幼兒園清明節的活動方案

時間：2025-12-07 05:34:40 方案

幼兒園清明節的活動方案模板

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的幼兒園清明節的活動方案模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園清明節的活動方案模板

幼兒園清明節的活動方案模板1

　　活動目標：

　　1、通過實地觀察認識常見的幾種蔬菜。

　　2、比較菜市場和超市買菜、賣菜的不同方式。

　　3、了解菜場中物品擺放和人際交往的特點，促進了幼兒社會性的發展。

　　4、培養幼兒敏銳的觀察能力。

　　5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

　　活動準備：

　　1、事先去幼兒園附近的菜市場勘察路線;

　　2、家長帶幼兒上菜場，豐富相關生活經驗;

　　3、與菜場，社區做好溝通好活動相關事宜。

　　活動過程：

　　一、交代任務“去菜市場”

　　1、今天我們要到菜市場，去看看蔬菜真正的樣子。看看除了我們認識蔬菜之外，還有哪些蔬菜。

　　2、交代參觀時和行進間的注意事項。

　　二、到菜市場參觀

　　1、實地觀察蔬菜真實的模樣

　　(1)認識蔬菜的種類，例如：豆莢類、葉菜類、果菜類、莖菜類花菜類等

　　(2)同樣都是葉菜類，葉子有大有小，長的`都不太一樣。

　　(3)同一種蔬菜，也有不同的品種，長相也不太一樣，例如：大白菜和小小白菜。

　　2、買菜、賣菜的過程觀察。

　　3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的。

　　三、返回幼兒園，回顧分享

　　1、請幼兒分享自己在菜市場所觀察到的蔬菜和大家分享

　　2、展示幾種常見菜，請幼兒說說，這些菜和吃的時候又有什么不同

　　3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的?

　　4、菜市場買賣的情景模仿。

幼兒園清明節的活動方案模板2

　　活動時間：20__年4月_日

　　活動名稱：清明節

　　活動目的：

　　1.了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗。

　　2.知道尊重長輩、懷念先祖。

　　3.懂得珍惜今天的幸福生活。

　　活動準備：PPT課件

　　活動過程：

　　(一)古詩引入主題

　　教師：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?

　　(二)講述清明節的由來

　　教師介紹清明節的由來。

　　清明節又叫踏青節，在仲春與暮春之交。是中國傳統節日，也是最重要的祭祀節日之一，是祭祖和掃墓的日子。

　　(三)觀看圖片及視頻

　　教師出示事先準備好的`PPT課件，觀看人民英雄紀念碑畫面，了解清明節懷念先祖的視頻。

　　(四)介紹習俗

　　教師：清明節這天有很多的習俗，在清明節這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、植樹等。

　　教師：在飲食方面也有相應的習俗，吃冷食、吃雞蛋等。

幼兒園清明節的活動方案模板3

　　活動前言：

　　年年艾葉綠，年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一種食物，它的皮是一種叫艾葉的植物做成的，據說是用來祭奠先人的。每到清明，家家戶戶都要做這種叫清明粿的食物。與家人一起做清明粿增進親子感情，同時也讓幼兒了解清明節不同的風俗習慣，激發幼兒對清明節的認識與感悟，學會感恩。

　　活動目標：

　　1.讓幼兒了解清明節的`意義、由來及風俗習慣。

　　2.嘗試制作清明粿，體驗制作清明粿帶來的樂趣。

　　活動地點：

　　園內各班級

　　活動時間：

　　4月2日早上9點30分

　　活動準備：

　　豆沙餡、清明粿的面等。

　　參加人員：

　　全體大班段師生及部分家長

幼兒園清明節的活動方案模板4

　　活動目標：

　　1.感受春天萬物復蘇的美好景色，親近自然，愉悅身心，陶冶情操。

　　2.鍛煉幼兒走的能力，培養幼兒耐力，磨練幼兒意志，增強幼兒體質。

　　活動準備：

　　1.提前勘探場地。

　　2.對幼兒進行相關的安全教育。

　　3.請家長配合做好相應的'準備工作。

　　4.帶沙包、套圈等器械，開展游戲活動用。

　　活動過程：

　　一、整隊出發。

　　二、觀察花草、樹木的變化，感受春天的美麗。

　　三、游戲活動：

　　四、分享活動

　　1.和同伴分享自帶的小零食，體驗快樂。

　　2.提醒幼兒將零食包裝袋、果殼等垃圾裝入環保袋，離開時把垃圾袋丟進垃圾箱，增強幼兒的環保意識。

幼兒園清明節的活動方案模板5

　　利用清明節掃墓的契機，進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明幼兒。通過本次活動培養孩子們的愛國情懷，發奮學習的精神，使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。

