沒有任何借口讀后感

時間：2025-12-04 17:17:14 讀后感我要投稿

（優）沒有任何借口讀后感

　　當閱讀了一本名著后，相信你心中會有不少感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的沒有任何借口讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（優）沒有任何借口讀后感

　　沒有任何借口讀后感篇1

　　最近，利用空余時間認真讀了美國作家費拉爾。凱普所著的《沒有任何借口》這本書，全文分四部分，就誠實，執行，責任，敬業進行了詳細的闡述。讀過《沒有任何借口》后，對自己的思想產生了很大的觸動，下面我就具體說說我的閱讀體會：

　　“沒有任何借口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為準則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念，正是秉持著這一重要的行為準則，西點學子在任何一個團體里都表現和發揮出了良好的團隊精神和合作能力，他們具有強烈的責任心，榮譽感和紀律意識，自信、誠實、主動、敬業、正確地認識自己，從而成為可以信賴和能承擔重任的人。

　　大家都明白：借口的危害是無比巨大的，它會在不經意間慢慢的蠶食掉我們的誠實和自信、我們的熱情和積極性、我們的責任感和危機意識，從內部擊潰整個集體的凝聚力和戰斗力。所以對待“借口”我們的態度應當是堅決的摒棄。“有效執行”是一種包含有豐富內涵的文化，是用于指導我們能夠實現各項工作戰略和目標的行為規范和價值觀念，而要確立“有效執行”，必須用這種文化作為一種引導，并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中，通過長期的努力去實現。

　　我讀過這些《沒有任何借口》后，不禁也問自己，我在所處的環境和教師團隊中，我是如何去對待我的工作？也正是讀過了這本書，才讓我能夠靜下來正視和思考，自己平時的行為準則和理念是什么？從思維方式、工作方式到具體的工作內容，我想這對我們每一個人來說既是一次經驗的總結，也是一個難得的糾正錯誤的機會。《沒有任何借口》教會了我無論接到什么樣的工作任務，尤其是作為老師的我們，我們身上肩負著重要的'教育下一代的責任，當我們遇到困難時，我們應該都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推諉，不但要迎難而上，而且為了完成任務還要具有開拓創新的精神，堅強的毅力和必勝的信念。它使我學會了如何適應壓力，其實，真的，作為青年教師其實壓力也不少，工作上想表現優秀；面對家長，希望家長都能支持我們工作等等，這些都是我們小青年給自己的一些壓力，面對這些壓力，我們應該把這些壓力變成動力，而不是去為完不成任務而尋找借口。其實，在我一次次想辦法完成工作任務的過程中積累了豐富的經驗，并一次次的體會到了圓滿完成工作任務后的成就感。這些工作的經歷和過程，使我變得更加自信和樂觀，不但激發了自己的內在價值和潛能，而且還使得這種價值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。

　　誰也沒把你打倒，能打倒你的只有你自己，人活著就不應該悲觀，只要有勇氣面對，人生便沒有過不去的坎，無論在什么情況下，即使身處絕境也千萬不要說自己不行，要相信自己，最終才能超越自己。

　　沒有任何借口讀后感篇2

　　生命的意義在于奮斗，奮斗的價值在于付出，不是為自己，也不是為別人，而是為了自己所愛的事業。如同《沒有任何借口》中所述，“沒有任何借口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為準則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。正因為如此，大批西點軍校的畢業生在各自的領域中都獲得了非凡的成就。

　　《沒有任何借口》的核心就是一種負責、敬業的精神，是一種服從誠實的態度，一種完美的執行能力。西點軍校之所以能夠培養出那么多優秀的人才，就在于它將“沒有任何借口”作為學生的行為準則，使西點軍校的學生在任何一個團體都表現出了良好的團體精神……

　　因此，讀了《沒有任何借口》，本人也因找到一種“兵”的感覺而感慨萬千。聯想到我國軍營中用得最多的一句話“堅決服從命令”以及《沒有任何借口》中不管什么時候軍校的學生遇到學長或軍官問話，只能有四種回答：“‘報告長官，是’；‘報告長官，不是’；‘報告長官，沒有任何借口’；‘報告長官，我不知道’。”除此之外，不能多說一個字。因此高瞻遠矚的.校領導向我們推薦《沒有任何借口》，其深遠意義主要在于希望每一位管理人員都以羅文精神勉勵自己，努力成為羅文式的管理者。作為學校的中層領導，我們深刻領會到校領導的用心良苦：愿每一位中層領導都以生命的激情對待工作，在追求卓越的路途中鍥而不舍、完美執行。

　　對于一個人來說，需要我們沒有任何借口地來做完自己的事情；對于一個家庭來說，需要我們義無反顧地承擔一切責任；對于一所高校來說，更需要我們無條件地接受領導和上級交給的任務，而不是去尋找一大堆借口來搪塞完不成的任務。借口是拖延的溫床，借口的實質是推卸責任，我們不要讓借口成為自己的習慣，不管在什么條件下，對待工作我們要無條件的執行，要時刻銘記這是我們的工作，工作中是沒有小事的，我們必須認真的對待一切事情，要視服從為美德，這樣我們才能做到不去為了尋找各種借口而說出一些沒必要的謊話。

　　《沒有任何借口》是高校每一個管理人員都需要學習的一種理念，也是肩負“教書育人”神圣使命的教育者應具備的素質，我們必須沒有任何借口的完成各項任務，才能無愧于我們的心靈，無愧于我們的學校，無愧于我們的社會；“沒有任何借口”還是做人的一種境界，只有鏟除個人的私心，一心為著學校，一心想著他人，我們才能做到沒有任何借口的完成一切，才是一名合格的靈魂工程師。

