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  1. 消防應急方案

    時間:2025-08-22 03:50:52 方案

    消防應急方案

      為了確保事情或工作扎實開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的消防應急方案,歡迎大家分享。

    消防應急方案

    消防應急方案1

      一、演練目的:

      為推動公司消防安全建設工作,確保公司形勢持續穩定,進一步落實責任,切實加大力度,落實本公司檢查消除火災隱患的能力、組織撲救初起火災的能力、組織人員疏散的能力、消防宣傳教育培訓的能力的達標工作。通過本次演練重點檢查驗證以下內容:

      1、事故應急處置是否可行。

      2、員工的應變能力和自救能力及能否正確使用滅火器材。

      3、應急指揮機構的指揮能力及各應急救援小組的處置能力、組織能力、消防技能操作。

      4、使全員接受消防安全知識教育,提升應對突發事件的能力。

      5、驗證應急預案的可操作性,使之進一步得到改進。

      二、演練時間:20xx年X月X日上午

      三、演練對象:公司全體員工

      四、參加演練人數:約20人

      五、演練組織機構:

      為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環節,成立消防應急演練領導小組,負責整個演練工作的組織領導及效果檢查工作。

      組 長:XX 副組長:XXX 組 員:XXXXX

      六、演練準備:

      1、組織各科室負責人開會,宣讀演練方案,提出工作要求,并讓各部門負責人明白演練的.必要性和基本步驟。(由演練領導小組組長負責實施)

      2、演練前讓員工熟悉消防應急的正確方法,分析施工現場消防應急的環境條件,闡述消防應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求。(由安全科負責人組織實施)

      3、組織工作人員、指揮組成員、應急救援小組成員開會,落實職責,明確相關工作要求。(由演練領導小組副組長負責組織實施)

      4、在站場及其它明顯位置懸掛消防安全標語,制作消防安全宣傳欄;(由行政科負責人組織實施)

      七、事故預設:

      模擬站場火災事故、模擬道路交通事故。

      八、演練科目:

      1、火災報警

      2、人員疏散

      3、火災撲救

      4、安全警戒

      5、醫療救護

      6、清理現場

      九、演練進程:

      1、火災報警

      ①站場建筑主體結構內發生火災,于是員工向值班人員報告。

      ②值班人員接到報告后,立即撥打“119”火警電話(講清楚發生事故的單位、地點、燃燒物等),并等待消防車進入。

      ③值班人員馬上通知安全科和總經理,并迅速組織人員開展自救,把損失降至最低限度,通知各應急小組盡快趕到現場辦公室集合點。

      ④應急救援指揮領導小組組長宣布《重大安全事故應急預案》、啟動,并開展救援工作。

      ⑤應急救援現場處理組所有人員立即趕赴事故現場,并在公司辦公室設置臨時指揮部,由組長向各應急小組通報火情,組織各組進行滅火、救護、疏散和搶救重要物資等工作。

      2、人員疏散

      ①由總經理向全體員工下達立即疏散的指令,并組織其他人員疏散站場人員撤離。

      ②行政科立即派人切斷電源、業務科組織人員啟動消防設置及準備必需的應急照明等用具。

      ③應急救援現場處理組引導作業人員向應急避險處疏散,然后清點檢查人員數量是否有人留在火場。

      ④后勤保障組安置好從著火處疏散出來的人員,并安撫穩定其情緒。

      ⑤全體作業人員疏散到指定的避險集合點后,立即清點人數,并將結果向應急救援指揮領導小組組長報告。

      ⑥疏散次序:先從著火部位開始,由內到外,由上到下逐步疏散。

      3、安全警戒

      ①應急救援現場處理組安排一部分人員在火災現場外圍清除路障,確保消防車輛暢通無阻,指導車輛離開現場,勸導圍觀人員離開現場,維護好施工現場外圍的秩序。

      ②應急救援現場處理組安排一部分人員維護事故現場,設置警戒線和標識,禁止無關人員進入里面,指導疏散人員離開,看管好物資搶運組轉移出來的物品。

      4、清理現場

      ①后勤組清理事故現場,避免死灰復燃。

      ②應急救援現場處理組解除警戒。

      ③行政科負責恢復供電、供水。

      ④安全科負責收拾現場的消防器材、救護物品及其他應急物資。

      ⑤各組成員按要求指揮作業人員返回工作崗位。

      5、道路交通事故

      ①接到報案電話,弄清事故發生的地點、時間、人員傷亡情況。

      ②第一時間向組長匯報事故概況并撥打報警電話和急救電話。

      ③現場人員先進行緊急救治。

      ④配合交警部門和醫療機構進行救援事故處理工作。

      6、演練結束。

    消防應急方案2

      編制人:

      審核人:

      批準人:

      應急演習的目的:

      1、檢驗預案。通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用性和可操作性。

      2、完善準備。通過開展應急演練,檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發現不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。

      3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練,增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力。

      4、磨合機制。通過開展應急演練,進一步明確相關單位和人員的職責任務,完善應急機制。

      5、科普宣傳。通過開展應急演練,普及應急知識,提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的'能力。

      應急演練的要求:

      1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。

      2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構,設計演練總體方案,并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓,使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求,掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。

      3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場,對演練設備進行檢查,確保正常工作,確認無誤后按時啟動演練。

      4、演練結束后,應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結, 并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓,確認評估報告內容,擬定改進計劃填寫《應急演練效果評估表》

      5、對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規定的責任和時限要求,及時采取措施予以改進,修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。

      演練依據:《應急準備和響應工作程序》

      演練準備

      1、所需設備及其材料準備:干粉滅火器 5kg(10只)、 專用擔架(2副)、急救箱一個(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條)

      2、人員準備:

      指揮領導小組(指揮中心)

      總指揮: 副總指揮:李俊

      成員:趙剛良、肖維平、胡衛星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業、王志光、許清良、李頂、張維、張文峰 參演部門:質檢室、炭炭維修車間

      配合部門:綜合管理室、質管室

      3、演練前召開準備會議,對演習人員進行培訓,明確職責會議由xxxxx

      4、演習前檢查所有設備人員是否到位。

      事故預設:20xx年xx月xx日,xxxxx維修現場一爐子起火,火勢較大,并不斷向其它車間蔓延,情況十分危急。

      人員分配:

      一、炭炭維修現場發生火災之后,現場維修人員立即組織滅火,并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援,報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況,報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。

      二、綜合管理室接到事故報告后,通過通訊聯絡組(綜合管理室即為通訊聯絡組)通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現場,相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。

      應急搶險組:負責人:李俊,

      成員:

      職責:統一指揮,協調火災現場的應急救助工作,組織人員安全撤離,在“先救人,再救火”的前提下搶救人員財物。

      傷員救助組:

      成員:

      職責:負責對受傷的人員進行搶救,并協助到場的醫護人員將傷員送至醫院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現場,交醫生進行搶救。 在“120”救護車未到達之前,對傷者實施人工呼吸等必要的處 理,及時將受傷者送往醫院進行搶救。

      滅火搶險組

      負責人:

      成員

      火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員,火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大,應取來公司所有可以取來的滅火器,并連接消防栓進行滅火。

      安全保衛警戒組

      負責人:

      成員:

      負責組織對事故及災害現場的保衛工作,設置警界限,維持現場秩序,禁止無關人員進入事故現場。負責事故及災害現場治安巡邏,保護事故現場,制止各類破壞騷擾活動,控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛工作。

      生產指揮組

      負責人:

      成員:負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作,防止事故進一步擴

    消防應急方案3

      一、演練目的

      通過消防安全應急演練,使全校師生掌握應急火災發生時的正確方法,熟悉火災發生時我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災來臨時,我校應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

      二、演練安排內容

      (1)緊急疏散演練

      (2)消防安全知識培訓

      (二)對象:

      小學全體師生

      (三)時間:20xx年3月15日

      三、演練準備

      1、下發實施方案

      2、班主任對學生進行消防安全知識教育、緊急疏散的程序和線路培訓。

      3、演練前班主任動員,讓學生熟悉應急疏散的正確方法,講明演練的'程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練雖然是預防性、模擬性練習,但應認真嚴肅對待,確保演練能安全、順利進行。

      4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全區域”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

      四、演練要求

      1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

      2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

      3、按規定線路疏散,不得串線。

      4、各教室、班級嚴密組織,認真對待,以免不安全事故發生。

      五、組織機構

      總指揮:

      副組長:

      成 員:

    消防應急方案4

      一、演練目的

      為提高我院職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知

      識,落實消防安全責任,進一步提高醫院消防安全應急能力。當醫院發生緊急情況時,各部門、科室職工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案” 沉著、有序處理,熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經院應急領導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的,同時又能最大限度地減小對醫院正常營業的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

      二、演練時間:20xx年

      三、演練范圍:住院部

      消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

      參加人員:除病員外,在保證工作正常運轉的情況下,

      各相關部門、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。

      四、演練內容

      以醫護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。

      具體內容為:(1)火情報警演練;

      (2)住院樓火災時的疏散、逃生演練;

      (3)常見的消防滅火演練。

      五、組織機構

      成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛科長及醫務科、護理部、后勤科長組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。

      總指揮:分管消防安全的副院長

      保衛科長協調分工,具體指揮。

      秩序疏散組:組 長:保衛科長

      成 員:保衛科人員

      任 務:負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。

      消防滅火組:組 長:保衛科長

      成 員:保衛科人員、院義務消防員

      任 務:負責實施滅火。

      醫療救護組:組 長:醫務科、護理部負責人

      成 員:病區醫護人員

      任 務:負責現場救護和轉移病人。

      六、基本要求:

      1. 各部門、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。

      2. 各部門、科室要根據真正火災進行疏散時,應進行的程

      序及本部門、科室的實際情況,制定本部門、科室的疏散計劃。

      3. 演練前檢查演練轄區:電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等,確保這些設備能正常運作。

      4. 檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

      5. 各部門負責人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可乘搭電梯或中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經驗。

      七、演練程序

      現場總指揮宣布演練開始。

      階段一:報警

      假設情景:當天中午的午休時間,病房內病號已經休息。突然,住院樓某病區某病房因病號家屬使用電器不當,易燃物被引燃,引起火災,火勢迅速蔓延,值班護士巡查時發現火情。

      演練科目:報警;啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。 應急措施:情況緊急,發現火情人員立即撥打電話“119” 向消防隊報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現場附近滅火器滅火,采取相關應急措施。

      總指揮接到火情報告后第一時間趕到現場,立即啟動《醫院消防安全應急預案》,向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令,要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應急設備。

      階段二:火場逃生及自救互救

      假設情景:火勢蔓延擴大,有部分病號被困。

      演練科目:火場逃生及其技巧

      應急措施:總指揮指揮人員向樓外疏散。

      總指揮接到火情報告后,及時組織人員把病號和物資

      (貴重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區。當下達全層疏散命令時,工作人員及時指引并協助把病號用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的.低姿態,有序的向外疏散,迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方,各病區醫護人員、病號集中,病區負責人清點人員,及時向院領導報告。

      醫院消防警戒員迅速趕到病區入口,在火場附近拉起警戒線維護秩序,嚴禁其他無關車輛和人員進入火場。 階段三:滅火

      假設情景:發生化學藥品和木材等不同性質的火災。 演練科目:撲救初期火災。

      應急措施:醫院消防滅火組,根據不同性質的火災采用不同

      方法進行滅火演練:對發生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發生木材等性質的火災時采取水槍滅火。

      八、演練結束,院領導講評總結。

    消防應急方案5

      一、演練目的

      1、論證我校消防應急預案的可行性。

      2、師生熟悉消防應急的逃離及滅火器的使用方法。

      3、讓學生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。

      二、演練的預定目標

      師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學樓),轉移到安全地帶(學校大操場);本次演練要求迅速有序;使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。

      三、演練指揮:

      1、領導小組

      總指揮

      副總指揮z

      成員:政教處、團委會、保衛處、總務處及涉及到的相關人員

      信號員

      四、疏散演練步驟:

      (1)3:25政教處主任在廣播室廣播:達明中學消防演練準備開始,請在5分鐘之內有關老師和同學各就各位。

      (2)滅火組(宿舍管理員)在唱風樓二樓和立潮樓三樓生起一堆煙火。

      (3)3:30準備妥當,政教處主任在廣播室廣播:達明中學消防演練正式開始。

      (4)政教處主任模擬撥打“119”火警電話:“達明中學向119報告:我校學生教學樓發生火警,被困學生有2600多人,請迅速前來搶救,聯系電話。”

      (5)滅火組柏茂春拉響消防警鈴。

      (6)廣播(重復2次):各位師生,唱風樓二樓發生火警,請大家保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到足球場按指定站立位置集隊。

      (7)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

      (8)疏散組的老師要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

      (9)相關同志分布在校道位置,引導學生向操場疏散,不要阻塞消防通道。

      (10)z和z廣播(重復):請同學們向操場疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車通行,同學們撤離到足球場后,按指定位置站立,各班班主任整理好隊伍。

      (11)學生撤離到足球場后,廣播室廣播(重復):各班班主任整理隊伍,檢查人數,報告年級主任,年級主任向校長報告。

      (12)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達學校,保安員引路至火警現場。

      (13)消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。

      (14)疏散演練完成。

      五、演練路線

      全體師生從危險區(教學樓)轉移到安全區(空曠的操場)。具體線路為:

      (一)、唱風樓高一年級1、2、3、7、8、9班同學從教室出門沿走廊從東樓梯口撤離,其它班級從西樓梯撤離,一樓的`14、15、16從東邊撤離,17、18班從西邊撤離。。

      (二)、撤離順序為先高樓層,后低樓層(一樓直接撤離)。

      六、人員分工

      1、各班的組織教師:各班主任

      2、各樓梯口人員:

      一樓東樓梯口

      一樓西樓梯口

      一樓與二樓東轉角處(即樓梯平臺)

      一樓與二樓西轉角處(即樓梯平臺)

      二樓與三樓東轉角處(即樓梯平臺)

      二樓與三樓西轉角處(即樓梯平臺)

      主干道z

      3、組織滅火

      zz

      4、其他:

      ①、安全區(即操場)組織z。

      ②、學生逃離危險區后,各班主任組織清點學生數,及維持本班紀律。清點人數后向年級主任報告。(報告,*年*班*人,全部安全撤離,報告完畢),年級主任向總指揮報告。

      ③、攝影與攝像z

      七、由消防隊員講解滅火器的使用方法及演示。

      八、各人員的具體工作職責

      1、各班的組織教師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現場(即教學樓);最后在安全區再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

