幼兒園開學工作方案
為了確保事情或工作能無誤進行,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的幼兒園開學工作方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園開學工作方案 篇1
20xx年春季開學在即,為全面做好幼兒園開學工作,防止開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在幼兒園發生和蔓延,根據市教體局要求,結合我園實際,制定開學預案如下:
一、建立組織管理體系,完善傳染病防控制度和應急預案
建立幼兒園疫情防控機構,成立由校長負責的工作領導小組,負責指揮、組織、協調和部署幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,處理日常事務。
組長:xxx園長
副組長:xxx副園長
成員:全體幼兒園教師
1、完善幼兒園突發公共衛生事件應急預案;
2、開學后加強師生的晨檢、因病缺勤師生的登記與報告等;
3.健康管理制度。
4.環境衛生檢查通報制度,通風、消毒制度等
5.傳染病防控健康教育制度。
6、發現疑似病人,及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置。
二、落實后勤和衛生設施保障
1、在開學前應做好全園飲用水的安全監管,嚴格落實營養員的每日晨檢工作;
2、食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物;
3、儲備足量的個人防護用品(如外科口罩、手套、洗手液)和含氯消毒片、體溫計,洗手間必須配備肥皂或洗手液;
4、幼兒返園前,整治幼兒園環境衛生并做到日常通風換氣;
5、全面做好除四害工作;
三、開學后疫情防控具體措施
項目具體措施
晨檢入園防控工作負責人:xx
手機:
具體措施
1、晨間接待人員做好個人防護工作,對幼兒入園體檢嚴格實施晨間檢查。
2、幼兒園大門口——班級主管協同門衛:測查幼兒及接送家長體溫,無異常才能進入幼兒園。(有條件的園所,家長止步大門口,不讓家長進入校區內。)進行手部免洗液的清潔。
3、幼兒進入校園——保健醫:嚴格按照一摸、二看、三問、四查、五登記進行嚴格的晨間檢查,發現異常無條件的一律接回家觀察,班長配合保健醫做好家長的解釋工作。
4、班級做好晨間開窗通風、物表消毒工作。
晚間離園防控工作負責人:xx
手機:
具體措施
1、要求家長離園接孩子一定要佩戴防護口罩,有序的在幼兒園大門口進行排隊接孩子。
2、幼兒園對班級離園時間進行規劃安排,固定每個班級的接送時間,要求班級在規定的.時間內整理好幼兒衣物及物品,準時帶幼兒到幼兒園門口進行離園工作。(按家長排隊的順序放行幼兒)
3、班級主管在大門口組織各班級家長按接送時間有序排隊。門衛在門口外疏散已接到幼兒的家長快速離開幼兒園大門口,不在幼兒園門口聚集。
午間午睡防控工作負責人:xx
手機:
具體措施
1、合理安排班級午餐后的散步環節,不讓幼兒長時間的在走廊中聚集。
2、做好幼兒午睡期間體溫抽查,做好幼兒午睡情況的記錄。
3、管理干部加強午睡環節的值班檢查,杜絕教師串班、幼兒串班的現象。
4、午睡后幼兒起床環節避免集體起床。14:00后,做好隨醒隨起隨時整理床鋪。
5、幼兒全部起床后,做好班級開窗通風工作,幼兒的被褥適當透氣后再進行整理
物品、空氣防控工作負責人:xx
手機:
具體措施
1、洗手水龍頭,配備洗手液或肥皂供師生使用。
2、衛生潔具(拖布、掃把、抹布等)各班專用專放并有標記。
3、公用電腦的鍵盤和鼠標、門把手等每天用75%的酒精(乙醇)清潔消毒。
4、對教室、辦公室、圖書室、體育活動場所、保健室(衛生室)、電梯等的地面、墻壁以及經常使用或觸摸的物體表面每天濕性清潔,并保持這些場所或物體表面的清潔干燥。
5、廁所(衛生間)做到清潔通風、無異味。每日定時打掃,保持地面干燥,地面每天不少于2次用清水拖擦清潔,每天用含氯消毒液拖洗消毒一次。便器每次用后及時清洗干凈,同時做好廁所清潔記錄。
6、蹲坑必須每天放園后進行消毒,可用含有效氯500~1000mg/L消毒劑浸泡30分鐘,坐便器應一用一消(用醫用75%酒精噴霧擦拭)。
7、教室自然通風,盡可能打開門窗,促進空氣流通。每日通風2-3次,每次不少于30分鐘。
8、每天安排專人對飲水設備進行衛生清潔、消毒。具體消毒方法如下:用棉簽蘸取75%酒精伸進水龍頭嘴口中進行消毒,消毒完成之后打開水嘴流水10秒。
9、下班后關閉門窗,進行空氣紫外線消毒,要求專人負責,并做好記錄
10、班級教師及時在班級微信群里推送幼兒園疫情防控的相關宣傳。
日常管理防控工作負責人:xx
手機:
具體措施
1、幼兒園食材的采購商戶一定采取定點采購,幼兒園采購員建立食材供應商戶群,要求商戶每天在群里進行健康的報備。
2、商戶送食材到幼兒園不允許進入幼兒園,由食堂班長和采購員接收食材后,由食堂員工搬進幼兒園。由供貨通道的幼兒園,要求商戶佩戴口罩走幼兒園專用的供貨通道,不能與幼兒和家長接送通道共用。
3、家長不能進入小區,有事聯系該班班主任。教師與家長不得已需要面對面溝通,保持彼此1米的距離。并戴好個人防護口罩。
4、幼兒園在任何情況下都不能采取合班、混班的措施,盡量不聚集在一起生活。
5、避免大范圍的戶外活動、晨午間操活動,做好分時間段、分班級、分散開展,班級主管做好各班在特殊時期的一日教學時間節點的錯峰安排。
幼兒園開學工作方案 篇2
一、目標任務
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延,最終實現“零病例”、“零感染”目標。
二、組織領導
(一)人員組成
組長:園長
副組長:副園長
教務主任:
后勤負責人:
成員:各班班主任
(二)主要職責
1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。
2、細化領導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,做好長期應對準備;
3、貫徹落實縣教育局有關疫情防控期間開園工作要求,做好2020年春季開園準備工作,保障開園后正常的教育教學秩序;
4、制定和完善疫情防控“兩案十制”(兩案:春季開學疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應急處置預案,十制:傳染病報告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復課復工證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查通報制度、廢棄口罩集中處理制度)
5、認真做好開園前全園師生疫情情況統計和開園后師生的疫情監控和日常檢查,務必統計出來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;
6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校園清潔衛生、全面消毒等工作;
7、開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;
8、把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。
三、具體工作安排
(一)開園前的準備工作
1、加強師生教育引導工作。
通過班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2、提前告知具體開園時間。
正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37。3?的,要暫緩返校。
3、認真落實“日報告”制度。
建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4、做好師生行蹤和健康監測。
準確了解和掌握師生假期動向,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發地區后,居家或在指定場所醫學觀察14天。
5、準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。
6、做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規范,對教室、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。開學前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
7、做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。
(二)入園當日工作計劃
1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。
2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。
3、對去過疫情嚴重地區的幼兒,入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的.醫療機構就診,并做好個人防護,不允許未解除醫學觀察幼兒入園。
4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環境進行消毒,保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。
