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  1. 幼兒園元旦活動創意方案

    時間:2025-12-24 22:07:43 方案

    2023年幼兒園元旦活動創意方案(精選23篇)

      為保障事情或工作順利開展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的2023年幼兒園元旦活動創意方案(精選23篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    2023年幼兒園元旦活動創意方案(精選23篇)

    2023年幼兒園元旦活動創意方案(精選23篇)1

      一、開展活動

      認識元旦

      二、活動目標

      1.知道每年的1月1日是元旦,是新一年開始的第一天;

      2.知道過了新年,又長大了一歲;

      3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。

      三、活動準備

      日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

      四、活動重難點

      理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

      五、活動過程

      1.引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的一些節日,激發學習興趣。

      ——教師提問:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦等)

      ——教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日,新一年的到來,是一年開始的.第一天)

      ——教師提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?

      提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

      2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?

      提示:唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。

      3.引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

      提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。

      4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

      5.引導幼兒談談新一年的想法和愿望

      教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

    2023年幼兒園元旦活動創意方案(精選23篇)2

      設計思路:

      為慶祝“元旦”,提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,也為促進家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開始。為使活動順利進行,特制定此方案。

      活動目標:

      使幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;

      在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,增進友誼;

      鼓勵家長積極參加,親子互動為幼兒做榜樣。

      活動內容:

      一、家長參觀慶元旦畫展

      各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨立編排一版。

      二、幼兒游戲和家長游戲、包括幼兒所學部分內容

      具體如下:

      (一)大班游戲活動內容:

      1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;

      2、體能比賽:《跳繩比賽》;

      3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;

      4、體能比賽:《單腳跳比賽》;

      5、幼兒游戲:《夾球跑》;

      6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;

      7、親子游戲:《兩人三足跑》;

      8、親子游戲:《袋鼠接力》;

      9、親子游戲:《袋鼠運蛋》;

      10、親子游戲:《小腳踩大腳》;

      11、家長游戲:《搶椅子》;

      12、家長游戲《斗雞樂》。

      (二)中班游戲活動內容:

      1、自理能力比賽:穿衣比賽;

      2、體能比賽:呼啦圈比賽

      3、家長游戲:《兩人三足》;

      4、幼兒游戲:《踩氣球》;

      5、親子游戲:《開火車》;

      6、親子游戲:《看誰摸得對》;

      7、親子游戲:《紙杯傳水》;

      8、幼兒游戲:《袋鼠接力》

      9、家長游戲:《搶椅子》;

      10、親子游戲:《全家樂翻天》;

      11、親子游戲:《吹泡泡過圈》;

      12、親子游戲:《揪尾巴》;

      13、親子游戲:《開火車》;

      14、親子游戲:《硬幣站起來》;

      15、親子游戲:《蒙眼貼畫》;

      (三)小班游戲活動內容:

      1、自理能力比賽:穿鞋比賽;

      2、體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;

      3、親子游戲:《投籃》;

      4、親子游戲:《搶陣地》;

      5、親子游戲:《搶椅子》;

      6、親子游戲:《跳圈圈》;

      7、親子游戲:《看誰得第一》;

      8、親子游戲:《揪尾巴》;

      9、親子游戲:《運西瓜》;

      10、親子游戲:《看誰摸得對》;

      11、親子游戲:《袋鼠運蛋》;

      12、親子游戲:《小腳踩大腳》;

      13、親子游戲:《你拋我接》;

      14、親子游戲:《撈珠子》。

      三、組織文藝匯演節目參與中心小學文藝匯演

      1、組織幼兒四個節目分別為:獨唱一個、童話劇表演一個、舞蹈兩個。

      2、組織教師舞蹈參與匯演。

      四、參與文藝匯演的幼兒接送要求

      (一)為確保活動順利開展,我園認真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長手中。

      全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進行集中、點名,確認無誤后,再組織前往最終場地。前往的途中,各負責的指導老師要時刻關注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。

      1、舞蹈《七彩畫筆》,由xx老師具體負責,xx老師協助。

      2、舞蹈《我在愛里過家家》,由xx老師具體負責,xx老師協助。

      3、幼兒童話劇表演,由xx老師具體負責,xx老師協助。

      4、幼兒歌唱表演,由xx老師具體負責,xx老師協助。

      (二)明確工作職責,提高責任意識。

      1、在幼兒園集中點名后,負責節目的老師及協助的老師需將本節目的幼兒安全帶至表演場地,再進行第二次點名,確保每位幼兒到場。

      2、活動開始前,要對幼兒進行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的視線。活動過程中,老師要隨時關注幼兒情況,一有異情,及時反映給園長。負責老師負責帶幼兒上臺時,協助的`老師要隨時關注臺下的幼兒。

