競賽方案范文五篇
為了確保事情或工作得以順利進行，就常常需要事先準備方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的競賽方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競賽方案 篇1
一、活動宗旨：
作文是反映學生內心世界，知識世界的一扇窗戶。為豐富學生的校園生活，使廣大學生在平日里多想多記，關注生活，做生活的有心人。力圖通過學生手中的筆，真實地記錄自己生活的感受和成長過程的點滴，讓學生學會作文，學會做人。同時激發學生學習的熱情，從而提高學生對生活的觀察力，聯想力以及作文寫作的水平，特舉辦本次作文競賽活動。
二、時間安排：
學生交稿時間為：10月25日—11月15日
作文評比時間為：11月16日—11月18日
三、參賽對象：
全校學生（要求每位學生都參與）
四、活動內容及要求：
一、學生可以自擬題目寫一篇作文。
二、也可以任意選擇下列其中一主題寫一篇作文。
寄情自然山水：《我愛大自然》 《故鄉的秋天》 《心中的美景》
放飛青春理想：《我有一個夢想》 《我想______》
點滴成長記錄：《難忘的經歷》 《我在變》 《假如再有一次機會》 《心事》《美好的回憶》 《______,觸動了我的心靈》 《好心情》《______,給我帶來的快樂》《這件事真讓我_____》 《成長，需要______》
感悟人生哲理：《成功的秘訣》 《學會放棄》 《生命》《珍惜所擁有的_____》《感恩》 《心靈的距離》《接受與付出》 《信念與成功》《學會愛自己》《悔與悟》 《真誠》 《承諾》 《生活的.美好在于與人相處》
要求：①：統一使用信紙寫，字跡清楚，整潔。
②：緊扣主題，文章語句通順，內容完整，思想感情積極向上。
③：提倡自己寫，抒發真情實感，嚴禁抄襲。
④：作文體裁不限，字數不少于500字（詩歌不限）。
⑤：正確使用標點符號，寫規范字。
五、獎勵辦法：
設一等獎：3名（每個年級組取1名）
二等獎：6名（每個年級組取2名）
三等獎：9名（每個年級組取3名）
鼓勵獎：15名（每個年級組取5名）
[獎品另策]
【范例】-
為了落實新課程精神，促進我校作文教學，提高學生寫作水平，同時激發學生語文學習興趣，特舉辦全校同題作文競賽，具體方案如下：
一、參賽對象：全校學生
二、參賽時間：第十二周
三、組織形式及要求：
1、各班語文教師利用本周本班作文課組織學生隨堂寫作。
2、各班語文教師以班為單位組織初評，然后每班選取5篇優秀作文遞交教導處參與年級評眩
3、遞交時間為第十三周周一（5月24日）上午12：00以前。
四、獎項設置：
初一年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。初二、初三一等獎各設2名，二等獎各設3名，三等獎各設4名。競賽結果于第十三周公布。
五、評分標準：
項 目
評 分 細 則
基
礎
分
一類文
（30－40分）
思想健康，切合題意，中心突出，感情真摯，內容充實，思路清晰，謀篇布局合理，語言順暢，符合文體要求。
二類文
（20－29分）
思想健康，符合題意，中心明確，感情真實，內容比較充實，層次比較清晰，語言通順，有少量語病，基本符合文體要求。
創
新
分
（1—10分）
思想深刻
構思新穎
語言生動
⑴見解新穎⑵透過現象深入本質⑶能揭示問題產生的原因⑷材料豐富
⑸構
思精巧⑹推理、想像有獨到之處⑺形象豐滿⑻有個性
⑼詞語豐富⑽句式靈活⑾善于運用修辭手法⑿文句有意蘊
減分
無題目
扣2分。
錯別字
標 點
每3個字扣1分，最多扣5分。錯別字重復的不計。
字數不足
每少50字扣1分。
1．基礎分從題意、內容、表達、文體等方面綜合分等評分；創新分不求全面，只要具備一項以上即可按等評分；抄襲的作文，10分以內。
2．每份作文實際得分：基礎分＋創新得分－減分；實得分不超過50分。
3．每份作文由三人獨立評閱，取平均分。
六、競賽題目
“尋找身邊的感動”，從小事中品味大愛，在平凡中發現崇高。這些感動的事可以是轟轟烈烈的、可以是平平凡凡的、可以是親情的溫暖，可以是最質樸、純真的感情，讓我們從中體會到感動無處不在。
要求：（1）你可以大膽選用你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感；（2）題目自擬；(3)書寫工整，卷面整潔；(4)不得抄襲。(5)不少于500字。
七、評閱教師：七年級：李東王應生 王世學 八年級： 秦麗峰 趙美 曹士軍九年級： 梁岐東 沈中原 程會穎
八、評閱時間及地點：
時間：5月25日（星期四）下午2：00
地點：三樓會議室
競賽方案 篇2
為了切實有效地提高我校班主任的工作水平與素養，提高班主任組織、指導和總結班級社會實踐活動的能力與水平，結合我校實際，特舉辦20xx年度班主任基本功競賽，具體實施方案如下：
一、組織領導
為保證我校本屆班主任基本功大賽順利進行，并取得預期效果，決定成立大賽領導小組，負責競賽各項領導工作，督促相關職能部門落實競賽的具體事項，其組成人員如下：
組長：z
副組長：z
成員：z
二、大賽時間
1.初賽：4月15日（班會時間）
2.決賽：4月29日（初定，具體時間另行通知）
三、參賽對象
45歲以下的'班主任及40歲以下的輔導員zzz。
四、比賽內容
本次大賽的內容為四項（總分值100分）:
（一）初賽——筆試（50分）
1.主題班（隊）會方案設計
要求參賽選手在規定時間內完成相關知識題。主題班（隊）會設計方案要體現活動過程的教育性和完整性，一般包括題目、設計背景、教育目標、課前準備、教育過程等基本內容。其中教育過程要具體、明晰、可操作，字數1800字左右。
