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  1. ★《凡卡》讀后感

    時間:2025-12-10 10:47:22 讀后感

    ★《凡卡》讀后感

      細細品味一本名著后,你有什么總結呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編精心整理的《凡卡》讀后感,希望能夠幫助到大家。

    ★《凡卡》讀后感

    《凡卡》讀后感1

      九歲的凡卡·茹科夫出自俄國作家契訶夫筆下。沙皇統治時期,社會制度的黑暗使無數農民破產,被迫流入城市謀生,兒童也一樣,凡卡就是一部分兒童的代表。

      九歲應該是童真、快樂的時候。在這時凡卡卻成了奴隸,吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不小心做錯了事,就會被打,被虐待,也沒有小伙伴,一個人孤零零的。當我讀了凡卡給爺爺寫的信和里面的回憶時,不禁產生了憐憫之情,信里和回憶里與現實簡直是天壤之別。一邊是美好的,一邊卻是讓人心痛的。凡卡的童年像一只關在籠中的小鳥——失去了自由,像一只木偶——任人擺布。

      我的童年和凡卡的童年相比,就像一個新社會和一個舊社會。我九歲時很快樂,有好吃,好玩的;有許多好朋友的身邊,很自由,還能做自己愛做的事。衣來伸手飯來張口,什么事也不用愁;我的童年像海邊五顏六色的貝殼,繽紛多彩。去過很多地方,看過很多美不勝收的美景;我的童年像一串串音符,連起來能彈出一篇優美的`樂曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀,有時還一邊哼哼自創的曲子一邊跳著;我的童年像一篇篇發現日記,每天都能發現不同的東西,在快樂學習、成長。

      可我讀了《凡卡》才發現,沙皇統治下的不光有農民被虐待,也有許多兒童成了貴族和有錢人家的童工,他們本該擁有的童年的快樂,卻成了永遠無法實現的愿望。而最渴望的是自由。凡卡告訴了我沙皇的統治是多么黑暗,也告訴了我那時俄羅斯人民是多么向往自由。但最重要的是,凡卡告訴我——要珍惜美好的現在,別上悲劇重演。

    《凡卡》讀后感2

      讀了《凡卡》這篇課文,使我的心久久不能平靜。放下書,仿佛眼前又出現了那個瘦小的凡卡,在一盞小油燈下,一邊嘆氣,一邊給遠方的爺爺寫信。哎,好可憐啊。

      凡卡是一個不幸的孤兒,一直和爺爺生活在一起,相依為命,沒有父母。因家里太窮,還得被爺爺無奈地賣給別人做苦工。爺爺想這樣一定會比和自己在一起生活的好好,但是,他錯了。凡卡在那里沒有一天好日子過,晚上睡不好,因為要給小孩搖搖籃,搖不好還得被打;每天只能喝稀飯吃面包;他的后面有一柜子鞋,而他卻赤著腳;他給爺爺寫信。但信封上卻沒有郵票和地址,所以,連他唯一的心愿都達不到。

      圣誕夜,凡卡和爺爺一同去樹林里砍樹,然后把樹拖回家,打扮得像賣的圣誕樹一樣美麗。而且他還要和爺爺講故事、逗樂,和“泥鰍”一同玩耍,他原來是多么的幸福,多么的快樂!而如今卻要面對冷酷無情的老板和老板娘。他才九歲啊。

      唉,想想凡卡,再想想我們,和他的生活簡直是天壤之別。從小到大,我過著衣來伸手,飯來張口的`生活,從來不知道餓是什么滋味。在學校,我有伙伴,有同學老師的照顧。在家里有家人的關心。而凡卡呢?他吃不飽,穿不暖,沒有學上,而且還要被老板娘打。唯一的愿望也實現不了。看來凡卡只能在夢中實現愿望了。

