幼兒園安全工作方案

時間：2025-12-16 15:28:41 工作方案我要投稿

幼兒園安全工作方案15篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，就需要我們事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園安全工作方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園安全工作方案15篇

幼兒園安全工作方案1

　　為了落實荊區綜治《關于做好校園安全工作的緊急通知》和區教育局《創建平安校園》的文件精神，根據上級要求，結合幼兒園工作實際，進行了全面、細致地安全隱患排查工作，并且召開教師會議，專門研究幼兒日常活動中的安全教育問題。我們幼兒園組織全體教職工對幼兒園安全工作情況和形勢進行認真分析的基礎上，開展了一系列安全自查工作，我園特制定工作方案如下：

　　一、建立幼兒園安全工作小組：

　　組長：劉翠柳全面負責本園的安全教育和安全工作。

　　副組長：雷宇負責安全信息，督促各項措施的落實，并重點監管各班的安全工作。

　　組員：雷華梅負責安全檢查，處理安全隱患，兼職安全員。

　　二、安全基本情況：

　　本園在當彌市學區的領導下，制定了切實可行的實施方案，層層建立了責任制和責任追究制度，簽訂了責任狀，把幼兒園安全管理工作具體落實到人；嚴禁亂人進園，所有來人都要在進行登記簽名，在園內進行安全工作排查，排除了幼兒園內部的安全事故隱患，進一步抓好對園內的各類建筑和水、電、氣、食堂等基礎設施、生活服務設施、公共活動場所等進行全面排查，消除各種安全隱患，確保不留死角。制定和完善幼兒園內部安全保衛制度，消防與食品衛生等方面的管理制度。實現了幼兒園安全管理工作有法可依、有章可循。

　　三、排查范圍及安全措施：

　　1、校舍。重點做好教室、餐廳、廁所、圍墻等建筑物的排查，對排查中發現的危房現象要及時修復，從而確保師生安全。

　　2、飲食衛生及食堂管理。主要是飲食從業人員健康狀況和資格證明，及食堂衛生管理、食品的選購、加工出售、存放等各個環節是否規范，食品的防疫、保溫、消毒、防鼠等設備配置及使用是否到位情況等等。

　　3、學習集體活動場所及教學、生活設施、設備。包括幼兒園的通道、運動嘗照明線路、電教器材、用具，防雷設施，消防設備等。

　　4、幼兒交通安全知識教育和管理。對達不到規定標準，存在安全隱患的車輛及時進行維修和更換，在家要求學生不乘用三無車輛和超載車輛，校車司機做到不違章駕駛、不酒后開車、不疲勞開車，校車定期進行維修。

　　在此基礎上，我園針對幼兒年齡小，對自己的行為后果缺乏預見性的特點，園領導就幼兒安全問題進行了家園互動，讓家長在接送孩子的路上一定要注意安全，通過多種方法讓孩子知道一些基本的安全自我保護意識以及自救的方法，杜絕孩子自己在外面玩耍和走失，讓孩子掌握一些安全生活的技巧，每天入園時教師要逐個檢查孩子的.衣兜內是否帶有危險物品，做到及時清理；再就是全體教職工對安全工作進行了特別的布置，把安全教育滲透到幼兒園的環境中。

　　四、應急措施：

　　1、遇惡兇肇事。第一當事人要勇敢沉著，機智應對，緊急呼救，竭力保護和疏散幼兒，嚴禁撒手奔逃。全園工作人員要奮力協作，以團結和正義震懾兇犯，并盡快和安全組聯系，再撥打110報警。

　　2、對家長進園鬧事報復。當事人員要以理解釋勸阻，保護好可能受傷害的師生，再經幼兒園處理或逐級上報處理，盡力防止事態的擴大。

　　3、對幼兒間相互所致的輕微傷害或活動中產生的傷害，各班應立即將受傷幼兒送保健室或衛生院觀察醫治，再通知家長，切不可僥幸于家長諒解，防止園方處事被動，與家長隔膜而造成小事擴大化。

幼兒園安全工作方案2

　　幼兒園安全防護措施

　　1、教幼兒學會正確的走、跑、跳等基本動作，活動時學會躲閃的能力，注意對幼兒進行自我保護能力的培養。

　　2、教育幼兒不到有危險的地方去玩，不隨便離開班集體。

　　3、結合教育教學向幼兒進行防火、安全用電、玩水等安全教育。

　　4、培養幼兒良好的衛生習慣，教育幼兒不挖鼻孔，不掏耳朵，不用手揉眼睛，不吃臟東西。

　　5、教育幼兒不玩危險物品，保教人員隨時檢查幼兒是否玩危險物品。

　　5、接班時主動詢問上一班的情況，了解幼兒的各種情況。

　　6、交接班如遇特殊情況應及時向領導反映。

　　如何做好幼兒園班級安全工作

　　《幼兒園教育指導綱要》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。幼兒因年齡小，缺乏知識經驗和獨立行為能力，但又活潑好動，什么事情都想看一看，摸一摸，動一動，對接觸到的危險事物常常意識不到其危險性，缺乏自我保護能力。在幼兒園的班級中，一個老師要面對幾十個孩子，幼兒在園活動空間又相對較大，幼兒與幼兒之間的交往很多，如果安全工作做不好，教育教學活動將無法開展。安全意味著避免危險，那么如何避免危險做好幼兒園的班級安全工作呢？

　　一、強化安全意識，樹立安全第一的觀念

　　保護幼兒安全是幼兒園保教工作的前提，也是為家長服務的重要內容。因此，教師應把安全工作置于頭等重要的地位，不要認為安全工作與自己無關，要把安全工作落實到工作的各個環節之中，如：接送幼兒持卡、幼兒晨午檢及時、活動室內桌椅的安排、餐點的發放、幼兒玩教具的擺放、戶外活動場地的布置等。還要增強家長的安全意識：教師可以通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發放安全手冊、制作宣傳板等多種形式，在全體教師、家長中樹立安全第一的思想。將幼兒園的安全制度落實到本班幼兒的一日生活之中，在班級中形成人人有安全意識、人人開展安全教育，共促安全工作的良好局面。

