關于工作方案范文10篇
為保障事情或工作順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的工作方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作方案 篇1
20××年的下半年工作計劃,認真貫徹區委區政府、街道辦和上級的有關指示精神,嚴格執行發展更新部工作職責,在確保全面完成更新部相關工作任務的同時,力求管理有創新、工作有突破、建設有成效。20××年下半年主要有如下工作需要落實。
1、在基建工程方面:
(1)、下半年,對于民生微實事工程類項目,我們將做好組織施工、監督、竣工驗收、結算等工作,嚴格按照相關文件要求,按進度支付工程款,嚴格按規定、按程序、搶工期、保安全、保質量完成工程任務,盡快完成 20×× 年民生微實事工程類項目工作。
2、羅湖區“二線插花地”棚戶區改造方面:
(1)、下半年將繼續積極協助天健公司處理棚改相關事宜。
3、建設用地清退工作方面:
(1)、確定街道督導公司和測繪公司;(2)、啟動20××年圖斑的.權屬核查及測繪工作,盡快摸清圖斑實際情況,確定清退模式,編制清退計劃。
4、羅湖區消防管網排查整治工作方面:
(1)、各小區消防整治工程全面完工及驗收歸檔。
5、新能源汽車充電設施建設工作方面:
(1)、根據區的有關要求,協助相關部門推進轄區充電設施建設。
6、轄區股份公司工作方面:
(1)、配合上級部門進行股份公司集體資產管理平臺錄入工作。
(2)、按上級要求開展羅湖區股份合作公司清產核資工作
(3)、處理好日常發生的各類信訪維穩等事件,保持社區穩定發展。
7、大望、梧桐山生態保護補償工作方面:
(1)、按文件要求對大望、梧桐山社區生態保護補償人的補貼發放到位。
8、商會工作方面:
(1)、逐步推進轄區商會工作,確保工作按節點完成。
9、科協工作方面:
(1)、按照科普工作實際需要,進一步加強和鞏固完善全國科普示范社區大望社區的各項工作。
(2)、根據區科協舉辦的科普日活動和市科協擬舉辦的電影周活動有關活動,我們將安排社區工作站進行相關活動開展。
10、有關東部過境高速征地工作方面:
(1)我們將繼續配合區土地整備中心,盡快完成東部過境高速征地工作任務。
11、完成上級領導和街道辦事處交給的其它工作任務。
工作方案 篇2
一年一度的暑假即將來臨，為保證學校排球隊隊員平安快樂地度過假期，特對20xx年暑期排球訓練安全工作作如下預案：
一、活動目的：為提高學生的體育運動水平，保證暑期訓練活動的'安全進行，現制定訓練期間的安全工作方案：
二、參加人員：
學校排球成員學校體育教師
三、活動安全責任
責任人：xxx
具體安全負責人：xxx
四、活動地點及組織部門：
學校操場、活動由學校體育組負責組織、安排活動形式和內容，并具體負責活動安全實施。
五、具體安全措施：
1、學生由家長負責接送，在訓練中密切與家長聯系，及時了解學生情況。
2、學生到校后立即去老師辦公室簽到；
3、活動前對全體師生進行安全教育；訓練前各參加單位和人員開協調會，對活動時間、活動地點、活動內容、活動安排等做出具體要求。
4、活動中由后勤處、醫務室協助做好服務工作，學生訓練、飲水保證安全衛生，學校保安和學校負責安全人員巡視校內安全，學校體育教師負責訓練活動處理突發事件，王醫生負責傷員送醫院治療工作。
5、訓練時間避開了一天中的高溫階段，從下午四點訓練到七點，訓練期間學校老師提前做好訓練安排，在學校負責體育工作的**的關心下訂購了一批新排球并購買了一些防暑降溫的藥品和水果。
6、在訓練對學生要嚴格管理，不得隨意讓學生離開場地。在訓練中學生喝水、上廁所和由于其他事情需要離開練習場地時，要向教練請假，教練批準后方可行動，教練在訓練前要提前到位，學生都離校后教練再離校。
工作方案 篇3
根據區政府關于加強冬季防火工作的總體部署，為切實做好全市今冬明春消防安全工作，確保全區火災形勢穩定，特制定本方案。
一、指導思想
貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，牢固樹立安全發展的理念，在市政府的`統一領導下，認真總結第二次"清剿火患"專項戰役、消防安全"打非治違"專項行動以及重大火災隱患集中整治工作成果，切實強化消防宣傳教育培訓，大力整治火災隱患和消防安全違法行為，堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災發生，為全市經濟發展、社會穩定和人民群眾安居樂業創造良好的消防安全環境。
二、時間安排
20xx年冬季防火工作從20xx年11月1日起至20xx年3月31日結束，共分三個階段：
（一）動員部署階段（20xx年11月1日至11月10日）。有關部門要在分析、研判本地、本行業的火災防控工作實際，突出火災防控重點，科學認真謀劃，制定專門的實施方案，召開會議部署本地本部門的冬防工作。
（二）全面實施階段（20xx年11月11日至20xx年3月20日）。20xx年11月11日至12月20日期間進行全面排查。20xx年12月21日至20xx年3月5日期間進行重點檢查。20xx年3月5日至3月20日期間組織開展"回頭查".