      所以我們一定要珍惜現在的美好生活,努力學習。不能辜辜負家長老師對我們的希望,還要幫助一些貧窮的兒童,做一個幫助窮人的好人。

    《凡卡》讀后感3

      九歲的凡卡·茹科夫出自俄國著名作家契訶夫筆下。沙皇統治時期,社會制度的黑暗使無數農民破產,被迫流入城市謀生,兒童也一樣,凡卡就是一部分兒童的代表。

      九歲應當是童真、歡樂的時候。在這時凡卡卻成了奴隸,吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不細心做錯了事,就會被打,被虐待,也沒有小伙伴,一個人孤零零的。當我讀了凡卡給爺爺寫的信和里面的回憶時,不禁產生了憐憫之情,信里和回憶里與現實簡直是天壤之別。一邊是完美的,一邊卻是讓人心痛的。凡卡的童年像一只關在籠中的小鳥——失去了自由,像一只木偶——任人擺布。

      我的童年和凡卡的童年相比,就像一個新社會和一個舊社會。我九歲時很歡樂,有好吃,好玩的;有許多好朋友的身邊,很自由,還能做自我愛做的事。衣來伸手飯來張口,什么事也不用愁;我的童年像海邊五顏六色的貝殼,繽紛多彩。去過很多地方,看過很多美不勝收的美景;我的童年像一串串音符,連起來能彈出一篇優美的樂曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀,有時還一邊哼哼自創的曲子一邊跳著;我的'童年像一篇篇發現日記,每一天都能發現不一樣的東西,在歡樂學習、成長。

      可我讀了《凡卡》才發現,沙皇統治下的不光有農民被虐待,也有許多兒童成了貴族和有錢人家的童工,他們本該擁有的童年的歡樂,卻成了永遠無法實現的愿望。而最渴望的是自由。凡卡告訴了我沙皇的統治是多么黑暗,也告訴了我那時俄羅斯人民是多么向往自由。但最重要的是,凡卡告訴我——要珍惜完美的此刻,別上杯具重演。

    《凡卡》讀后感4

      每個人都會有童年,但每個人的童年都不一樣,有的充滿著歡樂和美好,而有的卻像掉進了深深的黑洞。凡卡的談判能概念就是苦難的童年。

      在天天被老板和伙計折磨和捉弄下,凡卡給自己唯一的親人爺爺寫信,講述了自己整天吃不飽,穿不暖的苦難童年,渴望能回到爺爺的身邊,可那只是虛幻,因為爺爺收不到信。每天,我們穿得暖暖和和,中午,父母以為我們準備好飯菜……

      我們從未體會過寒冷和饑餓,這兩個詞對我們來說實在是太陌生了。對年僅九歲的凡卡,對他來說,親人的呵護士想得到但是得不到的,他想得到的溫暖,呵護,幸福和快樂,他想得到的我們全部都有,但他所受過的一切折磨和 磨難,我們卻從未受過,我們的生活來之不易,我們更應該珍惜這來之不易的`生活。

      每天,媽媽催促我做卷子,看書,我卻對她們大吼大叫,不聽話,惹他們生氣;每天,媽媽叫我別吃零食,多吃飯,長得高,而她們的良苦用心,得到的回報卻是我那一句句 “這么高不矮了,穿上高跟鞋,和你一樣高”還有那一聲聲“煩不煩,羅嗦死了”……可是,小凡卡多么 想聽 到職一聲聲催促呢?我們有親人,我們應該去尊敬她們,體貼她們。

      我們的生活幸福,親人對我們很關心,我們應該去感受她們的給我們的愛。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活和親人對我們的愛吧!

