文藝演出方案集錦8篇
為了確保事情或工作能無誤進行，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編收集整理的文藝演出方案8篇，希望能夠幫助到大家。
文藝演出方案 篇1
一、指導思想：
為了慶祝三八婦女節100周年，圍繞“婦女”、“母親”、“兒童”三大旋律，展示改革開放以來丹陽婦女取得的偉大成就，展示丹陽婦女的良好形象，體現丹陽婦女良好的舞臺形象。
二、活動主題：
巾幗放歌
三、整體格調：
喜慶、熱烈、高雅、感人
四、活動形式：
綜藝演出
五、活動地點：
會展中心演藝廳
六、活動時間：
20xx年3月8日前
七、節目安排：
1、童聲合唱聯唱：《獻給母親的'歌》
節目要求：學生30——40人，選擇中外歌頌母親的童聲合唱3——4首，注意演唱形式的豐富性。
落實單位：實驗小學。節目聯系人：朱留鳳。
2、老年舞蹈：《繡紅旗》
節目要求：場面喜慶熱烈。要求女性舞蹈演員20人左右。
落實單位：文化館。節目聯系人：由周偉和智連喜、朱玲娣聯系。
3、特色家庭節目
節目要求：朱煒的家庭節目
落實單位：云陽學校。節目聯系人：張文英。
4、歌曲戲劇聯唱：《母親》、《嫂子》、《兵哥哥》等
節目要求：由狄留芬、徐海飛、喬慧娜等聯唱。錢網照負責伴奏剪輯。
落實單位：教研室。節目聯系人：狄留芬、錢網照。
5、音詩畫
節目要求：需創作，由婦聯提供素材，創作反映丹陽婦女工作取得的成績和感人題材。華南實驗學校負責排練，朗誦可以借調其它學校教師參加。音樂編制等由陸建平負責落實。
落實單位：華南實驗學校。節目聯系人：陸建平
6、民樂合奏：《花好月圓》
節目要求：排練好，統一服裝指揮。
落實單位：文化館。節目聯系人：周偉。
7、舞蹈《花季》
節目要求：排練女子舞蹈，要求反映歌頌教師或者歌頌祖國題材。情緒喜慶熱烈。
落實單位：實驗中學。節目聯系人：潘寨花。
8、戲劇表演：《誰說女子不如男》
落實單位：校外活動中心。節目聯系人：袁彩鳳
八、時間安排：
1、草案制定：11月20日前
2、節目落實單位、節目聯系人會議：11月24日前
3、節目排練：11月下旬——1月上旬。
4、主持人挑選、訓練：2月下旬。由狄留芬負責。
5、節目審查：2月下旬
6、主持詞撰寫、審稿：2月下旬
7、節目走場、彩排：2月下旬、3月上旬
8、正式演出：3月8日前
文藝演出方案 篇2
為推進校園先進文化建設，展示全校學生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。經學校研究決定舉辦**年元旦文藝匯演。具體方案如下：
一、活動要求
各班主任、副班主任要高度重視，精心準備。成立本次活動的籌劃小組，在活動主題、活動形式、服裝設計等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
二、活動主題
“朝陽新華和諧校園”——**年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽
三、活動內容
“三獨”（獨唱、獨舞、獨奏）以班為單位，每班推薦2個或2個以上參加比賽；由班主任負責。
四、比賽辦法
（一）“三獨”比賽
1、全校參與，每班二個節目，節目名稱及參賽名單于12月20日前報給余楚濤老師
2、12月22日下午第一節，余楚濤老師安排節目抽簽。
3·采用十分制評分的'形式進行，去掉一個最高分，一個最低分，再得出總得分。根據得分的高低“三獨”比賽設立一等獎5個，二等獎7個；
4·比賽時間：12月24日下午
五、參賽要求
1、每個節目時間3-5分鐘。
2、各班自行化妝。
3、音樂錄音帶或光盤須注明班別，各班在12月22日前交音樂材料到鄧轉梅老師處，表演時演員在舞臺后集中靜候。
七、評分基本標準
1、節目思想內容健康向上，體現小學生特點，具有時代氣息，符合當前形勢。（1分）
2、按照節目形式，配合相應的服裝，要有相對的一致性。能夠充分展示小學生的精神風貌，給人以美感。（2分）
3、舞臺形象自然大方，精神抖擻，無扭捏造作感、偏臺現象。（2分）
4、節目效果較好，富有表演藝術（5分）
文藝演出方案 篇3
一、指導思想：
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質。
二、活動目標：
通過開展慶祝"六一"活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的.快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。使家長在參觀與參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長，社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象及口碑。
三、活動主題及口號：
1、主題：慶繽紛六一，展幼兒風采，享成長快樂。
2、口號：我能行、我努力、我真棒！
四、活動安排：
1、活動時間：
（1）3月31日星期一初次檢查各班節目排練情況，上交幼兒園各班演出節目單。
