學校元旦活動方案

時間：2025-08-20 20:08:42 方案

學校元旦活動方案(通用15篇)

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的學校元旦活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校元旦活動方案(通用15篇)

學校元旦活動方案1

　　一、指導思想

　　為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月29日上午九點

　　三、活動地點：

　　食堂

　　四、組織領導及具體分工：

　　(一)、領導小組：組長：解福貴

　　副組長：李君強田志佳高世增佟志杰

　　(二)、工作小組：組長：張永德

　　(三)、具體分工：

　　1、來賓接待：解福貴李君強

　　2、活動安全：高世增王金清

　　3、會餐安排：田志佳佟志杰

　　3、文藝節目訓練：各組組長

　　4、主持人：張永德

　　5、音響：王育晨

　　6、照相：彭運波

　　7、錄像：任航

　　8、會標設計、書寫、粘貼：寫字教研組組負責

　　9、會場布置、桌凳擺放：

　　組員組長：張永德、尹長國、李淑欣、卞學麗、

　　組員以上這些組長所在教研室所有教師

　　10、后勤保障：鞠傳波王述江

　　11、八五七元演員接待：

　　組長：張福利、滕紅玉

　　組員以上這些組長所在教研室所有教師

　　五、文藝節目：

　　每個教研組規定節目一個，內容要新穎，質量要高。如有特別優秀的節目也可以增加。

　　六、學生節目：

　　各班主任負責

　　七、慶祝活動議程：

　　1、解校長作新年致辭

　　2、來賓講話

　　3、文藝節目表演

　　4、就餐

學校元旦活動方案2

　　即將過去的一年，我們的師生、家人、朋友或許志得意滿，更上一層樓，也可能歷經坎坷，遭遇暫時的挑戰，這都是現實生活的賦予。但無論怎樣每個人都會有值得回味的事和溫暖瞬間。新的一年，也會有新的愿望和期待。讓我們一起在20xx回味述說中，再啟程20xx。

　　一、活動宗旨

　　講述溫暖故事記錄難忘歷程展現師生風采祝福明年更好

　　二、活動內容與形式

　　1內容

　　以“我的20xx”為主題，題目自擬，字數、形式不限，或講述發生在我們師生、親人、朋友身邊的事，或贊美學校的'發展、家鄉的巨變、祖國的變遷，或瞻望未、祝福明天更出彩。

　　2形式

　　有獎征。評選出的優秀稿將在學校網站、校報、官方微信、微博媒體刊登。

　　三、截稿時間：20xx年12月2日

　　四、投稿郵箱：xx

　　五、投稿要求：各年級教師投稿至少10篇，學生投稿至少每班1篇。學生稿要寫上姓名、班級、輔導教師。由各年級收交后集中投稿。

　　六、獎勵辦法：分教師類、學生類評選，屆時評選一等獎、二等獎、優秀輔導教師若干名，并根據各年級獲獎情況評選優秀組織獎1名。凡獲獎教師和年級將頒發證書和獎品，獲獎學生將頒發證書。

學校元旦活動方案3

　　一、指導思想

　　為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，盛世歡歌 ”為主題的.20xx年造甲中心校元旦慶祝活動。

