趣味運動會活動方案通用15篇
為了確保事情或工作科學有序進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的趣味運動會活動方案,希望對大家有所幫助。

趣味運動會活動方案1
一、活動背景
孔子學院已在蒙德拉內大學成立三載有余。可在孔子學院四周歲生日前后,
我們希望攜全體孔院師生,開展有關中國傳統游戲的趣味運動會,增進孔院師生
間的交流和友誼,同時吸引蒙大在校學生,達到宣傳中國文化、增強孔院知名度
和影響力的.目的
二、活動安排
1.負責單位
主辦單位:蒙德拉內大學孔子學院
2.籌備時間:20xx年3月
3.開始時間:20xx年 4月初
4.活動地點:待定(蒙大校園內)
5.組織方式:本次運動會以班級為單位舉行,任課教師為各班負責人。由于每班
學院人數不平均,可以申請外援,但必須是孔院學員。
三、活動過程及內容
(一)開幕式 :領導講話、運動員入場、裁判宣讀比賽內容和規則
(二)運到會開始
主要活動內容及規則
1.項目名稱:拔河
活動方法:
(1)每班8-10人為一組
(2)拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為100CM,居中的線為中線,
兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、選手以外,其他人員一律不得進入拔河道。
比賽規則:
(1)比賽采取三局兩勝。每局比賽時間最多2分鐘,2分鐘內不能決出勝
1
負者本局比賽結束。
(2)比賽第一輪通過抽簽決定對手。每下一輪,由上一輪優勝隊伍進行比賽并抽簽決定對手。最后決出比賽名次
(3) 比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠8人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽
(4)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
(5)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。
2.項目名稱:集體跳大繩
活動方法:每班6或8人一組,其中兩人搖繩,其余4或6人跳繩
趣味運動會活動方案2
一、活動目的
陽春三月,暖意融融,綠上枝頭,生機勃發。喧囂的元宵節剛剛結束,又迎來了一年一度的“國際三八婦女節”。 為豐富我教委全體女教職工的業余文化生活,展現女教工的精神風貌,倡導健康向上的生活方式,經教委工會研究,特舉行“我運動、我健康、我快樂”女教工趣味活動,希望各單位工會組織報名,務必使每一位女教職工都積極報名參與。現將具體事宜通知如下:
二、活動時間、人員、地點及項目
活動時間:20xx年3月 日 午 點到 點
活動人員:西董教委中學、小學、幼兒園的全體女教師
活動地點:小學田徑場
活動項目:比賽設一分鐘單人跳繩、一分鐘單人踢毽子、3000米健步走三項。要求每位教職工限報一項。
三、活動規則
1、單人一分鐘跳繩比賽
活動規則:每位參賽女教師的跳繩時間為1分鐘,跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的.總次數為個人的最后成績,按跳繩總次數多少頒發一、二、三等獎。
活動道具:短繩(自備)、秒表。
比賽裁判:6人(待定)
2、單人一分鐘踢毽子比賽
活動規則:每位參賽女教師的踢毽子時間為1分鐘,踢毽子過程中可以停頓,允許在設定范圍內移動,以一分鐘結束時的總次數為個人的最后成績,按踢毽子總次數多少頒發一、二、三等獎。
活動道具:毽子(自備)、秒表。
比賽裁判:6人(待定)
3、3000米健步走
活動規則:每位參賽女教師必須是走完3000米,否則將被視為犯規,取消參賽資格。參賽教師根據名次頒發一、二、三等獎。
活動道具:秒表。
比賽裁判:6人(待定)
四、活動安排:三個項目同時進行。(或者是(按照項目順序依次進行比賽))。
未盡事宜另行通知。
趣味運動會活動方案3
一、活動目的:
為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。
二、比賽項目:
(一)、2歲與3歲班:1)、《拉車》2)、《送小動物回家》(具體方案由年級組長做好)
(二)、4歲班:1)、《運水》、2)、《夾墊子接力賽》(具體方案由年級組長做好)
(三)、5歲班:1)、《爭先恐后》2)《抬小豬》、3)、《障礙滾球》
(具體方案由年級組長做好)
(四)大大班:1)、兩人接力賽:《運西瓜》。2)、《運球過障礙物》。3)、《跳繩》。(具體方案由年級組長做好)
三、日程安排:20xx年4月28日(
日期
時間
比賽年級
比賽項目
裁判員
比賽場地
負責人
4、28日
上午9:00
全園
開幕式
中心小學
甘可路
4、28日
上午10:00
大大班級
4項
溫遠媚
中心校操場
甘可路
4、28日
上午10:00
2-3歲級
2項
李潔坤
本園操場
羅燕珍
4、28日
下午
3:00
5歲級
4項
莫鳳娟
中心小學
陳靜球
4、28日
下午
3:00
4歲級
3項
盧敏麗
本園操場
陸金鳳
四、比賽方法:
1、以年齡段為單位組織參賽。
2、每個項目以陶汰形式選出一、二、三等獎。
五、比賽要求:
1、幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮。
2、參賽的`幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的定。
六、注意事項:
1、全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3、后勤做好溫開水的供應工作。
4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。
5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。
七、獎項和獎品:
1、各年級每一項比賽活動設一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。
2、幼兒圖書一本。
趣味運動會活動方案4
指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發育規律,科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協調發展幼兒動作,使其達到心靈與心智的共同發展。通過趣味性的親子運動,培養幼兒愉快,自覺的加入到運動的行列,達到了強身健體的目的。
活動目的:
通過親子運動會,進一步落實我園"依托親子活動轉變家長教養方式"的課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養,引導家長多給幼兒鍛煉的機會,學會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的能力,遵守活動規則,增強自我保護意識,培養幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。
活動主題:
我運動、我健康、我快樂
活動時間:
上午9:00~11:00
活動對象:
小班組全體幼兒及其家長
活動過程:
一、運動員入場
入場方式:各班伴隨運動員進行曲入場。
入場口號:我運動、我健康、我快樂。
園長、家長、幼兒代表講話。
二、熱身操表演。
三、游戲項目比賽
(一)小貓捉魚
活動目標:
1、通過活動,引導幼兒練習在離地10或15厘米的平衡木上學習行走。
2、在成人語言的鼓勵下,樂意堅持游戲。
活動準備:
幼兒人手一個小貓頭飾,"小魚"若干。
活動過程;
在規定距離之內,幼兒模仿小貓走過平衡木,捉到小魚后快步跑向終點,先到者為勝者。
(家長指導:家長要竭力鼓勵幼兒大膽的走平衡木,必要時可以讓幼兒展開雙臂以保持身體平衡,有膽怯的幼兒家長要鼓勵他們堅持到底。)
(二)、小企鵝運冰塊
活動目標:
1、練習用膝蓋內側夾住"冰塊"向前走。
2、體驗運冰塊的`方法和動作的內在聯系。
活動準備:
幼兒人手一個企鵝頭飾、人手一個"冰塊"。
活動過程:
在規定距離之內,幼兒模仿小企鵝搖搖擺擺的走路,雙腿用膝蓋內側夾住"冰塊"向前走,最先過終點者獲勝。
(家長指導:平常在家中,爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些運送物品的游戲活動,一來可以訓練孩子的身體協調能力,二來可以培養孩子樂意幫助大人勞動。)
(三)、熊貓滾球
