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  1. 幼兒園游園活動方案

    時間:2025-09-02 00:39:48 方案 我要投稿

    幼兒園游園活動方案15篇

      為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園游園活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園游園活動方案15篇

    幼兒園游園活動方案1

      一、活動目的:

      為慶祝“六一”國際兒童節,豐富同學們的節日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,并全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發展。

      二、活動時間:

      20xx年6月30日

      三、活動地點:

      學校操場

      四、活動的準備及安排:

      組織者認真準備好游園活動節目,在活動開始前把場地布置好。

      五、活動的要求:

      1、開好第一節游園安全、活動主題班會。

      2、以班級為單位,做到人人參與。

      3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍,保證參與的公平性及廣泛性。

      4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。

      六、“六一”游園活動節目方案

      1、游戲項目:踩氣球

      活動規則:兩人三足踩氣球,每兩組進行比賽,先踩完的為勝,獲獎品兩份。

      2、游戲項目:猜謎語

      活動規則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。

      3、游戲項目:3妙接諺語或歇后語

      活動規則:主持人先準備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

      4、游戲項目:比比誰的記憶好(背古詩)

      活動規則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據提示背出相應的詩句,回答正確即得獎品,反之沒有獎品。

      七、獎品另設。

      八、未盡事宜,另行通知。

      【另附:六一游園活動游戲大全】

      游戲1:蒙人打鼓

      游戲準備:一個鼓、幾條蒙眼布

      游戲玩法:請幼兒蒙著眼睛,從起點走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。

      游戲2:投球

      游戲準備:球若干、大籃子兩個、禮物。

      游戲玩法:請家長與孩子一起站在起點的線上,每人從籃子里拿一個球,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來,跳到終點時,兩人把球拿出來投到前面的大籃子里,投中了可獲得禮物一份。

      游戲3:聯想abc

      游戲準備:單詞卡片若干

      游戲玩法:每個幼兒抽簽選擇,并對所抽內容進行聯想,假如能準確做出3個就得獎。如:老師說出run這個單詞后,小朋友就做跑這個動作與這個單詞接洽起來。

      游戲4:毛毛蟲

      游戲準備:呼啦圈

      游戲玩法:每次3人一起玩,第一個呼啦騙局在前面兩人身上,第二個呼啦騙局在后兩人身上,三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點,先到者為勝。

      游戲5:雙龍戲珠

      游戲準備:球若干

      游戲玩法:親子分兩組進行競賽,游戲開始,親子手拉手頭頂球達到終點,以速度快慢獲得不同的禮物。

      游戲6:貼鼻子

      游戲準備:蒙眼布

      游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。

      游戲7:袋鼠跳

      游戲準備:大口袋2個

      游戲玩法:家長站在起點,拉筋的好處,孩子站在終點,家長站在大口袋里,雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳,跳到對面孩子處,家長從口袋出來,將孩子放入口袋充任小袋鼠,最后家長扶著幼兒跳至起點,以速度快慢獲得不同的禮物。

      游戲8:夾珠子

      游戲準備:珠子、筷子、圈

      游戲玩法:幼兒從出發點單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完后就可以領取禮物。

      游戲9:釣魚

      游戲準備:圈4個、釣魚桿、小魚算式卡

      玩法:家長與小孩從出發點開端跳過兩個圈,達到平衡木前,家長拿起竹竿,隨意指一道小魚算式,幼兒依據家長指的算式說出答案,答對后就可拿禮物。

      游戲10:同心協力

      游戲準備:兩條繩索、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個空碗,一個秒表。

      游戲玩法:請家長和小朋友在起跑線準備,各組一條繩子,游戲開始,請家長用繩索綁住自己和幼兒的一只腳,以二人三足的方法走到桌子前面,當第一組來到桌子前開始計時,家長用筷子夾木珠,一分鐘后結束,請幼兒數木珠,數量最多的為勝。

      游戲11:套 圈

      游戲準備:小動物玩具若干、圈若干

      游戲規則:每位幼兒發5個圈,站在規定線上,

      向目標進行套圈活動。

      游戲12:夾彈珠

      游戲準備:20個籮筐 200顆彈珠 10雙筷子

      游戲規則:在規定的時間內用筷子夾彈珠,看誰夾的多?(半分鐘)

      游戲13:搶椅子

      游戲準備:椅子若干,錄音機,磁帶

      游戲規則:每次放10張椅子,請11位幼兒參加,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。

      游戲14:盲人敲鑼

      游戲準備:5只鑼 棒槌5根 眼罩5個

      游戲規則:幼兒與家長蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊,敲響鼓者為勝。

      游戲15:摸石頭過河

      游戲準備:墊子8塊

      游戲規則:每隊兩塊墊子,幼兒從起點交替踩著墊子到終點后將交給對面幼兒,該幼兒踩著墊子再回到起點即可。

      游戲16:跳羊角球

      游戲準備:4個羊角球 障礙物4個

      游戲規則:幼兒站成4路縱隊,坐在羊角球上向前跳躍,到達障礙物繞障礙物返回。

      游戲17:投飛鏢

      游戲準備:4套投飛鏢玩具

      游戲規則:幼兒站在規定距離的靶子前。每人投3鏢,看誰投的多?

