有關獎勵方案匯編八篇
為了確保事情或工作能無誤進行，預先制定方案是必不可少的，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的獎勵方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
獎勵方案 篇1
針對公司目前員工工作效率低下，員工心態不穩，士氣低迷等問題。所以試圖制訂相關激勵措施，本方案本著精神激勵為主，適度配合物質激勵的原則。
一、目標激勵
由生產經理及相關領導共同確定各崗位的崗位職責，明確告知員工應從事的工作以及由生產經理與員工一齊結合員工目前的工作效率及設備額定產能設定超產獎，對于超出額定產量的員工給予相應獎勵（金錢、禮品、口頭表揚或言語鼓勵）。對與達不到目標的員工應適度安慰并給予幫忙，比方說培訓等，幫忙員工到達工作目標。
此措施可能達成的效果：1屬員工自我激勵，超額完成目標的員工會增加自豪感及收入從而增加工作熱情。2、完不成目標的員工在被安慰的狀況下會更加努力工作。
二、參與激勵
對于某些不涉及公司原則的問題決定時（如食堂服務、飯菜質量、某些輔助生產工具是否合手省力、某些設備部件是否更換等問題）以及制定生產方面某些規定時，可挑選1～2名員工參與討論，聽取員工意見。
此措施可能達成的效果：
1、員工感覺自我受公司重視可增強工作用心性。
2、便于了解第一線員工的思想。
3、可證明公司制度是在了解員工想法以后制定的體現公平及人本思想。
4、實際操作的員工對設備以及操作強度等可改善之處提出的意見相對實際杜絕紙上談兵。
三、評選優秀員工
公司可分季度評選優秀員工，具體評選方法可根據員工工作績效、工作態度、出勤狀況等。從員工中挑選出2～3名表現良好的員工，頒發優秀員工獎狀及給予必須的物質獎勵。（以3名為列獎勵可為1等獎50元人民幣、2等獎30元人民幣、3等獎20元人民幣，獎勵以加班工資的形式發放）但要注意評選的公平性，否則會起反效果。
此措施可能達成的效果：
1、榮譽激勵及物質激勵結合的方式可提升員工用心性。
2、為評上優秀員工可在員工中間構成競爭，提升工作用心性。3、被評上優秀員工的人穩定性會增強。
四、員工生日問候
每位員工生日時，由公司總經理或基地廠長簽發員工生日賀卡，表達對員工的祝福。此措施可能達成的效果：1、員工感覺受公司重視。2、總經理鼓勵會增強員工工作熱情。
五、工資激勵
對于員工工資可制定工齡工資，在本公司每工作滿一年的員工每月可給予25元的工齡工資。每滿兩年的員工給予每月給予50元的工齡工資，依此類推工齡工資200元封頂。此措施可能達成的效果：工齡工資便于員工長期在公司工作，以及防止培訓出來的熟練工跳槽。
六、企業文化激勵
透過培訓的形式告知員工工作是為自我的，有潛力的.員工公司會為其帶給廣闊的發展空
間以及相對應的薪酬。公司看重的不是學歷、性別等其他因數。任何人只要肯努力在公司都有發展的機會。把公司的目標和員工的目標相結合。
此措施可能達成的效果：不一樣于其他沒有企業文化激勵的企業，會是一種比較個性的方式。
七、績效激勵
目前能耗太高，能夠根據目前每噸相應產品電耗、氣耗與額定電耗、氣耗結合設定激勵，在某一個標準下，節儉電費、氣費以必須的比例返給員工。（獎勵以加班工資的形式發放）此措施可能達成的效果：1、提高員工用心性及對企業的歸屬感。2、公司相應利潤到達了提升。
八、負激勵
