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  1. 英語策劃方案

    時間:2025-09-08 23:44:58 方案

    英語策劃方案

      為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的英語策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    英語策劃方案

    英語策劃方案1

      一. 活動背景

      書法是一門有法度的高級藝術,不僅是中國的文化瑰寶,更是在世界文化藝術寶庫中獨放異彩。改革開放以來,我們面向的不僅是這個擁有50xx年悠久文化的天朝大國,更是開始與國際接軌,共同的語言是交流的基礎,我們開始學習英語,并靈活運用于生活,成為我們學習工作上的另一塊敲門磚,一手好字代表性可堪比門面,自然是必不可少。大學這個絢麗的舞臺,為我們提供各種機會,展現大家的精神風貌,提高大家的英語書寫能力,激發大家的英語學習興趣,豐富大家的課余生活,是我們一貫的宗旨。

      二. 活動目的

      為了以專業精神迎接四六級考試的書寫挑戰,為了培養書寫英語的專業態度,為了激發大家對英語各方面的興趣,為了讓大家認識到一手好字的重要性,我們開展了這次現場英語書法大賽,為大家提供一個交流及展現自我的平臺,在書法的.世界,領略異國的風采

      三. 主辦單位

      江西農業大學英語興趣協會(eia協會)

      四. 贊助單位

      南昌韓美整形美容醫院

      五. 前期宣傳

      1. 橫幅3條:南北區各一條作為前期宣傳,一條留做后期宣傳。

      外聯部負責:11月15日晚9點前完成

      實踐資源部:負責11月17日晚9點后懸掛

      11月24日,贊助商提供橫幅11條

      2條立掛橫幅(長15米,寬米)

      左:展個人風采,演繹書法神奇魅力!

      右:乘改革之風,弘揚文化創新精神!

      1條巨型橫幅(長20米,寬2米)

      江西農大首屆“韓美整形杯”現場英語書法大賽比賽現場

      6條常規前期宣傳(長10米,寬米)

      南昌韓美整形預祝江西農大首屆現場英語書法大賽取得圓滿成功!

      2條后期宣傳(長10米,寬米)

      南昌韓美整形熱烈祝賀江西農大首屆現場英語書法大賽圓滿落幕!

      2. 海報:南北區均有,紅紙海報60張,手繪海報12張

      宣傳策劃部負責:11月15日晚9點前完成,擇日粘貼(各部門協作互助)

      11月24日,贊助商提供噴繪海報100張,當晚貼出70張

      11月27日晚貼出30張

      3. 展板兩塊:一塊噴繪,外聯部負責,11月15日晚9點前完成

      一塊手繪,宣傳策劃部主要負責,11月15日晚9點前完成

      4. 人員安排:每個部門至少出一人,畫大展板,并且除宣傳部,每個部交6張紅紙海報,2張手繪海報。

      六. 活動流程

      1之后不下雨就開始宣傳,海報展板上均附報名方式,包括網上報名和短信報名(如一直下雨,則選擇性宣傳)

      2和22兩天南區門口及北區校友樓下進行擺點報名,

      時間:早上9點至下午5點(9點至13點:13點至17點)

      各部門按照安排,輪流值班(具體安排會議通知,并飛信確認)

      值班部門需提前半小時集合,并到相關場地搬桌椅,已確認9點整準時開始

      3將報名同學分時間段,各部門協作通知,外聯部負責給嘉賓發送請帖

      4在大學生文化廣場現場書法大賽,要求自帶筆及要書寫的材料稿件,實踐資源部主要負責維持現場秩序,各部門協作互助

      5主持人致開場白,并介紹本次活動的主要內容及嘉賓

      6由職師院的拉拉隊給我們帶來開場表演《飛翔》

      7主持人介紹活動的主要流程,完畢后宣布比賽正式開始

    英語策劃方案2

      一.我校為貴公司的潛在市場。

      尊敬的商家:

      您好!感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我們的策劃書。為了全面貫徹高校教育方針,促進在校學生德、智、體、美、勞全面發展,提高同學們的綜合素質。我們將于20xx年3月31日舉行首屆學院杯英語演講比賽。四川師范大學電影電視學院開拓了中國西部高校培養影視藝術人才的創新模式,為包括中央電視臺、鳳凰衛視在內的全國省市電視臺、廣播電臺、電影制片廠、部隊、文藝團體等輸送主持人、播音員、演員、制片人、導演、編輯記者、攝影師、化妝師等各類藝術人才,與5多家單位共建人才合作培養基地。央視主持人李佳明、施丹、鄭毅,《英雄》、《赤壁》等幕后紀錄片導演、獨立制片人甘露,鳳凰衛視主持人崔莉、黃橙子,湖南衛視主持人謝娜、楊樂樂,北京電視臺主持人羅強,廣東衛視主持人譚晨,四川電視臺十佳主持人楊暢、寧遠,成都電視臺金牌主持人廖三怡等一批優秀影視人均畢業于學院。是中國西部地區培養影視專門人才的高等本科藝術院校,學院的教育質量和辦學特色得到了影視同行的高度評價,被譽為中國播音員主持人四大培養基地之一

      憑借我們的這些優勢對于廣大商家而言,這次合作是一次良好的宣傳契機,本著誠信、互利的原則,我們衷心地期待能與貴商家建立起良好的合作關系,共同促進,共同發展!

      以下是有關本次活動的策劃書,請您過目,并請您提出寶貴的意見。

      二.大學生對英語重要性的意識更加的強烈需求日益增多

      由于我校面向全國招生,生源地廣闊、隨著傳媒信息時代的到來,而貴公司在我校的宣傳還比較薄弱、所以對貴公司來講,在我校還有很多潛在的客戶。(并且這次決賽的評委也是邀請的新東方老師擔任)

      三. 貴公司開發業務的黃金時期

      藝術生的英語基礎相對薄弱 更應該培訓 學院明文規定不過英語3級不能拿到學士學位證 所以英語4 6級得培訓尤為重要 并且我們學院有雙語班 更多的同學將選擇出國留學 考研 考博 本學院同學家庭經濟情況相對較好 我們一年的學費都是2萬多 寒暑假同學們也會重點關注到涉外旅游 貴公司有相應的寒暑假國外活動 給同學們提供更多的選擇 暑假即將來臨 這對貴公司來說一個絕佳的宣傳時機,和開發貴公司客服的黃金時期。我們不僅是對貴公司品牌的宣傳,更是一個具體產品套餐的深入宣傳

