關于監測方案模板九篇
為了確保事情或工作科學有序進行，往往需要預先制定好方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的監測方案9篇，歡迎大家分享。
監測方案 篇1
一、工作目標
以落實《環境保護行動計劃》和保障環境安全為重點，全面檢查我縣相關企業環境監測能力情況，督促落實環境保護的各項措施，督促企業整治環境污染隱患，著力解決群眾投訴與環境信訪問題，努力改善環境質量。根據市環保局20xx年加強環境監測能力專項檢查工作方案，結合我縣實際，制定本方案。
二、檢查時間
20xx年3月6日至8月3日
三、檢查內容
（一）大氣污染監測能力建設情況。主要是縣水泥廠和縣機動車輛檢測廠。
（二）廢水污染監測能力建設情況。主要是礦業采礦區和選礦區、集團有限公司、污水處理廠。
四、組織安排
（一）根據省、市環保部門的安排和要求，由環境監察的大隊對重點區域、企業進行現場檢查，對檢查中發現的問題當場提出整改意見，對發現的違法行為當場下達法律文書，限期進行整改或給予處罰。
（二）對重點區域、企業進行梳理、檢查、統計完成后，召集相關企業負責人會議，明確專項檢查的.重要意義，并逐個指出問題，提出整治要求和時限，要求企業明確表態，確保整治到位。
（三）采取明查、暗查和突擊檢查相結合的方法，對重點企業進行督查，檢查企業在專項行動中發現的問題是否進行了整改，整治的效果怎樣，對拒不整改或整治效果不好的企業下達處罰通知并直接曝光，持續保持執法檢查的高壓態勢。
（四）在8月底，將專項檢查工作總結及專項檢查情況及時報送市環境監察支隊。
監測方案 篇2
為迎接20xx年亞青會，切實貫徹落實《全民健身條例》，根據20xx年省、市體育局的工作要求，將在今年開展區國民體質監測工作。為認真做好我區國民體質監測工作，特制定本方案。
一、目的
充實并完善我區國民體質監測系統和數據庫，了解我區國民體質現狀和變化規律，為全民健身計劃的實施提供科學依據，為全區經濟建設和社會發展服務。
二、監測任務
區體育局牽頭組建監測隊，實施監測采樣工作，完成國民體質監測任務。
三、監測內容
(一)監測對象
本次國民體質監測我區監測對象為，中青年及老年人(20-69歲)。
(二)監測要求和內容
本次監測采取整群分層抽樣的原則抽取監測對象。
1、區開發區及各鎮的監測點，將按照省市體育局對區級體育工作考核的相關要求，結合我區平年體質測試工作開展的需要，進行抽樣測試。
2、全區監測樣本應均分配在各監測點，各監測點的全部人員均為抽樣對象。
3、全區共測試3000人，區開發區及各鎮的測試任務見附件1。
4、區開發區及各鎮的`監測點監測內容為常規體質測試(11項測試指標)，各類人群檢測指標見附件2。
四、監測器材
本次監測工作使用由國家體育總局指定的體質監測器材。
五、工作步驟
(一)準備階段(20xx年4月份)
1、培訓人員
20xx年5月上旬前，完成區監測工作人員的培訓。
2、制定工作方案
20xx年5月上旬，區體育局擬定《20xx年區國民體質監測工作方案》。
3、落實器材
20xx年5月中旬，監測器材全部安裝到位。
(二)測試階段(20xx年5月～9月)
區開發區及各鎮需按照本方案和有關要求，積極配合完成本地所承擔的監測任務。
(三)數據處理階段(20xx年9月份)
20xx年9月下旬，區體育局將體質監測數據報送市國民體質監測中心。
六、工作要求
區開發區及各鎮文體中心積極配合，共同組織和開展好本次國民體質監測工作，并納入20xx年度區級體育工作考核內容之一。
(一)高度重視國民體質監測工作，認真制定工作方案，周密組織實施，按時保質保量完成監測任務；
(二)加強宣傳，擴大監測工作影響，爭取社會各界的支持；
(三)積極籌措經費，為監測工作提供保障；
(四)加強監控，規范操作，確保數據質量；
(五)采取切實有效措施，嚴防意外傷害事故的發生；
(六)為抽樣測試對象進行體質測定與健身指導服務。
監測方案 篇3
根據《中華人民共和國體育法》、《全民健身條例》和《國民體質監測工作規定》，按照國家體育總局、教育部等十個國家有關部門的要求，決定于年開展第三次國民體質監測工作。市國民體質監測工作是省國民體質監測工作的重要組成部分。為確保本次監測工作的順利實施，并達到預期的目的，特制定本方案。