對于連續兩個月達不到公司最低計件標準的員工，結合其平時工作表現（包括考勤、工作態度等）給予轉崗或辭退處理。（很多員工都在談論其他公司待遇好，但真正好處上沒有幾個工人愿意辭職，員工的年齡決定了他們需要的是穩定，加之工資高的公司管理上比我們嚴格得多，他們會不適應。）
此措施可能達成的效果：1、反向激勵使員工明白不努力就要被淘汰。2、對于工作效率很低下的員工是一種激勵。3、可結合目標激勵一齊執行。
九、表揚激勵
1、當員工出色完成工作時，經理當面表示肯定祝賀。2、經理還就應公開表彰員工，引起更多員工的關注和贊許。3、管理者在對員工進行鼓勵時，就應鼓勵其工作成果，而不是工作過程。
此措施可能達成的效果：讓員工覺得領導對其工作是認可的，提高用心性。
獎勵方案 篇2
一、方案目的
為進一步提高××品牌產品經銷商的經營積極性，全面拓展本公司系列產品的銷售渠道，促進××品牌產品的銷售，擴大市場占有率，特制定本方案。
二、獎勵有效期限
從××××年××月××日到××××年××月××日止。
三、活動參加者
所有××品牌產品經銷商。
四、獎勵細則
（一）獎勵計算標準
本獎勵方案所指的進貨，是指向本公司進貨，依××品牌系列產品的批發價金額（不包括保證金）為計算標準。
（二）進貨獎勵辦法
根據經銷商本年度月平均進貨數的完成情況實施獎勵，具體如表1和表2所示。
1．××品牌001產品系列，年度獎勵辦法如表1所示。
表1××品牌001產品系列年度獎勵實施表
月平均進貨數獎勵金額
（人民幣/臺）
一類城市
（北京、上海、廣州）二類城市
（除北京、上海、廣州外的省會、直轄市等城市）三類城市
（除一、二類之外的城市和地區）
××～××元××～××元××～××元100元×獎勵系數
××～××元××～××元××～××元120元×獎勵系數
××元以上××元以上××元以上150元×獎勵系數
2．××品牌002產品系列，年度獎勵辦法如表2所示。
表2××品牌002產品系列年度獎勵實施表
月平均進貨數獎勵金額
（人民幣/臺）
一類城市
（北京、上海、廣州）二類城市
（除北京、上海、廣州外的省會、直轄市等城市）三類城市
（除一、二類之外的城市和地區）
××～××元××～××元××～××元200元×獎勵系數
××～××元××～××元××～××元250元×獎勵系數
××元以上××元以上××元以上300元×獎勵系數
3．確定獎勵系數時，可參照表3的規定來執行。
表3獎勵系數確定表
月進貨金額獎勵系數
一類城市
（北京、上海、廣州）二類城市
（除北京、上海、廣州外的省會、直轄市等城市）三類城市
（除一、二類之外的城市和地區）
××～××元××～××元××～××元0.8
××～××元××～××元××～××元1.0
××元以上××元以上××元以上1.2
4．獎勵發放日期：××××年××月××日。
（三）專售獎勵辦法
1．凡向本公司進貨且不經銷其他公司品牌的經銷商，給予各商品批發價進貨總金額1%的獎勵，但公司無生產的產品不在此列。
2．非專售者，給予進貨金額0.5%的獎勵。
3．獎勵發放日期：××××年××月××日。
（四）進貨金額月份增長獎勵辦法
1．本年當月進貨金額較去年當月進貨金額，其增長率達10%以上者，給予0.5%的獎金。
2．本年當月進貨金額較去年當月進貨金額，其增長率達15%以上者，給予0.7%的獎金。
3．新經銷商（無去年當月進貨金額）按每月進貨金額給予0.3%的獎金。
4．當月進貨逾期付款或當月未進貨而預付款者，不予獎勵。
5．獎金發放日期：××××年××月××日。
（五）付款獎勵辦法
1．獎勵條件：每月底應結清當月全部貨款。
