關于中秋活動方案范文九篇
為了確保事情或工作安全順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的中秋活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中秋活動方案 篇1
一、市場分析:
1.受中國傳統節日的影響,消費者都有在中秋節訪親走友的習慣,一般零售企業會緊抓機會促進銷售;
2. 同行業競爭壓力大,應該做次促銷活動以擴大影響,感恩顧客,弱化競爭對我們的影響,以鞏固超市地位為主要目標;
3.優劣勢分析:企業具有相當的信譽,已經有了相當一部分消費者;購物超市存在集客力弱,便利性強的特點,商圈消費者范圍小。
4.本次活動在休閑游戲的同時,體現實惠低價,消費者能選擇并購買到滿意的商品,體現商品的實惠,并增加顧客源。
二活動主題:
夢幻中秋節,購物同歡樂
三、 活動目標
宣傳超市自身形象、鞏固超市在商圈范圍內的地位,穩定現有顧客,提升銷售。期望通過此活動實現銷售較前期樂觀的增長 。
四、活動時間:
中秋節前后
五、活動廣告語
熱賣!熱賣!超值大熱賣!超值大熱賣!為了喜迎中秋,回報廣大顧客,我超市現舉行超值親情大贈送活動,具體內容如下:
六、活動內容
活動一:
快樂中秋,競鏢競選
1.內容:當日單張小票滿29元,可任意到活動區進行飛鏢選購獎品1次;滿69元,可飛鏢選購獎品2次;滿99元飛鏢選購獎品3次。
贈品有:每個組準備比較吸引顧客的玩具,商品,其中月餅是主打。
2.準備:各組負責贈品的組織和配送,于活動前1日完全準備好。
3.操作程序:門店在入口顯眼處設桌子一張,由專人進行組織進行投鏢,并書面登記,每日小結,活動結束后匯總。
4.注意事項
對已領獎品的小票畫“已領”標記?
贈品發放登記表
日期 消費額 贈品發放數量 顧客簽字 發放人簽字
合計
活動二:幸運中秋
活動內容:
1、凡于活動期間,在超市進行限時限量商品特賣,這個很重要。
活動細則:
A、每天設定時間進行限時限量商品的搶購,要求宣傳,店內氣氛都到位
B、工作人員做好防損和排隊,杜絕哄搶現象。
活動三:我是大贏家
活動內容:
凡于活動期間在超市區一次性單張小票購物滿38元以上
活動細則:
A.注:單張小票無論購物金額多少,只能參加一次競猜,競猜小票必須是當天小票。
B. 單張小票不可重復參與其他活動,競猜后小票由工作人員蓋“換購章”。
C.各店必須在出口或入口處人流旺、開闊的地方設置競猜區域,將競猜商品分類擺大堆頭以吸引顧客,月餅是亮點。
策劃部負責書寫換購內容。
競猜區域設置原商品的價格牌,注明原商品的價格。
競猜區域人員安排:防損、服務員。
競猜區人員交接時由防損員進行盤點一次,理貨員與收銀員核對銷售單據、換購商品數據盤點。
商品由業務部負責洽談、供貨。如果遇缺貨、斷貨現象,應及時通知采購部送貨。對于競猜商品要進行商品發放登記:
贈品發放登記表
日期 消費額 贈品發放數量 顧客簽字 發放人簽字
合計
作用:此類商品是吸引客流的主力商品,對促銷活動的整體效果起到至關重要的作用,要求每種商品規定促銷的數量,時間操作人員,此類商品在報紙上宣傳,起到震撼作用。
組織:生鮮食品組、包裝食品組、洗滌化妝組,百貨組組。保證每日至少3個品種,最長搶購時間不超過7天,由店長安排更換品種。
展示宣傳:設計特殊吊旗在上方圍成特價區域,吸引注意力,渲染氣氛。
作用:通過此類商品在賣場內的大力宣傳,營造出“物美價廉”形象,以此類商品帶銷,做好其他商品的滿陳列,庫存的控制 。
活動四:我愛我家
內容:凡是在活動期間,家長帶孩子來購物的可以憑單張小票來領一份精美的小禮品(孩子是一大消費群體)。
注:單張小票無論購物金額多少,只能參加一次活動,購物小票必須是當天小票。
單張小票不可重復參與其他活動,換贈后小票由工作人員蓋“換贈章”。
七、具體安排和時間配檔
1.活動宣傳:
媒體宣傳:店內宣傳:由美工書寫贈送活動POP提前一天送至門店。門店自行書寫并張貼第二天將要進行搶購的商品,要求POP書寫醒目、位置顯眼。基本內容為:特賣商品、驚爆價格、特賣時間。有音響設備的門店要充分利用廣播或小喇叭營造出搶購氣氛。同時由營銷管理部組織制作巨型豎幅在門前懸掛。
2.具體工作要求:
要求主要負責人必須讀懂方案,分解工作并明確職責,加強對全員營銷的發動工作,加強員工的`主動推介。通過自查和營銷管理部監督檢查同時進行。
補貨:除搶購商品由采購主動配送外,其余商品全部由門店自行補貨;暢銷品、20商品為促銷商品的,要求門店盡量一次性要貨,防止斷貨。
