羽毛球比賽活動方案(精選26篇)
為了確保事情或工作有效開展,就需要我們事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的羽毛球比賽活動方案,希望能夠幫助到大家。

羽毛球比賽活動方案 篇1
一、活動背景
我國體育事業的蓬勃發展,以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學生的體育生活更為精彩!
二、活動目的
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
三、活動對象
xx數學與應用數學2班全體同學
四、活動安排
活動時間:xx年4月6日午時(待定)
活動地點:南門羽毛球場(待定)
五、活動形式
班級羽毛球男女混雙打
六、活動流程
賽前準備
1,活動當日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準備好球拍。
2,準備適當的應急用品,如創可貼等,以防處理突發傷害。
3,賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4,比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”--“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中A表示自我的小組號,B表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的'組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。
比賽流程
1,比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。
3,比賽具體規則詳見《xx數學與應用數學班級羽毛球比賽規則》。
4,比賽結束后頒發一,二,三等獎獎品與獎狀。
賽后安排
1,全體同學合影留念。
2,安排人員打掃場地衛生。
七、活動細則:
1.參加活動的同學要著裝得體,禮貌比賽,愛惜場地設施及比賽道具。
2.要求每位同學必須準時到場,如遇特殊情景,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協助。
b.在比賽過程中,同學們需快速、井然有序的進行,堅持賽場衛生;c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變,則另行通知;
八,活動負責人員安排
活動負責人:陳如云曹子健陸志活動宣傳:孫凌許玉婷活動物品采購:梁秋菊許艷艷活動照片采集:陳子瑩突發事情處理:程磊任福祥九,活動預算羽毛球:20元獎品:20元其他:10元總計:50元
羽毛球比賽活動方案 篇2
一、活動目的
增強廣大學員的體質,豐富課余生活,增進學員間的'友誼,促進營造和諧的學習生活氛圍,國培辦、體育系特舉辦“國培置換班”羽毛球比賽。
二、比賽項目
男子單打、女子單打、男女混合雙打
三、比賽時間及地點
時間:20xx年11月23日晚上
地點:體育館
四、參賽資格
參賽運動員必須為“國培置換班”在讀學員。
五、競賽規則
1、參賽辦法:
以學科為單位組隊,每隊可報男女運動員各3名,混合雙打可另外報隊員,也可以兼項。
2、競賽辦法:
①執行最新國家體育總局審定的《羽毛球競賽規則》及有關規定。
②比賽采用抽簽單淘汰制。(三局二勝15分制)決出前三名。
③比賽所有裁判員由國培體育班學員擔任。仲裁委員會由一師體育系專家組成。
3、比賽獎勵:
比賽各決出男女前三名,混雙前三名。并頒發獎品及獎狀。
六、具體實施過程
1、報名
各隊必須于11月18日前,將報名表交國培體育班學員趙志龍處。
2、抽簽
11月23日上午,各參賽選手到科A104(體育班教室)抽簽。
3、比賽辦法
①比賽堅持公平、公正、公開的裁判原則。選手必須服從裁判員裁決。如對當局比賽結果有疑議可上報到仲裁委員會,由仲裁委員會做出最終裁決。嚴禁與裁判員爭吵,辱罵裁判員。否則除判輸外還將根據情節嚴重情況上報國培辦進行相應處罰。
②參賽選手必須提前10分鐘到達比賽場地簽到,超過10分鐘判輸掉該場比賽。
③比賽采用每局15分制,到14平后連續得2分者勝,當比分達到20平,先到21分者勝。
④比賽通過抽簽決定對陣雙方,若還剩一人,則該選手直接晉級下一輪比賽。
⑤比賽采用淘汰制,每場三局二勝,勝出者進入下一輪比賽,最終產生前三名。
七、羽毛球比賽細則
1、發球員的分數為0或雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球。
2、發球員的分數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發球。
3、接發球員違例或因球觸及接發球員場區的地面而成死球,發球員就得一分,隨后發球員再從另一發球區發球。
4、發球員違例或因球觸及發球員場區內的地面而成死球,發球員即失去發球權。隨后接發球員成發球員,接發球員得分。
5、第三局當比分到8分時,雙方交換場地。
6、混合雙打比賽一方只有一次發球權,發球時上場零和雙數在右發球區,單數在左發球區。運動員只有在本方發球得分時才交換發球區,除此之外運動員繼續站在上一回合的原發球區不變,以保證運動員間發球的交替。
羽毛球比賽活動方案 篇3
一、指導思想:
為了進一步開展全民健身活動,豐富教工的業余文化生活,加強體育鍛煉,增強教職工體質,弘揚校園體育文化,全面提高教職員工的健康水平和綜合素質,努力創建“和諧、文明、高尚”的校園文化。
二、組織機構
(一)領導小組組長:何廷龍
副組長:熊新俊陳仕國組員:各年級組長
(二)工作小組組長:顏河副組長:李億
組員:唐軍何玉芳姜彤賢康曉丹
(三)、裁判小組組長:李波副組長:李林
組員:其他體育教師
三、比賽時間、地點
1、時間:20xx年9月23日28日下午17:30——18:30。
2、地點:大操場
四、參賽項目和對象:
1、項目:男子單打、女子單打
2、對象:由各年級組織的'比賽結果的男女單打的前四名。
五、獎勵辦法:
根據比賽結果分別取男、女前三名并發給獎狀、獎品。
六、隊員:
七、比賽規程:
八、比賽程序:
羽毛球比賽活動方案 篇4
一、績效考核——公司活動
1、公司組織的羽毛球活動納入個人工資績效,占5分。
2、每星期出席得1分,缺席扣1分,全勤獎1分,滿分為5分。
3、公事請假不扣分,須有部門經理證明,次日12點前上交請假單到考勤員處,否則當缺席處理。
二、羽毛球活動規則
1、參與人員自備球拍,6點25分到活動現場考勤員處簽到,遲到者上繳5元到“快樂基金”,并接受組委會工作或活動的安排。
2、隊員聽從組織委員會安排,自由選定一名搭檔,并猜拳分出勝負,勝負方各為一隊。各隊選出隊長,并由隊長安排比賽人員,組織隊員講解和熱身。
3、比賽于7點準時開始,由組委會根據各隊提供比賽名單主持賽事,比賽結束后由組委會公布賽果后可自由活動。
三、“快樂基金”的成立
為了活躍比賽的氣氛,讓隊員全力投入比賽當中,羽毛球活動組委會決定成立“快樂基金”,由組委會負責基金的運作,并于每月十號公布“快樂基金”收支明細。
基金用途:
1、羽毛球活動中用于購買水或食物,組委會確保每次活動提供水或食物。
2、用于集體娛樂活動的`開支,如燒烤、唱k等等。
3、用于其它活動的獎勵,如培訓后購買獎品等等。
基金來源:
1、每場羽毛球比賽結束后由輸方隊伍成員每人上交3元給組委會保管,遲到者上繳5元,最遲次日交齊。
2、公司對活動給予的贊助納入“快樂基金”管理。
3、個人自愿分享一部分獎金或提成到“快樂基金”,用于請客、唱k等慶功活動。
羽毛球比賽活動方案 篇5
活動目的:
xx年為了向完美的新年展現一個有活力的姿態,特舉辦這次“迎新杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,為我們的學習打下良好的身體素質基礎。
主辦單位:xx南州德才科技職業學校。
參賽對象:
xx南州德才科技職業學校08級全體同學。
比賽時間:
xx年3月4日——3月10日。
比賽地點:
xx南州德才科技職業學校羽毛球場。
比賽規程:
比賽項目:男單,女單,混雙;
獎項及獎品設置:
獎項:本次比賽決出冠軍;
獎品:單打:加班集操行分30分/人及精美禮品;
雙打:加班集操行分20分/人及精美禮品。
運動員守則:
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;
2、講禮貌、講禮貌、講衛生、守秩序;
3、在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績;遲到五分鐘者,視為棄權!