（三）總結驗收階段（20xx年3月21日至20xx年3月31日）。()區政府將組成驗收組，對冬防工作開展情況進行驗收，并通報全區，并視考核情況予以獎懲。
三、工作內容
要針對冬季節日集中，商業活動頻繁，文化娛樂活動增多，用火、用電、用油、用氣大量增加，致災因素增多等特點，統籌抓好冬季火災預防和滅火救援工作。
（一）全面落實消防安全工作職責
（二）全面開展冬季消防安全大檢查
1.大力開展火災隱患排查整治。
2.切實加大火災隱患整治力度。
3.積極推進重大火災隱患整改。
（三）全面做好節日和大型會事專項消防安全工作
（四）全面加強鄉鎮、街道、開發區的火災防控工作
（五）全面開展消防宣傳教育培訓
（六）加強火災防控基礎。
（七）全面做好冬季火災撲救準備工作。
四、工作要求
1、提高認識，周密部署。
2、加強領導，落實責任。
3、督導檢查，強化防范。
4、加強反饋，及時報送。
工作方案 篇4
為科學有序地做好我校H7N9禽流感防控工作，提高防控和應對H7N9禽流感的能力，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，維護正常教學秩序和生活秩序，在衛生部門指導下，特制定本工作方案。
一、 H7N9禽流感防控領導小組：
組長：柯堅林
副組長：許彥達、
組員：全體行政干部、裴玉容、各班班主任
二、制定我校H7N9禽流感應急預案。
三、具體防控措施;
1、 積極開展多種形式的健康宣教，普及H7N9禽流感防控知識，倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，提高廣大師生對流感防治的正確認識和自我防護能力。
① 可利周一廣播，對全體師生進行H7N9禽流感防控知識普及。
② 通過校園網(RTX)對全校教師進行H7N9禽流感防控知識的宣傳。
③ 利用周五進行H7N9禽流感防控相關知識主題班隊會。
④ 宣傳欄張貼H7N9流感防控知識圖片。
⑤ 通過校訊通給全體學生家長溫馨提示，提醒每位家長每天學生上學前監測學生的體溫，如有發熱，及時到正規醫院就診，熱退48小時后方可返校。
2、 做好各班教室、功能室及各辦公室等的開門開窗通風及清潔工作，每班指定專人做好每天早晨及中午課室開門開窗通風，保持空氣流通。
3、 班主任要做好晨、午檢及因病缺勤學生的電話追蹤(了解具體情況)及登記工作。每天上午10點、下午15：00將晨的'、午檢情況以書面或RTX形式報告給校醫，由校醫負責匯總全校師生因病缺勤和后續隨訪工作，每天下午四點半前將本校學生情況上報到市健康監測網。當學校出現類流感樣病例時,由校醫規定需隔離的時間,班主任配合督促執行。
4、 總務處安排清潔工做好各功能區、辦公室及課室的清潔消毒工作。廁所水龍頭、門把手、洗手池、沖水按扭、樓梯扶手等每天消毒兩次，各班課室每天下午學生放學后紫外線燈消毒一小時，并做好消毒登記工作。各位教職工做好自己辦公桌的清潔工作。
5、 學校配合衛生部門做好學校H7N9禽流感暴發疫情的處理等工作。
XXX小學
20xx年04月07日
工作方案 篇5
一、時間安排
8月4日：教務處公布各系部辦公室、教室位置總體安排表(電子稿已發各系部負責人郵箱)
8月7日：各系部報辦公室安排(具體到每個辦公室所有的.人員名單)、會議室、資料室等地點。電子稿發教務處學院郵箱XXX。并將具體安排通知到本系部所有人員。
8月8日：經濟貿易系、社會事業系、公共基礎部和園林園藝系通知所有人員到校提前整理、打包自己辦公用品和系部文件、資料、設備等。老二號、老三號線校車早上6：30正常發車，中午11：30從學院發車。下午不發校車。
8月10日：經濟貿易系搬遷，老二號線校車早上6：30從鹽業公司正常發車，中午11：30從學院發車。
8月11日：社會事業系搬遷，老二號線校車早上6：30從鹽業公司正常發車，中午11：30從學院發車。
8月12日：公共基礎部搬遷，老二號線校車早上6：30從鹽業公司正常發車，中午11：30從學院發車。
8月12～14日,二號教學樓辦公室粉刷出新。經貿系兩個教室換課桌椅。
8月15日：園林園藝系搬遷，老二號線校車早上6：30從鹽業公司正常發車，中午11：30從學院發車。
8月16～17日：一號教學樓辦公室粉刷出新。
8月18日：建筑工程系、機電工程系、電子信息系搬遷。老二號、老三號線校車早上6：30正常發車，中午11：30從學院發車。