活動目標:
1、掌握用雙手滾大球向前走的方法,鍛煉幼兒手臂肌肉力量,提高動作協調靈敏性。
2、喜愛參加游戲活動,體驗與同伴共同游戲的快樂。
活動準備:
幼兒人手一個熊貓頭飾、每班一個帶響鈴的大球。
活動過程:
在規定距離之內,幼兒扮演喜愛的熊貓,雙手邊推大球邊向前走,到對面自己班的同伴處交給同伴,讓同伴接著滾大球,看哪個班第一個滾完就是第一名。
(家長指導:平時在家中,家長可有意識的讓孩子與一些同齡同伴一起游戲,鼓勵幼兒大膽的與同伴交流,讓幼兒自己學習與人相處之道。)
(四)、小兔采蘑菇
活動目標:
1、訓練幼兒練習雙腳向前行進跳,鍛煉幼兒動作的協調能力。
2、引導幼兒懂得遵守游戲規則,激發幼兒參與游戲的興趣。
活動準備:
幼兒人手一個小兔頭飾、"蘑菇"若干。
活動過程:
在規定距離之內,幼兒扮演喜愛的小兔,雙腳向前行進跳去采蘑菇,看誰采到蘑菇后第一個到終點就是第一名。
(指導家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)
備注:主持人宣布游戲項目、規則,并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結果,并為獲勝者頒獎、發獎品。
趣味運動會活動方案5
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活,提倡“天天健身一小時,健康生活一生”,全面推動我校健身運動的深入展開,增強學生的'身體素質和凝聚力,構建“***校園”,我校將舉行趣味運動會,現制定活動方案以下。
二、活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:各年級班主任
三、活動時間和地點
1、時間:4月18日下午3::30—17:00
2、地點:校操場
四、活動內容及方法:
活動分為個人項目和集體項目。
(一)個人項目
1、3年級:跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數多,每班5人參賽。
2、4、5、6年級:跳長繩比快(一次機會)每班3人參賽。
(二)集體項目:
1.三分鐘計時投籃(4-6年級參加)
籃球3個,參與學生10人
規則:罰球線10人依序輪換投籃,三分鐘內投中多者獲勝。
2.大豐收接力賽(3-6年級)
道具:實心球參賽職員:20。
規則:第一位隊員將球運送至指定圈內,第二名隊員將球收回。順次進行接力。先完成的獲勝。
3.摸石頭過河接力賽(3-6年級)
道具:小塑膠墊12
參賽職員:15
規則:
(1)每個參賽隊員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來移動另外一塊“石頭”,通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行 20米)。
(2)人過河對岸,必須把“石頭”也同時拿過對岸,如河中還剩下“石頭”,則判犯規。
(3)第二名隊員接過三塊“石頭”,重復前進程,如此往復,先完成獲勝。
(4)發現運動員用腳觸及地面,則判犯規。
4.集體跳長繩
規則通上次跳長繩比賽一樣
5.螃蟹接力(背夾球):籃球4
比賽人數:每隊20人,比賽賽距:20米間隔
比賽賽制:一場決勝敗,按每隊用時前后按計時取名次
比賽規則:
1)兩端各站10人,每端分成5組,每組2人,背夾一籃球,步調一致向前走;
2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;
3)進行接力時,接力方必須在線內完成接力活動;
比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為終究判決。
運動會個人項目:
1、3-4年級:跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數多,每班5人參賽。
2、4、5、6年級:跳長繩比快(一次機會)每班3人參賽。
比賽項目一定,比賽人數可以視班級人數作調劑,同年級班主任自行商量
趣味運動會活動方案6
為培養幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質,加強家園合作,增進親子間的交流,體驗自信快樂的情感。我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會,具體事項如下:
時間:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)
地點:明桂圓大門前坪
主題:我健康、我快樂、我參與
一、開幕式程序
1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環,排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)
2、奏國歌,升國旗。
3、家長代表講話。
4、運動員代表講話。
5、園長致辭,宣布運動會開幕。
6、運動員退場。
二、比賽程序
地點:明桂圓大門前坪
1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)
2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)
3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)
4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)
5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)
6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)
7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)
8、親子項目《引路》(葡萄班)
9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)
10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)
11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)
12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)
13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)
14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)
三、比賽方法
1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進行預賽,在預賽中產生決賽選手再進行決賽。
2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的`選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀念品。
四、注意事項
1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。
3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數根據各年齡班的要求自定。
4、保持運動場地的衛生,愛護公共設施。
趣味運動會活動方案7
為迎國慶佳節,同時豐富全校教職工課余文化生活,倡導“每天健身一小時,快樂工作每一天,健康生活一輩子”理念,增強教職工的身體素質和凝聚力,學校工會將舉辦教職工趣味運動會,現制定活動實施方案如下:
一、比賽時間及地點
比賽定于9月27日下午4:00在學校田徑運動場進行。
二、選手參賽資格
1.所有學校教職員工(含代課老師和臨聘人員)。
2.各工會小組最少須報10名運動員并完成比賽,參賽運動員男女不限,年齡不限;體育老師均為裁判,不參與任何工會小組的比賽。
3.工會小組名單掛工會群里(請核對并以這個表格來考勤)。
三、比賽方法
1.所有比賽項目都是男女混合賽。
2.每個工會小組抽取參賽序號。
3.每個工會小組的參賽人員由工會小組確定。
四、比賽項目
1.兩人兩腿往返追跑接力規則:各工會組分5隊10人(男女不限),兩人一組背靠背互綁雙腿,往返20米接力.已完成時間多少計算名次.