    《凡卡》讀后感5

      前段時間,我學習了《凡卡》這課,它深深觸動了我的心靈,我從未聽過這樣悲慘的故事。至今想起,還回味無窮……

      《凡卡》主要描述了一個鄉下男孩到城里當學徒被受虐待,且渴望回到爺爺身邊,希望得到幸福的故事.本文雖沒有華麗的詞語、句子來描述和刻畫故事情節,但卻以小男孩天真、美好的愿望來感動讀者。

      凡卡是個九歲的孩子,到城里來學徒可想而知是一件多么不輕易的.事.他擁有童年的天真和純潔美好的心靈.卻受到了傷害。他渴望回到爺爺身邊,他寧可花掉一戈比買一個信封,把他那寶貴的信塞了進去.他多么希望爺爺能來接他,接他到鄉下去,他沒有更大的奢望,只是希望得到一點關愛。可那卻成了他痛苦的句號,因為他沒有寫清楚地址,更沒有貼郵票,真為他感到惋惜。

      假如我能夠見到他,我一定教他怎樣寫信,幫他把信寄出去.一個倍感孤獨的孩子是何等需要愛。他和我們一樣都是同齡人,可他所受的痛苦以及他的悲慘命運是我們終生都無法體會到的。

      一個孩子的心靈受到如此沉重的打擊,寫一封信給爺爺是理所當然的,我同情他。但作為一個整天養尊處優的“小公主”,我感到難為情,因為我沒有凡卡承受困難的勇氣。

      雖然我比他大幾歲,可假如我陷入和他一樣的處境里,我或許根本不知道要怎么做,平日空口說出的勇氣和信心、臨危不懼都會拋擲腦后,甚至可能會像一個嬰兒一樣坐在地上啼哭,我很羞!

      學習了《凡卡》后,我一直在想一個問題,自己能在困難面前做出決定嗎?一個我從未見過的“凡卡”給了我答案,我知道,我沒有,但我會找機會鍛煉自己,究竟我還擁有親情的動力!

    《凡卡》讀后感6

      我讀過很多篇文章,其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自我爺爺的信中,我充分體會到了凡卡急切地想回到故鄉的心境。9歲的他離開親人,在陌生的環境備受煎熬,這使我異常的同情他。

      “吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點面包,至于菜啦、茶啦,僅有老板自我才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那小搖籃。”凡卡的生活很悲慘,每一天就吃一點兒面包和稀粥,只能睡在過道里,還要給孩子搖搖籃,還得挨打。相比之下,我們此刻吃得飽,穿得暖,生活得十分幸福。相比凡卡的生活,簡直是天壤之比。但還有很多人還不滿足這樣的生活,仍抱怨連連。凡卡只剩爺爺一個親人,每一天還得挨打、挨餓、挨凍,多可憐呀!“……我原想跑回我們村子去,可是我沒有鞋,又怕冷。”凡卡在鞋匠那兒干活,卻沒有一雙鞋!我讀到這兒時,不禁想起自我,家里一年買6雙鞋以上,有一點損壞就不要了。此時我仿佛看見凡卡光著腳跪在地上向爺爺哭訴。可憐的凡卡!雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活,但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因為爺爺是他唯一的親人,僅有與他在一起,才會感到幸福。

      和凡卡當學徒時的生活比較。我們是那么幸福,可我們還在抱怨不幸福,此時有拿凡卡來比較么?就讓我們珍惜此刻的幸福,好好愛著自我的.親人吧!

      我們的生活幸福,親人對我們更是十分的關心,我們雖然體會不到他的痛苦,可是我能肯定:他以后必須會得到自我想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧!

    《凡卡》讀后感7

      凡卡懷著甜蜜的希望睡著了。他盼望爺爺收到他的信,看到他對自由與快樂的渴望,他要回家……

      一個生活在黑暗社會的孩子,出生于最底層家庭,忍受著所有人的嘲諷和暴力,從一個快樂、天真無邪的孩子,被社會的黑暗,照射成一個生活連狗都不如的孩子。

      “第二天,第三天,一周過去了,凡卡仍然在那家小店里度過學徒生活。老板拿著皮帶,一遍又一遍抽打著凡卡傷痕累累的瘦小的身軀,老板娘和伙計們不停地玩弄他,拿針去刺他,扎他的`手、胳膊。凡卡不知有多少次從那漆黑寒冷的過道中驚醒,他不知叫了多少次‘爺爺,爺爺!’”自己續寫了一段話,卻不覺放下了筆。不知何時,心中早有一股凄涼蔓延開來。