      四. 樹立良好的企業形象和信譽

      貴公司可以借助我校首屆學院杯英語演講比賽之際,在我校進行全方位、零遺漏的高效宣傳。

      為了貴公司的業務能夠被大多數人所接受,貴公司有必要適時抓住機會,增加宣傳力度(特別是具體套餐的推廣,使其深入人心),讓消費者知道,貴公司服務品質是值得消費者信賴的,消費者有理由選擇貴的`各項服務。

      主 要 贊 助 方 式

      一、物資贊助

      根據貴公司提供的英語學習優惠卡或具體實物獎品

      二、資金贊助

      根據貴公司提供的贊助資金情況進行舞臺舞美布置及獎品的設置

      贊 助 回 報

      一、企業(品牌)形象宣傳權益(冠名商權益);

      1. 本院將在晚會的一個星期前提供商家專門的宣傳展臺進行免費宣傳,讓商家在本院與同學進行零距離接觸,宣傳推廣自己的Logo;最大程度的體現贊助商的利益。

      2. 本院將專門為商家制作一個印有商家Logo長15米,寬1米的大地毯作為宣傳;

      3. 享有四川師范大學電影電視學院首屆學院杯英語演講比賽活動的全程獨家贊助單位稱號; 為貴公司提供最直接的宣傳。

      4. 享有四川師范大學電影電視學院首屆學院杯英語演講比賽活動的冠名權;

      5. 晚會現場將以及宣傳視頻的宣傳短片頻繁滾動播出商家Logo及宣傳標語;

      6. 晚會現場所用的短片開頭和結尾都會出現贊助商家Logo;

      7.在所有晚會廣告上體現商家Logo;

      8.在所有印刷品上印刷商家Logo;

      9.在所有舞美所用的氣球上印刷商家Logo,每張舞臺海報印刷商家Logo,每個用于舞美裝飾的裝飾品上都可印刷商家Logo;

      1. 晚會門票由商家Logo宣傳中的主調和主題為主,將著重以推出商家Logo為目的制作門票,明顯出現商家Logo及宣傳廣告;

      11. 每張節目單上印刷商家Logo;

      12. 晚會所用的飲品上都將出現商家Logo;

      13. 晚會現場的座位后標示商家Logo;

      14. 向領導發出的邀請函上印刷商家Logo;

      15. 獎品贊助物品上體現商家Logo及宣傳廣告;

      16. 贊助方領導將成為晚會組委會名譽顧問;

      17. 贊助方領導將被邀請出席晚會現場并與到會的領導人,獲獎選手,特邀嘉賓及演員合影留念;

      18. 獲獎寢室門牌背景由商家Logo為主題設計;

      19. 宣傳中所用海報標有商家Logo及宣傳廣告;

      二、媒體宣傳效應

      1、CBN校園廣播網,貢院電視臺的各大新聞板塊將對賽事進行強勢宣傳和報道,在宣傳與報道中,全部以XX杯四川師范大學電影電視學院XXXXX的名稱出現,在直播的過程中,主持人將多次對全程贊助單位與口頭鳴謝;

      2、 貢院電視臺將對整臺晚會進行同步直播,直播同時將在大屏幕的下方顯示出商家Logo;并通過信號傳輸到學院的LCD超大示屏上進行同步直播。

      3、晚會前期宣傳報道中,新聞報道,活動公告等均體現商家Logo及宣傳標語。

      三、現場廣告效益

      1. 晚會現場工作人員可以統一穿印有商家Logo名稱的文化衫,佩戴印有商家Logo名稱的宣傳帽以及宣傳徽章,為商家進行宣傳;

      2. 在晚會過程中,在舞臺背景的顯著位置及大屏幕上都將出現商家名稱;

      3.貴公司可指定專人全程跟蹤,晚會期間安排貴公司嘉賓現場宣讀幸運觀眾,提升貴公司的形象。

      另外,貴公司亦可以公司的名義推薦一個節目(歌舞、語言類),與我們同臺演繹,進一步實現貴公司與客戶之間的零距離接觸,提升貴公司的信譽。

      四、特殊權益

      贈送贊助單位整個活動的DVD資料2套,影像資料數張。

      備注:由于這次時間的原因 背景海報已經做好了 我們將不采取冠名合作 我們誠摯的要求貴公司參與下學期我們學院英語配音比賽的冠名合作 這次采用贊助或在校擺點的合作方式 贊助3元 學校展覽15元一天 考慮和新東方第一次合作我們采取了優惠活動 2天(包括2天)以上每天為1元一天 優惠5元一天(如2天就只需花25元) 由于時間急迫麻煩您盡快給我們答復,謝謝!

    英語策劃方案3

      一、活動目的

      英語在學習中具有十分重要的地位,為加強學生的英語學習,進一步提高學生學習英語的興趣,提高學生英語口語表達能力,開辟英語學習的新途徑;同時營造一個健康向上、積極進取的校園學習氛圍,切實消除學生對學習英語的恐懼感,激發我校學生學習英語的.興趣,增進不同年級學生之間的溝通。

      二、活動對象、時間及地點

      活動對象:紅河縣三村中學全體愛好英語的學生

      活動時間:每周星期一下午放學后(16:50—17:30)

      活動地點:按參與人數確定活動地點

      三、基本設想

      體現以學生為主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。

      (1)、活動場地的布置由學生設計,體現學生的愛好和需求。

      (2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。

      (3)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

      (4)、每次活動至少安排兩位英語教師參與指導。

      (5)、在娛樂中學習,在快樂中進步,輕輕松松就能學好口語。

      四、活動內容及形式

      1、自由交談:由輔導教師闡述事先定好的主題,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發表自己觀點和看法。牐

      2、表演:學習簡單的英文歌曲、朗讀英文小笑話、英文電影經典對白。牐

      3、娛樂:字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令等。

      4、利用多媒體欣賞英文電影,學習英文歌曲。

      五、活動預期達成的效果

      通過英語角所開展的活動,使學生學習英語興趣得到明顯提高;大部分學生敢于用英語與同學交流;學生詞匯量增加。使所有參與學生在活動的參與中增進英語知識,活動的策劃中增進能力,活動的組織中增進交流,使英語角活動更加貼近同學的生活與學習。

      六、活動所需器材

      英語撲克:3—5人/副

      英語拼圖(中華人民共和國地圖,美國地圖)5人/圖

      英語單詞卡(水果、動物)

      七、活動過程

      牳據學生報名情況,輔導教師商討確定。

    英語策劃方案4

      一、活動宗旨:

      為全面貫徹落實《義務教育英語課程標準(20--版)》,深化英語教學改革,進一步加強全市義務教育階段學生英語聽說能力教學,不斷提高英語教學水平,市教育局研究制定了《臨沂市教育局關于進一步加強義務教育階段學生英語聽說能力教學的指導意見》。為此,我校專門制定了落實方案,根據落實方案的活動計劃,為了激發學生學習英語的興趣,培養學生英語語感,充分調動學生學習英語的積極性,并給學生提供展示英語才能的舞臺,特舉行--小學“小學生英語口語風采大賽”。

      二、指導思想:

      全面貫徹《義務教育英語課程標準(20--版)》,認真落實《臨沂市教育局關于進一步加強義務教育階段學生英語聽說能力教學的指導意見》,進一步提高學生學習英語的興趣,進一步擴大英語聽說活動的參與面,促進學生英語聽說能力的進一步提高。

      三、活動主題:“快樂英語大家說”

      活動口號:Everyone says English,everyone in English

      四、比賽對象:全校(鄉/鎮)三至六年級學生,每班限報10人。

      五、活動方式:

      各班(學區)先根據比賽的`內容設置及評分標準進行初賽,評出優秀選手參加全校(鄉鎮)的決賽。

      決賽時間:----年--月--日-----月-日

      六、決賽地點:

      七、比賽形式及程序:

      1、抽簽決定出場順序。

      2、比賽分為五大項:自我介紹、自由交際、口語表達(僅限五六年級)、朗讀技巧、才藝展示,每個項目分別有評委。

      3、選手進入考場后,根據大賽規定的路線及順序依次進行比賽。評委老師利用打分表進行打分,最后交統計老師進行成績統計與分析。

      八、評獎辦法:

      根據總成績評出團體一等獎1名,二等獎3名,三等獎2名。

      個人單項獎:每個單項設一等獎10名,二等獎30名,三等獎20名。

      個人總分獎:一等獎30%,二等獎40%,三等獎30%。

      九、評分標準及評委組成

      (一)評分標準(各項根據實際情況酌情打分):

      1、聲音宏亮,口齒清楚。

      2、語音正確,語調自然。有感染力。

      3、語句通順、流暢,語感好。

      4、音色、音質。

      5、說唱時節奏恰當,內容熟練,說唱流暢,語感好。

      6、臺風。動作表演嫻熟、優美、大方;表情豐富,有角色的變化;眼神參與有對象感。

      (二)評委組成:

      自我介紹:---

      自由交際:---

      口語表達:---

      朗讀技巧:---

      才藝展示:---

    英語策劃方案5

      一.活動背景:

      英語作為一種國際通用語言,在國際交流與合作日益增多的今天,其主流地位和作用將會愈加凸顯。能否準確純熟地使用英語,特別是交流和演講能力的高低,將會直接影響到在校大學生今后的就業問題以及能否為國家和社會做出更大的貢獻。因此,大學生尤其迫切需要在不斷的.鍛煉、比較和競爭中,注重培養英語交際能力,提高自身的綜合英語水平,才能在日趨激烈的社會競爭中找到自身的發揮之地。

      二、活動目的:

      本次由學習部舉辦的信息學院英語演講比賽,旨在激發同學們的學習興趣和提高同學們的英語口語水平,以及提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。

      三、活動細節:

      1、活動時間地點及參賽人員:

      初賽 : C317 11月4日晚六點半

      決賽 : C317 11月10號晚六點半

      參賽對象:山師信息學院所有學生

      2、組委會成員:

      宣傳部:海報設計,活動前期宣傳。

      記者站:記錄活動現場情況,帶相機,人員2~3名。

      自律部:維持現場秩序和處理突發事件,人員4~5名。

      女生部:負責禮儀方面,選手頒獎。人員4名.。

      學習部:指揮和安排整個活動進程。所有成員。

      3、活動流程:

      初賽

      (1)亮出自我

      2分鐘以內有創意的自我介紹(有新意,印象深刻,要求感情豐富到位,發音清楚準確,語速適中,控場能力強。)

      (2).“詞匯王”爭霸場

      每位參賽選手五道詞匯分析填空題,每題答復限時10秒,積分制。

      決賽

      (1).“PPT英語口語show”(滿分100分)

      幻燈片主題可以為人物,風景,建筑,大事等感興趣話題,由選手自定。支持原創,即相機手機記錄身邊事,或激動或批評或感悟,難忘等,結合英語配講。酌情加分。

      (2).即興演講(滿分100分)

      十六位晉級選手隨機自選多媒體屏幕所示十六道題號中一道(此為不同主題的情景題問答形式),30秒現場準備時間,口頭英語表達觀點,三分鐘時間上限。

      要求:觀點新穎,發音標準,語速適中,語體正確,切忌漢式英語表達。

      (3).秀出風采(100分)

      英文秀藝前提下或歌曲或詩朗誦或情景模擬口語對話或其他。由選手自定。

      如果是情景模擬對話要求至少兩人,時間適當,內容豐富,主題鮮明有啟迪意義。

      評分標準:(表格我另作,先內容)

      初賽:

      一、亮出自我

      1.主題內容(30分)

      主題突出,思想感情健康向上,材料充實,結構完整。

      2.語言表達(25分)

      發音準確,表達流暢,富有情理,有感召力。

      3.綜合形象(20分)

      儀表大方,恰當運用肢體語言,能與聽眾產生互動,上下場執意、答謝:

      二、詞匯積分制,滿分25分,每道五分。

      決賽:內容 30% 語言 35% 臺風15% 時間 5% 脫稿 10% 親友團5%

      1、內容:(滿分30分)

      要求:

      1)主題鮮明

      2)結構清晰

      3)中心突出

      4)內容生動

      5)邏輯性強

      6)時代感強

      2、語言:(滿分35分)

      要求:

      1)發音清晰準確

      2) 語調適宜

      3)連讀,重讀,句群停頓把握準確。

      3、臺風:(滿分15分)

      要求:

      1)富有幽默感

      2)肢體語言豐富

      3)情感豐富

      4)控場能力強。

      4、時間:(滿分5分)

      要求:三分鐘PPT自擬演講,兩分鐘即興答題,否則適量扣分。

      5、脫稿:(滿分10分)

      要求:根據選手脫稿程度給分。

      6、親友團(滿分5分)

      根據親友團到場的人數和現場表現,親有團比較活躍者適當加分。

      :這個評分標準用于第一環節和第二環節。第三個環節另外定標準。

    英語策劃方案6

      項目名稱:

      “全能英語同臺秀”——xx師范大學首屆CRAZY杯英語素質大賽

      起止時間:

      20xx年3月至6月

      實施單位:

      xx師范大學學生社團聯合會

      支持媒體:

      xx日報

      一、背景及現狀

      在日益國際化的今天,不同地域的政治,文化,經濟都需要獲得更大程度的交流,信息的共享更是當前的一大主題。英語作為一種國際性的通用語言,在世界范圍,尤其是非英語國家,起著越來越重要的作用,學習和提高英語更是當代大學生立業創功的基石之一。

      二、目標人群

      xx師范大學全體在校學生

      三、項目目的

      活動旨在為同學提供一個展示自我,鍛煉自我的平臺,豐富校園文化生活,營造濃厚的英語學習氛圍,提高校學生的'綜合英語水平。

      四、項目策略

      1、堅持內容多樣化,形式個性化,充分展現當代大學生的時代風采;

      2、聯系校園,社會各主流媒體,進行充分的宣傳造勢,廣泛傳播此次大賽。

      五、項目主體

      1前期以海報等形式進行前期宣傳

      2各學院進行報名參加初賽并以學院為單位進行初賽選拔賽

      3各學院優勝者進行復賽,產生本次大賽各獎項得主,并進行頒獎儀式。

      六、項目評估

      在該項目的計劃、準備、執行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。在項目實施期間,采取召開會議,小組討論等對項目進展過程,下一步實施計劃,目標人群的參與及其凡響等情況進行評估。

      七、項目經費預算

      三千元人民幣

    英語策劃方案7

      一、活動目的

      1、在圣誕節,這個西方節日中重要的節日里舉行圣誕節英語晚會可以加強同學們對西方文化的了解,增加同學們對學習英語的認識。

      2、加強英語的實際運用能力,讓同學們的英語口語學習得到進一步的鍛煉同時也增加英語學習的趣味性。

      3、加強同學們的團隊合作精神,增強同學們之間的交流與溝通。同時,加強同學們與外界的英語交流和學習。

      4、讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解,使同學們的心情得到放松,在以后的日子里更好的`學習。

      二、活動主題

      感受西方文化,學習趣味英語

      三、活動時間

      20xx年12月25日晚上七點

      四、活動地點

      本班教室

      五、活動對象

      全體同學及英語科組全體老師

      六、活動準備

      1、本班學生a全權負責與英語系聯誼并處理相關事務。首先,在活動舉行的一個月前與英語系例如XX01班聯系,討論相關事項。其次,后期準備階段與英語系的交流工作。

      2、本班學生b和學生c負責上網收集西方圣誕節的具體資料,在活動舉行的前兩周公布給班級同學。此外,兩同學負責聯系任教外教老師,并商討與圣誕節有關的事宜,對班級同學的節目做必要的指導。

      3、本班學生d負責在一個星期前收錄同學們的具體表演節目,并將節目的相關道具一一記錄。

      4、本班學生e負責借教室,負責布置會場(包括音信,麥克風之類相關)以及活動結束后會場的整理工作。

      5、本班學生f負責購買晚會所需物資及表演道具。

      6、本班學生g、h負責活動氣氛的調節,保證活動和諧有序的進行。并且兩人負責整個會場的安全工作。

      7、本班同學m負責突發狀況的處理。

      七、活動流程

      1、晚會主持人開場白

      2、邀請嘉賓致辭

      3、節目一一開始有序表演

      4、晚會結束,主持人發言

      5、教室后期整理工作進行

      八、活動事項說明

      1、本次英語晚會旨在提高學生的英語表達能力,因此全部節目都是使用英語語言,包括主持人的開場白。

      2、必須提前和英語系聯系溝通,關于活動的進行達成共識。

      3、提前將節目和各種所需物品準備好。準備人員提前三小時將場地安排好。

      九、安全注意事項

      1、在布置會場裝點教室時,攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。

      2、親點到場人數,了解提前離場同學的去向。

      3、到場同學注意保管自己的財物。可能有些同學由于表演需要,更換衣物,注意保管好。

      4、節目表演時,注意安全。

      十、意外事故處理

      1、如果活動時間與上課或其他事物沖突,則活動提前,或是取消。

      2、若是活動當天天氣不好,本班學生f負責雨具的整理擺放工作。

      3、提前調試好音響、麥克風等器具,保證其能正常使用。如果音響或是相關工具出現問題,及時聯系相關部門或是拿出準備的備用器具。

      4、發現本班同學或是與外班同學出現矛盾沖突,負責突發狀況的同學m及時調解。如果涉及到活動的進行,同學g、h及時采取準備措施,保證活動有序進行。

      5、如果活動舉行過程中,有同學出現身體不適,同學m負責安排其休息或是提前離場。

      十一、活動資金預算

      1、購買活動小吃軟工班預定出資兩百元。

      2、購買活動道具及活動涉及到的獎品軟工班預定一百元。音響軟工班提供。

      3、購買裝扮會場軟工班預定出資五十元。

      總計花費:三百五十元

      備注:英語系出資數額由該班人數及協商后定。

    英語策劃方案8

      一、活動主題:“我的大學,我的夢”主題英語書法大賽

      二、活動背景與意義:

      為了在我系營造一種英語寫作氛圍,讓喜歡英語寫作與英語書法的同學能找到一個發展的平臺,為忙著過四、六級英語和一些弱于英語寫作的同學能找到一個學習的'空間,我系決定開展英語寫作,英語書法大賽,以此讓我系同學在英語寫作中得到更多的交流與溝通,從而提高我們同學的寫作技能與書法水平。

      三、活動內容活動時間:xx年10月20日啟動活動地點:德州學院外語系活動對象:德州學院09級全體學生、部分08及同學活動單位:

      主辦單位:外語系 督察部贊助單位:

      活動項目:

      1、英語寫作比賽(文體不限,紙張要用a4紙張 筆體不限,字數控制500字以內)

      2、英語書法比賽活動流程: 前期:印發海報,宣傳紙張,并在各班上進行宣傳。

      中期:10月30日,各班同學將作品交到班長,再統一交督察部。

      注:停止收稿時間為10月30號下午6點 后期:督察部將稿件整理好后交給評分老師進行評比,等老師評比完后將挑出獲獎作同學品展出。

      四、 比賽要求: 內容積極健康,書寫工整、不弄虛作假,以“我的大學,我的夢”為主題·文體不限,誠信寫作、不得抄襲作假,字體工整,少涂改,字體在200-300字之間,統一用a4紙張,背面不得再寫內容,在作品后附帶上個人簡歷,包括姓名、專業班級(鉛筆填寫) 五、具體安排: 宣傳部:負責設計海報,橫幅,做好一切對外對內的宣傳工作 督察部:把老師與同學溝通好,聯系好老師做點評,并將稿件整理好,認真做好咨詢負責聯系,獎項設置等。