　　“沒有任何借口”體現了一個人積極向上的生活態度。我們每一個人對工作、對家庭、對親人、對朋友，都有一定的責任，正因為存在這樣那樣的責任，才能對自己的行為有所約束。尋找借口就是將自己應該承擔的責任轉嫁給社會或他人，我們的責任也將隨著借口煙消云散。沒有什么不可能的事情，只要我們不把借口放在我們的面前，就能夠做好一切，就能完全地盡職盡責。

　　在競爭日益激烈的今天，我們必須清醒地認識到機會的來之不易，我們必須帶著滿腔的熱情去對待每一份工作，我們要時常懷抱一顆感恩的心去迎接每一份工作，而工作就意味著責任，我們必須全力以赴地努力工作，對學校負責，對領導負責，對同事負責，對自己負責，對學生負責，認真貫徹“以人為本”的教育理念，忠實履行“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的人才培養宗旨，為學校、為社會付出自己的智慧、熱情、責任、想象和創造力，秉承“沒有任何借口”的理念，把尋找借口的時間和精力用到努力工作中來，因為工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人。不要用任何借口來為自己開脫或搪塞，完美的執行是不需要任何借口的。正像書中所說“任何借口都是推卸責任，在責任和借口之間，選擇責任還是借口，體現了一個人的工作態度。”所以當我們有了問題，特別是難以解決的問題的時候，有一個基本原則可用，而且永遠適用，就是永遠不放棄，永遠不要尋找借口為自己開脫。尋找解決問題的方法，是最有效的工作原則。

　　借口是一種不好的習慣，一旦養成了找借口的習慣，就會讓我們的工作變得拖沓而沒有效率，會讓我們的人生變得消極而最終一事無成。所有的工作都是由一件件的小事組成，一個對小事不負責的人，也承擔不起大事業。我們應該從現在做起，從每一件小事做起，杜絕任何一次尋找借口的行為。相信如果我們的每一名中層領導及至管理者都能做到“沒有任何借口”，我們的學校將會蒸蒸日上，我們的明天將會無比輝煌，我們將會在“辦好讓人民滿意的教育”方面更有所建樹！

　　沒有任何借口讀后感篇3

　　從書拿到我手上開始，我幾乎沒有時間看，也許這就是借口，如果不看書會被槍斃的話你還會不看嗎（只記得這個槍斃論）？

　　但是我想知道，如果資料不做會被槍斃的話，如果監抽不做會被槍斃的話，如果評定表不做會被槍斃的話，如果表格不找監理定下來會被槍斃的話，如果開工報告不打會被槍斃的話，如果監理簽字不去跑會被槍斃的話，如果要返的資料不斷在返會被槍斃的話.....我因為這些事情不被槍斃，于是還是有件事情讓我被槍斃了。

　　于是我很難過地說從拿到書開始每天7點起床，刷牙，洗臉，折鋪蓋。7點25打卡。余下的時間就是在做資料。使勁地做資料。我實在是想說時間停一下下，我可以一天打完所有的開工報告，但是不行，我需要找機料科拿鋼筋材料進場單，需要去實驗室復印所有的原材料報告，需要對照著時間將原材料的數量填上去，然后再打開工報告，于是我的核對數據就浪費了我兩天，接下來我需要返掉去年的開工報告，需要返掉今年15份開工報告，于是后來的'時間要補上之前返開工報告時間現場的資料，肯定又是10多份了吧，于是我又需要花幾天去做，然后我再抱去簽字，一抱就需要在駐地辦待半天，沒有車帶我回來，有時間約好監理了，車子還沒有到就發現監理出去了，于是半天的時間就荒廢了。接下來我生病了,病了一天。

　　此時此刻，我真是希望我住在駐地辦，簽字真方便啊，需要數據的時候和駐地辦的車一起就下工地了，需要報告的時候和朱工就去實驗室了。

　　我不知道此書中有沒有關于時間不夠用，是沒有計劃好的問題。

　　但是我想知道我該怎么計劃才可以完成好工作，有時間休息，下班時間看看二建書。

　　我挺迷茫的，真的挺迷茫的，我要怎么做才是沒有任何借口。假如一個東西需要10元錢才能買到，只給我5元，我買不到咋辦啊？

　　此時時刻我想著只能悲劇地說，我還是不敢把這稿子交上去，因為我只能窩著告訴自己，你只能受了，沒錢沒地位你就只能受著。哪怕自己掏那5元錢你都只能對自己的錢包說對不起。

　　沒有任何借口讀后感篇4

　　這個寒假，我讀了一本書，書名叫《沒有任何借口》。里面有許多簡單的故事和詳細的例子。讀了這本書，我懂得了一個深刻的道理——“沒有任何借口”。

　　“沒有任何借口。”體現的是一種負責、敬業的精神；一種服從、誠實的態度；一種完美的執行能力。我們正需要這樣的'精神，有些人想盡辦法去完成任務，而有的人尋找借口或用借口來掩飾自己的過錯。我認為，借口是一種不好的習慣，一旦養成找借口的習慣，你的生活、學習、工作就會拖沓，沒效率。就比如某個人給了你一個任務，但這個任務不能在一天內完成，就給自己找借口。就因為這樣，有些人花很多時間尋找借口而不是去趕快完成任務。這個任務找一個借口，那個任務找一個借口，最后，變成一事無成。

　　“沒有任何借口。”這句話聽起來很冷漠，但它可以激發一個人最大的潛能。在生活中，我們不需要找借口，失敗了也好，做錯了也罷，再妙的借口對于任何事情沒有一點用處。我們要努力去完成任何一項任務，不要讓借口成為拖延時間的“溫床”，不要讓借口成為你成功路上的“絆腳石”。