　　三、活動時間：20xx年4月x日上午

　　活動對象：大班年級

　　外出人員配備：

　　1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生

　　2、校醫隨行，帶好藥箱

　　3、2名保安護送幼兒

　　話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

　　1、全體師生步行前往烈士陵園

　　2、儀式開始

　　小朋友們！你們知道現在我們站在哪里嗎？（烈士陵園）

　　你們看，這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”，在這塊石碑后面安歇的烈士（介紹一下烈士），他們雖然離開了我們，但是他們的貢獻永遠被我們所銘記，他們的精神永遠激勵著我們，他們的靈魂永垂不朽！而將來，建設、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小朋友的身上，等你們長大了把我們的國家建設得更加繁榮、富強！每個小朋友都很有志氣，我們從小努力學好本領，長大了一定能成為一個有用的人，是不是？

　　3、幼兒代表獻花圈

　　為了表示對烈士們的崇敬與懷念，每年的清明節期間，我們都要來烈士陵園掃墓，今天我們xx幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士，下面，請小朋友代表敬獻花圈。

　　4、默哀3分鐘

　　讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘。禮畢！我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們，下面請老師和小朋友依次獻花。

　　5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花

　　6、清明掃墓活動結束，集合隊伍

　　①穿著整潔，行為大方。

　　②不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

　　③要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡。

　　④講衛生，不準在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。

　　⑤不要亂跑，不破壞綠蔭草地。

　　使幼兒了解寒食節的來歷，感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

　　不同節日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

　　1、介之推與寒食節的故事

　　介之推是春秋時代晉國的忠臣，又名介子推，作為不慕虛名，不計報酬的晉國國君晉文公的忠厚臣僚，留下了很多故事，被民間社會廣為傳頌。如“割股奉君”、“功不言祿”、“功成身退”。傳說文公為哀悼介子推，下令全國介子推被焚的三月五日為火禁日，禁止煙火，僅食寒食，并從此形成了中國古代一個著名的節日“寒食節”。雖然寒食節的真正起源并非來自于此，但將紀念介子推作為寒食節起源的說法卻更為流行，甚至后來寒食節逐漸被清明節取代，許多人又把紀念介子推作說成清明節的起源。

　　2、討論

　　①寒食節是怎樣來的？

　　②現在人們為什么過寒食節？為了紀念誰？

　　3、游戲

　　摸箱：將不同節日的'代表物品放入有蓋的紙盒里，請幼兒從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個節日。

　　連線：將節日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。

　　活動三：踏青活動

　　可以根據園所的具體情況，根據不同級部孩子們的年齡特征，以園內活動和園外活動兩種方式來開展接下來的活動。

　　一、小班級部——和春姑娘對話

　　郊外踏青是清明節的主題之一。如果幼兒園沒有條件組織孩子們去郊外，那么把地點放在幼兒園也是很好的選擇。

　　春天到了，幼兒園的花草樹木是不是也煥發新顏了呢？老師們不妨組織孩子們與校園里的植物來一次美麗的邂逅吧！

　　1、以愛護花草樹木為主題，帶孩子們一起認識花草、樹木，引導孩子們要愛護植物，保護大自然。

　　2、請孩子們選擇一棵植物作為自己的守護對象，為并將提前做好的“愛心卡片”送給它，從此成為它的守護天使吧！

　　3、全身心感受春天的變化和大自然的美麗吧，和小朋友們一起聊一聊春天帶來的快樂心情。

　　二、中、大班級部——放飛心情和希望

　　春風和煦，又快到了風箏飛滿天的時節了，讓我們帶孩子們一起與風箏來一場約會。

　　1、老師們利用手工課的時候帶孩子一起動手做紙鳶，請家長朋友幫忙準備所需要的材料，或者也可以直接準備空白的小紙鳶。

　　2、你心中春天是什么樣子？你有什么希望和夢想？老師引導孩子根據這些主題說出自己的看法，裝飾自己的風箏。

　　3、帶孩子們走出教室，去操場快樂放風箏。

幼兒園清明節的活動方案模板6

　　各家長：

　　每年4月4日前后是清明。清明節是我國的傳統節日。清明節的習俗是豐富有趣的，除了掃墓、踏青，插柳，還有就是做艾米果（清明果）。為了在幼兒園和家長之間營造良好的教學氛圍，讓孩子們在活動中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心，培養孩子們的動手能力。今天下午我們小筆芯班組進行了“親親清明果”活動，現將具體要求通知如下：

　　一、活動目標：

　　1、知道我國傳統節日清明節。

　　2、通過活動讓幼兒認識清明果的外形以及清明節的習俗。

　　3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

　　二、活動準備：

　　制作清明果的.材料（幼兒園提供米粉75斤、白糖）、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表；通知家長要帶的材料（不銹鋼臉盆、模具）、相機。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月2日下午一點鐘