　　二、完善安全措施，消除班內安全隱患

　　教師要結合本班活動室、教育設施、生活設施、幼兒特點等完善幼兒園制定的安全措施，定期對全班環境、設備、活動場地、室內外玩具、電源開關及盥洗設備等進行檢修，以便隨時發現不安全因素。一定要將安全隱患消除在萌芽狀態，若發現自己有處理不了的問題，應隨時向園長報告。在日常生活中讓孩子掌握一些基本的生活技巧，進行自我保護的教育，并積累應對危險的技巧和方法。逐漸養成良好的生活習慣，如：小班幼兒的年齡比較的小，自我防護的意識比較的.差，所以，要在幼兒盥洗、午睡、進餐等一些細小環節上，讓幼兒能從教師簡單易懂的要求中理解安全的重要性，可利用幼兒愛聽故事的心理，將幼兒在日常生活中可能會遇到的安全問題編成簡短故事對幼兒進行教育，如：《不會吃魚的小花貓》、《小椅子的朋友》《安靜的小貓》等。大班幼兒隨著年齡的增長，積累了一些生活經驗，但是活動范圍也隨之擴大，遇到危險的幾率并不會減少，如兩個小朋友撞頭、隨便扔東西時打到小朋友的事件時有發生，教師可利用幼兒喜歡表揚、愛模仿的心理，善于抓住教育時機，進行正面引導，用榜樣的力量教育、感染幼兒，是安全變成幼兒的自覺意識。

　　三、加強安全教育，家園攜手一致

　　加強安全教育工作，首先要在班級中要建立良好的幼兒常規，如：上下樓梯要靠右行、不推不擠，不亂扔玩具、圖書，不用堅硬的東西相互打鬧，戶外活動前檢查衣服、鞋帶，午餐時不大聲說笑，午休不蒙頭睡等。戶外活動，特別是在玩大型玩具時，事故很容易發生。我們一定要提前教給孩子正確的玩法，比如抓緊、扶好玩具，不要擁擠和相互推拉。此外，平時多帶孩子玩一些鍛煉協調性的游戲，讓他們學會控制好自己的身體。此外還可利用談話、游戲等教育手段，對幼兒進行安全教育，如讓幼兒了解交通規則、公共場所規則等。

　　其次，由于幼兒知識經驗不足，常常意識不到他們周圍存在的危險，老師要引導和教育幼兒不做危險的事情，不到危險的地方。如：不可以從滑梯上跳下、不要玩弄點插頭和插座、不能用玩具槍對人、不能爬桌椅、不能擰暖氣片開關、不要往耳、鼻里塞東西、不亂嘗東西等等。教師可利用圖片和標記對幼兒進行安全教育：如在上下樓梯、插座、柜子、電壺等一些可能存在安全隱患的地方，張貼一些自制的安全標記對幼兒進行提醒。也可建立小朋友之間的監督制度，及時將小伙伴遇到的和可能遇到的危險事情告訴老師。

　　再次，安全教育要做到幼兒園與家長相互一致，形成教育的合力。不僅要讓幼兒了解在幼兒園的危險事物，還要讓幼兒了解在家庭和社會共共場所存在的潛在危險，讓幼兒知道在什么情況下會發生危險。除此之外還要教給他們發生意外事故的應急措施，如：關于火災、地震等自然災害發生時的自救知識，遇到陌生人時如何處理等。讓幼兒知道日常生活中的一些常用的電話號碼（如：110、120、119等），并能知道這些號碼的作用，利用游戲的形式和幼兒在一起進行演練。還要培養幼兒良好的心理素質，遇事一定要保持冷靜，對危險有正確的認識，積極主動尋求自救的辦法。同時，請家長幫助收集有關安全的小故事和標記，讓家長支持并配合對幼兒安全意識培養的工作。

　　一般而言，加強安全的防范要集中在預防日常生活中潛在的危險上，集中在幼兒遇到危險確保不受傷害的措施上。孩子們猶如棵棵小樹，我們期待著他們能茁壯成長，早日成梁，我們更需要給予他們陽光和雨露的滋潤！

幼兒園安全工作方案3

　　為認真貫徹落實瑞麗市教育局《瑞麗教育系統20xx年消防工作目標管理責任狀》要求，促進幼兒園的發展，保證幼兒園教學、科研工作的順利進行，確保幼兒園良好的消防安全環境，我們必須堅持“安全責任，重于泰山”，“隱患險于明火，防范勝于救災”的原則，根據《中華人民共和國消防法》來規范和加強學校的消防安全管理，全面提高廣大師幼員工的消防安全意識和消防安全素質，預防火災事故和減少火災危害，確保全園師生生命財產安全，特制定如下計劃：

　　一、指導思想

　　充分認識幼兒園消防工作的重要性和必要性，認真貫徹落實消防工作“進學校、進社區、進農村”的方針，以對人民群眾負責，對師幼負責的高度認識，處理好幼兒園消防安全工作與提高幼兒園教育教學質量的關系。通過開展消防安全工作，強化安全工作重在防范的意識，建立安全工作常抓不懈的機制，把平安和諧校園創建活動進一步引向深入，集中力量、集中時間，狠抓細節，主動排查隱患，狠抓落實，完善管理措施，嚴格查處各類安全工作違法違規違章行為，杜絕各類消防安全事故的發生，確保幼兒園消防安全的穩定．

　　二、工作措施

　　1、建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規定懸掛上墻。

　　2、制定年度消防應急疏散預案，并組織演練。

　　3、幼兒園宣傳板報及班級宣傳欄定期有消防常識內容。

　　4、將消防常識納入教學內容，每月上好一堂消防安全教育課，每學年與消防隊一起組織一次“消防安全進校園”活動，做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器；知道火災的危害性，知道自救逃生常識。