2．獎勵率：凡提前1天以上者，則每天以0.05%計算，給予獎勵金。
3．獎金發放：于當月貨款結算之日從中扣除。
五、方案執行須知
1．執行本獎勵方案發放獎金時，應收取統一的`發票或合法的收據。
2．經銷商必須在規定時間內向指定分銷商提貨。
3．經銷商參加獎勵方案的相關活動時，可以同時享受其他優惠措施。
4．據調查或舉報有下列行為的經銷商，則會被取消參加本獎勵活動的資格。
（1）有惡意競爭、壓價銷售行為的經銷商。
（2）有竄貨行為的經銷商。
獎勵方案 篇3
為了充分調動每位同學的學習積極性，激勵學生刻苦、踏實學習，從而在本次期中考試中取得好成績，現制定以下獎勵辦法：
1、年級前十名獎
在本次考試中取得1—5名的同學獎勵10元的'物品獎勵。6—10名的同學獎勵8元的物品獎勵。
2、年級前50名獎
在本次考試中取得11—50名的同學獎勵5元的物品獎勵。
3、進步獎（與上次成績相比）
班級總分名次（1）1—5：每進步一個名次給予獎勵；（2）6—10名：進入前五名給予獎勵；（3）11—15名：進入前十名給予獎勵（4）16—20名：進入前十五名給予獎勵；（5）21—43：每進步五個名次給予獎勵；
4、單科獎
期中考試單科成績名列年級第一給予8元物品獎勵。
獎勵方案 篇4
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針精神，牢固樹立質量立校意識，狠抓教學工作，敢于直面困難，夯實基礎，著力解決目前面臨的困境，團結協作，求真務實，開拓創新，積極進取，為奪取20xx屆畢業班工作的.勝利而努力奮斗!
二、情況分析
1、本屆學生打卡數 人，轉入 人，轉出 人，應考人數 人，現有在籍學生： 班 人， 班 人， 班 人，合計 人，鞏固率 %。八年級生理會考與考人數 人。
三、獎罰方案
1、集體獎
⑴初中畢業會考四率總評達到全縣排32名獎九年級組3000元，每向前提升1個名次加獎300元。
⑵目標：全科優秀10人，全科優秀人數達標獎勵九年級1000
元，每超過一個加獎200元;全科合格60人，全科合格人數達標獎勵九年級2000元，每超過一個加獎100元。
⑶八年級：擬訂生地兩科會考優秀24人，兩科合格72人，兩科優秀人數達標獎勵1000元;兩科合格人數達標獎勵2000元。每增加一人達優或達合格加獎100元。
獎金分配由教導處、年級組負責。
2、單科
任課教師所任教科目總評分達到縣平均值，獎200元，每超過一分加獎20元。(若該科目排名沒有達到縣平均值，則按照學區排名，比照肄業班期末統考獎勵方案，含八年級生地)
3、特長生上線：
音、體、美特長生上線獎班主任50元/人，輔導老師100元/
人。
四、具體措施
1、學校召開畢業科任課教師會，協調并統一思想，明確目標、任務，全身心開展畢業班教學工作。
2、教導處組織學習、研究考綱和近三年畢業會考試題，認真總結近幾年中考成功經驗，研討畢業科復習策略，各科制訂好教學計劃、復習迎考計劃，復習課要求運用導學案教學。
3、政教處和年級組開好畢業班學生動員會，搞好校紀班風建設。各班班主任要抓好畢業班學生的前途理想教育、紀律教育，確保學生思想穩定，形成良好的校風、班風。
獎勵方案 篇5
第一條為鼓勵我校學生德、智、體全面發展，培養德才兼備的高素質人才，根據《關于省屬普通高等學校有關經費開支標準的通知》（吉教計字〔**〕84號）的有關規定，結合我校實際，制定本辦法。
第二條獎勵分個人獎和集體獎。個人獎主要包括獎學金和單項獎（優秀學生干部、三好學生、優秀學生標兵和優秀畢業生等）；集體獎主要包括先進班級和先進文明寢室。