商品陳列:門店對當日的特賣商品要作充分的展示陳列、要求商品豐滿、量足,能調動起顧客的購買欲望,上方懸掛POP。同時將關聯性商品書面列出并就近做出關聯性陳列。 。
對于力度較大的敏感商品,精選出品種,分類別集中陳列,形成門店促銷活動的亮點。
活動POP的書寫和懸掛:買贈活動POP要寫明參加活動的條件、贈品發放標準、是否限量、活動時間、不能參與活動的例外情況。戶外POP要貼在廣告信息欄內,放置在門口;賣場內的POP要在入口顯眼處懸掛;
買贈商品的展示和贈送活動:要求專人負責并單獨在入口顯眼處分獎次大量陳列贈品,起到刺激消費并參與活動的作用。
門店特別關注負毛利不限量銷售的商品:給門店利潤造成損失的,及時給予解決。
由現場人員組織趣味活動,同時店長組織現場人員作好活動的自查工作。
3.對采購的要求
活動期間,必須保證貨源,特別是特價品的貨源,采購應與供應商簽訂貨源保證協議。
跟蹤落實好供應商貨源的準備和送貨情況。
4.對以上要求,各部門、門店須嚴格操作,每發現一處違反情況,對直接責任人和負責人罰款10-100元。由店長督導。
5.工作時間配檔
序號 工作內容 負責部門 負責人 截止時間
1 方案布置到門店,同時費用明細傳財務。 月日
2 爭取商品政策,組織商品明細表和費用明細表 月日
3 商品明細傳至門店 月日
4 門店補貨 月日
5 下訂單并傳至供應商 日日
6 送貨至門店; 日日
7 檢查落實貨源到為情況,組織特殊陳列 日
8 活動開始 月日
八、活動評估
活動結束后4天內(5月19日前)門店傳活動評估,包括:
活動期間的銷售分析、毛利分析、競爭店狀況,消費者的接受程度和變化;
活動商品表現好的和表現不好的做重點例舉并分析原因;
供應商及其他一些環節配合情況;
門店宣傳和具體操作情況。
中秋活動方案 篇2
活動設想:
中秋節是我國傳統的節日,它代表著團圓、吉祥。在這次活動中,我們主要以“快樂”為中心點,以親子同樂的方式來開展中秋節賞月博餅的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,不僅讓孩子們了解中秋節這個中國傳統節日的習俗,更讓孩子學會了分享、體驗了活動帶來的樂趣,加深了對祖國悠久歷史文化的了解。
活動時間:20xx年9月19日 第3周 星期日晚上7:30-9:30
活動地點:石獅二幼中四班活動室
活動對象:中四班老師、幼兒及其家長
活動目的
1.了解中秋節的來歷和有關習俗。
2、和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嘗月餅,欣賞月景,感受集體過節的快樂。
活動準備
1.骰子5副(每副6個),陶瓷大碗5個。
2.教師事先準備好博餅的.獎品,打印博餅游戲說明。
3.通知家長參加活動,把幼兒分成五組,家長與幼兒在同一組就坐,每組請兩位家長當裁判及分發禮品。
活動過程
1.介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節也叫團圓節、豐收節。
2.全體幼兒一起表演兒歌《月亮婆婆生日到》、《我為爺爺打月餅》。
3.朱煜翔小朋友朗讀古詩詞蘇東波的《水調歌頭》。
4.教師向幼兒、家長講解博餅游戲方法及說明。
(1)博餅方法:每個人每次要把6個骰子一起投入大碗里,眾人依次投骰子,根據骰子的點數取得相應的獎品。
(2)比賽直至獎品博完為止,每桌成績最好的前2名進入復賽。
(3)復賽每輪結束后,每桌決出的狀元直接進入決賽,參加狀元王中王的比賽。
(4)決賽采用博大小的方式直接產生產1、2、3名,第一名即為“狀元王中王”。
5.博餅游戲開始
6.全體家長幫助幼兒講解搖骰子的結果。
7.歌曲《讓愛住我家》
最后,在充滿溫謦的《讓愛住我家》的歌聲中結束。在這團圓的時刻,每個家中都彌漫著愛的芬芳,讓愛永留在我們的心里,讓愛永駐我們的家中,人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福。
8.20xx年中四班“中秋博餅”活動說明
博餅的工具:會餅一套,骰子一副(6個),大碗一個(有點深度,而且要瓷碗才好,才能讓骰子在碗里跳起來)
博餅的方法: 大致是這樣的:每個人每次要把6個骰子一起投進大碗里(再強調一次哦,一定是要用瓷碗才能玩的起來), 眾人依次投骰子,看骰子的點數得餅。
有1個“四點紅”的得一秀餅
有2個“四點紅”的得二舉餅