　　5、每學期組織出一期消防安全知識手抄報。

　　6、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災隱患，火災隱患整改率達到95%以上。

　　三、組織領導

　　幼兒園成立由園長任組長，任副組長，為成員的幼兒園消防安全領導小組。負責幼兒園消防安全活動的組織領導和督導檢查，具體負責本單位的活動開展。

　　四、工作重點

　　1、防火工作是幼兒園消防安全工作的重中之重，幼兒園是否建立健全消防安全管理制度并落實到位。

　　2、切實加強對幼兒午睡室、食堂、活動室、會議室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的排查。

　　3、配足配齊必要的消防設施和器材，并定期保養，確保消防器材能正常使用。

　　4、加強對電器設備、電源電路的檢查整治，嚴格幼兒園用電、用火、用氣的管理，保證疏散通道和安全出口的暢通，校舍內疏散指示標志和應急照明設施能正常使用。

　　5、加強對廣大師幼的消防教育和滅火疏散預案的演練，使全體師幼熟練掌握學校消防“五個第一”、“四個能力”、“四懂”、“四會”內容，四懂： a.懂得崗位火災的'危險性； b.懂得預防火災的措施； c.懂得撲救火災的方法； d.懂得逃生疏散的方法。四會： a.會使用消防器材； b.會報火警； c.會撲救初起火災； d.會組織疏散逃生。四個能力： a.提高社會單位檢查消除火災隱患的能力； b.提高社會單位組織撲救初起火災的能力； c.提高社會單位組織人員疏散逃生的能力； b.提高社會單位消防宣傳教育培訓能力。五個第一： 1.第一時間發現火情； 2.第一時間報警； 3.第一時間撲救初期火災； 4.第一時間啟動消防設備； 5.第一時間組織人員疏散；提高師生撲救初期火災和緊急疏散的能力。

　　6、園舍設施安全。對幼兒園設備的使用維護情況進行全面排查，重點排查鍋爐、燃氣、水、電、易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施，以及食堂、睡室、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

　　7、幼兒安全教育。在開展好常規性安全活動和集中安全教育的同時，幼兒園要根據消防安全工作的特點，認真搞好安全教育，教育幼兒要注意安全，不要在野外生火、玩火，特別在民間風俗、春節等節日期間，玩弄煙花爆竹。防止火災事故的發生。

　　五、工作要求

　　1、提高認識，精心組織。消除各類事故隱患，對于遏制各類事故的發生，保證幼兒園安全具有十分重大的意義。

　　2、加強領導，落實責任。幼兒園主要負責人要履行第一責任人的職責，親自研究部署，分管領導要按照“一崗雙責’’的要求，認真抓好分管的安全工作，對幼兒園內部存在的安全隱患進行徹底的排查，認真分析原因，研究防范對策，確保安全。

　　3、廣泛宣傳，營造氛圍。幼兒園要通過各種形式，廣泛宣傳消防安全工作的重要性。整治期間，幼兒園要充分利用宣傳欄、櫥窗、主題活動等形式，教育師生增強安全意識，提高自救自護能力。

　　4、幼兒園要及時做好總結工作，并于每月23日前將當月的工作開展情況上報給上級。

幼兒園安全工作方案4

　　一、目的

　　幼兒園服務的對象年齡小，自我保護能力差，發生這樣那樣的偶發事件在所難免，為了維護幼兒園正常的教育教學秩序，保證師生的安全健康，為了對發生各種各類偶發事件作出準確及時，妥善的.判斷和處理，特制定本應急預案。

　　二、學生偶發事件安全應急情況處理工作小組及其分工

　　組長：（負責全面工作）

　　副組長：（全面負責、指揮偶發事件處理工作）

　　組員：（負責學生、家長、家屬的協調、安撫工作）

　　（負責報警、聯絡、現場維護工作）

　　（醫務工作）

　　各班教師（負責學生、家長、家屬的協調、安撫及協助現場工作人員工作）

　　三、安全措施

　　1、幼兒園加強安全工作的管理。

　　健全各種安全工作制度，做到人員落實、責任落實，做好安全檢查工作，檢查要有記錄，發現問題及時整改。

　　2、加大安全宣傳力度。

　　根據幼兒的特點，通過游戲、集體活動向幼兒進行交通安全、消防安全、上下樓梯安全和自我保護的教育，增強幼兒的防范意識和自我保護能力。

　　3、加強安全排查工作。

　　學校安全小組每周須對全園進行一次安全排查，發現問題及時處理。全體老師一定要有主人翁責任感，發現幼兒園有不安全因素。或安全隱患，要及時上報園分管領導、后勤以便及時作出處理。發現偶發事件開路人的，能處理的要及時處理，不能處理的要報分管領導，不能聽之任之，置之不理，一經查實，將對該老師作出嚴肅處理。

　　四、應急情況處理辦法

　　1、一般性偶發事件：

　　如幼兒突發急病現象發生，學校教師或工作組成員一經發現，首先要將發病幼兒送往本園保健室進行緊急處理，然后立即通知家長。

　　2、傷害事件：

　　如出現幼兒食物中毒、幼兒傷害事件、幼兒重大傷亡事故等傷害幼兒事件，領導小組全體成員和工作組成員必須及時趕現現場，由園長負責全面指揮，其他成員各司其職，并及時通知幼兒監護人，將情況報臨潼區教育局、火車站派出所，協同派出所、教育局、幼兒家長以及相關部門，妥善處理，防止事故擴大，要將損失降低到最低點。

幼兒園安全工作方案5

　　根據中央領導批示和省公安廳、教育廳《關于切實加強中小學幼兒園安全防范工作的緊急通知》精神以及市公安局、教育局月日“全市加強校園安全保衛工作會議”的工作部署，為確保校園安保各項措施落到實處，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　堅持“安全第一，預防為主”的`方針，進一步動員我市全體民警和師生緊急行動起來，強化校園監督管理，落實校園安全責任，采取有效措施，突出重點，標本兼治，確保我市校園安全工作萬無一失。

　　二、組織領導

　　此次校園安全督查工作組由市公安局、教育局聯合組成。市公安局副局長朱江祿，市教育局副局長任志宏牽頭負責，兩部門抽調人員成立三個督查小組（教育局抽調3名同志，公安局抽調9名同志），分頭進行督查。

