優秀獎勵方案(通用15篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的優秀獎勵方案(通用15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優秀獎勵方案 篇1
為了充分調動每位同學的學習積極性,激勵學生刻苦、踏實學習,從而在本次期中考試中取得好成績,現制定以下獎勵辦法:
1、年級前十名獎
在本次考試中取得1—5名的同學獎勵10元的物品獎勵。6—10名的同學獎勵8元的物品獎勵。
2、年級前50名獎
在本次考試中取得11—50名的'同學獎勵5元的物品獎勵。
3、進步獎(與上次成績相比)
班級總分名次
(1)1—5:每進步一個名次給予獎勵;
(2)6—10名:進入前五名給予獎勵;
(3)11—15名:進入前十名給予獎勵
(4)16—20名:進入前十五名給予獎勵;
(5)21—43:每進步五個名次給予獎勵;
4、單科獎
期中考試單科成績名列年級第一給予8元物品獎勵。
優秀獎勵方案 篇2
為推動學校教育改革和發展,為努力實現學校新一輪發展目標,形成重實績、重貢獻的學校內部分配的激勵機制,倡導“學生在我心中,我在學生心中”的師德風尚,調動廣大教師的主動性、積極性,建設一支符合全面實施素質教育需要的高質量,高標準的師資隊伍。根據上級精神,結合校情,設立學校師資隊伍建設專項經費。
一、專項經費的來源
局撥經費和自籌經費。
二、專項經費的使用
1、主要用于教育教學、學校管理、科研等成績顯著的骨干教師。
2、專項經費的使用注重即時激勵與期末考核獎勵相結合,逐步建立長效管理的機制。
三、專項經費的支出(符合下列條件之一)
1、在教育教學實踐中成績突出者,學校進行低職高聘。
2、指導學生參加市、區學科體育、藝術、科技競賽中獲獎者。
3、骨干教師津貼:班主任、年級組長、教研組長、備課組長、雙語教學、碩士學歷等的教師補貼。
4、學期、學年考核獎勵費。重點獎勵教育教學、學校管理、科研成果顯著、貢獻突出的骨干教師。
5、課題獎勵經費。對圍繞學校教師隊伍建設平臺、二期課改平臺、信息化平臺、國際化平臺、校園文化建設平臺的創建等方面開展課題研究和承擔市、區教育科研課題立項并結題的教師予以經費保證和獎勵。
四、專項經費的管理
1、學校在廣泛聽取教職工意見的基礎上,結合上級規定制定學校專項經費使用的試行辦法,不斷完善提高。
2、學校定期向教職工、向局主管部門匯報專項經費的使用具體情況,接受檢查與監督。
五、評審程序
1、凡屬于獎勵對象的教師對照條件,進行自評、自薦。
2、組內討論推薦,處室提供意見。
3、個人申請并提供相應的證明或材料
4、學校校長辦公室統一登記,實施獎勵。
5、獎勵情況反饋。
6、重大獎勵經校務會或職代會通過方可實施。
六、骨干教師的'界定(符合下列條件之一)
1、在學校教育、教學工作中表現積極,取得較為突出成績并獲得一致好評者。
2、積極參加教科研,承擔校級以上課題,在校、區、市級以上刊物發表教科研文章或校級以上會議上交流三篇以上經驗文章者。
3、在實施素質教育中指導學生在學科、體育、藝術、科技等競賽中取得顯著成績或在指導學生在社會實踐中成績顯著者。
4、青年教師進步迅速、班級管理成績突出、帶教教師效果明顯等得到公認的成績獲得者。
5、在教師專業化發展方面全面提高,獲取高學歷(研究生以上)或國家認定高層次專業,考試證書獲得者。
七、發放標準:
㈠津貼:
1、校優秀教師津貼費標準為:1500—20xx元/人/月(評選辦法見規定)
2、第一學歷為碩士研究生,享受津貼標準為:500元/人/月,享受時間為3年并在此期間完成一定任務(具體要求由教導處制定)。
3、班主任津貼費及考核標準為:600元/人/月
4、教研組長、學科組長、備課組長費標準分別為:200元;140元;60元/人/月(兼任同系列第二職務,津貼享受該崗位的70%)
5、帶徒費考核標準為:60元/人/月
以上津貼:
①照10個月發放;
②病假、事假按一定比例扣除。
㈡獎勵:
1、科研論文的獎勵標準為:國家級刊物300元;市級刊物200元;區級刊物100元;
系統內刊物50元。