　　二、活動領導組

　　組長：崔賢常

　　副組長：崔賢厚、崔靜安、何從明

　　成員: 陳成、陶東升、崔廣聯、崔賢長、付文芝、陶秀云

　　職責：

　　①全面領導整個活動，做好組織、督促、協調工作。

　　②研究、審核活動經費預算，協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。

　　③打印活動所用的各種表冊、及時公布比賽結果、填寫各類獎狀，活動會場布置。

　　④負責采購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的采購，處理運動中傷害事故及突發事件。

　　三、活動目的

　　為了豐富師生課余文化生活，感受新年的氣息。

　　四、活動地點

　　造甲中心校會議室

　　五、活動內容

　　（一）教師活動

　　1、內容：慶新年聯歡會

　　2、節目組織安排：何從明（負責人）、陶秀云、陶東升

　　3、主持人：王英子、文琳

　　4、時間：20xx年12月31日下午放學后。

　　5、工作人員安排：

　　①場地打掃：活動當天上午將場地打掃完畢（負責人王興權）

　　②場地準備：物品擺放，音響設備搬運，道具準備等（杜羅勇、李洋洋、李玉清）（負責人杜羅勇）

　　③音響播放：何從明、崔海洋（負責人何從明）

　　④攝影：李思春

　　⑤場地布置：陶秀云、周平、文林、音夢玲、趙紅芳（負責人陶秀云）

　　⑥茶水：許權、唐靜、李豐敏（負責人李豐敏）

　　⑦安全保衛：夏冰、王興權（負責人夏冰）

　　（二）學生活動

　　①內容：書畫比賽（主題一：迎新年；主題二：文明禮儀伴我行）

　　②時間：20xx年12月30日下午

　　③比賽內容組織：各班主任

　　④學生書畫作品評委：文琳、音夢玲、畢娟、崔靜安、陶東升、付文芝、崔賢長（負責人付文芝）

　　⑤作品展出：音夢玲、唐靜、周平（負責人尹夢玲）

　　⑥獎狀制作：杜羅勇、李思春、崔海洋（負責人杜羅勇）

　　⑦學生比賽總組織協調：付文芝

　　⑧活動規則的擬定，評比過程的組織（文琳、畢娟、音夢玲）（負責人文琳）

　　一,活動目的

　　在新年到來之際, 為豐富職工業余生活,后勤分工會為全體后勤青年職工舉辦一場"迎新年慶元旦"游園活動.在游園活動中度過一個愉快的夜晚,共建積極向上,歡樂和諧的生活氛圍.

　　二,活動時間和地點

　　1,時間:20xx年12月31日(周五)晚6:30-8:30

　　2,地點:教工餐廳

　　三,人員安排

　　總指導:馮偉明許建立

　　總協調:何雄飛王術海殷維王逢松章榮偉

　　兌獎: 鮑麗許城榮郭明珠

　　活動負責人:各團支部成員名單見游戲方案

　　現場秩序維護:10名后勤青年

　　主辦單位:后勤分團委

　　四,活動要求

　　1.參與對象:后勤全體35歲以下職工.

　　2,員工憑游園單入場,在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,服從工作人員安排.

　　3,每項活動,每位員工只能參加一次.

　　4,每位員工至少通過6個游戲項目以上可以到兌獎處領取獎品一份.