　　我以后會努力完成任何一項任務，不讓借口成為習慣，因為借口會讓我失敗。

　　沒有任何借口讀后感篇5

　　“沒有任何借口體現的是一種負責任、敬業的精神，一種服從、誠實的態度，一種完美的執行能力。我們需要的正是具備這種精神的人：他們想盡辦法去完成任務，而不是去尋找任何借口，哪怕看似合理的借口。”

　　“沒有任何借口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為準則，是西點軍校傳授給每一位新生的.第一個理念。這一理念的核心是敬業、責任、服從、誠實，是提升企業凝聚力，建設企業文化的最重要的準則。在這所學校里有一個久遠的傳統，就是學生遇到軍官問話時，只能有四種回答：“報告長官，是！”、“報告長官，不是！”、“報告長官，不知道！”、“報告長官，沒有任何借口”。除此之外，不能多說一個字。全書分四個部分，分別就誠實、執行、責任、敬業進行了詳細的闡述。

　　“借口是拖延的溫床”，“實質是推卸責任”。也就是說如果員工不能按要求完成領導交代的任務，是不能用任何借口推脫的。尋找借口就會助長懶散，放松對自己的嚴格要求。借口是一張敷衍別人、原諒自己的“擋箭牌”，是一副掩飾弱點、推卸責任的“萬能器”。把寶貴的時間和精力放在了如何尋找一個合適的借口就會忘記自己的職責和責任。

　　最值得被銘記在心的一句話應該是“記住，這是你的工作！”權利與責任是相匹配的，沒有脫離責任的權利。把工作真正視為是自己的，是自己賴以生存的基礎才能敬業。任何企業，敬業精神一直是企業文化的核心部分。敬業精神體現在很多方面，其中一點就是認真完成企業交給的任務，這個“認真”包含著不要試圖去尋求借口為自己的失職開脫，要勇于承擔責任。

　　我選擇了教師工作，其實就是選擇了一種責任，我必須以一種鍥而不舍的精神、一種堅持到底的信念、一種自動自發的責任心嚴謹地對待工作。工作意味著責任，而責任會使工作更加出色。

　　要做到沒有任何借口，立即行動。我們工作的最終目的就是把工作做好，在相應的時間里，實現最大的效益，任何的借口和拖延都將成為工作的敵人。

　　在今后的工作中，我將進一步的提高自己的思想認識，改變以前工作中的不良習慣，扎扎實實、腳踏實地做好本職工作。

　　沒有任何借口讀后感篇6

　　《沒有任何借口》終于讀完了。此刻的心情久久不能平復，不能平復原因不是因為簡單地激動，而是在閱讀這本書時，書中的思想高度；所闡明的道理；所舉出的例子使我產生了深深的共鳴！讓我受益匪淺，感觸頗多！

　　本書的是一本積極向上的書，其主旨是幫助我們所有人成為更優秀的員工，成為更優秀的領導。努力在工作中培養一種不給自己找借口的工作處事態度，從而引申出積極工作、正確工作、熱愛工作、熱愛生活、用正確的態度贏得我們美好的人生！書中觀點清晰，框架式的結構明了，舉例生動形象，附有感染力。書中的觀點是美國西點軍校200多年來的一項行為準則——沒有任何借口，它強化的是每一位學員想盡辦法去完成任何一項任務，而不是為沒有完成任務去尋找任何借口，哪怕看似合理的借口。我們每個人都有責任心去對待自己的工作，才能做到“敬業、奉獻、拼搏、創新”。一個有著責任心的人，才會自覺努力地工作。

　　“人非圣賢，孰能無過”，在這句話中，說明了一個道理，我們每一個人是會犯錯誤的。曾經在生活工作中，我確實也犯過不少錯誤，而且每次犯錯之后，都會想起這句古語，來安慰自己；認為我們每個人都會犯錯，所以沒什么！下次做好就OK了。但讀了這本書之后，我深深的意識到，之前自己面對錯誤的的態度，其實是在給自己找借口，這樣一種借口會使我們在每做一件事的時候，都會提前想好了借口。這是不可以原諒的做法。“沒有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，似乎只能適合在軍隊等特殊團隊實行，但他卻可以激發出一個人最大限度的潛能。將它放到自己的工作中，也有著非常重要的實際意義。在工作中，不要把過多的時間花費在尋找借口上。失敗也罷，做錯了也罷，再美妙的借口對事情的改變又有什么用呢？不如仔細想一想，下一步究竟該怎樣去做。只有養成一種，不給自己找借口的習慣，才能在工作中以積極正確的態度把工作做好，才能更出色的完成任務。正如書中提到的借口是拖延的溫床，習慣性的給自己找借口的人是不值得信賴的。而一個優秀的領導同樣可以判斷出一個員工對待事物的態度。優秀的員工和優秀的領導都是不會給自己找借口的。它會給對方和自己帶來莫大的傷害。真誠地對待自已和他人是明智和理智的行為。不要讓借口成為習慣，一旦養成了找借口的習慣，我們的工作就會拖沓、沒有效率。拋棄找借口的習慣，強大的執行力是我們完成工作的前提，沒有執行力作為保障，就不可能順利的完成任務。因此，在今后的生活工作中，我要積極的做到：不以任何借口為前提，以強大的執行力去完美的完成工作。在管理學中，我們都知道一個組織的正常運轉，必然涉及到、組織、領導、控制、創新等基本的管理職能。而在這些職能當中，所以的執行都需要人去完成，然而有次序的執行，堅決的執行的前提就是——服從。因此，服從是行動的第一步。一個團隊，如果下屬不能無條件地服從上司的命令，那么在達成共同目標時，則可能產生障礙；反之，則能發揮出超強的執行能力，使團隊勝人一籌。