宣傳報道文章等獎勵標準為:國家級200-300元;省市級100-200元;區級50-100元;鎮級和系統內50元。
2、初三畢業考成績超區均分者,獎勵標準為:凡超區公辦學校平均分,基本獎500元,在此基礎上每超1分獎勵50元,以此類推,不滿1分算作1分計算。
除畢業班外,在期末校際聯考中,初中獲第一名獎勵標準為:200元(所任班級均分);獲第二名獎勵標準為100元。
3、高三升學考,語、數、英及“加一”的教師每考取一名本科生,任教教師每人100元,綜合課教師給予適當獎勵。藝體類每考上一個本科獎勵300元。
4、教師本人參加比賽獲獎者,獎勵標準為:
市級:一等獎,400元;二等獎,300元;三等獎,200元。
區級:一等獎,300元;二等獎,200元;三等獎,100元。
局級內:一等獎,100元;二等獎,80元;三等獎,50元。
5、輔導學生在學科比賽中獲獎的獎勵標準為:(正規競賽)
區級:第一名,200元;第二名,150元;第三名,100元;第四-第六名,50元。
市級:第一名,300元;第二名,200元;第三名,150元;第四-第六名,100元
團體成績獎勵照同項名次增加50%。
6、輔導學生在藝、體類比賽中獲獎的獎勵標準為:
區級:第一名,100元;第二名,30元;第三名,20元;第四-第六名,10元。
市級:第一名,200元;第二名,80元;第三名,50元;第四-第六名,30元。
團體成績照同項名次增加50%獎勵。
本方案經教代會討論通過后,從20xx年秋季新學期開始執行。解釋權在校長室。
優秀獎勵方案 篇3
為了弘揚企業精神,激勵員工工作積極性,展現我公司優秀員工的風采,形成人人爭當先進、人人爭為公司的發展做貢獻的良好氛圍,公司決定每季度開展評選“優秀員工”的活動。
一、評選名額:
每季度將從各部門中選出一名優秀員工;具體為:光學部三名(成品、半成品、拋光各一名),腳套部一名;配件部一名;后勤一名。共計六名。
二、評選時間:
每季度的最后一個月。
三、評選資格:
1、在公司工作三個月以上的一線員工;
2、季度內每月出勤天數不少于28天(本季度二月出勤在20天以上者),無曠工、請假者;
3、季度內無違反公司規章制度的受到處分者。
四、推薦依據:
1、熱愛公司,自覺維護公司利益;
2、遵紀守法,遵守公司的各項規章制度;
3、勤勉盡責,具有強烈的事業心和責任感;
4、在本職崗位上業績突出,能為公司解決實際問題,或積極獻計獻策。
五、評選辦法:
1、產生流程:
車間主任推薦——生產部門初審——人事行政部審查——總經理批準;
2、優秀員工候選人由各車間主任或科室負責人推薦,填寫《季度優秀員工推薦表》,送主管領導進行初審;
3、初審完成后,由部門主管簽字送人事行政部,人事行政部對侯選人進行審查,審查項目主要為:
a)考勤情況;
b)獎懲情況;
c)是否違反公司的'規章制度;
d)推薦理由是否事實充分;
e)該員工是否曾受到投訴;
4、人事行政部審查無誤后,送總經理批準。
六、獎勵辦法
1、公司每季度召開優秀員工表彰大會,給榮獲“優秀員工”者頒發榮譽證書,同時每人獎勵現金100元。
2、人事行政部將優秀員工的名單公榜在公司宣傳欄上,并給予表揚學習。
3、優秀員工的評選結果記入員工個人檔案,并作為評選年度優秀員工的依據。
七、附則:本辦法由人事行政部制定、修改和解釋,總經理批準后實施。
八、附件:
優秀獎勵方案 篇4
1、最佳服務員獎 要求:各方面都較為優秀,具示范效應
評選辦法:全體服務員投票評選
2、 最佳精神風貌獎
要求:日常著裝整潔、儀容儀表、行為規范符合規范,并有示范效應
評選辦法:全體服務員投票評選
3、 最佳溝通獎
要求:與客人有一定的交流、溝通能力,并且客人對其服務滿意。
評選辦法:客人《貴賓意見卡》打分最高的2名。
4、 最佳推銷獎
要求:具有較強烈的推銷意識,推銷技巧和能力
評選辦法:月工資總額中推銷獎金最高的.2名。
5、 服務快手獎
要求:服務技能熟練,為客人服務忙而不亂。
評選辦法:當月服務客人人次最多的2名。
6、 最受客人歡迎獎
要求:很受部分客人信任,有一定的公關和交流能力。
評選辦法:點牌次數最多的2名。
7、 優秀班組獎
要求:各方面起帶頭示范作用,工作綜合表現最好。