      六、所評獎項:

      一等獎:1名 加綜合測評分5分。

      二等獎:2名 加綜合測評分4分。

      三等獎:3名 加綜合測評分3分。優秀獎:多名 加綜合測評分2分。注:為了防止學生不參加活動或作品太少,希望各班積極參加,凡參與者每人加綜合測評分一分,不參與者扣一分。

      XX學生會

      xx年11月2日

    英語策劃方案9

      一、活動背景:

      德育是素質教育的核心,學生會活動策劃方案。在堅持以人為本,全面協調、可持續發展的新時代,每個人、每個學校都應該有自己的個性、自己的特色。以德育人,以德促學,寓德育于輕松活潑的.氛圍當中,凸顯我院以德育人,以德促學的良好學風,為此我院將開展以“以德育人,以德促學”為主題的展板展出活動。現將有關事項安排如下:

      二、活動目的及意義:

      通過此次展板展出活動可以讓同學們真正認識到如何做一名合格的文明的大學生,以德育帶動學校的全面工作。讓學生通過展板認識德育促學的各方面知識,獲得各種道德情感的認知和積累,自覺地加強自我人格的塑造,使學生得到全方位的德育效果,從而促進我院素質教育的全面實施,規劃方案《學生會活動策劃方案》。

      三、活動主題:

      以德育人,以德促學

      四、活動時間:

      20xx年x月x日

      五、活動地點:

      **學院。

      六、活動對象:

      全院學生

      七、組織機構:

      主辦單位:院團委 承辦單位:院學生會宣傳部

      八、活動協辦單位:

      各分院團總支學生會宣傳部

      九、活動流程:

      (一)活動前期

      傳部給各個分院的宣傳部部長開會,講明此次展板活動細則,讓各個分院的部長回去組織人員進行由院團委開會下發此次展板的主題以及通知給院學生會宣傳部,院學生會宣展板制作。院團委宣傳部以及各個分院宣傳部再此期間做好準備工作,將分院和團委的展板組織人員出好。

      (二)活動中期

      a、院學生會宣傳部和各分院宣傳部組織好人員將展出展板在規定時間內完成。

      b、將制作好的展板由相關工作人員抬至指定地點對學生進行展出。

      c、將活動照片發至團委微博、貼吧等網絡平臺,以達到更好的宣傳效果。

      (二)活動后期

      1、展出結束后組織相關工作人員將展板抬回指定地點,

      2、對本次展板展出活動做出總結,指出優點和缺點,以便下次活動發揚優點,改進缺點

      十、注意事項:

      1、活動通知要及時下發下去,要給各個分院的宣傳部部長開會,講明活動細節,做好準備工作。將展板制作精美,以達到活動預期宣傳效果。

    英語策劃方案10

      一、活動宗旨

      通過舉辦校園英語節,以豐富多彩的師生英語主題活動為載體, 營造輕松、愉快、積極向上的的英語校園文化氛圍,讓學生在英語實踐中體會學英語、用英語的'快樂。

      二、活動主題及口號

      Show your English, Show yourself (展示英語,展現自己!)

      三、活動時間:

      20xx年3月-4月

      四、活動組委會

      1、領導小組:

      組長:

      成員:

      2、實施小組

      分項系列活動方案制訂、組織實施:英語教研組、各年級相關負責教師(見下表格)

      五、系列活動安排

      (一)英語節開幕式暨英方師生來訪歡迎儀式(3月20日)

      1、歡迎儀式(主持:李新華;內容:歡迎詞、敬獻紅領巾、致謝詞)

      2、英語節開幕式

      · 英語小使者代表講話或表演;

      · 教師代表致開幕詞;

      · 校長宣布英語節開幕。

      (二)學生活動:

      一、二年級

      朗讀(仿讀)比賽3月22日俞潔

      三年級

      英語書法比賽3月19日鮑明瀅

      四年級

      課本劇表演3月20-23日王林素

      五年級

      校園英語小導游選拔3月15日陳愛云、吳超群

      六年級

      英語演講(I Love My School)3月29日張琴

      已備演講(2分鐘)+ 問答(針對已備演講,1分鐘)

      七、八年級

      英語人機對話大賽4月10-13日史磊磊、黃金芬

      (三)教師“風采展示”課堂教學活動:

      時間:3月21日;負責老師:王林素、鮑明瀅

      活動內容:想像力英語課堂教學縣級展示(學校一、二年級開2節課;想像力英語公司培訓員上課;英國姊妹學校老師上課)

      (四)英方交流活動:

      1、特色觀摩:書法、器樂、舞蹈;毽球、足球;

      2、課堂觀摩:小學數學、中小學英語課堂

      五、活動要求

      1、“英語節”活動是學校教育教學活動的一部分,英語活動的實施由英語組負責,全體教師積極參與,協同管理。

      2、要營造出濃厚的校園氛圍,確保活動有條不紊,豐富多彩:如懸掛2-3幅有關英語節宣傳標語;出英語節主題和口號的宣傳板;校內張貼英語節活動內容安排及有關活動簡報;教室布置英語角;學生之間問候提倡用雙語交流,充分拓展“英語校園”的空間。

      3、學校對英語節活動進行及時報道,擴大外圍影響。

      象山縣外國語學校英語節活動組委會

      二〇xx年一月二十二日

    英語策劃方案11

      活動主題:

      活動背景:

      活動目標:

      1、宣傳文同的影響力,可理解為一次春季招生的活動。

      2、為學員和非學員營造一種西方文化的活動氛圍。

      3、設計新穎的游戲,讓孩子和家長感知在文同學習的增值樂趣。

      4、回收文同幣,留住老學員,吸引新學員。

      活動時間:

      活動地點:

      活動宣傳:

      宣傳形式:

      宣傳方案:

      報名人數:

      活動方案:

      第一階段:

      1. 主持人及所有老師熱場。

      2. 外教主持人帶領學生學習復活節的'節日文化及有關詞匯,營造氣氛,引導孩子一起進入活動環節。

      第二階段:

      熱身游戲:海底撈(蛋)。

      主持人告訴大家,在我們海洋池里有很多彩蛋,但都被藏在水底了,以家庭為單位自愿上來進行游戲,家長在規定時間內用筷子夾起彩蛋放到雞媽媽家里(指定框里),時間結束框里彩蛋最多的家庭獲勝,可以獲得相應獎勵!