（2）4月4日星期五二次檢查各班節目成效。
（3）4月25日星期五三次檢查各班節目成效。
（4）5月5星期一進行初次節目彩排。
（5）5月16日星期五進行二次節目彩排。
（6）5月26日星期一進行三次節目彩排。
（注：正式演出時間暫定5月30日星期五）
2、活動地點：幼兒園操場。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師、各單位領導。
4、總策劃：園長。
5、安全工作：各班主任。
6、主持人：教師主持、幼兒主持。
五、活動流程：
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
（1）三次節目驗查期間檢查服裝，道具是否準備齊全。
（2）各班調動幼兒家長的積極性，誠邀家長參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向每個幼兒家長發出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
七、活動方案及具體時間安排：
（一）慶祝大會。
1、入場（各領導、家長、指定位置坐好，主持人開場白）。
2、園長講話和領導講話。
（二）幼兒文藝匯演本次六一兒童節活動以幼兒文體節目表演、特色才藝展示、“幼兒好習慣養成”技能比賽等多種形式組成。
1、文體節目表演。
（1）目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快的節日體驗，培養幼兒大膽表達及表現的能力。
（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節日內容，時長控制在3分鐘左右。
六一兒童節節目單：
1、全園八個班級以班為單位每班1———2個節目（約8個）
2、教師集體舞一個或自編各種題材符合六一兒童節的節目 （約2個）
3、全園集體韻律操（約3個）
4、親子合作節目（數量暫定）游戲，比賽，詩朗誦等形式。
5、“幼兒好習慣養成”技能比賽。例如，洗襪子，整理玩具，整理圖書等競技類游戲。（數量暫定）
文藝演出方案 篇4
一、活動主題：我們一起成長
二、活動目的：
1、本次演出活動是對孩子發展的肯定，進步的肯定，更是成長的肯定。借助本次演出，我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果，從而擴大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結往年演出活動經驗的基礎上，策劃出一套創新的方案，籌劃出一場別開生面的、專業的、觸動人心靈的文藝演出。
3、各個節目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題，運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個高潮點“孩子的.畢業”、“幼兒園六年的發展”、“教師隊伍的成長”，讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發共鳴。
三、活動形式：舞臺演出形式
四、活動地點及時間安排：
1、方案一：20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》
2、方案二：20xx年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》
五、總指揮：張桂華
六、總策劃：王麗
七、參與團隊：1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節目審核組：
9、邀請出席領導：
10、場地聯系：
11、節目主持：
12、節目串詞：
八、節目編排、彩排時間：
1、7月5號——9號，傳達主題，收集、策劃、創作節目
2、7月12號開始正式排演
3、7月16號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改
4、7月23號節目進行彩排
5、7月27，第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。
九、節目編排原則：
1、歌舞類節目控制在2——3分鐘內，不可過長，舞蹈動作要簡單、易學有效果。
2、節目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意孩子的臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節目詳細內容：
1、開場舞、結束舞蹈、教師舞蹈、負責人：
2、幼兒詩歌朗誦：
3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等，王麗負責。
4、英語童話劇《白雪公主》：
5、小班：《情景表演》、《我們的偶像》
6、中班：《春曉》、《媽媽親、老師親》
7、大班：負責：《知識匯報》、《快樂的節日》、《天天向上》