　　三、時間安排

　　月日至日。

　　四、督查內容

　　教育部門：

　　（一）貫徹落實市公安局、教育局“”安全工作會議精神的情況；

　　（二）校園保衛組織建設、保衛人員配備、安全保衛工作規章制度制定和責任制落實情況；

　　（三）應急處置預案的制定及開展實戰演練情況；

　　（四）技防設施安裝使用維護和防護裝備配置情況；

　　（五）開展校園內部安全隱患排查及落實整改情況，將排查出的安全隱患登記造冊，做到一校（一園）一表；

　　（六）校園門衛管理制度和外來人員登記制度情況；

　　（七）校園內部巡邏防范及對師生開展安全教育培訓情況。

　　公安機關：

　　（一）貫徹落實市公安局、教育局“”安全工作會議精神的情況；

　　（二）今年以來，涉校案件梳理登記、查破情況；

　　（三）校園周邊矛盾糾紛排查調處和相關人員管控情況；

　　（四）校園及周邊巡邏防控、治安崗亭、哨所設置情況；

　　（五）校園及周邊治安秩序整治開展情況；

　　（六）校園周邊安全隱患排查整改情況；

　　（七）法制輔導員指導校園建立保衛組織、落實安全制度、加強人防、技防和開展法制宣傳情況；

　　（八）應急處置突發事件預案制定及建立校園聯席會議制度落實情況。

　　五、督查方式

　　督查采取明查與暗查、當場糾正與督促整改相結合的方式進行。在每個區（縣）重點抽查2-3個校園和1-2個派出所。明查方式：聽取匯報、查閱臺帳、查看設施、座談交流；暗查方式：在學生上學、放學時段，于校門口、周邊重要路段，通過實地查看和走訪群眾重點暗訪校園保衛力量和門衛制度及校警護衛工作落實等情況。

　　六、工作要求

　　（一）各區（縣）相關單位要以書面形式匯報前期校園安保工作開展情況。匯報內容要詳實，要有具體措施，工作成效要有數據體現。公安機關負責填報《校園及周邊治安秩序整治情況統計表》。那一世

　　（二）督查要堅持高標準、嚴要求。要善于發現和敢于指出問題，要注重抓整改和回頭看，對于督察中發現的問題，要做到不整改不放過，整改不徹底不放過，嚴防督察工作流于形式，走過場。

　　（三）督查組要嚴格執行有關廉潔自律的各項規定。

　　（四）各督查組組長負責組織實施本組的督查工作及車輛安排。督查結束后，各組督查情況要以書面形式報市公安局治安支隊、教育局法規科。

　　（五）消防、交警、特警實行系統內自查，自查情況以書面形式上報市局。

幼兒園安全工作方案6

　　一、演練目的：安全工作重于泰山，為了進一步強化幼兒的.消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒活動室突發火災的情況下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達到在發生火災時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

　　二、演練時間、地點和參加人員：

　　1。時間：20xx年10月13日

　　2。地點：中心幼兒園

　　3。參加人員：全體幼兒和教師、保育員

　　三、活動準備：

　　1、濕毛巾每人一條

　　2、傳達室準備哨子

　　3、保健人員：準備好急救藥品

　　四、現場人員分工：

　　1、總指揮：副總指揮：

　　2、疏散引導小組：配班教師和保育員，在現場密切關注演習情況，幫助現場人員進行疏散。

　　3、報警員：保健員

　　4、保安：鎖好大門，密切關注演練動態，發現問題及時報告總指揮演練程序：

　　（1）由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

　　（2）帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。

　　（3）來到操場上，清點幼兒人數。

　　在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀察疏散情況，發現情況立即協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結束后清點人數上報。

　　活動結束后，針對此次消防安全演練進行總結和反思。

幼兒園安全工作方案7

　　為進一步落實教育部5月15日《全國中小學幼兒園安全工作電視電話會議》精神，根據縣教育局關于加強中小學幼兒園安全防范工作的有關要求，切實做好幼兒園安全防范工作，確保師生安全，結合本園實際情況，特制定本工作方案。

　　一、指導思想

　　遵循“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的宗旨，把幼兒園安全和穩定工作放在工作的首位，深刻總結教訓，查找薄弱環節，加大工作力度，將安全防范各項工作落到實處，堅決防止惡性案件的發生，確保師生生命安全和幼兒園的財產安全。

　　二、工作要求

　　1、認識到位。“生命不保，妄談教育”，幼兒安全問題關系到家庭的幸福和社會的和諧穩定。全體教職工要深刻認識確保幼兒園安全的極端重要性和現實緊迫性，確保將幼兒園安全防范工作做細做實。

　　2、組織到位。加強對幼兒園安全防范工作的領導，成立幼兒園安全防范工作領導小組（附后），組織、協調、指導、督促全園安全防范工作，保證安全防范工作的順利實施。

　　3、責任到位。安全工作一項一項地明確責任、研究措施、落實到人。要嚴格工作責任制和責任追究制，對思想不重視、責任不落實、措施不到位造成重大問題的，要按照有關規定嚴肅追究責任。

　　4、措施到位。開展安全隱患大排查、加強內部防范管理、整治周邊治安環境，完善人防、物防、技防措施，深化矛盾排查化解，嚴管高危人員，研究制定切實可行的任務措施和工作方案，堅決防止幼兒園惡性案件的發生。

　　三、工作內容和措施：

　　1、強化領導檢查和工作落實力度。明確帶班值班人員職責，根據《一日活動期間管理人員分工》，認真落實好每日檢查各項工作，發現問題，立即整改，不能立即整改的，定期整改，每日離園前認真填寫好《一日活動領導檢查日檢表》。

　　2、加強校園安全人防、物防、技防力度。要求保安認真學習并嚴格落實好《高唐縣中小學、幼兒園保安管理規定》中的各項職責和要求，上崗期間要保證師生在園期間的人身安全，確保師生安全無事故，特別是站好崗，值好班，重點時段和上課時段切實防止可疑人員進入幼兒園，加強對外來人員和車輛的管理，不經園領導允許，不能私放外來人員和車輛入園。配齊安保設備，如橡膠棍、鋼叉等，安裝足量的攝像頭和報警器，確保設備與公安系統的聯網，確保設備的正常使用。

　　3、嚴格接送卡交接制度。要求教師認真規范使用接送卡，同時要求家長送孩子時一定要親自將孩子交到老師手里拿走接送卡再離開；接孩子時一定要排隊親自遞卡來接孩子。不要讓未成年人來接孩子，更不要隨便把卡給別人讓別人代接孩子。特殊情況確實不能來接孩子，孩子監護人一定要和班主任聯系確認好代接人的詳細情況，避免誤接。

　　4、加強對老師的'安全教育，落實好一日常規管理。利用每周例會、班主任會、個別提醒等形式，加強對老師的教育，提高教師安全管理能力，嚴格認真落實好一日活動中的入園、如廁、上操、上下樓梯、教學活動、區域活動、戶外活動、離園等環節安全注意事項以及接送、交通、食品衛生、防溺水、防觸電、玩具安全、消防安全、生活安全等方面的要求。同時積極做好晨午檢、人數清點、缺課追蹤、消毒、安全服藥等各方面的工作和記錄。