第三條獎勵原則和方式。堅持精神鼓勵和物質鼓勵相結合，以精神鼓勵為主的原則。獎勵方式分為通報表揚、授予榮譽稱號、頒發榮譽證書、發給獎品或獎金等。
第四條單項獎類別及評選辦法
（一）優秀學生干部
按年級在籍學生人數8%的比例（被評為先進學生會的系人數增加1-2人）每學年評定一次，由學校授予“優秀學生干部”稱號，發給一定數額的獎金和榮譽證書。評定條件如下：
1、模范遵守《高等學校學生行為準則》，學年內思想品德和學習綜合測評良好以上。
2、熱愛社會工作，熱心為同學服務，有吃苦耐勞精神，有組織管理能力，工作積極肯干，認真負責，工作效果好。
3、堅持原則，辦事公道，謙虛謹慎，以身作則，勇于開展批評和自我批評，在同學中有較高的威信。
（二）三好學生
按不超過年級在籍人數7%比例每學年評定一次，所在班級被評為先進班級的可適當增加評選比例，由學校授予“三好學生”稱號，發給榮譽證書。評定條件如下：
1、模范遵守《高等學校學生行為準則》，學年內思想品德和學習綜合測評良好以上。
2、身體素質達到《國家體育鍛煉標準》的規定標準，即體育達標。
3、每學年兩學期均獲得獎學金。
（三）優秀學生標兵
每學年在二、三年級學生中，評選一定數量的優秀學生標兵，召開表彰大會，頒發榮譽證書和獎品。學校組成大學生典型事跡報告團，每年9月份為新生開展巡回報告。同時，擇優推薦參加全國及省內各類學生先進典型的評選活動。
優秀學生標兵類型包括：學習標兵、學生干部標兵和自強自立標兵。評定條件如下：
1、基本條件：熱愛祖國，擁護黨的基本路線，堅持四項基本原則，關心國家大事；模范遵守國家的法律法規和校規校紀；積極參加集體活動和社會實踐活動并取得突出成績，誠實、守信，具有良好的道德品質。
2、具體條件：
（1）學習標兵：中國共產黨黨員；熱愛所學專業，勤奮學習，每學期均獲一等獎學金并獲得國家或省獎、助學金。
（2）學生干部標兵：中國共產黨黨員；充分發揮先鋒模范作用，能夠創造性地開展學生干部工作，在學生中有較高的威信；熱愛所學專業，勤奮學習，每學期均獲二等以上獎學金，曾獲得校“優秀學生干部”稱號。
（3）自強自立標兵：熱愛所學專業，勤奮學習，曾獲得二等以上獎學金或獲得國家勵志獎學金；熱愛集體，團結同學，積極參加社會公益活動和志愿服務活動；具有頑強的.毅力，能夠克服學習、生活中的各種困難，有突出事跡，充分體現“自強自立”精神。
（四）優秀畢業生
按不超過畢業年級學生總數的5%每學年評定一次，由學校授予“優秀畢業生”稱號，發給優秀畢業生榮譽證書。評定條件如下：
1、獲一、二等專業獎學金6次或6次以上。
2、畢業論文良好以上。
（五）其他單項獎的評選和獎勵，由各有關部門會同學生處評定。
第五條先進班級評選辦法
每學年評定一次，比例為全校班級數的10%左右，由所在系上報先進班級事跡材料，學生處審核批準，授予先進班級稱號。
獎勵方案 篇6
扎實抓好期中總結評比 迅速掀起奮戰紅五月新高潮
期中考試是一種手段而不是目的，其目的是通過期中考試，認真總結過去的成績和經驗，以便發揚光大；客觀證實過去的不足和存在的問題，以便徹底改正，將后段的工作干得更好。為了抓好期中總結，迅速掀起奮戰紅五月的新高潮，特提出如下要求，望各教學班遵照執行。
1.各教學班認真組織學生寫好期中總結，每個學生對過去了的一段時間的思想、學習、生活等各個方面有哪些成績，存在哪些問題，后段怎么辦，表述清楚明白后以班或小組為單位人人宣講，讓大家作證，使每個同學明確努力方向。（此項工作在5月5日前完成）