比賽規則:
1、每場比賽采取三局兩勝制;
2、率先得到15分的一方贏得當局比賽;
3、如果雙方比分打成15比15,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打成20比20,則率先得到第21分的一方取勝;
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
6、在一局比賽完后,雙方隊員將休息2分鐘;
7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球;
8、發球員和接發球員都務必站在斜對角發球區內發球和接發球,腳不能觸及發球區的界線;兩腳務必都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發出;
9、發球員的球拍務必先擊中球托,發球務必要過對面的`發球線(如沒過重發球);
10、擊球瞬間,球拍桿應指向下方,從而使整個排頭明顯低于發球員的整個握拍手部,如球落在線上算接球方輸一球;
11、發球開始后,發球員的球拍務必連續向前揮動,直至將球發出;
12、發出的球務必向上飛行過網,如果不受攔截,應落入接發球員的發球區內;
13、一旦雙方運動員站好位置,發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始;
14、發球員須在接發球員準備好后才能發球,如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備;
15、一旦發球開始,球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束;
16、雙打比賽,發球員或接發球員的同伴站位不限,但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。
賽事組委會:
顧問:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
計分:xxx
報名方式:
各參賽選手到各班體育委員外報名;各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。
羽毛球比賽活動方案 篇6
引言:
隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好的平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此策劃舉辦一年一度的“迎
新杯”賽,“迎新杯”羽毛球賽是在豐富同學們的校園文化生活,活躍校園氣氛,增進本協會新老成員之間即其他同學之間的情誼交流。展現青春活力,激發羽毛球愛好者運動的潛力。
一、活動目的
我們要使此次比賽具有趣味性、挑戰性。調動大一羽毛球愛好者參加此次比賽,同時鍛煉同學們的組織和溝通能力。
二、活動意義
本次比賽的對象主要是大一新生,所以它具有非常重要的意義。這次的活動是新老會員、新生與歷屆學生交流的起點。本次活動的舉辦,將會促進羽毛球愛好者之間的交流,搭建了新老成員互動的新平臺,弘揚“我運動我快樂”的理念具有重要意義
三、活動主題
比賽為媒介,與球會友,創建和諧校園。
四、活動宗旨
為了增進同學身體綜合素質,考驗和提高大學生的`積極性,激發同學們的運動潛能!
五、活動背景
羽毛球被譽為中國的國球之一,中國人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協能更好的發展和普及羽毛球運動,促進我院羽毛球愛好者之間的交流,吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂,從而推動羽毛球事業的傳播和發展。希望通過此次“迎新杯”羽毛球比賽,讓廣大的新同學享受到羽毛球的樂趣,感受羽毛球競爭的激烈性。
七、活動流程:
1、活動對象:大一大二羽毛球愛好者
2、報名時間:xx年11月5號至9號
3、報名須知:有一定的羽毛球技術
4、比賽地點:南院主席臺.健身房
5、比賽時間:xx年11月10—11日
6、比賽方式:
形式定為男單,女單。
比賽看人數過多將采用淘汰制,人數過少將進行循環賽。
本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
7、比賽器材要求:
羽毛球由羽毛球協會統一供給,羽毛球板由選手自帶。
記分采取國際慣例:口報與記分相結合。
8、比賽規則:
整個比賽分為預選賽和決賽。
比賽采用三局兩勝制。
所剩選手還有一定數量時,將進行決賽。
其他羽毛球規則一切按國際慣例,可對女生稍微寬松,由當值裁判具體操作。
比賽按以下規則進行,但由于場地和時間關系按11分制。請各位選手注意!