　　具體來說，我們經常會犯的毛病有很多，比如說當遇到問題時，為了躲避責任而經常說謊話；偶爾在工作中缺乏紀律觀念，不嚴格要求自己；在遇到挫折和委屈時，會有對立情緒，和領導對著干，影響組織團結等等。因此，我們再生活工作中，應該抱著怎樣的態度去面對這些事情呢！第一，工作中無小事，每個人所做的工作，都是由一件件小事構成，但不能因此而對工作中的小事敷衍應付或輕視懈怠。第二，我們都應該記住，這是你的工作！既然你選擇了這個職業，選擇了這個崗位，就必須接受它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來的益處和快樂。就算是屈辱和責罵，那也是這個工作的一部分。第三，立即行動對一個勤奮的藝術家來說，若他不想讓任何一個想法溜掉，那么當他產生了新的靈感時，他會立即把它記下來——即使是在深夜，他也會這樣做。他的這個習慣十分自然、毫不費力。很多時候我們常常抱怨外在的一些條件，甚至于自己的智商。其實當你在抱怨的時候，實際上你就是在為自己找借口了，而找借口的惟一好處就是安慰自己。但這種安慰是致命的，它讓你對現存的狀況無動于衷，并且給你一種心理暗示：我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理的暗示引導下，你不在去思考克服困難，完成任務的方法，哪怕是只要改變一下角度就可以輕易的達到目的。尋找借口就是對所作事情的拖延和放棄，它會讓你失去別人的信任，包括上司、朋友。 “朋友是最寶貴的財富”朋友不僅是心靈，精神上的慰藉，有時他也是你事業的得力助手。如果你總是約會遲到，朋友不會拋棄你，也可以包容你。如有一天，你的朋友要開拓自己的事業，他需要尋求合作伙伴時，他一定會想到你，但他轉念一想，就會否決，因為他覺得你在事業上是不值得信賴的。借口，也許是消積習慣的一種生存方式與獨特的存在狀態，但正是這種狀態的超強生命力，使大部分原本有能力成為優秀人物的人，最終卻被借口擊得一敗涂地，然而卻不自知。可能有許多人會說他并不希望如此，但不知道怎樣才能克服借口的.漫延。就此，我們試著結合借口的各項屬性來談談解決的辦法：

　　第一、對此，我們應該首先樹立起正確的人生觀與價值觀，把握清楚自己的奮斗方向并制定一個相對中短期的目標，并為之而努力奮斗，這有利于你在找借口的同時與目標加以權衡，并馬上行動以驅趕借口。

　　第二、我們應該加強自己的責任感與主動性，并讓主動性與責任感帶著我們駛向更為寬廣的領域，盡情舒展與充實自己。

　　第三、培養認真工作的習慣。首先，讓工作成為你的愛好，這樣，因為有愛，所以你會想方法對所愛之物做出貢獻。其次，工作給予了我們生活的保障、心智的發展與自我的完善，也給予了我們對未來的憧憬、奮斗的激情與靈感的原動力。

　　第四、養成全力以赴的優良習慣，只有立即行動，才能平定心中的惶恐。只有全力以赴，才能見證歷程的輝煌。我們不愿讓時光蹉跎了本應燦爛的歲月，不愿讓退縮模糊了本是鮮明的路線，更不應讓借口斷送了本該屬于自己的風采！

　　最后，我非常感謝閱讀這本書所給我帶來的哲理，很激勵，很實在。在今后的工作生活中，努力做一名優秀的員工，成為下屬的榜樣；贏得同事的信賴，堅定成為領導的的左膀右臂。熱愛我所選擇的組織，我所選擇的工作。以“沒有任何借口”的態度去面對今后的人生，我相信自己一定可以做到，也一定可以成為一個優秀的人！

　　沒有任何借口讀后感篇7

　　畢業于西點軍校的布瑞斯巴勃根據自己游騎兵的經歷，寫了《沒有任何借口》一書。

　　看完之后，深刻的認識到這樣一個事實：每一個人都有成功的夢想，但只有少數人最后獲得了成功。為什么？因為大多數人老是拖延，遇到問題就推卸責任，找借口，圖省事，所以成功永遠與其失之交臂。想干一件事只需要一個理由，不想干一件事，卻要一千個借口來推脫。為是么不把找借口的時間和精力都用在做事情上呢？

　　作為公司的一員，我一直在思考：如何提高團隊的執行力和工作效率，如何提高團隊工作的有效性？《沒有任何借口》一書告訴我們：一個人最重要的準則是自省并自我改善，通過緊張和壓力培養堅持不懈的精神。管理者必須敢擔當、審時度勢、不找任何借口，并養成永不放棄的習慣。現實生活中，從嬰兒食品到人造衛星，都是把一個個想法付諸行動的結果。如果你想做一件事，那就立刻去做，不要拖延，不要給自己找借口，否則你的一切能力、創意、水平都等于零。

　　現在的管理人員整天都很忙碌，處理各種問題，上報各類統計，完成各種各樣瑣碎的'事情。但當被問到：通過一天的工作，你有什么收獲？你學習到了什么？很多人都很茫然。我們在完成工作后很少去反省自己一天的工作，都說很忙沒有時間或者太累，總以各種理由推脫。我們真的認真想過嗎？拖延和借口不能使問題解決，也不能使問題變得容易，只會使問題更加惡化，給我們的工作和生活造成了嚴重的危害。我們沒有解決的問題會由小變大，由簡單變復雜，像滾雪球一樣越滾越大，解決起來也越困難，而且沒有任何人會來承擔拖延和找借口的損失。布瑞斯巴勃的經歷告訴我們人只有不斷的反省和自我完善才能頂住各種不利因素，主動找到解決問題的辦法。如果我們只做井底之蛙，只看到頭頂那一小片天空就沾沾自喜，又怎么去實現更高的目標呢？