2.在各人總結的基礎上，各班按如下的比例評比“三優”學生：三好學生15％，優秀團員（團員總數）5％，優秀學生干部2名。以上名單于5月6日（星期日）下班談交到政教處周冬琴收，逾期作為棄權處理。
3.各班出好一期黑板報。主題為“向先進學習，奮戰紅五月，奪取新勝利”，其內容應有：本班三優學生名單，本班期中考試各科狀元和總分狀元名單，本班最突出學生的事跡報道，本班奮戰紅五月的規則。此次黑板報檢查定在5月8日班談時間（畢業班除外）。
4.在學校期中總結表彰大會結束后，高一、二年級各班認真組織一次“奮戰紅五月，奪取新勝利”的主題班會；高三年級在五﹒一收假后，組織一次“奮戰一個月，瀟灑寫人生”的主題班會。通過這次主題班會，真正地將全體同學的積極性調動起來，迎接高考，迎接期末考試，用優異的成績向黨的十八大獻禮。
5.通過期中總結和主題班會的.召開。各個班要制定自己后段治班的目標，同一年級的班與班之間，同一班的組與組之間，人與人之間要開展學先進，趕先進的大比賽，各班要精心安排好“一幫一（及一名優秀學生幫一名基礎較差的學生），一對紅”的幫扶活動，讓每個同學對自己能學好充滿信息。
獎勵方案 篇7
為推動學校教育改革和發展，為努力實現學校新一輪發展目標，形成重實績、重貢獻的學校內部分配的激勵機制，倡導“學生在我心中，我在學生心中”的師德風尚，調動廣大教師的主動性、積極性，建設一支符合全面實施素質教育需要的高質量，高標準的師資隊伍。根據上級精神，結合校情，設立學校師資隊伍建設專項經費。
一．專項經費的來源
局撥經費和自籌經費。
二．專項經費的使用
1．主要用于教育教學、學校管理、科研等成績顯著的骨干教師。
2．專項經費的使用注重即時激勵與期末考核獎勵相結合，逐步建立長效管理的機制。
三．專項經費的支出（符合下列條件之一）
1．在教育教學實踐中成績突出者，學校進行低職高聘。
2．指導學生參加市、區學科體育、藝術、科技競賽中獲獎者。
3．骨干教師津貼：班主任、年級組長、教研組長、備課組長、雙語教學、碩士學歷等的教師補貼。
4．學期、學年考核獎勵費。重點獎勵教育教學、學校管理、科研成果顯著、貢獻突出的骨干教師。
5．課題獎勵經費。對圍繞學校教師隊伍建設平臺、二期課改平臺、信息化平臺、國
際化平臺、校園文化建設平臺的創建等方面開展課題研究和承擔市、區教育科研課題立項并結題的教師予以經費保證和獎勵。
四．專項經費的管理
1．學校在廣泛聽取教職工意見的.基礎上，結合上級規定制定學校專項經費使用的試
行辦法，不斷完善提高。
2．學校定期向教職工、向局主管部門匯報專項經費的使用具體情況，接受檢查與監督。
五．評審程序
1．凡屬于獎勵對象的教師對照條件，進行自評、自薦。
2．組內討論推薦，處室提供意見。
3．個人申請并提供相應的證明或材料
4．學校校長辦公室統一登記，實施獎勵。
5．獎勵情況反饋。
6．重大獎勵經校務會或職代會通過方可實施。
六．骨干教師的界定（符合下列條件之一）
1．在學校教育、教學工作中表現積極，取得較為突出成績并獲得一致好評者。
2．積極參加教科研，承擔校級以上課題，在校、區、市級以上刊物發表教科研文章或校級以上會議上交流三篇以上經驗文章者。
3．在實施素質教育中指導學生在學科、體育、藝術、科技等競賽中取得顯著成績或在指導學生在社會實踐中成績顯著者。
4．青年教師進步迅速、班級管理成績突出、帶教教師效果明顯等得到公認的成績獲得者。
5．在教師專業化發展方面全面提高，獲取高學歷（研究生以上）或國家認定高層次專業，考試證書獲得者。