以下就是國際比賽規則:
羽毛球計分規則 正式比賽,每場均采用三局兩勝制。每一局為11每球得分,先得11獲勝,如果打到20分,任何一方要獲勝必須超出2分。
羽毛球挑邊規則 比賽開始前,雙方應通過擲挑邊器決定場區或發球,贏得一方有權先選擇:
1.首先發球:或
2.不首先發球:
3.選邊。
輸的一方選剩下的任何一項。
羽毛球發球違例規則 是指運動員發球時從第一次向前揮拍或拋球開始,至擊球瞬間為止的這一段時間間隔。出現下列現象為違例:
羽毛球比賽活動方案 篇7
隨著全民健身運動的廣泛普及,大學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的.“新生杯”羽毛球賽。
一、活動意義(目的或目標):
1、激發全校同學的羽毛球熱情
2、推動校園羽毛球運動的發展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大大學生活
二、活動時間:
20xx年10月08日
三、活動地點:
xx大學體育館
四、主辦單位:
xx大學社團聯合會
承辦單位:xx大學羽毛球協會
五、參賽對象:
大一新會員及所有大一新生
六、活動內容
(一)活動前期準備
1、活動宣傳:社聯制作海報張貼于公告欄
2、場地借用:向xx大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員:
報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元
報名時間地點:09月27日--29日晚6:00--7:00xxxx教學樓
短信報名:xxxxxxxxx姓名+參賽項目
分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判
4、運動器材的準備
羽協僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備
(二)比賽規則
采用最新國際比賽規則
(三)活動流程
比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙
1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到決出名次
2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發
七、活動物資
(一)人力資源
裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序,協調相關事項,統領大局
(二)物力資源
社聯的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協負責打印);比賽用球十二筒
八、經費預算
場地費用=報名人數xx2元進場費,約70人參加70xx2=140元(具體場地待定)
羽毛球:35xx12桶420元獎品費用90(包括獎狀)
預計非會員參賽15人15xx5=75元
總計經費:575元
九、具體組織安排:
裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判
技術部:負責場務及賽程安排
骨干:負責協調相關資源,保持賽事井然有序
秘書部:負責記錄比分、積分、名次
附件:報名表
羽毛球協會:xxx
羽毛球比賽活動方案 篇8
xxx大學第x屆“xx杯”羽毛球賽是在共青團xxx大學委員會,xxx大學體育部的指導下,舉辦的一次針對xxx大學各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身,開展豐富多彩的體育活動,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。
一、活動目的:
為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質;推動羽毛球運動的普及和發展;倡導強身健體的運動理念,通過活動的開展來豐富學生的校園生活。促進校園文化建設,加強各院之間的交流與合作。
二、活動對象
xxx大學各院系在校學生
三、活動時間
xx年xx月
四、活動地點
xxx大學羽毛球館
五、參賽隊伍
法學院、哲學與歷史文化學院、公共管理學院、旅游管理學院、商學院、文學與新聞學院、外國語學院、藝術學院數學與計算科學學院、材料與光電物理學院、化學學院、化工學院、環境與輕工學院、機械工程學院、計算機與通信工程學院、土木工程與力學學院、能源工程學院、國際交流學院、信息工程學院、興湘學院、職業技術學院。
六、大賽組委會指導老師:
xxx
策劃:xxx、xxx聯絡:xxx、xxx器材:xxx裁判:xxx、xxx財務:xxx場控:xxx開幕式:xxx后勤:xxx。
七、具體流程
1、活動策劃與申報:
會長與團支書擬寫策劃書,并將策劃書交與指導老師審核;
將策劃書與活動申報表一同交到社聯辦公室及團委審批。
2、活動通知:
聯絡組負責人把活動通知發信息給各個院系體育部部長及院系羽毛球隊隊長,組建院系代表隊,設計院系代表隊隊服,設計院系宣傳海報;
聯絡員負責邀請嘉賓、主持人、各新聞媒體。
3、前期宣傳工作:
海報宣傳:3張海報,將本次大賽相關特色等進行宣傳;及各個院系的特色宣傳海報;
橫幅宣傳:1條;
寫真宣傳:1幅;
網站宣傳:與湘大社團網,xxx大學體育網,三翼等校園網絡合作,對我們的活動進行多方面的報道,提高活動影響力;
微博宣傳:通過協會的官方微博,實時報道我們的`活動進程;
擺點宣傳:在南苑,北苑,金翰林等地進行擺點宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發宣傳單對大賽進行宣傳。
4、前期準備工作:
賽前,器材組準備好各種比賽需要器材;
督促各個院系代表隊加緊訓練,以提高比賽水平;
通知各院學生會體育部及院系代表隊參加會議以及動員大會,重申比賽規則,然后進行抽簽分組及賽程安排;
進行羽毛球裁判培訓,保證比賽期間有足夠的符合技術要求的裁判;
技術部制定比賽賽程,比賽場地及分組方案。
5、開幕式流程:
主持人介紹宣布運動員進場
介紹嘉賓
老師致詞
運動員宣誓
裁判員宣誓
6、賽時安排:
首先進行好場地布置,并確保所有比賽物品準備齊全;
裁判長用廣播報告各個參賽隊伍的比賽場次,裁判并到相應場次待命;
場控人員安排人員收接計分表,并及時把結果寫到積分榜;
每天比賽結束,需要將下一階段的比賽安排通知各個領隊和隊長。
7、閉幕式:
主持人宣講比賽結果。
頒獎儀式
閉幕詞
8、活動報道:比賽過程中將邀請各新聞媒體到現場報道及攝影,賽后將比賽中新聞稿,圖片發送至xxx大學及周圍各大新聞媒體。
9、賽后宣傳:將活動照片,活動報道整理,擺點進行后期宣傳。
八、活動方式
1、此次活動采用以院為單位方式參加。
2、比賽共設有五個項目,分別為:男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。
3、參賽選手由各院系選拔,代表各院系所在的院系參加比賽,每院均可報名五項。每項限報一組,每人不得兼報2項。
4、比賽實行小組賽五個項目每個項目為一組,比賽實行三局兩勝淘汰制。
5、比賽賽制:小組循環,晉級八強后單淘汰制。
6、小組分組由各個院系領隊代表。
