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  1. 幼兒園冬至的活動方案

    時間:2025-12-16 18:40:47 方案

    幼兒園冬至的活動方案

      為了確保事情或工作有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的幼兒園冬至的活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園冬至的活動方案

    幼兒園冬至的活動方案1

      一、教學目標:

      1.能夠了解中華民族傳統節日——冬至的由來

      2.通過這次活動,培養學生的合作精神,領略傳統文化的無窮魅力3.讓學生懂得去珍惜與家人團聚的時間,以實際行動減輕父母的負擔。

      二、教學重點:

      了解冬至這個傳統節日的文化。

      三、教學難點:

      領略祖國的傳統文化——冬至的的無窮魅力,意識到在生活中能夠懂得珍惜與家人團聚的時間,并以實際行動減輕父母的負擔。

      四、活動形式:

      朗誦、講故事、游戲、吉他、小品、歌唱等

      五、活動過程:

      1、宣布主題:主持人宣布“情暖冬至,洋溢青春”主題班會現在開始!

      2、節日冬至的由來和傳說:

      (1)請聽朗誦詩詞《小至》和優美詩句

      (2)講述冬至的.傳說和習俗:如冬至吃餃子、*肉和混沌等。

      3、冬至是一個開心的節日,接下來一起來玩游戲“模仿秀”

      4、在冬至這天,家人都會團聚一起吃湯圓,接下來請傾聽吉他《賣湯圓》

      5、下面讓我們一起欣賞幽默又搞笑的小品《賣湯圓》

      6、冬至是家人團聚的日子,在這一天我們要做一些力所能及的事,減輕父母的負擔。接下來請聽朗誦《歌頌母親》

      7、在這歡樂的節日當中,每個人心中都有愿望,下面請聽歌曲《許一個愿望》

      8、伴隨著歌聲,學生暢談自己的愿望。

      9、班主任總結。

    幼兒園冬至的活動方案2

      古書記載:“冬至,十一月中。終藏之氣,至此而極也。”這一天是全年中白天最短、日落最早的一天。我國古代,冬至被當作一個較大的節日,不僅有"冬至大如年"的說法,而且有慶賀冬至的習俗。北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。

      今年的12月21日是冬至。現代人的生活節奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動,帶領孩子們一起走近二十四節氣,進一步讓孩子了解了中國的傳統習俗,傳承文明,陶冶情操。

      一、活動目標

      1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。

      2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。過了冬至以后,白天逐漸變長。

      二、活動內容

      1、冬至我知道。

      讓孩子知道冬至日,一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式,讓孩子感受家鄉傳統節日的氛圍,了解更多的傳統節日,做優秀傳統文化的傳承者。

      學習兒歌:

      《冬至到》

      冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;

      暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

      冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓掃;

      會親訪友拜老師,平安幸福樂陶陶。

      冬至到,冬至到;這一夜,最長了。

      甜甜蜜蜜睡一覺,明天太陽會更好。

      2、冬至科學:白天最短,黑夜最長。

      讓孩子知道冬至是一年中白天最短,黑夜最長的一天。過了冬至以后,太陽直射點逐漸向北移動,北半球白天開始逐漸變長,正午太陽高度也逐漸升高。

      3、節氣習俗(親子包餃子活動)

      準備階段:

      1、 學校老師告知家長時間、地點和家長需要準備的物品(提前一周通知家長)。請家長準備:搟面杖 、圍裙(班主任合理安排)。

      2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級為單位分好,廚房在活動前準備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領取;

      3、班級準備:帶領小朋友洗手、帶好圍裙。

      包餃子階段:(30分鐘)

      以班級為單位親子活動開始包餃子,分工:

      1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

      2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;

      3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

      4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

      煮餃子階段:(20分鐘)

      1、生活老師和指定家委會專人:將集中包好的`餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;

      2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好),等待餃子煮熟;

      3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

      吃餃子階段:(30分鐘)

      1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子;

      2、邀請家長品嘗餃子,家委會指定專人負責分發和維持秩序。

      結束階段 :

      1、吃餃子階段完畢后,指定老師負責組織家長回到班級門口填寫表格、按順序離開幼兒園;

      2、班級整理、餐后散步、午休,活動結束。

      各園可根據各地風俗,選擇不同的形式,或者包餃子,或者包湯圓等,通過冬至主題活動開展,增加幼兒對冬至這一節氣的認知。

    幼兒園冬至的活動方案3

      一、活動目的

      1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識;

      2、感受集體勞動的.快樂;

      3、和父母一起包餃子增進父母親情。

      二、準備階段

      1、請家長準備:搟面杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);

      2、以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長);

      3、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級為單位分好,廚房在活動前準備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領取;

      4、班級準備:洗手、帶好圍裙。

      三、包餃子階段:(30分鐘)

      以班級為單位親子活動開始包餃子,分工:

      1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

      2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;