一、目的
充實并完善國家、省及我市國民體質監測系統和數據庫，了解我市國民體質現狀和變化規律，為全市全民健身計劃的實施提供科學依據，為市經濟建設和社會發展服務。
二、組織領導
（一）市國民體質監測工作領導小組負責領導和協調全市國民體質監測工作，辦公室設在市文化體育局群體科。
（二）市教育局負責組織實施兒童青少年（學生）體質監測工作（方案另行下發）。
（三）區、市、縣應建立領導機構，區教育局、市教育體育局、南皮縣教育文化體育局負責組織實施本地區國民體質監測工作。
三、監測網絡與任務
區、市、縣要沿用年建立的監測網絡開展本次國民體質監測工作。不得擅自改變原有的.監測網點，若個別原鄉村抽樣點現變為城鎮，則受試對象依然視為農民，如有變化須上報國家體育總局，批準后方能改變。
（一）市國民體質監測中心的任務
1、擬制市國民體質監測工作方案；
2、培訓市國民體質監測工作人員；
3、向各縣、市、區發放監測卡片、手冊和軟件；
4、指導、監督、檢查我市國民體質監測工作；
5、編印市監測工作簡報，宣傳、指導開展監測工作；
6、收集、整理、保存監測工作音像資料；
7、檢查、驗收、匯總各縣、市、區送交的監測卡片，完成數據錄入和統計運算，研究分析國民體質監測數據，連同監測卡片向省體育局報送；
8、完善和管理我市國民體質監測數據庫及相關資料檔案。
（二）各縣、市、區國民體質監測中心的任務
1、擬制本縣、市、區國民體質監測工作方案；
2、培訓本縣、市、區國民體質監測工作人員，組建監測隊，開展監測工作；
3、宣傳監測工作，收集、整理、保存監測工作音像資料；
4、檢查、驗收、匯總監測隊送交的監測卡片，完成數據錄入并連同監測卡片報送市國民體質監測中心；
（三）監測隊必須具備的條件
1、每隊至少擁有名以上培訓合格的檢測員（至少名女性）；
2、配備國家體育總局提供和指定的體質監測器材；
3、必須有醫務保障，確保發生意外傷害時能夠及時進行處理。
四、監測對象與抽樣
（一）監測對象
本次國民體質監測對象為至周歲的中國國民，分為幼兒（—歲）、兒童青少年（學生）（—歲）、成年人（—歲）和老年人（—歲）四個年齡段。
（二）類別與樣本量
1、幼兒分為城鎮幼兒、農村幼兒兩種人群，按性別分為四類樣本。以每歲為一組，四類樣本共計個年齡組。每個年齡組抽樣人，全市樣本量人。
城鎮幼兒是指父母擁有非農業戶口，本人生活在城市的幼兒；
農村幼兒是指父母擁有農業戶口，本人生活在農村的幼兒。
2、成年人分為農民、城鎮體力勞動者和城鎮非體力勞動者三種人群，按性別分為六類樣本。以每歲為一個年齡組（歲），六類樣本共計個年齡組。每個年齡組抽樣人，全市樣本量人。
農民是指擁有農業戶口、從事農業工作的人員；
城鎮體力勞動者是指擁有非農業戶口、從事體力工作的人員；
城鎮非體力勞動者是指擁有非農業戶口、從事腦力工作的人員。
3、老年人分為城鎮老年人、農村老年人兩種人群，按性別分為四種樣本。以每5歲為一個年齡組（歲），四種樣本共計個年齡組。每個年齡組抽樣人，全市樣本量人。
城鎮老年人是指擁有非農業戶口，本人生活在城市的老年人；
農村老年人是指擁有農村戶口，本人生活在農村的老年人。
全市總樣本量為人。
（三）抽樣原則
本次監測采取隨機整群抽樣的原則抽取監測對象。
五、監測內容
監測內容包括體質監測和問卷調查兩部分。
（一）幼兒問卷內容
1、幼兒本人情況
（1）出生時體重
（2）出生時身長
（3）出生時胎齡
（4）出生后四個月內喂養方式
（5）是否食用以下食品：油炸食品（炸魚，炸薯片等），甜食（糖果，巧克力），方便面（干脆面），碳酸飲料（可樂，汽水等），洋快餐，膨化食品
（6）平均每周有幾天會吃到以上食品
（7）是否參加體育類、文藝類特長班
（8）在家的主要看護人
（9）通常每天睡眠（包括午睡）多長時間
（10）上幼兒園情況
（11）在幼兒園身體活動（包括游戲、玩耍、上體育課）情況
（12）在幼兒園靜態活動（如上文化課、看動畫片、繪畫等）情況
2、幼兒父母情況
（1）父、母親出生日期
（2）父、母親身高
（3）父、母親體重
（4）父、母親受教育程度
（5）父、母親職業類型
（6）近半年內，父母是否平均每周參加1次以上（含1次）的體育鍛煉
（二）成年人問卷內容
1、受教育程度
2、您的職業類型
3、您工作單位的性質