學校元旦活動方案4

　　晚會目的：

　　1、促進班上同學之間的相互交流，增進友誼。

　　2、挖掘班上同學的優秀文藝人才，為其特長得到更好的鍛煉和培養。

　　3、喜迎20xx年的到來。

　　晚會時間：20xx年12月30日

　　晚會人數：全班同學及個別同學外請參加表演者。

　　策劃主辦單位：全體班干

　　協辦單位：全體協助班干的同學

　　工作人員：全體班干成員及全體演出人員

　　工作小組：（加下劃線的為主要負責人）

　　主持人組：待定。任務：認真寫好主持稿

　　節目組：待定。任務：1、策劃書節目收集。2、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

　　音響組：待定。任務：1、音箱及麥克風的準備。2、根據節目單，保證音樂節目的正確播放及音箱設備的調試工作。

　　布置組：待定。任務：1、黑板報的編寫。2、晚會現場的布置。3、發放表演需要的道具

　　后勤組：待定。任務：1、負責晚會的后勤保障。2、維持會場秩序，以及處理緊急情況。3、通知即將表演的演出人員。

　　物品購買組：待定。任務：1、購買好晚會需要的食品及裝飾物品。2、盡量滿足同學所提出要購買的物品。

　　衛生組：待定，全體班干及協助班干的同學任務：1、負責會場的衛生保持干凈。2、晚會結束后，把教室衛生打掃干凈。

　　晚會節目類型：歌曲、舞蹈、小品、相聲、啞劇、魔術等

　　晚會流程：

　　宣傳階段（xx月xx日—xx月xx日）

　　1、網絡宣傳，利用本班QQ群發信息，讓所有人都收到本場晚會的信息。

　　2、班會宣傳，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。

　　3、節目的收集，加大傳力度和動員同學參加活動，及時了解身邊同學報名情況。

　　節目準備工作階段（xx月xx日—xx月xx日）

　　1、晚會共二個小時，節目時間可能會多（少）一些，中間可以考慮分鐘的`游戲互動的時間

　　2、各節目的排練，登記好他們所要的音樂，及時制作和準備，表演人員自行準備其節目所需的道具；

　　3、12月28日前，節目組要制定出晚會的節目單包括游戲互動環節的節目，并模擬晚會的情景，主持人準備好主持稿；

　　食品準備工作階段（12月28日下午）：食品的準備與購買

　　物品的準備階段：

　　1、節目單（12月28日之前必須制定好）

　　2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27—28號準備好，

　　3、現場布置：晚會當天下午1點開始，根據布置方案進行

　　晚會開始：

　　1、 15點全班人員到達晚會現場

　　2、主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者，宣布晚會正式開始。

　　3、根據節目組安排的節目進行演出；

　　4、鳴謝所有同學到達晚會現場，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠。

　　5、全體班干及協助工作的同學留下，聽xx同學的安排，把教室的衛生打掃干凈。

　　晚會資金預算：資金控制在200元左右，主要包括食品的購買，裝飾物品的購買，音箱設備的準備。本次活動的資金主要由班費（或學校）支出。

學校元旦活動方案5

　　一、活動目的

　　為慶祝元旦的.到來，感受新年新氣象，回顧的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

　　二、活動主題：

　　向快樂出發！

　　三、活動時間：

　　12月31日下午

　　四、活動地點：

　　各班教室

　　五、活動內容：

　　1、展示學生特長，每個學生參與。

　　2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。根據學生年齡特點開展活動；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等。

　　六、具體要求：

　　1、各班以“迎新年”為主題出一期慶元旦墻報。（12月29日檢查、評比）

　　2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個上午活動有序進行。（12月29日上交方案）。

　　3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

　　七、評獎辦法：

　　1、學校將設立評審小組，對墻報、教室布置進行評比。

　　2、本次活動結果將納入1月文明班級考評。

　　八、活動注意：

　　1、各班要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

　　2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。

　　3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行檢查。

學校元旦活動方案6

　　為了迎接20xx年元旦的到來，感受節日的氣氛，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，更好的推進我校的發展，學校將舉辦全校師生“慶元旦、迎新春”文藝演出。具體活動方案如下：

　　一、晚會主題：

　　“和諧奮進、展望新年”

　　二、活動時間：

　　20xx年12月底或20xx年1月初（看天氣情況另行通知）

　　三、活動地點：

　　校操場

　　四、參加人員：

　　全校師生

　　五、評委：

　　六、節目內容及形式

　　1、節目內容緊緊圍繞主題，突現學校教育教學、校園文化、文明禮儀等進行藝術創作。

　　2、形式不限，具有創新性和國情、鄉情、校園特色，積極向上，能體現健康性、思想性與藝術性的統一。

　　3、參考形式：

　　歌舞（民族舞、現代舞、街舞、廣場舞等）、相聲、課本劇、音樂劇、話劇、啞劇，小品，時裝秀，體操，武術等。

　　（注：獨唱節目要求質量高，不作評分，歡迎助興）

　　七、評分細則及要求

　　1、表演水平：

　　①語言類：吐字清晰，普通話標準，富有情感。

　　②舞蹈類：動作整齊到位，整體協調統一，體現舞蹈主題。

　　③歌唱類：音調準確，咬字清晰、聲音明亮，情緒到位。

　　2、形式創新：新穎，有創意。

　　3、服裝道具：

　　服裝道具準備充分，符合表演劇情。

　　4、出場和謝幕：有組織有紀律的出場和謝幕。

　　5、表情：自然、自信。

　　八、獎勵辦法

　　晚會對節目進行現場打分，評出一等獎，二等獎，三等獎，獎金分別為200、150、100元。

　　九、相關說明

　　1、每個節目時限不宜超過5分鐘，（語言劇可延長至7分鐘）。

　　2、請各班于12月xx日前將參演節目報給胡佐浪老師（每班限報1個節目）。參賽的'節目請將自備的VCD光盤或MP3、MP4于12月27日前上交xx老師處，并注明班級、AB面、曲目序號、文件名等。

　　3、各位班主任要高度重視本次活動，積極組織排練，排練期間一定要確保安全。同時要充分發揮學生主導作用，在活動形式、活動主題等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。

　　十、工作組人員安排

　　活動統籌安排：

　　幕布、舞臺、音響：

　　主持人指導：

　　錄像攝影：

　　晚會活動后期撰稿：

　　十一、未盡事宜另行通知

學校元旦活動方案7

　　畫展是小“畫家”們獻給 “元旦”的一簇小花，點綴著節日的花壇，裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華；畫展是孩子們為精彩人生添畫的一抹亮色，帶著節日的.祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！