評選辦法:受投訴最少的班組。
8、 最佳主人翁獎
要求:為公司提出合理化建議、意見
評選辦法:由公司評定
9、 最佳新人獎
要求:新服務員中各項綜合素質較高。
評選辦法:由新服務員投票評選5名。
10、最佳團結獎
要求:關心同事,團結同事,樂于幫助同事。
評選辦法:全體服務員投票評選
11、最佳創新獎
要求:有創新精神,提出創新辦法并得到良好效果
評選辦法:根據事實,由公司評定。
優秀獎勵方案 篇5
一、前臺話務班組
20xx年度優秀員工評選方案
前臺話務員:話務員1月到12月績效平均成績排名第一、第二、第三名即為20xx年度優秀員工。
班長、質檢:班組1月到12月績效平均成績排名第一,本班班長和質檢員即為20xx年度優秀員工。
二、外呼營銷班組
20xx年度優秀員工評選方案
外呼話務員:各班組1月至12月銷售業績排名1-2名的員工,即為20xx年度優秀員工。
外呼班長:1月至12月班組銷售業績排名第一,該班組的班長即為20xx年度優秀員工。
注:
1、外呼話務員的銷售業績,根據各班組的`考核辦法分班計算,每班評選出1-2名,具體人數根據班組整體貢獻和班組人數定。
2、外呼班長的銷售業績根據班組年度貢獻值計算。
三、人力行政、培訓、銷售部門
商務銷售部門(含市場中心、終端中心、支撐組)根據全年績效和綜合表現評選出1名年度優秀員工。
人力行政部門(含培訓、招聘、報表)根據全年績效和綜合表現評選出1名年度優秀員工。
四、參評條件
各崗位年度優秀員工要求在本崗位上工作4個月以上,方可參選。
五、獎勵方案
20xx年優秀員工獎勵——xxx豪華游
優秀獎勵方案 篇6
一、高中:
(一)獎勵人數。
1、一等獎人數:該年級班數×1。
2、二等獎人數:該年級班數×2。
3、三等獎人數:該年級班數×3。
注:每班人數以54人為標準,超出人數較多的年級,可適當放寬三等獎的人數。
(二)獲獎學生的確定。
1、入校第一學期,以第一次月考成績為準。按所學的文字學科總分排名,取年級前列名次。以后均按期末成績排名,取年級前列名次。
2、文理分科后,取升學考試學科總分排名,取年級前列名次,文理分別排序計算。
3.復習生的成績要高于應屆生的最好成績才能獲獎。
4、有會考科目不及格者,取消當年獲獎資格。
受學校處分的學生,取消當年獲獎資格。
(三)獎勵辦法。
1、物質獎勵:一等獎:30元/人/月。二等獎:20元/人/月。三等獎:10元/人/月。
2、精神獎勵:
(1)以單期的'期末成績為準,對獲獎學生在全校集會上進行表彰并發放獎狀。打彩色光榮榜,放在玻璃櫥窗中。
(2)雙期的期末表彰,由教導處制表,由各年級在年級集會上進行表彰。
(3)其余的每次表彰由教導處制表,由各班主任在班上宣布表彰結果。
二、初中:
(一)獎勵人數。
1、一等獎人數:該年級班數×1。
2、二等獎人數:該年級班數×2。
3、三等獎人數:該年級班數×3。
說明:初中A班各等次的獎勵人數不得超過其他班人數的3倍。
(二)獲獎學生的確定。
1、初一年級以期末考試的語文、數學、英語三科成績總分排名,取前列名次。初二年級以期末考試的語文、數學、英語、物理四科成績總分排名,取前列名次。初三年級以期末考試的語文、數學、英語、物理、化學五科成績加政治、歷史兩科的50%成績計總分排名,取前列名次。
優秀獎勵方案 篇7
一、目的
為了使人力需求能得到及時滿足,有效縮短招聘時間,提高招聘效率,公司擬打算拓寬及強化管理內部介紹招聘渠道,從而激發內部介紹的進取性,特制定本獎勵方案。
二、適用范圍
適用于對公司員工內部介紹之獎勵(人事行政部人力資源管理人員除外)。
三、職責
1、人事行政部負責對員工內部介紹信息地記錄與統計整理,按本方案對貼合獎勵條件的內部介紹辦理獎金的領取手續。
2、財務部按本方案發放相應獎金。
3、各部門負責人向屬下人員宣導本獎勵方案,激勵下屬踴躍向公司推薦適用的人才。
四、原則
1、內部介紹人員必須貼合崗位要求。任何員工不得借內部介紹之名,行走關系之實,將不貼合崗位要求的人員介紹給公司。
2、管理人員內部介紹的員工,被錄用后原則上不得安排在與介紹人同一個部門。
五、資料
1、獎勵辦法
