五年級體育鍛煉。

      后段五年級看電影。二年級3——6班上網或看科幻片,1、2班思訓。

      1日上午 前段二年級:體育鍛煉。五年級:1——3看科幻,4、5班游泳(8:50—9:50)。

      后段10:30夏令營總結和散學典禮。同時補五年級1—3班游泳

      9:50—10:50 1、2班游泳,3班教室等候;10:50—11:50

      3班游泳。4、5班參加散學典禮。

      三、四年級

      27日上午 前段三年級:3——6班思維訓練,1、2班游泳(8:50—9:50)。四年級:1——3班上網或看科幻片,4、5班思維訓練。

      后段四年級看電影(10:20—11:50)。三年級:1—2班上網或看科幻片、3—6班游泳。(9:50—10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11: 50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。

      28日上午 前段,四年級1—3班思維訓練,4、5班游泳(8:50—9:50)。三年級:3——6班上網或看科幻片,1、2班思維訓練。

      后段三年級看電影。四年級:4、5班上網或看科幻片、1——3班游泳(9:50——10:50 1、2班游泳,3上網或看科幻片。10:50—11:50 3班游泳,1、2班上網或看科幻片 ),

      29日上午 (外出全天):上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖村,晚上住校。

      30日上午 參觀三峽博物館。

      1日上午 前段三年級思維訓練,四年級思維訓練。10:30夏令營總結和散學典禮。

      收費標準:100/每人

      報名時間:6月14日——23日(請班主任在此時間內組織學生報名)

      評比表彰:每班按10:1評選冬令營優秀營員。

      人員安排:以年級組為單位(含班主任、數學老師、下班老師),按年級學生實際人數比增派教師。

      活動要求:

      1、請年級組長認真安排本組教師任課班級、時段、內容,外出安全保衛、晚上

      巡夜等工作。

      2、每位教師遵守夏令營作息時間,不得遲到與早退。

      3、每位教師認真履行自己的職責,在活動中加強營員的管理,重視安全、文明、

      守紀等教育。(針對夏令營安全問題,學校將單獨擬訂預防措施)

      4、因公或不愿參與夏令營的教師在6月21日前告之德育處。

      附:外出和住校安排表

      第一天 參觀烈士墓和紅巖村

      上午 8:30 學生到校

      8:45 學生上車

      9:00——9:40 坐車到烈士墓

      9:40——12:00 參觀渣滓洞、白公館、

      12:00——12:40 烈士墓餐廳吃中餐

      中午 13:00——14:00 參觀展覽館、烈士墓

      14:00——14:30 坐車到紅巖村

      下午 14:30——15:30 參觀紅巖村

      15:30——16:00 返回學校

      16:00——17:00 安排住宿

      住本校,體驗集體生活

      晚上 17:00——18:00 本班教室吃晚餐

      18:00——18:30 學生自由活動時間

      18:30——21:30 觀看科幻片,同時進行游泳安排

      21:30——22:00 盥洗。

      22:00 就寢

      第二天:參觀三峽博物館

      早晨 7:30 起床、盥洗

      7:20——8:00 收床上用具,帶到教室

    暑期夏令營活動方案14

      一、活動目標

      1、體驗軍營生活,培養學生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅毅勇敢的精神和自治自理的能力,增強學生的國防意識、組織紀律觀念和集體主義思想;

      2、使學生掌握基本的軍事知識和技能,提高學生的思想素質、身體素質和心理素質;

      3、通過體驗軍營生活,加強學生的組織性、紀律性,培養集體榮譽感和為集體爭光的競爭意識,為學生的健康成長和年級、班級的建設發展奠定良好的.基礎。

      二、活動地點

      長郡雙語實驗中學

      三、活動時間

      20xx年8月20日—8月25日

      四、參與人員

      長郡雙語實驗中學初20xx級全體學生、長郡AP中心20xx級全體學生

      五、組織機構及部門職責

      組長:

      副組長:

      軍訓總負責:

      管理組成員:初一全體班主任

      軍事訓練組:素質教育基地全體教官

      廣播操訓練組:初一年級組體育老師

      安全保衛組:校警

      后勤服務組:

      醫務組:

      宣傳組:

      活動組織組:

      學生常規管理組:全體教官、全體班主任

      學生住宿管理組:全體教官及班主任

      國歌、校歌教唱:

      六、活動內容

      1、校史教育和中學生行為規范學習;

      2、軍事訓練,掌握基本的軍事知識和技能;

      3、體驗軍營生活,增強國防意識,了解和學習軍人的優秀品質;

      4、跑操訓練;

      5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;

      6、每人寫2篇以上質量較高的《軍訓簡報》通訊稿;

      7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結鑒定表);

    暑期夏令營活動方案15

      一、活動目的

      為了豐富暑期生活,加深建湖中學與蠡園中學的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野,兩校將開展為期三天的夏令營活動。(活動將在無錫市蠡園中學和宜興中學生綜合實踐基地進行。)

      二、活動安排

      第一天

      am

      9:30到達蠡園中學。(熟悉環境)

      10:00開營式(校長致歡迎辭、學校領導講話、學生代表發言)

      11:00午餐(餐前帶領小客人參觀學校)

      pm

      13:00~13:30 自我介紹后兩校交互重組小隊

      (為自己的'小隊命名,準備口號)

      13:35~14:10說說我的學校故事

      14:20~15:50互動游戲

      15:0~15:30談談我的讀書經歷

      15:30~15:50后兩天活動注意事項說明

      15:50~16:00部分蠡中學生邀請建湖中同學到自家做客(住宿)

      第二天

      am

      7:00學校集中后至基地

      9:00~11:00游覽善卷洞

      11:15午餐

      pm

      13:00~16:00陶藝制作攀巖

      16:10~17:00籃球比賽

      17:30~18:30快樂自制晚餐

      19:00~21:00才藝大比拼篝火晚會

      22:00就寢

      第三天

      am

      6:00~6:30起床,整理內務

      6:30~7:00健身操

      7:00早餐

      7:30~8:00內務大比拼

      8:00~11:00消防安全教育與訓練多米諾骨牌訓練

      11:15午餐

      pm

      12:30~13:30多米諾骨牌競賽

      13:30~14:00夸夸我的小伙伴

      14:00~14:30結營式(公布成績、分享經驗、互贈禮物)

      14:40返程

      三、經費預算

      宜興5000營帽550午餐550

      汽車3500雜支1500總計11010

    【暑期夏令營活動方案】相關文章:

    暑期夏令營活動方案10-29

    暑期夏令營活動方案10-17

    暑期夏令營活動方案優秀11-27

    暑期夏令營活動方案簡短10-26

    小學暑期夏令營的活動方案09-09

    暑期夏令營主題活動方案10-24

    小學生暑期夏令營活動方案12-22

    暑期夏令營的策劃方案12-02

    暑期夏令營策劃方案05-04

    小學生暑期夏令營活動策劃方案范文12-15

    <address id="ousso"></address>
    <form id="ousso"><track id="ousso"><big id="ousso"></big></track></form>
    1. 日日做夜狠狠爱欧美黑人