6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發現可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開園后的工作安排
1、嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。
2、實施師生體溫監測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進行測量體溫,結果經班主任匯總后報防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領導和防控領導小組。
3、持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環境清潔,垃圾日產日清,保持干凈、衛生,設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20—30分鐘,通風時注意保暖),保持室內空氣流通,并認真做好記錄。
4、抓好午餐飲食衛生管理。實行“分時、分區、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。
5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態,建立工作臺賬并及時上報。
6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向園長報告病情和行蹤,并安排好調課。
8、暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動。
四、工作要求
1、正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。
2、落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作。
3、疫情信息需要向外發布時,必須按規定逐級上報,不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求采訪,必須經過教管中心領導同意,未經同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。
4、全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
疫情就是命令,防控就是責任~讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰。
幼兒園開學工作方案 篇3
根據上級文件精神以及本園延遲開學的工作部署,于xxxx年2月13日對本方案進行修訂,修訂后的方案已報都江堰市聚源幼兒園疫情防控領導小組審核。
一、指導思想
全面貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府,成都市委、市政府的統一部署、安排和要求,充分發揮聯防聯控的積極有效作用,切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,堅持“停課不停學、學習不延期”的原則,合理制定幼兒在家學習活動和生活指南,指導幼兒在家期間開展有益身心健康的活動。
二、組織機構
成立由幼兒行政、后勤及全體教師組成的“都江堰市聚源幼兒園xxxx年春季延遲開學期間幼兒在家自主學習活動工作領導小組”。
組長:高潔(園長)
副組長:黃衛忠(副園長)、周小飛(副園長)
成員:湯婷(保教主任)、涂昌富(后勤主任)、李池(會計)、趙衛薇(保教教師)、劉小娟(保教教師)、趙冬梅、王丹、全體教職工
工作小組總體責任:延遲開學期間幼兒在家自主學習活動工作領導小組制訂工作方案和指導措施,進一步落實責任,加強對幼兒延遲開學期間在家自主學習活動的監督和指導,緩解因延遲開學對幼兒正常學習、生活活動帶來的影響。
工作小組成員具體責任
高潔:對延遲開學期間幼兒居家學習和生活活動工作作全面統籌安排和部署。
黃衛忠:督促疫情防控工作的開展、落實及做好疫情防控工作的公共衛生安全響應,做好延遲開學期間的校園安全維穩工作。
周小飛:制定延遲開學工作方案;檢查、督促教師落實延遲開學期間幼兒居家學習活動和幼兒心理疏導工作,并對每日開展的活動進行總結匯報。
湯婷:指導、檢查和督促班級開展延遲開學幼兒在家自主學習活動的工作,做好開學前保教工作的安排。
涂昌富:全面做好延遲開學期間的后勤保障工作以及延遲開學期間的校園安全維穩工作。
劉存靜、李池:協調延遲開學期間涉及資金保障和物資的采購及調配。
趙衛薇、劉小娟:繼續做好延遲開學期間的衛生防病宣傳工作;兩園區疫情防控工作中的具體指導、開展、監測;疫情防控工作的數據統計、分析和上報。
趙冬梅:指導各班制定延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動安排。
王丹:延遲開學期間的公眾號和相關公開信息推送工作。
全體教職工:具體落實延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動的`安排、指導以及幼兒動向監測。
三、工作措施及要求
1、按照上級要求做好信息采集和上報工作,全體教職工每日在幼兒園微信工作群匯報自身健康狀況及工作情況;各班教師每日通過家長群收集幼兒健康情況,做好登記并上報。為全面打贏新型冠狀病毒感染肺炎阻擊戰作出應有的貢獻。
2、嚴格值班值守,嚴禁外來人員入園,做好到園人員的傳染病篩查工作;安排延遲期間值班表,同時加強督導,確保延遲開學期間幼兒園各項工作正常平穩運轉,保證幼兒在家自主學習活動有效落實,保障疫情解除后開學各項準備工作到位。
3、所有教師充分利用疫情防御期間認真學習專業知識,認真研究《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園一日活動保教常規工作手冊》等;利用網絡開展好本學期相關集體教研工作,做好班級工作計劃;并及時傳達好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
4、制定延遲開學幼兒在家自主活動指南。各年級組本著班級促進幼兒身心全面和諧發展的原則,結合實際情況擬定幼兒在家活動安排,并報保教辦審核備案;各班級充分利用微信公眾號、QQ群做好家園溝通工作,以班級為單位,通過微信群、QQ群引導家長在家開展豐富多彩的親子生活。如:繪本閱讀,體適能運動、親子游戲、自理能力鍛煉等。各班教師根據班級具體情況通過微信、QQ群等途徑科學傳達幼兒發展目標,為家長答疑解惑,重視幼兒體育鍛煉。引導廣大家長正確認識疫情、科學防控,養成良好的衛生健康習慣。引導學生和家長居家或外出時做好個人防護工作。(具體安排詳見附件三)
5、做好開學前準備工作
儲備足量的個人防護用品和公共衛生消毒用品;利用寒假以及延遲開學的時間實施校園健康衛生專項整治行動,重點做好校園“消、殺、滅”工作;推進室內外場所環境衛生改善整治行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,保障校園環境干凈衛生;嚴格落實食堂管理各項制度,做好飲用水的安全保障工作,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物等。
四、工作要求
1、領導工作小組切實加強工作領導,履職盡責,做好份內工作,全面保障各項防控措施落實到位。
2、全園教師要有大局意識,不能因延期開學而對工作有所懈怠,應及時關注教職工微信群中的相關工作要求和布置,并準時高效的落實。
3、積極配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發現、報告并配合衛生健康部門有效處置疫情。
4、科學開展工作,把握輿論導向,做好安全維穩工作。
5、加強信息報送和報告制度。幼兒園堅持疫情防控工作落實情況和最新工作動態每日上報制度。注意了解、收集和整理延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動的情況,有針對性的對家長及幼兒進行指導。
6、全園教職工若在延遲開學期間造成工作疏漏,將追究相關人員的責任。
幼兒園開學工作方案 篇4
為堅決貫徹落實國家、省、市關于突發公共衛生事件防控工作要求,積極應對突發公共衛生事件,做好學生返校工作,切實保障學生平安返校和校園穩定安全,根據要求,結合學校實際,特制定本方案。
一、總體目標
全面做好開學前后校園的工作,及時有效地采取各項預防措施,保障學生平安返校,教學平穩運行,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常秩序和校園穩定。
二、組織領導
成立學生返校工作領導小組,全面負責學生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監管協調、掌控及及時報告、應急處置等工作。
組長:xxx
副組長:xxx、xxx
成員:xxx、xxx、xxx、學校分管學生工作負責人
領導小組下設辦公室,設在學生工作部,學生工部部長兼任辦公室主任,負責統籌協調學生開學返校工作。
三、主要職責
不斷完善疫情防控措施,全面做好開學準備工作、宣傳科普教育、制定突發情況(事件)處置工作。
(一)開學前全員排查分類處置