8月19日：一號、二號教學樓教室及走廊開始粉刷出新。
二、相關要求
(1)各系部辦公室，系部主任或總支書記單獨一間辦公室，其他人員原則上不能單獨一間。
(2)辦公室的辦公家具、電腦等辦公設備隨人搬走，會議室和辦公室柜式空調隨系部搬走，辦公室門鎖隨人帶走。教師辦公室壁掛式空調、教室的柜式空調暫不動。教室門鎖隨系部帶走。計算機辦公網絡與圖文信息中心聯系安裝，辦公電話與辦公室聯系安裝。
(3)一號、二號教學樓的教室課桌椅、多媒體設備原地不動。
(4)搬運工由總務處負責調配，系部派專人負責指揮。搬遷工作聯系人：教務處：陳兆著;總務處：王宜林;辦公室：段剛;圖文信息中心：姚順東。
工作方案 篇6
一、指導思想
認真貫徹落實學校工作計劃，著眼于學生的全面成長和教師的可持續發展，轉變教師觀念，促教學方式的變革，加強教學過程管 理，強化教師隊伍建設，進一步深化教學改革，有效提高教學質量和效益。針對學校實際，抓好工作重點，秉承學校教育教學特色，全面提升學校綜合辦學水平，確 保學校教育教學質量全縣領先。
二、工作目標
1、教學質量全縣領先。
2、加強對課堂教學有效性的研究，深化課堂教學改革。促進教師發展、學生發展、學校發展。
3、落實學校校本教研工作，切實提高課堂教學效益。
4、強化教學過程管理，加強教師教育教學質量監測力度，促進教育教學質量的提高。
三、工作措施
（一）規范管理，提高教學管理精細化水平
1、嚴格執行課程計劃，開齊上足各門課程，制止課程設置的隨意性和違規行為。杜絕擠占、挪用課程現象，特別是科學、思品、音體美等學科，利用好地方教材學習培訓活動，加強學生生活生命安全意識。促進素質教育的開展，促進學生的全面發展。
2、加強學校規章制度執行力度，重點規范教師課堂教學行為。在建立健全各項規章制度的基礎上，加大各項制度的執行力度，重點放在規范教師課堂教學行為上。 明確教師課堂教學常規要求；加強教師六認真的督查力度，進一步推行日常巡課、隨堂聽課等學校規章制度。其次明確教師崗位責任意識，教學工作是學校的中心工 作，認真上課是教師的基本要求，須加強各級管理，做到層層把關，處處落實、環環相扣，即“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”。
3、進一步落實校本教研工作。協助教科室抓好青年教師競賽課，要求青年教師認真學習新課程標準，學習教改前沿理念，提高自身理論修養。在課前提供上課教 案，每一堂課圍繞一個教學中的'問題或困惑在課堂教學中實踐解決，并在教學中體現學科思想方法，采用一系列教師、學生活動加以落實體現。并在評課前提供說課 方案，圍繞教材解讀、教學流程的設計、教學方法的選擇、師生活動的開展等方面設計意圖開展說課。為校本教研活動開展營造一個良好的氛圍，對青年教師的競賽 課暢所欲言，最好能打開情面，求真務實，在研討過程中產生思維的碰撞甚至激烈的爭論。切實讓校本教研成為傳遞教育理念、展示教學方法，人人研有所獲、個個 有所進步的學習交流平臺。
4、突出學生行為規范養成教育。語文學科重點抓好學生課前認真預習、課中專心聽講記筆記、課后及時復習、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習慣；數學學科重點 抓好學生使用草稿本、錯題訂正本的好習慣；英語學科重點加強學生的聽力訓練，規范英語家庭作業形式，書面作業、朗讀和聽力有機結合，采用家長簽字和教師檢 查形式培養學生的聽讀習慣。
（二）以有效教學為主題，改進教學質量提升方式。
1、開展有效教學，落實三個重點環節。
進一步深化學科教學改革，倡導教師以學科文化習得為、在課堂教學中體現學科思想方法的課題開展研究，努力建構“學科思想方法+活動”的課堂教學模式。以 新課程理念為指導，采取有效措施，規范教師的教學行為，真正實現“有效課堂長能力，有效訓練出成績”。本期教學管理重點主要落實“三個重點環節”：
①突出有效備課研究。改革以往教師備課過程中出現的問題，采用表格式備課。要求年級組長組織全組教師開展集體備課活動，事先將單元分解成若干個小板塊交給教師 鉆研，對教材進行深入的解讀后在集體備課時進行交流。讓全組教師對本單元課程內容、教學中易出現的問題及教學方法的先擇等做到心中有數后再個性設計教案， 杜絕不備課進課堂的現象，使教師備課進一步規范。在抓好教案規范化管理的基礎上，積極探索變“教案為教學設計”的研究，教師備課中主要突出教師活動、學生 活動的預設以及這樣預設的意圖。突出教學設計理念，強化思維過程、創新設計和教后反思教務處隨時檢查備課及交流研討情況，反饋意見。