7、最后五項積分相加評出團體總冠軍、亞軍、季軍,并根據各院表現,精神風貌及比賽組織情況評出風貌獎,組織獎,分別進行獎勵。
九、后勤事宜
1、后勤工作有xxx大學羽毛球協會組織部負責,包括人員調配、采購用品等。
2、后勤用品包括:飲用水、藥品等。
3、后勤用品由羽毛球協會統一購買、管理、使用。
4、后勤工作還包括協助團委、體育部進行各項通知。
羽毛球比賽活動方案 篇9
長期在辦公室伏案工作的教師,容易疲勞,也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。因此我園組織開展了幼兒園羽毛球比賽。
一、目的
鍛煉幼師身體,加強幼師溝通。
二、方式
舉辦一場羽毛球比賽,(此種活動男女都能參加)。設男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)
三、獎品
男子組設前面一、二、三名,獎品分別為現金xx元、xx元、X元。女子只設一個名額,第一名獎勵現金xx元。
四、時間
x月x日至x月x日的下午三點到五點鐘,(任何一天均可)。視天氣情況定時間。
五、地點
體育館場地。
六、參加人員
幼兒園全體教職工。
七、實施步驟
1、內部教師討論。
2、去市中心超市購買羽毛球用品,需購買二付球拍,十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞),羽毛球網用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。
4、財務提供比賽資金。
5、組織教師去比賽,男、女二組分別選出組長,對教師的比賽先后次序進行抽簽,相鄰二個號子的教師為一組,二人一組,進行三局二勝制淘汰賽,勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序,二人一組三局二勝制淘汰,勝者進入決賽。參加決賽的'選手,同樣采取三局二勝制,各獲取選手按贏球的分數算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手,也同樣采取贏球的分數算出最后一名勝者。
6、由幼兒園領導頒發一、二、三等獎,用紅包形式發放。
7、比賽結束,收拾比賽用具回幼兒園。
羽毛球比賽活動方案 篇10
舉辦單位:
xxx
活動時間:
XX年3月 13日——XX年4月20日
參賽單位:
路橋系全體班級
參賽資格:
路橋系內在籍健康學生
參賽人數:
每班領隊一人(輔導員)隊員3名(1個女生2個個男生)
競技場地:
學院體育館
器材設備:
比賽羽毛球由學校提供,球拍可自帶。
報名方法:
XX年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教學樓2棟員工休息室報名。
報名要求:
1、每個班的五個隊員中必須有一名是女生,沒有女生的班級從其他班邀請。
2、每個班交納100元保證金,賽后退還。并且簽署紀律承諾書。如在比賽中班級中有出現不文明的行為將酌情扣除保證金。
3、每個班最多報兩支比賽隊伍,按報名先后分為該班的a隊和b隊。
比賽規則:比賽中采取以班級為單位,3局2勝制。每班3人中首先由a班女生對b班女生。每班的男生則采取隨機抽取號碼,而確定比賽對手。單打比賽中為3局2勝。
比賽賽制:比賽采用單淘汰制。
參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并且簽字。
在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并且判對方球隊以3:0處理。
一、挑選場地或發球權
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)
二、局數和分數
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、女子單打11分為一局,先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝。
三、發球權、得分和交
1、比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,發兩個球后交換發球權,由對方發2球后再交換,直至比賽結束。
2、下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。
3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。
4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
四、交換場地
1、第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。
2、在比賽中,如選手未按規則規定,按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并且繼續進行比賽。
五、發球和接發球
(一)合法的發球
有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。
1、發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2、一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。
3、在發球過程中,即從發球員的'球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4、發首先擊中球托球時發球員的球拍必須,另外發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。
5,發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例 ):前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。,左區反之。
(二)合法的接發球。
1、接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并且開始接發球,否則屬違例。
2、接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。
六、發球和按發球的方位和順序
單打:
1、發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。
2、發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分。
七、重新發球如下列情況發生時應重新發球:
1、發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球
2、發球時,發球員和接發球員同時違例。
3、當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。
4、在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5、除發球以外,球過網后桂在網上或停在網頂。