1.學生工作部負責開學前排查統計。未接學校通知不得校。學校全面通過班級00、微信群等各種渠道向學生和家長宣傳普及防治知識和防控要求,收集有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息,由學生工作部匯總,做好開學準備。從外地返回、與外地人員接觸、有發燒、干咳、乏力等癥狀的同學在家自主隔離14日后方可報到。2.學校做好返校學生信息統計,學生工作部做好食宿安排
3.后勤處負責在建設留觀室,完成對校園尤其是教學樓、圖書館、食堂、宿舍、辦公等重要場所的消殺任務。積極采購物資,配發洗手液一瓶。負責安排及送診車輛。
(二)報到時全員檢查妥善安排
1.安全保衛處負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。原則上禁止校外人員進入校園,確需進入的,實行嚴格實名登記,并測量體溫,一旦發現,實行倒查制,及時將接觸人員送留觀室觀察。
2.及時了解學生情況,對外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、干咳、乏力等癥狀的同學送留觀室觀察。
(三)報到后全程防控及時處置
1.堅持對學生晨測,體溫異常戒呈現有發燒、干咳、乏力等癥狀的'同學安排到留觀室進一步觀察。
2.學生工作部對進入留觀室戒進行隔離治療的同學,每天通過電話網絡進行談心談話和心理疏導。
3.期間,各部門不井行不必要的學生集會和大型活動。
4.安全保衛處負責做好防控期間的安全工作。
四、工作要求
1.提高政治站位,把確保學生平安返校,保障校園教學生活秩序當作當前最重要的工作來抓。
2.強化責任意識,及時掌握有關信息,做到早發現早處置,不瞞報不漏報。
幼兒園開學工作方案 篇5
為確保20xx年春季學期我鎮各學校如期、順利、安全開學,確保各學校開學期間各項工作有序運行,經研究決定,由中心學校牽頭,派出所、綜合執法分局、市場監管所、村(社區)等單位協助配合,特制訂如下協作方案。
一、協作時間:2023年2月6日全天(自早上8:00開始,錯峰錯時依次開學)。
二、組織領導:
組長:
副組長:
成員:中心學校班子成員、片長、中小學校長及幼兒園園長及相關村(社區)書記(松山咀社區、孫弄村、蔣鋪村、吳文村、蓮花塘村、XXX、村、車坊村、蘆河村、青蒿村、干仕村)
三、職責分工
1、學生報到組
組長:XXX
職責:督促并指導各類學校規范、透明收費,協調學校課程安排,及時掌握統計師生到崗到校情況,安排勸學工作,統一協調學校內部機構正常運轉。
2、交通疏導組
組長:XXX
職責:負責鎮區各學校(幼兒園)門前的車輛有序通過和停放,管理并杜絕學校門前的流動商販和閑雜人員進入校內:及時排除與化解可能的不安定因素,疏導門前擁堵人流。
3、食品安全組
組長:XXX
職責:負責監管全鎮各校食品、飲用水安全;確保校內商超規范安全運作,師生用餐安全。
4、應急處置組
組長:XXX
職責:制定相關應急預案,第一時間作出快速處置突發事件。
5、流動巡查組
組長:XXX
職責:動態掌握鎮區之外的各類學校開學情況、化解與消除家校矛盾與糾紛、疏通校門人流,發現并勸導逗留校外場所學生及時入學。
五、交通疏導小組及人員安排
六、流動巡查組車輛運行路線及人員安排:
中心學校1人,綜合執法分局2人,松山咀小學干仕校區→XXX、小學→寶寶幼兒園→雙城中學→雙城中學雙城驛校區→吳文幼兒園→吳文小學→蔣鋪小學→蔣鋪幼兒園→鎮區→蘆河小學→車坊小學→荊竹小學
請廣大市民及家長朋友積極配合管理人員,聽從指揮,為保證我鎮順利平安開學作出自己的應有貢獻,您們的.良好行動必將是美麗XXX、的另一道風景。
不謊報、不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延。
幼兒園開學工作方案 篇6
一、活動時間:
20xx年9月2日上午9:30
二、活動地點:
三樓多功能廳
三、活動目標:
1、明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神。
2、營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。
四、參加人員:
全體師生、行政組成員
五、活動流程:
活動開場白——園長新學期致辭——全勤寶寶頒獎——老師代表致辭——幼兒代表致辭——帶動操——結束
六、活動說明:
1、全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統一穿校服。
2、幼兒進出場有序,三位老師分別在隊伍前中后。在操場指定位置列隊站好。
幼兒園20xx春季學期開學工作實施方案
一、活動目的:
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師幼及家長參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活,盡快穩定幼兒情緒。
二、活動時間:
20xx年1月12日上午9:20———11:00
三、活動地點:
幼兒園操場及教室;
四、活動對象:
全園師幼及家長;
五、活動準備:
1、幼兒園大廳及各班教室布置;
2、各班老師準備開學PPT及親子游戲;
3、水果;
六、活動流程:
1、開學典禮入場(全體人員在后操場集合主持人宣布開始);
2、升旗儀式;
3、園長講話;
4、熱身舞;
5、各班老師帶領家長和幼兒回班級;
6、班主任介紹班級情況及家長配合事情;
7、親子游戲;
8、食物分享;
9、結束。
一、活動目的:
1、讓家長了解幼兒園的辦學理念和教育宗旨及本學期園務活動安排等。
2、通過親子游戲,讓孩子盡快適應新環境,熟悉幼兒園。
二、活動時間:20··年·月·日
三、活動地點:幼兒園操場
四、活動對象:全園師生
五、活動準備
(1)場地的布置
大門口橫幅為:··幼兒園歡迎小朋友!
現場環境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子及小推桌3張
(2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)
整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶
(3)幼兒園全體員工必須穿園服,佩戴工作牌子
(4)米奇米尼卡通人物要到位
(5)后勤組要準備大蛋糕3個,切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具
(6)各班級現場準備垃圾桶和紙巾
(7)小熊一個,鼓一個
(8)馬蘭花游戲為獲勝的家長準備一份精美禮品最多5份
(9)區域班級牌子各一個
六、活動流程
(一)開學典禮入場
1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)叮當貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞
(三)園長發言
(四)師生同樂
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
2、親子活動
(1)擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個人的手里就請這一家人上來表演一個節目,這個活動表演三至五次吧。
(2)家長游戲《馬蘭花》:請20個家長來到場地中間,主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當主持人說3朵開時3個3個家長抱在一起,2朵開時就2個2個家長抱在一起。沒有人抱的家長就淘汰出局,最后剩下的家長就贏了,并為他發放小禮品。
兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花,開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。
七、分享甜蜜
幸福和諧的`家庭需要大家的精心經營。··幼兒園極力打造全市最好的幼兒園,我們為孩子營造的環境也是甜蜜溫馨的,我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜。現在我們為幼兒準備了大蛋糕預祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準備了一份牛奶請大家開心享用。
八、結束語
工作人員安排
策劃/主持/道具音響/東西采購/現場秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作
幼兒園開學工作方案 篇7
為進一步做好教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作,確保全城區中小學校、幼兒園校園安全穩定,根據《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組指揮部關于學校復學工作的通知》(新冠防指和《市教育局關于全市中小學、幼兒園2020年春季學期延遲開學相關情況的請示》精神,經研究,決定延遲我城區中小學、幼兒園2020年春季學期開學時間。為了保障我城區中小學生疫情防控延期開學期間“離校不離教、停課不停學”,特制定工作方案如下:
一、延遲開學時間
根據疫情防控形勢,延遲開學時間,全城區各中小學校、幼兒園在2020年3月1日前不得開學,具體開學時間按照教育部關于“疫情未得到有效控制之前絕對不能開學”的要求,視疫情防控情況另行確定。各類教育培訓機構一律暫緩開展線下服務。職業技術學校比普通中小學幼兒園推遲一周開學。
開學第一天實行錯峰返校,寄宿制學校提前一天返校,其他非寄宿制學校開學第一天正常返校。
二、工作任務