2.三人三腿往返追跑接力規則:各工會組分三隊9人(男女不限),三人為隊互相綁雙腿,往返20米接力.已完成時間多少計算名次.
3.雙人戲珠規則:各工會組分5隊10人(男女不限),兩人一組互綁一腿且各持一根木棒撥球前行,往返20米.以完成時間多少計算名次.
4.齊心協力規則:各工會組共10人(男女不限)互綁雙腿前行20米.已完成時間多少計算名次.
五、裁判員
六、獎勵辦法
1.每一個項目根據第1、2、3、4、5、6、7、8名,分別按9、7、6、5、4、3、2、1分計入工會組團體總分。
2.根據各工會小組總分的`多少,按總分高低取前四名(如有分數相同并列取名次)。
說明:
通過工會委員會討論,這次工會小組名單,考慮各年級人數的差距較大,所有跨頭的老師分到人數少的年級(班主任除外),請各年年級理解和支持。謝謝!
趣味運動會活動方案8
一、活動名稱:趣味運動會
二、活動主題:齊心協力,展現自我
三、活動目的:為了增強師生體育鍛煉意識,促進師生之間的交流溝通,提高教師團體與學生團體的團隊協作意識,增強凝聚力,提高學生的應變能力,并磨練學生的意志,決定召開趣味運動會。
四、活動簡介:
1.活動時間:
2.活動地點:運動場
3.參賽對象:學院的老師和同學均可參加
4.比賽項目及規則:
集體賽:
1.名稱:蒙眼投籃
比賽規則:每隊由1人(A)指揮方向,1人(B)蒙上眼睛投籃,在A的指揮下B在規定時間內(3分鐘)投籃,投中的數量最多的獲勝。若結束時數量相等,則進入加時。
2.名稱:趣味拔河
比賽規則:比賽開始前,各隊按照10人的要求準備好,比賽開始后,兩邊同時發力,于此同時,旁邊一人出腦筋急轉彎,首先答對的一邊可多加上一個人,最后將對方拉過賽場所規定的河界線為贏。
3.名稱:兩人雙足跑
比賽規則:每隊選出同學各2名,相互間背靠背用布條綁好小腿,以最快的速度橫著跑過規定的'距離(20米)為勝。
個人賽:
1.名稱:氣球快跑
比賽規則:用嘴吹充好氣的氣球,使其飄在空中,邊吹邊跑。途中若氣球
落地則回到原點重來。
2.名稱:定點投球
比賽規則:男女分為兩組,每組中在規定的兩分鐘內看誰投入的球多為勝。
3.名稱:趣味單車
比賽規則:站立在單車踏板上騎單車,先到終點為勝。途中不允許坐下,
否則視為犯規。
五、獎項設置:
六、經費預算:
趣味運動會活動方案9
一、指導思想
培養學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的光榮傳統,培養學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的力量,促進我校紅領巾事業的蓬勃發展。在20xx年到來之際,舉行一年級學生入隊儀式。同時為提高學生身體素質水平,培養學生積極鍛煉身體的良好習慣。開展趣味運動會活動,用正能量迎接新年的到來。
二、活動主題:新隊員入隊暨元旦迎新趣味運動會
三、活動時間、地點、參加人員
時間:初定12月29日下午 12:10-3:30;地點:操場;參加人員:全校師生
四、新隊員入隊儀式
五、比賽內容
(一)熱身環節
《搶板凳》 參賽對象:每班10名
1、裁判:低年段:陳xx、楊xx;中年段:王x、鄭 、黃x
高年段:沈x、周x、鄭x。
職責:監督有無犯規現象,移走多余的板凳,記錄各年級的`名次。
2、器材:板凳若干條(25或35條)
3、比賽方法:分年段進行比賽,每班選派10名學生分兩組參賽,每輪5位學生在操場按照各年段學生人數減5,將板凳擺放成三個圈,學生排好隊,當音樂響起時繞著板凳外圍順時針慢跑,當音樂停學生立刻搶板凳坐下,沒有找到板凳的同學既淘汰,裁判老師移走5條凳子,游戲繼續,搶到最后10條板凳的同學獲得勝利。根據各班留下的人數,得出名次。
4、比賽規則:
(1)游戲時學生一個跟著一個慢跑,不得插隊,不得推人,犯規扣5分。
(2)比賽過程中要求班主任教師在旁輔助指導,防止安全事故發生。特殊學生可由家長輔助。
(3)當場計分(6班記分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
(二)競技環節
《球隨我動》 低年段:飛舞的沙包
1、裁判:陳xx、楊xx
職責:一位裁判老師在投擲點點名并發放沙包,提醒學生投擲時腳勿超過投擲線,另一位裁判老師在沙包投完后數投進容器的個數,做好記錄。
2、器材:正方形容器
3、比賽方法:每班全體學生參賽,一路縱隊站在投擲線后,比賽開始后每人有2個沙包,依次投進距離投擲線3米遠的容器里,直到學生全部完成,計算每班投進的個數,排出名次。
4、比賽規則:
(1)每人投兩次。最后計算投進總數。
(2)比賽過程中班主任負責整理好隊伍,個別特殊學生可以家長輔助。
(3)當場計分(6班記分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
中年段:足球小子
1、裁判:王x、鄭紅 、黃x
職責:一位裁判老師在踢球線處點名并發球,另一位裁判老師在足球架處記錄個數,并指導學生撿球。
2、器材:簡易足球門
3、比賽方法:每班全體學生參賽,一路縱隊站在線后,比賽開始后每人有2次踢球機會,依次踢進距離3米遠的球門里,直到學生全部完成,計算每班踢進的個數,排出名次。
4、比賽規則:
(1)每人踢2球。最后計算踢進總數。
(2)比賽過程中班主任負責整理好隊伍,個別特殊學生可以家長輔助。
(3)按照兩輪每班踢進個數排名,(6班記分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