　　5、加強對幼兒的安全教育。每學期開學第一課是安全教育課，開學第一周是安全教育周，放假前一周是安全教育周，放寒假暑假前一天是安全教育日。平時，各班通過每周安全教育課、班級活動等形式隨時隨地對幼兒進行交通、食品衛生、防觸電、防溺水、防火、生活安全等方面的教育。尤其是珍惜每天離園前一分鐘、每周五下午離園前五分鐘、小假期離園前半小時的時間，不厭其煩地進行教育。

　　6、積極開展各種安全教育和演練活動，通過活動提高師生的自護自救能力。一是邀請疾病防控中心、交警隊、消防隊及公安部門人員來園進行相關教育培訓活動；二是每學期開展不少于兩次的防火、防震疏散演練，不斷提高演練實效，不斷提高自護能力。

　　7、加強家園溝通，形成教育合力。利用家長會、印發“一封信”、門口黑板溫馨

　　提示、電話家訪等形式，對幼兒家長進行教育和提醒；在幼兒離開幼兒園后，要求家長切實擔負起對子女的監護人責任，防止發生各種安全事故。

　　8、不斷完善各項制度和方案，加強制度落實力度，與時俱進做好各項安全工作。

幼兒園安全工作方案8

　　為貫徹落實國務院《校車安全管理條例》，切實做好全辦事處中小學、幼兒園交通安全工作，推進接送學生車輛安全管理和清理整治工作，根據省、市、區統一要求，結合本處實際，制定本實施方案，

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，切實做好中小學幼兒園交通安全工作，緊緊圍繞“創建平安校園，構建和諧社會”工作目標，以“全面排查、集中整治”為原則，堅持“屬地管理，各負其責”，進一步加強組織領導，嚴格落實各有關部門責任，采取切實有效措施，消除接送學生車輛安全隱患，預防和避免涉及中小學、幼兒園接送車輛的重大交通事故發生。

　　二、工作任務

　　廣泛開展“文明出行”和“拒乘無安全保障車輛”等交通安全知識宣傳教育，加強“路隊制”等學生上、放學的安全管理。全面摸排辦事處范圍內接送學生校車數量、車輛狀況、車輛所有人、駕駛人、運行時間、行駛線路等基本情況，做到底數清、情況明。嚴格執行學生上車登記制度和行車安全登記制度，落實定線、定點、定車、定人、定時、定跟車教師的“六定”出行措施，加強對駕駛員、跟車教師和乘車學生及家長的安全教育。加強校車清理整治工作，切實解決存在的突出問題，有效整治和打擊非法校車，確保全辦事處接送學生校車安全、規范。

　　三、活動開展

　　（一）時間安排：自20xx年xx月xx日——xx月xx日，用一個月的時間認真開展中小學幼兒園交通安全知識教育活動。并對全辦事處公、民辦中小學及幼兒園接送學生的各種校車進行集中清理整治。

　　（二）清理整治范圍：全辦事處公、民辦學校和幼兒園接送學生的各種校車，重點整治無牌無證、假牌、假證、套牌套證、個人機動車及報廢車輛作為校車上路行駛，嚴查校車嚴重超載、超速、超齡，嚴禁使用拼裝車、改裝車、三輪車、農用車接送學生。對證件不齊全、不按規定年審，外觀顏色不合格、無校車專用標識、不具備合法營運資格的車輛一律停租、停運、停用。對無駕照或無資質的駕駛員進行更換。

　　（三）方法措施：做好中小學幼兒園交通安全工作及校車清理整治工作，由辦事處黨政辦公室牽頭，中心校、派出所、安監、綜治、市容等相關部門協同配合，齊抓共管。辦事處督查組全程督促檢查，在全辦事處范圍內集中開展校車清理整治工作。

　　1、各村（居）社區職責

　　各村（居）、社區按照“屬地管理”原則，把加強中小學、幼兒園接送車輛安全管理作為強化社會管理和公共服務職能的重要內容，明確專人負責，提出專門要求，作出專門部署，組織相關人員落實相關清理整治的措施，確保組織健全，責任明確，措施到位，確保轄區內校車合法、安全運營。

　　2、派出所職責

　　（1）在城區范圍內，協調交警部門認真做好本轄區內接送學生車輛的監督管理、備案審查工作。

　　（2）在農村地區，派出所負責集中接送學生車輛安全狀況和駕駛人員的監督管理；加強集中接著學生車輛的路上行車監督管，重點檢查拼裝車、改裝車、三輪車、農用車、報廢車和超載接著學生等嚴重交通違法行為。在接送學生車輛集中的.校門口、必經路段和條件較差的路段充實警力，加強監控管理，確保學生集中離校時及時、安全疏散。

　　（3）與校車車主及學校（幼兒園）簽訂校車安全運營責任書。

　　3、中心校職責

　　（1）加強中小學幼兒園交通安全宣傳教育工作，開展“文明出行”和拒乘無安全保障車輛等交通安全知識宣傳教育。

　　（2）對校車及其駕駛人員基本情況調查摸底，建齊校車臺帳。認真落實“三報告”、“二抄報”制度。

　　（3）負責對中小學、幼兒園學生開展交通安全教育，對隨車教師開展業務培訓和管理，加強對學生家長乘車安全的宣傳教育。

　　（4）認真做好校車日常監督檢查工作，建立健全校車安全工作責任制和事故責任追究制度。

　　4、綜治部門職責

　　指導、協調、督促相關職能部門加大對學校周邊環境整治力度。

　　5、市容部門職責

　　取締無證攤點，拆除學校周邊占道違章建筑，制止和糾正學校周邊亂設攤、亂占道現象。

　　四、組織領導

　　成立xx街道辦事處中小學幼兒園校車清理整治工作領導小組，負責清理整治的組織協調，督促檢查有關部門目標任務的落實，其組成人員名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

幼兒園安全工作方案9

　　一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。

　　幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

　　二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。

　　我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法，討論并總結應當注意些什么。

　　幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的.小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學期將近結束，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的時候，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。

　　三、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。

　　我們依據學期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規則，杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中，我們曾討論過帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

　　四、家園溝通，確保幼兒園外安全。

　　本學期，我們利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送安全。

　　安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環境，確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼兒園安全工作方案10