(一)建立師生健康管理機制。全城區各中小學校、幼兒園要建立全覆蓋、無遺漏的健康管理機制,建立師生員工健康檔案,安排專人對師生員工的健康狀況、假期出行和參加聚會情況逐一進行統計核查,隨時掌握師生員工身體狀況,嚴格落實開學前居家觀察14天的要求,繼續堅持我城區從2月10日開始啟動的全城區師生員工居家隔離工作直至開學之日,確保開學前一個不漏、一個不少掌握每個教職員工、學生返校前的身體健康狀況。對仍在重點疫情防控地區的師生員工應通知其暫不返校。對假期留校或已提前返校的師生員工,按照“一人一案”要求,做好疫情防控管理和監測工作。開學后,嚴格落實學生晨午檢制度,做好體溫、體征監測,及時了解學生健康狀況。做好師生員工因病缺課缺勤登記等日常防控工作,因病缺課缺勤人員應根據醫院返校證明和確認隔離期限后,方可返校。
(二)做好校園防疫管控工作。根據《中小學、幼兒園2020年春季學期開學前后疫情防控工作預案》精神,結合我城區教育實際,制定《區中小學、幼兒園2020年春季學期開學前后疫情防控工作預案》要求全城區各中小學校、幼兒園制定“一校一策”開學預案,落實學校疫情防控責任,切實強化陣地意識,嚴防死守,堅決做到“五個一律”,即未經學校批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進入校門,師生員工進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發熱、咳嗽者一律要求其到就近醫療機構發熱門診就診,不服從管理者一律嚴肅處理。實行校園封閉管理,學校所有場所設施暫不向社會開放。校園要設置相對獨立的健康觀察場所,發現異常狀況的人員先行隔離觀察,第一時間報告當地疾控機構,及時安排到就近的定點醫療機構就診。正式開學前,主動向城區人民政府報告開學準備情況,并請政府協調衛生、市場監管等部門,對校外午托機構的'疫情防控和食品安全情況進行檢查和指導。本學期開學后三周內暫不辦理城區外學生轉入業務,待疫情結束,再視情況逐步開展城區外學籍異動手續。嚴格要求學校做好場地場所防疫到位、食品衛生安全和人員健康保障的前提下,視情況開辦校內課后服務。
(三)做好校園消殺防疫工作。全城區中小學校、幼兒園及教育培訓機構要按照《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛生防護指南》《關于新冠肺炎流行期間召開會議防控指南》等11個指南以及自治區、南寧市關于疫情防控的有關要求,制定相關防護制度,做好防護措施。根據實際情況,會同衛生防疫和財政部門測算、落實疫情防控所需物資和經費,做好體溫測量儀、消毒劑、口罩等疫情防控物資儲備,并對學生宿舍、食堂、教室、衛生間等重點區域和場所進行消殺防疫,明確責任人并實時做好記錄。
(四)做好線上教育教學指導。積極應對疫情帶來的影響,統籌調整春季學期教學安排,制定《南寧市武鳴區延遲
開學期間中小學線上教育教學指導方案》(文件已單獨下發)、《南寧市武鳴區中小學、幼兒園2020年春季學期延遲開學期間教育教學工作預案》,組織觀看“空中課堂”,組織中職學校借助線上優質職業教育教學資源重構在線開放課程。借助網絡和電視,為教師和學生建立教學和輔導的雙向交流渠道,全力保障教師網上教、學生網上學,確保“停課不停教、停課不停學”。網上教學過程中注意青少年身心健康,把握好適量的教學內容和適當的教學時長。
(五)做好疫情防控宣傳教育。通過校園網、微信公眾號、教師群、學生群、家長群等網絡渠道,采取發布通告、溫馨提示、給師生一封信等方式,加強新冠肺炎疫情預防教育和春季傳染病防治等知識宣傳教育,張貼戴口罩、測體溫、勤洗手等宣傳標識,提醒防疫注意事項,完善疫情突發應急處置演練培訓,增強師生員工的防病意識和自我保護能力。建立完善學校與家庭溝通渠道,及時通報學校防控情況和傳達有關要求,加強對師生心理健康輔導,確保家長學生情緒穩定。及時準確、公開透明發布相關信息,加強政策措施的宣傳解讀,及時回應師生關切,教育引導師生員工不造謠、不信謠、不傳謠。加強對醫護人員等奮戰疫情防控一線人員居家子女的愛護和指導。總結疫情防控好經驗好做法,及時組織宣傳報道。
(六)做好網絡安全保障工作。疫情期間各中小學校要
加強網絡安全管理,切實保障網絡安全。一是做好郵件系統隱患排查和安全加固,著重整改郵件系統弱口令,對有害信息進行刪除、封控,避免郵箱被惡意盜用造成惡劣影響;二是要求所有人員如收到“不明來歷郵件”的惡意郵件,切勿打開和信謠、傳謠,以防木馬中毒,同時立即向公安機關網安部門報告;三是排查本單位各科室使用的電子郵箱是否存在弱口令,將密碼修改為強密碼,不使用的電子郵箱及時注銷,消除網絡安全隱患;四是提供資料下載不應使用公共電子郵箱,公共電子郵箱應一用一改密碼。建議盡量通過網絡云盤等提供資料下載。積極應對可以聯系城區教育局網絡與信息安全辦公室。
三、工作要求
(一)強化防控責任。各中小學校、幼兒園及教育培訓機構必須按照“織牢防控網、阻斷傳播鏈”的要求,嚴格落實疫情防控主體責任,實行一把手負責制,建立健全防控機制,制定防控工作方案,安排專人專班負責,落實落細各項工作責任,堅決堵住疫情輸入輸出,堅決防止疫情在本單位擴散,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,確保師生生命安全和身體健康。
(二)提前做好預案。各學區,各中小學、幼兒園要按照“一校一策”原則,制定延遲開學工作方案。密切關注疫情發展態勢,提前對春季開學有關情況做出科學研判和相關
準備,認真研究制定包括返校、報到、教學安排在內的2020年春季開學工作方案。明確工作任務,壓實工作職責,嚴明工作紀律,加強督查督導,確保各項工作任務落到實處。職業技術學校要提前謀劃錯時開學、錯峰返校工作,形成工作方案,于開學前15天報送城區教育局。請各學區、直屬學校于2020年2月25日下午18:00前將延遲開學工作方案蓋章掃描件及電子版報送至城區教育局基教股郵箱。
(三)加強督導檢查。按照屬地管理原則,落實情況報告和責任追究制度。要求各中小學校、幼兒園及教育培訓機構自覺服從當地人民政府及相關部門發布的疫情防控決定、命令,自覺接受疾控機構、醫療機構等部門采取的防控措施,認真執行“日報告”“零報告”制度,做到及時、真實、準確報告有關情況,嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。城區教育局將加強督導檢查,對沒有嚴格落實延期開學、落實疫情防控措施等要求的,責令馬上整改糾正。對不擔當、不作為的,除追究直接責任人責任外,情節嚴重的要對單位主要負責人進行問責。請各學區、直屬學校每周填寫《南寧市武鳴區中小學校延期開學期間“停課不停學”教育教學工作情況周報表》,于每周五將蓋章掃描件及電子版發送至基教股郵箱(另外,2月17日至21日這周的教育教學工作情況周報表于2月25日完成報送)。
幼兒園開學工作方案 篇8
當前,境外疫情持續擴散蔓延,國內疫情呈頻發高發狀態,且秋冬季傳染病高發季節。按照省委、省政府和省教育廳專題會議及相關文件精神,進一步壓緊壓實“四方責任”,堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、松勁心態、僥幸心理,嚴格按照“外防輸入、內防反彈”的原則,強化外防輸入,堅持“人、物同防”,切實抓好秋冬季校園疫情常態化防控和師生安全工作。為落實落細202x年暑假及秋冬季學期開學疫情防控工作,堅決防止發生聚集性疫情,結合學校具體實際,修定本應急預案。
一、總體目標
普及新冠肺炎防控知識,提高廣大師生員工的自我防護意識;完善新冠肺炎疫情信息監測報告網絡;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制疫情在教育系統的發生和蔓延。
二、工作原則
堅持依法依規、屬地管理、完善機制、合理應對、依靠科學、有序有效、公開透明、實事求是的原則,有效提升早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療的防控成效,堅持集中救治、嚴陣以待、嚴防死守、嚴格篩查、嚴密管控的有力措施,全力做好疫情防控,切實保障全市教育系統廣大師生生命安全和身體健康,切實維護全市教育系統安全穩定。
三、領導機構和職責
蘭州市教育局成立了蘭州市教育系統新冠肺炎疫情防控工作領導小組,下設“一室五組”,在局黨組的統一領導下開展工作,各司其職,各盡其責。防控工作領導小組名單及主要職責見《關于調整蘭州市教育系統新冠肺炎疫情防控工作領導小組人員及職責的通知》(蘭教發〔20xx〕105號)。
各專責工作組第一副組長為指定聯絡員,負責與防控工作領導小組及辦公室、各專責工作組之間保持密切聯系。各縣區教育局、各學校(單位)要相應成立疫情防控工作領導小組,嚴格落實學校(單位)黨政負責人是第一責任人的責任,黨政同責、一崗雙責、各負其責,切實履行好常態化疫情防控主體責任,黨政主要領導靠前指揮,確保組織領導、工作機制、人員隊伍、經費保障、物資儲備五到位,確保出現疫情第一時間響應。要堅持“非必要不聚集、誰舉辦誰負責”的原則,盡量減少聚集性活動,必要集體活動要及時做好疫情防控方案和應急預案,嚴格落實消殺、測溫、驗碼及戴口罩、一米線等防控措施,必要時可進行核酸檢測。強化督導檢查,認真查找薄弱環節,嚴格落實“四早”措施,切實提升疫情處置能力。
四、防控措施
(一)認清形勢,克服松懈思想和僥幸心理。近期全國多個省份出現了散發病例和局部聚集性疫情交織疊加態勢,境外疫情持續爆發流行。當前面臨的.防疫形勢異常嚴峻,唯有保持不厭戰、不松勁、不懈怠的勁頭,拿出戰時攻堅狀態,堅持守土盡責,堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、松勁心態、僥幸心理,切實履行疫情防控主體責任,黨政主要領導要靠前指揮,嚴防死守抓好“外防輸入”“人物同防”,科學精準、細致周到做好秋冬季開學前后及新學期疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康。