2.相關知識測試
相關知識題是指班主任應知應會的基礎性題目，涉及班主任工作的基本內容，采取“選擇”、“填空”題型。
（二）決賽——面試（50分）
1.演講（主題三選一）（20分）
具體要求：
1.一律用普通話脫稿演講；
2.演講題目和順序提前抽簽；
3.準備時間為5分鐘。
2.情境題現場答辯。（30分）
參賽者現場抽簽，準備5分鐘，3分鐘問題答辯。觀點闡述可從班主任角色定位、師生關系、班級管理、班級文化建設等多角度選取一點切入，闡釋自己對班主任工作的認識理解與所持觀點；評委就選手闡述的內容進行現場提問（1-2個問題）；選手就評委提問進行現場答辯。
五、比賽規則
1．筆試成績取前12名進入第二輪。
2．評委：王朝暉張雪琴陳潔朱軍倪健
六、獎項設置
設一、二等獎。依據以上四項成績的總和決定名次。其中一等獎12名、二等獎14名。
競賽方案 篇3
一、活動目的
為進一步提高我校學生的作文水平和語文素養，豐富校園文化生活，特舉辦三至六年級學生作文競賽。本次作文競賽活動，旨在讓學生貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達，同時引導學生關注現實，熱愛生活，表達真情實感，不斷提高學生的寫作水平和文學素養。
二、組織機構：
組 長：黃時均
副組長：沈怡、郭淑華
成 員：語文組全體成員
三、參賽對象：
三至六年級學生。（每個班級選出10名學生參賽）
四、參賽時間：20xx年5月
五、參賽地點：各班教室
六、作文主題：
以“感受自己生活中的幸福”為主題，通過描寫發生在自己身上的具體事例，表達出自己感受到的幸福。要求內容具體，事例感人，層次清楚。作文題目自擬。
要求參加比賽的學生注意作文書寫的格式，做到書寫工整、規范、美觀。
七、比賽辦法
現場自命題作文，學校統一書寫紙。 參賽選手必須遵守競賽規則，答卷前將自己的姓名、班級寫在指定位置，答卷必須鋼筆書寫。
八、獎項設置：
每個年級設一等獎2名、二等獎3名。
九、要求
請參賽年級的語文老師在5月9日前上報參賽學生名單，并借此活動契機，強化學生的作文訓練和指導，提升學生整體作文水平，認真選拔學生，準時參賽。
小學生作文競賽活動方案 第四篇_全國小學生作文大賽策劃方案
全國小學生作文大賽
主辦單位：
承辦單位：
策 劃 方 案 全國中小學教育雜志社 重慶西部教育促進會 重慶一三八教育聯盟 重慶馬前卒文化傳播有限公司
目錄
1活動目的及意義 .................................................................................................................................................... 2
1.1大賽目的 ............................................................................................................................................................. 2
1.2大賽主題 ............................................................................................................................................................. 2
1.3大賽口號 ........................................................................................................................................................ 2
1.4大賽具體環節 ................................................................................................................................................. 2
1.4.1初賽 .......................................................................................................................................................... 3
1.4.2復賽......................................................................................................................................................... 3
1.4.3區域決賽 ................................................................................................................................................. 3