十一：制定活動預案：1、防火預案2、防停電預案
文藝演出方案 篇5
為熱烈慶祝建校五十周年大慶，充分體現“挖掘學生潛能，促使學生多元發展”的指導思想，展示學校師生的藝術才能與精神風貌，特擬定本活動方案：
一、 演出節目
1、女聲獨唱：《今天是我的生日》、《好日子》 表演者：學校教師張媛媛
2、口琴演奏： 表演者：校口琴社團
3、配樂詩朗誦： 表演者：學校教師黃小英、周偉
4、銅管演奏： 表演者：校銅管樂隊
5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊
二、節目排練安排
1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練，文藝演出活動方案。
2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練，張媛媛老師協助。
3、配樂詩朗誦創作由黃小英、鄧朝負責；朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。
4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練，張媛媛老師協助。
5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。
6、排練時間：六月下旬——十月上旬
三、相關的準備工作
1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。
2、口琴演奏的'伴奏帶由指導老師負責，服裝穿春秋校服。
3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，PPT由袁曉翔負責制作。
4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備，服裝穿春秋校服。
5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。
6、將各個節目的伴奏與配樂串聯起來的工作由袁曉翔負責。
7、演出地點：階梯教室的打掃由校務辦負責，美化由鎮文化站有關人員負責。
文藝演出方案 篇6
為慶祝20xx年元旦，豐富教職工業余文化生活，促進校園文化建設，進一步增強教職工的凝聚力，展現教職工亮麗風采與時代風貌，營造喜慶、祥和、熱烈的校園氛圍，經學校研究決定舉辦20xx年教職工元旦文藝匯演。組織此次文藝匯演，為學校教職工搭建一個溝通、交流的平臺，意在展現學校教職工積極向上、奮力拼搏、追求創新和發展的精神。現將本次活動通知及工作安排通知如下：請各工會小組按要求認真做好匯演前的各項準備工作。
一、活動主題：凝心新起點 聚力新跨越。
二、組委會名單：
1、組長：xx。
2、副組長：xx、xx。
3、成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日下午：4:00開始。
四、活動地點：多功能廳。
1、參加人員：全體教職工及離退休人員。
2、參賽隊伍：以工會小組為單位組隊參加，共七個工會小組。
五、大會工作人員：
1、晚會總監：xx。
2、文秘組組長：xx。
組員：xx、xx。（負責活動議程安排、講話稿、評分細則的內容和表格的制作、節目主持人的選拔培訓及節目審查）
3、評委：xx。
4、獎品組組長：xx。 組員：xx。
5、成績匯總組長：xx。 組員：xx、xx、xx。
6、節目組組長：xx。組員：xx。
六、會務組組長：xx。 副組長：xx。
七、舞臺服務組：
（1）舞臺總監：xx、xx、xx。
（2）舞臺布置組組長：xx。 組員：xx、xx、xx。（負責設計元旦舞臺會標及會場布置）
（3）舞臺音響燈光布景：xx、xx。
（4）攝影錄相組長：xx。 組員：xx。
八、安全保衛組組長：xx。 組員：xx。（負責活動的安全保衛工作）。
九、后勤服務組組長：xx。
組員：后勤工作人員。（負責聯誼活動所需物品保障及后勤服務工作）
十、醫務組組長：xx。 組員：xx。
十一、參賽形式及要求：
1、節目形式有集體詩朗誦（詩配舞）、舞蹈、小品、戲劇、舞臺劇等；
2、節目要求主題鮮明、內容健康、弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚，充分體現我校教職工積極向上、開拓進取的精神面貌；倡導自創節目。
3、要求每個工會小組參賽節目一個，自備伴奏帶，每個節目時間為8分鐘以內。
4、節目上報：各節目負責人（工會小組長）最遲于12月23日前將所負責的節目單、所屬類別及解說詞等上報到何春梅老師處，以便制作節目單。
十二、評分標準及評分要求：
表演分滿分為10分。節目最終得分由各評委根據參賽選手表現進行評分所得（取一位小數），視參賽節目的綜合難度及參賽人數而酌情給分。
（一）舞蹈。
（1）節奏的整體把握以及演員之間的互動配合。（2分）
（2）動作的難度技巧和銜接自然。（2分）
（3）動作到位、臺下觀眾的反響程度。（1分）
（4）著裝大方、得體。（1分）
（5）舞臺形象能夠體現舞蹈主題。（1分）