高年段:爭當投籃王
1、裁判:沈x、周x、鄭x
職責:一位裁判老師在投球線處點名并發球,另一位裁判老師在籃球架處記錄個數,并指導學生撿球。
2、器材:籃球架
3、比賽方法:每班全體學生參賽,一路縱隊站在線后,比賽開始后每人有2個投球機會,依次投進籃筐,直到學生全部完成,計算每班投進的個數,排出名次。
4、比賽規則:
(1)每人投兩次。最后計算投進總數。
(2)比賽過程中班主任負責整理好隊伍,個別特殊學生可以家長輔助。
(3)按照每班投進個數排名,(6班記分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
《球隨我動》三個項目,每個年段一個場地同時開始。
《奔跑吧,少年》
低年段:抱球接力跑
1、裁判:陳xx、楊xx
職責:一位裁判老師站在起跑線處,另一位裁判老師站在標志物處,當一組完成后起跑線處教師舉旗示意。
2、器材: 籃球若干只
3、比賽方法:每班報名20名學生參賽,一路縱隊站在起跑后,第一人雙手抱2只籃球,比賽開始后抱球跑過20米賽道,并繞過標志物,回到起點將球傳給下一個同學,依次進行,完成最快的隊伍獲勝,根據成績排名。
4、比賽規則:
(1)要求比賽時隊伍整齊,按順序依次參賽,第一個完成的隊伍獲勝,。
(2)比賽過程中若球落地需原地撿起繼續跑,個別特殊學生可以家長輔助。
(3)按照完成順序排名(6班記分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
中年段:滾輪胎接力跑
1、裁判:王x、鄭紅 、黃x
職責:一位裁判老師站在起跑線處,另一位裁判老師站在標志物處,當一組完成后起跑線處教師舉旗示意。
2、器材:
3、比賽方法:每班報名20學生參賽,一路縱隊站在起跑后,比賽開始后滾輪胎跑過20米賽道,并繞過標志物,回到起點將輪胎傳給下一個同學,依次進行,完成最快的隊伍獲勝,根據成績排名。
4、比賽規則:
(1)要求比賽時隊伍整齊,按順序依次參賽,第一個完成的隊伍獲勝,。
(2)比賽過程中不得離手,個別特殊學生可以家長輔助。
(3)按照完成順序排名,(6班記分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
高年段:迎面傳接力棒跑
1、裁判:沈x、周x、鄭x
職責:一位裁判老師站在起跑線處,另一位裁判老師站在標志物處,當一組完成后起跑線處教師舉旗示意。
2、器材:xxx
3、比賽方法:每班報名30名學生參賽,一路縱隊站在起跑后,第一人手拿接力棒,比賽開始后快速跑過50米賽道,將接力棒傳給下一個同學,依次進行,完成最快的隊伍獲勝,根據成績排名。
4、比賽規則:
(1)要求比賽時隊伍整齊,按順序依次參賽,第一個完成的隊伍獲勝。
(2)比賽過程中若棒落地需原地撿起繼續跑,個別特殊學生可以家長輔助。
(3)按照完成順序排名,(6班記分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
六、評獎
1、六個班級的年級:一等獎:1名;二等獎:2名;三等獎:3名;
2、八個班級的年級:一等獎:1名;二等獎:3名;三等獎:4名;
xx第四小學
趣味運動會活動方案10
一、活動領導小組:
1、組長:xx。
2、副組長:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
3、成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
二、活動時間:5月下旬。
三、活動地點:運動場。
四、活動內容:
(一)、學部方隊跑比賽:
1、評分標準如下:
1)、儀容儀表(10分)。
2)、服裝(10分)。
3)、步伐排面(50分)。
4)、口號(10分)。
5)、精神風貌(10分)。
6)、集隊疏散紀律(10分)。
2、要求:
所有同學參加,確實因病因事或特殊情況不能參加者需有學部統一假條,每少1人從總分中扣0.5分,5分扣完為止。
(二)、趣味活動比賽:
1、具體安排如下:
項目一:雙人跳繩
(1)承辦學部:美術服裝學部。
(2)場地:體育場南面塑膠場地。
(3)參加人數:5隊(不限男女)。
(4)活動辦法:兩人一組進行跳繩,一分鐘時間內,以次數多少取名次。繩子過兩人頭和腳記1次。以五組總成績計算最后成績。
(5)預計時間:30分鐘。
項目二:跳長繩比賽
(1)承辦學部:經濟貿易學部。
(2)場地:主席臺南面跑道。
(3)參加人數:2隊(不限男女),每隊10人。
(4)活動辦法:
①第一輪:一字跳繩。中間八人,兩頭兩人搖繩,90秒時間,以次數多少取名次。繩子過所有人頭和腳記1次。
②第二輪:8字跳長繩。一組8人,兩頭兩人搖繩,每個人分別從跳繩的一邊跳到另一邊,90秒時間,以過繩人數多少取名次,繩子過頭和腳算一次。
以兩輪總次數計算最后的成績。
(5)預計時間:30分鐘。
項目三:趣味投籃
(1)承辦學部:旅游幼教學部。
(2)場地:主席臺北面跑道。
(3)參加人數:每學部1隊,每隊11人。
(4)活動辦法:每隊11人,其中一人手拿網袋做球籃,其余10人在距離10米(男),6米(女)位置每人投一球,先男后女。每進一球得一分,最后以得分高的隊伍為勝隊,如遇同分,則按原來順序加賽1球,直至決出勝負。
(5)預計時間:30分鐘。
項目四:20人21足。
(1)承辦學部:數控技術學部。
(2)場地:大操場。