      【活動游戲規則】

      1、5組家庭,組組PK,Steve老師負責計時,時間為2分鐘。

      2、家庭之間互相PK,每組家庭一雙筷子。可派一名家庭成員獨立完成撈蛋任務,也可所有成員一起參加,但必須第一位將彩蛋成功運送回起點時,第二位成員方可出發。

      3、彩蛋中途掉落,則需返回海洋池重新出發。注意了,違反規則的,我們會扣掉一個蛋哦。

      【活動注意事項】

      1、各位家長請看管好自己的小孩,游戲的時候盡量和孩子在一起。

      2、運蛋過程中不許用手去碰觸彩蛋。

      3、彩蛋中途掉落,則要重新開始。

      4、大家注意看管好自己的貴重物品,以免丟失。

      5、參加者不得有意破壞植被和公園設備,不得亂扔垃圾,果皮紙屑。

      第三階段:

      手工DIY鮮花制作

      (文同準備裝飾用品,雙面膠等。)

      各毯主需上前領取所需材料,協助本地墊家庭完成DIY。

      第四階段:

      全體游戲:兔子蹦蹦跳

      【活動游戲規則】

      1. 分組縱隊并排站。

      2. 每組有一束鮮花,一個大布袋,參賽家庭由起點出發,到達終點即刻返回,當該組第一個家庭到達后,第二個方可出發。

      3. 孩子可發出指令left、 right、 go、turn around等引導家長前進,參與家長需戴著兔耳朵,腿放進布袋里,兩手提著布袋蹦跶著前進,寶貝拿著鮮花,參賽家庭依次出發,該組最后一個家庭返回到起點時可迅速舉起鮮花,用時最短的隊伍獲勝。

      【活動注意事項】

      1、這是接力游戲,用時最短獲勝。

      2、每組的參賽寶貝和家長運送鮮花需同時到達,下一位方可出發。

      3、這是一場速度與激情的較量,但友誼第一比賽第二,請各位注意安全。

    英語策劃方案12

      一、活動目的

      為了進一步提高重郵學子的綜合素質,提高同學們學習英語的興趣,增強同學們的英語口語表達能力,更好的迎接未來競爭的挑戰,開辟學習英語的好途徑,同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍,切實提高同學們的英語學習能力,特別是口語表達能力,為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,本學期,xxx大學外國語學院將為廣大熱愛英語學習的`同學們準備了豐富多彩的英語角活動。

      我們將以穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受,并為同學們的學習再助一臂之力。

      二、活動口號

      略

      三、活動主題

      略

      四、活動對象

      xx初中學子

      五、活動時間

      第x周周x(x月x日)晚9:00

      六、活動地點

      英語廣場

      七、組織方式

      發揮外教引導作用,然后進入自由交流。

      八、活動流程

      (1)9:00---9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導下進行交流,發表自己的觀點和看法。

      (2)9:30---10:00游戲環節:字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。

      (3)10:00---自由交流環節。

      九、活動相關事宜

      (一)宣傳階段

      1)x月x日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。

      2)采用BBS,電子海報宣傳。

      3)請校廣播站在x日和x日這兩天進行宣傳。

      4)充分借助兄弟學院的幫助在兄弟學院內宣傳(x月x日---x月x日)

      5)x月x日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。

      6)x月x日晚通知學習委員開會,請學習委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語專業的同學們過去。

      7)x月x日下午七八節下課在x教門口以傳單形式宣傳(x份)

      (二)活動當天各項準備工作(負責人員安排待定)

      1.會場布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關裝飾(美宣)

      2.桌椅擺放:(待定)

      3.設備(音響,話筒和電腦調試,照相)---(科協)

      4.活動現場秩序:(學習部干事)

      5.收拾場地:(學習部干事)

      (三)邀請的外教或老師(待定)

      (四)經費預算(待定)

    英語策劃方案13

      一.活動名稱

      多彩英語角

      二.活動時間

      xx年10月21日

      三.活動地點

      山東師范大學圖書館南門

      四.主辦者

      山東師范大學化學院社團部英語吧社團

      五.活動的目的及意義

      1.英語吧社團于上周結束納新工作,為了進一步的貼近新社員,了解新社員,特舉辦英語角活動,以此縮小新老社員的距離,增進其有好關系。

      2.為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的空間,展現自己的機會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。

      3.為營造健康向上積極進取的學習氛圍,切實提高英語學習能力特別是英語表達能力,創造出有利的`條件及環境。

      六.活動的前期工作

      人員準備:副社長輔助社長籌劃整個活動

      策劃部整理活動策劃書,并以書面形式提交活動報告

      文藝干事選定主持人及開場節目表演者

      邀請外國朋友及英語專業研究生

      組織部維持全過程秩序

      材料準備:將帶有單詞的卡片裝入氣球中(保證每個氣球中至少有十張卡片) 宣傳條幅 音響設備

      七;活動內容

      1.開場歌曲 待定

      2.free talk

      將到場的社員分為五組,每組由社員和英語專業或外國朋友(組長)組成。組長帶領大家就某一話題進行討論,大家自由發言,時間為50分鐘左右

      3.互動環節--猜單詞

      每一組選出2人,每組各選個氣球。其中一人將氣球扎破,拿出卡片,用動作比劃,讓該組的另一人猜。在1分鐘內猜出卡片最多的一組獲勝。獲勝一組獎勵小禮品

      4.暢談感想

      每組派一名同學用英語總結今天的感悟(有小禮品)

      5.以一首英文歌曲結束英語角(待定)

      八:獎項設置

      小禮品贈送獲獎小組

      九:活動經費預算

      宣傳海報 10元

      小禮品20元

      十:活動應急預案

      如當天天氣不好,我們會快速轉移地方,轉移地點待定

      十一:活動負責人

      活動總負責人:唐福艷

      文藝:程帥文等

      主持:萬連坡等

      紀律維持:孫茜,李琛琛等

      秘書處:王利旭,陳爽等

      宣傳:馬軍等

      山東師范大學化學化工與材料科學學院

      英語吧社團

      xx年十月十八日

    英語策劃方案14

      一、活動主題:快樂英語故事會。

      二、活動目標:

      通過活動,激發學生學習英語的熱情,使學生能夠運用英語表達故事,鼓勵學生大膽的表現自己。

      三、參賽對象:三—六年級小學生

      四、比賽要求:

      1、所選內容脫稿表演。

      2、學生參賽的劇本是學生認識的或感興趣的。從劇本內容、口語表達和動作表演等多方面綜合評分。

      3、每位英語教師組織兩個節目(六年級根據情況確定節目類型),可在表演的形式上有所創新,可播放背景音樂,以創造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術效果。