有4個相同點數的(紅四除外的都可以)得四進餅
有3個“四點紅”的得三紅餅
若骰子點數分別為1至6順序排列著的得對堂餅
再來,就是得狀元餅的情形,狀元有很多等級,圖6.1-6.4所示的狀元等級是從小到大排列,具體為:
若是有4個“四點紅”,則可取狀元餅,若2個人都出現4個“四點紅”,則比較另外兩個骰子點數的大小,點數大者為勝。
有5個相同點數的,俗成“五子登科”,比起4個“四點紅”的狀元要大
若是4個“四點紅”加上2個“一點紅”,則稱為“狀元插金花”
僅次于6個骰子點數全部相同者。
特殊情形:
六個“四點紅”,稱“六抔紅”,所有的餅全歸投者所有。
六個“六點黑”,稱“六抔黑”,要關燈搶餅。
中秋活動方案 篇3
主題:中秋聚餐
目的:通過組織全公司員工歡聚一堂,共慶中秋佳節的活動,體現企業大家庭對員工的'關愛,營造企業氣氛,增強員工的凝聚力。
一、聚餐概況:
活動時間:20xx年X月X日 周六 下午
活動地點:公司飯堂
活動形式:聚餐
參與人數:62人
二、活動流程:
1、入席;
2、方總致詞,活動開始;
3、本次活動關鍵環節——唱歌;
活動獎品:第一、二名上臺的,每人發一個紅包;后面上臺的每人一個月餅。
活動規則:采取自愿式上臺表演,現場的同事都可以上臺展示自己的歌喉與風采。
4、邊享用美食邊欣賞音樂;
5、領導發放中秋月餅;
6、活動結束。
三、采購與布置
需購物品:天花掛式10個 紅桌布(一次性) 1包 塑膠凳子10張
(經統計飯堂凳子共22張,已損壞13張,完好9張)
飯堂布置:
1、聚餐人數為62人,飯堂桌子一桌可坐10人,飯堂需備7張桌子。
2、K歌音箱由方總提供。
3、布置工作由人事部安排,周六下午15:00分進行。
飯堂布置圖(略)
中秋活動方案 篇4
一、主題來源:
中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的藝術性,如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。
二、主題網絡:
三、主題目標:
小班:
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,是我國傳統的佳節,初步體驗民族節日的快樂。
2、喜歡聽中秋節的故事,學習跟讀中秋節的兒歌。
3、初步了解中秋節的民俗,懂得好東西應與大家分享,萌發對家人的親情。
4、以"快樂"為中心點,帶領孩子開展中秋節前的系列活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。
中班:
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,知道中秋節又叫團圓節,簡單了解中秋節的來歷,中秋節的美食及習俗。
2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
3、通過猜想和畫"月亮上有什么?"來發展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫的內容來發展幼兒的語言表達能力。
大班:
1、初步了解中秋節的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富。
2、積極參與中秋節的民俗活動,感知傳統文化的豐富內涵,體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。
3、引發幼兒觀察月亮的興趣,培養細心、持久的觀察態度。
4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。
四、主題開展時間:*月*日至*日為期一個周的"快樂中秋節"活動。
五、活動類型:
1、聽一聽:聽一個關于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來》
2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。
3、畫一畫:"小手畫月餅","月亮婆婆",鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。
4、讀一讀:學習朗讀一首中秋節的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。
六、主題環境的創設:
1、中秋節前,各班教師和幼兒一起創設及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環境創設,或者是關于"中秋節的傳統故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等。(9月27日檢查各班環境創設)2、"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展。 (適合大班)3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽。(適合中班)4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。(適合小小班、小班)5、舉辦小小作品展示"我設計的月餅圖案"。 (適合大班)七、家園共育:
1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。
2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創設班級環境。
八、分散活動的配合:
1、參觀月餅街--(體育館廣場月餅街,下周二)2、級組自助餐--月餅品嘗大會(小、中班級組)3、創意月餅比賽、親子"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展--(大班級組)5、親子花燈制作大賽。--(中班級組)八、活動內容建議(結合教學活動和區域活動來展開)1、社會:《節日的街道》、 《中秋節的'來歷和傳說》、 《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》
2、語言:《月亮的遐想》、 兒歌:《我與月亮的對話》、 《漂亮的月餅盒》、《月亮船》
《各種各樣的月餅》、 古詩《靜夜思》 《月餅的味道》、 《嫦娥奔月》、《明月幾時有》
3、科學:《會變的月亮》、 《月亮上面有點啥?》
4、美術:《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、 《設計月餅圖案》、 《我為媽媽做燈籠》
5、音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》
6、計算: 小班《數月餅》、分類; 大班統計《月餅品牌》、《月餅的生產廠家》、《等分月餅》
中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多……希望通過中秋節的系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統節日的許多習俗,更讓孩子學會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。
中秋活動方案 篇5
設計意圖
中秋節是我國一個很重要的傳統節日,它代表著團圓、吉祥。對于大班的小朋友來說,他們已經知道中秋節這個節日了,但是還不了解中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動中,我們主要以“快樂”為中心點,開展了中秋節的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。
活動名稱
美術活動:有趣的月餅(線描)
活動目標
1、知道八月十五中秋節吃月餅的意義,體會分享的.愉快。
2、能用線條、圖案來畫月餅,感受繪畫的樂趣。
3、喜歡民間節日,體驗節日的快樂。
活動過程
1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。
2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節有叫團圓節。
3、了解人們在中秋節的活動。
你是怎么過中秋節的?你喜歡過中秋節嗎?為什么?
4、觀察月餅:
——引導孩子們從形狀、顏色、口味等來介紹。
——老師小結。
5、欣賞故事《常娥奔月》。
6、幼兒運用線條、圖案畫月餅。
(1)出示月餅,讓孩子們講講月餅的形狀和花紋。
(2)教師講解要求。
(3)幼兒運用線條、圖案畫月餅。
(3)孩子操作,老師指導。鼓勵孩子們大膽作畫。
7、月餅展覽會。
孩子們互相參觀自己畫的月餅,并說說誰做畫得好?為什么?
