【精選】演講比賽活動方案范文匯編7篇
為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的演講比賽活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
演講比賽活動方案 篇1
為熱烈慶祝公司成立十周年，大力宣傳公司的輝煌業績和干部員工的感人事跡，倡導員工與企業同呼吸、共命運，牢固樹立企業利益是最大利益、事業發展是最大的職業價值的理念，進一步增強企業凝聚力和員工對公司文化的認知、認同，決定在公司系統舉辦“我與xx”主題演講比賽。
一、演講內容
1、歌頌xx發展的光輝歷程、取得的豐碩成果和創造的宏偉事業；歌頌xx事業在全國各地欣欣向榮、蓬勃發展、蒸蒸日上的新氣象、新風貌；歌頌在xx事業發展過程中涌現出來的`具有典型性、代表性、示范性的事件事例，暢想xx美好的發展前景。
2、展現xx干部員工長期以來自我加壓、干事創業、拼搏奉獻的可歌可泣精神，歌頌那些始終與xx事業發展同呼吸共命運、榮辱與共，實現事業與個人共同成長、共同進步的xx員工。
3、從xx事業發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發，暢談對xx的感情、感觸、體會、認識，抒發個人對xx的自豪感、榮譽感和歸屬感。
二、有關要求
1、精心組織。各單位要充分認識這次活動的重要意義，把這次演講活動作為弘揚優秀企業文化的重點內容，精心策劃，認真組織，確保活動質量。
2、強化宣傳。加強活動宣傳，營造濃厚的氛圍，唱響“與事業共成長”主題，增強廣大員工愛崗敬業、忠誠奉獻意識，倡導“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值觀，與企業同命運，與事業共成長。
3、演講一律脫稿。演講時間：6-8分鐘。鼓勵選手利用音樂、幻燈片等多種元素，增強演講效果和感染力。
演講比賽活動方案 篇2
一、參賽對象：
全園教職工
二、演講主題
主題：《我和幼兒園》
三、演講形式
演講形式為命題演講，演講時須脫稿，時間5分鐘以內。選手的出場順序通過抽簽確定。
四、活動安排：
第一階段：分組學習《關于開展“我和幼兒園”演講活動的實施方案》。
第二階段：各組開展“我和幼兒園”為主題的.演講比賽，并投票推薦小組參賽人員。小組第1、第2名參加全園比賽。（小組比賽的評分要求：1.稿件的質量。2.演講水平。）
在各組初賽的基礎上，16名教職工進入決賽。決賽的名單及演講稿的電子文本請各組組長交工會。
演講比賽于12月下旬在多功能廳舉行。
五、組織領導：成立領導小組和評委小組
領導小組：
組長：z
副組長：z
組員：z
六、評委組成
z
七、獎項設置
一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名。
演講比賽活動方案 篇3
為促進學生交流讀書體會，進一步將讀書活動推向深入，年級特舉辦這次比賽活動具體安排如下：
一、時間及地點
周三晚上7：30（4月1日）地點：階梯教室
二、主題
書香伴我成長
三、參賽人員
語文組推薦的各班級參賽選手
四、評委會人員
z
五、演講比賽評分細則
評委評分標準：
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容：40分要求突出主題，格調積極向上，語言自然流暢，有真情實感，有感染力。
2、語言表達：30分。要求聲音洪，口齒清晰，普通話標準，語速適當，語言規范，表達流暢，激情昂揚。盡量脫稿演講，
3、舉止風度：20分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上、下場注意致意、答謝
4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的'評價。
六、比賽獎項設置
本次比賽設一等獎5名，二等獎5名，三等獎5名
高二年級組
演講比賽活動方案 篇4
一、活動目的：
為了進一步增強我園教職工愛崗敬業，教書育人的職業責任感，提高教職工的'素質，特開展"做孩子們的知心朋友"為主題的師德演講比賽。活動有關事項如下：
二、參賽對象：