      4、表演要求語音清晰準確、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

      五、比賽程序:比賽分低年級組(三、四年級)和中高年級組(五、六年級)兩個組別。

      比賽時間:時間初定在5月31日(周五)上午最后兩節課。地點在一樓階梯教室。比賽順序:按組別節目抽簽的`先后順序(低年級——高年級)進行比賽。

      六、評選方法:

      評委由教導處組織,去掉一個分和去掉一個最低分后的平均分為該選手的終得分。

      七、評分標準:

      1、思想內容:滿分2分主題鮮明突出,內容積極向上,要求表現真情實感。

      2、語言表達:滿分4分要求英語口語標準,口齒清晰,有表現力、感染力。

      3、形象風度:滿分2分精神飽滿,姿態得體大方。

      4、綜合表現:滿分2分由評委根據選手的臨場表現作出綜合素質評價。

      5、時間要求:表演應在5分鐘以內結束

      6、總分不得超過10分

      八、獎項設置:各年級段(3—4年級,5—6年級)設一、二、三等獎(輔導教師獎:60分、50分、40分,學生獎:待定)

      每個組設置一等獎:一名;二等獎:兩名;三等獎:三名

      班級按照參加學生賦予班主任績效分,按每生賦分。

      九、評委:

      統分人:趙瑩、閆興俠

      音響/攝像:張義

      場務:各班英語老師

      節目順序:詳見抽簽后的節目單

      十、有關注意事項:

      1、參加比賽時,英語教師統一組織學生參賽,確保學生的安全。

      2、凡要背景音樂的統一自備,服裝道具可自定。

      3、各班應精心策劃做好本次比賽的各項相關工作。

    英語策劃方案15

      一.活動背景

      家是我們心靈的港灣。獨在異鄉的我們,縱使離開父母,卻還是能夠感受到家的溫暖,因為在這里,我們有一個溫馨和諧的團支部。從以前的燒柴煮飯,到用煤氣,再到現在的天然氣,以及太陽能……每一次家電的變革都給我們百姓帶來更方便的生活。但是,我們依然需要理解舊的時候是如何生活的。以史為鑒,可以明得失。只有嘗試過舊時候的艱苦,才回懂得珍惜現在的美好生活,不是么?

      我們環科102的團日活動選擇在財富山莊里進行一次野炊。從揀柴、生火、烹飪……每一個步驟都是對我們的考驗。

      就是在這樣的考驗中,更能讓大家體會到我們環科102這個大家庭的溫馨。希望能讓大家從此更加投入,愛護這大家的第二個家園。

      英語,已經不只是一門語言。作為世界通用的交流工具,它的作用日益俱增。但是,并不是每一個大學生都精于英語。作為理科生,很多同學都不怎么對英語“產生”感情。因為它的語法、單詞總總都對理科生造成困擾。對英語,很多同學都是非常反感。但是,英語的重要性是不可否認的。于是,英語學習交流會成為這年度的團日活動的一部分。

      我們班里學習英語比較好的同學在交流會向同學們講述自己的英語學習方法,還生動形象地舉例說明,令大家對英語的學習增添了一份希望。可見,我們支部不僅從生活上互愛互助,在學習上也同樣如此。這才是真正的家,這才是這正意義上的家!

      二. 活動主題

      我們的團支部,我們的家.

      三. 活動目的

      離開家的時間長了,自然便開始想念媽媽的家常菜。為了能讓同學們一解對家鄉的相思之苦,也為了讓大家能更深刻地感受到我們環科102這個大家庭的溫暖,遂決定由我們全體支部人員親手做一頓家常菜。除了生活上的溫馨,我們團支部在學習上也一樣互助互愛,遂舉行了我們的英語學習交流會。

      四.活動對象

      環科102團支部

      五.活動地點

      馬洞村財富莊園

      課室b202

      六.活動日期

      10.18~10.20

      七.活動流程

      (一)活動前期準備

      1.確定主題和地點

      10.11星期二中午開完團支書會議后,以調研部提供的資料及活動要求為基礎,我班團支部班委及班長立刻展開搜索,搜羅了符合要求的活動地點。翌日便組織班委會討論本次活動的主題,進而選出最佳方案。最后向全班公布并征集意見時,全班表示贊成此方案,遂確定了活動方案。

      2.分工合作

      以下各項主要由各個班干及熱心同學負責:

      場地申請及了解目的地情況

      雖然我們的活動分為兩大部分,但我們的活動準備都是同時進行的。經過我們支部班委四處打聽,比較衡量后,決定了到有車接送價格公道的財富莊園進行野炊。團支書和班長也在活動前到莊園踩點,確認了該地點適合我們活動的開展。同時,團支書也已經向班主任和學院輔導員申請了課室b202和多媒體。

      策劃

      根據大家搜尋回來的資料,經熱烈地討論活動內容及細節問題,慎密地考慮安全事項后,擬定確實可行的活動策劃書。同時,邀請班里英語學習成績比較好的4名同學為我們的英語交流會著手準備10到15分鐘的ppt。

      攝影

      為了能隨時隨地記錄我們的笑顏,這次我們準備了兩臺數碼相機,并安排了專門的攝影人員,務必拍下我們每一個歡樂的時刻。

      記錄

      安排不同人員及時記錄此次團日活動的內容,并記錄到團務日志,微博,博客上。

      前期宣傳

      海報:設計我班團日活動海報,張貼于校內,以吸引其他同學留意我們的活動.

      網絡:在微博,博客,q群,論壇上發布我們團日活動的消息。

      3.召開班會

      (1)于10月11日星期二晚21:30在教學樓b206展開班委會,提前安排人員借課室。向大家講述整個活動流程,人員安排,及活動中應注意事項。

      (2)a:野炊:把全班同學分成十組,每組三人,每組女生1~2人,可自由組合,推選一名負責人,每組負責一個菜式。另外,全班再分成兩組,第一組到鐘落潭購買材料,第二組到財富莊園準備場地,拾柴,準備火爐。

      b:英語學習交流會:班主任根據上一學年的成績,讓丘興隆,梁慧芳,陳曉晴,林煜丹四位同學以ppt的形式向全班介紹他們的學習經驗。并安排黃桂清做主持人。

      (3)每人收取40元的活動經費,用于場地租借費用,購買食物材料和所需工具,宣傳費用由班費出。

      (二)活動內容

      1.英語學習交流會

      (1)早上10:15,工作人員先到b202準備電腦和多媒體。4位準備要演講的同學也事先到達,和主持人再次確認ppt大致內容和出場順序。

      (2)主持人開幕,英語學習交流會開始。

      (3)首先由丘興隆同學向我們講解背誦單詞的方法,然后是林煜丹同學講解作文的寫作訣竅,再是梁慧芳同學介紹做閱讀的要領,最后由陳曉晴同學總結英語的學習方法以及口語該怎么練習。