4、您主要的工作場所
5、近年來，您參加本單位（村、鎮）組織的運動會或單項比賽的次數
6、您所在單位（村）是否有體育鍛煉補貼
7、您所在工作場所是否有公共體育活動場地、設施（包括健身路徑等）
8、您的居住地點離工作場所的距離有多遠
9、您的居住場所是否有體育活動場地、設施（包括健身路徑等）
10、您通常每周吃早餐的情況
11、通常情況下，每周外出就餐〔包括到親朋好友家聚會等〕（超出平時飲食量）天數
12、您是否食用以下食品：油炸食品（炸魚，炸薯片等），甜食（糖果，巧克力），方便面（干脆面），碳酸飲料（可樂，汽水等），洋快餐，膨化食品
13、您平均每周有幾天會吃到以上食品
14、您通常每天睡眠（包括午睡）多少時間
15、您經常熬夜嗎
16、您是否感覺到有壓力嗎
17、您認為自身的體質狀況如何
18、是否患有下述疾病（經醫院確診）
19、是否“年國民體質監測”的受試者
20、通常情況下，您使用的交通方式和時間
21、通常情況下，您工作時的狀態
22、通常情況下，您在閑暇時間的體力活動情況
監測方案 篇4
為進一步打擊養殖過程中添加“瘦肉精”等違禁藥品的活動，20xx年縣畜牧食品局將組織實施鹽酸克倫特羅、萊克多巴胺等違禁藥物專項整治行動，對全縣范圍內養殖企業（場、戶）、部分屠宰場實施定期和不定期監測。具體方案如下：
一、監測范圍
全縣范圍內商品豬養殖企業（場、戶）和部分屠宰場。重點監測一定規模的養殖場和養殖小區、農業部抽檢中檢出“瘦肉精”的地區、群眾舉報使用瘦肉精的'地區以及突發事件涉及的地區。
二、監測內容
育肥豬、肉牛、羊尿液中鹽酸克倫特羅和萊克多巴胺、沙丁胺醇。
三、監測方式
采取普查和隨機抽查，并在抽樣現場實施快速檢測（初篩）。初篩結果為陽性的可疑樣品及時送省畜產品安全檢測中心確認。
四、任務分配
（一）各鎮畜牧獸站負責組織實施轄區內“瘦肉精”專項監測工作，縣將按照市局安排按期完成全縣監測任務。普查抽檢，對養殖生豬50頭以上、牛10頭以上、羊30只以上的養殖場實現全覆蓋抽檢。普查抽檢以外的抽查任務縣局另行安排。
（二）初篩所用快速檢測試劑條由省畜產品安全檢測中心統一采購，縣局將根據全年任務分配量按季度到市局生產流通科領取。
五、結果報送
各鎮畜牧獸站的檢測數據由縣局統一上報市局。
六、抽樣要求
（一）抽樣方法
按照《豬肉、豬肝、豬尿抽樣方法》（ny/t763-20xx）規定執行。每次抽樣必須有兩名及以上人員參加。
（二）抽樣比例
根據商品豬養殖企業（場、戶）存欄豬數量按照500：1的比例抽取，但最多每次不超過5頭。屠宰企業（點）根據每批待宰豬數量（以產地檢疫證為準）按照100：1的比例抽取，每批不超過3頭。
（三）樣品留存
初篩（快速檢測）為陽性的可疑樣品分成三份，每份不少于30ml，一份留作復檢樣品，一份留作備份樣品，一份留作確認檢測。三份樣品經受檢單位代表和抽樣單位人員簽字封樣后送省畜產品安全檢測中心。陰性樣品不留樣。
七、工作要求
（一）各鎮畜牧獸站要高度重視“瘦肉精”專項整治工作，要將此次專項監測任務的完成情況納入本年度目標考核。
（二）各鎮畜牧獸站要認真組織實施“瘦肉精”專項監測，科學分配全年監測任務，保證每個季度的任務量相對均衡，每個養殖場（戶）全年至少覆蓋一次，避免專項監測出現盲段和盲區。同時要特別加強重要節假日前的監測。
（三）檢測對象限育肥豬和肉牛、肉羊，不得對仔豬、種豬、奶牛等進行抽查。
（四）參與監督抽查的工作人員應嚴格遵守國家法律、法規，確保監測工作的科學性、公正性和真實性。
（五）專項監測統一使用省畜產品安全檢測中心提供的抽樣單和檢測記錄表，并有兩名抽檢人員的簽字和受檢單位的簽字蓋章。
（六）未經省局同意任何單位和個人不得引用和公布監測結果。
監測方案 篇5
為了及時掌握艾滋病性病在人群中的分布、流行趨勢及其各種影響因素，根據《區預防與控制艾滋病實施方案年-年)》文件精神和國家區域監測要求，特制定本方案。
一、監測目的
1. 掌握區艾滋病性病流行狀況和流行趨勢。
2. 根據艾滋病性病發病情況和危險因素分析，實施艾滋病性病的干預，并為政府部門決策提供依據。
二、監測對象
賣淫票娼者、靜脈吸毒者、孕婦、人工流產者、同性戀者、公共娛樂場所從業人員、外來流動人口。
三、監測工作的網絡建設
1．成立區艾滋病性病防治監測工作小組和技術指導小組