1.4.4全國總決賽 ............................................................................................................................................. 3
2大賽專家團隊 ........................................................................................................................................................ 4
2.1大賽閱卷組 .................................................................................................................................................... 4
2.2大賽講師團 .................................................................................................................................................... 4
2.3大賽評審組 .................................................................................................................................................... 5 3 大賽頒獎及名師課堂
3.1.大賽頒獎現場................................................................................................................................................. 5
3.2名師指導精品課堂 ......................................................................................................................................... 6 4 大賽的成果分享
4.1免費深度交流教研成果 ................................................................................................................................. 6
4.2免費精準分析成績數據 ................................................................................................................................. 7
4.3免費宣傳學校品牌 ......................................................................................................................................... 7
4.4全方位拓展學生綜合能力 ............................................................................................................................. 7
45愛心傳遞公益典范 .......................................................................................................................................... 8
5承辦方資質 ............................................................................................................................................................ 9
6區域代理 .............................................................................................................................................................. 10
6.1區域代理合同 ................................................................................................................................................... 10
6.2區域代理授權 ................................................................................................................................................... 12
6.3區域代理公辦學校合同 .................................................................................................................................... 13
1活動目的及意義
1.1大賽目的
為了弘揚漢語言文化，促進少年兒童讀寫綜合能力的全面發展，加強全國小學生閱讀作文的教學研討，便于全國各地中小學多層次，全方位進行教學成果交流，共享優質教育資源，按照《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要（20xx---20xx）》精神和要求，特舉辦“20xx全國小學生作文大賽”。
1.2大賽主題
全國小學生作文大賽系列活動
1.3大賽口號
在快樂中競賽，在競賽中成長
1.4 大賽具體環節
1.4.1初賽
免費，鼓勵2—6年級學生全員參與，由專家評審委員命題組統一 命題，嚴格保密。各學校按照組委會時間自行統一安排競賽，然后組委會收回考卷，安排閱卷組教師批閱評分，做好成績統計，學生資料檔案和閱卷分析。然后大賽講師團深入各學校，和老師們做小學生閱
讀作文教學交流，最后在學校操場舉行頒獎，邀請全校所以教師，學生，家長參與頒獎，同時電視，報紙等媒體現場采訪。
1.4.2復賽
本著重在參與，激發孩子對閱讀作文濃厚興趣的目的，在初賽學 生中抽取60％~70％優異者參加復賽，參賽頒獎方式與初賽相同。
1.4.3區域決賽
從復賽總人數中挑選20％優秀學生參加片區決賽，由片區代理安 排考試地點、 考室、考試時間、監考老師、做好考場的內外布置，競賽1周后進行區域決賽頒獎，專家現場作文指導；免費午餐（10元/ 人），獎項設置：各年級分別設一等獎1名：榮譽證書、t恤，獎品（價值300元）；二等獎2名：榮譽證書、t恤，獎品（價值200元），第三名：榮譽證書、t恤，獎品（價值100元）。其余參賽者均為優秀獎：榮譽證書、t恤。
1.4.4決賽
各年級按區域決賽成績分別挑選前10~15名優秀者，到重慶總部 參加全國總決賽。時間一共6天，不僅有嚴格的現場決賽，有名師講座，有超值的生活體驗，有旅游觀光，還給孩子們準備了豐厚的獎金
和獎品。
2大賽專家團隊
2.1大賽閱卷組
從初賽，復賽，區域決賽到總決賽，100多名專業老師批閱試卷，組委會嚴格要求，嚴謹細致，做到公開，公平，公正；試卷批閱要求中批細而精，旁批抓主題，尾批重鼓勵。做好成績統計和數據分析，確保大賽的高質量。
2.2大賽講師團
由小學生閱讀作文教學領域專家，一線名校名師組成，從初賽開 始，奔赴全國各參賽學校與全體教師一起深入交流座談，分析現在全國小學生閱讀作文教學“苦”與“累”的.現狀，探討立體的課堂架構和小學生作文“仿，放，收，創”的成長路徑，推廣小學生作文的六大教學方法。每次交流講座1.5小時，做到不說大話，不說套話，不說空話，理論和實踐相結合，一針見血，立竿見影。將全國高端城市最先進的教學理念和教學模式免費和老師們分享，讓老師們有實實在在的收獲，領悟，從而運用到自己實實在在的教學中去，不斷提高自
小學生作文競賽活動方案 第五篇_20xx設備運輸合同
設備運輸合同
甲方(需方)：
乙方(供方)：
甲、乙雙方經過友好協商，根據《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》以及相關法律法規，遵照平等、自愿、公平和誠實信用的原則，雙方就本工程項目的采購和安裝事宜協商一致，訂立本合同。
第一條 工程概況
工程名稱：
工程地點：
合同內容：
第二條 組成合同的文件
1、 本合同書和合同條款
2、 中標通知書
3、 投標書及其附件
4、 招標文件
5、 國家法規、規范、行業標準和有關技術文件
6、 雙方有關供貨問題的協商、會議紀要等書面協議或文件視為本合同組成部分。
第三條 合同范圍和條件
本合同的范圍和條件應與上述合同文件的規定相一致，交貨方式為交鑰匙工程。
第四條 合同價款
甲方向乙方訂購
(包括運輸)計人民幣￥
元， 安裝計人民幣￥
元，合計人民幣￥
元 ，大寫人民幣元整。其產品名稱、規格型號、數量、單價、生產廠家、技術規格及功能、備品備件、易損件、進口和國產部件清單、維保計劃表、五至十年的易損件報價單等詳見附表。
第五條 乙方向甲方承諾按照合同約定按時交貨和施工、竣工，承擔設備的質量問題，并在質量保修期內承擔工程質量保修責任。
第六條 甲方向乙方承諾按照合同約定期限和方式支付合同價款
第七條 合同生效
合同訂立時間：
年
月
日
合同訂立地點：
本合同約定雙方簽字蓋章后生效。
第八條 合同份數
本合同正本二份，雙方各存一份。雙方約定合同副本四份，雙方各執二份。
甲方：(公章)
乙方：(公章)
住所： 住所：
法定代表人： 法定代表人：
委托代理人： 委托代理人：
電話： 電話：
開戶銀行： 開戶銀行：
賬號： 賬號：
競賽方案 篇4
一、活動背景及目的
高雅古樸的垂釣活動作為我們古老文明的'一個小小側面伴隨著祖國的歷史延續下來，歷數千年而不衰，日益為廣大人民所喜愛。在釣魚中可以領略大自然的美好、野外生活的情趣。為了感恩回報移動用戶，動感地帶俱樂部特此舉辦此次釣魚大獎賽活動，旨在幫助大家借此平臺一起交流、一起成長、一起進步!