(3)參加人數:男女各1隊,每隊20人。
(4)活動辦法:20人用松緊帶將腳連接,跑50m計時,以所有人都到終點為準。以時間多少來取名次。
(5)預計時間:90分鐘。
項目四:趣味接力賽。
(1)承辦學部:機電模具學部。
(2)場地:主席臺前跑道。
(3)參加人數:1隊(每隊8男8女)。
(4)活動辦法:每位同學參加進行接力比賽,跑20m,做規定項目,完成之后拿接力棒返回。第1-4名同學做10個俯臥撐,第5-8名同學做15個仰臥起坐,第9-12同學跳繩50次,第13-16名同學踢毽子20次。以時間來取名次。犯規取消成績。
(5)預計時間:30分鐘。
2、計分要求
各項目均以各組總成績計名次,總次數相同,以第一成績高者排名在前。按名次高低,分別積6、5、4、3、2、1分。
五、評比獎項:
1、學部方隊跑比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
2、趣味活動比賽設單項獎和團體獎,每個項目前3名分別設獎,六項總分合計評出團體前3名。
3、評選第二屆趣味運動會“精神文明”學部1名。標準如下:
(1)、入場和退場組織有序(10分)。
(2)、觀眾秩序和會場組織情況(會場紀律、會場衛生、會場氣氛)(30分)。
(3)、運動員文明參賽情況(10分)。
(4)、項目承辦(活動組織有序,無意外)(50分)。
六、評委:xx、xx、xx、xx、xx。
七、各類保障:
1、 場地布置負責:體育組。
2、 器材準備負責:體育組、各學部。
3、 音響話筒負責: 教務處、信息中心。
4、 紀律、秩序、安全管理:學生處 、保衛處。
八、注意事項:
1、各學部做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂踏草坪,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、各學部要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求下班參加活動,并協同管理好各班。
九、各學部于通知后比賽前,作好學部參賽人員的`選拔工作,于5月中旬將各項目參賽名單和承辦項目具體方案發回xx辦公平臺。
十、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。
趣味運動會活動方案11
新的一學期已經悄然來到,許多嶄新面孔的出現,給學生會注入了新的活力。為此,我們為大家精心準備了這樣一個趣味運動會。這是一個融合了體育、娛樂、和智力的活動,體現了可參與性和趣味性。在這里,不需要強健的體魄,不需要專業的運動競技,只需要持有一份崇尚快樂與運動的熱情即可參與。
一、活動主題:齊心協力,共創佳績
二、活動目的:營造出一個快樂輕松的體育氛圍,突出友誼第一,比賽第二的.精神,以此活躍校園氣氛。
三、活動宗旨:為全體學生會成員提供一個互相交流、互相學習的平臺。同時,也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感,增進友誼,增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動,擴大學生會的影響力。
四、活動形式:趣味運動會。
五、活動時間:
預備宣傳時間:20xx年xx月中下旬—xx月上旬。
活動比賽時間:20xx年xx月中下旬。
六、活動地點: 足球場。
七、主辦方:
xxxx學院學工部(處)、
校團委策劃承辦方:
校學生會文秘部校學生會體育部。
八、活動對象荊楚理工學院全體學生會成員
九、前期準備
1、組織工作:
按學院分成xx支參賽隊伍,各學院文秘部和主席團組織并分配好參賽人員。共xx支隊伍(包括校學生會)參加比賽,國際 教育學院選項目參加;
各項比賽提前抽簽決定。學院中未參賽人員組成拉拉隊;大賽設主持人x名、裁判x名(待定)
2、宣傳工作:
①對外宣傳:確定贊助商,制作出宣傳橫幅,懸掛于校園主要通道;印制宣傳海報,張貼宣傳活動的相關內容。
②對內宣傳:由各學院文秘部向本學院學生會成員做好活動相關內容的宣傳
3、器材準備:根據運動會實際需要,準備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。
4、獎項設置:本次比賽中,各單項比賽均按名次排列排選出前x名,有高到低,依次記錄為13分、12分、11分……1分;
最后通過各項比賽結果分值相加再進行綜合評比,評選出各學院學生會的名次,學院獎則按以下獎項設置進行頒獎。一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名,優秀組織者若干名。
十、活動步驟:
1、活動當天提前布置現場;
2、合理安排校學生會比賽人員及相關后勤服務工作人員并帶領各隊入場;
3、運動會主持人致開幕詞并介紹栽判員;
4、具體環節:運動會項目開展(可穿插一些自由表演活動)
5、領導總結發言并向獲獎部門進行現場頒獎
6、合影留念
7、清理現場
十一、運動會項目
1、混合接力器材:乒乓球x個,乒乓球拍x個,跳繩x條場地:賽道長為xx米,插上旗桿為折返點。
比賽規則:每支參賽隊伍結伴x人為一組,一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走xx米后,然后拿起跳繩跳至折返點,回來時將道具交與下一個隊員,然后下一個隊員出發,直到最后一個隊員完成角逐。最后以時刻最短的隊伍勝出