      2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學生有序的撤離。

      3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。

      九、疏散原則:

      1、疏散時,學生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建筑,撤離到安全空曠地帶;

      2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;

      3、樓梯疏散撤離隊伍發生沖突時,按先到優先原則,一律聽從引導員指揮;

      4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學生(特異體質;患病學生)。

      十、其他事項:

      1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事發生。

      2、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。

      十一、安全區各班級位置

      從東向西:高一(1)至高一(18)

      (各班級面向南站四列縱隊,報告順序:前排東側班級開始依次進行)

      十二、滅火演示仇道懷、辛衛東、消防隊員、各班班長

    消防應急方案6

      根據《中華人民共和國消防法》和《消防條例》以及縣教科局、公安局等有關文件精神,為加強學校消防工作,保護師生的生命及財產安全,特制定本預案:

      一.可能引發事故的原因:

      1.學校電路老化或亂拉接臨時線造成;

      2.違章使用電器造成;

      3.食堂操作不當造成;

      4.易燃易爆物品使用及管理不當造成;

      5.違章點燃明火造成;

      6.亂扔煙蒂、小孩玩火造成等等。

      二.建立領導小組:

      1.組長:z(華晶學校校長)z

      副組長:z(華晶學校副校長)z

      z(華晶學校副校長)z

      z(華晶學校副校長)z

      z(政務主任)z

      z(后勤主任)z

      成員:z食堂負責人及各班班主任

      2.設立若干工作小組:

      疏散引導組:z

      安全救護組:z

      滅火行動組:體育組

      通信聯絡組:z

      三.預防措施:

      1.校長為學校消防安全第一責任人,對本校消防安全工作全面負責。

      2.根據消防工作有關法律、法規,結合學校實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。

      3.加強師生員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學會正確使用滅器材以及掌握逃生的方法。

      4.消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強消防安全檢查,發現問題及時整改。

      四.接警報警處理程序:

      工作時間發生火災時,發現者除撥打119、110報警外,還要迅速報告學校領導,學校領導即指揮各組立刻行動關閉電源;夜間發生火災時,發現者要大聲呼救,立刻打119、110報警電話,報告學校領導。

      五.及時撲救初起火災的程序和措施:

      校領導接警后,在報警的同時應立刻組織滅火行動組滅火;初起火點的教職員工要就地取材用各種滅火器材進行滅火。

      六.應急疏散的組織程序和措施:

      1.起火點有學生時,發現者和聽到報警者(教職員工)應迅速打開通道,按照平時消防演練的路線有組織、迅速地疏散學生,如火勢已蔓延,要穩定學生情緒等待救援。

      2.疏散引導小組立刻到達各指定位子,樓梯口、轉彎口等疏散集中地,要安慰管理好學生,不使學生走失、走散。

      3.如有傷者要及時送往醫院救治;如有學生受傷,要及時通知學生家長。

      七.通信聯絡、安全防護救護的程序和措施:

      1.領導小組成員的.通訊設備必須24小時保持暢通。

      2.通信聯絡組接警后,應迅速到達現場,將相關情況通知各有關部門,向教科局匯報,聯系119到場撲救,聯系醫院部門實施醫療救護。

      3.安全救護組要就地對傷員展開救護,并迅速送傷員到醫院救治。

      八.現場保護和處理:

      1.火災后應保護好現場,協助公安部、消防部門進行事故現場分析,查明原因。

      2.火災發生,領導要到一線指揮,人、財、物及時到位,迅速傳遞有關信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。

      九、撤離順序:

      初中部:

      ①從教學樓正門出入的班級有:

      一樓8個班(78、79、81、80、76、77、82、83)

      二樓8個班(66、67、68、69、64、65、70、71)

      四樓8個班(54、55、56、57、58、59、52、53)

      具體負責人:一樓:z及相應各班班主任

      二樓:z及相應各班班主任

      四樓:z及相應各班班主任

      ②從教學樓東門出入的班級有:

      一樓2個班(74、75)

      二樓2個班(62、63)

      四樓2個班(50、51)

      具體負責人:一樓:z及相應各班班主任

      二樓:z及相應各班班主任

      四樓:z及相應各班班主任

      ③從教學樓西門出入的班級有:

      一樓2各班(84、85)

      二樓2個班(72、73)

      四樓2個班(60、61)

      具體負責人:一樓:z及各班相應班主任

      二樓:z及各班相應班主任

      四樓:z及各班相應班主任

      撤離順序:初一(一層)、初二(二層)、初三(四層)、全體教師。

    消防應急方案7

      一、應急演練目的

      1、評估企業應急準備狀態,發現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足;

      2、評估企業重大事故應急能力,識別資源需求,澄清相關單位和人員的應急職責,改善應急救援中的協調問題;

      3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實際操作技能;同時,通過調整演練難度,進一步培訓和提高應急響應人員的業務素質和能力;

      4、提高全員安全意識。

      二、演練適用范圍、總體思想和原則

      本方案針對動用企業內部應急資源進行全面演練進行情景設計,按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規、標準和企業應急預案的要求,進行演練策劃,遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優先、防止和控制事故擴大優先、保護環境優先”的原則,并在組織實施過程中,結合實際、突出重點、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環境的安全。

      三、演練策劃組

      組長:xxxxxx

      副組長:xxxxxxx

      成員:xxxxxxxxx

      其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、規模、參演的單位;確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。

      四、應急演練參與人員

      按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。

      1、演習人員

      按企業應急預案規定參加演練的人員及單位:廠領導、助理及事故設定崗位及所在車間、生技處(調度室)、技安處、保衛處(消防隊)、設備處(十二車間)、能計處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運處(運管辦)、職工醫院、廠辦、綜合處等

      其承擔的任務主要包括:救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應急資源;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。

      2、控制組組長:xxxxxx

      成員:xxxxxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)

      其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。

      3、評價組組長:xxxxxx

      成員:xxxxxx

      (分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)

      其承擔的任務:觀察演練人員的應急行動,并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下,協助控制人員確保演練按計劃進行。

      4、模擬人員

      場外應急組織模擬人員:xxxxxx

      模擬傷員:xxxxxx

      模擬應急響應效果人員:xxxxxx(模擬泄漏)xxxxxx(釋放煙霧)

      模擬被撤離和疏散人員:若干

      5、觀摩人員

      邀請市、區安監局、化醫安環部等領導前來觀看。

      五、應急演練時間:

      20xx年xx月xx日xx:00-xxxx:xxxx時

      六、應急演練目標、評價準則及評價方法

      根據演練范圍和目的,確定展示以下演習目標(表1)

      表1應急演練目標

      序號目標展示內容目標要求

      1、應急動員展示通知應急組織,動員應急響應人員的能力責任方采取系列舉措,向應急響應人員發出警報,通知或動員有關應急響應人員各就各位;及時啟動應急指揮中心和其他應急支持設施,使相關應急設施從正常運轉狀態進入緊急運轉狀態。

      2、指揮和控制展示指揮、協調和控制應急響應活動的能力責任方具備應急過程中控制所有響應行動的能力。事故現場指揮人員和應急組織、行動小組負責人都應按應急預案要求,建立事故指揮體系,展示指揮和控制應急響應行動的能力。