　　今年6月是全國統一開展的第十一個“安全生產月”。為推動xx區幼兒園“安全生產月”工作的深入開展，確保廣大師生的生命和財產安全，根據xx區《20xx年“安全生產月”活動實施方案》(石大安監發〔20xx〕28號)和《xx區教育體育局20xx年安全生產月活動實施方案》（石大教體發〔20xx〕162號）的部署要求，結合我園教育實際，特制定本方案。

　　一、總體要求

　　以落實全國安全電視電話會議關于“一樹立、三堅持、三強化”的總體要求為重點，開展內容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動。堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，面向師幼和家長，立足創新形式、豐富內容、增強實效，進一步加強宣傳教育，廣泛普及安全法律法規知識、應急救援知識和安全常識，全面落實校園安全防范措施，及時排查整改安全隱患，全力推進平安校園創建活動，為實現我園教育秩序安全穩定發展營造良好局面。

　　二、活動主題

　　科學發展，安全發展

　　三、活動時間

　　20xx年6月1日—6月30日。

　　（一）安全生產事故警示教育周（x月x日—6月10日）：制訂活動方案、籌劃活動。

　　（二）安全生產宣傳咨詢日（6月10日）：做好幼兒園環境布置：在幼兒園門前懸掛安全文化理念標語；在園內電子屏上宣傳安全知識；教學樓懸掛安全生產月主題宣傳畫、事故警示掛圖；利用家園宣傳欄向家長宣傳安全知識。

　　（三）安全文化周（6月11日—6月17日）：配合區安委辦及各街道辦事處開展安全文化進校園活動。

　　（四）應急預案演練周（6月18日—6月24日）：圍繞“科學發展，安全發展”的主題，因地制宜，開展一次避險逃生疏散演練。（6月19日擬邀請部分家長實地觀摩幼兒園消防應急預案演練）。

　　四、組織機構

　　根據我園開展“安全生產月”活動的實際，成立活動領導小組。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx及各班組長。

　　具體工作有副園長xx負責。

　　五、活動內容及形式

　　（一）制訂安全生產月活動方案，做好落實工作。

　　（二）營造良好的校園安全生產氛圍。

　　1、懸掛安全警示標語。“安全生產月”期間，在幼兒園大門兩側懸掛安全生產警示標語（橫幅）；在電子屏上打出安全警示標語。營造濃厚的校園安全生產氛圍，擴大安全生產月的知名度和影響力。

　　2、采取召開安全教育主題班會、出安全知識黑板等形式與途徑，切實抓好安全宣傳工作，要求各班在家園聯系專欄中以“防校園暴力、防震、防風疹、防手足口病、防汛、防雷擊、防溺水”等為主要內容的安全教育知識。

　　3、在“安全生產月”活動期間，邀請人民路派出所副所長邊小平同志或石嘴山市師資培訓中心的孫建國來園做法制和安全教育的講座，提高教職工法制和安全的意識。

　　（三）組織開展安全生產預案編制和演練專項活動。幼兒園負責安全工作的`領導要根據幼兒園的特點，在原有預案的基礎上，重點編制好防校園暴力、防震防汛防火、防地質性災害、自然性災害等應急預案，并在6月19日開展一次消防演練活動，形成完整的資料存檔。

　　（四）全方位開展隱患排查治理活動。幼兒園安全領導小組成員要結合“安全生產月”活動的主題，全方位開展一次全面的事故隱患排查治理工作。特別要針對防汛、防溺水、防傳染病、交通安全、消防安全、衛生防疫、食品安全、校園安全等容易發生安全事故的環節，加強隱患排查治理工作，對排查出來的隱患，要立即整改，一時難以整治的，要制訂方案、落實責任、限期完成治理。

　　六、活動要求

　　（一）高度重視，加強領導。幼兒園全體教職工務必以對師幼生命安全高度負責的態度，把20xx年“安全生產月”活動抓實抓好，曹園長要在活動中親自掛帥，要以“安全生產月”活動來推動幼兒園安全管理各項工作的落實，抓好校園安全工作，確保“安全生產月”活動取得實效。

　　（二）周密部署，力求創新。負責安全工作的柴園長要在總結去年開展“安全生產月”活動經驗的基礎上，緊緊圍繞今年的活動主題，結合實際，貫徹相關文件精神，認真謀劃，大膽創新，提高針對性，增強實效性，積極探索以活動促工作，以活動保安全，建立健全安全宣傳教育工作長效機制。并分別將活動方案6月1日和活動總結（圖文并茂）7月1日報教體局體衛藝室。

　　（三）加強宣傳，推廣經驗。幼兒園全體教職工要迅速行動起來，確保“安全生產月”活動扎實開展、富有成效，要加大宣傳力度，及時把活動開展的情況在石嘴山日報、石嘴山市教育網站和xx教育網站上進行宣傳報道。

幼兒園安全工作方案11

　　活動目標：

　　1、了解關于手足口病的傳播和預防的知識。

　　2、教育幼兒注意個人及飲食衛生，預防疾病的發生。

　　3、引導幼兒正確對待手足口病，不恐慌。

　　活動準備：

　　手足口病例圖、視頻及相關資料

　　活動過程：

　　一、談話導入

　　小朋友們，每天老師都會給你們檢查小手和嘴巴，誰知道這是為什么?(請幼兒講述)

　　二、介紹手足口病的基本知識

　　1、看來小朋友們對手足口病都已經有所了解，那手足口病都有哪些癥狀呢?(幼兒討論)

　　得出結論：癥狀：潛伏期2-5天，往往先出現發燒癥狀，手掌心、腳掌心出現斑丘疹和口腔粘膜出現皰疹或潰瘍，很疼。還會咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、和頭疼，病重的會并發腦炎、心肌炎、肺炎等，若不及時治療可危及生命。所以，小朋友不舒服時要趕快告訴老師和大人，及時就醫。

　　2、請幼兒觀看手足口病例圖片。(加深幼兒對手足口的認識)

　　3、了解手足口病的傳播途徑手足口病病菌是怎么傳播的呢?(幼兒討論)

　　小結：手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發于小兒的傳染病，主要通過三條途徑傳播：一是人群密切接觸;二是病人的分泌物、排泄物通過空氣傳播;三是引用或吃了被病人污染的水、食物。過糞、口傳播是主要的傳播途徑。患兒摸過的玩具、圖書;帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物我們在接觸都會得病。