要求:
1、乒乓球掉落后需返回起點重新開始;
2、一定要繞過折返點。參賽人數:每對x人,x男x女,男女搭檔,x人一組。
注:本組設小組裁判員x名,記錄員x名。
2、x人x足器械:布繩、旗桿場地:賽道長為xx米,一條為起點線,一條為折返線。
比賽規則:隊員x人為一組,男女搭檔。用布條將兩人內側腳踝關節處綁在一起,兩臂互相搭肩,準備起跑。聽到裁判員哨聲后,立即向前跑進,到達終點后,解開布條交給第二排隊員,第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好,起跑。以此類推,直至x組全部完成比賽,比賽用時少者獲勝。
要求:
1、必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。
2、若中途帶子散開,應返回起點后繼續跑。參賽人數:每隊x人,x男x女,男女搭檔,x人一組注:本組設小組裁判員x名,記錄員x名。
3、拍籃球接力器械:籃球場地:賽道長為xx米,xx米為一個小節,各組分賽道進行。
比賽規則:第一名隊員運球前進xx米,到達第二個隊員后,將球交給第二名隊員繼續運球前進,以此類推,直至x人全部完成比賽,比賽以耗時多少定名次。
要求:1、只能用一只手運球,運球中若出現球脫手,應撿球回到起點繼續參加比賽。
2、運球時不能偏離自己的跑道,否則算違規取消成績參賽人數:每隊x人,x男x女注:本組設小組裁判員x名,記錄員x名。
4、拔河器械:長繩比賽規則:以長繩居中的線為中線,兩邊的線為河界。比賽開始后,運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。
要求:
1、比賽分淘汰賽、預賽、決賽。淘汰賽分x組,每組兩隊,抽簽決定比賽隊伍,有一只隊伍輪空,每組比賽勝隊進入復賽。
2、復賽,淘汰賽勝出隊伍分x組進行,勝出的x支隊伍進入決賽。
3、決賽為循環賽,由進入決賽的隊伍進行循環,最終評出前x名。
參賽人數:每隊xx人,男女各xx人
注:本組設小組裁判員x名,記錄員x名。
5、夾氣球跑器械:氫氣球場地:賽道長為xx米,比賽分賽道進行。
比賽規則:各學院選出一組成員(x名),將氣球夾于兩人背后,在規定的跑道上,用時短組獲勝。
要求:
1、雙方不能用手去護球,只能運用身體的配合前進;
2、球落地后迅速撿起,返回起點繼續比賽。參賽人數:每隊x人,x男x女,男女搭檔,x人一組注:本組設小組裁判員x名,記錄員x名。
6、一分鐘跳繩比賽規則:各隊分男女兩隊進行比賽,比賽在一分鐘之內跳繩誰最多,最后跳得最多的隊伍獲勝。參賽人數:各隊x人,x男x女注:本組設小組裁判員x名,記錄員x名。
7、滾雪球
比賽方法:每隊x人(男女各一半,帶頭人為各分院主席團成員)以縱隊排在起點線上,發令后各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……
依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。全隊人員(x人)全部超過起點才算全部到達。按時間記名次。
參賽人數:各隊x人,x男x女,帶頭人為主席團成員。
注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。
十二、其他此次運動會所有項目均以計時確定成績,第一名13分,第二名12分,第三名11分,以此類推。比賽完成后統計每隊總分,確定比賽的獲獎情況并舉行頒獎儀式。
趣味運動會活動方案12
一、活動背景:
作為新世紀的青年,德、智、體全面發展越來越成為衡量大學生綜合素質的準繩。作為全運會主辦城市的xx市號召全民全運,為響應全運會的號召,特策劃此趣味運動會。同時,也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、了解和交流,并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。
二、活動時間:20xx年XX月XX日
三、活動地點:學校運動場
四、參加對象:全體師生
五、主辦單位:學校
六、流程安排:
1、xx:xx會場布置人員到達體育場進行會場布置。
2、xx:xx到達體育場準備進行比賽。
3、各小組分別參加各自的項目。
4、記錄各小組的成績,評選獲勝者。
5、頒發獎品。
七、活動項目:
1、《紙衣往返接力》
1)、比賽人數:每隊x人
2)、道具:報紙x張(每兩張報紙相對夾在一起)
3)、比賽規則:將折好的報紙放于胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下來就要重新撿起,跑xxx米后交于第二個人,類推,直至第x個人到達終點,用時最少的組為獲勝組。
2、《四人五足》
1)、道具:繩子若干
2)、比賽規則:四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起,從起點經過xxx米到終點,用時最少者獲勝。
3、《海底傳月》
1)、比賽人數及分組:每隊xx名隊員(至少x名女生)
2)、道具:籃球四個
3)、比賽規則:
a、每個隊10名隊員依次排開成一列,肩距一臂。