七．發放標準：
㈠津貼：
1．校優秀教師津貼費標準為：1500—2000元/人/月（評選辦法見規定）
2．第一學歷為碩士研究生，享受津貼標準為：500元/人/月，享受時間為3年并在此期間完成一定任務（具體要求由教導處制定）。
3．班主任津貼費及考核標準為：600元/人/月
4．教研組長、學科組長、備課組長費標準分別為： 200元；140元；60元/人/月（兼任同系列第二職務，津貼享受該崗位的70%）
5．帶徒費考核標準為：60元/人/月
以上津貼：①照10個月發放；
②病假、事假按一定比例扣除。
㈡獎勵：
1．科研論文的獎勵標準為：國家級刊物300元；市級刊物200元；區級刊物100元；
系統內刊物50元。
宣傳報道文章等獎勵標準為：國家級200-300元；省市級100-200元；區級50-100元；鎮級和系統內50元。
2．初三畢業考成績超區均分者，獎勵標準為：凡超區公辦學校平均分，基本獎500元，在此基礎上每超1分獎勵50元，以此類推，不滿1分算作1分計算。
除畢業班外，在期末校際聯考中，初中獲第一名獎勵標準為：200元(所任班級均分)；獲第二名獎勵標準為100元。
3．高三升學考，語、數、英及“加一”的教師每考取一名本科生，任教教師每人100
元，綜合課教師給予適當獎勵。藝體類每考上一個本科獎勵300元。
4．教師本人參加比賽獲獎者，獎勵標準為：
市級：一等獎，400元；二等獎，300元；三等獎，200元。
區級：一等獎，300元；二等獎，200元；三等獎，100元。
局級內：一等獎，100元；二等獎，80元；三等獎，50元。
5． 輔導學生在學科比賽中獲獎的獎勵標準為：（正規競賽）
區級：第一名，200元；第二名，150元；第三名，100元；第四－第六名，50 元。
市級：第一名，300元；第二名，200元；第三名，150元；第四－第六名，100 元
團體成績獎勵照同項名次增加50%。
6．輔導學生在藝、體類比賽中獲獎的獎勵標準為：
區級：第一名，100元；第二名，30元；第三名，20元；第四－第六名，10 元。
市級：第一名，200元；第二名，80元；第三名，50元；第四－第六名，30 元。
團體成績照同項名次增加50%獎勵。
八．本方案經教代會討論通過后，從20xx 年秋季新學期開始執行。解釋權在校長室。
獎勵方案 篇8
為了促進學校體育教學工作進一步發展，增強師生體質健康，調動運動員積極性，，特制定本屆田徑運動會的獎勵方案。
1、個人名次獎：對參加比賽獲得前八名的學生頒發獎狀一張及獎金，獎金獎勵方式：獲得一分獎勵1元；獎金統一在閉幕式時以班級為單位領取，并由班主任根據學生的得分將獎金分發到學生手上。
2、團體總分名次獎：對少年甲組、青年組各取前八名的`班級頒發獎狀一張及獎金；
在文明班評比中前三名加6分，四至六名加4分，第七第八名加3分。
獎金及文明班加分獎勵標準：
團體總分 班集體獎金 班主任獎金 文明班加分
第一名 120 60 6
第二名 100 50 6
第三名 90 45 6
第四名 80 40 4
第五名 70 35 4
第六名 60 30 4
第七名 50 25 3
第八名 40 20 3
3、體育道德風尚獎：全校選取八個班級頒發獎狀一張，并在文明班評比中加4分。
4、破紀錄獎：破臺山市運動會紀錄者獎勵50元，破學校紀錄者獎勵20元。
敬修職校校運會組委會
20xx年10月11日
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