      童年。對于我們來說,是懵懂無知的年少歡樂的天地。對于凡卡來說,卻是一個可怕的地獄,恐怖的讓人窒息。他哭泣著、聲嘶力竭地向人們控告這個社會如此不平,他幼小的年齡與言行格格不入,一舉一動,一言一語觸動人們心靈的最深處。

      在九歲,我們留戀父母溫暖的懷抱,羽翼還未豐滿的雛鳥眷戀溫馨又幸福的小窩。而九歲的凡卡,就像還無法走動的雛鷹,早已在天空中迎風翱翔,忍受狂風暴雨帶來的疼痛。

      凡卡的童年,慘無人道。他無聲的哭泣與痛訴,一次一次敲打著人們的心,讓人們充滿了同情。

      凡卡的童年,凄涼又痛苦。

    《凡卡》讀后感8

      《凡卡》這篇課文經過凡卡給爺爺寫信,訴說了自我痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗統治下的窮孩子的悲慘命運。

      我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平:為什么他們小小的年紀,就要過這樣的生活?為什么窮人家的孩子就要被受虐待?

      由此,我想到了我們此刻的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了!可是過著這么幸福的生活,很多人卻還不懂得珍惜。

      凡卡吃不飽,穿不好,過著豬狗不如的生活。可是此刻,我們應對豐盛的飯菜,不但不愿意吃,還非要吃巧克力,喝飲料,這是十分奢侈的!同樣的,不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的.事情也已經屢見不鮮了。

      凡卡才九歲就離開了爺爺,來到陌生的莫斯科。他每一天都期盼著爺爺的到來,期望爺爺帶他離開那里,并發誓必須會好好地照顧爺爺。可是此刻的孩子,在父母的寵愛下長大,卻不明白要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發脾氣。據報上報導,竟有兒子因對爸爸不滿而親手殺死爸爸呢!這實在是太令人震驚了!

      將我們的生活和凡卡做一做比較吧!相信每個人都會震驚。這也許是因為此刻的生活太好了,使有些孩子生在福中不知福,甚至無理取鬧。

      我期望每一個孩子都能珍惜今日的完美生活。

    《凡卡》讀后感9

      當凡卡剛睜開眼睛,想像著鄉村生活的美好時,禮拜回來的老板站在了他的面前,惡狠狠地盯著他,揪住他的頭發就打起他來。凡卡流著淚,求老板放過他,可老板的大腳向他揣來,皮帶一次又一次重重地抽了過去。凡卡又一次昏倒了。好不容易才醒過來。

      可凡卡并沒有對生活失去希望。他渴望,渴望著爺爺能來接他,渴望著能過上快樂的鄉村生活。所以,他天天冒著被挨打的危險,偷偷地去郵筒看有沒有回信。雖然,他每次去時,都是那么快樂,但回來的時候卻變得悶悶不樂了。

      就這樣,一年就這樣不知不覺地過去了,凡卡送出去的那封信,仿佛石沉大海一般,沒有了蹤影,而凡卡依然過著那種悲慘的生活。現在,他每天干活,已不知勞累;食物吃得很少,但不知饑餓了。老板的打罵已成家常便飯。而想過上自由自在的鄉村生活,已是一種幻想。雖然如此,但是,凡卡仍不灰心,還是偷偷地去郵筒看他盼望已久的寶貴的`回信。