　　一、作品征集要求

　　（一）參展項目：

　　1.美術作品：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類，構思、技巧上提倡創新，作品尺寸規格不限。師生繪畫作品內容和題材均不限。

　　2.書法作品：學生（一、二年級）鉛筆字，（三、四、五年級）鋼筆字，（六、七、八年級）硬筆軟筆均可，紙張學校提供，需語文老師到教務處領取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。

　　（二）參展組別：分教師組和學生組。

　　（三）參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

　　（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。

　　二、報送時間、方法及要求

　　（一）以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。

　　（二）每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。

　　（三）各類作品限于12月24日之前報送到學校，25日統一布展，過期概不接受。

　　三、評選辦法

　　（一）學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展。

　　（二）評選結果:

　　1.教師組一等獎3人，二等獎7人。

　　2.學生組一等獎6人，二等獎10人，三等獎14人。

　　3.優秀班集體1個。

　　（三）本次活動面廣，獎勵力度大，望廣大師生積極參與。

　　四、展室策劃：

　　葉曉娜老師總負責，姚勇老師和毛振珂協助布展。

　　五、觀展時間及具體安排：

　　1、觀展時間：20xx年12月26日—30日期間畫室全天開放，全校師生可隨時觀展。

　　2、展室負責人：繪畫班同學輪流值班。

　　3、觀展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學生注意安全，不要擁擠。教育學生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。

　　六、參展地點：

　　xx學校畫室

學校元旦活動方案8

　　一、活動主辦：

　　院團委

　　二、活動承辦：

　　院學生會文藝部

　　三、活動目的：

　　為加強我院學生的課余生活，為使學院學生有一個豐富的元旦之夜，使同學門在考試之余有一個放松的機會，特舉辦此次活動。

　　四、活動時間：

　　20xx年12月28日晚7：00-10：30

　　五、活動地點：

　　籃球場

　　六、活動對象：

　　全院在校學生

　　七、活動流程：

　　(1)、七點活動正式開始，同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。

　　(2)、工作人員在場邊向過往的.同學介紹游戲規則，鼓勵過往同學來玩游戲。

　　(3)、工作人員和同學們一起玩游戲，使同學們在游戲中找到快樂，并發一些獎券給同學們。

　　(4)、游戲結束后，工作人員把場地打掃一下。

　　游戲：

　　(1)、鉆竹竿

　　各組列隊鉆過在空中的竹竿，手不能觸地，身體后仰，竹竿從高到低調整，到最后竹竿最低一組獲勝。

　　(2)、木頭人吹氣球

　　桿子通過袖子穿過，使手臂不能彎曲，雙腳用布條綁牢，開始后跳到放氣球的地方，先吹破氣球的人獲勝。

　　(3)、比眼力

　　準備若干筷子，若干啤酒瓶。同學們站在一側，筷子離瓶子有一定距離，瞄準瓶口放筷子，看誰放的準而且多，為勝利得人。

　　道具：

　　筷子，啤酒瓶，竹竿，氣球，繩子。

學校元旦活動方案9

　　一、指導思想。

　　為進一步推進我校藝術程的實施和外藝術教育活動的開展，充分發揮藝術教育的育人功能，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，全面和諧地發展。借此新年臨之際，營造良好的.化藝術教育氛圍，推進學校藝術教育的改革和發展，展示學校藝術教育和我校書法特色教育的成果。

　　二、主題。

　　祖國在我心中

　　三、參加對象。

　　全體學生

　　四、組織及評審人員：

　　組長：

　　副組長：

　　評審成員：

　　宣傳報道：

　　六、活動時間。

　　20xx年12月1日——20xx年12月22日。

　　1作品上交截止日期：12月20日。

　　繪畫作品請上交至劉見華處，書法作品請上交至狄xx處。

　　212月21日——12月22日，評委評選作品。

　　七、活動細則。

　　1關于內容。

　　繪畫的主題表現應能體現“祖國在我心中”的內容。書法的書寫內容可以是“祖國在我心中”的內容或與之相關的題材。

　　2表現方式。

　　繪畫類是手工、兒童畫、國畫、水粉、連環畫等各種表現形式。書法類是硬筆或軟筆，字體不限。

　　作品規格。

　　繪畫類：大小為8開或4開。書法類：硬筆為16開，軟筆不超過60×80。

　　4參賽作品數。

　　每班上交：繪畫類幅、書法類幅。（三——五年級每班至少交1幅軟筆。）

　　八、獎項評比。

　　1作品將按年級進行分級評比，一、二年級為低年級組；三、四年級為中年級組；五、六年級為高年級組。每組按照作品上交情況進行評比，一等獎占20%、二等獎占0%、三等獎占0%。