      3、活動前期,要與參演幼兒的家長溝通聯系,確保每位幼兒都有家長來接。活動結束后,請幼兒的家長到達指定的位置找到負責的老師簽名并接走孩子,教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中,負責與家長交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時致電家長。

      4、所有演出結束后,負責演出節目的老師要清點檢查一下,確認是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時上報給安全領導小組。

      5、負責的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開。

      五、活動地點:

      1、親子活動地點:本園戶外大操場,場地屆時具體規劃安排。

      2、文藝匯演地點:xxx大操場。

      六、活動準備:

      1、各班主任于12月12日前準備好活動方案上交園長親自查閱。

      2、根據班級活動組織幼兒進行適當訓練,活動內容選擇適合幼兒年齡特點。

      3、班主任根據活動方案準備好活動所需材料。

      4、注重準備幼兒繪畫作品收集材料工作。

    2023年幼兒園元旦活動創意方案(精選23篇)3

      一、活動內容

      幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

      二、活動目標

      1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

      2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

      3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

      三、參與人員

      小二班與大班,托班所有家長及小朋友

      四、開始

      1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!鼠年再見!讓我們一起迎接新的一年。

      2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

      3、(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

      4、(老師祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!

      五、節目單

      1、故事<方方的.手帕>(表演者:小二班xxx)

      2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班xxx)

      3、歌舞《小蘋果》(表演者:大班xxx等)

      4 、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈<荷塘月色>

      5、手指游戲<包餃子>(表演者小二班xxx等)

      6、故事<雪孩子>(表演者大班xx)

      7、教師舞蹈<小蘋果>(表演者xx等)

      8、歌曲<我愛你>(表演者孟偉婷等)

      9、古詩朗誦<詠柳><春曉><清明>等(朗誦者:小二班xxx等)

      10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)

      11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈<最炫民族風>

      12、舞蹈<星星的心>(表演者小二班全體小朋友)

      13、詩朗誦<樹真好>(朗誦者xxx等)

      14、歌表演<我有一個家>(表演者小二班全體幼兒)

      15、古詩朗誦<朗誦者>

      16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家帶來歌曲《小小新娘花》

      六、結束曲

      小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

      七、結束語

      孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年聯誼會活動到此結束,謝謝大家。

    2023年幼兒園元旦活動創意方案(精選23篇)4

      一、活動目標

      1、讓幼兒了解元旦節的由來,通過本次元旦節親子活動增進幼兒園和家長之間的聯系。

      2、本次元旦節親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲,增進彼此之間的感情。

      3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。

      4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節活動帶來迎接新年新氣象的愉快。

      二、活動準備

      1、幼兒園慶祝元旦節活動的場地布置

      2、元旦節聯歡會上的自助食物

      3、現場的音樂準備

      4、氣球道具

      5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

      6、元旦節小禮物

      三、活動過程

      1、幼兒園園長上臺講話:

      光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們在幼兒園收獲成長,老師們在幼兒園兢兢業業,不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的`經驗,在明年將最好的一面展現給各位家長和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參與其中,感受和體驗元旦節親子活動帶來的快樂。

      2、幼兒園慶元旦集體表演

      (1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;

      (2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;

      (3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。

      3、元旦節親子游戲

      (1)《我為爸爸媽媽剝桔子》

      每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

      (2)《運皮球》

      每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個人的中間,一起運到終點的大籃子里面。

      (3)《勺子搬豆豆》

      每五個幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運到終點處爸爸媽媽那里,最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。

      (4)《趕小豬》

      幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。

      (5)《救小動物回家》

      幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈,一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具,最后原路返回送小動物回家。

      (6)《誰是你的寶貝》

      教師請出十名家長為一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請來自己的寶寶,間隔三米遠,家長在原地轉三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎品,摸錯了來繼續游戲。

      四、活動結束

      教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時候發放元旦節禮物。

    2023年幼兒園元旦活動創意方案(精選23篇)5

      活動時間:

      20xx月x日

      活動地點:

      幼兒園二樓多功能廳

      活動形式:

      親子同樂活動

      主持人:

      Xx

      參加活動班級

      X班X班X班

      活動目的:

      1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

      2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

      活動準備:

      1、錄音機、音樂磁帶《Xx》、《Xx》、《XX》、的士高音樂。

      活動流程:

      一、主持人開場白:

      (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

      新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

      親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《Xx》)

      宣布迎新年親子活動開始。

      二、師幼家長表演:開開心心做體操

      冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《XX》

      三、家長才藝展示

      為了讓今天的聚會更加的'絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由XXX家庭帶來的精彩節目……

      四、放《Xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”

      一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《Xx》道出了濃濃的過年情。

      五、親子游戲

      我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!

      1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

      主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

      游戲準備:易拉罐18個(3個X6組)

      游戲規則:

      6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

      發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

      2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)

      主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

      游戲準備:床單3條

      游戲規則:

      以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

      發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

    2023年幼兒園元旦活動創意方案(精選23篇)6

      一、活動目標:

      1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

      2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的'快樂。

      3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      二、活動時間:

      暫定于20xx年12月31日上午7:50---11:00。

      三、活動地點:

      幼兒園各班教室及園內草地

      四、活動對象:

      全體幼兒(每位幼兒必須有一位家長陪同來園參與親子活動)

      五、活動辦法:

      1、先進行親子活動,再開家長會。

      2、親子活動分班進行。

      六、注意事項:

      1、每個家庭必須有一位家長參加活動。

      2、當天著裝:請家長穿著休閑運動服和平底鞋,孩子穿適合運動的鞋。

      3、活動時看管好自己的孩子,注意孩子安全。

      4、做個文明家長,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      5、攝影時注意不要影響活動進行。

      6、交通工具統一有序停放在老師指定位置。

      7、上午進行親子活動,下午放假。

      七:活動流程:

      1、8:00—9:00新年心愿包活動

      準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

      玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封交給老師。

      2、9:00,家長帶小朋友入場(幼兒園草地),分班級集合,鳴炮

      3、所有的家長和小朋友跟著主持人共唱《新年好》。(5分鐘)

      4、園長新年致詞及講話。(5分鐘)

      5、家長代表致詞。(5分鐘)

      6、家長與幼兒跟著主持人在草地集體做親子熱身運動。(15分鐘)

      7、進入各班教室進行親子活動,具體見各班節目單。(60分鐘),

      8、10:30—11:00各班家長會。(30分鐘)

      A、班主任介紹各班保育及教育工作。

      B、家長與老師面對面交流,提建議。

      八、活動結束,每位幼兒在班主任處領取一份新年禮物。

      九、次日發獎。

    2023年幼兒園元旦活動創意方案(精選23篇)7

      活動時間:20xx年12月28日下午3:00

      活動地點:機關幼兒園草莓班教室

      活動目的:

      1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

      2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中。

      3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

      活動準備:

      1、小紅花、圈圈7個、眼罩8個、地墊若干、(紅.黃.粉紅.綠)標志各8個。

      2、音樂《新年好》、《愛我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身體》、《聲音滑梯》、《七月火把節》。

      活動流程:

      一、共同唱響《新年好》、《愛我你就抱抱我》

      二、師幼表演:《加加油》體操、《我的身體》、《聲音滑梯》。

      三、親子游戲

      1、踩圈圈(分4組,每組8個家庭,共32個家庭)

      游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

      2、找寶寶(分4組,每組8個家庭,共32個家庭)

      游戲規則:請家長帶上眼罩,去摸寶寶的臉.手.頭發,來判斷誰是自己的.寶寶。以最準最快的為勝。

      3、毛毛蟲游戲(分2組,每組16個家庭,共32個家庭)

      活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最前面的一位家長跑到后面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

      四、集體舞蹈《七月火把節》。

      五、活動結束。

    2023年幼兒園元旦活動創意方案(精選23篇)8

      主題總體要求:

      教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現。

      一、活動目的

      值元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

      二、活動時間

      xx月xx日下午。

      三、活動對象

      全體師生。

      四、活動形式

      以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括小小主持人、講故事、詩歌朗誦、畫展等活動。

      五、活動辦法

      1、布置好活動場所。

      并由班主任檢查音響電腦等設施。

      2、整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。

      六、活動準備

      1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

      2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

      3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的.教育。

      4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

      七、注意事項

      1、班內認真組織,確保活動有序開展。

      2、要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理場地。

      八、具體活動流程

      1、由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。

      2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。

      3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

      4、以感恩為主題全體起立宣誓。

      5、聽我講故事,同學們講解自己搜集的感恩小故事。

      6、合唱《感恩的心》。

      7、詩歌朗誦,成員分別有:xx朗誦《父親》,xx朗誦《只有您》,xx朗誦《媽媽的愛》,xx朗誦《新年》,xx朗誦《迎新年》。

      8、看圖說話,今后我該怎么做。

      9、爸爸、媽媽、老師等,我想對您說。

      10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結束。

    2023年幼兒園元旦活動創意方案(精選23篇)9

      一、活動設計思路:

      以“慶20xx年元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

      二、活動目標:

      1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

      2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

      3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      三、活動組織者:

      大地幼兒園全體教職員工

      四、活動時間:

      定于20xx年01月01日上午8:00開始入園參與活動,幼兒分班在指定區域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動,請家長朋友們妥善做好安排,謝謝支持!

      五、活動地點:

      大地幼兒園各班活動室內

      六、活動對象:

      全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

      七、活動組織形式:

      采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由2至3位老師負責。

      八、活動領導機構:

      組長:園長

      組員:全體教師

      九、有關具體準備工作:

      1、準備工作:

      (1)布置活動場地,游藝內容。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

      (2)準備供幼兒和家長的'親子游戲若干。(室內)

      (3)準備獎品。

      (4)音響設施。

      2、人員安排:

      (1)班級負責:各班教師

      (2)活動主持人:陳園長

      (3)攝像師:李志

      (4)音樂負責人:鐘秋

      (5)催場人員:李加

      (6)場地負責:祝付

      (5)獎品兌換處負責人:陳園長

      人員:21

      (6)大門口安全負責人:張濤

      (7)后勤人員:劉柏

      十、注意事項:

      1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、活動時要注意安全。

      4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

      5、每個表演,由指定老師專門負責。

      7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

      十一:活動流程:

      1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發放新年心愿祝福。

      2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

      3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到指定活動區域參加匯演

      4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續來到活動區域,在指定區域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

      5、宣布場內秩序

      6、8:30演出正式開始

      7、園長講話

      8、演出節目、親子游戲

      9、頒發新年禮物

    2023年幼兒園元旦活動創意方案(精選23篇)10

      活動目的

      1、知道1月1日是元旦,是新一年開始的一天。

      2、發展幼兒的社交能力,培養幼兒良好的自信品質。

      3、了解和參與慶祝元旦的各種方式。

      4、許下新年愿望,制定自己的新年目標。

      活動準備

      1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等;

      2、在園內找一棵樹作為愿望樹、布置出大的活動室;

      3、家長邀請卡、愿望卡、賀卡;

      4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。

      活動過程

      1、家長與幼兒簽到就坐。

      2、活動開始,主持人開場,感謝大家的到場,說明活動意圖;園長致辭,表達新年祝福。

      4、家長帶幼兒自愿參與各項目活動,感受節日氣氛。

      項目一:剪窗花(不防請手巧的老人坐鎮指導),感受我們的傳統文化。

      項目二:蒸花饃,感受我們的民俗文化

      項目三:包餃子,體會團圓的氣氛。

      項目四:串糖葫蘆,品嘗制作我們的`特色美食。

      項目五:畫煙花

      煙花能瞬間帶動節日氣氛,但我們今天更加提倡環保,加上出于安全的考慮,所以我們決定采用這樣的方式:用彩色粉筆在黑色卡紙上畫煙花。當所有小朋友的煙花放在一起,呈現為一幅大圖時,肯定是壯觀和值得留念的。(PS:還可以選用刮畫紙)

      5、自由參與活動結束,然后幼兒、家長、老師、園內其他工作人員一起集體用餐。

      6、用餐完畢,幼兒在家長的引導和幫助下制定一個新年計劃(如,學會穿衣服、系鞋帶、看50本書等),填寫新年愿望和賀卡,將愿望卡掛在許愿樹上,并互贈賀卡。

      7、合影留念,活動結束。

    2023年幼兒園元旦活動創意方案(精選23篇)11

      一、設計思路:

      以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

      二、活動總目標:

      1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的`快樂。

      2、讓幼兒在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

      3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      三、活動安排:

      活動總負責人:

      活動具體負責人:

      照相報道:

      音響設備負責人:

      車輛擺放:保衛科及家長委員會成員

      四、活動時間:

      12月31日上午9:00開始入園參與

      游園活動10:30活動結束。

      五、活動地點:

      大操場、各班

      六、活動對象:

      全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

      七、活動方法及細則:

      1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,

      2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區游戲,獲勝者可直接在班級兌獎

      八、注意事項:

      對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

      1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

      2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

      九、對教師要求:

      1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。

      2、活動區游戲的名稱與規則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

      3、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

    2023年幼兒園元旦活動創意方案(精選23篇)12

      新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的`大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

      活動安排如下:

      一、活動時間

      20xx年xx月xx號

      二、活動地點

      xx幼兒園大一班

      三、活動主持人

      xx老師

      三、本班特色展示

      1、英文報數,自我介紹。

      2、珠心算表演展示。

      3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

      四、親子游戲活動

      1、“我學你做。”

      游戲準備:動物或生活物品圖片若干。

      游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

      然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

      2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

      游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

      游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

      五、歌曲表演展示

      1、“我幫奶奶數雞鴨。”

      2、“人人叫我好兒童”

      3、打擊樂:“新年好”

      六、結束詞

      歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

    2023年幼兒園元旦活動創意方案(精選23篇)13

      一、活動主題

      “熱熱鬧鬧過新年”親子活動

      二、活動目標:

      1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的`快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

      2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

      3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。

      三、活動時間:XX.12.31(周一)10:00—11:30

      四、活動準備:

      物質條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

      環境準備:各班圍繞主題布置活動室

      五、活動地點

      各班教室

      六、活動要求:

      1、提前一周告知家長家長開放日時間。

      2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上祝福語。

      3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結合。

      七、人員安排安排:

      1、活動通知單及邀請函由各班班主任負責。

      2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

      3、安保工作由校保安負責。

      八、家長注意事項:

      1、把手機調至靜音或震動狀態。

      2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

      3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

      4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

    2023年幼兒園元旦活動創意方案(精選23篇)14

      一、活動目標:

      1、感受新年帶來的喜悅有成長的,知道自己長大了。

      2、有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

      3、培養幼兒競爭,參與集體活動的意識。

      4、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

      5、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的`氣氛。

      二、活動時間:20_年12月31日

      三、活動地點:大二班教室。

      四、活動準備:報子、氣球、零食等

      五、活動形式:

      1、開場:

      ①、師幼共致新年賀詞。

      新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去,兔子一路奔來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福

      ②、齊唱:《新年好》(中英文)

      2、主題活動:

      (一)、幼兒節目展示

      ①、歌曲:《勞動最光榮》

      ②、歌舞表演:《讀書郎》

      ③、兒歌:《魔術師》

      (二)、游戲

      ①、游戲:《吹氣球》

      ②、智力游戲:《是非題》

      ③、游戲:《魔毯》

      ④、游戲:《摸箱》

      (三)、幸運氣球

      在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒,并請幸運幼兒選擇氣球扎球,內設不同幸運獎品。

      (四)、幼兒個人才藝展示

      3、結束活動:

      (一)、全體師幼跳兔子舞

      老師與幼兒共同跳兔子舞。

      (二)、致結束詞:

      這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光,再次祝大家新年快樂,新年好運!

      教學反思:

      本次活動讓我們幼兒園全體教師對組織活動都有了領悟與總結,相信我們幼兒園在領導與教師的共同努力下,一定會越辦越好。

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      活動目標:

      1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

      2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

      3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節。

      活動準備:

      1、布置場地。

      2、聯歡會食品。

      3、磁帶。

      4、氣球。

      5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。

      6、新年禮物活動過程:

      (1)集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……

      歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》。

      (2)親子游戲。

      a、我為爸媽剝桔子

      每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

      b、運皮球

      家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。

      c、勺子搬豆子

      寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生。

      d、趕小豬

      寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的'家)。

      e、救小動物回家

      幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家。

      f、蒙眼摸寶貝

      同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。

      最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

      g、吹氣球

      比賽家長吹氣球,看誰吹得快。

      h、寶寶碰碰球

      家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球。

      (3)幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

      (4)活動小結。

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      一、活動意圖:

      通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

      二、參加人員

      小班教師、全體幼兒及家長朋友。

      三、活動時間

      20xx年xx月xx日。

      四、活動場地:

      小班教室。

      五、活動目標:

      1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

      2、幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

      六、活動準備:

      1、提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

      2、活動道具、小禮品。

      七、表演活動

      20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

      1、首先請欣賞《幸福拍手歌》

      2、請欣賞歌曲《玩具進行曲》

      3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

      4、請欣賞歌曲《走路》

      5、請欣賞歌曲《火車快開》

      6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

      7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

      八、親子游戲內容

      各位家長,下一個環節開始進行親子互動。

      1、游戲一:投籃

      (1)準備:海洋球、紙箱子。

      (2)游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

      2、游戲二:我們是毛毛蟲

      (1)準備:蘋果。

      (2)游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

      3、游戲三:搶椅子

      (1)準備:20把椅子。

      (2)游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的.家長為勝利者。

      4、游戲四:揪尾巴

      (1)準備:彩色皺紋紙條、音樂。

      (2)游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

      5、游戲五:滿地開花

      (1)準備:海洋球、紙箱子。

      (2)游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規定時間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

      九、活動結束

      歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結束。

      結束活動頒發小禮品。

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      一、活動目標

      1.讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛;

      2.通過創編打鼓的動作,培養幼兒的創造能力;

      3.通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。

      二、活動準備

      蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂。

      三、活動過程

      (一)激發幼兒參加“假面舞會”的'興趣

      1.創設帶上面具,向幼兒拜個早年;

      2.我們今天要開個“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

      (二)引導幼兒制作面具

      1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案;

      2.面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

      (三)播放音樂,幼兒載歌載舞

      1.教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓;

      2.教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

      四、活動結束

      恭喜的節日歌,感受過年的氣氛

      五、延伸活動

      在美工區,提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增添過新年的氣氛。

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      活動目標:

      1.在音樂表演及節目欣賞中,體驗迎新年的歡樂氣氛。

      2.愿意在音樂會上表現展示自己的才藝,懂得欣賞音樂藝術。

      活動準備:

      1.全園各班準備一個節目:

      大班組主要表演形式是舞蹈、樂器演奏

      中班組主要表演形式是獨唱、小組唱、小合唱

      小班組主要表演朗誦兒歌、古詩或者大合唱

      2.舞臺裝飾、音響設備

      活動時間:12月30日

      第一場:12月30日上午8:30——9:30

      第二場:12月30日上午9:40——10:40

      第三場:12月30日下午2:15——3:15

      第一場班級:小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班

      第二場班級:小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班

      第三場班級:小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班

      活動場地:

      幼兒園多功能廳

      活動過程:

      在聯歡會當天,各班級幼兒按次序進場入座,小班幼兒坐前排,中班幼兒坐中間,大班幼兒坐后排。每班節目按照節目單順序排列進行表演。各班級兩位老師和阿姨要管理好班級幼兒的`秩序。

      備注:

      音響設備、拍攝:XXX

      舞臺布置:小班組

      第一場負責人:XXX

      第二場負責人:XXX

      第三場負責人:XXX

      椅子排放:XXX

    2023年幼兒園元旦活動創意方案(精選23篇)19

      一、活動目標:

      1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發幼兒過新年的濃厚。

      2.通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的.制作活動。

      3.通過活動向家長匯報本學期教學工作。

      4.通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。

      二、活動形式:

      家長帶幼兒中國年相關資料、迎新年環境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

      三、活動場地:

      幼兒園室內、戶外、敬老院。

      四、活動時間:

      元旦前后

      五、活動準備:

      1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需

      2、環境布置:按照每個班的主題布置教室,體現主題特色

      3、知識準備:

      六、日常導入內容:

      語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

      認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

      音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

      美工:、涂色、粘貼

      七、活動流程:

      1、戶外集體表演:

      學前班:操《小哪吒》《我不上你的當》

      大班:舞蹈《三字經》

      蒙氏大班:《椅子操》

      中班:節奏樂《地球歡迎你》

      蒙氏中班:器械操

      小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

      舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

      2、班級展示:

      本學期的各項工作

      幼兒集體表演《紅纓之歌》

      猜燈謎

      活動

      寫心愿卡

      活動結束:掛心愿卡

      延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

      八、活動:

      1.活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

      2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀看節目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節目時不干擾孩子。

      3.戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

      4.班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束后才可接幼兒離園,下午休息。

    2023年幼兒園元旦活動創意方案(精選23篇)20

      一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性。

      一、指導思想:

      為豐富全園教職工課余文化生活,展示教職工的.精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我園的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!