1.1介紹人事先到人事行政部作推薦備案,介紹所推薦人員情景,經面試合格后辦理手續,同時人事行政部在《員工內部介紹記錄表》中作好記錄。推薦備案必須在被介紹人面試前進行,否則所錄用員工不視為是內部介紹。
1.2被介紹人滿3個月并且未出現警告以上行政處分,介紹人可享受100元獎勵;被介紹人工作滿6個月并且未出現警告以上行政處分,介紹人可再享受100元獎勵。
1.3年度內部介紹評比:員工每介紹1人入職工作滿1個月,給予介紹人1分的積分;滿3個月,給予介紹人1.5分的'積分;工作滿6個月,給予介紹人2分的積分。員工全年度總積分到達6分,即有資格參加年度內部介紹評比。總積分第一名,獎勵500元;第二名,獎勵300元;第三名,獎勵200元。若出現并列名次時,以介紹人所介紹員工的總工作時長進行取舍。
2、獎勵程序
2.1被介紹人工作到達規定的時間,介紹人即可向人事行政部申請獎勵。招聘專員按照本獎勵方案的規定,協助辦理獎金領取相關財務手續,并要求介紹人領取獎金時在《員工內部介紹記錄表》中作好簽名。
2.2年度內部介紹評比由人事行政部負責。人事行政部按照評分原則,統計各介紹人所介紹的員工人數及工作時間,進行評比,確定名次,發放相應獎金并張榜公布。
3、本方案解釋權歸人事行政部
優秀獎勵方案 篇8
為充分調動全體教職工的工作積極性,進一步強化競爭意識、質量意識和責任意識,促進教學質量的穩步提高,特制訂本方案。
一、獎勵標準
1、高考學科教學人員:按2800元/班發放,初中按3000元/班發放。
考試獎的35%用于班級集體獎,65%用于個人考試獎(不足部分由學校補足)。
2、行政干部
不帶課行政干部:按全校教師的平均數乘以相應系數(校級干部1.3,中層干部1.1)發放。
帶課行政干部:獎金由兩部分組成,一部分是任課部分按實際計算所得數額發放,另一部分按全校教師的平均數額乘以相應系數(校級干部0.80,中層干部0.6)發放。
3、其他人員
非高考學科教學人員按人均350元發放。
處室人員按出勤情況發放考勤獎。全勤240元,缺勤4次以下(含4次)200元,超出4次少于8次180元,超出8次取消考勤獎。
二、獎勵辦法
(一)教師成績計算辦法:
1、入學或分班時各班學科成績計算基數(J)
2、個人考試成績的計算辦法
(1)各班各學科考試成績(M)=N1×20%+N2×80%+基數J×P%
說明:N1、N2分別指:高一各班總分前20名、55名學生(含所有統招生)的單科人平成績;高二各班總分前15名、50名學生的.單科人平成績;高三各班總分前10名,理科前50名、文科前45名學生的單科人平成績。。
J為基數:各班總分前N1名學生單科人平20%+總分前N2名學生單科人平80%與同類班級中各學科成績第一名的差值(第一名班級基數計為0)。
P按學期依次取值為100、80、60、40、20、0計算。
(2)帶兩班個人考試成績=M1×60%+M2×40%
帶n班(n>2)個人考試成績=M1×70%+M2×20%+Mn×10%
(二)考試獎的計算方法
1、等級、分差及金額略
2、帶兩個班的個人考試獎=Q1×60%+Q2×50%
帶n班(n>2)個人考試獎Q=Q1×70%+Q2×30%+Qn×30%
3、班級集體獎的計算辦法:同類班級分塊計算。
(1)班級集體獎=進入同類班級總分前X(X=同類班級數×10)名的人數×160元。
(2)班級獎按1.2:1.2:1.2:1:1:1:0.6分別獎給語、數、外、理(政)、化(史地)、班、生教師。
4、無同類比較的班級,除去該班學生,在年級中按總分相對應的取與該班人數相同的學生組成一個班,與之比較增長值,增長值為正值的為特等獎,[-1,0]為一等獎,[-2,-1)為二等獎,[-3,-2)為三等獎。實驗班特等獎不少于3人。
優秀獎勵方案 篇9
一、指標:
(一)升入一中正榜10人(實驗班各5人),副榜8人(實驗班各4人),普高(2、3、5中)正榜29人(實驗班各12人平行班各1人),副榜29人(實驗班各12人,平行班各1人)。(考入一中的含藝體生,其他均不含自費、藝體生)
(二)市局綜合量化排序上升1—4個位次。
(三)七中、十一中、一職高、二職高、高職等民辦學校120人(實驗班各20人,平行班各16人)。