      3、事態評估展示獲取事故信息,識別事故原因和致害物,判斷事故影響范圍及其潛在危險的能力要求應急組織應具備通過各種方式和渠道,積極收集、獲取事故信息,評估、調查人員傷亡和財產損失、現場危險性以及危險品泄漏等有關情況的能力;具備根據所獲信息,判斷事故影響范圍,以及對公眾和環境的中長期危害的能力;具備確定進一步調查所需資源的能力;具備及時通知場外應急組織的能力。

      4、資源管理展示動員和管理應急響應行動所需資源的能力要求應急組織具備根據事故評估結果,識別應急資源需求的能力,以及動員和整合內外部應急資源的能力。

      5、通訊展示與所有應急響應地點、應急組織和應急響應人員有效通訊交流的能力要求應急組織建立可靠的主通訊系統和備用通訊系統,以使與有關崗位的關鍵人員保持聯系。

      6、應急設施展示應急設施、裝備及其他應急支持資料的準備情況要求應急組織具備足夠應急設施,且應急設施內裝備和應急支持資料的準備與管理狀況能滿足支持應急響應活動的需要。

      7、警報與緊急公告展示向公眾發出警報和宣傳保護措施的能力要求應急組織具備按照應急預案中的規定,迅速完成向一定區域內公眾發布應急防護措施命令和信息的能力。

      8、應急響應人員安全展示監測、控制應急響應人員面臨的'危險的能力要求應急組織具備保護應急響應人員安全和健康的能力,主要強調應急區域劃分、個體保護裝備配備、事態評估機制與通訊活動的管理。

      9、警戒與治安展示維護警戒區域秩序,控制交通流量,控制疏散區和安置區交通出入口的組織能力和資源要求責任方具備維護治安、管制疏散區域交通道口的能力,強調交通控制點設置、執勤人員配備和路障清理等活動的管理。

      10、緊急醫療服務展示有關現場急救處置、轉運傷員的工作程序,交通工具、設施和服務人員的準備情況,以及醫護人員、醫療設施的準備情況要求應急組織具備將傷病人員運往醫療機構的能力和為傷病人員提供醫療服務的能力。

      11、泄漏物控制展示采取有效措施遏制危險品溢漏,避免事態進一步惡化的能力要求應急組織具備采取針對性措施對泄漏物進行圍堵、收容、清洗的能力。

      12、消防與搶險展示采取有效措施控制事故發展,及時撲滅火源的能力要求應急組織具備采取針對性措施,及時組織撲滅火源,有效控制事故的能力。

      13、撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務人員的準備情況要求應急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及對疏散人員交通控制、引導、自身防護措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對人群疏散進行跟蹤、記錄為了達到確定演練是否達到目標要求,檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務的能力的目的,在演練覆蓋區域的關鍵地點和各參演應急組織的關鍵崗位上,派駐公正的評價人員,全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程,記錄演習人員采取的每一項關鍵行動及其實施時間,訪談演習人員,要求參演應急組織提供文字材料,評價參演應急組織和演習人員的表現并反饋演習發現。按對人員生命安全的影響程度將演習發現劃分為3個等級,從高到低分別為不足項、整改項和改進項。

      七、演練現場規則

      為確保演練參與人員、公眾和環境的安全,應急演練必須遵守以下規定:

      1、演習過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習”作為開頭或結束語,事先不通知開始日期的演習必須有足夠的安全監督措施,以便保證演習人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;

      2、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動,不得進入禁止進入的區域,不得接觸不必要的危險,也不使他人遭受危險;

      3、演習過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的,特別是在可能使用模擬的方法來提高演習真實程度的地方,如使用煙霧發生器、虛構傷亡事故和滅火地段等,當計劃這種模擬行動時,事先必須考慮可能影響設施安全運行的所有問題;

      4、演習不應要求承受極端的氣候條件或污染水平,不應為了演習需要的技巧而污染大氣或造成類似危險;

      5、參演的應急響應設施、人員不得預先啟動、集結,所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動前應處于正常的工作狀態;

      6、除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外,演習人員應將演習事件或信息當作真實事件或信息做出響應,應將模擬的危險條件當作真實情況采取應急行動;

      7、所有演習人員應當遵守相關法律、法規,服從執法人員的指令;

      8、控制人員應僅向演習人員提供與其所承擔功能有關并由其負責發布的信息,演習人員必須通過現有緊急信息獲取渠道了解必要的信息,演習過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標志;

      9、演習過程中不應妨礙發現真正的緊急情況,應同時制訂發現真正緊急事件時可立即終止、取消演習的程序,迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正應急的轉變;

      10、演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時,控制人員可發布控制消息,指導演習人員采取相應行動,也可提供現場培訓活動,幫助演習人員完成關鍵行動。

      八、應急演練前的準備

      1、演練前1-2天,用廣播通知全廠職工及企業周邊群眾,以免引起不必要的恐慌(企業已于20xx年5月向周邊群眾發放了1000份《長風地區化學事故緊急疏散須知》卡片);

      2、策劃組對評價人員進行培訓,讓其熟悉企業應急預案、演練方案和評價標準;

      3、培訓所有參演人員,熟悉并遵守演練現場規則;

      4、采購部門準備好模擬演練響應效果的物品和器材;

      5、演練前,策劃人員將通訊錄發放給控制人員和評價人員;

      6、評價組準備好攝像器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。

      九、應急演練事故情景說明

      20xx年xx月xx日xx:xxxx時,xx車間xx崗位正在進行光氣接收作業,突然光氣貯槽A01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發生泄漏,泄漏未得到有效控制并逐步升級擴散。因現場大量腐蝕性煙霧造成電氣短路導致局部停電并引起該崗位易燃化學品貯槽A0n起火,消防隊迅速出動,從應急取水口取水滅火。假定當時氣象條件:氣溫30℃,多云,主導風向為東北風,風速2、1米/秒。

      十、演練程序

      (表2)

      十一、應急演練總結與追蹤

      在演練結束一周內,策劃組根據評價人員演練在過程中收集和整理的資料,以及演習人員和總結會中獲得的信息編寫演練總結報告。策劃組應對演練發現進行充分研究,確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間,并指定專人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤,監督檢查糾正措施的進展情況。

    消防應急方案8

      1.編制目的及依據

      為切實做好公司的防臺、防汛和消防安全工作,防止自然災害對上海實業發展股份有限公司(以下稱“上實發展”)的財產和員工造成傷害,維護好公司財務和員工個人物品的安全,確保公司生產經營的順利進行。依據《中華人民共和國消防法》、公安部61號令《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《上海市消防條例》、《集團消防安全管理制度》及上海市國資委《關于做好 20xx 年防臺防汛應急預案工作的通知》等法律、法規和規章要求,特制定本制度。

      2.適用范圍

      可適用于公司本部防臺、防汛和消防安全工作的突發事件應急處置,各直屬公司

      可根據本預案及企業的具體情況制訂相應的應急預案。

      3.工作原則

      防臺、防汛和消防安全工作實行黨政主要領導負責制,堅持以防為主、防救結合、科學決策、快速反應、果斷處置。

      4.相關定義

      臺風(或颶風)是產生于熱帶洋面上的一種強烈熱帶氣旋。熱帶氣旋按照其強度的不同,依次可分為六個等級:熱帶低壓、熱帶風暴、強熱帶風暴、臺風、強臺風、超強臺風。本預案所指臺風包括熱帶氣旋的所有等級。