二、活動時間：待定
活動地點：待定
三、前期準備與宣傳：
1、宣傳條幅10條
條幅內容：感恩移動用戶、相約趣味釣魚——首屆“姜太公釣魚大獎賽”開始
啦!
2、噴繪5個
3、宣傳單若干
內容：時間、地點、注意事項、流程及活動介紹、報名方式
四、活動流程：
1、上午8：00參賽者在動感地帶品牌店門口集合，等待出發，出發之前按報名表點名復核參賽人員。集合完畢，站隊拍照，大家一起步行至魚塘，動感地帶俱樂部會員路上負責維持秩序并介紹釣魚規則。
2、上午9：00到達魚塘，工作人員安排好釣魚位置，宣讀注意事項，然后計時，釣魚開始。
3、上午11：00結束釣魚。工作人員把參賽者釣的魚稱好、作登記并評出條數最多者、總重量最大者和單條最重者三個獎項，每個獎項各設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。之后由動感地帶俱樂部負責人頒發獎品，并合影留念。
4、上午11：30點名集合，領導宣布首屆“姜太公釣魚大獎賽”圓滿成功!參賽者與工作人員合影留，念滿載歸來。
五、參賽者報名條件及方法
報名條件：凡移動用戶均可參與，報名費為5元。
報名方法：到動感地帶品牌店二樓報名或發短信到并于比賽現場確認。
六、參賽規則
1、參賽者進入釣位后，峭行調試線、漂，賽前、賽中、賽后均不得撤離，比賽一律使用粉餌，不準使用有毒魚餌。
2、比賽開始的訊號發出前，比賽選手的參賽釣具不準入水。
3、比賽中參賽者不行隨意離位、串位、串餌，離位時需經裁判同意。嚴禁在比賽池中洗手，涮毛巾，倒水，丟煙頭。
4、比賽共分兩節節進行，每節競技50分鐘，每節之間抽簽交換賽區，每節賽前魚護須經檢查才能下水。
5、所釣的魚必須及時入護，保持魚的存活，死魚不計成績。比賽以魚尾數計入成績，釣上螃蟹、蝦等其它生物不計入成績。
6、參賽選手一律獨自操作，自釣自取自入魚護。
7、比賽結束信號發出后，未入魚護的魚不計成績，參賽者應立即收竿停釣，不準將魚護提離水面，并在原地等待裁判登記成績后方可離開釣位。
七、注意事項
1、要服從組織安排，不得擅自行動、脫離組織。
2、公平競爭，不得通過其他不正當方式贏得比賽。
3、比賽風雨無阻，請帶雨具、保暖衣物，以及應急藥品;
4、漁具、餌料均自備，請參賽者按時參賽，遲到者不補時間;
5、盡量使用粉面類餌，禁止使用蟲餌、活餌、有毒害釣餌，不使用公餌。
6、禁止向池內扔煙頭、臟東西、吐痰、潑水，禁止將廢棄釣餌、廢棄餌袋等丟棄岸邊。
7.個人物品擺放整齊，距岸邊保持一定距離，以免不慎物品落入水中。
8、釣魚工具自備、活動結束后魚歸所釣著擁有。
八、獎項設置
經費預算：900元。
備注：本打算當晚完成的，可是能力實在有限。我與邵鵬苦戰至此，草草完成，
望多加指點。
競賽方案 篇5
根據學校與教務處的統一安排，我系決定于本學期舉行第二屆計算機操作技能比賽。為了搞好本項活動，現將有關事項通知如下：
一、比賽項目
專業組項目：計算機組裝與維護
二、參賽形式
1、計算機組裝與維護項目以個人為參賽單位。
2、每名參賽隊員限報一項。
三、比賽時間、地點
xx年12月20日
項目：計算機組裝與維護
時間：120分鐘
地點：護實訓室（機房）
四、獎勵辦法
1、各項比賽設單項獎，一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
2、各項獎勵將頒發證書和獎金。
五、報名要求
各班接此通知后，認真組織參加，參賽項目和人員名單于12月17日前報計算機系辦公室。并于12月17日到指定地點參加比賽。
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