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  1. 統計局元旦活動方案最新

    時間:2025-11-19 14:53:38 方案

    統計局元旦活動方案最新

      為了確保事情或工作扎實開展,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的統計局元旦活動方案最新,僅供參考,大家一起來看看吧。

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    統計局元旦活動方案最新1

      精彩紛呈的20xx年元旦文藝晚會已經成功落下幃幕,我們一起經歷了元旦文藝晚會從圖紙設計到實地布局,從方案的籌備、規劃、討論,再規劃到現場操控等一系列過程。對本次晚會的感觸較多,總結為一句話:“晚會成功,過程精彩”。下面我們一起來回顧精彩的看點,分享成功背后的點滴。

      一、校領導的重視,校團委學生科的大力支持,校廣播站積極配合與協作,“三合一”是晚會成功的保證。

      《1》校領導文件批示的速度加快

      《2》校董事和校長在晚會的'過程中送來元旦的祝福

      《3》學生科對晚會的合理需求一路綠燈,不斷為晚會的籌備工作創造和提供條件。如器材、設備、人員的需求一應俱到。

      《4》校廣播站全體成員從一開始按照籌備元旦文藝晚會的通知立刻行動到晚會結束后的最后堅守。

      二、計劃較周密,分工較明確,為晚會的成功提供了方向。

      《1》三份企劃書的呈交,目的明確,工作思路清晰,方向性明顯。

      《2》小組的劃分及小組負責人的確認、時間的規劃、工作的安排、小組會議有章可循,循序漸進。

      三、細節的重視與添加,為晚會增加了成功的籌碼。

      《1》音響設備的多次檢測調試。

      《2》節目彩排次數及質量的把關。

      《3》主持人的考核(站姿、發音、服飾、談吐方式、搭檔之間默契的訓練)

      《4》主持人救場方案的準備

      《5》老師同學與主持人的互動游戲環節盡掀高潮。

      《6》禮花開場

      《7》麥克風的準備,照明大燈的準備

      《8》晚會前對演出同學的小會提醒

      《9》廣播站最后的堅守,舞臺、設備的收拾,創造了廣播站效率。留下的只是一個團隊工作狀態的身影。

      四、團隊的努力攻艱、協同作戰使得晚會成功變得具有可操作性。

      〈1》小組會收集意見,碰頭會整合意見,難點一一被攻克。

      《2》導演:肖文滿――主導作用《策劃、執行、反饋、商討、執行》

      《3》所有廣播站成員的積極配合,三年制學歷班的增援(尹少文、張強、鄭倩倩、宋恩光)

      存在的問題:

      《1》設備問題,話筒偉聲不暢。

      《2》場地規劃:后臺、主持人與禮儀工作區混雜。

      《3》催臺人員工作疏漏,演職人員跑到主持人區域的現象時有發生。

      《4》晚會開場前的話筒失聲(導演沒有與DJ打好招呼)很危險。

      《5》舞臺布幕的背景略顯空洞,音符的添加、點綴沒有到位。

      安全小組人員開始階段沒有站在指定區域。禮儀的工作地點和工作流程(詳情及注意事項沒交待清楚)在后臺影響主持人主持。

      《6》導演的個人能力、魄力、決斷力需要提升。

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      x是不平凡的一年,x年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們學校決定舉行20xx-2020年跨年晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。

      本次跨年晚會的具體策劃如下:

      一、晚會主題:迎新春、慶元旦——暨20xx-2020年x高級中學跨年晚會(暫定)

      二、活動對象:x高級中學全體師生

      三、活動時間、場地:20xx年12月31日晚7點在學校足球場

      四、活動領導小組

      組長:陳x

      副組長:龔x、馮x、張x、白x

      成員:其他校務會成員,各班班主任、音樂教師、美術教師

      五、節目來源分配:

      1、學生節目:

      ①、高三5個

      ②、高二7個

      ③、高一8個

      ④、初一3個

      2、教師節目:2個

      3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加

      六、晚會節目要求

      1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌

      2、既有時代特色,又要適合學校特點。

      3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

      4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);

      樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)