參照國家和市級的監測技術要求，制定區的監測技術文件；解決區艾滋病性病防治工作中存在的各種問題等。
2.監測報告及制度
為加強我區的艾滋病性病報告網絡及制度建設，規范轄區性病門診，建立健全艾滋病性病病例報告的各項規章制度，如首診負責制度、性病門診病例的登記與報告制度、匿名報告制度、性病專用登記本的建立和性病報告卡的發放制度、疫情自查制度、實驗室管理制度、性病資料的保密制度、門診和實驗室銜接制度、轉診制度等。
3.加強實驗室建設
在年內建成市五醫院、閔中心醫院艾滋病初篩實驗室并投入使用；對開設性病門診的一級醫院，要求開展淋球菌培養檢驗項目。每年由區衛生局組織相關人員對醫院實驗室試劑來源進行檢查。
4.人員培訓
對區內所有醫療單位開展有關艾滋病性病防治培訓，重點掌握艾滋病性病防治工作中各種法律法規、國家最新診療技術，經考試合格上崗。
5.加強協作
艾滋病行為監測要取得當地政府和有關部門的配合，才能有助于調查者接近監測的目標人群和監測工作的順利開展。
（1）公安局、司法局、計生委、人口辦等艾滋病防治工作委員會成員單位要根據各自工作職責，配合區衛生部門組織高危人群的.行為調查和干預工作。
（2）各鎮、街道落實相關人員，開展對轄區內高危人群預防與控制艾滋病性病各項健康教育，配合區衛生部門進行行為調查和干預工作。
四、監測內容與方法
1.病例報告
凡在我區內開展性病艾滋病診療服務項目的醫療機構，在日常醫療服務工作中診斷的性病病例、艾滋病病例，包括在本地患病的外來流動人口，均須填寫“性病報告卡”，并將傳報卡報至區疾病預防控制中心。
區疾病預防控制中心每年對監測數據進行分析，包括總發病率、不同病種的發病率、構成比及流行特點，與歷年同期比較。
2.開展不同人群的艾滋病篩查
區婦幼所提供婚前體檢者的艾滋病性病數據。
醫療單位提供產前體檢者、人工流產的艾滋病性病數據。
區公安局提供收容、勞教、戒毒等機構的艾滋病性病數據。
區人口計生委提供計劃生育或生殖健康門診中艾滋病性病數據。
3.行為監測
由區疾病預防控制中心設計行為監測方案，區疾病預防控制中心和社區衛生服務中心艾滋病性病防治人員落實方案的實施。行為監測對象主要有以下二類：
（1）高危人群：靜脈注射毒品者、暗娼、嫖客、性病患者。
（2）重點人群：公共娛樂場所工作人員、外來流動人口。
五、監測資料的分析與反饋
每年區疾病預防控制中心做好監測資料分析，報區衛生局和艾滋病防治工作委員會。
六、 監測資料檔案的管理
各醫療機構對《性病報告卡》、《性病疫情登記簿》、疫情分析報告、工作總結等材料，要裝訂成冊，分類保存和管理，有專人負責。《性病報告卡》要求保存5年。《性病疫情登記簿》、疫情分析報告、《艾滋病性病監測資料年度匯編》等要求長期保存。
監測方案 篇6
為全面貫徹黨的教育方針，進一步加強全縣中、小學教育教學質量監督管理，構建具有實效性和可操作性的中、小學教學質量監控體系，科學評價學校教學質量，促進全縣教育均衡、健康、協調、可持續發展，根據省市有關文件精神，結合我縣實際，制訂《五河縣中、小學教學質量監測方案》。
一、監測目的
1、貫徹落實新課程改革精神，推進素質教育發展。
2、全面深入了解我縣教育教學現狀，科學評價學校教學工作，充分調動所有學校爭先進位的積極性。
3、促進學校加強教學管理、努力防流堵輟、注重學生主動學習和全面發展。
4、根據監測結果，調整教學思路，優化課堂教學，大面積提高教學質量。并作為評價各校教學質量的依據。
5、逐步建立全縣學生發展狀況數據庫、學科質量數據庫，為全縣教育發展科學決策提供依據。
二、監測范圍及內容
監測對象為全縣中、小學在籍在校生（以學籍電子檔案為依據），監測范圍為《課程標準》規定開設的所有科目。
監測內容注重考查學生的基礎知識、基本技能和實踐、創新能力，監測試題難易得當，適應不同層次學生；監測方法采取紙筆監測、面試監測和實際操作監測相結合。
三、監測辦法
質量監測總分為120分（其中附加分20分）。監測類型為集中監測、隨機監測、特長監測三種。集中監測按鞏固率、平均分、及格率、優秀率、后30%的平均分等五項賦分。隨機監測按平均分、及格率、優秀率三項賦分。特長監測按比賽獲獎、大課間活動、測試三項賦分。
（一）集中監測（60分）