      游戲18:猴子抱樹

      游戲玩法:兩人一組,大人兩手平伸,兩腳叉開站立.幼兒抱著大人的上半身,用腳盤在對方的腰部.聽到“開始"后,孩子用力抱緊,不滑下來,看誰能堅持最久。

      游戲19:搶椅子

      游戲玩法:十個家庭分家長組和幼兒組同時聽音樂繞椅子走,音樂停止時搶椅子坐下,搶到座位的家庭得五角星。家長和幼兒同時沒搶到座位的不得五角星。

      游戲20:過河

      游戲玩法:家長和孩子用鋪墊紙片“過河”——把紙片鋪在地上兩人站上去,再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上,以此類推往前走。在“過河”過程中要求家長和幼兒站在紙上時,雙腳不能離開紙片。五組家庭一起比賽,前三名獲五角星。

      游戲21:貼鼻子

      游戲玩法:五人一組參加游戲,幼兒帶面具站于線后,父母親手持“小丑”面前,將鼻子貼在“小丑”臉上。“鼻子”位于嘴上方,眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。

      規則:家長不得出聲幫忙。

      游戲22:套圈

      游戲玩法:每次6個圈(小孩3個,大人3個)依次站在標準線后套入,總個數3個以上(包括3個)得“☆”,在3個以下得“√”

      游戲規則:必須站在標準線后,每人獨立完成任務。

      游戲23:蒙眼敲大鼓

      游戲玩法:家長幫孩子用布蒙上雙眼,站在起點處,幫他轉三圈,然后請孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中,就得“☆”,若敲了2次,仍敲不中,只能得“√”。

      游戲規則:1、家長不得從旁提醒和協作。2、必須站在起點線處。

      游戲24:夾彈子

      游戲玩法:用筷子將瓶子(盤子里)的玻璃彈子夾到旁邊的空盤里,在規定時間內夾起10顆彈子者(成人加幼兒所夾彈子數)得“☆”,10顆以下者得“√”。

      注:成人夾瓶子里的彈子,幼兒夾盤子里的彈子,小小班幼兒用小勺子勺彈子。

      游戲25:你扔我接

      游戲玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住為勝。

      游戲規則:1、根據不同年齡段,設有不同間距,在間距外拋接。

      游戲26:空中明珠——戶外親子游戲

      游戲準備:框4個、彩球若干

      游戲規則:1、家長不能用手接球。 2、只能用框接幼兒每次需聽到口令才能拋球。

      游戲玩法:幼兒站在圓圈內,手拿3個小彩球,準備好,家長胸前背好小框,站在幼兒后面2米處,準備好,游戲開始,幼兒將手中小球往身后拋,家長用框去接球。每接到一個得票一張。

      游戲27:堆高樓——室內游戲

      游戲玩法:準備30個易拉罐,分小、中、大班三組請小朋友依次壘高,兩個一層,全部完成高樓不倒的獎勵票一張。在堆的過程中易拉罐出現倒的現象,這個游戲就算失敗。不得重新來,有需要需再次排隊進行游戲。(小班壘4層得票一張,中班5

      層得票一張,大班6層得票一張)

      游戲規則:1、高樓中途倒的游戲失敗。 2、必須壘到相應層數才能得票一張。 3、小朋友獨立完成,家長不可以幫助。

      游戲28:蒙眼闖關——室內親子游戲

      道具準備:眼罩、跨欄、鉆圈、椅子、桌子

      游戲規則:家長雙眼蒙上眼罩,幼兒牽領著家長跨過跨欄,繞過椅子、桌子、鉆圈等設置的障礙物后到達終點即可得獎。

      游戲29:夾球跳——室外游戲

      道具準備:氣球若干、打氣筒

      游戲玩法:幼兒與家長兩兩合作用肚子或后背將氣球夾住走到終點后回到起點,氣球不丟就可得獎。

      游戲規則:小班幼兒將1只氣球夾在大腿內側,雙腳起跳,將球運至終點就可得獎。

      游戲30:吹蠟燭——室內游戲

      游戲準備:六根蠟燭、一個打火機

      游戲玩法:蠟燭橫排在桌子上面點燃,小朋友與家長為一組,站在規定的起點線外,每次兩組參加比賽。先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級分不同間距)

      游戲31:穿珠子——戶外游戲

      游戲準備:四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子

      游戲玩法:小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子,時間控制在一分鐘,一分鐘結束后,穿的最多,并能按照顏色規律排列的幼兒得獎.小班幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。

      游戲32:妙接對聯或歇后語

      游戲準備:對聯或歇后語。

      游戲玩法:老師說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的就得獎。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中,其他同學不得提示。

      游戲33:“水手”大比拼

      游戲玩法:比賽分三組。每組四人。主持人要準備好一個塑料杯,杯里要裝滿水。第一人杯中裝滿水后,主持人喊開始并計時。參賽者不準用手(或其它部位),把杯中的水按順序一個地一個傳替,到最后一個時,計時結束。時間最短的就得獎。

      游戲34:猜成語

      游戲玩法:在黑板上寫一個成語,讓一個人背著黑板,另一個人在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。誰猜中就得獎。

      游戲35:終級密碼(猜數字)

      游戲玩法:先準備好幾個一百以內得數字,寫在幾張紙上。一張紙上寫一個數字。然后,把紙折起來,像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰拿到這張紙就是幸運的“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什么數。在猜數時,“終級大師”要給一個范圍。猜中者得獎