　　2設班級組織獎。

　　優秀作品將于元旦期間在校櫥窗展出。

學校元旦活動方案10

　　一、活動目的：

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的`全面發展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月27日下午2：00-4：00

　　三、活動對象：--小學全體師生

　　四、活動形式：

　　以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。

　　五、節目安排

　　1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：-等六年級學生

　　2、《拜年》快板詞表演者：-等一年級學生

　　3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：--、-等六年級學生

　　4、《我是小小兵》舞蹈表演者：-等四年級學生

　　5、《校園幽默》小品表演者：--等五年級學生

　　6、《追光者》合唱表演者：--等四年級學生

　　7、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學生

　　8、《跆拳道》表演表演者：--等等四年級學生

　　9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學生

　　10、《中華少年》朗誦表演者：--、-等六年級學生

　　11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：-等三年級學生

　　12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學生

　　13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學生

　　14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：--、--等五年級學生

　　15、《成都》彈唱表演者：--老師

　　16、《我是一名老師》表演者：--小學老師

　　六、活動準備：

　　1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

　　2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。

　　3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

　　4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

　　七、活動過程人員具體安排

　　總負責：-

　　總指揮：-負責現場布置

　　總策劃：-負責選拔主持人

　　現場指導：-負責學生的進場、出場及節目間的銜接

　　器材調試：-

　　安全保衛：-及1-6年級班主任老師

　　后勤服務：-

學校元旦活動方案11

　　一、活動目的：

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

　　二、活動時間：

　　xxxx年12月30日下午1：40-3：00整

　　三、活動對象：

　　二（2）班全體師生

　　四、活動形式：

　　以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：

　　1、小小主持人。

　　2、講故事。

　　3、詩歌朗誦。

　　4、畫展等活動。

　　五、活動辦法：

　　1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施。

　　2、整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。

　　六、活動準備：

　　1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

　　2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

　　3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的`講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

　　4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

　　七、注意事項：

　　1、班內認真組織，確保活動有序開展。

　　2、要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。

　　八、具體活動流程

　　1、由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。

　　2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

　　3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

　　4、以感恩為主題全體起立宣誓。

　　5、聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結。

　　6、合唱《感恩的心》。

　　7、詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。

　　8、看圖說話，今后我該怎么做。

　　9、爸爸/媽媽/老師等，我想對您說。

　　10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。

學校元旦活動方案12

　　一指導思想

　　相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下：

　　二活動主題：

　　勵志·和諧·奮進

　　三參加對象：

　　全體師生

　　四匯演時間：

　　20xx年12月30日

　　五匯演地點：

　　學校舞臺

　　六組織機構

　　總策劃：

　　總負責：

　　藝術指導：

　　舞臺總監：

　　節目統籌：

　　舞臺布置：

　　音響控制：

　　服裝道具：

　　編輯撰稿：

　　會場協調：

　　節目主持人：待定

　　后臺工作人員：老師2名學生會成員若干名

　　節目銜接：老師4名

　　評委：待定

　　七具體要求

　　節目征集

　　1節目構成內容

　　1)歌曲類

　　歌頌祖國，弘揚民族文化主旋律的歌曲;

　　青春陽光健康向上的歌曲。

　　2)舞蹈類

　　以喜慶熱烈祥和為基調的各類舞蹈;

　　具有校園時代氣息積極向上寓意深刻的創意性舞蹈;

　　群眾喜聞樂見的街舞現代舞健美操武術等;

　　相關主題歌曲的伴舞。

　　3)曲藝類

　　喜慶熱鬧反映校園生活的的相聲小品;

　　經典的傳統曲藝類節目;

　　音樂詩歌朗誦。

　　4)其他類：包括器樂表演時裝秀技能表演等。

　　2節目征集須知

　　1)節目來源

　　以班為單位，每班一個節目，選送具有班級特色的.節目;

　　由學校舞蹈隊選送的節目;

