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  1. 研討會方案

    時間:2025-10-13 02:51:12 方案

    研討會方案5篇

      為了確保事情或工作扎實開展,就常常需要事先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的研討會方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    研討會方案5篇

    研討會方案 篇1

      為了全面提高我鎮的教育教學質量,推進我鎮的教學科研工作,根據鎮教學工作計劃,經鎮教育教學領導小組研究決定,將于4月11日在中心校西校區舉辦XX鎮小學XX年春季期教學研討會。為了使大會順利進行,特制定本工作方案。

      一、會議時間:

      二、會議地點:中心校多媒體教室

      三、參會人員:

      四、主持人:

      五、會議議程:

      1、第一節XX和XX分別上語文、數學的`移植課。

      2、第二節XX上優質展示課。

      3、XX老師進行美文誦讀展示。

      4、對20 年春季期美文誦讀比賽獲獎教師進行頒獎。

      5、獲獎青年教師代表發言。

      6、XX輔導員對XX鎮小學20 年春季期教研工作進行布置。

      7、有關領導作重要講話。

      六、工作要求

      1、中心校負責安排好三間可容納40人聽課的教室。

      2、檢修好多媒體教室的音響,布置好會場。

      3、各學校要高度重視,組織好教師按時到來聽課,注意好路途的安全。

    研討會方案 篇2

      一、指導思想

      教師作為教育事業的第一資源,是提高教育教學效益,打造學校品牌的軟實力。開展教學研討會旨在通過學校之間的相互合作、相互交流,促進教師之間的相互學習、共同提高,以“落實以學定教 打造高效課堂”為載體,全面提升學校課堂教學品質,提升學校的質量品牌。

      二、活動目的

      通過課堂研討、專家點評、專題講座等為教師構筑對話、研討、提升的平臺,讓教師在活動中感悟先進的教育理念,拓展教師視野,提高教師駕馭課堂的.技能和藝術,提高課堂教學的有效性。

      三、活動時間:

      20xx年 12月7日(星期五)

      四、活動地點:

      杭州市三墩鎮中心小學

      五、活動主題:

      落實以學定教 打造高效課堂

      六、活動形式:

      以學校社團課程展示、課例研討、專家點評、專家講座等形式開展交流活動,打造高效課堂的研究。

      (1)學校社團課程展示活動。分表演組和展示組

      (2)課例展示:分語文組、數學組、綜合組

      (3)教學論壇互動研討:分語文組、數學組、綜合組在專家引領下結合課例,開展觀點報告和專家點評。

      (4)專家講座專業引領:全體教師聆聽專家講座。

      七、參加人員:

      三墩小學全體老師、結對學校老師(學軍小學、桐村小學)、部分兄弟學校老師等。

      八、活動具體安排:

      (一) 8:00—8:30 來賓簽到

      (二) 8:30—9:00 開幕儀式

      (三) 9:00—9:50 社團展示

      (四)10:00—11:30 課堂展示

      (五)12:40—1:40 互動研討

      (六) 2:00—3:30 專家講座

      杭州市三墩鎮中心小學

      20xx.11

    研討會方案 篇3

      一、指導思想:

      為深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神,提高德育工作在學校教育中重要性的.認識;學習、借鑒先進的德育工作理念,進一步加強德育工作的實效性和針對性,努力探求學校德育工作的新思路,提高學校德育團隊的管理水平,培養學生良好行為習慣、養成良好的道德品質,開創我校德育工作的新局面。

      二、活動主題:

      創建溫馨班級,構建和諧校園

      三、領導機構:

      1、組長:z

      2、副組長:z

      3、組織:z

      4、會務:z

      4、后勤:z

      5、成員:z

      四、時間:

      20xx年7月8日

      五、參加人員:

      全體行政、全體班主任、zz、生活輔導老師、特邀裝備中心領導3人(共58人)。

      六、活動內容及程序:(主持:z)

      1、全體起立、奏國歌。

      2、裝備中心領導進行業務培訓。

      3、z同志作德育工作報告。

      4、教師代表發言:zz

      5、z副校長講話。

      6、z校長講話。

    研討會方案 篇4

      根據市委《關于中國共產黨成立90周年紀念活動的通知》的統一部署,市委宣傳部、市委組織部、市委黨校、市委黨史研究室、市社科聯擬于20xx年6月下旬聯合召開“繼往開來、再創輝煌——紀念中國共產黨成立90周年”理論研討會。為搞好此次活動,特制定本方案。