      游戲36:比比誰的眼力好

      游戲玩法:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者。每人有三次機會。

      游戲37:滾球

      游戲玩法:在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內滾球(可以是乒乓球),滾進四個為贏。

      游戲38:快樂呼拉圈

      游戲玩法:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

      游戲39:比比誰的`運氣好

      游戲玩法:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。

      游戲40:運用爆破音吹蠟燭

      游戲玩法:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

      游戲41:吹乒乓球

      游戲玩法:主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。

      游戲42:齊心協力

      游戲玩法:主持人要準備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設三道。障礙

      可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

      游戲43:易拉罐積木

      游戲玩法:疊易拉罐,在不倒的情況下并在指定時間內(三十秒),誰最高者就得獎。

      游戲44:兩人綁腳跑

      游戲玩法:每次十人,分五組。每兩人為一組并相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時。參賽者應從起點跑向終點,時間最短者就得獎。

      游戲45:掌上明珠

      游戲玩法:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

      游戲46:搶說運動項目

      游戲玩法:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰就得獎。

      游戲47:比比劃劃

      游戲玩法:主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時,參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得獎。每次一個字。每人由兩次機會。

      游戲48:海獅頂球

      游戲玩法:比賽分兩組,每組六人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組就得獎。

      游戲49:彈球

      游戲玩法:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎。

      游戲50:套中樂

      游戲準備:四張小椅子擺成死角柱,三十個左右的

      游戲規則:游戲者可站在規定的范圍內(離最近的獎品一米遠的線外),每人限套三個圈,套中獎品區內(地上分開擺放各種小獎品)的任何獎品,該獎品就獎勵給他帶走,若三次都。

    幼兒園游園活動方案2

      一、活動主題:“七彩樂園,歡樂童年”.

      二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。

      三、組織領導及具體分工:

      組長:

      副組長:

      成員:

      游園活動總協調:

      安全保衛及校園環境布置:

      活動攝影攝像:

      四、活動時間安排:5月31日下午14:00——16:00(初定)

      1、13:30前各班級及活動點做好準備,負責老師到位。

      2、14:00全體師生操場集中,進行活動啟動儀式,做活動的開幕及安排。

      3、14:30學生開始游園。

      4、16:00游園活動結束。

      五、活動地點:校園內

      六、活動的準備與安排

      1、各年級組長充分發動組員的動力,征集游園活動節目方案,每個班級定出一個節目,并將節目方案、操作過程報學校大隊部,如錄用,即開始準備活動的組織工作(包括場地與準備道具等,道具盡量自行安排。)在5月20日教師會前上報王菲老師處。

      2、在5月31日中午午休時,布置好場地及做好各項準備,在班級門前,教室靠樓梯方向,顯眼的'地方粘貼一張本中隊活動游戲的名稱、規則等。

      3、本中隊設計的節目方案,活動場地設在本班教室。(也可以設在室外)

      七、活動的形式

      1、以中隊為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目(參考節目詳見附表),優勝者獲得獎勵記載。

      2、參與的隊員在玩每一個節目時,如果參與人數較多,則要排隊等候,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節目只準參與一次。

      3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地,節目必須有兩位負責人。

      4、每個節目要安排一至兩名學生負責。負責好本游藝節目的`進行、隊員參加游藝次序的安排。

      5、活動前,輔導員要向隊員宣讀活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各中隊要搞好衛生工作。

      6、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),節目要有新意,能吸引人,學校將對參與率最高的節目負責老師進行評獎。學校獎品設置以經濟實惠為原則,主要以小件物品或食品為主,貼近學生需要。

      八、活動注意事項:

      1、分年級進行,學生在年級內自由選擇感興趣的活動項目,一人可以參加多項,盡量不重復。

      2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,原則上每個節目只準參與一次。每個活動組維持好紀律,學校將設立“最佳組織獎”若干名。

      3、各年級段的學生只能在本組所在的區域活動,不得跨組參加活動。

      4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結束后,由衛生監督崗的人員進行檢查,根據檢查結果,學校將設立“最佳衛生獎”若干名。

      5、學生活動中所獲獎品,以累積進行發放,一張獎票兌三等獎,二張獎票兌二等獎,四張獎票兌一等獎;兌獎劃分區域,一二年級兌獎王老師負責,地點:多媒體教室;三四年級兌獎肖老師負責,地點:四年級辦公室;五年級廖老師負責;地點:五年級辦公室,六年級李老師負責;地點:六年級辦公室;獎品當場發掉,獎票作廢。獎品定額發放。具體看附表:獎品發放細則。

    幼兒園游園活動方案3

      游戲一:聯想 ABC

      地 點: 一樓園長室門口

      準 備: 單詞卡片若干

      玩 法:每個幼兒抽簽選擇,并對所抽內容進行聯想,如果能正確做出3個就得獎。如:老師說 出run這個單詞后,小朋友就做跑這個動作與這個單詞聯系起來。

      游戲二: 投球

      地 點: 歡歡兔班課室

      準 備: 球若干、大籃子兩個、禮物。

      玩 法: 請家長與孩子一起站在起點的線上,每人從籃子里拿一個球,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來,跳到終點時,兩人把球拿出來投到前面的大籃子里,投中了可獲得禮物一份。

      游戲三: 蒙人打鼓

      地 點:樂樂兔班課室

      準 備: 一個鼓、幾條蒙眼布

      玩 法: 請幼兒蒙著眼睛,從起點走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。

      游戲四: 毛毛蟲

      地 點:舞臺

      準 備:呼啦圈

      玩 法: 每次3人一起玩 ,第一個呼啦圈套在前面兩人身上,第二個呼啦圈套在后兩人身上, 三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點,先到者為勝。