(二)細化措施,持續加強防疫措施
1、強化值班值守。各單位、各學校要嚴格落實“一把手負總責”的應急值班值守制度,各單位黨政主要領導非必要不要離蘭,離蘭必須履行請假,教職工離蘭也要做好請假手續。要加強應急值班值守,各校每天(含節假日)須有1名黨政負責同志在崗帶班,值班人員24小時在崗,遇突發事件按程序及時上報,進一步完善突發事件處置機制。細化校園管理和人員管控方案,嚴格執行“日報告”“零報告”制度,確保信息詳實、數據準確,對遲報、錯報、漏報、瞞報的單位將進行通報批評和約談,追究相關責任人職責。
2、建立健全防控措施。嚴格落實國家衛生健康委和教育部聯合印發的高等學校、中小學、托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案,堅持“非必要不聚集、誰舉辦誰負責”的原則,盡量減少聚集性活動,50人以上的必要集體活動要及時做好疫情防控方案和應急預案,報屬地聯防聯控辦公室備案,并嚴格落實消殺、測溫、驗碼及戴口罩、一米線等防控措施,必要時可進行核酸檢測。堅持“人、物同防”、多病共防,逐層壓實疫情防控校內部門、教職員工和學生主體責任,抓早抓小、落實落細早發現、早報告、早隔離、早治療“四早”要求。師生員工如有發熱、干咳等癥狀或其它身體不適,應當立即向學校報告,根據疾控部門要求,采取居家觀察、就醫排查或隔離等措施,切實提升疫情處置能力。
3、抓緊補足防控短板。各學校要利用要針對疫情防控工作中暴露出的硬件條件不足等問題,加緊改善辦學條件、儲備防控物資、完善應急預案,加固薄弱環節、補上短板漏洞,為秋冬季學期順利開學做好充足準備。根據學校人員規模和常態化防控需求,按規定配齊配好滿足疫情防控工作所需人員,完善醫教協同機制,做好消毒設備、消毒用品及口罩等防疫物資的動態補充,確保防疫物資質量合格。
4、加大宣傳教育力度。各學校要充分利用QQ工作群、微信工作群、微信公眾平臺、開學第一課、家長會、“致家長一封信”等形式開展一次秋冬季多病共防健康預防教育,引導師生員工做好假期個人健康安全防護,養成不聚集、勤洗手、戴口罩、一米線和用公筷的健康生活習慣,樹立“低風險不等于零風險”意識,增強廣大學生做好自我防護和維護鞏固抗疫成果的自覺性,讓每位師生傳播抗疫的正能量。
(三)靠實責任,強化師生健康管理
1、靠實單位的主體責任。各學校要健全高效順暢的疫情防控體系,確保組織領導、工作機制、人員隊伍、經費保障、物資儲備五到位,確保出現疫情能夠第一時間響應,做到指揮清晰、系統有序、條塊暢達、執行有力。各學校、各單位特別是校外培訓機構要做到“五有”,即:有疫情防控指南、有防控管理制度和責任人、有適量防護物資儲備、有屬地醫療衛生力量指導支持、有隔離場所和轉運安排準備等措施。要嚴格人員出入管理、員工健康監測、個人防護、測溫掃碼、通風消毒等防控措施。
2、靠實個人和家庭的自我防護責任。各區縣、學校要教育引導教職員工及學生樹牢風險防范意識,減少個人家庭聚集,不前往人員密集場所尤其是前往中高風險區。要強化個人防護,養成戴口罩、勤洗手、常通風、不聚集、一米線、分餐制、用公筷等良好衛生習慣,引導師生主動履行向社區(村組)、單位報告境外、國內中高風險區旅居史義務,配合相關機構做好排查、集中隔離或居家健康監測、核酸檢測等工作。
3、要緊盯各地出現新發本土確診病例和風險等級調整等信息,及時研判,快速反應,按照屬地新冠肺炎疫情聯防聯控機構安排部署,第一時間動態調整相應管控措施。要精準有序安排學生返校,建立健全師生健康管理制度,全面掌握暑期師生的行動軌跡、健康狀況。引導師生減少不必要外出,原則上不前往國外和國內中高風險地區、不跨省域長途旅行,確需離開居住地的,須向學校報告備案,提醒學生途中全程佩戴口罩,做好個人防護和健康監測并做好跟蹤隨訪,確保及時掌握師生行程和健康情況。
五、應急措施
(一)疫情報告
一旦學校發現發熱、干咳、呼吸困難等新型冠狀病毒感染疑似癥狀的師生,學校防控工作領導小組應立即向所屬衛生健康或疾控部門報告,同時上報市教育系統防控工作領導小組辦公室(電話:8646368)。不得漏報、遲報、瞞報。
(二)應急處置
1、對出現可疑新型冠狀病毒感染癥狀的師生,立即安排其在指定場所(保健室)隔離觀察、做好防護,等待衛生疾控部門轉診指定醫院進一步檢測、診斷。
2、經衛生疾控部門確診為新冠肺炎者,積極配合衛生健康部門進行隔離救治。
3、對被疑似新型冠狀病毒感染者污染的場所、物品等,在疾控部門的指導下進行終末消毒;與疑似新型冠狀病毒感染者密切接觸的師生,按照疾控部門的要求進行隔離觀察,密切關注其健康狀況,做好隨訪工作。
4、立即啟動學校應急預案,學校領導和全體教職員工應按預案規定的職責,到達規定崗位,采取相應措施。
六、善后處理
(一)要積極穩妥、深入細致地做好善后處置工作,保障學校(單位)安全穩定。學校要做好病人及其家人的安撫工作,對因病誤課的學生開展網絡教學、補課;配合和協助衛生健康部門做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治、調查和環境消毒等工作。
(二)疫情信息必須嚴格執行信息報送程序,逐級上報統一發布。任何單位和個人無權擅自發布,對主觀臆測、夸大其詞,造成惡劣影響的,要依法依規追究其責任。
(三)對在防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務,借故推諉拖延,擅離職守、臨陣脫逃者,將依法依規追究責任。
幼兒園開學工作方案 篇9
一、開學前準備工作
(一)完善工作預案
1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。
2、成立XX學校疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下:領導組組長:XXX副組長:XXXXXXXX組員:XXXXXXXXXXXXXX辦公室:XXX兼辦公室主任,XXXXXXXXXXXXXXXXX班主任任成員。具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯系網絡,同時與xxxxx醫院聯系,取得專業技術支持,積極開展聯防聯控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛室、保衛科及時進行消毒、通風。
6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺,用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發布,關注當地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛室的里間設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬
1、全面排查登記教職工、門衛、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的`信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排
1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整20xx年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務,對學生作業進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛生運動
1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛生運動,全方位改善高校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。
3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別
是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
二、開學后具體工作(一)嚴格執行各項預案
1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態監測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間安排在留觀室進行隔離,由倪文萌副校長立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門,依規進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備
確定總務處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯動機制
持續通過QQ或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理
1、全面了解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,可采取線下與線上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整后的教學方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數。