高中、初中、小學的集中監測分別為高考、中考、小學畢業考試（明年以后將在三年級舉行一次監測作為小學階段的起始分數）。
高中按鞏固率、平均分、及格率、優秀率四項計算，具體分值分別為5分、20分、15分、20分。
初中按鞏固率、平均分、及格率、優秀率、后30%的平均分五項計算，具體分值分別為5分、15分、10分、20分、10分。
小學的鞏固率、平均分、及格率、優秀率、后30%的平均分的分值分別為5分、15分、15分、15分、10分。
計分辦法如下：
（1）集中監測鞏固率，即參加考試人數與參評人數之比。小學鞏固率達97%、高初中達95%，記5分，每低一個百分點扣0.5分。為防止人為的淘汰差生，鞏固率可記負分，以充分抵消因淘汰差生而提高的其他幾方面的得分。
參評人數=（學籍數+轉入數+復學數+其他）-（轉出數+休學數+其他）（縣內轉入、轉出均應主動到教育科備案，轉到縣外應到教育科審批，否則視同流失）。
（2）集中監測平均分，即學校總分與學校參考人數之比。
集中監測平均分賦分：
（3）集中監測及格率，即學校總分及格人數與學校參考人數之比。及格分數=總分×60%。
集中監測及格率賦分：
（4）集中監測優秀率，即學校總分達優秀人數與學校參考人數之比。優秀分數=總分×80%。優秀率達到40%記該項最高分值，每低一個百分點，中、小學均扣0.5分。
(5)集中監測后30%的平均分，即各校位于后30%的學生的平均分。
后30%學生平均分賦分：
（二）隨機監測(高中40分，初中、小學25分)
即教育局每學年隨機對全縣某些學校、某些年級、某些班級、某些學科隨機進行監測，按平均分、及格率、優秀率等三項賦分。高中以每學期末聯考數據為依據，分值為平均分15分、及格率10分、優秀率15分。初中分值分別為10分、5分、10分。小學分值分別為10分、10分、5分。其計分辦法是：
(1)隨機監測平均分賦分：
(2)隨機監測及格率賦分：
(3)隨機監測優秀率賦分：優秀率達到40%記該項分值，每低一個百分點高中扣0.4分、初中扣0.3分、小學扣0.2分。
參評人數、及格分、優秀分規定同集中監測。
為減少隨機抽樣的偶然性，對鄉鎮中心小學的村完小實行按類抽取，中心小學在學年初把全鎮村完小按教學質量平均分成三類，并上報質量監測中心。在隨機監測前抽簽決定監測的'學科、類別、學校、年級和班級。一類高中的隨機監測以每學期的聯考成績為依據，二類高中以抽查數據為準。
（三）特長監測（15分）
（1）比賽獲獎（3分）
即每學年各校學生參加各級各類中小學生運動會、文體活動、學科競賽和綜合實踐活動等獲獎情況。計分辦法如下：
①獲縣級以上個人一、二、三等獎的分別計10、8、5分。
②獲縣級以上團體一、二、三等獎分別計100分、80分、50分。
所有活動必須是教育主管部門組織開展的，與其他部門聯合組織的，折半計分，以表彰文件、通報及獲獎證書原件為依據（若按名次發獎，按1：2：3比例轉化為一、二、三等獎）。計分辦法是:
比賽獲獎賦分:
（2）大課間活動（3分）
學校舉行大課間活動正常，且活動內容豐富，能有效提高學生鍛煉水平。大課間賦分：
（3）測試（9分，其中體育3分、音樂3分、美術3分。）
即：縣教育局組織專業人員進校進班隨機抽取學生，對學生音樂、體育、美術等知識和技能進行監測，計分辦法是：
測試賦分：
高中不進行特長監測。
（四）發展性指標（20分）
發展性監測指標分為兩項，即學年進位10分、學段進位10分。
（1）學年進位，即各學校集中監測排名比上學年集中監測排名進位情況。上年排名在前10%名今年仍保持的加10分，上年排名在前10%-15%名今年保持的加8分，上年排名在前15%-20%名今年仍保持的加6分。如果上年排名在前10%名，今年雖退位但仍在前20%名，可加相應的分值，退位到20%名以后得0分。
學年進位賦分：
（2）學段進位，即各學校學段末排名比學段初排名進位情況。高、初中學段初成績以入學成績為準，小學學段初成績以三年級集中監測排名為準。年段初排名在前10%名年段末仍保持的加10分，年段初排名在前10%-15%名年段末仍保持的加8分，年段初排名在前15%-20%名年段末仍保持的加6分。如果年段初排名在前10%名，年段末雖退位但仍在前20%名，可加相應的分值，退位到20%名以后得0分。
學段進位賦分：