②突出有效課堂研 究。開展教學研討活動，除青年教師教學競賽中的教師集中研討外，更為重要的是年級組內的教師要經常性地對教學中出現的問題困惑開展研討，向有經驗的老教師 學習，以更為有效地利用教師中的資源，提高課堂教學效益。加強外界信息收集，對省市開展的學科研討活動積極選派教師參加，學習外校有益的研究做法，以提高 本校教師的研究水平。
③突出有效訓練研究。加強對學生作業與測試有效性的研究，根據市縣要求，對學生作業與測試的批改、反饋和評價。要求統考年級每單元 作一次檢測，非統計年級每兩單元一次檢測，并將檢測情況及時統計上交教導處，成績要統計 計到班。對各科單元測試卷、期中、期終復習卷建立審核制度，未經教務處審核，復印室不予復印。以切實提高練習和測試的有效性，減輕學生過重課業負擔。
2、優化“六認真”管理，提高教學質量。
各年級組各學科認真抓好學生學習習慣和學習能力的培養，在年級組內開展相關比賽活動。如：寫字比賽、作業評比、朗讀比賽、演講比賽、英語口語比賽、口算比 賽等，通過比賽發現苗子，加強培養。加強教學工作巡查力度，促進課堂教學的正常化。為確保課程計劃的實施，教務處將定期、不定期進行教學常規抽查、每周不 定時巡課。主要查看教師是否準時到堂，是否按課表上課，是否放羊式教學，課堂秩序等情況，并進行反饋，要求整改，促進課堂教學正常化。
（三）、抓好畢業班工作
定期召開畢業班學生家長會、教師會。畢業班各學科每單元檢測要求試題統一，學生單人單桌，重要考試交叉監考、統一閱卷，并認真進行質量分析。加強畢業班聽課指導，發現問題，尋求措施，及時彌補。畢業班要加強教學研討。注意資料信息的收集加強針對性研討。
四、學月工作安排：
九月份
1、制定學校教學計劃，審查各學科教學計劃。
2、召開教研組長、年級組長及語文課題組實驗老師會議。
3、參加市小學語文、縣小學科學優質課評選。
4、小學數學優秀論文評選。
5、參加縣教學能手和電化教學能手評選。
6、制定課堂教學系列年學校活動方案。
7、教師校本培訓自學筆記檢查。
十月份
1、數學、語文同課異構課堂教學展示。
2、電教論文及實驗教學論文評選。
3、小學音樂、美術優質課評選。
4、小學英語老師基本功比賽。
5、電化教學優質課評選。
6、小學優秀體育課例評選。
7、校刊《七色陽光》征稿。
8、教學常規和教師校本培訓自學筆記檢查。
9、參加縣小學音樂教師（鍵盤）展示交流活動。
10、期中診斷性檢測。
十一月份
1、四五六年級英語口語比賽。
2、語文“四個一”活動比賽。
3、藝體組、常識組教師課堂教學展示活動。
4、教學開放周活動。
5、三四五年級習作檢測。
6、收集基干“日記寫作能力提高的途徑研究”的教學設計、教學案例、論文。
7、教師校本培訓自學筆記檢查。
十二月份
1、“作業設計與批改”經驗交流會。
2、六年級階段性檢測。
3、學生音樂課內歌曲演唱比賽。
4、一年級口算能力和二三四年級數學智力檢測。
5、教學常規檢查。
6、教師校本培訓自學筆記檢查。
7、期末復習檢測及總結。
工作方案 篇7
一、實施背景：
幼小銜接，一直是受到幼教工作者普遍重視的問題。《幼兒園工作規程》明確指出：“幼兒園教育應和小學密切聯系，互相配合，注意兩個階段教育的相互銜接”。對于幼兒來說從幼兒園的小朋友成長為學校的小學生，角色變了，要求也變了。
小學和幼兒園的生活又存在著一定的差異，如活動的組織形式，學習的習慣等，面臨著許多不適應，所以幼兒園應進行有目的，有計劃的社會性適應與學習適應教育，促進幼兒在入學前具有良好的心理準備，養成良好的生活能力和學習習慣，認真做好幼兒園與小學的銜接工作，幫助孩子們順利度過這個轉折期，減少家長的焦慮和擔憂，為幼兒入小學學習從多方面打好基礎。
二、目標：
1、幫助幼兒了解小學的相關知識，有入小學的愿望和興趣，向往小學的生活，具有積極的情感體驗。
2、初步了解小學的學習活動特點和課堂教學規范，對各類學習活動形成好奇心和求知欲。
3、初步養成良好的學習習慣(傾聽習慣、閱讀習慣等)、生活能力(自我服務能力、自我保護能力等)，以及建立初步的規則意識、任務意識。
4、通過多種途徑，幫助家長了解幼小銜接的相關知識，家園同步共同做好幼小銜接工作。
三、實施具體方案：
1、幼兒入學的心理準備：