      游戲五:雙龍戲珠

      地 點: 大廳

      準 備:球若干

      玩 法:親子分兩組進行比賽,游戲開始,親子手拉手頭頂球到達終點,以速度快慢獲得不同的禮物。

      游戲六:貼鼻子

      地 點:棒棒兔班課室

      準 備:蒙眼布

      玩 法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。

      游戲七: 袋鼠跳

      地 點:游泳池

      準 備: 大口袋 2 個

      玩 法: 家長站在起點,孩子站在終點,家長站在大口袋里,雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳, 跳到對面孩子處,家長從口袋出來,將孩子放入口袋充當小袋鼠,最后家長扶著幼兒跳至起點, 以速度快慢獲得不同的禮物。

      游戲八:夾珠子

      地 點:美工室門口

      準 備: 珠子、筷子、圈

      玩 法: 幼兒從起點單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完后就可以領取禮物。

      游戲九: 釣魚

      地 點: 大廳

      準 備: 圈 4 個、釣魚桿、小魚算式卡

      玩 法:家長與小孩從起點開始跳過兩個圈,到達平衡木前,家長拿起竹竿,隨便指一道小魚算式,幼兒根據家長指的.算式說出答案,答對后就可拿禮物。

      游戲十:同心協力

      地 點: 健健兔班課室

      準 備: 兩條繩子、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個空碗,一個秒表。

      玩 法: 請家長和小朋友在起跑線準備,各組一條繩子,游戲開始,請家長用繩子綁住自己和幼兒的一只腳,以二人三足的方式走到桌子前面,當第一組來到桌子前開始計時,家長用筷子夾木珠,一分鐘后停止,請幼兒數木珠,數量最多的為勝。

    幼兒園游園活動方案4

      六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂,通過才藝展示和游園活動的形式,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓孩子開心,讓家長放心。度過一個快樂而有意義的.節日。

      【活動主題和宣傳口號】

      1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他

      2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”

      【活動提前準備】

      一、班級活動現場布置

      1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

      2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

      (1)家長邀約(負責人:各班班主任)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

      (2)節目編排(負責人:各班班主任 ):孩子才藝展示。

      (3)在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊;

      (4)聯系化妝品(負責人:劉元培 ):購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合孩子使用,活動前各班教師為孩子畫好妝,為節目的順利進行做好準備;

      三、【活動內容】

      六一慶祝活動與小學部同時開展

      1、活動時間:5月29日上午9點

      2、活動地點:學校操場

      3、安全保衛:班主任

      【活動流程一】

      (一)、主持人:致開場詞

      (二)請校長發言,

      (三)慶典大會

      1、升旗儀式———梁瓊致詞宣布活動開始

      2、校長講話

      3、小學部舉行新隊員入隊儀式 (主持人:輔導員)

      (1)出隊旗唱隊歌

      (2)輔導員宣布新入隊隊員名單

      (3)輔導員授紅領巾

      (4)老隊員為新隊員佩戴紅領巾

      (5)新隊員宣誓

      (6)新隊員代表發言

      (7)老隊員代表發言

      4、幼兒園幼兒舞蹈節目展示,小學部各班學生現場才藝展示。

      5、廣播體操比賽(裁判長:劉元培)

      (1)校長歐陽群致詞

      (2)比賽流程(略)——分高段和底段進行

      (三)、游園活動開始

      1、活動內容:

      (1)盲人摸象

      (2)猜謎

      (3)定點投籃

      (4)夾珠子

      (5)單手抬乒乓球

      2、活動注意事項:

      (1)活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要做好本班所在位置衛生工作。

      (2)游藝活動中,各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。

      (3)各項游藝活動結束后,將所有的道具放到總務處歸總,以便下次使用

      3、活動獎品(負責人:顏群)

    幼兒園游園活動方案5

      一、活動背景:

      在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,我園特舉辦一個以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會。整個游園會主要以班級游戲的方式來進行,力求通過游園會拉近孩子與家長之間的距離,建立和諧的.親子情感,增強團結合作的意識,讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

      二、活動目標:

      1.讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

      2.培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

      3.以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,增強家長與幼兒之間的合作及感情,增強家園聯系,形成共同教育的合力。

      三、活動時間:

      20xx.6.1上午8:30

      四、活動地點:

      小班各班教室、操場

      五、活動對象:

      小班幼兒及家長

      六、活動準備:

      1.游戲準備:各游戲內容的相關材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責任人:各班班級教師)

      2.獎品準備:由幼兒園、老師、家長共同準備活動小獎品和禮品。(責任人:各班班級老師)

      3.其他:游園通行證、發放邀請函及游戲規則。(責任人:劉彩燕)

      4.環境布置:各班布置富有歡慶氣氛的環境(如氣球裝飾等);張貼游戲名稱及活動規則;張貼宣傳標語。(責任人:各班教師)

      5.宣傳工作:通過在本園的網絡、聯系板、校信通向每個幼兒的家長發送通知書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支

      持。另外老師們發動家長義工幫助維持游戲活動中的紀律與一些準備工作。

      七、活動具體安排:

      1.8:00——8:30

      晨間接待,教師播放音樂,讓幼兒感受節日的快樂。

      2.8:40——9:10

      (1)班主任致辭。幼兒園小班六一游園活動方案。

      (2)教師對游園游戲活動進行介紹并講解游戲玩法和規則:

      A.每個班級有一個游戲,具體請參照各班張貼的游戲方案;

      B.每個家庭領取一份游園通行證,可自行選擇參加游戲的順序。每個游戲參與時要將相應的通行證交于游戲負責人。同樣的游戲不可重復參加。

      (3)講解活動注意事項。

      (4)發放游園通行證。

      3.9:20——10:20游園活動游戲

      4.10:20——10:30發放游園活動小禮品

      5.10:30幼兒與家長離園

      八、游園活動游戲內容:

      1.水中夾珠

      準備:彈珠若干個,筷子4雙,調羹4個,小盆8個

      玩法:四個家庭同時進行,請家長和孩子分別用筷子、調羹將彈珠從盆中夾進另一只盆里,規定時間內夾得最多的家庭為勝.

      游戲規則:家長和孩子都不能用手拿球。

      2.快樂兜兜

      準備:圍裙4件、海洋球若干個

      玩法:4個家庭同時進行,一位家長系好圍裙,手拉圍裙兩角準備,幼兒聽信號后向圍裙內投球(海洋球),比誰投中的多。

      3.我是小小領路人

      準備:雪碧瓶等若干,給瓶子灌好誰,間隔著擺成兩條,眼罩若干

      游戲規則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線,走到終點用時最短者為勝。

      注意事項:過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒,家長必須在原點等候三秒鐘出發。

      九、人員安排:

      1.活動方案總負責人:劉彩燕

      2.游戲負責人:水中夾珠——杭燕、趙陽;快樂兜兜——戴佳、劉彩燕;水中夾球——周海燕、陳文英;

      3.維持會場秩序人員:各班家長義工(5.30下午召集家長義工針對活動進行講解和分工)

      4.場地安排:水中夾珠——小1班;快樂兜兜——小2班;我是小小領路人——小3班;

      5.會場安全員:門衛師傅

      6.拍照及通訊報道:通訊組安排人員

      十、活動要求:

      1.各節目規則由本班級教師打印并粘貼在家園共育專欄上。

      2.校園外部環境布置園辦組負責安排布置,室內各班級環境布置及活動道具的準備由班級教師負責(游戲材料、獎品、環境布置等檢查,責任人:年級組長)。

      3.幼兒持游園活動通行證在指定地點、時間內容參與活動,游完一個活動后由所在班級教師發放獎品。

      4.活動前老師要向幼兒宣講活動規則,并注意安全教育。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

      5.參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環境、文明游園)。

      6.5.29日發校信通提醒幼兒活動當日統一穿夏服(黃色),家長不要穿高跟鞋。

    幼兒園游園活動方案6

      一、活動總目標:

      1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

      2、讓幼兒在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的`快樂。

      3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      二、活動安排:

      活動總負責人:xxxx

      活動具體負責人:xxx

      照相報道:xx

      音響設備負責人:xxx

      車輛擺放:保衛科及家長委員會成員

      三、活動時間:

      20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結束。

      四、活動地點:

      大操場、各班

      五、活動對象:

      全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

      六、活動方法及細則:

      1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,

      2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區游戲,獲勝者可直接在班級兌獎

      七、注意事項:

      對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

      1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

      2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

      對教師要求:

      1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。

      2、活動區游戲的名稱與規則及家長須知海報于x月30日日傍晚張貼在本班級門口。

      3、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

    幼兒園游園活動方案7

      一、設計思路:

      以“親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

      二、活動總目標:

      1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

      2、讓幼兒在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的`快樂。

      3、通過游園活動,感受市二幼大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      三、活動安排:

      活動總負責人:陳亞貞

      活動具體負責人:王新

      各樓層負責人:一樓王新;二樓王彥會,三樓馬榮

      照相:郝靜

      音響設備負責人:董彬

      車輛擺放:江軍、李師傅及家長委員會成員許良、黃仕禮、張旭

      兌獎處總負責人:劉玲芝

      成員:許文蘭、董彬、江軍、吳丹妹、李艷芳、梅希、田會君及家委會成員(趙叢、王艷麗、王麗改、張梅蘭、張叢林)

      猜燈謎負責人:劉新梅、王曉麗、郭文姬、(值班室)

      活動會場負責人:各班老師

      義賣場負責人:金偉

      成員:黃芳芳、王珊及家委會成員王彥平、常瑞英、郭杏芹

      四、活動時間:

      暫定于20xx年12月29日上午9:00開始入園參與游園活動,10:30集合抽獎,11:00活動結束。

      五、活動地點:

      北樓三樓4個教室,(其中果實二班是義賣場),二樓4個教室,一樓3個教室,(值班室謎語區),豆豆二班兌獎處。

      六、活動對象:

      全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

      七、活動方法及細則:

      1、每班每個教師及幼兒自制燈籠一盞,并附有謎語,懸掛于北樓一樓樓道,渲染節日的氛圍。

      2、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成12個公共活動區域,共設一等獎50名,二等獎100名,三等獎200名;紀念獎若干。班級抽獎設35個一二三等獎標簽,35個紀念獎標簽。

      3、每名幼兒手持一張邀請券入園,在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區游戲,同一項游戲活動只能參加一次,每參加一項,有負責該活動的老師蓋十二生肖的印章。豆豆班參加2項,嫩芽班參加3項,花朵班參加4項,果實班參加5項,其中猜謎語是必須參加的項目,如果沒有參加猜謎語項目,將影響最后“幸運寶寶”及“幸運家長”的抽獎。