　　四、活動地點：

　　各班級教室

　　五、活動人員：

　　全園幼兒與家長、教師

　　六、具體活動流程安排∶

　　1、接待家長，請家長簽到

　　2、分組安排家長就座（位置事先擺好）

　　3、介紹活動意義及流程。

　　4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看

　　5、分配人員，安排任務（家長自己確定誰揉搓米粉），分配面團、制作清明果。

　　6、小結及觀看清明果作品。

　　7、穿插小游戲。

　　6、品嘗清明果活動，并讓幼兒通過看（看是什么顏色、什么形狀的），嘗（嘗一嘗吃到的味道什么樣的）等這些實際過程，讓他們更深入的知道清明節制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

　　七、拍照留念的時段：

　　1、制作過程當中的家庭照

　　2、享用清明果的照片

　　3、全班的合影

　　八、具體交待的事情：

　　1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。

　　2、區域的材料收集

　　幼兒園

　　20xx年xx月xx日

幼兒園清明節的活動方案模板7

　　一、活動目的：

　　1、使幼兒了解清明節的來歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

　　2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

　　3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　二、活動準備：請幼兒在寒食節(清明節前一天)這一天看看家人是怎樣過節的。

　　三、活動過程：

　　1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經故去的親人掃墓等民間習俗。

　　2、講介之推的故事——即清明節的來歷。

　　3、討論：(1)寒食節是怎樣來的?(2)現在人們為什么過寒食節?為了紀念誰?

　　4、讓幼兒知道寒食節的第二天是清明節，清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。教師：每年4月4日、5日或6日是清明節，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的`掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。

　　5、討論：人們是怎樣過清明節的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

　　教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?

　　原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;

　　之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;

　　之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

　　今天，老師還請來了一位曾經參加過革命戰斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰斗故事。

　　6、請革命軍人講革命戰斗故事。

　　7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的，培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　四、活動延伸：

　　(1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》，感受戰火硝煙的戰斗生活，進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

　　(2)帶領幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動，感受明媚的春光，體驗幸福的生活。

幼兒園清明節的活動方案模板8

　　一、比賽主題

　　繪畫：迎國慶“感恩祖國”親子繪畫比賽

　　二、參賽對象

　　全體中段幼兒。

　　三、比賽時間：

　　20xx年10月1日―10月11日

　　四、參賽要求

　　1．作品內容以反映幼兒對祖國、家鄉的熱愛，構建和諧幼兒園，憧憬美好未來等積極向上的題材。

　　2．重點在于親子合作，完成我們整幅的作品，主要以幼兒的繪畫為主，家長為輔。 3．繪畫形式以幼兒想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。

　　五、評獎

　　本次繪畫比賽設

　　一、二、三等獎若干名。優秀作品將在幼兒園樓梯宣傳欄中展示。

　　六、參賽程序

　　1．國慶放假期間家長與幼兒在家完成作品。

　　2．國慶放假后回園交予班主任老師。

　　3．中段老師組織行政與中段老師們對幼兒交上來的作品進行評分。

　　4．評分過后公布幼兒作品名次與頒獎。

　　七、評委老師：

　　附：幼兒園慶國慶幼兒繪畫比賽評分標準：

　　1．以國慶為主題。15分

　　2．以想象為主，選材新穎、有創意。15分

　　3．作品以幼兒的.繪畫為主。15分

　　4．構圖飽滿、主次分明。15分

　　5．色彩整體和諧、統一中求變化。15分

　　6．線條流暢。20分

幼兒園清明節的活動方案模板9

　　一、基本技能準備活動：撕紙

　　活動目標：

　　1．學習折紙撕紙的技能，發展手眼協調能力。

　　2．培養幼兒對折紙、撕紙的興趣。

　　活動準備：A4紙每人一張。

　　活動過程：

　　1．導入，引起幼兒興趣。

　　2．教師教小朋友在紙上撕洞的技能。先將紙任意折一個角，將角撕掉，使紙打開后出現一個洞，然后再將紙任意折一個角，再撕。(這一過程可以反復若干次)

　　3．交代撕洞要求，幼兒操作。

　　4．表揚能大膽撕紙的幼兒，鼓勵膽小的幼兒大膽撕。

　　二、借形想象畫活動：螃蟹

　　活動目標：

　　1．學習畫封閉曲線的技能。

　　2．學習貼紙的技能，發展手部肌肉的靈活性。

　　3．在做做玩玩中感受到活動的樂趣。

　　活動準備：

　　1．已經欣賞過實物螃蟹。

　　2．已經撕好洞洞的A4正方形紙人手一張，桔黃色、黃色、淡黃色的彩紙若干，報紙。

　　3．桔黃色、咖啡色、肉色的蠟筆、記號筆。

　　活動過程：

　　1．欣賞幼兒的作品，講述想象。

　　師：上次，我們學習了撕洞的本領，小朋友們都很棒。老師告訴你們一個秘密，我們的小洞洞里藏著許多的小秘密。看，這個洞洞像什么?