　　現在立即行動起來，不要被拖延束縛住手腳，不要再給自己找任何借口和理由，想到馬上就去做，這是我們提高工作效率和自省能力的重要一步！

　　沒有任何借口讀后感篇8

　　在課余時間，抽空讀了《沒有任何借口》這一本書，其中印象最深的一句話就是："人最大的敵人就是自己，一個人如果能夠戰勝自己，戰勝惰性，戰勝欲望，戰勝私心雜念，就是一個偉大的人。"是啊。其實誰也沒把你打倒，能打倒你的只有你自己，人活著就不應該悲觀，只要有勇氣面對，人生便沒有過不去的坎，無論在什么情況下，即使身處絕境也千萬不要說自己不行，要相信自己的，最終才能超越自己。

　　讀過《沒有任何借口》后，對自己的思想產生了很大的觸動，不禁問自己，在所處的環境和團隊中，我是如何對待自己工作的？在回答領導問話時，我的答案是不是還有四種以外的答案？也正是讀過了這本書，才讓我能夠靜下來正視和思考，自己平時的行為準則和理念是什么？從思維方式，工作方式到具體的工作內容，我想這對我們每一個人來說既是一次經驗的總結，也是一個難得的糾正錯誤的機會。

　　遇到問題先找借口似乎已經成了我們的習慣，在不經意間慢慢的蠶食掉我們的誠實和自信，我們的熱情和積極性，我們的責任感和危機意識。《沒有任何借口》教會了我無論接到什么樣的任務，遇到怎樣的困難，度要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推諉，不但要迎難而上，而且為了完成任務還要具有開拓創新的精神，堅強的毅力和必勝的信念。它使我學會了如何適應壓力，并把壓力變成動力，而不是去為完不成任務而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務的過程中積累了豐富的.經驗，并一次次的體會到了圓滿完成工作任務后的成就感。這些工作的經歷和過程，使我變得更加自信和樂觀，不但激發了自己的內在價值和潛能，而且還使得這種價值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。

　　"不為沒有完成任務去尋找借口，哪怕是看似合理的借口"。想盡辦法去完成任何任務，不達目的不罷休的這一過程，既是一種執行能力的鍛煉和培養，同時也是對執行能力大小的評估和了解的過程。如果我們不能勇敢的接受任務，不能盡一切努力去完成，而去尋找借口，勢必影響到對執行能力大小的判斷，從而影響到執行目標的實現。

　　沒有任何借口讀后感篇9

　　1.嚴格，科學的行為準則，能使我們獲得更大的收益。

　　西點軍校的行為準則，使自己從中認識到個人素質，整體素質，對一個人和一個企業的重要性。它會促使我們在工作中做的更好，是我們做好事情的必要前提。注重行為細節，在工作中做到細致細微，才能更好的完成任務。

　　2.做到自身素質的全面提高，重要是兩點：執行力，服從力。

　　去做一件事情需要腳踏實地，擁有務實的心態，一步一個腳印，注重過程的同時，同樣注重結果。切實把每一件事情辦好，執行到位。服從是軍人的天職，在工作中服從領導交予的任務是我們的責任。必須做到服從安排，才能朝一個正確的方向前進。

　　3.團隊整體的規范，是形象，也是力量。

　　西點讓每一個學員明白，在團隊中每一個人必須對自己的一切行為負責，每一個學員必須恪盡職守。這樣的一個團隊才有生命力，才會無往而不利。而且整體形象也會呈現出強健的外在表現和飽滿的內在精神。

　　4.在既定環境中，把事情做到最好。

　　完成一件事情，當各種條件不具備時，也不能輕言放棄，任何事情的完成都不是一帆風順的，要堅持方向，奮力前行，因為工作的使命要求我們不能放棄。堅持就是勝利，要創造條件，想辦法。越是困難，越是應該把工作做好，這樣才能收獲更多成果，取得更大成功。

　　5.明確責任，沒有免費的午餐。

　　明確職責分工，明確任務，絕不推卸責任，自己的事情自己盡最大努力解決，我們的責任是做好每一件工作，肩負使命，完成盈利。當我們得到面包的同時，我們同樣也得到了賦予的責任。所以只有完成工作任務，才能使自身素質得到提高，才能使企業向前發展。

　　6.服從是一種美德。

　　服從是西點軍人職業的第一要義，我們作為企業團隊中的一員，必須服從上級的命令，樂于并且應該全力支持上級的.計劃，把為自己思想為轉移的不切的想法拋向一邊，做到絕對的聽從安排，聽從指揮，這樣才能在一個整體中保持一致，才能在每一次的任務中積極正確的面對問題。服從也是個人自制的一種形式，表現出嚴格的紀律性。自始至終遵照指示做事，遵循企業價值觀念，才能勝算在握。反之，學不會服從，不養成服從的觀念，就不能在工作中達成共識，不能邁出行動的每一步。

　　7.不說謊話，不欺騙他人。

　　現實生活中很多例子證明，謊言能毀掉一個人，無緣無故的撒謊，是品質敗壞，道德淪喪的表現。在平時社交或者工作中，人與人相處，誰又能受得了欺騙呢？不說謊話，正是要求我們做一個誠實可信的人，取信于人，方能成事于人。誠可融萬物，信可達天下，誠實是一個人良好的素質。

　　8.講究紀律，愛崗敬業。

　　一個富有戰斗力，進取心和協作的團隊，必定是一個有紀律的團隊。同樣，一個忠誠敬業的員工，必定也是一個嚴格遵守紀律的員工。遵守紀律，才能使工作有條不紊，條理清楚。遵守紀律，表現出一個人強烈的責任感和愛崗敬業的精神。所以，任何一個團隊和企業都需要紀律來約束，擁有紀律性，才能煥發出更強大的前進動力。反之，則會雜亂無章，混亂無序。