      4、家長務必幫助幼兒保管好“元旦游園活動入場券”副券,領完獎品需要將邀請券副券投入抽獎箱,在院內集合,等待最后抽出“幸運寶寶”及“幸運家長”。

      5、義賣活動,由教師及家長委會負責。義賣款由家委會主席保管。

      八、注意事項:

      對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

      1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

      2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

      對教師要求:

      1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責蓋印章及班級抽獎。

      2、邀請券12月28日下午發給幼兒,提示家長及幼兒注意保管。

      3、活動區游戲的名稱與規則及家長須知于12月28日早上張貼在本班級門口。

      4、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

      5、10點10分,提醒在玩游戲的家長及幼兒及時到兌獎處兌獎,參加最后的“幸運寶寶”和“幸運家長”的產生。

      九、活動流程:

      1、8:40—9:00 各班幼兒進場

      2、9:00—10:20 親子到各班游園活動

      3、10:30 —11:00 園長致辭;抽獎;合唱歌曲《新年好》

    幼兒園游園活動方案8

      一、活動目標:

      美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的"六一"兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以"大手牽小手"為主題的親子游園活動。活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的.意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節。

      二、活動主題:

      《大手牽小手、一家齊樂游》

      三、活動時間:

      5月30日上午:10:10-12:10

      四、活動準備:

      各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節目、禮品

      五、活動主要流程:

      (一)10:00家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)

      (二)播放開場互動音樂——《讀唐詩》,《四季童謠》讓幼兒感受"六一"歡快的氣氛

      (三)熱身活動——《幼兒早操展示》

      參與人:全體教師及幼兒活動形式:由全體教師帶領各班幼兒一起完成。

      活動時間:20分鐘

      (四)主持人致歡迎詞

      尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

      大家好!

      當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了一年一度的"兒童節",今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動,在此,我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,同時也祝愿所有的孩子能夠健康快樂,茁壯成長。

      五、注意事項:

      1、在游戲過程中請家長負責幼兒的安全。

      2、活動中,請遵守游戲規則,自覺排隊,服從裁判老師安排。

      3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。

      六、游園活動舞蹈內容

      (一)幼兒舞蹈展示1、大班舞蹈《數鴨子》領舞:劉海寧2、中班舞蹈《小星星》領舞:孫瑋劉海寧3、小班舞蹈《下雨啦》領舞:朱琳七、游園活動游戲內容活動一:踩氣球(家庭成員一大一小)游戲目的:檢查孩子的眼力和敏捷度材料準備:氣球、綁繩游戲方法:在規定的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球,每個人只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的小朋友獲得獎勵。

      活動二:穿衣服活動對象:小班孩子活動材料:衣服若干活動規則:

      1每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽,每個家庭由兩名成員組成。2家長和幼兒在指定區域,口令開始,幼兒在家長的指導下開始穿衣服。3最后在最短的時間內穿上衣服的家庭為勝。

      活動三:運球走(每個家庭一大一小)活動對象:中班、大班孩子活動目的:提高幼兒動作的穩定性,培養幼兒細心、沉穩的性格。

      材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運送回起點。先到達者為勝。

      游戲規則:家長和孩子不得用手扶乒乓球,先到者為勝,分兩組進行,每組取前三名。

      八、活動總結:

      負責人:劉海寧九、活動地點:幼兒園教室門前彩磚區域。

      十、人員分工:

      主持:劉海寧放音、道具管理:王志琦孫瑋紀念品、獎品發放:侯芳芳車輛擺放:王志琦裁判:劉海寧、王志琦幼兒秩序、人數清查:朱琳景天芳

    幼兒園游園活動方案9

      一、活動背景:

      一年一度的元旦節再次到來,為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的.氛圍下喜迎新年。

      二、活動目的:

      1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的快樂;

      2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂;

      三、活動組織者:

      桃幼全體教職工和家長委員

      四、活動對象及時間:

      活動對象:桃幼全體幼兒。

      活動時間:20xx年12月31日

      五、活動組織形式:

      采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。

      六、活動領導機構:

      活動總負責人:

      活動策劃:

      安全負責人:

      各游戲負責人:全體教職工、家長委員

      七、準備工作:

      1、準備兌獎券若干份;

      2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;

      3、準備音樂,5個游戲內容;

      4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

      6、發放告家長書;

      八、人員安排:

      每個游戲區由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2

      九、活動流程:

      1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

      2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加游戲;

      3、9:30游藝活動正式結束。

      4、游戲結束后,教師帶領孩子去班級分禮物。

      5、家長10:00準時接送。

      十、注意事項:

      1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

      3、活動時要注意安全;

      4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

      6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

    幼兒園游園活動方案10

      一、活動目的

      "六一"是少年兒童自己的節日,通過活動,使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

      二、活動時間安排

      5月31日上午10:00-12:00

      1、10:00前各班級及活動點做好準備,幼兒、家長及負責老師到位。

      2、10:10全園幼兒及老師集合,做活動的重要安排。

      3、10:30幼兒開始游園。

      4、12:00活動結束。

      三、活動地點

      1、各幼兒班

      2、運動場

      3、在教學樓的走廊及前面的小廣場。

      四、活動的準備與安排

      各班充分準備好節目,利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在游戲活動點前張貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則等。