3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
5、持續深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。
6、原則上不召開學校教職員工大會,可利用網絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數。、
(五)持續保持校園環境衛生
1、加強人員密集場所衛生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等,衛生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作
嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
幼兒園開學工作方案 篇10
一、組織結構
成立xx幼兒園準備工作領導小組組長:
副組長:成員:
二、開學準備工作要求
(一)做好園舍環境準備
1、重點做好園舍環境衛生整治、開展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網、蟲卵專項行動,對校園物體表面、室內空氣和地面進行消毒并做好記錄,清洗消毒玩教具,保持室內通風換氣,開學前徹底清潔每個教室及其他用房。
2、保障自備水源防護安全、在衛生健康部門指導下做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作、通過自備水源、二次供水設施提供的幼兒生活飲用水,開學前經監測合格后方能使用。
3、加強園所食堂管理、食堂從業人員須全部持有效健康證明上崗,嚴格做好其健康體檢和晨檢工作、食堂進貨嚴格落實索證索票制度,不得采購來源不明的家禽家畜,不得采購野生動物。
(二)做好教職工培訓準備
1、通過線上學習方式,組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預與支持等知識,提高業務水平,為新學期工作做準備。
2、做好人員缺口預案、預判受疫情影響而出現的.教職工缺口或者其他異常情況,提前采取措施,確保保教工作正常開展,及時將相關情況報教育行政部門。
(三)做好防控設施準備
1、在幼兒園保健室附近設立觀察室,用于臨時留觀患兒,不在園內進行集中隔離醫學觀察。
2、安排醫務人員并配備測溫設備,嚴格落實晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報告制度,做到傳染病早發現、早報告、早隔離、早處置。
(四)做好家園溝通準備
幼兒園要高度重視家園溝通工作,周密細致安排開學后的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作,提前制定需家長配合支持的有關工作指引,采用多種方式溝通,形成家園合力,共同保障幼兒園工作秩序、對留置家中或外地繼續觀察的在園幼兒,幼兒園應與其家長保持密切聯系,傳遞關愛與支持,待其解除觀察確保健康后再入園。
三、開園前工作
(一)開學前一周,幼兒園須通過由教育、衛生專家組成的聯合工作組,按照開學衛生防疫標準進行的檢查,確認合格后方可開學,迎接身體健康的幼兒入園。
(二)提高環境與設備清潔標準
定期徹底清潔校園物體表面、室內空氣和地面,增加門把手、樓梯扶手、幼兒桌椅的擦拭頻次,定期浸泡消毒教玩具,確保幼兒安全衛生使用、公用的功能室(如音樂室、美術室、科學室)做到使用一次消毒一次。
(三)繼續加強衛生保健管理
嚴格執行《托兒所幼兒園衛生保健管理》《xxx省托兒所幼兒園衛生健康管理實施細則》等文件關于衛生消毒和傳染病防控工作。
幼兒園開學工作方案 篇11
一、活動要素
時間:20__年x月x日8:00——9:00
地點:操場、教室、活動室
參與人員:__幼兒園園長、老師、家長以及學生
總策劃:
主持人:__學生和__老師
二、活動準備
環境準備:各個幼兒園根據自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。
活動準備:為了活躍開學典禮活動氣氛,迎接幼兒和家長的到來,幼兒園可準備特色服裝、動物玩偶、氣球、糖果、堅果等。
三、活動流程
1、入園迎接:活動當天,園長、教師穿上喜慶的服裝,播放適宜的`背景音樂,提前半小時準備到位,迎接學生和家長的到來。
2、升國旗、唱國歌:幼兒園的小小國旗隊準備入場,全體起立,肅穆。
3、開場節目:節目要突顯歡樂喜慶、其樂融融的氣氛與場面。
4、園長致辭:園長代表全體教職工歡迎學生和家長到來,注意致辭簡短易懂。
5、老師、幼兒節目
幼兒園開學工作方案 篇12
一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)
1、學生集會、群眾活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
5、防溺水安全教育
二、學生集會、群眾活動、課間活動中就應注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么
①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方必須要扶好欄桿。③上下樓時不
要將手放在兜里。④不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑤上下樓靠右行。
2、群眾活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。
3、課間活動應當注意什么
①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
③活動的方式要簡便易行,如做做操等。
④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
三、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,不吃沒有衛生安全標識的食品,不買流動小攤上的垃圾食品,不喝生水,不吃反復油炸的食品。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過馬路要注意觀察來往車輛,遵守交通規則。
2、乘坐校車注意事項:
①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,就應注意看管好自身物品。安全教育平臺開學第一課
③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,持續環境衛生等。
五、其他校園安全的注意事項:
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,就應和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學發生矛盾怎樣辦
自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3、如何加強教室安全
要注意教室的安全。
放學離開本班教室必須要關好門窗。
不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患。試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
不帶危險品,尖利物品到班級。
4、為什么不能提前到校
校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5、當自己感到身體不適時,怎樣辦
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。
6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦先讓班主任與家人取得聯系再視狀況而定。
7、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
持續鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電
話,隨時求救:
“119”--火警“110”--報警
六、防溺水安全教育
1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2.必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。
3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的.準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
同時,給學生上的“開學第一課”,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的潛力,為全學期校園教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。
幼兒園開學工作方案 篇13
(一)開學前
1、全員摸底調查。各中小學、幼兒園應要求全體教職員工(含食堂、保安等物業人員)、學生和家長在開學前完成健康碼申領(無手機的未成年人由監護人完成健康碼副卡申領),并按學校要求就本人及其家庭成員的健康狀況與假期旅游、外出(含出入境)情況以及健康碼申領情況向學校提交《師生健康申報表》(詳見附件2),學校要做好信息比對工作,做到一人一表,不漏一人。