以上各項累計得分為各校年度教學質量綜合評定得分，其中發展性指標為附加分。初中學段提高分自20xx年起實施，小學、高中學段提高分自20xx年起實施。
四、評價辦法
（一）分類比較：
高中：
第一類:一中、二中、新集中學、蘇皖學校、大志中學。
第二類:四中、沫河口中學、劉集中學、小圩中學。
初中：所有公辦民辦初中，以及完中的初中部、九年一貫制初中部。
小學：
第一類:局屬小學、鄉鎮中心小學校本部等19個學校。
第二類:15個鄉鎮中心小學（以鄉鎮為單位）。
第三類:村完小、九年一貫制小學部。各項分值以集中監測為依據。
同一類別的學校之間進行比較。
（二）分等評定：
優秀等次：監測總分達80分以上的單位
良好等次:監測總分達70-79分的單位
合格等次:監測總分達60-69分的單位
不合格等次:監測總分低于60分的單位
五、獎懲
（一）凡監測總分為優秀等次的單位，教育局頒發教學質量優秀單位獎。其中鄉鎮中心小學全學區教學質量雖然達到優秀等次，但仍有五分之一教學質量不合格完小的，該鄉鎮中心小學不授予教學質量優秀單位獎。
（二）凡監測總分排名較上年進位超過五名以上的單位，教育局頒發教學質量同比進步獎。
（三）凡教學質量監測結果為不合格等次的單位,通報全縣,并責令整改,對第一年教學質量不合格等次的學校進行重點幫扶,對校長進行誡勉談話,連續兩年為教學質量不合格等次的學校校長引咎辭職。
（四）凡中心小學有三分之一以上學校為不合格等次的，通報全縣，并責令整改，對第一年有三分之一以上學校為教學質量不合格等次的中心小學校長及業務副校長進行誡勉談話，連續兩年都有三分之一以上的學校為教學質量不合格等次的中心小學校長及業務副校長引咎辭職。
（五）教學質量監測結果作為重要指標納入學校綜合評估。
（六）集中監測按各科任課教師總數20%的比例設學科教學一、二、三等獎（一、二、三等獎比例為1：2：3）。
六、違紀處理辦法
（一）學生違反考試紀律，情節嚴重的取消考試資格，凡冒名頂替或在試卷上做特殊標記的，該學科作零分處理。
（二）學校對參考學生資審不嚴，為學生冒名頂替提供條件或為學生提供作弊便利的，該學科按零分處理，并視情節輕重，對校長及相關責任人嚴肅處理。
（三）監考教師不按考試規范程序操作，違反考試紀律，造成考場秩序混亂、集體作弊、出現雷同卷的或閱卷教師工作不負責，造成閱卷、統分誤差大，查實后取消下一年監考資格，閱卷資格，取消當年評優評先資格，并予以通報批評。
（四）縣局抽調下派的考務人員工作不負責任，不按考試規范程序操作，造成試卷泄密、混裝、倒裝或少裝答卷，將視情節輕重給予嚴肅處理。
（五）凡人為淘汰差生，或在學籍上弄虛作假的，將追究相關人員責任。
監測方案 篇7
為保證20xx年農產品質量安全例行監測工作順利實施，確保檢測結果科學、公正、準確，特制定本方案。
一、農產品質量安全檢測工作目標
通過深入開展農產品質量安全例行監測工作，掌握區域內農產品質量安全的基本狀況，并根據監測結果所反映出來的情況和問題，研究完善加強農產品質量安全工作的措施，進一步提升我區農產品質量安全水平。同時，通過監測工作及監測信息的發布，進一步加強生產者和經營者的安全責任意識，引導人民群眾健康消費。20xx年確保實現全區蔬菜、大米、水果農殘超標率（定性快速檢測法）控制在2%以內。
二、監測重點
20xx年在深入開展蔬菜農藥殘留監測的基礎上，對蔬菜、水果、大米生產基地進行農藥殘留與重金屬動態監測，對獲證“三品”農產品和食用菌產品質量安全進行專項抽查，全面掌握全區農產品質量狀況。
三、監測方式
全區農產品質量安全例行監測采取定期定點抽檢與專項抽查相結合的監測方式。對蔬菜、大米、水果、食用菌等大宗農產品以定期定點監測為主；對在監測過程中發現有重大安全隱患的農產品、獲證“三品”農產品以及食用菌產品采取專項抽查的方式進行跟蹤監測。
被確定為監測點的`單位應該積極配合，接受抽檢。凡拒絕抽檢的，該單位在該次抽檢中被定為不合格產品的生產或經營單位。
四、監測承擔單位
區級農產品質量安全例行監測工作由區農產品質量安全監督檢驗站承擔，各鄉鎮農產品質量安全例行監測工作由所在鄉鎮農技服務中心承擔。
五、監測任務
區農產品質量安全監督檢驗站全年依法全面開展農產品質量例行（日常）監測工作，在各監測點定期或不定期開展農產品農殘抽樣檢測，全區全年完成抽檢任務960個。鄉鎮農技服務中心負責所在鄉鎮農產品質量例行（日常）監測工作，全年完成抽檢任務480個。