b、第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開。當聽到裁判發令后,第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員,類推,當第十名隊員接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,第九名接到球后,持球跑到第十名隊員之前依次傳球。
c、當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束。
d、傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。
e、用時最少者為優勝者。
4、《單腳火車跑》
1)、參賽人數:每隊參賽x人
2)、比賽規則:
a、x人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的'左腳,多隊并排一起站在起跑線上。
b、裁判發令后各隊齊出。距離xx米。
c、按所用時間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。
八、活動預算:
宣傳條幅一個;哨子x個;繩子若干;報紙若干;籃球x個;數碼相機x臺,活動照片若干;優勝者獎狀,獎品若干;秒表若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號筆x支;粉筆若干。
九、人員安排:
積分人員x名,會場布置x名
十、比賽要求:
要服從裁判要求。為節省時間,四個項目盡可能的同時進行。
趣味運動會活動方案13
各分會:
為了貫徹落實《xx大學促進教職工身心健康二十條》,活躍校園文化生活,在第108個“三八”國際勞動婦女節到來之際,xx交大工會、校女教職工工作委員會擬舉辦20xx年女教工趣味運動會,具體安排如下:
一、時間:3月5日下午2:30
二、地點:xx廣場
三、活動項目:
(1)瘋狂的毛毛蟲
每隊4名女隊員,比賽開始前,4名隊員騎在比賽器材上,雙手把住固定把手立于起跑線后。裁判發令后,4名隊員通過協調配合使比賽器材在跑道上行進。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。
(2)滾滾向前
每隊8名女隊員,兩人坐在氣墊上面保護氣球不掉下去,4人往前推氣墊讓氣墊前行,2人不停的抽換柱子,賽程50米。用時少者名次列前。
(3)袋鼠運瓜
每隊6名女隊員,裁判發令后,A端1號隊員抱球跳向B點,將球交給B點2號隊員后返回起點取球;2號隊員抱球跳向C點,將球交給C點的3號隊員后返回B點球;依此類推,以最后一球(共8個球)落筐為計時停止,用時少者名次列前,賽程為60米。
(4)眾星捧月
每隊10女名隊員,比賽開始前,8名隊員分別拉住雷霆鼓的'延長把手,另2名隊員負責放置活力球。裁判發令后,開始原地掂球,在規定的時間內,掂球次數多者名次列前。
四、報名方式:
以分會為單位組隊參加,各單位可報領隊、教練各1人,參加4項活動的人員盡量不交叉。
請各分會女工委員積極組織,填寫附件中的報名表,紙質版加蓋公章于2月28日(周三)下班前報校工會辦公室(教學主樓),電子版請同時發至。
聯系人:
祝女同胞們節日快樂!
xx大學工會
xx大學女教職工工作委員會
20xx年2月25日
趣味運動會活動方案14
一、時間:
本周四上午
二、地點:
幼兒園操場
三、參加班級:
中一、中二;
四、家長:
1、因春季流感防控工作需要本次活動不邀請家長參加請諒解
2、活動當天請給幼兒穿運動鞋
3、教師教學有意識地帶孩子觀看運動會電視節目、影像片段、照片等聊關于運動會話題讓孩子知識:裁判員、]發令語匯、起跑線、沖刺線、判定取勝依據等等
五、活動內容:
1、運動員入場式:(升國旗)
按班級順序由中一至中二沿跑道列隊、八名升旗護旗手入場舉行升旗儀式運動員繞場一周就位運動場地
2、早操表演:兩個班一起集體表演廣播操《世界真美好》
3、運動會單項集體及參賽名單:
①趕小豬:4人一組
:每組小凳子皮球和羽毛拍
玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始趕小球凳子時繞過凳子跑回
規則:擊球奔跑要繞過凳子沖過終點
②車:4人一組
:每人一輛滑板車
玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始滑沖向終點者勝利
③小青蛙跳跳跳:
:每組若干片荷葉寶寶們跳在荷葉上沖向終點
集體節目:1、拔河
分中一班和中二班比賽
兩邊各15名寶寶男8名女7名
六、活動要求:
一)工作:
1、分工互動:
①入場式中一班中二班依次入場三位老師分站幼兒隊列兩側前、中、后;
②單項競賽:各班教師運動會比賽項目組織、器械分工到人好器材并提前送達場地;
保育員教師組織本班幼兒觀看、維持會場紀律;
配班老師每一項參賽選手清點送到起點并記錄名次
③各班入場式道具(班級標牌、手中器械)、運動口號
2、對孩子知識教育:組織運動會談話活動運動會概念、目知道活動名稱名詞概念如:裁判、發令員、起跑線、終點線、沖刺線等知識
二)集體活動:幼兒和教師注意力精神飽滿昂首挺胸、踏步各班繞場一周;陽光而有朝氣
三)單項運動:
1、面向全體幼兒把“快樂運動”理念融入到幼兒體育運動中讓幼兒在快樂、自主游戲中發展
2、游戲材料安全衛生體現幼兒身心發展
3、讓幼兒在和游戲過程中性讓幼兒游戲真正主人
備注:
1、保教分工協作組織好幼兒比賽過程中本班老師注意記錄每一項比賽名次結束后向幼兒分發比賽獎品