2、嚴格實施有條件返校制度。各地各學校要嚴格按照師生員工返校上崗上學的細則和要求(詳見附件3),逐一審核師生員工的健康狀況,建立每日監測機制,及時掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”“零報告”制度,堅決杜絕不符合返校條件的師生員工返校上崗上學。
3、科學合理做好開學后教師和工作人員配備。要按照允許返校人員的規定和教育教學、疫情防控工作要求,適度調整干部和教師工作任務,明確工作職責。配齊專業技術人員,原則上每個校區應配備一名熟悉疫情防控工作的校醫或保健教師在學校定點值守。
4、做好校園清潔消毒。正式開學前,學校應根據省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求,對各類教學、生活場所和食堂選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類消毒劑,按照作用濃度和作用時間進行全面消毒。
5、校園防控物資準備。各地各學校要高度重視開學前后防疫物資保障工作,建立健全本單位防疫物資保障工作機制,根據《嘉興市學校防疫物資基本配備標準》(附件4)要求,加強校園疫情防控物資籌措,精準測算統計開學后學校防疫物資用量情況,并通過多渠道籌集防疫物資,確保各校配齊備足開學后15個工作日的防疫物資,為學校有序開學提供基礎保障。要切實加強疫情防控期間物資管理,完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、出庫、保管等過程規范有序。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,落實專人保管,加強業務培訓,明確操作過程,避免出現學生誤食情況,杜絕中毒、火災事故發生。
6、改善學校衛生專門場所設施條件。嚴格按照浙江省健康促進學校要求配備足量的流水洗手設施,高度重視學校衛生間建設和管理,配備足夠的殺菌消毒洗手液、擦手紙等,并落實專人管理,定時打掃和沖洗,確保學校師生個人衛生需要,不斷提升學校衛生間文明程度。
7、設置發熱患者“臨時隔離室”。“臨時隔離室”位置應相對遠離教學集中區,購置和配備防控所需的測溫儀、可用于環境的消毒劑(如含氯消毒劑、二氧化氯類消毒劑等)、消毒器械和工作人員的.一次性醫用口罩。校醫院(醫務室、保健室)及隔離醫學觀察場所應儲備一定數量隔離衣、醫用防護服、護目鏡、一次性橡膠手套、醫用防護口罩(N95及以上)、鞋套、防護面罩等,有條件的應安裝視頻監控裝置。以上采購的物資和設備應符合國家相關標準,學校應向供應商索要相關產品合格質檢報告。要明確隔離辦法和要求,熟悉就近定點醫院發熱門診聯系方式,做好應急處置預案。
8、全面實施校園“封閉式”管理制度。嚴控人員進出,嚴格落實訪客登記制度。除應急值班值守人員外,禁止其他人員進入校園。所有進出校園人員(含值班干部、保安、保潔等)均要落實身份核實→亮碼、掃碼和測溫→登記→放行等工作流程并登記好信息。
9、做好開學工作提示。學校具體開學時間和師生返校時間明確后,學校及班級要通過“告家長書”等方式向學生和家長提示返校報到當天和開學后應注意的事項,確保平穩有序開學。
10、優化教學計劃。各學校根據上級教育部門要求,調整好2020年春季學期教育教學工作計劃,安排好教育教學進度。
11、開展防疫培訓。各地各學校要開展全員培訓,組織參加由衛健部門提供的新冠病毒肺炎防控政策、法律法規及防控知識與技能普及教育,確保全體教職員工完成防疫培訓并通過在線測試,并充分利用“防疫教育工具包”,指導師生做好個人防護。要開展學校醫務人員培訓,在開學前一周內,根據與衛健部門聯合印發的《關于全面加強學校開學前后疫情聯防聯控工作的通知》要求,及時與衛健部門對接,有針對性地開展校(園)醫或學校衛生工作人員的現場實際操作技能和知識培訓,提升以實戰為導向的應知應會技能。
12、組織督查指導。開學前,各地要建立“一校一組”指導機制,指導督促每所學校建立由教育、衛健(疾控中心)、市場監管、屬地鎮(街道)和衛生服務中心等方面力量組成的專業指導小組,對所指導的學校開展“一對一”的檢查和服務,確保學校嚴格按照防控專業要求和技術指南全面落實防控措施。
(二)開學當日
1、錯時報到。全市學生分三批開學:第一批為高三年級、初三年級、中職學校畢業年級;第二批為高一、二年級、中職學校其他年級和初一、二年級、小學4—6年級;第三批為小學1—3年級、幼兒園。學生返校報到時間應錯開上班交通高峰,500人以上的學校要分年級分班級錯時報到,年級較多、規模較大的學校可以安排上下午時間分開報到,切實防止報到當日校門口交通擁擠、學生和家長大量聚集。
2、門衛管理。學生報到日,家長只能送到校門口,原則上不得進入學校。各學校要提前籌劃,妥善做好學生進校和住宿生行李物品及入住宿舍的安排和師生、生生互助等工作。完成報到進校后,無特殊情況,學生不得離開校園。
3、健康監測。所有師生員工進校必須符合返校條件,在進校前必須測體溫。學校要組織充足力量開設多個通道分散設點開展檢測,防止學生和家長在校門口滯留。鼓勵有條件的學校在校門口設立臨時帳篷,對體溫異常學生及時送至“臨時隔離室”妥善安置。
(三)開學后
1、指導出行防護。提醒教職工上下班、學生上學放學盡量不乘公共交通工具。途中盡量避免用手觸摸公共物品,隨時保持個人手部衛生,如隨身攜帶使用消毒濕巾、快速免洗手消毒液等。
2、加強門衛管理。實施校園封閉式管理,除允許返校的本校教職工和學生以外,其他無關人員一律不得進入校內。進入校園的任何人員,學校應核查其返校條件,未取得“綠碼”的教師和不符合返校條件的學生,應予以勸返。相關人員佩戴口罩,并必須嚴格測量體溫,快遞、外賣實行無接觸配送,一律不得進入校園。嚴格控制外來車輛進入校園,除救護、防疫車輛和配送物資等公務確需進入校園的車輛及人員在嚴格履行報批、檢測和登記等程序后方可進入校園外,其他社會車輛一律不得進入校園。疫情期間,不得組織任何在校園的家長會和家長開放日等活動,暫停學校體育場地和設施對外開放。對外地來嘉學習考察的團組,請各地、各學校婉言拒絕或請其推遲來嘉。
3、落實師生體溫檢測。學校要嚴格落實晨午檢制度,寄宿制學校增加晚檢,每日2次檢測體溫,并做好登記。制訂師生員工進校體溫晨檢、午檢和寄宿生每日晨午晚檢操作管理方案,明確時間、地點、人員及職責、流程要求。提醒走讀生家長每日早上在家做好第一道晨檢,發現問題及時就診或居家觀察。
4、因病缺勤和病因追蹤。學校每日必須掌握所有未正常到校師生的健康狀況,班主任負責每日登記缺課缺勤的學生,追蹤缺課缺勤原因并做好記錄。人事部門每日登記缺勤的教職員工,追蹤缺勤原因并做好記錄。對缺勤、請假或早退的師生,落實專人每天做好電話、網絡訪問,了解身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關情況。
5、暫停人員聚集。停止組織聚集學生的校內外大型集體活動,不組織大型的室內報告會和年級、校級聚集活動,必要的集體性活動盡量安排在室外,控制室外大型聚集活動。不組織學生到校外尤其是人員密集場所參加集體活動。未經教育行政部門批準,原則上不組織學生參加跨區域的學習、競賽、交流、實踐等活動。原計劃組織外出的考察、學習、師生春游、社會實踐活動一律停止。小學不宜安排跨年級組班的放學后托管服務。暫停學校體育場館對內對外開放,開放時間另行公告。學校體育課盡量安排在戶外場地進行。
6、開展衛生健康教育。學校要開展多種形式健康宣教,利用現有的廣播、櫥窗走廊、校園網等手段,普及新冠肺炎防控知識,依法依規開展科學防控。組織師生學習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》(浙教防控辦函〔2020〕3號),指導師生加強個人防護。把傳染病防護知識納入學校健康教育課程體系,學生新冠防控健康教育課覆蓋率100%。要求每位學生養成勤洗手習慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時的衛生禮儀,相互交談保持適當距離。
7、加強食堂和超市管理。學校要充分做好食品安全保障準備,在開學前3—5天完成自查,并暫停校內超市營業。市縣兩級教育行政部門要聯合市場監管、衛健等部門于開學前完成對所屬學校涉及食品安全的項目進行拉網式檢查,重點檢查學校在食品原料采購、存儲與加工、食堂員工每日體溫測量、餐飲具消毒、加工場所消毒、食堂排風通氣等方面的工作。食堂員工須佩戴口罩、帽子、手套,避免直接裸手接觸肉禽類生鮮材料,嚴禁生熟食品(材)混用,避免生食肉類。學校要嚴格執行分餐制度,固定學生就餐區域,落實校長陪餐制度,通過錯時就餐、增加就餐批次、送餐到班級等辦法,降低就餐人員密度。通過校外配餐的學校,要組織相關部門對配送單位進行事先檢查,及時落實各項預防措施,要求配送單位加強對配送人員管理,固定配送人員,要求配送人員戴口罩、測溫合格后入校。
8、宿舍管理。保證學生寢室衛生,嚴格落實寄宿制學校住校生管理制度。寄宿制學校要加強住校生管理,學生宿舍實行封閉管理,宿舍出入口處應安排檢查點,每天測量體溫,一旦發現體溫異常者(溫度超過37.3℃),立即登記在冊,報告相關部門,并按預定程序進行處置。每天進行晚點名和就寢巡查,不共用、混用臉盆毛巾、牙缸等物品,入住學生不得在走廊停留,無必要寢室間不串門走動。寄宿制學校還要嚴格按照《學校衛生工作條例》要求配足配齊衛生專業技術人員,注意觀察學生健康狀況,及時做好住校生健康管理和應急處置。學生寢室要做到整潔衛生,按時消毒,保持通風。加強幼兒園午睡室的定期通風和紫外線消毒等工作。
