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  1. 活動方案

    時間:2025-12-13 01:51:31 方案

    【必備】活動方案范文匯總8篇

      為確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】活動方案范文匯總8篇

    活動方案 篇1

      【設計意圖】

      兒童對周圍的世界充滿著強烈的好奇心,當他們對一件事物產生興趣的時候,就會很投入地去探究,但同時也是比較盲目的。如何把握幼兒的興趣,引導幼兒向更廣泛、深入的層次發展,是老師教學活動設計中很值得重視的問題。玩貼紙就是根據大班孩子的特點,在出現貼紙熱后所設計的一個活動。

      【活動目標】

      1.認識貼紙的特點和作用,引導幼兒合理有效地利用貼紙。

      2.培養幼兒想像力和創造力,引導幼兒自己嘗試創作貼紙。

      3.幫助幼兒樹立正確的消費觀。

      【活動準備】

      故事圖畫與字卡,各種貼紙及各種美工材料與工具。

      【活動過程】

      1.布置貼紙展。發動幼兒將自己搜集的貼紙根據其不同的材料和圖案進行分類,并利用區域活動時間,師生共同布置貼紙展覽。

      2.觀察欣賞:參觀貼紙展覽,引導幼兒觀察各種貼紙的特征。

      師:這里有各種各樣的貼紙及貼紙照片,你們看看,貼紙應該貼在哪里?有什么作用?(教師留出充分的'時間,讓幼兒進行自由觀察和討論。

      3.交流討論:分組觀察后,讓幼兒講述貼紙的特征。教師幫助幼兒了解貼紙的否同質地、圖案和作用。

      師:你看到的貼紙是用什么做的?它的圖案有什么特點?

      教師幫助幼兒了解:貼紙有紙做的、有塑料做的、有布做的……圖案豐富多彩,有對稱的、有不對稱的、有民間藝術的、有卡通的、有線條的……

      師:你在哪里看到過貼紙?貼在這些地方有什么作用?選一種你喜歡的貼紙,你想用它做什么?為什么? 教師幫助幼兒了解:貼紙貼在不同的地方有不同的作用。貼在衣物上可以作為商標、標志來用;貼在家具、電器、手機上可以用來裝飾;貼紙還可以作為禮物送給小朋友等等。

      教師將幼兒的談話內容,以海報的形式記錄下來,并張貼在主題墻面上。

      【活動延伸】

      設立“請來幫幫我一專欄,記錄幼兒提出的關于貼紙的各種問題。引導幼兒探索問題、發現問題,啟發幼兒相互幫助,齊心協力解決問題。

    活動方案 篇2

      活動目的:

      為了慶祝中國共青團成立xx周年和“五四運動”爆發xx周年,動員和引導我校廣大團員青年教師以勤于學習、善于創造、樂于進取的實際行動紀念自己的節日,學校特舉辦座談會,給青年教師提供暢所欲言的`機會。

      時間:20xx年5月4日下午4點半

      地點:行政會議室

      主題:青春獻教育,成才在崗位

      參與人員:主要行政、30歲以下青年。

      主持人: 白瑜

      議程:

      一、 主持人宣布活動開始(白瑜)

      二、 曾校講話

      三、 青年教師代表講話(蔣巧梅)

      四、 青年教師談談自己的工作情況以及今后打算

      六、 成立青年教師義工隊并宣誓。

      五、 李校提出對青年教師的希望

      六、 活動結束

      七、 晚上聯歡

      備注:1、請孫吉友老師做好橫幅,橫幅內容為:

      青春獻教育,成才在崗位

      黃麻布小學慶祝“五四運動”89周年青年教師座談會

      2、攝像:孫吉友老師。

      3、請辦公室提前買好水果。

    活動方案 篇3

      目的:

      1.體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

      2.萌生對小學生活的向往之情。

      準備:

      1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

      2.給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。

      3.幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環若干。

      4.為幼兒化妝,表演道具若干。

      5.選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔任畢業典禮的主持人。

      過程:

      師:親愛的大班小朋友。

      幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

      合:你們好!

      幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

      師:99屆畢業典禮開始。

      幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!