1)注意為幼兒創設一個良好的心理氛圍，融洽的師生關系，寬松，愉快的學習氣氛，讓幼兒感到在一個文明，安全，和諧，愉快充滿愛與尊重的良好精神環境中生活，這對幼兒的發展將起到不可忽視的作用。
2)改變作息制度和環境布置 為了使幼兒入學后，能較快地適應小學的生活節奏，在大班第二學期，可延長時間，適當增加課時，并逐步減少睡眠時間;另外，在環境布置上，可按小學桌椅的形式排列課桌，并設立黑板。
3)帶領幼兒參觀小學 讓幼兒熟悉小學和激發幼兒入學的愿望，還可與小學生聯歡，請小學教師來園做講座或者上課、搞“大手拉小手”活動，使幼兒從思想上、感情上做好入學準備。
4)加強紀律教育。幼兒入學前應具備的心理準備方面要有強烈的求知需要;能控制沖動，上課不做小動作，堅持完成規定的任務;應具有初步的抽象邏輯思維能力和一定的想象力，初步具備熱愛集體等道德品質。
2、獨立生活能力的準備：
1)進一步加強幼兒獨立生活能力和勞動習慣的培訓 小學生課間和課余時間由自己支配，生活需要自理，這就要求他們有較強的獨立生活能力。所以，在大班要特別注意培養幼兒的時間觀念，增強幼兒的獨立意識，讓幼兒學會自理、自立，逐漸養活成人的直接照顧。
2)培養幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。
3)提高自理能力 要求幼兒會正確的穿衣、褲、鞋，會保管自己的學習用品，懂得自我保護。我們可以組織各種形式的競賽活動來強化幼兒的自理能力。
4)增強文明禮貌 要求幼兒會用日常禮貌用語; 在成人提醒下，能遵守班級常規，注意自己的`行動不影響集體;學會傾聽、不亂插嘴;養成良好的行為習慣.不亂翻別人的東西;自覺遵守公共秩序。
5)講究個人衛生 做到飯前便后洗手;會正確使用手帕;注意個人衛生;保持環境整潔。
3、學習方面的準備：
1)培養孩子學習方面的動手操作能力：本學期，結合主題模仿學校要求讓幼兒學習有關的常規知識：學習整理自己的書包、鉛筆盒，愛護并看管好自己的物品，學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。
2)培養孩子良好的學習習慣：首先，請家長配合幼兒園，讓幼兒養成遵守作息時間的習慣，如：不遲到早退、不隨便請假等;其次，在教學活動中讓幼兒養成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣;再有，培養幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;還有，通過適當的布置作業培養幼兒的任務意識，游戲、活動中加強幼兒規則意識的培養。
四、家長工作：
1、召開家長會，向家長宣傳和教育幼小銜接工作的重要性。使家長們能夠主動、積極的參與到此項工作中來。從而讓大班的家長們能夠初步了解并充分意識到自己的孩子在入小學前的各種準備工作，除了物質上的，更重要的是身體和心理方面的各種準備，并能夠讓這些家長有針對性的為自己的孩子進行各種有目的性的訓練和培養。
2、利用家園共育欄目，向家長們宣傳和溝通本班在幼小銜接方面所開展的每一項工作，向家長們提出一些相應的要求，如要求家長配合幼兒園在家督促自己的孩子能在指定的時間內完成某項具體的任務。培養幼兒的責任意識。
3、利用家園聯系冊、家長來園接送幼兒、電話交談等形式，與家長及時溝通和交流，使家長們能夠及時了解和掌握自己的孩子在幼小銜接方面所存在的問題，準確把握自己的孩子當前的發展水平和狀況，并對其進行專門的教育和訓練，使家園能更進一步的配合，相互理解和支持，使每一個孩子都能順利的從幼兒園過渡到小學的學習與生活。
4、利用家校互動和班級主頁與家長進行多方面的溝通與交流，互相交流幼小銜接的一些困惑和心得。
5、借助家委會的平臺，向家長進行推廣幼小銜接的信息，由家委會代表向家長征集一些存在的困惑或、問題，并通過家委會來進行反饋和解決，更有效、更快捷地做好家長工作。
6、與小學教師溝通、來園做講座等形式，互相交流幼小銜接的要點，探討具體措施，幫助幼兒更好的習慣小學的學習方式。
7、請小學教師來班級為孩子們上一節語文課，讓孩子感受小學生的上課模式，激發幼兒對小學生活的好奇心和求知欲。
工作方案 篇8