      語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

      5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

      6、單個節目時長控制在6分鐘內。

      七、活動具體分工

      第一項目組:節目組

      組長:白x

      組員:王x、孫x、王x、喬x、沐x、白x、程x

      A、學生節目統籌:程x

      B、教師節目組統籌:王x

      任務:

      1、各年級主任負責落實本年級節目的.安排、督促排練、檢查協調工作。

      2、孫x、程x負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的制作。

      3、王x老師負責教師節目布置安排工作。

      第二項目組:舞臺及背景設計組

      組長:馮x

      組員:馬x、張x、李x、鄭x、李x

      任務:

      1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

      2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

      3、領導致辭準備。

      第三項目組:燈光音響及宣傳組

      組長:龔x

      組員:陳x、普x、王x、李x

      任務:

      1、聯系音響系統租用事宜。

      2、協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

      3、現場攝影、攝像。

      第四項目組:后勤保障組

      組長:張x

      組員:賀x、何x、全體后勤人員

      任務:

      1、確定是否有晚會贊助商。

      2、舞臺的搭建布置,包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。

      3、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。

      4、晚會所需物品購買。

      5、晚會產生的各種費用的收集、報銷。

      第五項目組:安全及場地組

      組長:盧x

      組員:李x、鄭x、各年級主任、保衛人員

      任務:

      1、晚會場地劃分。

      2、晚會期間會場紀律維持。

      3、會場安全保衛及緊急情況處理。

      第六項目組:節目主持組

      組長:張x

      組員:全體廣播站人員

      任務:

      1、主持人選拔、培訓。

      2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。

      3、主持人形象設計。

      第七項目組:舞臺運行組

      組長:孫x

      組員:全體學生會成員

      任務:

      1、負責節目的催場,保證節目的連貫性。

      2、負責節目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。

      3、負責收齊所有節目的伴奏音樂,并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤,協助音響師工作。

      八、各階段任務及工作分配

      1、晚會策劃準備期(11月1日--11月15日):

      任務:

      A、節目收集:各年級主任落實本年級參演節目,王x老師落實教師參演節目,并于11月15日前報校團委;孫x、程x負責對節目進行初步篩選,基本確定參演節目并通知開始排練。

      B、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備

      2、晚會協調及進展期(11月15日--12月23日):

      任務:

      A、各年級抓緊時間排練,年級主任適時檢查,校團委于12月23晚組織節目組成員對參演節目進行第一次彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

      B、舞臺及背景設計組拿出設計方案,制作好背景,并做相應的物品準備。

      C、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

      D、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。

      3、晚會倒計時期(12月24日--12月29日)

      任務:

      A、學校召開元旦晚會籌備會,協調、落實相關工作。

      B、節目組于12月28日組織參演節目進行最后一次彩排,最終確定節目演出順序并制作節目單。

      C、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。

      D、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

      E、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。

      F、校辦公室邀請相關嘉賓。

      九、幾點說明:

      1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

      2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。

      3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。

      十、未盡事宜,另行通知。

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      一、設計思路

      以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

      二、活動目標

      1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

      2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

      3、通過游藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      三、活動時間

      20xx年x月x日x點(如遇雨天活動時間提前)

      四、活動地點

      幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室

      五、活動準備

      1、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;

      2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;

      3、活動邀請函,各活動區不同的寶寶印章;

      4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;

      3、新年禮物、新年心愿祝福卡若干(與幼兒人數相等或超過);

      4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

      六、活動對象

      全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

      七、人員安排

      主持:x

      灰太狼、喜羊羊:x音樂負責人

      獎品兌換處負責人:x

      門口安全負責人:當日保安

      游戲組織成員:x

      八、活動方法

      1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,2個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得新年禮品一份。

      2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。

      3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”。

      九、注意事項(各班組織幼兒討論制定)

      1、參加活動不擁擠、要排隊。

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、活動時要注意安全。

      4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

      5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的'小朋友。

      6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

      7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

      十、活動流程

      1、x開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發放新年心愿祝福卡。

      2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

      3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

      4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。

      5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續來到操場分區域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》。

      6、園長送上新年祝福。

      7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。

      8、各班發放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結束。

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