      五、活動的形式

      1、以班級為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。

      2、參與的幼兒在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節目只準參與一次。

      3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人。

      4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本游戲節目的'進行、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發放。

      六、活動要求

      1、活動前游戲節目的負責老師要向幼兒宣講活動規則,并注意安全教育。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

      2、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

      3、先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只準參加一次。

      七、組織領導及具體分工

      組 長:

      副組長:

      成 員:各班教師

    幼兒園游園活動方案11

      主題目標:

      1、知道陰歷八月十五是中秋節。簡單了解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。

      2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

      主題網絡:

      環境創設:

      ●和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

      ●懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

      ●展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。

      區域活動:

      開開心心來過節

      (1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

      (2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

      (3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

      (4)制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

      家園共育:

      ●有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

      ●與幼兒一起準備一個燈籠,最好是共同制作的。

      ●督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

      活動一:快樂的中秋

      活動目標:

      1。認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。

      2。體驗分享、合作的快樂。

      3。能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

      活動準備:

      1。有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。

      2。活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

      3。每個家庭準備一個月餅帶來。

      活動過程:

      1。猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?

      出示圖:月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

      2。介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

      師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。

      教師完整講述中秋節的美麗傳說。

      3。人們怎樣過中秋。

      1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)

      2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?

      4。吃月餅,共同分享快樂。

      1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的`月餅吧。

      2)教師簡單小結,月餅的分類(點擊課件)

      3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。

      活動二,水果拼盤比賽

      活動目標:通過活動,讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。

      通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

      活動準備:小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等

      活動過程:

      一,教師介紹活動的意義

      秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

      二,介紹游戲規則

      今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,活動規則如下:1、以三個家庭為一小組,發放號牌。2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎

      三、水果拼盤比賽

      教師注意進行部分協作,其他班教師記錄并進行評獎

      四、評選與品嘗活動

      頒發獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。

      五、教師進行今天活動的小結

      你們今天這個中秋節過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)

      “你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過這些節么?

    幼兒園游園活動方案12

      幼兒園六一親子游園活動

      一、活動主題:

      《快樂家庭快樂寶貝》

      二、活動時間:

      6月1日上午:9:30----10:30

      三、活動目標:

      1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動

      2.增加老師與家長之間的溝通機會.

      3、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

      4、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

      四、活動準備:

      1.布置活動場地

      2、準備各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節目、獎品.3.通知家長來參加親子活動.

      五、活動過程:

      (一)9:00家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責){

      (二)播放開場互動音樂——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

      (三)主持人出場:開場白:

      生命在于運動!在這快樂的日子里,我們托兒所小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是,我們托兒所請來了這么一群大朋友,她們是我們度假區的領導漂亮阿姨們,我們靈山慈善基金會的叔叔,還有居委會的阿姨們,同時還請來了小朋友最親最愛的爸爸媽媽。那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎叔叔.阿姨.爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請顧園長致詞.四/下面我們進行今天的快樂家庭/快樂寶貝親子活動,請我們度假區的漂亮阿姨和靈山慈善基金會的叔叔做評委好嗎/.賽出好成績的小朋友都會有獎品哦/好

      我現在.宣讀活動目標及注意事項

      注意事項:

      1、活動九點半準時開始,請家長攜幼兒準時到場

      2、在游戲過程中請家長負責幼兒的安全。

      3、活動中,請遵守游戲規則,自覺排隊,服從裁判老師安排。4 、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒文明參與,不隨

      便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。

      (五)活動開始

      六、活動游戲內容

      (一)剝香蕉

      準備:香蕉.椅子.垃圾桶

      玩法:五個親子家庭,家長并排坐,小孩站在旁邊作為起點,小孩從起點跑,要繞球跑一圈到終點拿一個香蕉,跑回來剝給家長吃.最先吃完者勝.(二)搶凳子

      準備:5張凳子

      由家長抱著小孩,音樂一起,大家就按順時針方向圍著凳子走,音樂一停就馬上找凳子,做不到凳子家庭出具,依次類推,最后一組做到凳子為勝.

      (三)母雞下蛋

      玩法:3對親子,先有寶寶爬向家長后,由家長背著寶寶,爬向寶寶出發點,先到達為勝.<寶寶不可以從家長的背上掉下來>

      七、頒獎

      八、結束語

      在歡樂的`氛圍中,我們的活動也該結束了。通過這次親子運動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后我們非常感謝度假區的領導靈山慈善基金會的領導以及社區居委會的領導對我們的關心和支持最后祝小朋友們健康快樂成長,祝大朋友們家庭幸福、永遠快樂!

    幼兒園游園活動方案13

      在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我園定于5月31日在本園舉行慶“六一”游藝活動。為保證慶祝活動期間會場秩序井然,確保全園幼兒及教職工的安全,使活動全過程平安、順利舉行,特制訂本預案。

      一、慶祝六一國際兒童節活動安全領導及成員名單:組長:成員:

      二、預案流程:活動時間:5月31日xxx——xxxx安全領導小組成員全體到位,排查安全隱患。活動期間隨時提高安全警惕,上報機制如下:

      1、游戲組織組。組長:組員:各班班主任

      職責:做好游戲準備、組織游戲時的安全,確保游戲的全過程能安全有序地進行。

      2、協調聯絡組。組長:組員:各班教師

      職責:協調各工作小組工作,若發生安全事故或突發事件及時報告,協助調查事故原因及受傷人員、財產受損情況,協助善后處置工作。

      3、秩序維護組。組長:

      職責:維護現場秩序,若發生安全事故或突發事件保護事故現場,保護貴重物品,負責現場安撫,控制事態發展,維護活動秩序的`正常進行。

      4、后勤保障組。組長:

      職責:在組長的指揮下,做好停電應急、飲水服務和綠化帶清潔衛生等工作,若發生安全事故或突發事件負責搶救車輛、搶救物資的調配等。

      5、搶救搶險組。組長:

      職責:若發生安全事故或突發事件組織人員撤離,組織力量搶救,配合幼兒園以外力量的搶救工作。事故發生后第一時間各部分安全負責人在保護幼兒安全情況下及時有機處理,并上報安全領導小組組長,安全領導組組長立即上報中心校及相關部門。

      三、注意事項:

      1、講安全:服從老師的安排,按要求活動。

      2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

      4、講紀律:要求著裝干凈,遵守學校各項規定,有事要先向班主任請假。

      5、班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。《幼兒園六一兒童節主題游園活動安全應急方案》

    幼兒園游園活動方案14

      六月的陽光暖暖的,六月的歌聲甜甜的',又到了這個屬于陽光與歡笑,快樂與歡騰的六月,孩子們翹首期待的屬于自己的節日——“六一”國際兒童節來到了。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節日,我園決定舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以游戲的方式來進行,讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節。

      活動時間:20xx.5.30上午

      活動地點:XX實驗幼兒園XX班活動室

      活動目標:

      1、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節日的氣氛,體驗游戲的樂趣,增進親子感情。

      2、培養孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。

      3、增強家園聯系,促進家園共育。

      活動準備:

      1、活動室門前做好游戲海報,寫好游戲內容、規則

      2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料

      3、幼兒園準備活動獎品和禮品

      4、提前通知家長參加活動

      游園活動內容:

      親子游戲:穿大鞋

      游戲準備:場地劃分、小椅子

      游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

    幼兒園游園活動方案15

      一、活動目的

      游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

      二、活動時間安排

      8月22日下午4:00—5:30

      1、3:45前各位負責準備好活動點。

      2、4:00幼兒開始游園。

      4、5:30活動結束。

      三、活動地點

      三樓大堂、運動場、三樓教室

      四、活動的項目及游戲規則

      游戲一:夾彈珠 (地點:大 班 負責人: 教師) 準備:彈珠、筷子、小勺各四份,大碗八個。

      玩法:5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里,3—4歲用小勺舀到另一個碗里。

      游戲二 套圈 (地點:一樓小 班,負責人: 老師) 圓圈若干30個,套圈的目標是各類的飲料瓶,大小均可,顏色各異。分三組,每個幼兒投五個圈,需投入三個以上。游戲三 看誰是投籃高手(地點:,負責人: 老師)

      準備好兩個籃球和籃球架,一個紙箱。幼兒可分兩組,每人站在紙箱以外,連投3個,需投中二個以上。

      游戲四 滾球(地點: ,負責人: 老師)

      在桌子邊上放一個紙箱,紙箱的寬度是桌寬的`四分之一。幼兒應站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內滾球,滾進二個為贏。

      游戲五 釣魚(地點:,負責人: 老師)

      在地上擺放一個沖氣圈,里面放上許多塑料水底動物和水果,幼兒拿魚桿釣,五分鐘內釣到五條。

      游戲六 袋鼠跳 (地點: ,負責人: 老師)

      幼兒把腳伸進袋子里,從起點跳到終點。

      游戲七 數學游戲 (地點: ,負責人: 老師)

      準備一塊黑板,磁性數字和七巧板,讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。 游戲八 熟背唐詩與兒歌 (地點: ,負責人: 老師) 3歲幼兒背一首,4歲幼兒背二首,5歲幼兒背三首。

      游戲九 穿鞋子 (地點:,負責人: 老師) 準備繩鞋子四只,分四組進行把鞋子的帶子穿好。

      游戲十:穿珠子(地點: ,負責人: 老師)

      準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子,按照顏色規律排列,小幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。

      每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領取禮品一份。

      五、其它工作準備:

      準備好一條活動標語—— ,禮品準備 , 咨詢接待和照相—— ,門衛安全工作—— 防止外人(壞人)進入,衛生保潔——。

      入園時由 按照孩子人數發放游園卡,各個項目負責人要有

      小印章。小印章提前采購好。

      活動費用:采購禮品(小玩具、,大約20xx年7月8日 飛飛幼兒園 1500元。

      附:宣傳小通知

      飛飛幼兒園秋季開學游園活動開始啦!

      為了更好的促進家長與小朋友之間的親子情感,飛飛幼兒園定于20xx年8月22日(星期四)下午4:00,在園內開展秋季開學親子游園活動。

      游園內容:夾彈珠、套圈、看誰是投籃高手、滾球、釣魚、袋鼠跳 、數學游戲 、熟背唐詩與兒歌 、穿鞋子 、穿珠子。歡迎所有幼兒園及周邊的小朋友(6歲內)由家長陪同,屆時參加此次活動。活動完全免費,凡玩夠3個游戲的小朋友均可獲得精美禮品一份,本著“讓愛更多一點”的辦園價值核心,請大家廣而告之,再次表示感謝!

      讓我們一起用心呵護孩子一生唯一的童年!

      地點:城市花園飛飛幼兒園

      電話:22458839

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