　　全年均可有發病，但3-11月份多見，6-8月份為高峰期。這種病傳播速度極快，傳播。

　　4、知道預防手足口病的。

　　怎樣預防手足口病?(幼兒討論)

　　預防：

　　(1)注意保持口腔衛生，飯后漱口。

　　(2)早上入園洗手，飯前便后要洗手(用肥皂，六步洗手法)、勤剪指甲、勤洗澡。

　　(3)健康幼兒可口服板藍根、大青葉等藥物。

　　(4)不去人群擁擠的公共場所。不要經常串門;不要和患病接觸。

　　(5)家長外出回家后，立即讓家長洗手、換衣服，防止將病菌帶給自己。

　　(6)飯前用84抹布擦餐桌，不吃生冷食物;夏天少吃冷飲，不喝生水，瓜果洗凈削皮，不吃變質的食品。幼兒加強營養，不挑食，注意休息，避免日光暴曬，防止過度疲勞而降低抵抗能力。

　　(7)保持活動室或家庭環境衛生，經常開窗通風，至少每兩小時開窗一次，每次通風半小時以上。垃圾及時清理、消毒。

　　5、開展"我是衛生小衛士"活動。

　　(1)比比誰的`小手最干凈。

　　小朋友們都知道了手足口病是怎么回事，也知道了預防手足口病的方法，現在，咱們就來比一比誰洗的小手最干凈。以小組為單位洗手，選出洗手最認真的小朋友。

　　(2)比比誰的衣服最干凈。

　　由幼兒當裁判，選出衣著最干凈的小朋友。

　　(3)評選出"衛生小衛士"進行獎勵。

幼兒園安全工作方案12

　　一演練目的：安全工作重于泰山，為了進一步強化幼兒的消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒活動室突發火災的'情況下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達到在發生火災時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

　　二、演練時間、地點和參加人員：

　　1.時間：20xx年10月13日

　　2.地點：中心幼兒園

　　3.參加人員：全體幼兒和教師、保育員

　　三、活動準備：

　　1.濕毛巾每人一條

　　2.傳達室準備哨子

　　3.保健人員：準備好急救藥品

　　四、現場人員分工：

　　1.總指揮：

　　副總指揮：

　　2.疏散引導小組：配班教師和保育員，在現場密切關注演習情況，幫助現場人員進行疏散。

　　3.報警員：保健員

　　4.保安：鎖好大門，密切關注演練動態，發現問題及時報告總指揮演練程序：

　　（1）.由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

　　（2）.帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。

　　（3）.來到操場上，清點幼兒人數。

　　活動結束后，針對此次消防安全演練進行總結和反思。

幼兒園安全工作方案13

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，切實增強責任感，進一步加強學校、幼兒園、敬老院衛生院（所）及周邊治安安全工作，全力維護我鎮社會大局穩定，為經濟社會發展創造良好的社會治安環境。

　　二、目標任務

　　（一）全鎮學校、幼兒園、敬老院衛生院（所）及周邊治安、交通秩序明顯好轉。

　　（二）全鎮學校、幼兒園、敬老院衛生院（所）的保衛責任制和各項長效管理機制全面落實，人防、物防、技防措施進一步完善，各類安全隱患得到及時整改。

　　（三）師生、醫務人員、管理人員的安全法制觀念和自我防范意識明顯增強，安全防范能力得到進一步提升。

　　（四）清理取締一批不法經營的文化娛樂場所和違法攤點。

　　三、工作措施

　　（一）深入開展矛盾糾紛排查化解工作。各村及各中小學校、幼兒園、敬老院、衛生院（所）要深入開展矛盾糾紛大排查，全面了解掌握社會動態，摸清影響群眾安全感的突出治安問題和導致治安混亂的原因。對排查出的問題要逐一登記造冊和備案，做到有領導負責、有專人處理、有調處方案、有解決時限。對重大不穩定問題和久拖不決的"老大難"問題，要組織專門力量重點攻堅，確保得到化解和有效緩解。

　　（二）開展對社會重點人員和高危人群的排查。各村兩委及村民組要對本轄區內容易造成現實危害的刑釋解教人員、監外執行人員、涉邪教人員、吸毒人員、纏訪鬧訪人員、嚴重性格缺陷和心理障礙人員、肇事肇禍精神病人、艾滋病人等高危人群開展拉網式摸底排查，做到底子清、情況明、教育好、管控住。對排查出來的人員要登記造冊，建立臺帳，落實幫教管控人員和責任。

　　（三）加強學校、幼兒園周邊治安環境整冶。各有關責任部門要對學校、幼兒園周邊200米內所有網吧、歌舞廳、錄像廳、電子游戲室、成人用品店及小商小販等影響教學秩序的場所、攤點依法清理取締。

　　（四）全鎮學校、幼兒園建立“一組三隊”：即學校隱患排查治理工作領導小組、校園巡邏隊、應急救援隊、火災撲救隊。“三隊”人員要統一配備防護器械，定期組織開展突發事件應急演練，由公安部門負責統一培訓，教育部門負責日常管理。

　　（五）全鎮學校、幼兒園配備安保人員：三所初中及中心小學每校配備4名安保人員，完全小學每校配備2名安保人員。安保人員工資由市統一發放；教學點安保人員由所在村治安巡防隊員和學校老師兼任；民辦學校及幼兒園要求配足安保人員，工資由開辦單位負責。

　　（六）派出所要在三所初中、中心小學上、下學時段派警車和警務人員、巡防隊員、交通協管員在學校門口做好執勤和交通治安秩序維持工作，達到“三有”：有警察、有警車、有警燈。其它完全小學由教師和村巡防隊員負責迎送，確保學生人身安全。

　　（七）鎮所有學校、幼兒園充分利用配備的專（兼）職法制副校長，開展經常性法制教育和安全防范教育，增強師生法律意識和自我防范能力。

　　（八）三所初中、中心小學、實驗學校要配備具有行醫資格的校醫，做好學生醫療衛生和健康知識教育。衛生和食品藥品監管部門要做好學校、幼兒園食品衛生安全管理和食堂從業人員的健康管理，經常對學校、幼兒園食堂及周邊餐飲單位進行全面、深入的食品衛生安全檢查。校長、園長為學校、幼兒園食堂衛生安全第一責任人，學校食堂及周邊餐飲單位實行食品衛生監督量化分級管理制度。餐飲業服務人員上崗時應持有個人健康證明，每年體檢一次。全面實施食品采購索證（票）驗收登記制度，建立臺帳，相關原始憑證至少保存兩年。向食品生產單位、批發市場等批量采購食品的，還應索取食品衛生許可證（當年）和產品檢驗（檢疫）合格證明等。產品入庫前進行驗收，出庫時應登記，做到先進先出，注意保質期，并有記錄。