活動反思
本次活動中,孩子們的興趣很高,預設的活動目標基本上能達到,孩子們不僅在課堂上了解了中秋節的習俗和意義,也能運用學過的線條、圖案設計出各種各樣的月餅(如:有冰皮、兔子餅、愛心月餅等等),進一步感受到了線條的美感。
中秋活動方案 篇6
活動內容:
一.中秋月餅大展銷活動方式:
1.展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯合廠家展開不同程度的優惠、贈送小禮品等促銷活動。可以按月餅餡劃分陳列區域,如肉餡月餅、無糖月餅,水果餡月餅等。同時可以開設一些知名品牌月餅專柜。
2.推出中秋禮品組合套餐:把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起,分為幾檔,如88元、188元、288元….中秋節,人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友,一般除了購買月餅外,還會買點其他什么禮品的,一般多是保健品之類的,將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購買,在價格上也可以采取一定優惠。
3.現場制作月餅:去年的月餅風波可能在許多人心目中還留有陰影為了讓顧客去除這種心理現場制作月餅是一好方法,可以聯合廠家現場制作。
二.“把月亮帶回家”
活動期間,購物滿100元,送一個掛有月亮的鑰匙扣,月亮鑰匙扣形狀多樣,制作精致,上面刻有一些祝福語:如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節和月亮的詩歌詞句。
操作說明:
1.鑰匙扣由商場定做,根據商場銷售額確定定做數量,每個鑰匙扣定做成本控制在一元以內。
2.在鑰匙扣上刻上商場名稱,如也可以跟祝福語結合起來,“xx商廈祝您中秋節快樂”。
3.憑購物小票到商場指定處領取,100元一個,200兩個,依次類推。領取后在小票上蓋章。
三.月圓“十分”大搶購
活動時間:限時搶購,搶購持續時間為“十分鐘”,在搶購時間內購買的商品一律八折,在收款臺進行打折計算,以收款處結算時間為準,以商場音樂時間為標志,當特定音樂響起的'時候,即搶購時間開始。
操作說明:事先不告知具體“搶購”時間,注意維持現場秩序。注明一些商品不參加搶購,并在現場用海報告示。此活動也可以采取在搶購時間內購買的商品返還30付款金額的做法,憑購物小票上的金額和時間到服務臺領取返還金額。
注:超市可以推出中秋節每日商品特價,每日推出兩至三樣特低價商品,通過特低價商品來帶動其他商品的銷售,這些特低價商品最好是跟中秋節有一定聯系,跟其他商場相比,這些商品在價格上要具有絕對競爭優勢。
四.喜拍“全家福”
購物滿200元,憑購物小票可現場拍5寸照片一張,以作留念,現拍現取。
時間:中秋節當天
地點:商場門口廣場
協辦:某某影樓或某某膠卷公司
操作說明:
可現場布置一個場景,或搭建一個涼亭,營造出中秋古韻,或布置成一個現代團圓喜慶場景。最好是將商場名稱拍進去,以后看到照片就能想起商場。
五.特別服務措施:
對于很多顧客來說,月餅都是要買的,各個商場的月餅種類、價格都差不多,因為一般顧客選擇就近購買,那樣比較方便。如何讓顧客更方便,怎樣吸引顧客從其他商場來本商場購買呢,就需要推出有特色的服務措施。
1.月餅電話訂購:提前半個月在報紙上、商場布告欄、商場海報上公布月餅訂購電話,凡購買月餅滿100元以上,直接送貨上門,單位集體購買可享有九折優惠。
2.月餅定做:跟廠家合作推出月餅定做服務,公布定做電話、具體定做方式。顧客的口味需求畢竟不同,也有一些特殊顧客會有一些特殊的要求,月餅定做既是商場服務內容的一種拓展,也體現了商家從細節處為顧客著想。
3.月餅代送、代寄:凡在市區的,直接代送到家;凡是外地的,通過郵局等快遞方式郵寄到家。此項服務可以加收一定的服務費,如加收10元。生活在都市中忙碌的人們,也許您有種種原因,無法親自將禮品送給您的家人、長輩、朋友,商場將為您代勞,將您的禮品轉交給他們,并送上真摯的祝福。
其他活動簡要:
1.中秋餐飲大餐:中秋節除了吃月餅外,一家人還要一起吃團圓餐,商場超市可以跟餐飲業互動,跟某餐飲大酒店合作推出購物滿300元送八折優惠券或購物滿多少,抽獎贈送免費餐飲券.