根據烏審旗社管委辦公室的要求，為確保我局社會管理創新工作的有序推進，取得成效，現特制定工作實施方案如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞“跨越發展、富民強旗”的總體要求，著力解決影響我旗社會和諧穩定的源頭性、根本性、基礎性問題，構建“黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與”的社會建設和管理新格局，為我旗經濟社會又好又快發展創造平安和諧穩定的社會環境。
二、工作目標
按照社會管理人性化，公共服務均等化、環保工作高效化的`要求，切實把推進社會管理創新作為促進經濟社會又好又快發展的保障工程、鞏固黨的執政地位的基礎工程、維護廣大人民群眾根本利益的民心工程。通過深入研究社會管理規律，創新社會管理思路、方法和手段，進一步完善社會管理體系，提高社會管理效能，營造安全穩定的治安環境、公平競爭的經濟環境、規范有序的法治環境、安居樂業的生活環境，為烏審旗跨越式發展打牢堅實基礎。以全旗社會建設的實際成效推動社會治安綜合治理工作取得新進展，全面推進平安建設服務經濟社會又好又快發展，
不僅使全旗的經濟發展模式上升到一個新的層次，更使烏審旗邁向一條科學發展之路。
三、方法步驟
社會管理創新綜合試點工作分準備動員、實施推進、查缺補漏和鞏固提高四個階段逐步推進。
第一階段（20xx年5月30日—6月30日），制定方案，組織動員，成立工作領導小組，召開加強社會建設、創新社會管理工作動員大會，落實工作責任。
第二階段（20xx年6月30日—7月30日），落實保障，實踐探索。
第三階段（20xx年7月30日—10月30日），攻堅克難，積極推進。針對加強社會建設、創新社會管理工作中的突出問題進行專題研究，有針對性地制定解決問題的方案，創新社會管理工作方法。
第四階段（20xx年10月30日—12月30日），鞏固完善，形成機制。認真分析研究新形勢下加強社會建設、創新社會管理工作的規律特點，認真總結社會建設社會管理工作經驗，建立健全長效機制，鞏固試點工作成果。
四、試點工作組織保障和責任分工
（一）明確責任，突出重點。環保局成立社會管理創新綜合工作領導小組，由環保局局長趙連軍同志為組長，局副局長王林同— 2 —
志、勝利同志為副組長，各股、室、站、負責人為成員的領導小組。領導小組下設辦公室環保局辦，由副組長勝利兼任辦公室主任，由王冰同志具體辦公。
全局要按照旗委、旗人民政府的部署，結合部門職能和工作實際，認真查找工作中的難點和問題，制定詳細的工作方案，突出工作重點，明確責任和工作耐限，采取有力措施，確保取得成效。
（二）協調配合，增強合力。要按照“黨委、政府統一領導，政法綜治維穩組織協調、各有關部門齊抓共管，全社會整體聯動，廣大群眾積極參與”的具體要求抓好社會管理創新工作。全局各股室站要增強大局觀念，建立健全工作制度，搞好溝通協調，既各司其職、各負其責，又相互支持、主動配合，堅決杜絕推諉扯皮、敷衍塞責，群策群力完成好所承擔的任務。
（三）強化督查，確保實效。局領導小組辦公室要抓好創新工作的監督檢查，加強檢查指導，定期通報工作進度，對社會管理創新工作不落實、工作任務沒有完成的，堅決追究相關科室和人員責任。社會管理創新工作納入全年目督考核項目，并作為年終崗位目標考核和的重要內容，對社會管理創新沒有通過考核的，所在科室和人員年終考核不得評定為優秀。強化督查落實，強力推動工作部署，真正落到實處、取得實效。
烏審旗環保局
xxx年六月一日
工作方案 篇9
為適應城市發展和城鄉居民消費需求，規范和提升早點餐業經營管理水平，切實保障食品安全，方便居民就近購買早餐，確保市政府為民辦實事工程順利實施。結合我市實際，特制訂“放心早餐工程”實施方案。
一、基本原則
以全市城鄉發展規劃和商業發展規劃為指導，以方便城市居民消費、培育社區早餐市場和擴大下崗職工再就業為方向，以實現居民早餐“便民、衛生、營養、健康”為目標，切實提高居民生活質量和規范餐飲市場，按照“政府引導、市場運作、企業承辦”的原則，積極吸納社會力量參與，統一規范化管理，現代化物流配送，逐步建立布局合理、品種豐富、質優價廉、規范有序的早餐供應體系。
二、實施模式
對放心早餐食品實行連鎖配送。鼓勵和支持有條件的賓館、飯店和食品生產企業進入早餐工程承辦“放心早餐工程”，加工配送中心要單獨設置，實現原料統一采購，產品統一加工，面向連鎖店統一配送,并設食品安全檢測、信息管理和冷鏈配送系統。早餐連鎖店形式為早餐亭，實行統一品牌、統一門面、統一配送、統一管理、統一服務，居民行走5分鐘左右就能買到早點。