      5.組織機構及專項資金

      5.1公司設立防臺、防汛和消防安全領導小組和工作小組,領導小組組長由公司安全生產委員會主任擔任,成員由公司安全生產分管領導及綜合協調部、黨委辦公室、不動產經營事業部、工程管理部等部門負責人員組成,工作小組組長由綜合協調部總經理擔任,日常工作由綜合協調部、不動產經營事業部、工程管理部分工進行負責。

      5.2綜合協調部負責公司本部辦公區域的防臺、防汛和消防安全工作,注重日常安全管理工作,特別在臺風汛期、雷雨季節、高溫天氣等特殊氣候時,有重點的加強防臺、防汛和消防安全工作的落實;負責督促上海南洋膠合板有限公司做好防臺、防汛和消防安全工作。

      5.3不動產經營事業部負責其各直屬公司對其在管物業的防臺、防汛和消防安全工作。

      5.4工程管理部負責督促各項目公司做好項目紅線范圍內防臺、防汛和消防安全工作。

      5.5人力資源部負責做好防臺、防汛和消防安全工作的相關培訓工作及演練。

      5.6工會負責配合人力資源部做好防臺、防汛和消防安全工作的相關培訓工作及演練。

      5.7各直屬公司應根據工作需要,設立防臺、防汛和消防安全領導小組或工作小組,負責本單位的防臺、防汛和消防安全工作,突發事件時具體組織突發性應急搶險任務,確保企業的安全。

      5.8公司本部及各直屬公司應設立專項資金,列入年度預算,專款專用以確保防臺、防汛和消防安全工作的正常開展。

      6.應急預案

      6.1防臺、防汛應急預案

      6.1.1臺風汛期前,配備好所需的防災救災物資。

      6.1.2接到臺風、暴雨侵襲的信息后,立刻對配備好的各類防臺、防汛物資進行檢查,以確保物資充足、有效的供應。

      6.1.3綜合管理部負責及時巡視、檢查辦公區域,確保防范措施落實到位;負責下班前關閉門窗,切斷辦公設備電源;負責督促上海南洋膠合板有限公司做好防臺、防汛工作,南郊公司要加強對配電間、危險品倉庫、廠房、鍋爐等重點部位巡查,發現隱患,及時整改,并保持信息暢通,及時上報綜合協調部。

      6.1.4不動產經營事業部負責督促上實物業、高陽賓館等各直屬公司對其在管物業的戶外燈具、廣告、天線等設施設備進行加固,確保牢固;對樓內電線、電路、電器設備維護情況進行巡查,確保電路設施正常;對地下室、配電間、電梯井道和泵房內等入門處的阻水措施進行監督,防水倒灌。

      6.1.5工程管理部負責督促各相關項目公司做好防臺、防汛準備工作,按規定啟動應急預案。應督促施工方立即對在建工地腳手架等施工設施設備進行檢查,確保臺汛期間安全施工。

      6.1.6臺風過后,發現對公司造成損失的或給正常工作帶來影響的,要通知相關單位立即組織實施修復或整改。

      6.1.7臺風過后,將相關情況書面報告公司安委會。

      6.1.8當市中心氣象臺發布臺風、暴雨、雷電和大風藍色預警信號,公司相關人員處于待命狀態,公司本部加強值班,密切關注汛情和天氣變化的信息,檢查各項應急防范措施落實情況,保持信息的暢通,向公司安委會報告。

      6.1.9當市中心氣象臺發布臺風、暴雨、雷電和大風黃色預警信號,公司相關人員處于戒備狀態,做好隨時調運搶險物資的準備。戶外作業單位應采取保護措施,必要時暫停戶外作業。公司防臺防汛職能部門相關人員參加值班,密切關注汛情和天氣變化,檢查各項應急防范措施落實情況,一旦發生險情和災情,及時協調組織搶險工作,并向公司安委會報告。

      6.1.10當市中心氣象臺發布臺風、暴雨、雷電和大風橙色預警信號,公司相關人員處于臨戰狀態,做好隨時調運搶險物資的準備。戶外作業單位應采取保護措施,必要時暫停戶外作業。公司防臺防汛職能部門負責人參加值班,密切關注汛情和天氣變化,進一步檢查各項應急防范措施,一旦發生險情和災情,及時協調組織搶險工作,并向公司安委會報告。

      6.1.11當市中心氣象臺發布臺風、暴雨、雷電和大風紅色預警信號,公司相關人員進崗到位,進入應急作戰狀態,全力協調組織排險、搶險工作,在第一時間內化解險情,完成應急搶修等工作,為防臺防汛工作提供全力保障。戶外作業單位應停止作業。公司防臺防汛分管領導參加值班,密切關注汛情和天氣變化,親自布置、指導、協調本公司防臺防汛工作,進一步加強各項應急防范措施,一旦發生險情和災情,應親臨現場組織指揮,并及時向公司安委會報告。

      6.2消防安全應急預案

      6.2.1按照國家和本市有關規定及行業標準配置消防設施、器材,設置消防安全標志,并定期組織檢驗、維修,確保完好有效。

      6.2.2在天氣干燥的季節應著重加強消防安全檢查,保障疏散通道、安全出口暢通,組織防火檢查,及時清除火災隱患;火災隱患整改完畢,負責整改的部門或者人員應當將整改記錄報送消防安全管理人簽字確認后存檔備查。檢查內容應當包括:

      1火災隱患的整改情況以及防范措施的落實情況;

      2安全疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況;

      3滅火器材配置及有效情況;

      4用電有無違章情況;

      5消防安全重點部位的管理情況;

      6消防安全標志的設置情況和完好、有效情況;

      7人力資源部、工會、綜合協調部每年應組織公司員工開展消防宣傳教育和演練。通過消防教育培訓,使公司員工應做到“三懂”、“三會”。(三懂:一懂本崗位產生火災的危險性;二懂本崗位預防火災的措施;三懂本崗位撲救火災的方法。三會:一會報警;二會使用本崗位滅火器材;三會撲救初起火。)

      8 綜合協調部配合物業管理處負責公司辦公區域的消防安全檢查,不動產經營事業部、工程管理部負責所轄范圍內的消防安全檢查,對具有火災危險性較大的單位和場所應當每月進行消防安全檢查,檢查后應填寫檢查記錄。檢查人員和被檢查單位負責人應當在檢查記錄上簽名。

      9實行租賃時,不動產經營事業部應當確保提供符合消防要求的建筑物,當事人在簽訂合同中依照有關規定明確各自的消防安全責任。

      10建設工程的消防設計、施工,應當委托具有相應資質的單位進行設計、施工。不得更改經公安機關消防機構審核同意的消防設計,如需變更,須報經原審核機構批準。經公安機關消防機構備案的消防設計需要更改的,建設單位要將更改后的消防設計文件重新備案。