2.中秋良辰美景,當然少不了歌舞助興,可聯系一些業余歌舞組合到商場門口搭臺表演,以營造出中秋熱鬧氛圍。
中秋活動方案 篇7
一、活動主題:讓“愛”動起來,共慶中秋月兒圓系列活動
二、時間
20xx年10月3日上午9:30分
三、地點:
湛山社區中心內
四、內容
(1)和星兒一起做月餅(太空泥DIY月餅),獻愛心給社區的高齡獨居老人。
(2)在社區愛心大廚房做月餅共慶中秋。
(3)中秋賞詩(青島市國學學會詩文專家)
(4)親子DIY衍紙中秋賀卡
五、活動目的:
讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲,促進親子間的溝通交流,培養兒童參加活動的`興趣、勇氣,培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,并通過本次活動,讓孩子們感受到快樂,豐富孩子們的家庭活動。讓社區老年人享受到社區“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。
六、活動前期準備:
<1>彩筆、卡片20份(由魔法圖圖贊助);月餅原材料(找贊助);衍紙20份;太空泥20套。
<2>安排活動當天專門工作人員負責拍照,活動過后的總結報道,及其出現的問題。
<3>活動禮品
七、活動流程:
1.主持人宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報的主題)
2.負責人、領導講話、致辭。
3.主持人說明活動要求和規則及注意事項
4.熱場:親子互動游戲(在竹蜻蜓游戲老師的引導下,孩子將其真實的潛意識展現出來!包括:團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關系等方面)
5.來參加的小朋友和爸爸媽媽開始DIY精美5D魔法禮物一份(由魔法圖圖提供)。志愿者協助他們進行。
6.制作結束后,每個孩子和家長展示成果,分享在本次活動中的感受。
7.主持人為每個家庭頒發禮品并總結本次活動。
8.愛心置換(你家舊愛,我家新歡)
凡參加活動的小朋友可將自己閑置的書或玩具帶來進行置換或捐贈,同時將獲美德愛心積分2分9.為來自星星的家庭贈送中秋節禮物
八、活動經費:略
中秋活動方案 篇8
一、目的
樹立“恒通”品牌,達到經濟效益與社會效益雙豐收。
二、市場目標
分析本酒店客源主要為企事業單位和少量私款消費,這就需要酒店在提高檔次外兼顧私款消費的客源。
三、定價策略
客房和餐飲價格基本上保持不變,但考慮節日期間的一些活動安排可采取打折或禮包的形式推出。
餐飲銷售,要做到菜品豐富、多樣且價位低,但要考慮純利潤來進行促銷活動,建議對價格高的菜采取減量或減價方法。
四、活動內容
1,客房
活動期間標間/單間可享受320元/間天,含早餐優惠.
“財富之秋”團圓房(套房):666元/間/天,含早餐、贈價值188元二人團圓套餐一份優惠。
活動期間入住賓客每間房可獲贈餐飲代金券50元.
活動期間入住賓客均可延遲退房時間至14:00。
如果賓客生日是八月十五的',憑有效證件,客房可享受6折,含早餐優惠。
2,餐飲
合家歡團圓套餐:388元;
財富團圓套餐:688元。
如果一家人中有一個人生日是八月十五的,憑有效證件,在本酒店聚餐可享受6折優惠(不含贈券、特價菜)。
建議:餐廳推出具有本酒店特色的關于中秋節菜品,月餅等。
五、廣告宣傳
六、活動布置
酒店布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋佳節的味道,具體內容如下:
x月x日酒店門口雨搭下懸掛燈籠4個,內容:歡度中秋;
x月x日酒店門口懸掛條幅一條,內容:恭祝全市人民中秋佳節快樂;
酒店大堂、中餐廳布易拉寶各一個;
中餐廳門口掛大型八角燈籠2個;
酒店前臺、中餐廳吧臺布八角燈籠2個及大堂吧各桌布八角燈籠一個;
七、活動預計費用(略)
中秋活動方案 篇9
為了貫徹落實教育局文件精神,我校計劃在中秋節圍繞 "我們的節日"這一主題開展系列活動,通過活動,引導學生認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,發揚愛國主義教育精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感。
具體計劃:
一、活動目的:
以中華民族傳統節日――中秋節為契機,以"我們的節日·中秋"為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使"我們的節日"深入人心,推進學校創建文明學校、文明城市的工作,促進學生快樂成長。
二、活動時間:20xx年9月上旬
三、活動內容
(一)加強宣傳
1.周一升旗儀式國旗下的講話,以"我們的節日·中秋"為主題進行講話,宣傳。 2.利用主題班隊會、校園網開設專欄等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的`民間故事。
(二)分階段活動:
第一階段:中秋吟月——經典誦讀
1.活動內容:
(1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的誦讀。
第二階段:佳節賞月——實踐活動
活動一:每逢佳節倍思親----家庭歡度中秋節
活動二:共看明月皆如此---以"美好傳統節日,多彩民俗風情"為主題制作手抄報
活動三:開展文明禮儀我示范宣傳活動,學習文明常識,踐行文明禮儀規范。
活動四: "快樂體驗"活動。少先隊員向社區的孤寡老人和貧困者送米和油,送溫暖。
第三階段:佳節憶月——交流展示、反思評價
活動內容:學校將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經過精心設計,做成活動展板;各班通過班隊會的形式,以及經典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。
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