      活動時間:

      20xx年12月31日下午3:30分

      活動地點:

      三樓多功能廳

      參加對象:

      全體教職工

      活動形式:

      節目表演、游戲等

      主持:

      樓旭萍

      活動流程:

      一、互動熱身游戲

      二、領導講話

      三、活動安排:

      活動一:教師演講比賽展示

      小班段教師:龔佳倩 王 勤

      中班段教師:成柳鶯 孫瑩瑩

      大班段教師:穆文琴 龔令花

      評委:丁勝珍、毛小華、黃建、吳香、陳夏玲

      活動二:才藝篇

      大班段老師節目:歌曲聯唱

      中班段老師節目:歌伴舞《愛我中華》

      (演講頒獎)

      小班段老師節目:走秀舞蹈

      保育員節目:舞蹈《好運來》

      后勤組節目:健身操

      廚房組節目:小寶貝

      活動三:游戲《挑戰極限》

      活動結束,整理場地,領取禮品。

    2023年幼兒園元旦活動創意方案(精選23篇)21

      以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的歡樂。本次游藝活動,為幼兒和家長供給了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

      一、活動時間

      xx月xx日

      二、活動人員

      全體幼兒、家長、教師

      三、活動過程

      1、來園活動(各班教室)

      2、生活活動

      3、新年心愿包活動

      準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

      玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

      四、親子運動會

      準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

      過程:

      1、律動“新年好”

      2、親子運動游戲

      (1)放鞭炮

      準備:每班自制炮竹一個

      玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,應對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

      (2)運彩球

      準備:彩色的球、圈

      玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

      (3)剝桔子

      準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

      玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

      (4)搶氣球游戲

      準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

      玩法:教師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發令,按照規則進行。

      (5)開火車

      準備:起跑處標志

      玩法:由家長或教師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

      (6)袋鼠跳

      準備:大袋子四個,能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些

      玩法:一名小朋友與自我的.爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長應對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自我的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

      (7)揪尾巴

      準備:紙尾巴若干條。

      玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

      (8)趕雙球

      準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

      玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

    2023年幼兒園元旦活動創意方案(精選23篇)22

      一、活動總目標

      1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

      2 、感受過新年的

      3 、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

      二、活動內容

      系列活動一:紅紅火火才藝秀

      系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

      系列活動三:親親密密游戲樂

      系列活動四:愛我你就抱抱我

      三、活動準備

      1、召開相關會議,確定活動方案

      2 、制定活動詳細方案

      3 、布置活動相關工作

      4 、審核班級活動方案

      5事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。

      、各類音樂帶子

      7 、各種動物頭飾

      8 、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包

      四、活動時間

      20xx年12月31日上午8:30-10:30

      地點:大一班教室

      五、活動提綱:

      系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

      系列活動二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。

      系列活動三:猜猜我有多愛你讓家長、教師、小朋友在這特殊的.節日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個環節:第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福第四:老師向小朋友贈送新年禮物

      系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

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      活動主題:裝扮新年環境

      活動目標:

      1.經過幼兒裝扮新年環境,增添新年氛圍。

      2.鍛煉幼兒的動手操作本事,豐富幼兒的想象力和創造力。

      活動準備:

      1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

      2.背景音樂《新年好》。

      活動重難點:裝扮環境的操作方法

      一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣

      1、教師出示各種醒目、溫馨、歡樂的節日環境卡片,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

      2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的想想還有什么材料能夠用來布置新年環境。

      二、引導幼兒動手操作,布置新年環境

      1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置要用什么東西才能把氣球固定起來?

      2、幼兒說出要繩子能夠把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

      提示:教師要引導幼兒大膽說出自我的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

      3、教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

      4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒細心打開剪好的.窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。

      三、欣賞新年環境,體驗成功的喜悅

      1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境,讓幼兒逐一介紹自我裝扮的環境,留下操作的足跡。

      2、欣賞環境完畢后,教師和幼兒一齊收拾教室,活動結束。

      活動延伸:

      1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法,裝扮家里的新年環境。

      2、如果條件允許的話,能夠利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

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