　　9.保持理智的情感，保持良好的關系。

　　我們應該與企業，與領導維系深刻的情感，集體成員本身工作在同一環境下，要切實履行責任，要熱愛企業文化。時刻提醒自己：我們是在自己的公司里為自己做事，我們的產品就是我們自己。寄情于所處的關系，所做的事，才能真正與事業融為一體。只有熱愛它，才能駕馭它，才能把事情做好。時刻保持理智的情感，不管對人，還是對事，都應做到理智處理，清晰分析，明確判斷，從而保持良性的發展，使自己與企業良性共贏。

　　10.做到忠誠，忠誠于自我內心，忠誠于他人。

　　忠誠是一絲不茍的責任，更多的體現在工作的兢兢業業，自覺心系公司利益，恪盡職守，崇尚道德。在危難之際，忠誠的員工往往可以迸發出驚人的價值。無論危機到來，還是命懸一線，都能不離不棄，始終保持一致，同舟共濟，共度難關，可想這是多么難得的品質，對于一個人，還是企業這都是無價之寶。大道思想：精忠報國！可見忠誠的力量，無畏的英雄主義情懷。做一個忠誠的職業者，就是做到了英雄主義。

　　11.營造家庭氛圍，自我歸屬感。

　　個人歸屬于團體，是一個人賴以生存的基本條件，是一個人的基本義務，也是忠誠的道德表現。一個脫離了團體的人是非常脆弱的，人的一生會歸屬各種團體：家庭，學校，企業，國家以及各種組織，在這種有組織，有規律，有期盼的家庭概念中，個人才能得到保護，并充分發揮個人才能。從辛辛納圖斯拯救羅馬，喬治*華盛頓放棄私權建立共和政體國家，都表現出一個人永遠忠誠于國家和人民的偉大情懷和無私奉獻的精神，他們是一座座忠誠的人格豐碑。

　　沒有任何借口讀后感篇10

　　《沒有任何借口》是美國西點軍校奉行的最重要的行為準則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一理念。乍一看，有一種冷冰冰、不近人情的感覺，像是告訴我們對上級要求無條件服從，可讀完之后，才發現它是在強化我們要想盡辦法去完成任何一項任務，而不是為沒有完成任務去尋找借口，哪怕看似合理的借口。其核心是敬業、職責、服從、誠實。這一理念是提升單位凝聚力、建設單位文化的最重要的準則。下面，就此淺談一點個人的認識。

　　讀了《沒有任何借口》這本書給了我深深的啟迪和觸動，《沒有任何借口》教會了我無論接到什么樣的工作任務，碰到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，不但要迎難而上，而且為了完成任務還要具有開拓創新的精神，堅強的毅力和必勝的信念。它使我學會了如何適應壓力，并把壓力變成動力，而不是去為完不成任務而尋找借口。它能讓我在想辦法完成工作任務的過程中積累豐富的經驗，并能體會到圓滿完成工作任務后的成就感。

　　它能激發了自己的內在價值和潛能，而且還使得這種價值和潛能在不斷的得到鍛煉和提升，從而能更出色完成下一次的工作任務。由此，我們要認識到，任何一個單位的發展，不僅僅僅是戰略決策，經營規劃等等，更重要的是各級人員的執行潛力。對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動自發地做好本職工作。

　　《沒有任何借口》教會了我要做到端正態度，直面職責。在今后的工作中，我將始終持續平常心態，“不以物喜，不以己悲”，不以缺點、挫折而自棄，不以成績、成功而自豪，以扎實的作風平和的心態盡職盡責地對待工作中的每一件事情，哪怕是一件毫不起眼的小事。我選取了城管工作，其實就是選取了一種職責，務必以一種鍥而不舍的精神、一種堅持到底的信念、一種自動自發的職責心嚴謹地對待。工作意味著職責，而職責會使工作更加出色。在任何時候，我都會意識到工作和職責始終捆綁在一起，工作越好，職責越大，沒有工作也就無所謂職責。

　　《沒有任何借口》帶給我們的是一種先進的`思想，這種思想不僅僅僅是一種精神財富，更重要的是她將對我們的工作實踐帶來實實在在的推動作用。思想決定行為，行為決定命運，只有先進的思想，才是推動人類進步的核心源泉，反復讀《沒有任何借口》，從字里行間看到的是怎樣做人，怎樣做事；從它的深刻內涵中，我們能夠看到一個人怎樣樹立正確的價值觀，豁達的人生觀；同時我們也從中學到了怎樣樣應對事業、怎樣樣應對困難和挫折，怎樣去戰勝困難和挫折。這本書教給我們的是擺正姿態，踏實做事、堅韌不拔，頑強拼搏、永不滿足等等。總之，《沒有任何借口》帶給我們的東西確實是很多很多的，我們務必反復讀反復看，并結合我們的本職工作去思考、去理解、去提煉、去創新。《沒有任何借口》是一面鏡子，我們要經常對照找出差距。只有這樣我們才能不斷進步、不斷提高。

　　在今后的工作中，我將進一步的提高自己的思想認識，改變以前工作中的諸多不良習慣，扎扎實實，腳踏實地做好工作。路遙曾說過：只能永遠把艱辛的勞動看作是生命的必要；不管發生什么狀況都應心平靜氣地繼續耕種。

　　沒有任何借口讀后感篇11

　　最近，讀到一本書，一本好書——《沒有任何借口》。

　　該書的核心是一種負責、敬業的精神，一種服從、誠實的態度，一種完美的執行本事。正如書中所述：“優秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項工作盡力做到超出客戶的預期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級安排的任務，替上級解決問題；他們總是盡全力配合同事的工作，對同事提出的幫忙要求，從不找任何借口推諉或延遲。”