2、各班自備相機為幼兒拍照(可推選一、二名家長代表全程拍照)活動后照片資料在班級博客中向家長展示并精選五張本班存入-2-“20xx運動會照片”文件夾中
趣味運動會活動方案15
場地:操場、室內體育館
時間:11月12日下午1點
人員:面向全體研究生,盡量以團體報名
游戲如下:
一、兩人三足
1涉及人數:每次進行6組×每組2人=12人×4輪=一共48人
2時間:20分鐘
3過程:(1)玩法:兩名同學一組,用繩子將兩個人其中一條腿綁在一起行進,賽道100米,6組同時進行,取前4名重新組隊,進行八人九足升級賽。
(2)升級賽:根據上一輪比賽,取得前4名的組成新的隊伍,每次進行兩組,共兩輪。
(3)評判標準:比賽采取秒表計時的評判標準,因人數較多,所以只取一組冠軍。
二、托球50米賽跑
1涉及人數:1人/1隊×6=6人(6個人同時比賽)×5輪=一共30人
2時間:20分鐘
3過程:(1)玩法:用羽毛球拍托網球跑,全程50米,跑道25米處設有障礙水桶,選手遇障礙處需繞水桶一圈,然后繼續用羽毛球拍托網球到終點。比賽全程不得用手扶拍或球,若途中網球掉落需要撿起并繼續托起直到終點。
(2)賽制:共比賽五組,每次六個人,五組的冠軍再進行冠軍賽,最終決出一二三等獎。
(3)評判標準:比賽采取秒表計時的評判標準,以比賽用時長短決定勝負。
三、螃蟹賽跑
1涉及人數:每次進行4組×每組4人=16人×3輪=一共48人
2時間:20分鐘
3過程:(1)玩法:隊員4人為一小組參賽,賽道長50米。一次4組同時比賽,成縱隊站在起點線。聽到預備信號時,同組4人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號后,4人像螃蟹狀橫著向終點線跑去。
規則:中途若球落地,必須從落地處夾起才能繼續進行
(2)評判標準:比賽采取秒表計時的評判標準,以比賽用時長短決定勝負。所用時間最少的3組獲獎。
四、4×100米趣味接力賽
1涉及人數:4隊×4人=16×3輪=一共48人
2時間:比賽一組五分鐘,三組共維持在二十分鐘。
3過程:(1)玩法:操場共400米,分為4段接力,每人100米。每隊需要四人參加,一次進行四隊,分三次進行。
①第一個一百米:操場共有8條跑道,8條跑道上設有8個椅子。
隊員分別于第一,三,五,七條跑道上起跑。四個隊伍的第一名隊員同時集合于起跑線,聽到吹哨聲同時起跑。在50米處設有一道關卡,即把置于自己跑道上的椅子上的3個乒乓球夾到右邊跑道的的椅子上。(旁邊會有工作人員進行監督)完成這項任務后繼續奔跑,把接力棒傳給下一個隊友。
②第二個一百米:四個隊伍的第二個隊員繼續進行賽跑,在50米處設有一道關卡,即撿起地下的籃球,連拍10下(旁邊會有工作人員進行計數)之后再繼續奔跑,把接力棒傳給下一個隊友。
③第三個一百米:四個隊伍的第三名隊員繼續進行賽跑,在80米處設有一道關卡,即需原地跳繩10下(旁邊會有工作人員進行計數)
之后再繼續奔跑,把接力棒傳給下一個隊友。
④第四個一百米:沒有關卡,憑借速度決出勝負。
(2)評判標準:按照速度快慢,分別決出三組的第一名并頒發獎品。
五、仙人指路
1涉及人數:2人/隊×5組=10人×3輪=一共30人
2時間:20分鐘
3過程:(1)玩法:賽道長50米,賽前在每個賽道的不同位置布置上桶、椅子、球、礦泉水等障礙物。一組兩人,其中一人被蒙住雙眼,另一
人負責指引道路。只能通過語言溝通,不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線,越過路障。如在行進過程中碰到路障,每碰一個路障時間加十秒,在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。
(2)評判標準:所有組比賽結束后,用時最短的3組獲獎。
六、蘿卜蹲
1涉及人數:10人一組×8組=一共80人
2時間:20分鐘
3過程:(1)玩法:將每組用不同的顏色命名。比如現在我們有五組參與者,于是命名為:黃蘿卜,白蘿卜,綠蘿卜,青蘿卜,紅蘿卜。隨機選中其中一組為開始組,這組成員邊做蹲起動作的同時邊說“x蘿卜蹲,x蘿卜蹲,x蘿卜蹲完Y蘿卜蹲。”說完的.同時用手指相應的蘿卜組。
比如從黃蘿卜開始,則黃蘿卜的成員邊做蹲起邊說“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”,說完的同時用手指綠蘿卜組。如果黃蘿卜最后指定的小組不存在,或者黃蘿卜用手指的小組與口中說的小組名字不符,則黃蘿卜被淘汰。
例:
①黃蘿卜說“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲完黑蘿卜蹲”,但是在這場活動中沒有黑蘿卜組(或者黑蘿卜組已經被淘汰,不在場上),則黃蘿卜被淘汰。
②黃蘿卜說“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”,但是手里指的是紅蘿卜組,則黃蘿卜依然被淘汰。
接下來綠蘿卜組開始按照步驟三進行蹲起和喊口號,然后指定下一組做蹲起的蘿卜組。每當有小組犯錯誤時便按照后文說的注意事項中的淘汰規則進行淘汰。
如此循環,直到場上還剩下最后一組沒被淘汰的為勝利組。
(2)賽制:此游戲根據現場時間控制可進行兩次,第二次玩的時候不能再使用上一次用的顏色。
(3)評判標準:因人數較多,所以只取一組冠軍。
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