      3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

      4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

      四、煮餃子階段:(20分鐘)

      1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;

      2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好),等待餃子煮熟;

      3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

      五、吃餃子階段:(30分鐘)

      1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子;

      2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責分發和維持秩序。

      六、結束階段

      1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園;

      2、班級整理、餐后散步、午休,活動結束。

      《冬至》

      左河水

      西北風襲百草衰,

      幾番寒起一陽來。

      白天最是時光短,

      卻見金梅競艷開。

      《小至》

      杜甫

      天時人事日相催,

      冬至陽生春又來。

      刺繡五紋添弱線,

      吹葭六管動浮灰。

      岸容待臘將舒柳,

      山意沖寒欲放梅。

      云物不殊鄉國異,

      教兒且覆掌中杯。

    幼兒園冬至的活動方案4

      一、活動主題

      冬至,我們在一起

      二、活動背景

      為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們展示自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。同時,借冬至佳節、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式,在動手中共創和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中放飛夢想,為我們一起走過的風風雨雨、攜手創造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

      三、活動目的

      1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的.傳統習俗。在今年冬至到來之際(12月22日)舉辦“第二屆餃子文化節”活動,圍繞冬至節日書畫展、包餃子比賽一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。給學生講解“冬至”的含義。

      2、借此機會,促進師生間的溝通交流,增進師生之間、同學之間的友情,增強全體師生的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。

      3、臨近期末,也借此機會放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。

      4、以“豐富同學生活,增進師生之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優秀傳統文化的味道。

      四、活動時間

      20xx年12月21日(星期三)上午9:30—11:30預計時長2小時。

      五、活動地點

      餐廳(一樓:高三年級、高二年級。二樓:高一年級)

      六、活動內容及流程

      活動內容:包餃子(提前準備好幾枚洗干凈的硬幣,需找福餃子,最后合影留念。注意別吃到肚子里!!!)、煮餃子、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子(第一碗餃子獻給老師們,學生齊聲喊:老師,你們辛苦了!請您吃餃子!)。

      游戲環節:包餃子比賽(質量)將學生分組,用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

      判定標準1:在規定的時間內,看誰包的最多。餃子數量一個一分,質量不過關的餃子不計分,記錄各組得分情況,得分最高為勝。

      判定標準2:每小組選出5個餃子進行評比,看哪些餃子最好看美觀,最有創意,評出手最巧的小組和個人,用餃子擺造型,并合影留念(注意收集素材)。

      七、前期準備

      1、班主任宣傳:關于冬至的由來(文字、視頻)

      橫幅標語宣傳:今日冬至餃子明日三高驕子

      溫暖冬日

      百餃盛宴

      冬至冬至祝我福祉

      冬至吃餃學習學好

      (辦公室柴彬負責,掛在餐廳,餐廳電子屏能用更好)

      2、攝像、電視臺錄像制作宣傳。(張霖負責攝影、顧校長聯系電視臺)

      3、各班老師做好安全講解和發動工作。

      (1)以班級為單位包餃子,班主任老師把學生分成若干組進行,人員分工有班主任老師分配,根據實際情況,年級主任把老師分到班級(必須參加)。

      (2)要求學生以組為單位,物品有:拌好的餃子餡、和好的面團、面粉,鍋排4—6個(也叫蓋排,放餃子用的)、搟面杖(若干)、案板6個、勺子、圍裙,袖頭,口罩等(班級自備)。(注:老師把所帶物品提前分給有條件的學生,提前和家長進行溝通,周二下午5:00前送到學校)

      (3)活動期間播放音樂,烘托氣氛(年級主任準備音響設備)。

      4、學校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。(學校餐廳提供)

      5、保持好班級所在區域的衛生,注意安全(刀具)。

      活動期間不能任意涂抹面粉,吃飽不亂倒,杜絕浪費。

      八、老師人員安排

      班主任和配班教師

      九、其它

      1、安全教育、節儉教育(工具的使用)

      2、學生帶廚具要和家長溝通,征得家長同意和配合。

      3、注意個人衛生(提前香皂凈手)。

      4、橫幅內容:熱烈祝賀“冬至,我們在一起”活動圓滿成功!(餐廳門口懸掛)

    幼兒園冬至的活動方案5

      活動目標

      1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的.由來。

      2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

      3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

      活動內容

      1、綜合:學習冬至的由來與文化習俗。

      2、科學:白天短、黑夜長。

      3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?包餃子(民間有““冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管””之說)、喝冬釀酒、吃混鈍憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。

      附兒歌:《冬至到》

      冬至到,冬至到。

      南方飩,北方餃。

      曖曖和和吃—碗,保你耳朵凍不掉。

      冬至到,冬至到。

      敬祖宗,把墓掃。

      會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

      冬至到,冬至到。

      這—夜,最長了。

      甜甜蜜蜜睡—覺;明天太陽會更好。

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