6、在比賽中,不可預見或意外的情況發生。
八、比賽的連續性及對不端行為的處罰
(一) 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但是有二種情況除外:
第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;
第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。
(二) 下列3種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:
1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;
2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;
3、運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、違例
1、比賽中,球拍未擊中球。
2、發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。
3、比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。
4、比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5、比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,
6、比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。
7、比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。
8、擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍后繼續飛行并且落在界外。
11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
十、保證金
每班在報名時許交納100元保證金領取存根,比賽后憑存根領取保證金。并且在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書。
在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金:
1、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生口角,并且帶有侮辱性詞匯,將扣除保證金50元
2、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生暴力沖突,將扣除其全額保證金,即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規處置。
3、運動員在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場外,以及其他有可能危害他人安全或有可能損壞公物的行為將扣除所在球員班級紀律保證金50元
4、比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規定、干擾比賽進程或未經裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元,情節嚴重者將扣除50元紀律保證金,并請出球場。
十一、獎勵
本次比賽一等獎隊伍 獎金 300
二等獎隊伍 獎金 200
三等將隊伍 獎金 100
并設男子、女子優秀運動員各一名 獎金50
本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼。
羽毛球比賽活動方案 篇11
一、活動宗旨
提升居民身體素質,豐富居民日常生活,提供居民交流互動平臺,增加居民幸福指數,促進和諧社區發展。
二、比賽規則
1、選手分為男/女子組,分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。
2、分組賽:抽簽分組,11分制單局淘汰賽。
3、循環賽:淘汰賽勝出選手進入循環賽,循環賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次,得分相同則加賽爭奪相應名次。
三、活動時間
20xx年x月x日19:00,淘汰賽
20xx年x月x日19:00,循環賽
四、比賽流程
開幕——淘汰賽——循環賽——頒獎——閉幕
五、比賽地點
xxxx縣xxxx中學體育館
六、報名方式
1.“xxxxx”APP網絡報名
2.電話報名(xxxxxxxxxxxx)
3.現場報名(xxxxx社區服務大廳)
七、比賽獎品
第一名:二位,價值300元禮品。
第二名:二位,價值200元禮品。
第三名:二位,價值100元禮品。
紀念獎:若干
八、任務安排
xxxx中學:
1、提供4個完整的羽毛球賽場。
2、設置比賽區和觀眾區。
3、調試體育館廣播系統。
4、安排4名比賽裁判。
羽毛球比賽活動方案 篇12
為了活躍學校課余體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富小學生課余體育活動,促進學生德智體全面發展,我校少先隊大隊決定舉行三——五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:
參賽對象:
三—五年級學生。各班至少挑選4名同學。
一、活動目的
為慶祝十一全運會的到來,以及國慶節的喜悅,我們山東中醫藥大學大學生羽毛球協會特此響應社團聯合會關于第四屆科技文節的號召,舉辦激情飛揚羽毛球比賽
二、活動名稱
激情飛揚羽毛球比賽
三、活動地點
山東中醫藥大學體育館
四、活動時間
1.報名十月下旬
2.比賽十一月上旬
五、活動范圍:
全體在校學生
六、比賽項目:
男子單打女子單打混合雙打
七、活動流程
1.遞交申請書
2.待批準后,進行宣傳(海報宣傳為主,由宣調部負責)
3.報名分組(由于場地費過高,且羽毛球損耗量大,對非會員收必須費用)
4.正式比賽
5.比賽結束后開總作總結會議
八、比賽安排
1.工作人員提前整理場地,并有負責人安排裁判員
2.參賽者提前15分鐘入場,聽工作人員的安排
3.比賽開始后,裁判員負責執裁,并簡單向參賽者介紹比賽規則
4.比賽結束后,工作人員負責整理場地
5.堆比賽結果進行整理,并張貼喜報
九、比賽相關事宜
1.選手需提前15分鐘到體育館,憑簽入場
2.場館內要持續好良好秩序
3.裁判員務必秉承公平·公正的.原則,做到友誼第一,比賽第二
4.參賽選手需聽從裁判的判罰
十、獎項設置
單打{男,女}:一等獎三名二等獎五名三等獎八名
混雙:一等獎三組二等獎五組三等獎八組
十一、活動經費
包館費用預計:500元
羽毛球費用預計:15×10=150元
羽毛球比賽活動方案 篇13
一、比賽時間地點
定于xxxx年12月7、8、9下午5:00在學校體藝館三樓進行。
二、參賽辦法
在全校范圍內組成高中工會組隊、初中工會組隊、綜合工會組隊三隊參加。
三、運動員資格