      (園長向畢業生致詞。)

      師:三年的.集體生活不僅使你們在各方面得到發展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業班小朋友向園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

      (畢業班幼兒代表向老師們獻花。)

      幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業相冊和通訊錄。今后我們一定會經常與幼兒園保持聯系的。

      (幼兒上臺接受畢業相冊。)

      師:多么珍貴的畢業相冊,它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學,直到永遠。

      幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。

      (畢業班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)

      師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。

      (家長代表向幼兒園贈送紀念品。)

      師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

      幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業詩,演唱畢業歌。

      (幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業詩,演唱畢業歌。)

      師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領巾呢!

      (中班幼兒代表獻詞。)

      師:為了畢業典禮,你們準備了許多精彩的節目,是嗎?

      幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演隊伍來了。

      (幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)

      師:現在,該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組),由一幼兒家長舉“龍頭”,其余幼兒及家長舉“龍身”,跟著“龍頭”跨越障礙,以最快到達終點的組為勝。)

      幼:為了我們的畢業典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節目是什么?

      師:是家長與我們小朋友共同設計的時裝展示活動。這一活動既體現了各位家長對幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進那色彩繽紛的時裝世界。

      (“時裝表演”按設計特點分成動感組和優雅組,幼兒各隨不同性質的音樂表演,本節目把畢業典禮活動推向高潮。)

      師:相信你們會喜歡小學生活,祝你們有小學里取得更大的進步!

    活動方案 篇4

      一、簡介

      本次工會活動是慶五·一勞動節趣味運動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。

      召開時間:20xx年5月1日上午九點至下午五點。

      召開地點:xxx公司

      二、趣味運動會運動項目

      1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,

      把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數,評出一、二、三名。

      2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位職工的`進球總數,評出一、二、三名。

      3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數,然后計算三位職工的總數,評出一、二、三名。

      4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先后,由裁判負責數數,每小組有兩次機會,取數量多的一次,評出一、二、三名。

      5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。

      三、獎品

      每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處,并領取獎品。

      四、本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。

    活動方案 篇5

      一、 活動目的

      1、 為了深入開展藝術教育活動,活躍我校課余文化生活,提高我校藝術素質,促進我校素質教育蓬勃發展。

      2、 向家長、社會匯報我校民樂特色教育成果,推介我校民樂特色品牌。

      二、 活動時間:20xx年12月26日(第17周星期五下午2:30—4:00)

      三、 活動地點:學校操場

      四、 參加人員:全休師生、家長、上級領導

      五、 活動組織者:學校領導、音樂組、班主任

      六、 準備工作

      1、 節目內容籌備:劉仲燊、李曉薇

      2、 節目排練安排:音樂組四位教師及班主任協排

      3、 場地布置:體育組

      4、 場地音響、舞臺背景及搭建:吳校長

      5、 活動攝影:李國杰

      6、 活動前思想動員工作:各班主任及音樂老師負責

      7、 活動宣傳:隊部負責

      8、 節目主持人:學生(譚穎琳、許詩嵐、張家穎、徐嘉泳)梁桂秀老師負責輔導

      9、 活動車輛停放安排:徐其田

      10、 接待聯系嘉賓:學校領導

      11、 表演過程,道具的布置擺放:體育組

      七、 活動過程:

      全校學生當天下午2:00帶凳子準時集中在操場上,按要求分班坐好,音響準備到位。2:00分匯演正式開始,晚會由小提琴、二胡大齊奏拉開帷幕。

      八、 注意事項:

      1、 各個節目的'排練要抓緊抓細,嚴格要求、落實到具體老師負責。

      2、 做好學生的思想工作,見到來賓要熱情有禮;要遵守會場紀律,聽從老師安排,不起哄,保持會場安排;教育學生做好保潔工作,以一次匯演活動體現新安形象:守紀、有禮、文明、向上

      3、 活動音響、燈光要提前調試好,保持校園明亮,消除安全隱患,令會場有序進行。

      4、 學生的儀表要求:亮麗著裝,體現活潑、朝氣

      5、 活動結束做好場地的衛生工作:陳主任

      6、 散會,協助會場退場:體育組負責

      7、 彩排:表演前兩天(地點:四樓音樂室)

    活動方案 篇6

      活動來源:

      每年農歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節,習慣上稱作臘八;臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,是我國民間的傳統節日之一。臘月初八,我國人民有吃臘八粥習俗,臘八粥也叫“七寶五味粥”。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來,我們開展了本次活動——臘八粥的`故事

      活動目標:

      1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,了解臘八節的來歷和習俗。

      2、通過故事,培養幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

      3、 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

      活動準備:各種臘八粥的相關圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻

      活動過程:

      一、活動導入,了解臘八節吃臘八粥

      1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)

      2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

      3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強調臘八節、臘八粥)

      (小結:這是我們臘八節時吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)

      二、欣賞故事

      1、哪一天是臘八節?

      2、故事告訴我們什么呢?

      3、臘八粥里面都有什么呢?

      (重點突出:勤勞的人)

      三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物

      老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。

      活動延伸:臘八節除了有好聽的故事,還有一個好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。

      過了臘八就是年

      小孩兒小孩兒你別饞,

      過了臘八就是年;

      臘八粥,喝幾天,

      哩哩啦啦二十三;

      二十三,糖瓜粘;

      二十四,掃房子;

      二十五,凍豆腐;

      二十六,炸羊肉;

      二十七,宰公雞;

      二十八,把面發;

      二十九,蒸饅頭;

      三十晚上熬一宿;

      大年初一扭一扭。

    活動方案 篇7

      為進一步增強廣大師生的安全意識,不斷加強學校安全教育工作,提高師生安全防范能力,切實保障廣大師生生命及學校財產安全,努力打造平安、和諧校園,根據教育局指導要求,現將我校20xx年春季開學“安全教育周”活動安排如下:

      一、活動時間:3月2日—3月8日

      二、活動主題:增強安全意識,提高防范能力

      三、活動內容:

      1、組織好學生報到及開學第一天學生上放學秩序,確保學生平安、快樂上放學。

      2、組織好開學第一天國旗下講話和以交通、消防、食品衛生、防擁擠踩踏為主要內容的班隊會課。

      3、組織開展一次全面的校園安全隱患排查整治活動,結合《20xx年東海縣教育局隱患排查治理月活動方案》要求,主要內容包括校園周邊治安及環境衛生、交通安全、校舍安全、電器線路、水路管道、體育器材、危化品、食品衛生、消防器材、安全通道、基建工程等等。

      4、組織開展一次以防地震、防火災、防擁擠踩踏、防突發事件為主要內容的全校性應急疏散演練。要制定周密計劃,方案切實可行,實際效果突出,同時要預防因組織松懈而造成的二次傷害事故,要定人、定崗、定責,要認真做好活動總結工作。

      四、活動措施:

      1.加強組織領導。學校成立“安全教育周”活動領導小組,

      組 長:孫克堅

      副組長:孫克遠 黃 浩

      成 員: 王曉峰 姚明華 張振祥 寇經書 王丙濟

      湯宜成 王生利 傅吉旺 全體班主任

      確保領導到位、組織到位、措施到位、責任到位、效果到位。

      2.務求活動實效。要緊緊圍繞主題,積極開展豐富多彩的.安全教育和實踐活動,增強活動的針對性、知識性和吸引力。

      3.做好活動總結。對 “安全教育周”活動開展情況進行總結,及時上報縣教育局安保辦公室。

    活動方案 篇8

      為了進一步增強學生“環保”意識,調動全體師生積極參與保護綠色家園的激情,通過本次手抄報比賽活動,使同學們學習到更多的`環保知識,并以實際行動保護地球。

      一、活動內容: 環保知識手抄報比賽活動。

      二、活動主題:爭當綠色使者,弘揚生態文明。

      三、活動對象:全鎮小學在校學生。

      四、時間安排: XX年4月7日——14日止。

      五、活動要求:

      (一)各校要高度重視,精心組織,廣泛動員,讓每一個學生都參與到活動中來,切實提高學生的環保意識和動手能力。

      (二)手抄報一律用a3紙規格。

      (三)各校按以下任務數評選出優秀作品:中心、黃布各3份;碧河、錫山各1份;其余學校各2份,并于4月16日前將作品報送中心小學行政辦。

      (四)中心小學行政辦將評選出優秀作品一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

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