在征集的征文中，以組、室為單位擇優推選9人參加演講競賽。
三、時間地點
比賽時間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30，全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。
四、演講評分辦法與標準：
評分辦法：演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，以此類推。
評分標準
1、演講內容：40分。內容充實具體、緊扣主題，觀點正確鮮明，真情實感富有啟發性。
2、語言表達：30分。普通話標準、發音清晰;語調自然優美,抑揚頓挫,語言生動貼切, 表達流暢,富有激情和感染力。
3、形象風度：10分。衣著整潔、儀態端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿，體現朝氣蓬勃的精神風貌。
4、整體效果：20分。有一定感召了，引發聽眾共鳴。盡量脫稿，恰當運用多媒體,結構緊湊完整 .時間控制在5分鐘內，超時適當扣分。
五、獎項設置：
比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
六、比賽評委：
學校領導、團委、各組室組長。
七、具體分工：
場景布置。主持：xxx 獎品購置：xxx 活動攝影：xxx
演講比賽活動方案 篇5
為了更好落實上級文件精神,推廣普通話,提高我校師生普通話水平,使普通話在我校扎根，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現象發生，爭創“語言文字規范示范校”，結合我校實際,開展一次校園普通話演講比賽活動.活動方案如下:
一、活動的目的與宗旨
1.通過活動的開展加大對推普工作的認識，全面營造普通話氛圍，使全校師生全身心投入到推普工作之中。
2.培養師生爭一流、創佳績意識。
3.通過此活動的開展，提高全校師生普通話水平，將推普工作推向一個新的高潮。
二、組織領導：學校成立演講比賽小組
組長：劉建佳
副組長：蔡育聰蘇永南陳燕玲
組員：邵麗莉洪美勸林振克陳麗珍葉藝芬吳華陽許黎黎
三、活動主題
“迎奧運，促和諧”演講比賽
四、活動形式
以“歌頌祖國、歌頌老師”為主題，先以班級為單位進行預賽，要求學生全員參加，每班選出2—3名學生參加年段比賽，每年段再選出2名參加學校舉辦的決賽。
五、活動時間：20xx年9月—11月
決賽時間：20xx年11月1日（周四）下午第二節課
六、活動地點：同安大同中心小學操場
七、邀請嘉賓：區少工委領導區教育局德育科領導各兄弟校少總大同學區各校少總
八、活動要求：
1、思想重視，全員參與.
各年段、各班級要充分認識推普系列活動的重要意義，做到活動有計劃、有安排、有組織、有內容、有實效。活動中要高度重視，精心組織，全員參與確保活動扎實開展。
2、強化宣傳，營造氛圍
各中隊要制定詳細的活動方案，切實抓好活動的組織和宣傳工作，充分利用學習園地、黑板報等宣傳陣地，積極宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發動工作，加強宣傳，擴大影響，掀起推廣普通話活動的`熱潮。
九、準備工作
大隊部制定活動方案，并向全校隊員發出倡議書和活動通知，做好宣傳發動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。做好推優工作，層層選拔選手。
十：獎勵辦法
在班級、級部舉行比賽的基礎上，各級部選拔二名參加學校決賽，學校抽簽形式演講，評委當場亮分，取得前三名的分別得個人獎、集體獎，并在班級考核中加分。
十一、活動內容安排
演講比賽活動方案 篇6
為了適應新時期課改要求，提高我校學生英語應用能力，創建良好的英語學習氛圍，豐富我校的校園文化，豐富我校文化藝術節的內容，政教處、校團委、高二英語備課組決定聯合舉辦20xx年慶“五·四”英語演講比賽。
一、活動目的
提高學生英語口語水平， 營造英語學習氛圍，豐富學生課余生活。
二、參賽資格
高二年級學生
三、比賽程序
比賽分兩個階段進行：初賽和決賽。
（一）初賽
初賽話題：