(四)職教夏季招生30人(平行班6人)。
(五)藝體生普高以上正榜6人(音、體、美各2人),副榜18人(音、體、美為6、6、6)。
二、獎勵
1、全體初三教師獎
1)成(一)、(二)目標學校獎勵初三教師一萬二千元。
①每超一人獎:一中正榜500元,委培150元;普高正榜150元,委培100元。
②市局綜合量化排序每超一個位次獎200元。
2)(三)、(四)、每超過1人獎10元。
3)(五)正榜300元/人,副榜100元/人。
2、班主任獎
文化課獎:
實驗班:一中正榜完成3人獎600元,第四名200元,第五名300元,往后依此類推。一中副榜和普高正榜30元/人,普高副榜10元/人。
平行班:一中300元/人,普高正榜50元/人,普高副榜20元/人,目標(三)、(四)5元/人。
藝體生獎:
不論實驗班平行班:一中100元/人,普高正榜20元/人,普高副榜10元/人。
(實驗班平行班交流的學生,有關的班主任各領獎金的50%,藝體考生,過文化課分數線的,按文化課名額計算)
3、藝體教師獎
一中300元/人,普高正榜200元/人,副榜100元/人,目標(三)20元/人。
4、非初三教師獎
初三教師升學獎總額在一萬二千元之內,獎非初三教師50元/人;
初三教師升學獎總額在一萬二千元至一萬八千元之間,獎非初三教師100元/人;
初三教師升學獎總額在一萬八千元之外,獎非初三教師150元/人。
5、單科獲滕州市表彰,除得升學獎外,學校獎該科教師300元/人。
6、初三畢業生報考率達98%,學校獎初三教師1000元。
三、懲罰
1、完不成基本指標(一),按獎勵(1)中的獎勵值扣款
2、完不成基本指標(三)、(四),按獎勵(2)中的獎勵扣款
3、完不成基本指標(五),按獎勵(五)中的獎勵值扣款
4、實驗班一中正榜每少一人扣班主任獎金100元。
四、分配
全體初三教師參與分配獎勵1中的數額
1、級部主任:當本年度升入一中、二中、五中的人數達到去年的數目時,享受與上一屆級部主任相同的獎勵,否則,按相應比例增減。
2、一級語數外,二級理化,三級史地生政,四級體微,根據總額情況級與級之間差額在100—30元之間浮動。
3、升入一中、二中、三中、五中的`學生的體育、微機成績優秀率應高于80%,否則適當扣有關科任教師的獎金。
4、實驗班教師享受獎金總額的40%,其他班級的教師享受總額的60%
5、初三音美教師除專業獎勵之外同時享受非初三教師獎勵
6、實驗班數學教師只享受實驗班獎勵,實驗班的史地生政體微教師按等級在實驗班享受50%,在非實驗班享受50%
五、說明
1、本方案的解釋權屬校長室。
2、升學指標中按最高計,不重復計算。
3、普高中達一中相應分數線的按一中算。
優秀獎勵方案 篇10
為了更好地提升員工的工作用心性,廣州盛事康廣告有限公司經股東會商議決定,按照多勞多得、按勞取酬的原則,特制定以下工資獎勵方案:
一、AE部門
1、AE部門員工試用期工資3000—4000元/月(根據工作經驗確定),試用期三個月,通過試用期考核標準,轉為正式員工,AE部門正式員工工資4000—6000元(根據試用期工作成績確定);
2、AE部門員工根據工作業績完成狀況,具有必須的提成獎勵:
3、AE部門員工工資每年根據工作完成業績狀況,在原有工資基礎上遞增8%—15%;
備注:老客戶為公司服務一年以上客戶或自己上門客戶;新客戶為AE部門新開拓的客戶。
4、AE部門員工每年都有自己的工作目標,完成工作目標的員工年底有其工作目標1%—1.5%的年終分紅(根據超額完成工作目標的比例來確定),如員工未工作一年辭職的,不享受年終分紅;
5、AE部門員工因自身工作原因造成已服務的客戶丟失的,將扣除三個月50%的工資及獎金;AE部門員工因自身工作原因造成已服務的客戶丟單的,將扣除一個月500元/次的獎金;AE部門員工因自身工作原因造成已服務的客戶投訴的,將扣除一個月300元/次的獎金;
6、AE部門員工如三個月未完成工作目標的,公司將隨時會解聘該員工。
二、策劃部門
1、策劃部門員工試用期工資3000—4000元/月(根據工作經驗確定),試用期三個月,通過試用期考核標準,轉為正式員工,策劃部門正式員工工資3500—5000元(根據試用期工作成績確定);