9、通風消毒。嚴格校園衛生消毒制度,參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕6號),每天實施校園消毒措施。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。不接受、暫存私人物品,對到校郵寄物品及時進行消毒。教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教室、辦公室、洗手間等區域,應加強通風清潔,每日早中晚打開門窗通風3次以上,每次不少于30分鐘,所有教室空調暫停使用。嚴禁安排學生在密閉的環境下學習和活動。
10、教學銜接。各學校要在開學后進行一次摸底檢測,準確掌握線上教學開展后的學情,合理確定正式開學后的教學起點。同時,對未能參加線上教學和學習水平明顯低于整體的學生,在開學后可通過組建臨時教學班、個別輔導等方式提供幫助。對不能返校學習的學生,各學校要予以關心關愛,通過多種途徑開展指導。各縣(市、區)教育部門要加強督導檢查,確保各項教育教學工作落實到位。
11、落實教育關愛。各地各學校要組織干部教師重點做好援鄂醫務人員、一線醫務人員子女的教育關愛和幫扶工作,逐一建立基本臺賬,落實教育優待政策,堅持“一人一案”,一對一落實關愛教師,統籌各學科教師力量,實施關愛幫扶,做到思想上引導、學業上輔導、生活上指導、心理上疏導,幫助學生解決學習、生活方面的困難。對就讀初三、高三年級的,一對一安排教師在學業輔導、心理疏導、復習備考等方面給予指導幫助。
12、加強關心和指導。對正在參與企業復工復產、頂崗實習的職校學生,相關學校要落實管理責任,協同實習單位共同加強實習學生的安全防護和實習指導工作,做好對實習學生的日常教育管理,及時掌握學生身體健康狀況。
13、應急處置。嚴格學校管理,強化疫情防控應急處置。發現發熱等疑似患者,學校應立即啟動應急處置預案,根據《嘉興市學校新冠肺炎疫情應急處置辦法(試行)》(詳見附件5),嚴格按照“學校、幼兒園防控新冠肺炎疫情排查處置流程”進行處置,并及時聯系當地疾控機構請求指導處理,協助開展相關調查處置工作。
在具體的工作要求上,《方案》要求各地各學校做到以下5個方面:
(一)落實工作責任。一是強化部門監管責任。各地教育、衛健、市場監管部門要根據各自職責,按照“一地一策”要求制定開學師生返校疫情防控工作具體方案,切實履行好監管職責。二是強化屬地管理責任。進一步壓緊壓實疫情防控的屬地責任,切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。三是壓實學校主體責任。學校黨政主要領導是疫情防控的第一責任人,要擔好責、守好門、管好人,按照“一校一案”將疫情防控各項具體工作落實到崗到人,確保開學各項工作措施落到實處。四是強化家長監護管理責任。家長是孩子監護的責任主體,要時刻關注孩子的健康狀況,積極主動配合學校做好學生健康監測并提供相關信息等工作。
(二)加大宣傳力度。各地各學校要認真做好開學工作方案,利用大眾媒體廣泛宣傳,通過微信公眾號、校園網站、手機短信、電子顯示屏、家長群等渠道,開展多種形式的健康宣教,普及新冠肺炎的防控知識,增強師生防護能力和意識。要強化家校溝通,加強學生思想引導、心理篩查、心理疏導和學習生活指導,重視家庭親子關系疏導。
(三)健全信息報送制度。各學校要通過學校、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,每日逐級按時上報《全市新型“冠狀病毒肺炎”疫情防控工作日報表》和《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情和防控工作信息匯總報表》。
(四)嚴格值班備勤。各地各學校要嚴格落實領導帶班、24小時值班備勤制度,保持通信暢通,一旦發生緊急情況,隨時聯絡,快速處置。雙休日、節假日期間,學校要安排專人值班、校領導帶班。有住校生的學校必須安排校領導、教師和校醫晝夜值班。
(五)加強督查指導。各地要嚴格落實疫情防控措施、層層壓實責任,加強疫情防控工作督查,重點加強境外返校師生相對較多學校、新居民子女學校的疫情防控檢查管理,及時督促整改問題,確保開學各項準備工作落到實處。
幼兒園開學工作方案 篇14
一、晨午檢
1、晨午檢要求:
每天早上幼兒入園和中午睡午覺之前,須接受各班教師的檢查。
2、晨午檢內容:
一看:仔細觀察幼兒的面色(紅潤、尚可、一般、差)、精神狀態(好、較好、一般、差),發現幼兒面色和精神狀態不佳時,要及時采取相關措施,必要時需通知家長帶幼兒到醫院就診。
二聽:聽患病幼兒、及其家長和同學的闡述。
三問:詢問幼兒和家長是否有發熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀。如有,家中有無類似病人,孩子有無類似病人接觸史。
四查:水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學校易高發,晨檢要重點檢查幼兒是否有發熱(傳染病普遍癥狀),是否出現臉、胸、背等部位皰疹(水痘癥狀),一側或兩側耳垂下腫大,腫大的腮腺常呈半球形(腮腺炎癥狀),手、足、口腔等部位皮疹或皰疹(手足口病癥狀),發熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭疼、發冷和疲勞等,有些還會出現腹瀉或嘔吐、肌肉痛等(流感癥狀)。
五量:在日常晨檢時體溫測量可采取觀察和詢問的方式來進行。特定晨檢時,一般需要對體溫進行儀器測量,并有體溫記錄。
六聯系:晨午檢時發現有發熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康異常表現的幼兒時,教師要及時和家長聯系,通知家長帶幼兒去醫院就診。如家長不能及時趕到,不能排除傳染病的,要及時進行隔離,通知家長帶去醫院進行診治。
二、流程
1、篩查:教師每日早晨對來園學生進行觀察、詢問了解學生有無發熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血等異常癥狀,無異常癥狀方可繼續上課
2、登記:教師對晨(午)檢發現的異常的學生登記到相關表中,并報告保健教師
3、核查:保健教師對異常癥狀學生進行核、排查,不能排除傳染病的通知家長,要求家長帶其去醫療機構進行診療。
4、匯總分析:疫情報告人每日對各班當日及前2日報告的異常癥狀學生進行匯總統計,分析判斷學校是否發生傳染病暴發流行。
5、報告:保健教師發現傳染病或疑似傳染病病人、或在同一班級,ld內有3例或者連續3d內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史,要及時報告學校疫情報告人,由學校疫情報告人及時向轄區疾病預防控制機構和教育行政部進行報告。
三、異常情況處理
(一)出現疑似癥狀的學生
晨午檢中一旦發現學生有發熱(腋溫>37C)、腹瀉、嘔工、皮疹、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀者要到留觀室或隔離室進行密切觀察,對進入留觀場所的'學生要安排專人管理。由學校衛立即通知學生家長,由家長帶其學生去醫院進一步診治,并對其追蹤了解病情變化及診療情況,同時做好記錄。如排除傳染性疾病,憑醫院(在區衛生服務中心)的證明可繼續上課或回家休息;如不能排除傳染性疾病,根據醫生建議采取相關的隔離治療措施。家長(監護人)聯系不上的,學校指派專人處理。
(二)確診為傳染病的學生
學校每天對患有傳染病的學生追蹤了解病情變化及診治情況,必須在隔離期滿憑醫院的證明方可回校上課。
1、每天晨、午學生進班后,由教師作為檢查人負責進行晨午檢工作。晨午檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式,如發現學生身體不適,特別是出現發燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,立即通知衛生老師及學生家長,同時將學生送醫院進行檢查確診。
2、對未到校的學生,班主任教師應及時電話聯系,問清原因并盡量與學生通話,以確定學生的真實情況。如果學生有病要問明病情及去向,如實登記到晨午檢統計表上,并做好過程跟蹤了解,直至學生痊愈。
3、班主任教師填寫好晨午檢統記錄簽字后交衛生室檢查,衛生老師如實填寫匯總表。每日于上午第一節課、下午第一節課后,分別做好晨午檢工作,要做到認真、細致,無遺漏。
4、班主任要做好學生及家長宣傳工作,提倡學生之間相互督察。告知學生在家或校外出現發燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校,應盡快報告學校并到醫院診斷治療。
5、病情痊愈,持二級以上醫院痊愈證明到學校衛生室開具返校通知單方可回校上課。
xxx幼兒園消毒通風制度
為切實作好我園傳染病防治工作,把傳染病防治工作落到實處,做好消毒工作,結合我校實際,特制定本制度:
1、每天有充足時間打開門窗,保持室內空氣流通。
2、園保潔員按照負責進行每天的公共衛生環境打掃工作,定期做好滅“四害”工作。
3、如發現園外有類似傳染病病例,按照傳染病時期幼兒園消毒制度進行責任區內的消毒工作。
4、如發現班內類似傳染病的現象,則園衛生室負責監控,并做好相應的消毒措施。
5、各班、各組室飲水機每天由專人進行保潔工作,由供水部門進行定期消毒工作。
6、消毒人員一定要認真學習消毒常識,特別是消毒液的配比,作到消毒既節約又效果好。
7、每次作好消毒記錄。
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