　　2．引出主題。

　　師：我覺得小朋友說得都很棒。他們有的像……有的像……不過老師覺得像螃蟹硬硬的殼，白白的肚子。瞧，他們來了。今天我們一起用記號筆、蠟筆來變魔術，將洞洞變成螃蟹。

　　3．教師示范、重點講解畫封閉曲線的'技能。

　　先沿著撕掉的洞洞用記號筆進行描邊。然后根據撕出的洞洞的形狀，添畫出姿態不一的螃蟹，再后用蠟筆將螃蟹的腳涂上顏色。最后用彩紙蘸膠水在紙的背面把洞洞貼掉。

　　4．幼兒操作，教師巡回指導。

　　5．幼兒展示作品，教師進行評價。

幼兒園清明節的活動方案模板10

　　一、活動目的

　　1、利用清明節掃墓的契機，進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明幼兒。

　　2、通過本次活動培養孩子們的愛國情懷，發奮學習的精神，使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。

　　二、活動地點

　　烈士陵園

　　三、活動時間

　　20xx年4月1日上午

　　四、參加人員

　　活動對象：大班年級

　　外出人員配備：

　　1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生。

　　2、校醫隨行，帶好藥箱。

　　3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校。

　　五、活動準備

　　話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

　　六、活動程序

　　1、全體師生步行前往烈士陵園。

　　2、儀式開始。

　　主持人清明掃墓致辭

　　小朋友們！你們知道現在我們站在哪里嗎？（烈士陵園）

　　對。你們看，這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”，在這塊石碑后面安歇的烈士，有的是為解放我們昆山而犧牲的；有的是在保衛祖國的戰斗中犧牲的昆山人；也有的是為了我們家鄉的建設和安寧而光榮殉職的……他們雖然離開了我們，但是他們的貢獻永遠被我們所銘記，他們的精神永遠激勵著我們，他們的靈魂永垂不朽！而將來，建設、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小朋友的身上，等你們長大了能不能把我們的國家建設得更加繁榮、富強？好！個個都很有志氣，只要我們從小努力學好本領，長大了一定能成為一個有用的人，是不是？

　　3、幼兒代表獻花圈。

　　為了表示對烈士們的崇敬與懷念，每年的.清明節期間，我們都要來烈士陵園掃墓，今天我們北珊灣幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士，下面，請小朋友代表敬獻花圈。

　　4、默哀。

　　讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘！禮畢。

　　我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們，下面請老師和小朋友依次獻花。

　　5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。

　　6、清明掃墓活動結束，集合隊伍。

　　注意事項

　　1，穿著整潔，行為大方。

　　2，不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

　　3，要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡。

　　4，講衛生，不準在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。

　　5，不要亂跑，不破壞綠蔭草地。

幼兒園清明節的活動方案模板11

　　活動目標：

　　1、切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。

　　2、向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

　　3、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

　　4、了解節日中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。

　　活動準備：

　　元旦假期安全PPT課件

　　活動過程：

　　（一）介紹元旦知識。

　　（二）防凍瘡。

　　1、凍瘡最常張在哪？常發生在身體末端，暴漏部位。

　　2、凍瘡防護。

　　（1）室內保暖：盡量保持室內溫度不低子10℃；

　　（2）外出保暖：外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪；

　　（3）裸露皮膚擦護膚品；

　　（4）合理飲食：適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物；

　　（5）適當運動：促進血液循環，提高皮服對寒冷的適應力。

　　（三）交通安全。

　　1、步行安全：

　　（1）行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

　　（2）行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

　　（3）行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。

　　（4）不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

　　（5）不準在公路上玩耍、嬉鬧。

　　（6）學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。

　　2、乘坐公共汽車安全知識：

　　（1）乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以后，先下后上，不要爭搶。

　　（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

　　（3）乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

　　（4）乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

　　（四）迷路了怎么辦？

　　小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

　　（五）預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經過清潔創面涂藥后，不必包扎，以使創面裸露，與空氣接觸，可使創面保持干燥，并能加快創面復原。

　　（六）食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的.，衛生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。

　　（七）預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風，養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規醫院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。

　　（八）不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。

　　四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂。

　　教學反思：

　　安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。

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