1、跨初、高中組任教的參賽運動員參加高中組比賽;
2、跨綜合組和高中組(初中組)的`參賽運動員參加其任教組別的比賽;
3、運動員參加比賽場次不受限制。
四、比賽辦法
1、三隊進行單循環比賽;
2、每輪比賽依次進行男單、女單、男雙、女雙、混雙共5場比賽;
3、每場比賽采用21分三局兩勝制;
4、每輪比賽均打滿5場。
五、錄取名次
1、每輪比賽勝一輪得2分,負一輪得1分,棄權得0分;
2、如遇三隊積分相同,則看勝場得失率。如再相同,則看局分得失率。
六、未盡事宜由學校工會委員會解釋。
羽毛球比賽活動方案 篇14
一、比賽目的
緩解幼兒園教職工工作的壓力,豐富幼兒教師的生活,提高幼兒教師的身體素質,培養團結合作、頑強進取的進取精神,致力于為教師打造更好的互相交流互相學習的平臺,從而為幼兒園的發展貢獻更多的力量,我們將本著友誼第一,比賽第二,不重結果,重在參與的.原則,開展了幼兒園羽毛球比賽。
二、主辦單位
X幼兒園。
三、參賽單位
X幼兒園全體教職工。
四、比賽時間
x月x日。
五、比賽地點
X公園羽毛球館。
六、比賽項目
男子單打,女子單打、混合雙打。
七、比賽總則
預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。
八、參賽要求
1、各個幼兒園選報15名參賽選手,男子單打至少6名,女子單打至少6名,混合雙打至少2組。
2、參賽采取抽簽形式,所有比賽項目均實行單場淘汰賽制。
3、球拍、羽毛球由X公園統一提供,每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。
4、友誼第一,比賽第二。
九、比賽方法
1、比賽順序:預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽,每組選出2名參賽者進入決賽,決賽抽簽進行淘汰賽。
2、預賽采用單場淘汰制(三局兩勝),失敗一場即遭淘汰。
3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝),失敗一場即遭淘汰。
4、每個項目的預賽選出8名選手參加決賽,決出冠軍、亞軍、季軍。
5、比賽采用中國羽毛球協會審定的最新《羽毛球競賽規則》,裁判由主辦單位聘任。
羽毛球比賽活動方案 篇15
為普及我院羽毛球運動,增強職工體質,提高羽毛球競技水平,經醫院羽毛球協會研究,擬舉辦醫院第八屆職工羽毛球比賽,具體方案如下:
一、主辦:xx市第一人民醫院工會
二、承辦:xx市第一人民醫院羽毛球協會
三、時間:20xx年5月6日開始,每周的星期一至星期五晚上18:30——22:00進行比賽。
具體比賽時間待抽簽另行通知。
四、地點:本院職工羽毛球場
五、組織
(一)組委會:
主任:
副主任:
委員:
(二)仲裁委員會:
主任:
副主任:
委員:各部門工會主席(領隊)
六、比賽項目
本屆比賽以部門工會為參賽單位,以團體賽形式進行,比賽項目設混合雙打、男子雙打、女子雙打三個項目,并按此順序進行比賽。
七、參賽人員
(一)比賽限本院職工參加,各部門工會報名人數不限,每隊每場比賽選派6名隊員參加比賽,隊員不能兼項,每個職工只能代表一個部門工會參賽,女隊員可充當男隊員參加比賽,但男隊員不能充當女隊員參加比賽。
(二)參賽隊由各部門工會組隊參加比賽,隊員如有不符合規定之球員出賽時,一經發現或經檢舉屬實者,即取消比賽資格。
八、比賽規程:
運動員比賽須服從裁判決定,依時到場參加比賽,各隊須在比賽前10分鐘將三個比賽項目隊員出場名單交裁判,雙方名單上交裁判后不得更改,運動員超過比賽時間10分鐘還未到場作棄權處理。
根據上一屆比賽成績,本次比賽隊分別設種子隊6隊(上一屆前六名),次種子隊6隊(上一屆七至十二名),其他隊為普通隊。
團體賽采取三場二勝制,每場三局二勝,每局21分制,每球得分,先到21分為勝者,如果雙方比分打成20比20,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;如果雙方比分打成29比29,則率先得到第30分的`一方取勝;首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。每場勝者得3分,負者得1分,積分多者排前,如當積分相同時,勝局多者排前,如勝局數相同,則計算小分,最終得出名次。
(一)第一輪比賽(小組循環賽)
醫院19個部門工會抽簽后分為6個小組(分別為A、B、C、D、E、F組),每組3隊(其中A組為4隊),每組由種子隊、次種子隊和普通隊分別抽簽組成。
每組前2名出線,最終決出前12個隊進入下一輪比賽。
(二)第二輪比賽
第一輪比賽結束后的第二個工作日,出線的12支隊再次進行抽簽分組進入第二輪比賽,取得小組第一名隊抽簽分別定為A1、B1、C1、D1、E1、F1,取得小組第二名隊抽簽分別定為A2、B2、C2、D2、E2、F2,則12隊分為甲組(A1、B1、C1、A2、B2、C2六隊)、乙組(D1、E1、F1、D2、E2、F2六隊),
甲組淘汰賽按A1:A2(勝者為甲1),B1:B2(勝者為甲2),C1:C2(勝者為甲3)進行。
乙組淘汰賽按D1:D2(勝者為乙1),E1:E2(勝者為乙2),F1:F2(勝者為乙3)進行。
勝者進入下一輪比賽,最終決出6支隊。
(三)第三輪比賽
第二輪出線的6支隊按上輪抽簽結果分為甲、乙兩組,每組3隊,組內采取單循環進行比賽,決出組內各隊排名,甲組第一名為甲1,第二名為甲2,乙組第一名為乙1,第二名為乙2,如此類推。
(四)第四輪比賽
甲1:乙2比賽,勝者進入決賽。負者爭三、四名。
甲2:乙1比賽,勝者進入決賽。負者爭三、四名
甲3:乙3進行第五、六名比賽
進行第三、四名比賽。
閉幕式(冠亞軍)比賽。
九、裁判
主裁判長:周家明、黃英仕
每場比賽主裁判1名,邊裁判2名
六、獎勵辦法
1、按得分名次獎勵團體總分前6名的部門工會;
2、余下13個部門工會獲“鼓勵獎”;
3、設“優秀組織獎”2名;
4、設“優秀運動員獎”6名。
羽毛球比賽活動方案 篇16
一、活動目的:
隨著律所發展步伐的加快,越來越多的.新同事加入XX。因此舉辦一系列的集體活動以增進互動并凝聚人心顯得尤為必要。本次羽毛球比賽即希望達到增強溝通交流,營造團隊、自信、陽光、充滿朝氣的企業氛圍的目的。
二、活動口號:
再不運動就老了
三、比賽規則:
1.比賽分組:共分四個小組,每組十人左右。其中律師一組,律所其他部門工作人員三組。這三組人員由品牌部抽簽來決定具體分組情況。
2.比賽形式:
①每組8位選手參加單打,實行7分制;兩名選手參加混雙,實行11分制。
②四組由品牌部抽簽決定兩兩對決,兩輪比賽的獲勝者再賽一輪,決定冠軍歸屬。
3.對壘順序:每組成員自主決定隊長、單雙打選手以及出場次序,并填寫相關表格交與品牌部。此為團隊戰略,到比賽時才公開。
4.計分規則:
贏金幣:每隊金庫各有五十金幣,在每回合比賽結束后,贏者以抽獎形式
抽取金幣并添加到金庫,輸者也可抽取金幣,但卻要添加到對方金庫。注:金幣抽獎只設定3個數(1金幣2金幣3金幣)
雙方比賽結束后,金幣數最多的一方獲勝。
四、活動流程
略
五、比賽時間、地點:
20xx年5月10日(周五)下午3:00-6:00
比賽地點:華南師范大學風雨操場羽毛球館(天河區五山岳洲路地鐵三號線五山站下步行10分鐘)
六、獎勵方式:
獲勝方:每人獲得獎牌1個
七、備注