my life（人生）
love（愛）
environment protection（環保）
（可自擬小標題）
初賽形式：
各班自行組織英語演講比賽，可以聘請英語老師做評委，也可以聘請本班學生做評委。
初賽要求：
各班應廣泛動員學生參與演講比賽活動，并在英語老師的指導下完成演講詞的`撰寫，各位選手參賽時必須是脫稿的，比賽流程要和決賽的流程一樣，充分準備，擇優選擇，確保參加決賽選手的水平。
初賽時間：
各班在4月10日前完成，并上報參加決賽學生的名單。
（二）決賽：
演講題目：同初賽。
參賽資格：各班擇優推薦1名選手參加決賽。
比賽環節：
1、抽簽決定出場順序；
2、定題演講：每位選手首先進行5分鐘以內的有準備發言，主題為：
my life/love/environment protection
3、回答問題：由英語教師負責就演講的內容提問，1～2個問題，回答時間為2分鐘。
4、評分：5～7名評委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績和名次。
5、各班可組織英語文藝節目，包括短劇、英語歌曲等，擇優在比賽過程中進行表演。
6、在全年級擇優挑選學生主持人。
評委組成：
評委團由5～7名英語教師組成（具體人員待定）。
比賽場地：水泥操場
比賽時間：4月下旬
四、獎項設置：
設一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。推薦優秀選手參加恩施州英語演講比賽。
五、評分標準
定題演講（ 60% ）
回答問題（ 40% ）
合計
內容
25分
10 分
100 分
語言
25分
10 分
技巧
20 分
10 分
得分
內容要求：
主題－內容清楚、切題、中心突出，全部文字為個人原創；
結構－合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強；
表達－生動不枯燥，無語言錯誤，語言地道，有修辭技巧，吸引注意力。
語言要求：
語言要求：語音標準度－使用較標準英國英語或美國英語；
語音準確度－發音清晰，音調、音高合
適，用詞準確、相關；
語言流暢度－連讀、詞重音、句重音、語調和節奏。
技巧要求：
表現力－有適度的幽默感，手勢、眼神、表情、肢體語言恰當適度；
情緒－有感情與氣勢，精神飽滿有自信。
演講比賽活動方案 篇7
為進一步貫徹落實黨的十八大精神，根據省教育廳辦公室、省委宣傳部辦公室、省出版集團辦公室《關于在全省中小學生中組織開展"與夢同行"主題讀書活動的通知》（浙教辦基〔20xx〕48號）要求，經研究，決定在全校學生中組織開展以"與夢同行"為主題的演講活動。現將有關事項通知如下：
一、比賽時間：暫定10月11日（星期六下午13：30開始）
二、比賽對象：一至六年級每班1名同學
三、組別設置：三個組別：一、二年級為低段、三、四年級為中段、五、六年級為高段
四、演講比賽相關要求
（1）一、二年級的'同學題材自選，可以為故事、古詩、散文等。
（2）三—六年級在閱讀《與夢同行》讀本（小學版）的基礎上，引導他們參加力所能及的社會實踐活動，爭做環保理念的踐行者和"五水共治"的宣傳者、監督者，積極抒發親身體驗環保工作的感受。
（3）演講內容要求緊扣主題、生動感人。可以抒發學習浙江"山水之美、發展之美"后愛家鄉的情感，講述學習"追夢環保人、治水人"后的心得體會，身邊的最美環保人、最美治水人及其事跡對自己的觸動，自己踐行環保理念的體驗和感受等。演講內容和語言應貼近小學的生活，有真情實感，避免成人化，不能抄襲他人文章。
（4）演講時要求普通話標準，儀態端莊大方。可以配多媒體圖片和音樂，但不作為演講的加分因素。
（5）演講時間控制在5分鐘以內。
四、獎項設置：
低段、中段設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名；高段設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，學校將頒發證書和獎品。
五、未盡事宜，另行通知。
溪郭第一小學
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