六、監測種類
監測的蔬菜種類在番茄、辣椒、茄子、黃瓜、苦瓜、西葫蘆、結球甘藍、花椰菜、青花菜、大白菜、普通白菜、生菜、菜心、蕹菜、芹菜、扁豆、荷蘭豆、四季豆和豇豆、食用菌中選擇。
監測的水果種類品種以生產的西瓜、桃子、李子、梨子、葡萄和柑桔為主。
七、監測項目和檢測依據
（一）檢測項目和方法
農殘快速檢測法。檢測有機磷和氨基甲酸酯類農藥殘毒情況，執行ny/t448-20xx標準。
（二）判定依據和原則
根據無公害農產品農藥殘留限量國家標準進行判定，所監測項目全部合格者，判定為“該批次樣品所檢項目合格”，有一項指標不合格者即判為“該批次產品不合格”。
八、監測結果報送
鄉鎮農技服務中心將開展例行監測工作的結果每月底用電子郵件、傳真或規范文件形式報送區農產品質量安全監督檢驗站。
監測方案 篇8
1、工程概況
擬建**魏家莊萬達廣場住宅區位于**市市中區經四路以北，順河街以西，經二路以南，緯一路以東。住宅區劃分為A、B、C、D、E五個組團。
B組團基坑支護采用土釘墻支護形式，坑深7.0～8.5m。
2、監測目的
1）為基坑周圍環境進行及時、有效的保護提供依據。
2）驗證支護結構設計，及時反饋信息，指導基坑開挖和支護結構的施工。
3）將監測結果反饋設計，為其它區的優化設計提供依據。
3、監測項目
1）坡頂水平位移和垂直位移監測；
2）保留辦公室的沉降觀測；
3）對地下水位進行監測；
4）坡體深層水平位移觀測
5）對施工場地內邊坡、道路、緯一路、經二路及路西、路北建筑物進行巡視檢查。主要包括以下內容：
①邊坡有無塌陷、裂縫及滑移。
②開挖后暴露的土質情況與巖土工程勘察報告有無差異。
③基坑開挖有無超深開挖。
④基坑周圍地面堆載是否有超載情況。
⑤基坑周邊建筑物、道路及地表有無裂縫出現。
4、方案編制依據
1）《建筑地基基礎設計規范》（GB50007-20xx）；
2）《建筑地基基礎工程施工質量驗收規范》（GB50202-20xx）；
3）《建筑基坑支護技術規程》（JGJ120-99）；
4）《建筑變形測量規范》（JGJ8-20xx）；
5）《建筑基坑工程監測技術規范》（DBJ14-024-20xx）；
6）**魏家莊萬達廣場住宅區B區基坑支護設計施工圖。
5、測點布置
1）基準點：基準點應設在基坑開挖變形影響范圍以外，通視條件良好并便于保存的穩定位置。對于本工程，在距基坑邊緣50m外的緯一路及經二路邊設置三個位移觀測基準點，在距基坑邊緣50m外的舊有建筑物上設置三個水準觀測基準點。
2）觀測點：基坑坡頂的水平位移和垂直位移觀測點沿基坑周邊布置，考慮到本基坑較大，觀測路線較長，若過多布置觀測點，則使當天的'工作量過大，在定人定儀器的要求下，勢必會影響監測的質量，同時也增大了監測費用。綜合考慮，觀測點間距取30m，水平位移觀測點同時作為垂直唯一的觀測點。觀測點采用鋼釘設置在基坑邊的返坡上。
在保留辦公室的四角設置四個沉降觀測點。
在基坑每側的中心處布置測斜管，共設四個。測斜管應保持垂直，并使一對測斜管的定向槽與基坑邊線垂直。
觀測點布置示意圖見圖1。
6、監測方法及觀測精度
1）監測方法及精度要求：
①初始值：基坑工程監測工作的準備工作應在基坑開挖前完成。應在至少連續三次測得的數值基本一致后，才能將其確定為該項目的初始值。
②坡頂垂直位移及保留保留辦公室沉降觀測:觀測儀器采用蘇一光DSZ2水準儀＋FS1測微器及銦瓦水準標尺。采用二級水準測量進行觀測，其精度指標為：
觀測點測站高差中誤差≤±0.5mm；
附合閉合差≤±0.3nmm(n為測站點)。
③坡頂水平位移：采用拓撲康GTS－332N全站儀建立坐標系統，通過直接觀測點位坐標值來確定水平位移。
觀測點坐標中誤差不大于±1.0mm。
④地下水位變化：通過水位觀測井用水位計觀測。水位計標尺最小讀數不大于10mm。
⑤坡體深層水平位移：在坡頂外土體中預埋測斜管，觀測前測定管頂水平位移，然后以測斜管上部管口為相對基準點用測斜儀觀測各深度處側向位移。觀測點精度不低于1mm。
2）觀測要求：同一項目每次觀測時，宜符合下列要求：
①采用相同的觀測路線和觀測方法；
②使用同一監測儀器和設備；
③固定觀測人員。
7、監測頻度