參加活動的人員請穿著運動衣及膠底鞋,否則無法進場。
八、特別鳴謝:
xxxx
羽毛球比賽活動方案 篇17
為豐富教職工的業余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的`溝通交流,強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。
一、活動目的:
1、愉悅心情,緩解工作壓力,為并進一步普及羽毛球運動打基礎。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。
3、增強教職工體質。
二、活動機構
組長:譚建良
副組長:丘偉新
委員:李興喜文蘭清周毓青涂南萍羅光華鄒子康馬振華
策劃:體育組(鄧新東主負責)
參與成員:全體教職工
三、活動時間:
20xx年6月14日下午3:45開始(學生下午上課時間提前到1:50)。
四、活動地點:
學校體育館
五、活動工作安排
1、活動具體實施與策劃(體育組負責)
2、后勤保障(辦公室負責)
3、橫幅(辦公室負責)內容:“沙溪小學教師羽毛球賽激情綻放,“羽”您共享”
4、安全保障(曾奎負責)
5、攝相工作(吳必華負責)
6、活動計分:(體育組負責)
六、活動內容:羽毛球團體比賽
各科組選派男、女教師各3名,出場順序為:男單——女單————雙打(男、女教師可自行搭配),比賽采用最新羽毛球規則,每場采取三局二勝制,每球得分制,每局15分,封頂21分。
七、人員分組:由各科組長負責好本科組各成員的統籌安排
第一組:語文科組:(譚校長加入到語文科組)
熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁秀、黃燕粧、吳爽
蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊
第二組:數學科組:(李主任加入到數學科組)
周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷
何瓊瓊、江選琴、曾奎
第三組:英語科組:(陳慶潔體育教師加入到英文科組)
陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍譚紅、王志飛
第四組:術科組
丘偉新、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、王進
姜峰、楊磊、劉華、仇穩輝、歐陽義東、雷娉
八、評獎方式及獎品
集體獎:第一名:500元,第二名:450元,第三、四名:400元
羽毛球比賽活動方案 篇18
一、主辦單位:
焦作大學共青團委員會
二、承辦單位:
焦作大學藍翎羽毛球俱樂部,焦作師專羽毛球協會。
三、協辦單位:
贊助商
四、活動主題:
為兩校大學生提供一個交流羽毛球技術的平臺,充分展現自我風采,豐富學生的.課余文化生活,用羽毛球的飄逸飛舞來表達對前輩的真摯祝福,用羽毛球的起落沉浮,來活躍校園文化,增添新的活力。
五、主題思想:
別老人,迎新人,我參與,我快樂
六、比賽時間:
11月20——11月21日為報名時間,11月22——23日為比賽時間,如因天氣變化,時間另行通知。
八、參賽對象:
焦作大學全體師生、焦作師專全體師生
九、報名方式:
(1)報名處:焦作大學南校區2#水房1樓樓下焦作大學北校區焦作師專
(2)報名規則:報名者需填寫姓名,性別,聯系方式,宿舍號碼,參賽抽取號碼等個人資料
(3)報名費:藍翎羽毛球俱樂部會員免交報名費,非會員須交5—10元報名費/每場,每個報名者均領取一張比賽說明和參賽號碼。
(4)參賽號碼見附錄
(5)比賽說明見附錄
十、比賽項目:
男子羽毛球單打、女子羽毛球單打、男女混雙、男子雙打、女子雙打
十一、比賽流程:
預選賽、半決賽、見附件一,決賽見附件二
十二、比賽所需器材:
羽毛球、羽毛球拍、球網、音響等設備
十三、比賽方法:
(1)預選賽、半決賽實力淘汰制,決賽實行交叉制
(1)比賽規則參考國家羽毛球最新規則
(2)預選賽采用三局兩勝9分制,半決賽采用三局兩勝11分制,決賽采用三局兩勝21分制
十四、獎項設置
男單冠軍一名女單冠軍一名
男女混雙冠軍一名女雙冠軍一名男雙冠軍一名
十五、經費預算
羽毛球拍4幅200元羽毛球10筒200元
獎品100元裁判及嘉賓招待費50元
榮譽證書50元紙張、水、打印費等100元
應急200元
共計900元
羽毛球比賽活動方案 篇19
一、活動宗旨
提升居民身體素質,豐富居民日常生活,提供居民交流互動平臺,增加居民幸福指數,促進和諧社區發展。
二、比賽規則
1、選手分為男/女子組,分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。
2、分組賽:抽簽分組,11分制單局淘汰賽。
3、循環賽:淘汰賽勝出選手進入循環賽,循環賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次,得分相同則加賽爭奪相應名次。
三、活動時間
20xx年x月x日19:00,淘汰賽
20xx年x月x日19:00,循環賽
四、比賽流程
開幕——淘汰賽——循環賽——頒獎——閉幕
五、比賽地點
xxxx縣xxxx中學體育館
六、報名方式
1.“xxxxx”APP網絡報名
2.電話報名(xxxxxxxxx)
3.現場報名(xxxxx社區服務大廳)
七、比賽獎品
第一名:二位,價值300元禮品。
第二名:二位,價值200元禮品。
第三名:二位,價值100元禮品。
紀念獎:若干
八、任務安排
xxxx中學:
1、提供4個完整的羽毛球賽場。
2、設置比賽區和觀眾區。
3、調試體育館廣播系統。
4、安排4名比賽裁判。
羽毛球比賽活動方案 篇20
一、活動目的
為豐富公司員工業余生活,養成體育鍛煉好習慣,形成良好體育氛圍,增進員工感情,提升主人翁意識,公司決定舉辦?激情綻放,‘羽’您共享?羽毛球比賽活動。
二、活動時間:
x月x日
三、活動地點:
待定
四、活動項目:
團體對抗賽
五、活動對象:
公司全體員工
六、報名方式:
以部門為單位報名
七、比賽規則:
1、以部門(公司或項目部)為單位,每個單位組建一支隊伍,每支隊伍含單打一人(不分男女)、雙打兩隊(不分男女雙、混雙),隊員可重復參賽。
2、參賽隊伍編為A、B兩組,首先按照分組單循環賽制,分別進行循環比賽,取小組頭兩名進入復賽;進入復賽的隊伍實行淘汰賽制,A1對陣B2,A2對陣B1,獲勝隊伍進入決賽,最終決出冠、亞軍,不決出其余名次。
3、分組及賽程根據參賽隊伍報名、抽簽分組而制定。
4、每場比賽采取三局兩勝制。第一局為單打,第二、三局均為雙打。
5、每局比賽均由抽簽決定率先發球方。
6、每球得分制,率先得到11分的一方贏得比賽。
7、在每局打到10平時,由凈勝2分得一方獲勝;如打到14平,由率先拿到15分的`一方獲勝。
8、兩局比賽之間的休息時間為1分鐘。
八、注意事項:
1、請各位員工充分安排業余時間,多鍛煉、多練習。
2、比賽賽程詳見報名后的賽程安排表。
3、比賽服、比賽器具均由公司提供。
4、如因故不能按時參賽,則按棄權處理。
九、報名及抽簽時間
1、各部門請于x月x日前將參賽名單(具名單打、雙打一、雙打二人選)書面報至綜合部;
2、x月x日13:00進行分組抽簽,各單位派代表或委托人準時參加;x月x日公布比賽分組及賽程表。