2、策劃部門員工工資每年根據工作完成業績狀況,在原有工資基礎上遞增8%—15%;
3、策劃部門員工在完成每月5萬銷售金額后,根據工作業績狀況,具有必須的提成獎勵:
備注:老客戶為公司服務一年以上客戶或自己上門客戶;新客戶為策劃部門新開拓的客戶。
4、策劃部門員工每年都有自己的工作目標,完成工作目標的員工年底有其工作目標0.5%—1%的年終分紅(根據超額完成工作目標的比例來確定),如員工未工作一年辭職的,不享受年終分紅;
5、策劃部門員工因自身工作原因造成已服務的客戶丟失的,將扣除三個月50%的工資及獎金;策劃部門員工因自身工作原因造成已服務的客戶丟單的,將扣除一個月300元/次的獎金;
6、策劃部門員工如三個月未完成工作目標的,公司將隨時會解聘該員工。
三、設計部門
1、設計部門員工試用期工資3000—4000元/月(根據工作經驗確定),試用期三個月,通過試用期考核標準,轉為正式員工,設計部門正式員工工資4000—6000元(根據試用期工作成績確定);
2、設計部門員工工資每年根據工作完成業績狀況,在原有工資基礎上遞增8%—15%;
3、設計部門員工在完成每月5萬銷售金額后,根據工作業績狀況,具有必須的提成獎勵:
備注:老客戶為公司服務一年以上客戶或自己上門客戶;新客戶為設計部門新開拓的客戶。
廣告部設計師
1、設計師助理基本待遇1500元+提成+獎金+工齡工資
2、普通設計師基本待遇2000元+提成+獎金+工齡工資
3、資深設計師基本待遇3500元+提成+獎金+工齡工資
4、設計主管基本待遇4000元+提成+獎金+工齡工資
5、設計總監基本待遇4500元+提成+獎金+工齡工資
6、文案基本待遇2500元+提成+獎金+工齡工資
4、設計部門員工每年都有自己的工作目標,完成工作目標的員工年底有其工作目標0、5%—1%的年終分紅(根據超額完成工作目標的比例來確定),如員工未工作一年辭職的,不享受年終分紅;
5、設計部門員工因自身工作原因造成已服務的客戶丟失的,將扣除三個月50%的工資及獎金;設計部門員工因自身工作原因造成已服務的客戶丟單的,將扣除一個月300元的獎金;
6、設計部門員工如三個月未完成工作目標的,公司將隨時會解聘該員工。
四、執行部門
1、執行部門員工試用期工資2500—3500元/月(根據工作經驗確定),試用期三個月,通過試用期考核標準,轉為正式員工,執行部門正式員工工資3000—4000元(根據試用期工作成績確定);
2、執行部門員工工資每年根據工作完成業績狀況,在原有工資基礎上遞增8%—15%;
3、執行部門員工在完成每月5萬銷售金額后,根據工作業績狀況,具有必須的`提成獎勵:
備注:老客戶為公司服務一年以上客戶或自己上門客戶;新客戶為執行部門新開拓的客戶。
4、執行部門員工每年都有自己的工作目標,完成工作目標的員工年底有其工作目標0.5%—1%的年終分紅(根據超額完成工作目標的比例來確定),如員工未工作一年辭職的,不享受年終分紅;
5、執行部門員工因自身工作原因造成已服務的客戶丟失的,將扣除三個月50%的工資及獎金;執行部門員工因自身工作原因造成已服務的客戶丟單的,將扣除一個月500元的獎金;
6、執行部門員工如三個月未完成工作目標的,公司將隨時會解聘該員工。
優秀獎勵方案 篇11
為進一步提高教育教學質量,增強學校競爭和生存能力,調動教師的工作積極性,體現向九年級畢業班傾斜的原則,鼓勵教師集體合作,體現優教優酬、多勞多得,經校領導組討論研究,特擬定20xx年中考獎勵方案:
1、集體獎(獎金頒發到班級)
(1)、省示范高中(以達到省示范高中錄取分數線計算)
根據歷史和現實的情況,學校確定各班應完成的指標數,以完成指標和超標情況確定獎金數額,按中考各科的分值按比例分配。(參與分配的為九年級第二學期授課教師)
各班分配指標情況:
班級每超一個統招生增加獎金400元,每超一個指標生增加獎金200元;(分項計算) 各班完成以上指標,得獎金790元;(就高不就低)
(2)、市示范高中(以達到市示范高中錄取分數線計算)
學校不分配指標,以實際錄取人數計算獎金。
市示范高中:統招生每錄取一人獎金100元,指標生每錄取一人50元。