      11 工程施工中的`動用明火要實行嚴格的消防安全管理,禁止在具有火災、爆炸危險的場地擅自使用明火或者吸煙。因特殊情況需要進行明火作業的,動火部門和人員應當按照規定事先辦理審批手續,落實現場監護人,在確認無火災、爆炸危險后,方可動火施工。動火人員應當遵守消防安全規定,并落實相應的消防安全措施。進行電焊、氣焊等具有火災危險作業的人員和自動消防系統的操作人員,必須持證上崗,并遵守消防安全操作規程。

      12發現火災,立即撥打“119”報警電話進行報警,可嘗試利用現有的滅火器材撲滅初起火災,無法撲滅的,在安全地帶等候消防人員和公安消防車輛的到來。

      13辦公區域如發生火警,綜合協調部接到火災報警后,應立即通知公司全體員工,組織、引導公司員工沿著消防逃生標志指示的方向進行疏散,并勸導員工不要使用客梯,以避免發生危險。

      14火災發生時,在場的公司最高負責人為現場指揮者,公司員工要聽從現場指揮員的指揮,按“先人員、后財產”的原則進行逃生救援。

      15火災撲滅后,公司相關部門要協助政府部門進行火災調查,就火災發生及撲救情況書面報告公司安委會。

    消防應急方案9

      一、演練目的:

      為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

      二、演練時間、地點:

      演練時間xxx年11月5日(第10周星期四)上午9:30─10:50

      演練地點:田梧二中校園(演練現場:教學樓、操場。消防應急演練路線:從各教室疏散到操場。)

      三、演練內容:

      1.火情報警演練;

      2.教學樓火災時的疏散、逃生演練;

      3.滅火器使用演練;

      四、演練參加人員:全校學生及部分教職員工

      五、領導組織機構:

      學校成立由z校長任總指揮的學校消防應急演練指揮部,由z及各班班主任等老師協調分工,具體指揮下設各應急分隊,由學校學生處、各班主任、保安、后勤等相關部門人員組成。

      七、各分隊具體職責及分工如下:

      設指揮組、報警組、疏散組、滅火組、保安組、醫療組、宣傳組七個小組。

      1.指揮組:負責疏散方案的啟動,疏散工作的具體安排,負責與相關部門聯系,劃分安全區域,檢查現場人員安全。

      組長組員

      2.報警組:上課老師發現教室的后門邊的電器上出現火花,馬上用手機報告學校消防應急演練指揮部。谷校長立即趕到廣播室,通過廣播指揮學生和老師從教室或辦公室撤離。

      組長組員

      3.疏散組:負責具體的人員安全和疏散工作。按照規定的路線和先后順序疏散到操場,并清點人數。

      組長組員:體育組各班主任

      4.滅火組:負責火情發生時,第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現場,消滅火災于初級階段。

      組長組員

      5.保安組:負責安全區域與火災現場的隔離和現場的安全維持工作。

      組長組員、2位保安

      6.醫療組:負責現場師生的人身安全和人員傷痛的緊急處理和將傷員送往醫院救護。

      組長組員:現場各位老師、醫務等人員。

      7.宣傳組:負責演練現場的攝影和學校的廣播系統。

      組長組員

      八、疏散過程和方法:

      (一)教學樓的疏散方法

      1.報警組:周三第二節課后,巡查老師發現七(9)班等前門邊上有煙霧,可能出現火場,立即用手機報告消防應急指揮組。

      2.指揮組接到火情后,谷校長馬上趕到廣播室,一聲令下,警報信號響起,演習開始。各班學生在班主任或任課教師的帶領下迅速離開教室并有序下樓通過各路口來到操場進行疏散。(要求全體學生要利用濕毛巾捂嘴,躬身快速有序離開。)

      3.疏散、逃生線路:

      (1)疏散、逃生線路,具體路線見附件。以疏散到操場為止(按晨會隊形排好)。

      (2)疏散組疏散工作安排:要保證安全通道的學生安全等。

      (3)各班主任帶領本班學生迅速有序疏散,應注意安全和學生人數。最后到達操場后由班長清點本班人數報給各段值日老師。(七年級值日老師王海岳,八年級值日老師徐曉珍,九年級值日老師林獻敏),各值日老師再報給指揮組(谷建偉校長)。

      (4)疏散到操場時的'安保人員:體育組

      4.滅火組第一時間攜帶滅火器到達著火點,迅速切斷電源,快速做好滅火器的安全栓的拔出,對準著火點,及時噴水滅火。

      5.保安組現場安全工作維持:各班主任,注意:聯合現場教師力量

      6.醫療組:緊急救護傷員(要在現場待命)

      7.指揮組

      (1)啟動演習方案,及時與有關部門、有關救援人員聯系

      (2)檢查現場分工,尋找未撤離人員

      z:北幢教學樓

      z:南幢教學樓

      (3)檢查結果匯總至谷建偉指揮處,確定火災區域無人后,指揮組最后撤離,并密切關注事態發展。

      (二)滅火器使用演練。由專業消防員講解及演示并指導學生滅火器的使用方法。

      九、演練點評:

      十、注意事項:

      1.聽到通知或報警后,要立即停止一切活動。

      2.教室里的老師和各班主任、班長要指揮學生按照緊急撤離路線依次從教室撤離。

      3.撤離時一律靠右快走,如遇濃煙,需彎腰用濕毛巾捂住口鼻前行,要安靜、迅速、有序、不得喧嘩、推搡。通道左側要留給救援人員通行。

      4.最后撤離到操場時,各班要按晨會隊列,做到安靜。班長清點人數,報給班主任,班主任報給值日老師,值日老師報給指揮組。

      5.攝影組的老師要選擇好各個角度進行拍攝。

      6.演習材料:總務處準備

      7.疏散、逃生知識培訓:各班主任和各班體育委員

      8.音響負責

      田梧二中學生工作處、保安處

      xxxx年10月30日

      說明:1.各班主任提前3分鐘到教室等候學校指令(警報聲響起后開始演練),并切記自己班級參與演練的學生人數以備清點匯報用;

      2.演練具體時間:本周三(xxxx.11.5),若遇雨天演練延至周五課間操;

      3.各班主任要提前做好教育工作并告知學生疏散線路,提點學生疏散時要特別注意安全;

      4.宣傳報道負責人及時匯總材料,在校園網上發布相關信息。

      xxxx年消防演練各出口負責人安排

      消防演練疏散路線情況

      1、七(6)班學生沿北大廳出口逃離(進入大操場-----沿跑道回原來晨會位置);七(9)→緊跟七(3)→緊跟七(4)→緊跟七(5)班學生→緊跟七(6)班逃離.

      2、七(7)班學生沿北大廳出口逃離(進入大操場-----沿跑道回原來晨會位置);七(10)→緊跟七(2)→緊跟七(1)→緊跟七(8)班學生→緊跟七(7)班逃離.

      3、八(7)班學生沿八(7)班旁的樓梯進入南大廳出口逃離(進入學校南籃球場清點人數后-----沿跑道回原來晨會位置);八(2)→緊跟八(1)→緊跟八(6)→緊跟八(8)班學生→緊跟八(7)班逃離.

      4、八(10)班學生沿八(10)班旁的樓梯進入南大廳出口逃離(進入學校南籃球場清點人數后-----沿跑道回原來晨會位置);八(3)→緊跟八(5)→緊跟八(4)→緊跟八(9)班學生→緊跟八(10)班逃離.