十、獎項設置
冠軍:價值3500元獎金或等值物品
亞軍:價值2500元獎金或等值物品
參與獎:價值1500元獎金或等值物品。
羽毛球比賽活動方案 篇21
一、指導思想:
為了進一步開展全民健身活動,豐富教工的業余文化生活,加強體育鍛煉,增強教職工體質,弘揚校園體育文化,全面提高教職員工的健康水平和綜合素質,努力創建“和諧、文明、高尚”的校園文化。
二、組織機構
(一)領導小組組長:何廷龍
副組長:熊新俊陳仕國組員:各年級組長
(二)工作小組組長:顏河副組長:李億
組員:唐軍何玉芳姜彤賢康曉丹
(三)、裁判小組組長:李波副組長:李林
組員:其他體育教師
三、比賽時間、地點
1、時間:20xx年9月23日28日下午17:30——18:30。
2、地點:大操場
四、參賽項目和對象:
1、項目:男子單打、女子單打
2、對象:由各年級組織的`比賽結果的男女單打的前四名。
五、獎勵辦法:
根據比賽結果分別取男、女前三名并發給獎狀、獎品。
六、隊員:
七、比賽規程:
八、比賽程序:
羽毛球比賽活動方案 篇22
一、活動目的
增強教職工體質,豐富校園文化生活,促進教職工之間情感交流,提升生活品質。
二、參賽對象及參賽方式
本校全體教職工。自愿報名,項目可兼報。可自帶羽毛球拍。
三、比賽時間及地點
20xx年10月中旬。校羽毛球場。
四、比賽規程
(1)比賽項目:男單、女單、混雙。
(2)混雙每個辦公室必須出一組。
(3)獎項及獎品設置
對各項比賽參與者將給予紀念獎獎勵,冠亞軍有一定的物質獎。
五、比賽規則
1、第一輪單打根據報名人數抽簽決定進行單淘汰,由指定裁判組織比賽。
2、第二輪由裁判組織進行雙淘汰。
3、比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制。10平后必須有一方超出對方2分,本局才算結束,超出一方為勝。
4、裁判設置:參賽選手中選出比較有經驗的'人當裁判,抽簽決定裁判場次。
羽毛球比賽活動方案 篇23
一、活動目的
增進教師之間的`交換,豐富學校的文體活動,給大家修建一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,特舉行這次羽毛球比賽。
二、領導機構
組委會主任:
組委會副主任:
組委會成員:
三、報名辦法:
以年級組為單位,人數不受限制
四、比賽時間:
20xx年10月14日至18日
五、比賽地點:
學校操場
六、比賽項目:
1.比賽項目:男單、女單
2.獎項及獎品設置:女子評出前8名
男子評出前8名
七、比賽規則:
1.比賽基本采用國際最新羽毛球比賽規則。
2.比賽采取淘汰賽,三局二勝決出勝敗,11分制。
3.裁判設置:體育組老師
八、運動員守則:
1.賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。
2.講文明、講禮貌。
3.在比賽規定時間前到達場地。
請年級組長到彭老師處報名,截止日10月11日(周五)
羽毛球比賽活動方案 篇24
一、活動主題
東田莊學校教師乒乓球比賽。
二、活動依據
為積極開展群眾性體育活動,普及提高我校教師的乒乓球運動技術水平,把已形成的乒乓活動達到新的`高潮,在本月將繼續舉行乒乓球比賽,以此來豐富校園生活。使老師們的身心得到有益的鍛煉。
三、活動的目的
通過他們參加此項活動,在教師中,普及乒乓球運動,促進提高乒乓球運動技術水平。并有利于激發他們勇敢頑強、不畏困難、敢于拼搏、敢打必勝的信念。使他們的綜合素質得到提高,本著寓教于樂,達到育人的目的。
四、活動的基本內容
1、比賽時間:20xx年10月下旬11月初。
2、比賽地點:東田莊學校教學樓前乒乓球。
3、主辦單位:東田莊學校。
4、組隊形式:以全校個辦公室以及后勤為單位。
5、競賽分組:以辦公室為單位自行組織比賽最終選出獲勝的男女教師各一名。
6、競賽形式:第一階段以辦公室(后勤)為單位開展選拔賽,每個辦公室選出一男一女進行下一階段比賽(本周末前選出)。第二階段進行抽簽單淘汰賽。
五、活動對象及規模
參賽運動員:全體教師自愿報名。
六、比賽規則
1、單打根據各辦公室最后選拔的人抽簽決定進行單淘汰,由指定裁判組織比賽。
2、比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制。10平后必須有一方超出對方2分,本局才算結束,超出一方為勝。
3、裁判設置:參賽選手中選出比較有經驗的人當裁判,抽簽決定裁判場次。
七、獎項設置:
一等獎(男單、女單)。
羽毛球比賽活動方案 篇25
一、活動目的
為促進和諧校園建設,豐富我校廣大教職工的`業余文化生活,加強教職工的身體素質。決定組織第二屆崧澤學校教工羽毛球比賽。
二、組織部門:
崧澤學校工會、崧澤學校青少年體育俱樂部
三、比賽時間:
20xx年4月-5月(具體賽程安排另行通知)
四、比賽地點:
學校體育館
五、比賽項目:
團體賽
六、報名辦法:
以工會小組為單位,共設一至九年級組、綜合組、行政組、后勤組等十二個隊。每隊3人。(其中至少一名女性,如有特殊情況可在其他組外借,但一個人只能代表一個參賽隊)
七、比賽規定:
1、比賽規則參照最新羽毛球比賽規則;
2、每場團體賽采用五盤三勝制,每盤三局兩勝,每局11分直接得分制。當雙方打至10平后,一方須領先2分方為勝;當雙方打至14平后,領先取得15分的一方為勝。3、比賽分為2個階段:第一階段為小組團體賽,共分4個小組,每組3個隊伍,進行單循環賽,每組前2名進入下一階段賽事;第二階段為淘汰賽,小組第一名與小組第二名進行交叉淘汰賽。
4、比賽各隊(運動員)應提前30分鐘到賽場,賽前15分鐘雙方提交運動員出場名單(一式三份),開賽后,運動員遲到超過10分鐘按自動棄權處理,則該項比賽判對方勝。
5、在比賽進行中,各參賽運動員應發揚友誼比賽、尊重對手的高尚風格,同時尊重裁判員的裁決,如有錯誤出現,按照程序向裁判長反映解決,杜絕不文明情況和不良舉止出現。
八、未盡事宜,另行通知
羽毛球比賽活動方案 篇26
一、活動目的:
1、為了給全校教師展現一個有活力的姿態,特舉辦一次羽毛球比賽。
2、促進我們教師之間的交流,豐富我們的`文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。
二、比賽項目:
男單、女單
三、組隊:
男女教師各分成甲乙兩個小組,抽簽決定比賽對手。
四、比賽方法
1、比賽采取直接淘汰賽,一局決出勝負,15分制。
2、勝者直接進入下一輪比賽,比賽場次和對陣由抽簽決定。
3、這次比賽根據新羽毛球比賽規則。
附:男教師通過預賽選出4名教師,女教師選出六名參加決賽。男女教師分成兩小組大小組賽,各小組選出兩名選手進入決賽,輸的掙三四和四五六名和,贏得爭一二名和一二三名。
五、運動員守則:
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。
3、在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。
六、裁判員:待定。
七、比賽結果及獎勵辦法
1、比賽結束即公布個人獎結果。
2、女子比賽取單項前六名,男子取單項前四名。凡是報名參加了比賽的老師均可獲得紀念獎品。
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