(3)、普高(達普高分數線)
普高每錄取一人獎金30元。
說明:
a、擇校生以實際分數所達到的.層次為準。
b、只看分數,不論資格。
c、各類獎項不重復計算。
d、中考報名時回校的學生中考成績不計入班級。
2、學科獎(獎給學科教師)
(1)、學科名次(平均分)達到全縣前1―5名,獎金200元;6―10名,獎金100元。
(2)、學科名次(平均分)高于學校總名次,每高一個名次獎30元。(以教育局提供資料為準)
(3)、以全縣科均分為基準,每增1分獎50元。(以教育局提供資料為準)
3、班主任管理獎
(1)、班級完成以上指標獎200元。(就高不就低)
(2)、班級每超一個統招生獎100元,每超一個指標生獎50元。(分項計算)
優秀獎勵方案 篇12
教育教學是學校的生命線,為了激發學生學習的積極性,提高學生主動學習、合作學習、探究學習的積極性,提高我校教育教學質量,經研究決定每學期分期中獎勵和期末獎勵兩次對學生成績進行獎勵,特制定此獎勵方案:
一、成績采集
1.期中獎勵:取月考成績的20%+期中考成績的80%對班級和學生進行獎勵。
2.期末獎勵:取月考成績的20%+期末考成績的..80%對班級和學生進行獎勵。
二、獎項設置
1.集體獎:班級學習優勝獎每年級8名
文理科各取班級總分平均分和總及格率排名前2名。
2.個人獎
(1)總分等次獎
文理科各設一等獎:2名、二等獎:3名、三等獎:5名
(2)單科狀元獎(文理科分別計算)
凡考試單科成績在同級同科中獲第1名者獲單科狀元獎。
(3)學習名次進步獎
考試總分50%及以上且總分排名較上次考試進步20名及以上的前10名同學獲此獎項。
三、獎勵方式:
集體獎頒發獎狀,個人獎頒發證書和獎品。
考試有違紀的學生不在獲獎之列。此方案的解釋權歸學校教務處。
優秀獎勵方案 篇13
穩定生源,提高教育教學質量,是學校辦學的根本。為激勵莘莘學子志向高遠,從我做起、奮力拼搏,為引導有志學子腳踏實地、潛心學業、博學善思,為穩定優秀學子理性選擇、爭先奪魁、成就學業,進一步落實學生的`獎勵機制。具體發放獎勵辦法如下:
一、獎勵的對象。
小學一至五年級,中學七、八年級全體學生。
二、獎項設置及獎勵辦法。
(1)按小學、中學分別設立總分獎:
評選標準,各年級按考試統一考試科目統計成績,按總成績高低排名,一(198分以上,含198分)、二(196分以上,含196分)年級總分依次取前三名,三、四、五年級依次取前五名,小學階段總分應達到優秀,中學階段應達到良好指標。如出現并列情況一、二年級取前三,三、四、五、七、八年級取前五數量不變。(若總分在指標以下即使進入前五名也將取消參評獎項)
(2)按小學(三~五年級)、中學分別設立單科獎:
評選標準,各年級按考試統一考試科目統計成績,按總成績高低排名,依次取前三名,中小學單科成績應達到優秀等級。如出現并列情況三、四、五、七、八年級取前三數量不變。(若單科成績在優秀分數線以下即使進入前三名也將取消參評獎項)
單科獎勵具體分配:
三、獎項評選要求。
1.學習目的明確,學習態度端正,注意發揮自己的特長和創造精神。
2.具有良好的學習習慣和方法,學習成績優秀或良好。
3.學生若有逃學、無故缺曠或者嚴重違紀現象,一律取消獎勵資格。
四、獎勵形式。
1、組織表彰會議。
2、授予稱號。
3、頒發獎狀及獎金。
4、號召全年級學生學習。
五、評選程序及要求。
1、各年級按期末考試統一考試科目,按總成績高低排名,依次取前若干名。
2、認真批改試卷,認真統計分析(及時上交教務處)公正、公平地對待每一個學生,必要時進行公示。
優秀獎勵方案 篇14
一、考核宗旨
本辦法以督促及改進工作為宗旨,目的是為了考核員工的工作成績,作為獎懲、調遷、升職、退職等的依據,及了解并評估員工的工作精神與潛在能力以作為培訓發展的參考。
二、考核程序
1、員工考績每年定為一次,作為年終考績;
2、農歷春節休假前15日,由人力資源部分發考核表至各單位,各單位主管須于春節前10日初考核完畢,遞交表冊至總經理室匯整,再呈報總經理復核廈批示;
3、各單位主管考績由總經理初復核;
4、春節前6日,總經理全部復核完畢,由人力資源部轉發各單位、各人知悉;