      (4)結束后,班主任,團支書和班長分別作總結及對我們團支部未來的展望。

      (5)全班合照留念,班主任感言。

      2.財富莊園之野炊

      (1)早上7:30,第一組的16位同學在學校前門集中,準備搭乘979到鐘落潭購買材料。

      (2)到達鐘落潭后,按事先安排好的人員,16位同學再分成5小組,分別去購買自己清單上的材料,1個小時后再下車的地方集中。

      (3)早上8:30,第二組的15位同學拿好我們已經準備好的工具在學校后門集中。買了飲料后,搭乘財富莊園的車,到山上準備場地,拾柴,準備火爐。

      (4)9:30第一組同學也到達莊園,全體著手準備食材,配料,爐灶,鍋具。

      (5)10:45開始下鍋,烹飪時間較長的小組先開始,其他小組繼續準備食材,已準備好的小組幫忙加柴和清洗容具。

      (6)12:00左右就餐,相信會是豐盛的一頓午餐。

      (7)飯后自由活動,下午14:30集中,全體拍照留念。

      (8)15:00左右收拾場地,準備回校。

      (三)活動后期準備

      1.后期宣傳

      (1)海報:活動結束后,我們會重新設計圖片展示,加上活動時的照片,吸引大家來留意和支持我們的.團日活動。

      (2)視頻:把我們團日活動中最有價值的照片以視頻的形式連接起來,其中穿x我們錄制的視頻,讓我們的精彩一刻能結合在一起,完美地呈現在大家面前。

      2.文字的編輯

      我們會把這次團日活動前期的準備,活動的內容,及活動后大家的感受記錄到團務日志里,讓大家在大學時的一點一滴得以保存,成為以后我們美麗的回憶;寫團日活動總結書。

      3.上傳微博

      活動期間我們會發動全班同學時時刻刻把我們的團日活動內容“微博一下”,讓其他班級可以及時了解我們的活動動態。也會鼓勵大家把自己的心情與感受發表到自己的博客上;當然,我們還會在仲愷的各大論壇上,qq群上發表團日活動的內容,讓更多的人來關注我們這次的團日活動。

      八. 活動意義及可行性

      (一)活動意義

      1. 針對我們支部英語偏弱的情況,通過英語學習交流會,提供一個平臺給英語學得好的同學去介紹自己的學習心得,也提供給學得不好的同學另一個學習英語的平臺

      2. 通過學習上的互助,體現出我們團支部這個大家庭,各個成員之間的互助互愛,同進退,共甘苦。

      3. 通過野炊,大家都能嘗到不同地方的家常菜,一解思鄉之苦的同時,也能讓大家更深刻地體會到我們環科102這個大家庭的溫馨。

      4. 也提供了一個很好的機會讓大家在校外交流與相處,增強我們團支部的向心力與凝聚力。

      5. 野炊時,從建爐,拾柴,取火,切菜,洗菜,煮飯,炒菜等等,都是由我們親手準備的,讓大家都能體會到做一頓飯真的不容易,能了解到媽媽真的很不容易。

      6. 經過這次活動,讓大家從生活上和學習上都能感受到這個團支部的愛,相信能讓大家更加依賴,以及更加愛護這個大家庭

      (二)活動可行性

      1. 英語學習交流會所需要的課室以及多媒體已經成功申請,也向科任老師確認當天上午沒課,所以英語學習交流會定能順利舉行。

      2. 已經與財富莊園的老板取得聯系,他承諾借我們電。

      3. 團支書和班長出發前到財富莊園踩點,確認那里有足夠的木柴供我們取火,以及那里的爐灶也適合我們的野炊活動。

      4. 財富莊園除了提供爐灶,還提供了,踩單車,羽毛球,乒乓球等娛樂項目,大家在野炊之余,還可以盡情娛樂。

      九. 物資,經費預算

      名稱

      單價(元)

      數量

      總價(元)

      圖片展卡紙

      30

      1

      30

      海報

      2

      1

      2

      場地租金

      180

      1

      180

      生鐵鍋

      15

      2

      30

      排骨

      20/斤

      10

      200

      雞翅

      15/斤

      5

      75

      豬肉

      17/斤

      9

      153

      火腿

      5

      3

      15

      牛肉

      20/斤

      5

      100

      雞

      25/只

      6

      150

      蔬菜類

      /

      /

      150

      配料

      /

      /

      50

      醬料

      /

      /

      50

      飲料

      6/支

      12

      72

      總計

      /

      /

      1257

      注:已收每人40元作經費,若當天超出預算,用班費支出。

      十. 注意事項

      1. 方案落實前,要多次組織班委討論,并取得全班同學認同后再作決定。活動前后都要向班主任及輔導員匯報情況。

      2. 在車上要注意素質,不可留下任何垃圾在車上。

      3. 進行任何娛樂項目都要注意安全,特別是一些高危項目,要按指示操作,切忌大意。

      4. 由于莊園附近均為山路,比較危險,所以到達財富莊園后不得擅自離開莊園,若有突發事故要離開,應先告知班長或團支書。

      5. 取火時注意安全,慎防燒傷,燙傷。

      6. 為預防天氣有變,出發前提醒同學們帶上雨具。

      7. 在活動期間最好有2人以上同行,以防迷路和手機無法聯系其他同學。

      8. 集合前,宿舍長要注意提醒自己的舍員夠時間集合,若集合時間和地點有所更改,要通知到位。

      十一. 備用方案

      1. 若已經申請的課室臨時不能用,則馬上與輔導員及物業管理部聯系,馬上另尋一間沒人的課室進行英語交流會。

      2. 若無法借用多媒體,即向輔導員申請,借用學院的投影儀及屏幕。

      3. 活動前先向班主任及輔導員說明活動流程,并征得他們的同意后再進行活動。若班主任或輔導員任一方不同意,先耐心提出活動的可行性及安全問題,如果還是不同意,即將野炊改為燒烤。

      4. 開班會討論,若有30%或以上的成員不同意,就重新考慮新的方案。

      5. 若有人身體不適,或在烹飪過程中受傷,由團支書及生活委員照顧,原地休息;情節嚴重者,馬上打120到醫院就診。

      6. 如果10月20日當天下雨,活動日期便改為10月22日星期六或10月23日星期天。若10月22,23日當天仍然下雨,便改野炊為唱k。

      7. 盡量按照我們原來的清單來購買必需品和食材,如果價格實在太高或買不到所需用品和材料,便再尋找其他替代品。

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