1）坡頂水平位移監測：基坑開挖前3步深度在5m以內，可每2d觀測一次，基坑開挖至5m以下及基坑開挖完成后一周內，每天觀測一次。基坑開挖至基底后一周后無明顯位移時，可適當延長觀測周期，每5～10d觀測一次。
2）坡頂垂直位移及建筑物沉降觀測：在基坑降水時和在基坑土開挖過程中應每天觀測一次。混凝土底板澆完10d以后，可每2～3d觀測一次，直至地下室頂板完工和水位恢復。此后可每周觀測一次至回填土完工。
3）當出現下列情況之一時，應進一步加強監測，縮短監測時間間隔，加密觀測次數，并及時向施工、監理和設計人員報告監測結果：①監測項目的監測值達到報警標準；
②監測項目的監測值變化量較大或速率加快；
③基坑及周圍環境中大量積水、長時間連續降雨、市政管線出現泄漏；
④基坑附近地面荷載突然加大；
⑤臨近的建筑物或地面突然出現大量沉降、不均勻沉降或嚴重開裂。
4）當有危險事故征兆時，應連續監測
8、監控報警
基坑及支護結構監控報警值以累計變化量和變化速率兩個值控制，累計變化量的報警指標不應超過設計限制。
本基坑坡頂水平位移報警值設為25mm，水平位移速率報警值設為連續三日大于2mm/d。
周圍建筑物報警值以累計變形量、變形速率、差異變形量并結合裂縫觀測確定。
本基坑周圍建筑物沉降報警值設為15mm，傾斜報警值設為10mm，傾斜速率報警值設為連續三日大于1mm/d。
當出現下列情況時，應立即報警：
周圍建筑物砌體部分出現寬度大于1.5mm的變形裂縫；附近地面出現寬度大于10mm的裂縫；
9、數據記錄、處理及監測成果
1）外業觀測值和記事項目，必須在現場直接記錄于觀測記錄表中。記錄表中任何原始記錄不得擦去或涂改，原始記錄不得轉抄。
2）觀測結果超過限差時，應進行重測。
3）對各周期的觀測數據及時處理，選取與實際變形情況接近或一致的參考系進行平差計算和精度評定。
4）對變形的分析應將變形大小和變形速率結合起來，考察其發展的趨勢，并做出預報。
5）提交當日報表及監測報告。報表中一般包括以下內容：
標題應標明監測內容、測試日期與時間、報告編號等。測試數據和成果應提供測點編號、初始值、本次測試值、較上次測試的增量值、變化速率等。對監測值的發展及變化情況進行分析和評述，當接近報警值時應及時通報現場經理、施工人員，提請有關部門關注。
監測報告應包括以下內容：
①工程概況；
②監測項目；
③各測點布置圖；
④采用儀器和監測方法；
⑤監測數據處理方法；
⑥監測期間的工況；
⑦監測成果的過程曲線及發展變化情況評述；
⑧監測結果及評價。
監測方案 篇9
一、時間及科目
20xx年6月26日。
二、科目
1——6年級語文、數學3——6年級英語
上午：8:30--10:00數學（90分鐘），10:30--11:30英語（60分鐘）；
下午：14:30--xx:30語文（120分鐘）。
三、命題與制卷
由教科中心根據本期教材和課程標準要求，統一命題，統一制卷。
四、監測形式：
閉卷筆試考試（其中英語學科有聽力測試）。
五、實施：
1、黃志祥校長為本校考點主任。
2、考室布置：
（1）每個年級分為三個考室，單人單座，按各班學籍號順序呈“S”形編排學生座位。注意座位間隔均勻并保持適當距離，不得過窄。
（2）桌凳排列整齊，地面保持清潔，桌斗內的雜物和紙屑要清除干凈，考室內多余的`課桌整齊排在考室后面，考場四周墻上不能保留與考試內容有關的文字，圖畫。
（4）請各負責老師在6月25日下午布置好考室，學校進行檢查。
3、監測信號：二鈴一哨。
（1）開考鈴：開始考試。
（2）提醒哨：下考前15分鐘，主監考提醒學生還有15分鐘。
（3）終考鈴：考試結束。
4、監考：
（1）請監考教師提前15分鐘到教導處領試卷，提前5分鐘發試卷.
（2）本次監測實行交叉監考，每考室設兩名監考人員。
（2）監考人員要注意著裝和儀表，不要穿帶釘的鞋進入考場。既要嚴肅認真地維護考場紀律，又要態度和藹地熱心關心考生，保證考試工作的順利進行。
六、閱卷與評價
1、監測科目實行分組流水閱卷。
2、請各組統一閱卷地點、時間。
3、各任課教師負責數據統計與分析評價工作。
附：
20xx春季期終監測安排表
年級 考室 考室布置 監考老師 巡視
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