（6）選手在舞臺上的整體表演水平，綜合協調性好。（2分）
（7）表演內容積極、健康，有鮮明的主題。（1分）
（二） 相聲、戲劇、舞臺劇。
（1）表演內容積極、健康。（1分）
（2）節目編排新穎、有創意。（1分）
（3）主題鮮明，表演連貫，沒有突兀之感。（1分）
（4）演員的語言、表情、動作等表演手法和技巧能夠充分表現主題。（2分）
（5）舞臺形象和著裝符合節目本身的`意境。（1分）
（6）選手在舞臺上的綜合表演水平以及演員間的互動程度。（2分）
（7）表演到位，動作自然，具有很強的感染力。（2分）
本次節目總分為10分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分為最后得分。（自創節目另加2分）。
十三、獎勵辦法：
一等獎2個；二等獎2個；三等獎3個。
十四、其他有關事宜另行通知。
文藝演出方案 篇7
為深入貫徹十八屆六中全會精神，落實科學發展觀，豐富教職工的文化生活，根據市教體局、教育工會關于（于201成年11月至20xx年12月）舉辦第五屆教職工文化藝術節的通知的決定，結合我校教職工藝術節暨迎新春聯歡會實際。現將本屆藝術節活動方案的具體事宜通知如下：
一、組織領導
1、領導小組
組長：z
副組長：z
組員：zz
2、工作小組
組長：z
副組長：z
組員：各教研組組長
二、活動主題和活動內容：
1、活動主題：傳播先進文化，反映時代精神。
2、活動內容：
（1）活動內容要圍繞主題，充分反映我校教師熱愛祖國，熱愛學校，奮發向上的精神風貌，具時代特征、校園特色，堅持先進文化的'導向，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的統一，構建和諧校園，憧憬美好未來。
（2）形式、類型不限，每一個節目演出時間一般不超過6分鐘。
三、活動人員：全體教職工及部分學生
四、活動步驟：
活動分為節目構思、節目排練、節目上報、節目篩選、節目彩排以及正式表演六個階段。具體日程安排如下：（時間如有變動另行通知）
序號 階段 時間 責任人
1 節目構思 11月中旬 各教研組組長
2 節目排練 11月下旬———12月中旬 各教研組組長
3 上報節目 12月16日———12月20日 各教研組組長
4 節目篩選 12月20日 工作小組
5 節目彩排 另行通知 工作小組
6 正式演出 12月30日下午3：00 z
五、注意事項
1、各教研組要高度重視、精心準備，根據實際情況選定節目，參與表演的教師，加強訓練和指導，確保演出質量。各教研組長按照上報節目時間按時將節目名稱、參加人數用即時通分發送至王述福、劉曉麗，學校對各教研組完成情況，將在學校網站進行公示。
2、有伴奏的節目請事先準備好伴奏光盤，彩排前必須及時交給負責音響的老師。
3、各級部應積極鼓勵全體教師參與節目，上臺表演。
4、語、數、英教研組各準備3—4個節目，其他教研組2—3個節目
六、獎勵辦法
1、學校組織人員對節目進行認真的篩選，選出優秀節目進行展演
2、設一、二、三等獎及鼓勵獎
州膠市初級實驗中學
文藝演出方案 篇8
一、活動主題：團結奮進、走向明天
二、活動宗旨：弘揚##精神，活躍校園文化，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。
三、參加對象：##全體師生
四、匯演時間：20xx年12月31日下午
五、匯演地點：操場
六、節目類別：唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等
七．節目準備：本次文藝匯演的節目構成分為三部分，即各班級的.節目（每班1個）、學校統一編排組織的節目（詩朗誦伴舞）和教師節目，其中各班級編排的節目將進行評獎。
八、節目要求及上報時間：
1.每班級必須申報1個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康有新意。
2.每個年級組至少推出2位教師參加演出。
3.各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
4.各班必須在12月17號之前上報節目名單、學生名單。
九、評委：##、##、##
十、評分標準： 按元旦文藝匯演評分表為準。
十一、獎勵辦法：
設立一等獎三個；二等獎六個；三等獎九個。
十二、主要工作及人員分工
1.節目總編導：##老師
2.活動指導老師：班主任、藝術組老師
3.安全保衛組 ：政教處及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）
4.學生主持2人：##、##（##、##負責串講詞）
十三：其他事項：
班主任做好安全紀律教育。
【文藝演出方案】相關文章：
文藝演出方案05-04
(薦)文藝演出方案12-25
文藝演出方案【合集】02-17
(精品)文藝演出方案11-19
實用的文藝演出方案10-13
(優)文藝演出方案02-01
【精選】文藝演出方案四篇11-14
文藝演出方案4篇10-20
文藝演出方案四篇09-05
文藝演出方案【精選6篇】03-02