      5、九(1)班學生向東沿北幢三樓走廊通道東首樓梯出口逃離(進入大操場-----沿跑道回原來晨會位置);九(9)→緊跟九(7)→緊跟九(8)→緊跟九(2)班學生→緊跟九(1)班逃離.

      6、九(4)班學生向西沿北幢三樓走廊通道西首樓梯出口逃離(進入大操場-----沿跑道回原來晨會位置);九(10)→緊跟九(5)→緊跟九(6)→緊跟九(3)班學生→緊跟九(4)班逃離.

    消防應急方案10

      為確保全體在園師幼的生命財產安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門文件與要求和相關法律法規,結合我園消防環境建設與準備的實際,制定本預案。

      一、消防安全工作領導組織機構

      組長:

      副組長:

      組員:全體教職工

      二、消防安全工作成員的責任分工

      組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

      副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。

      副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各班級突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

      消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。

      (一)通訊組:(火險發生時,負責立即電話報告園消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體幼兒,報險救災)

      (二)滅火組:各班班主任(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)

      (三)搶救組:(負責做好及時送往醫院的'準備工作,負責火險發生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

      (四)緊急疏散組:各班配班老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在班級幼兒緊急疏散中的安全);

      三、滅火工作預案

      1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

      2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

      3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。

      4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打(“119”報警求救、廣播告知全體幼兒,報險救災)電話報告上級相關部門,以快速得到指示。

      四、師幼疏散及逃生預案

      1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

      2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師幼奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

      3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

      4、緊急疏散的負責教師必須正確掌握必要的方法,切實保證師幼的安全逃生。

      春雨幼兒園

    消防應急方案11

      1 編制目的

      為防止重大生產安全事故發生,完善應急管理機制,迅速有效地控制和處置可能發生的事故,保護員工人身和公司財產安全,本著預防與應急并重的原則,制定本預案。

      2 危險性分析

      2.1 企業概況

      惠州華森涂料有限公司座落于美麗的全國文明城市—惠州,總占地約24665.87平方米。廠區環境優雅、風景優美,花園式工廠,集安全環保型、功能型涂料研究開發、規模化生產和銷售結合為一體的專業化工涂料企業。

      華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯為企業使命,在專業領域取得了突飛猛進的發展,品牌效應贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽度。

      三匯系列產品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質,VOC含量遠遠低于允許值,屬于實際無毒級,并通過“CCC”認證、IS09001國際質量管理體系認證、ISO14001國際環境管理體系認證以及SGS(國際認可)產品認證,連續四年被市工商局評為“守合同守信用企業”。

      2.2 危險性分析

      本公司生產經營的危險化學品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷,發生泄漏容易造成人員中毒,其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物;生產和庫存的原料、產品與高熱源、強氧化劑等接觸,易發生火災爆炸。

      3 應急組織機構與職責

      公司成立危險化學品事故應急救援指揮部和相應的.應急救援工作組。

      3.1 指揮部組成人員和職責

      總指揮:總經理

      副總指揮:安全主管

      成員:其他相關管理人員

      總經理不在的情況下由安全主管進行現場指揮。

      指揮部主要職責:

      (1)組織制定本單位安全生產規章制度;

      (2)保證本單位安全生產投入的有效實施;

      (3)組織安全檢查,及時消除安全事故隱患;

      (4)組織制定并實施安全事故應急預案;

      (5)負責現場急救的指揮工作;

      (6)及時、準確報告生產安全事故。

      3.2 工作組組成成員和職責

      滅火組:負責消防、搶險。

      成員:周桂好、張喜旺、彭為兵、丁建設、劉小安。

      救護組:負責現場醫療、救護。

      成員:戴正宏、陽楠、吳安。

      警戒組:負責治安、交通管理。

      成員:彭長中、唐硯紅。

      通訊聯絡組:負責通訊、供應、后勤。

      組長:周金前、戴正宏。

      運輸組:負責運送傷員

      成員:仇雪林、鄧永平。

      4 預防與預警

      4.1 事故預防措施

      (1)建立健全各種規章制度,落實安全生產責任;

      (2)定期進行安全檢查,強化安全生產教育;

      (3)車間、庫房加強通風、完善避雷設施;

      (4)采用便捷有效的消防、治安報警措施;

      (5)保證消防設備、設施、器材的有效使用。

      4.2 報警與通訊

      公司將用于個體防護、醫療救援、通訊裝備及器材配備齊全,并確保器材始終處于完好狀況;

      應急電話:

      火警:119

      匪警: 110

      醫療急救:120

      鎮環保局:6673028

    消防應急方案12

      一、演練目的

      1、落實安全教育有關精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,促進平安和諧校園的建設。

      2、使全校師生熟悉逃生路線,以達到在發生緊急情況時,能有序、迅速地引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。

      3、通過消防應急疏散演練,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的`。

      二、演練時間:

      20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間。

      三、演練內容:

      教學樓遇到火災時的師生應急疏散。

      四、組織領導

      總指揮:

      副總指揮:

      主要成員:

      五、演練現場分工

      總指揮:

      現場指揮:

      廣播、警報:

      計時、聯絡:

      攝影:

      各教學樓疏散調度員:

      各樓層轉彎處由年級組長安排負責人

      班主任和其他沒有特殊任務的定崗教師負責組織學生安全疏散、撤離教學樓。

      六、疏散路線及集合地點

      各班由班主任和相關定崗教師組織學生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發表格)。

      七、注意事項

      1、20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節課下課,宣布疏散演練開始,提出注意事項,播放警笛。

      2、聽到警笛聲音后,各班班主任和相關定崗教師立刻集合學生并教育學生逃生時要注意樓梯口安全,指導學生按照規定線路有秩序地進行疏散,帶領學生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點,維持好學生的安全。

      3、分布在教學樓各樓層位置上的老師要引導學生有序疏散,防止擁擠踩踏。

      4、學生撤離到指定地點后,各班主任整理隊伍,檢查學生人數,報告年級組長,年級組長再向總指揮報告。

      5、疏散演練分兩次進行,第一次熟悉路線,第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。

      6、疏散演練結束,各班有秩序地回教室。

      八、準備工作

      1、德育處、總務處:制定演練方案。

      2、年級組長:安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。

      3、班主任:通知學生自帶一塊濕毛巾;事先對學生作疏散演練安全知識宣傳,包括安全逃生路線、逃生方法;教育學生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺階,發現有同學摔倒要及時扶起來,避免發生事件。

    消防應急方案13

      一、報警和接警

      1、一旦發生火情,應迅速將火警信息傳到消防控制中心或安全部,報警方式通常有三種:

      (1)自動報警裝置報警。

      (2)員工報警,應講清著火地點、部位、燃燒物品、目前狀況及報警人姓名和電話。

      (3)客人報警,應向報警人了解著火地點、部位、燃燒物品、目前狀況及報警人姓名和電話,并準確做好記錄。

      2、消防控制中心或安全部接到報警后,要迅速通知保安巡邏員到現場檢查:

      (1)如屬誤報,就解除報警。

      (2)如確認起火,即通知電話總機聯系相關部門領導或向119報警。

      二、成立滅火救災指揮中心

      1、滅火救災指揮部由下列人員組成:當時在酒店的主要領導和保安、工程及事發部門的負責人(夜間由夜間值班經理和保安、工程及事發部門的值班人員組成)。

      2、指揮部地點設在掌握信息的消防控制中心,或視事發現場另選合適地點。

      3、指揮部的主要職責是:

      (1)確定現場滅火指揮人,成立現場指揮組,由安全部分管消防經理、工程部有關技術人員和事發部門的工作人員組成,掌握火勢發展情況,指揮參戰人員滅火,根據火勢及時采取進一步措施,并向指揮部匯報,公安消防人員到現場后,協同組織滅火搶救。

      (2)根據火情,決定是否通報人員疏散并組織實施,通報的`次序為:著火層、著火層以上各層,有可能蔓延的以下樓層,語言通報可利用消防應急廣播。

      (3)指令各部門按火災應急預案的規定,應采取應急措施,履行各自的職責。

      (4)密切注意店內的情況,穩定客人情緒,做好安全工作。

      (5)公安消防到達后,及時向火場指揮部報告情況,按照布置的要求,帶領員工貫徹執行。

      三、滅火與救護

      現場指揮組在著火現場組織滅火與救護。

      1、組織滅火、指揮參戰人員滅火,并根據火勢,切斷著火層電源和可燃氣體源,關閉著火層防火分區的防火門,阻止火勢水平或縱向蔓延。

      2、組織救護,指揮參戰人員在著火層救護人員、疏散和搶救物資。

      四、各部室應采取的措施

      1、安全部

      (1)遵命負責現場指揮,組織、指揮義務消防隊員和就近員工滅火、救人、搶救物資。

      (2)備好手推消防器材車和現場必須的大容量滅火器、防煙防毒面具及破折工具,保障供給。

      (3)指派保安人員或義務消防隊員在酒店首層控制消防電梯使用。

      (4)指派保安人員或義務消防隊員在著火層執行警戒任務,指導疏散人流向安全區有秩序地撤離,防止有人趁火打劫,搗亂破壞。

      (5)車場組加強酒店外圍和各出入口的安全警戒,酒店外圍的警戒任務是:清除車道上的路障,指導疏散酒店周圍和店內的無關車輛,為安全消防車隊到場展開滅火行動維持好秩序。

      (6)保衛監控室應嚴密注視無人警戒的樓面及出入口,及時發現火勢蔓延情況和違法犯罪分子進行打劫和破壞。

      2、工程部

      (1)指派技術人員在消防泵房,并確保消防水泵正常運轉和用水不間斷。

      (2)派出電工控制著火區域的電源,該切斷的及時切斷,并設法解決滅火搶險現場必需的照明,同時保證消防用電不間斷。

      (3)將客用電梯降至底層關閉,消防電梯切換為手動控制,交公安消防隊和安全部使用。

      (4)關閉空調裝置和燃氣總閥。

      (5)組織本部門人員投入滅火。

      3、客房部

      客房部應準備足夠的濕毛巾,用于客人和滅火人員防煙嗆。

    消防應急方案14

      一、活動目的

      為了進一步增加校內教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,結合開學初安全活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

      二、時間、地點、參加人員

      時間:20xx年11月13日上午10:30。

      地點:三龍幼兒園

      參加人員:全體教職工及幼兒。

      三、演練道具

      濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學習使用方法)等。

      四、現場人員分工

      現場總指揮:吳鴻莉 現場副指揮:李威鳳 報警人員:秦幫明 道具準備:各班保育員 救護人員:何麗萍 疏散人員:各班教師及保育員

      五、演練的具體操作程序

      (1)幼兒在教室進行正常的教學活動,遙控消防演習報警鈴發聲,進行火災模擬現場,然后警報,接到報警時大家不要慌張,要鎮靜,保持清醒的關腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

      (2)報警組李威鳳撥打“119”報警,由秦幫明打開幼兒園前門的`通道,到路口迎接救護車,蔡姍娜在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,肖敏在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

      疏散順序:

      教師領隊,幼兒分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

      擬定路線:

      大班、小班走右樓梯,中班走左樓梯。

      (3)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

      (4)在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

      (5)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

      (6)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

      各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

      水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數,向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習成功。

      六、教師學習滅火器的使用方法

      (1)由秦幫明示范講解滅火器的使用方法。

      (2)每個教師學會使用滅火器并撲滅明火。

    消防應急方案15

      一、指導思想:

      《消防安全生產法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以學校法人代表(校長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

      二、演練目的:

      為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學生消防安全知識,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練,讓學生學到有關的'安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

      三、災害預設:

      當某棟房的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學生會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發生學生被燒死、踩死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

      四、組織機構:

      1、指揮部

      學校成立滅火和應急疏散指揮部。

      總指揮:xx

      副總指揮:xx

      成員:xx

      指揮部職責是:

      (1)平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;

      (2)戰時指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段;協調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動;

      (3)配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

      2、義務消防隊

      義務消防隊員名單:

      后棟房:xxx

      前棟房:xxx

      西棟房:xxxx

      門衛:xxx

      崗位職責:

      (1)、熟悉并能使用學校配制的消防器材,掌握滅火知識。

      (2)、據學校應急疏散預案,組織師生疏散演練。

      (3)、實戰時現場滅火、搶救被困學生和救護傷員。

      3、疏散引導組

      組長:趙喜明

      成員:姜艷輝于延泳趙俊紅

      職責:平時負責全校火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務;戰時指揮做好人員和物資的疏散自救工作。

      4、后勤保障組

      組長:代立文

      成員:王箏徐艷芳

      職責:負責通訊聯絡,道路暢通、電路控制、水源保障。

      5、搶救護理組

      組長:邰雪蓮

      成員:韓文艷徐亞杰

      職責:進行醫療救護及人員清點等。

      五、前期準備階段

      每年10月中旬至11月初為宣傳發動和培訓階段。

      1、學校安全工作領導小組負責制訂《學校消防安全應急演練預案》,通盤籌劃和指揮火災應急避險演練。

      2、組建學校義務消防隊。由行政、后勤、課任教師、等組成學校義務消防隊(以男性為主),熟悉消防器材使用和消防知識,并組織學校教師組成的消防人員進行實戰演練。

      3、落實相關安全措施。學校安全工作領導小組進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全的檢查,電氣設備的檢查等。

      4、平時加強教職工的培訓,使他們能正確使用滅火器等消防器材。

      5、對學生進行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網絡、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向學生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等,對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所開關,不擅自使用電器。教育學生在火災發生時嚴禁學生跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。

      6、班主任網上下載有關防火、救火、救人資料,組織學生學習有關自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學生發生火災時,能夠做到:

      ①遇事不慌,頭腦冷清。

      ②判明情況,思考對策。

      ③積極自救,互幫互助。

      ④聽從指揮,有序疏散。

      大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

      7、辦公室、學生教室前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應的消防器材和設備,平時負責管理,讓這些器材處于正常狀態。

      六、應急實戰演練。

      演練時間不定,由學校演練指揮部臨時決定。要求:

      1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

      2、各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(操場)疏散,同時要查清現場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

      3、各班班長協助教師清點本班同學人數,并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數,及時上報給搶救護理組組長,由組長報告給現場指揮。

      4、在警報解除前,各組人員協助班主任維持學生在安全區內的秩序。警報解除后,各班按次序返回教室。

      七、總結反思。

      演練后一周為總結反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章,以利學校能進一步排查安全隱患,制訂相應的安全對策,總結經驗教訓。

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