三、實施步驟
第一階段（20xx年9月30日前）為重點推動階段。培育式引進1—2家早餐承辦企業，在城區設置30家早餐亭。具體進度如下：
1、4月30日前確定實施方案。
2、5月31日前完成招投標工作，確定承辦企業。
3、6月30日前完成早餐亭位置劃定。
4、8月31日前承辦企業完成早餐亭制作并安裝設置到位。
5、9月30日前為市民供應放心早餐。
第二階段（20xx年-20xx年）為提高發展階段。在現有基礎上擴大早餐亭規模，爭取到20xx年底達到120個左右，實現城區放心早餐全覆蓋，并逐步向鄉鎮發展。
四、規范運作
科學規劃網點。“放心早餐工程”網點布局由市商務局會同市規劃、城管等部門研究確定。
嚴把市場準入。早餐承辦企業，由市“放心早餐工程”領導小組根據承辦企業所具備條件和標準確定。被確定的承辦企業要嚴格按照國家法律、法規和有關規章，自主經營，自負盈虧。
規范經營行為。早餐亭要嚴格按照《早餐經營規范》標準設置，實行統一規劃、統一標準、統一標識、統一服裝、統一編號、統一生產、統一配送的規范管理模式；早餐亭統一經營時間，固定經營地點，形成生產加工、配送、銷售一條龍的早餐服務體系。
五、責任分工
實施放心早餐工程工作面廣、任務重，為高質量地完成此項工作，成立市“放心早餐工程”領導小組，副市長同志任組長，市財政、人社、規劃、城管、衛生、商務、藥監、地稅、工商等部門為成員，領導小組對“放心早餐工程”重點工作進行詳細分工，明確各成員單位責任，從組織上保證各項工作順利開展。領導小組下設辦公室（以下簡稱“早餐辦”），辦公室設在商務局，負責協調、督導全市“放心早餐工程”相關事宜，并負責制定放心早餐承辦企業準入標準，審定早餐亭樣式，組織制定放心早餐標準
規劃部門會同商務、城管部門抓好“放心早餐工程”的網點規劃布局。
城管部門會同商務部門負責早餐亭位置劃定。根據交通狀況、居民需求等情況，在社區、人員密集區合理布點，確定早餐亭的設置地點和數量，制定具體布點方案并報市早餐辦備案。積極為承辦企業和經營者提供服務，加強經營范圍、經營時限和環境衛生方面的管理，定期進行督導檢查，以維護好良好的市容環境秩序。依法清理、取締侵街占道等違規早餐點。
工商部門要幫助早餐經營企業做好工商登記。對損害消費者合法權益、侵犯我市“放心早餐工程”圖形標識專用權及無證經營等不正當競爭和違法、違章行為進行查處。
衛生部門要嚴格按照國家質量、衛生標準，加強對早餐承辦企業生產、加工及銷售過程的監督管理，對從業人員健康狀況進行督導檢查和餐飲設備、餐具的食品安全檢測，確保放心早餐食品安全衛生。
人社部門負責指導企業按照國家和省、市有關下崗失業人員就業扶持政策，積極招收錄用本地下崗失業人員，與其簽訂勞動合同，以規范企業用工行為，提供相關資料，保障從業人員的合法權益。
財政、稅收部門要落實好各項優惠政策，在資金、稅收政策方面予以支持。
領導小組各成員單位須嚴格按照各自職能做好監管、服務工作，積極幫助解決“放心早餐工程”工作實施中遇到的相關問題。
六、檢查考核
（一）各成員單位每月向早餐辦報送早餐工程工作進展情況，由早餐辦匯總后上報市政府。
（二）相關責任單位要按照各自職能，定期對市“放心早餐工程”落實情況進行督導檢查，并及時將實施過程中遇到的困難和企業、經營者、群眾提出的意見、建議反饋到市早餐辦，以便協調解決。
（三）此項工作是市責任目標完成情況考核的一項重要內容，各責任單位要按照政府的要求認真貫徹落實。年底此項工作落實不到位的成員單位，將予以通報批評。
（四）建立監管和退出機制。對“放心早餐工程”承辦企業資格實行年審制，由市商務局會同工商、衛生、藥監等監督部門對“放心早餐工程”承辦企業進行年審，對違反相關規定的承辦企業責令其限期整改，情節嚴重或經整改仍達不到相關標準的，取消其經營資格和享有的優惠政策，收回“市放心早餐工程”標識，并通過媒體向社會公布。各監管部門要加強日常監管工作，定期不定期進行抽查，確保“放心早餐”讓群眾放心、滿意。
七、政策扶持
經市“放心早餐工程”領導小組確定的`早餐承辦企業享受以下扶持政策：
1、減免由城管局收取的早點攤位管理費；
2、減免由衛生部門收取的從業人員體檢費、健康教育費、衛生知識培訓費；
3、減免由工商部門收取的證照年審等管理費；
4、減免由環衛部門收取的早點工程環衛費；
5、準予早點工程專用送貨車輛免避高峰通行，并許可在早點供應點短暫停靠；