　　學校老師。

　　2)要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊連貫，演員表現力強，能夠抓住基本要領，將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。

　　3節目時間：每個節目時間不超過5分鐘，語言類不超過8分鐘。

　　4節目征集時間：20xx年11月15至20xx年11月30日

　　5節目征集方式：由各班文娛委員統一報至幼教部。

　　注：選送節目的音源必須是質量較好的cd或vcd。

　　時間安排

　　1節目初審

　　2節目復審

　　3節目三審

　　4節目優化

　　5節目彩排

　　6正式演出

　　獎勵辦法

　　設幼師專業組：一二三等獎各123名，優秀獎若干名。

　　設非幼師專業組:一二三等獎各123名，優秀獎若干名。

學校元旦活動方案13

　　一、組織機構：

　　組長：陳興龍

　　成員：張宇孫訓美王豐雷楊偉馬仁伍各班主任

　　二、活動主題：

　　健康·積極·向上·安全

　　三、活動時間：

　　20xx年12月31日下午2：00—3:30。

　　四、活動地點：

　　學校教學樓前

　　五、參加人員：

　　全體教師生

　　六、工作安排：

　　(一)元旦文藝晚會：

　　(1)演出安排：

　　1.節目主持：張慧琳

　　2.舞臺設計和布置：馬仁伍王豐雷楊偉

　　3.串聯詞撰寫：馬仁伍李標

　　4.主持人培訓：馬仁伍李標

　　5.燈光音響：馬仁伍

　　6.場地安排：杜王

　　7.紀律安全：王豐雷各班主任

　　8.攝像：王志取

　　(2).節目形式：多元化、創造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。

　　(3)節目要求：

　　1.選取合適的素材，內容健康，積極向上。

　　2.突出學生的特色。

　　3.節目短而精，避免純鬧劇。

　　4.各部門認真組織，精心排練，演出的節目要充分體現朱中師生良好的精神風貌與藝術修養。

　　(4)評選辦法：

　　1.評分標準：

　　本次元旦文藝匯演采用十分制，評委由9人組成，去掉最高分、最低分，取平均分為有效得分。評分標準如下：

　　①內容(2分)：積極健康，主題鮮明，符合學生年齡特點。

　　②形式(2分)：構思新穎，富有創意，編排合理，內容和形式巧妙結合。

　　③動作(2分)：整齊、優美，表情自然大方。

　　④服裝(2分)：統一、美觀，舞臺效果好。

　　⑤組織(2分)：準備充分，銜接緊湊，進退場有序，不混亂，所在班班級紀律好，觀看時不起哄。

　　2.獎項設置：

　　本次參加匯演的節目中，以得分的多少為序，評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。

　　七、有關事項：

　　1.此次元旦文藝晚會的節目準備時間短，任務重，要求高，希有關節目指導老師引起重視，各班主任老師積極配合，確保此次元旦文藝晚會匯演的`成功。

　　2.各年級組(班)必須認真搞好節目的排練，做到在不影響正常教學的情況下，保證參加演出學生的排練時間，提高參演節目演出水平。

　　3.演出服裝和道具要精心準備，要求設計合理，與節目內容和形式巧妙結合。

　　4.請節目指導老師和班主任加強對節目排練期間學生紀律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會節目排練、演出期間任何安全事故的發生。

　　5.各班班主任必須在演出前對學生進行安全、文明禮貌和紀律教育，要求學生觀看演出時做文明觀眾，不得大聲喧嘩，不得隨意走動。

　　6、20xx年12月13日前各班級將本班聯歡節目單馬仁五老師。

　　7、以上如有未盡事宜，按學校通知執行。

學校元旦活動方案14

　　1、活動目的：作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動，有利于促進學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。

　　2、活動時間：

　　3、報名地點：

　　4、參與對象：全校師生

　　5、承辦單位：

　　6、人員調配：體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持

　　文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。

　　7、活動內容：

　　（1）20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報，廣播，OA宣傳

　　（2）20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。

　　（3）賽事安排：

　　時間：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚

　　地點：室外大操場

　　內容：四個小游戲組成，流程如下：

　　首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃x。

　　游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃x。

　　游戲三：心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加人員：兩人一組，可多組參加游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。

　　（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開

　　眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）

　　并在過關的.同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃x。

　　游戲四：踩氣球道具：氣球若干參加人員：多人游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃x。

　　8、獎勵安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