　　什么是完美的人生？有沒有完美的人生？從哲學的觀點講，世界上決不會有百分之百的.完美。可是，如果沒有一個正確的人生觀，沒有始終如一、頑強不息的人生態度，庸庸碌碌，無所追求，那么，在自我的人生軌跡上，就連一點“完美”的痕跡也找不到了。這樣的人生，無疑是懦弱的人生、失敗的人生。

　　沒有任何借口體現了一個人進取對待工作的態度。既然我選擇了這個職業，選擇了這個崗位，就必須理解它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來的益處和歡樂。就算屈辱和責罵，那也是這個工作的一部分。

　　從另一方面說，沒有任何借口其實是一本上司教訓下屬的書，是領導征服員工的手冊。表面上看，它是教導在職場上打拼的人們如何制勝，如何在激烈的競爭中站穩腳跟，如何賦予職業主角以意義；而實際上，其宣揚的卻是“人在屋檐下，不得不低頭”的奴才哲學。這本書所透露的是一種話語霸權的傾向——只要求下屬原封不動地執行，卻忽視了人的需求和局限。

　　強調的是人對環境的順應甚至投機。他們不追問時代本質，不反思社會事件；只關心如何應對眼前的生存危機，如何占有更多的資源，如何獲取更多的機會。更細一點，他們會研究如何贏得上司的好感，如何博得客戶的信任、如何逃避嫉妒者的攻擊等等可操作性很強的問題。

　　其所遵循的邏輯是“勝者為王，敗者為寇”，只是磨平棱角、學會忍耐、告別憤怒，似乎這些是對人生最大的歷練。書中所塑造的偶像無一例外是經歷磨難之后獲得“成功”的人；它絕不會垂青于那些幾經努力卻一無所獲的“失敗者”——失敗者注定無發言資格——無論他們的精神和行為如何令人欽佩。

　　總之，人在社會中就是社會的人，不能逃避社會，只能去適應。要有一種上進的、進取的、平常的心態。

　　沒有任何借口讀后感篇12

　　最近，學校組織行政干部等學習施偉德所著、中共中央黨校出版社出版的《沒有任何借口》一書，我也安排時間進行了學習。通過認真研讀，感到啟迪不少，更加深刻地領會到開展這個讀書活動的重要意義，確實必要而及時。全書由一個序言“千萬別找借口”和七章：“沒有任何借口”、“服從，行動的第一步”、“ 忠誠勝于能力”“ 責任重于才干”、“做最優秀的員工”、“超越雇傭關系”、“與企業共輝煌”組成，闡述了執行、服從、忠誠、責任、創優、自覺、協助七個方面內容。下面，我談幾點粗淺讀書體會：

　　一、理解“沒有任何借口”的現實意義。

　　“沒有任何借口”是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準則，是西點軍校傳授給每位新生的第一個理念。正因為如此大批西點軍校的畢業生在各自的領域中都獲得了非凡的成就。

　　但在我們日常生活中，常聽到這樣一些借口：上班晚了，會有“路上堵車”“手表停了”的借口;考試不及格，會有“出題太偏”“題量太大”的借口;做生意賠了本有借口;工作、學習落后了也有借口……只要有心去找，借口總是有的。久而久之，就會形成這樣一種局面：每個人都努力尋找借口來掩蓋自己的過失，推卸自己本應承擔的責任。我們在工作過程中，總是會遇到挫折，我們是知難而進還是為了自己尋找逃避的借口?出現問題不是積極、主動地加以解決，而是千方百計地尋找借口，致使工作無績效。借口變成了一面擋箭牌，事情一旦辦砸了，就能找出一些冠冕堂皇的借口，以換得他人的理解和原諒。找到借口的好處是能把自己的過失掩蓋掉，心理上得到暫時的平衡。

　　借口是一種不好的習慣，一旦養成了找借口的習慣，我們的工作就會拖沓、沒有效率。拋棄找借口的習慣，你就不會為工作中出現的問題而沮喪，甚至我們可以在工作中學會大量的解決問題的技巧，這樣借口就會離我們越來越來越遠，而成功離我們越來越近。任何借口都是推卸責任，在責任和借口之間，選擇責任還是選擇借口，體現了一個人的工作態度。有了問題，特別是難以解決的問題，可能讓你懊惱萬分。借口的危害是無比巨大的，它會在不經意間慢慢的蠶食掉我們的誠實和自信、我們的熱情和積極性、我們的責任感和危機意識，從內部擊潰整個集體的凝聚力和戰斗力。所以對待“借口”我們的態度應當是堅決的摒棄。這時候，有一個基本原則可用，而且永遠適用。這個原則非常簡單，就是永遠不放棄，永遠不為自己找借口。

　　通過學習《沒有任何借口》，讓我對“沒有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。教會了我無論接到什么樣的工作任務，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推委，不但要迎難而上，而且為了完成任務還要具有開拓創新的精神，堅強的毅力和必勝的信念。它使我學會了如何適應壓力，并把壓力變成動力，而不是去為完不成任務而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務的過程中積累了豐富的經驗，并一次次的體會到了圓滿完成工作任務后的成就感。這些工作的經歷和過程，使我變得更加自信和樂觀，不但激發了自己的內在價值和潛能，而且還使得這種價值和潛能在不斷的得到鍛煉和提升。

　　二、把握“沒有任何借口”的核心精神。

　　《沒有任何借口》一書，其核心是一種負責、敬業的精神，一種服從、誠實的態度，一種完美的執行能力。西點軍校之所以能夠培養出那么多優秀的人才，就在于它將“沒有任何借口”作為學生的行為準則，使西點軍校的學生在任何一個團體都表現出了良好的團體精神和合作能力。由于它們具有強烈的責任心、榮譽感和紀律意識，自信、誠實、主動、敬業，從而成為可信賴和承擔責任的人。

　　美國成功學家格蘭特納說過這樣一段話：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機會!讓我們改變對借口的態度，把尋找借口的時間和精力用到努力工作中來。因為工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人!”