6、以“以獎代補”的辦法，給予新建早餐亭獎勵（標準是：每個早餐亭補貼xx000元），
7、放心早餐承辦企業憑“放心早餐工程”領導小組出據的證明，統一注冊，辦理一個營業執照、一個衛生許可證，其所屬的早餐亭持該企業的營業執照和衛生許可證復印件即可經營。
8、承辦企業在早餐亭經營者招收中要傾斜下崗失業人員，對新招用下崗失業人員達到職工總數30%以上（含30%），并與其簽訂一年以上期限勞動合同的，經勞動保障部門認定，稅務機關核審，3年內對年度應繳的企業所得稅減征30%。
八、工作要求
優化經營環境。各相關部門要積極為早餐經營企業和經營者提供服務，依法保護企業合法權益，嚴禁強制提供有償服務，嚴禁向“放心早餐工程”經營企業亂收費、亂罰款、亂攤派，違規單位將追究其行政“一把手”的責任，為“放心早餐工程”的健康發展營造良好的環境。
強化協調聯動。“放心早餐工程”涉及相關部門和各職能單位要牢固樹立全局觀念，加強溝通，密切配合，共同推進。市“放心早餐工程”領導小組要定期組織各成員單位召開會議，及時通報情況，協調解決問題，加強督導，形成工作合力。
加大宣傳力度。充分利用各種新聞媒體對“放心早餐工程”進行宣傳，積極引導群眾健康科學用餐，為“放心早餐工程”的實施營造良好的輿論氛圍和社會環境。
工作方案 篇10
為了貫徹落實縣鎮教育主管部門關于手足口病防控工作的有關要求，本著對學生負責，對家長負責，對生命負責，對社會負責的精神，為了確保師生安全，結合我校實際，特制定《小河小學手足口病防控工作實施方案》。
一、提高認識，加強宣傳教育。
要充分認識到預防手足口病工作的重要性，切實增強工作責任感，及時掌握疫情，明確工作責任，做好以下工作。
1、緊急召開全體師生專題大會，各班開好主題班隊會，宣講手足口病的發病癥狀和預防措施。提高全體師生的思想認識。
2、學校辦一期關于手足口病方面知識的'黑板報、對學生及家長散發傳單進行大力宣傳。3、積極利用校園廣播講手足口病對人體的危害，以及出現癥狀的應急辦法，防患于未然。
二、強化防控措施，加大落實力度
1、堅持每天早晨晨檢及午飯后普查，認真做到“一看、二問、三測、四訪、五記”，尤其對缺課學生做好統計和缺課原因追蹤記錄，發現疑似病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、每天對各班未到校和請假的學生進行追蹤調查，發現問題及時與家長協調處理。
3、實行24小時監控，堅持每天10時前零報告制度。
4、建立應急處理制度。發現患有發熱或皰疹的患兒，立即動員家長對其進行家庭隔離治療或到醫療機構就診、治療，直到病愈方可返校，同時在第一時間內上報白山中心學校和衛生防疫部門。
三、積極開展健康教育，提高防病知識水平。
組織多種形式的腸道傳染病防治知識宣傳和健康教育活動，通過主題班會、專題報告、觀看影視錄像、校園廣播，與衛生防疫等部門聯辦講座等形式，有針對性地對學生進行系列宣傳教育，從而培養學生的防病意識，普及防病常識。對教職工加強教育，使全體教職工牢固樹立“健康至上”的思想，增強做好健康教育和防疫工作的責任感，為學生的健康成長創造良好的環境。
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四、保證措施
1、成立小河小學手足口病防控工作領導小組小河小學手足口病防控工作領導小組及分工。
組 長：夏XX
副組長：章XX
組員：夏XX、夏XX、夏XX
2、制定《小河小學“手足口病”防治應急預案》，加強師生的疫情監測，配合有關部門和單位迅速果斷處理疫情，確保廣大師生的人身安全，最大程度地降低疫情可能造成的各種損失。
3、負責搞好信息聯絡建設，堅持0報告制度，確保24小時信息暢通，在第一時間了解和處理緊急疫情和突發性事件。
4、根據疫情變化和防治工作進展情況，及時提出本校“手足口病”防治的措施和辦法，加強預防與監控工作的督促檢查，確保各項工作措施落實到位。
5、各班主任及科任教師嚴格控制學生外出，對離校時間較長的學生，回校后要進行認真詳細的檢查，及時消滅隱患。
6、學校領導班子分工檢查各級學生的思想動態，及時做好學生的思想教育，消除學生的惶恐心理和不良情緒。
7、對玩忽職守的人和事根據情節按教學事故和《教職工管理辦法》處理。
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