      但是,在一個寒冷的冬天里,凡卡受了老板一頓暴打后,連滾帶爬地跑到了郵筒旁,淚水模糊了他的雙眼,他決定不回去了。他要在這里等,直到爺爺來接他。雪悄悄地飄著,風呼呼地吼著,可凡卡一點兒也不怕了,仿佛他身旁的郵筒是一個溫暖的火爐,眼前的那個和藹可親的爺爺端著熱茶、面包,笑瞇瞇的走過來。凡卡正要抱一抱爺爺時,而爺爺卻消失了。小凡卡一下子失望到了極點,縮成一團,雙手捂著紅撲撲的小臉……。

      第二天,人們在郵筒旁看到了一個瘦小的尸體。奇怪的是,他竟然還微笑著。也許,臨死前,凡卡被他的爺爺抱著飛入了天堂了吧……

    《凡卡》讀后感10

      “親愛的爺爺.發發慈悲吧,快帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……”這是凡卡在給爺爺的信中懇求爺爺把他接回家的話.當我含著淚水讀完凡卡這篇催人淚下的文章后,對凡卡產生了深深的同情

      《凡卡》這篇課文記述了一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇.凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子,在鞋匠家里過著非人的生活,經常挨打、挨餓、挨凍,他實在忍受不了,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他接回去.

      這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉,我不禁想到了自己和那些同齡人。我們就是父母的掌上明珠,是爸爸媽媽的心肝寶貝,父母對我們都是“含在嘴里怕化了,放在手里怕碎了”,我們真是身在福中不知福。

      我們受到了一級的教育,教室里有電視、電燈,老師嘔心瀝血的教我們,讓我們吮吸了知識的.營養,從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識,可他卻在做苦工,多么可憐啊!凡卡睡在過道里,沒有床,沒有被,常常挨凍;而我們有高大寬敞的樓房、柔軟的席夢思床、溫暖的鵝絨被,我們是多么幸福啊!他生活在一個俄國沙皇統治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!

      當我讀到最后一節時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活,凡卡的童年是孤獨而悲慘的而我們這些生活在社會主義大家庭里的孩子,每一天都充滿快樂與溫馨,人人都有一個金色的童年,這是多么鮮明的對比啊! 我應該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟梁之材。

    《凡卡》讀后感11

      凡卡寫完信后,想把信寄給爺爺,可是他沒有錢,趁老板們出去禮拜還沒回來,他趕緊從架子上拿下一雙大皮鞋,穿上,連夜趕回了鄉下去找爺爺,但是,凡卡才只是一個9歲的孩子,根本忘記了回鄉下的路,于是,他迷了路。

      凡卡困了,他很想睡覺,所以就打算先睡一覺,明天一大早在趕路......一會兒,老板回來了,發現凡卡不見了,桌上只留下一支舊鋼筆和一瓶舊墨水,那一對高價皮鞋也不見了,老板很憤怒地對其他小學徒們說:“你們去給我把凡卡和那雙高價皮鞋找回來,要不就別想吃飯,別想睡覺!”

      他們沒過一會兒就找到了凡卡,準備趕緊帶他回去,凡卡不想回去,對他們說:“難道你們還想留在那里過挨打、挨餓的`日子嗎?快逃吧!別呆在那鬼地方了,和我一起回鄉下吧!”他們也想回去,于是,就答應了小凡卡。每人偷偷回去拿了一雙大皮鞋,跟著凡卡,一起找到了回家的路。

      而老板卻因為皮鞋都被拿光了而破了產,無奈在街上乞討。

      凡卡回到家,爺爺見到他全身被打過的傷痕,實在也不忍心再把他送去當學徒了。凡卡把從老板那里偷來的皮鞋賣了錢,一部分給爺爺,一部分給自己當學費——他要讀書。

      最后,因為凡卡的聰明才智,長大當上了官,二爺爺卻不幸病死。凡卡心里想著:也不知道老板們現在怎么樣了,當年偷了他們的皮鞋,做的有點不對,應該補償一下。可當他找到老板時,他已經餓死街頭。

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