　　（九）加強學校、幼兒園自有車輛和租用車輛管理。接送幼兒車輛應接受市公安和交通運輸部門對校車統一專用標識的管理，嚴查學生和幼兒接送車輛運行中超員、超速和病車上路等違章行為。在高招、中招等大型會考期間租車車輛時，要申請公安部門派警員警車開道護送，確保出行安全。

　　（十）加強消防管理。全鎮學校、幼兒園要加大內部火災隱患的排查整改力度，并組織師生開展每學期不少于兩次的滅火自救、逃生等實戰演練。消防部門要指導學校、幼兒園開展消防安全知識及技能培訓，切實提高師生的自身安全防范能力。

　　（十一）進一步加強對學校安全工作領導。實行鎮領導分包學校責任制和各村領導分包轄區各學校責任制。

　　（十二）民政所要對敬老院開展安全專項檢查，重點在防火、防水、防盜、防漏電等方面進行深入細致、全面徹底的排查。

　　（十三）按照10：1的要求為敬老院配齊專職管理人員，并配備2名以上安保人員，在敬老院重點部位安裝視頻監控設施。

　　（十四）衛生院要認真搞好安全隱患摸底排查，按照要求配備3名安保人員。

　　（十五）衛生院要按照安全生產的有關規定備齊相關物資和設備，建立5人以上的'醫療救援隊伍。救援隊伍人員名單要報市衛生局備案。

　　（十六）衛生院要在重點部位安裝視頻監控設施。

　　四、工作要求

　　（一）提高認識，加強領導。鎮黨委、政府成立超化鎮學校、幼兒園、敬老院、衛生院（所）及周邊治安安全工作領導小組，切實加強對此項工作的組織領導。各村、各學校、各有關單位要高度重視，站在政治和全局的高度，把做好全鎮學校、幼兒園、敬老院、衛生院（所）及周邊的安全管理工作作為維護人民群眾切身利益的大事抓緊抓好。各責任單位要按照職責分工、精心組織，周密部署，確保各項工作措施落到實處。

　　（二）明確責任，狠抓落實。各級各部門要各司其職，各負其責，把工作目標細化分解，把責任落實到具體崗位、具體人員。對本方案提出的排查、檢查工作任務，各責任單位要在5月10日前落實到位，排查、檢查要專人負責，有記錄、有臺帳、有整改措施和期限。對本方案提出的其他要求，各責任單位要在5月15日前落實到位。未按要求完成的，單位主要領導要向鎮黨委、政府書面說明情況。

　　（三）密切協作，強化督查。各村、各中小學校和相關單位要按照屬地管理和條塊結合的原則，切實履行學校、幼兒園、敬老院、衛生院（所）及周邊安全保衛職責，嚴格落實各項工作措施。鎮黨委、政府將抽調人員組成督查組，對各責任單位的工作開展情況進行明查暗訪，發現工作不落實、敷衍應付的，將嚴肅追究相關人員的責任。

幼兒園安全工作方案14

　　安全責任重于泰山，幼兒園安全管理是一個系統工作，同時也是維持校園正常運行的常規工作。因此對幼兒園進行科學管理，能夠使幼兒園健康、穩定地發展下去，讓孩子在良好的環境下學習生活。相反，如果安全管理方面處置不當，勢必會出現安全事故，給幼兒和家庭造成傷害。幼兒年齡小，自我保護意識較差，能力較弱，因此，幼兒園要盡最大努力保護幼兒安全，實現安全工作無縫隙管理。

　　一、保教過程中存在的安全隱患與應對措施

　　（一）玩具柜、桌椅尖角無防護

　　幼兒區域活動和集體教育活動過程中，幼兒操作區間活動較多，特別是自由活動時，幼兒間互相追逐打鬧，及有可能碰撞在尖角處，一旦發生事故，會給幼兒造成傷害。

　　應對措施：一方面采購物品時，對玩具柜、桌椅要有明確要求，不僅要寫清楚規格型號，還要附照片說明，保證物品質量，禁止幼兒園自采價格低廉的桌椅、玩具柜。另一方面，實行安全教育目標常規化，每天都要對幼兒進行安全教育活動，增強幼兒的自我保護意識，讓幼兒學會自我保護方法，最終實現管理規避和幼兒主動規避相結合，減少安全事故的發生。

　　（二）通道處的安全隱患

　　幼兒園的通道處是發生意外事故最多的地方。比如：幼兒園的樓道、廁所通道、活動室門口通道、大門通道等處，在陰雨天、幼兒如廁高峰期、幼兒上下樓梯高峰期等時段，由于人員密集，容易發生意外事故。

　　應對措施：惡劣天氣，提前開大門，采取家長流動式接孩子離園，在廁所通道口和樓梯門口放置地毯，既警示家長和幼兒防滑倒，又能使樓道保持干凈整潔；在幼兒如廁高峰期和上下樓高峰期，安排專人進行值崗，負責廁所和樓梯秩序，確保各通道暢通、有序。

　　（三）活動室頂面墻皮脫落

　　建筑物容易出現墻皮脫落現象，一旦脫落，會給幼兒造成傷害。

　　應對措施：安排專人定期用竹竿對活動室頂面墻皮進行檢查，防范于未然，杜絕事故的發生。

　　（四）加強對室內外活動的管理

　　室內外活動中，盡管安排多人安全值崗，但意外事故時有發生。

　　應對措施：建立硬件設施檢查和維修制度，確保設施的安全；教師組織活動時要合理組織與管理，確保幼兒安全。

　　二、加強幼兒園安全管理的有效對策

　　（一）認真執行各項管理制度，并落到實處

　　首先，實施安全責任制度，責任到人，實行一崗雙責；其次，必須將安全教育滲透在幼兒一日活動之中，加強對安全責任體系中的'細節管理，將安全工作落到實處。