      一、指導思想

      以開展紀念中國共產黨成立90周年活動為契機,回顧總結我黨艱辛光榮的發展歷程,梳理研究我黨積累的寶貴精神財富,深入總結大慶黨的建設重要成果和基本經驗,大力宣傳黨帶領全國各族人民取得的輝煌成績,在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,激勵和動員全市人民在新的`歷史起點上,傳承弘揚大慶精神鐵人精神,為推動大慶科學和諧跨越發展,為提前五年實現全面小康社會目標而努力奮斗。

      二、研討內容

      重點圍繞“黨旗引領大慶前行”這一主題,就黨的光榮歷史、豐功偉績和先進經驗,特別是改革開放30多年來取得的社會主義經濟建設、政治建設、文化建設以及生態建設和黨的建設等方面的重大成就;大慶近年來在市委領導下全力推進經濟、政治、文化、社會和黨的建設方面所取得的發展成就和基本經驗;新形勢下如何充分發揮廣大黨員的先鋒模范作用,進一步加強黨的思想建設、組織建設和作風建設等方面的理論問題和實踐問題進行研究總結。

      三、時間安排和方法步驟

      1.20xx年3月28日——31日,通過報紙、電臺、電視臺、網絡等媒體向全社會廣泛征文;通過下發通知向宣傳、組織、黨校、黨史、社科聯系統重點征文。

      2.20xx年4月1日——5月15日,調查研究,撰寫和上報文章。

      3.20xx年5月16日——6月20日,成立專門的評審組,對參與研討的文章進行評審,評出一、二、三等獎;選擇優秀文章編印研討會文集。

      4.20xx年6月下旬,召開研討大會,進行會議交流,并對優秀文章進行表彰獎勵。

      5.20xx年6月底至7月初,編輯整理對策建議,供領導和部門決策參考;推薦優秀文章到《大慶日報》、《大慶社會科學》等媒體上發表。

      6.選擇數篇優秀文章參加省紀念中國共產黨成立90周年理論研討會。

      四、有關要求

      1.各部門各單位要高度重視,切實把此項活動擺上工作日程,認真組織動員。宣傳部、組織部、黨校、黨史研究室系統各參與單位至少要提供5篇以上文章;市社科聯所屬各學會至少提供2篇以上文章;各高校社科院系至少提供3篇以上文章。要提前確定并上報文章撰寫人和撰寫題目。文章體裁為理論性文章、應用性文章、經驗總結性文章、體會性文章。

      2.撰寫文章要深入調研,認真思考,立足大慶實際,做到理論和實踐的結合。理論性文章要觀點鮮明、論據充分、邏輯嚴謹;應用性文章對策建議要有針對性和操作性;經驗總結性文章要鮮活、具體,有示范意義;體會性文章要深刻具體。文章字數在4000字左右。

      3.文稿錄入使用word排版系統,并于20xx年5月15日前將附有作者姓名、單位、聯系方式的電子文稿發送至大慶市社會科學界聯合會學術部郵箱xxxxxxxxxxxx。準備參加省紀念中國共產黨成立90周年理論研討會的文章,必須于4月10日前上報。聯系人:衛宇坤,王金鵬。聯系電話:4600778。

    研討會方案 篇5

      教學質量是學校發展的生命線,畢業班教學質量更是學校向社會展示的一個重要窗口。為扎實高效開展畢業班工作,切實有效地提高畢業班教學質量,學校研究定于5月20日舉行畢業班研討會。

      一、活動主題:統一思想,明確目標,群策群力,爭創輝煌!

      二、活動時間、地點:

      時間:20xx年5月20日(周五)放學后

      地點:校行政樓二樓小會議室。

      三、參加人員:

      1.20xx屆六年級語數英全體教師。

      2.童校長、張校長和教導處部分成員。

      四、活動要求:

      1.參會教師要全程參與,做好發言準備,爭取人人發言,重點發言人要做好重點發言,發言圍繞如何抓好畢業班備考工作談自己的'感受與打算,重點介紹復習中的一些優秀經驗和成功方法,對一些問題在研討中求得解決;

      2.會后請將相關資料交教導處。

      五、主持人:

      六、會議議程:

      1.張校長發言。

      2.教師發言:任課教師逐一發言,圍繞如何提高本屆畢業班成績談復習教學工作設想,做法,匯報教學進度。

      3.童校長總結發言,就畢業班教育教學工作提出希望和要求。

      xx小學

      20xx年5月20日

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