5年度考績事宜由總經理室督導,人力資源部執行,各部門配合。
三、績效分等
年度考績分為四等:90分以上為特等;80至89分為甲等;76至79分為乙等;70至75分為丙等。
注:考績分數一律為整數。
四、考核限制
1、員工及經理在年度內有下列情況之一者,其考績不得列為特等。
(1)在考績年度內曾受任何一種懲戒處分未予撤銷者;
(2)遲到早退壘年累計達13次以上(含)者;
(3)曠工奎年選1日以上(不合)者。
2、于年度內有下列情況之一者,其考績不得列為甲等。
(1)曾受記過以上處分未予撤銷者;
(2)遲到早退壘年累計達20次以上(含)者;
(3)曠工奎年選2日以上(不合)者。
(4)人數限制:
①特等:
人數為5人以下的單位,特等考績人數最高限為1人。
人數5人以上的.單位(不舍),特等考績人數最高限為2人。初核為特等考績者,該部門經理須另呈“特等考績報告書”呈予總經理。
②各部門考繢平均總分數不得逾越80分(示例:某單位8人,則總分數不得超過8×80=640分。)但如果該部門經理認為該部門表現極佳,得簦呈總經理棱示,核準者為例外處理,但總分數仍不得超越85分(含)。
注:特等考績分數不并入該單位考績總分數的核計。
五、分數增減
1、員工于年度內,曾受獎懲者,其年度考績應執行加減分數,按下列規定執行:
(1)記大功或大過一次者:加減5分;
(2)記小功或小過一次者:加減3分;
(3)嘉獎或申誡一次者:加減1分;
(4)曠工1日者:扣2分;
(5)遲到次數超過13次者(含),每逾一次扣0 5分。
2、本項增減分數,獨立于第四條考績平均總分數(80~85分)限制之外。
六、獎勵實施
注:考聵獎壘發出i分比系m固定年終獎壘的為基準。倒:得甲等82分,則發出獎金為:固定年終獎金十(固定年終獎金x4%);得等79分,則發出獎壘為:固定年終獎壘(固定年終獎壘x4%)1考繢特等者,優先子m升遷職位度職務;
2、孝績獎臺、罰臺連同年終獎臺發出。
4、各人員考績分數由該部門最高主管評定,統一呈交總經理復核后定之。
七、年資規定
1、年資計算起始日,以到公司開始上班日為基準,含試用期;
2、員工中途離職、再回公司任職者,其年資以過去年資之五分之一計算;
3、員工中選調任至本公司其他相關關系企業,其過去年資仍予承認。
八、年終獎金發放
年終獎金的發放原則上按第二條為準。公司該年度若盈余狀況艮好,則要由總經理裁定,按每人原有年終獎金金額乘上1~1 3倍計算(示例:
某員工年終獎金400,加發至1、2倍,則該員工合計可得400×1 2=480)。
九、附則
1、考績定等按考績辦法處理;
2、年終獎金一律在春節前3日發給;
3、奉支書呈交總經理核定后,自×年度起正式執行,修正時亦同。
優秀獎勵方案 篇15
為進一步調動教師的工作積極性,倡導團結協作的`工作氛圍,激勵教師科學、高效地組織復習迎考工作,獎勵先進,特制訂中考獎勵方案如下:
一、總奮斗目標及獎勵措施:
獎勵目標:平均分第4名;優秀率5名;及格率第4名;總差生率第4名。
獎勵措施:按個項計算,達到目標,每位任課教師獎勵10元,上升一個名次加10元。(最差學科教師除外)
二、各學科成績目標:
目標:各學科單項目標均為第6名,從第五名依次設獎,單項目標達第五名的學科教師獎勵10元,依次為20元,40元,60元。凡單項名次在第7名以下者(第8名起),在其他達到目標項中依次扣除5元,10元,20元,30元和50元。
三、考取唐山一中目標獎勵:
1、凡達到唐山一中錄取線1人,每位任課教師獎勵100元。(該生成績中,學科成績達不到優秀的教師除外)。
2、凡達到唐山一中錄取線2人,每位任課教師獎勵200元。(該生成績中,學科成績達不到優秀的教師除外)。
3、凡達到唐山一中錄取線3人,每位任課教師獎勵300元。(該生成績中,學科成績達不到優秀的教師除外)。
四、班主任特別貢獻獎:
凡在統考中,班級總體成績進步顯著或優生成績進步顯著,一次性獎勵班主任50元。
五、教師特別貢獻獎:
凡在中考中,三率一分總成績最好的學科中的最好個人,一次性獎勵50元。
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