　　正如書中所述：“優秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項工作盡力做到超出客戶的預期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉;他們總是出色地完成上級安排的任務，替上級解決問題;他們總是盡全力配合同事的工作，對同事提出的幫助要求，從不找任何借口推諉或延遲。”這本書對我的思想產生了很大的觸動，不禁問自己，在所處的環境和團隊中，我是如何去對待我的工作?在對我的上司問話時，我的答案是不是還有四種以外的答案?找借口是不是已經也成為了習慣?也正是讀過了這本書，才讓我們能夠靜下來正視和思考，自己平時的行為準則和理念是什么?從思維方式、工作方式到具體的工作內容，我想這對我們每一個人來說既是一次經驗的總結，同時也是一個難得的糾正錯誤的機會。

　　三、做好“沒有任何借口”的育人工作。

　　作為一名教育人，我們要明確自己肩負的責任和使命，要懷著一顆感恩的心，一種積極進取的工作態度，一種頑強拼博的毅力，發揚奉獻精神，在工作中不找任何借口，從思想中形成動力，把工作變成一種藝術，為教育的改革發展貢獻自己的力量。

　　在認真學習了《沒有任何借口》一書后，對我有極大的震動：正如書中所說的，拖延的背后是人的惰性在作怪，而借口是你對惰性的'縱容。通過學習，我深刻認識到了以下幾點：

　　(一)端正態度，直面責任。責任——是我們教育工作的內在動力。一個人要干好自己的本職工作，首先應是對工作負責，也就是對工作要有責任心去干好工作。很難想象，一個對工作沒有熱情、沒有責任心的人，會始終如一高質量完成好自己的工作?更別說工作創新意識了，有效地執行力在這樣的人身上也不會得到體現。有責任意識的人，無論處在什么職位，什么崗位，都能自覺的意識到自己應負的責任。有了自覺的責任意識之后，才會產生積極、圓滿的工作效果。沒有責任意識和不能承擔責任的人，不可能成為優秀的干部。由此可見，責任是干好工作的前提。

　　責任重于才干。在今后的工作中，始終保持平常心態，“不以物喜，不以己悲”，不以缺點、挫折而自棄，不以成績、成功而自豪，以扎實的作風平和的心態盡職盡責地對待工作中的每一件事情，哪怕是一件毫不起眼的小事.選擇了一項工作，其實就是選擇了一種責任，必須以一種鍥而不舍的精神、一種堅持到底的信念、一種自動自發的責任心嚴謹地對待。工作意味著責任，而責任會使工作更加出色。在任何時候，我都會意識到工作和責任始終捆綁在一起，工作越好，責任越大，沒有工作也就無所謂責任

　　(二)勤奮忠誠，自覺主動。忠誠勝于能力。忠誠和勤奮是人最重要的美德之一。忠誠于工作才能勤于工作，忠誠于單位才能更好的服務于單位，從盡心盡力做好的每一件事情上，才能體現出忠誠和勤奮的最的價值。這就要求我始終把自己的利益和辦公室利益結合在一起，把自己的榮辱和辦公室的榮辱結合在一起。要有高度的榮譽感，要有勤奮的精神，我們的工作才會有生命力。記得曾有一句格言“世上沒有不成功的人，只有懶惰的人”。

　　卓有成效和積極主動的人總是付出更多的熱情、智慧、想象力和創造力，在各種各樣的工作中要善于去尋找需要做的事，哪怕這不是你份內的事情——因為這也意味著我們發現了超越別人的機會。創新是任何一件工作的動力和源泉，沒有創新也就意味著在走老路，在重復地機械勞動。而這個時候，我們應該意識到我們的工作沒有任何的效率，意識到應該自發主動地開展工作。我們應該隨時準備把握時機，展現超出一般工作要求的表現，以及擁有“為了完成任務，必要時不惜打破常規”的智慧和判斷力，要勇于對自己的工作負責，要勇于對自己的行為負責。應該經常用批判的眼光來審視我們的工作，發現不足，尋求突破。

　　(三)拒絕借口，有效執行。我們工作的最終目的就是把工作做好，在相應的時間里，實現最大的效益，任何的借口和拖延都將成為工作的敵人。我們的選擇、我們的態度，我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動上，只有行動才會讓這一切變成現實。立即行動，有效執行。有效執行是一種包含有豐富內涵的文化，是用于指導我們能夠實現各項工作戰略和目標的行為規范和價值觀念，而要確立“有效執行”，必須用這種文化作為一種引導，并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中，通過長期的努力去實現。紀律——是我們有效執行的根本保證。凱普所說：“一個團結協作、富有戰斗力和進取心的團隊，必定是一個有紀律的團隊”。嚴格的紀律可以形成堅強的戰斗力，可以取得令人驕傲的成績，可以形成巨大效益。紀律同樣是一個人敬業的基礎，是一個集體具有戰斗力的重要因素，是發揮個人潛能的基本保障，更是完成好工作，是有效執行的根本保證。服從——是我們有效執行的內在基礎。服從意識就是大局意識、美德的意識。處于服從位置上的下級就是要按照上級領導的指示，沒有任何借口的去執行。軍人以服從命令為天職，這是行伍人常說的一句話，是對所有軍人的最基本的要求。隔行不隔理，對于一名教育工作者特別是一名黨員領導干部，服從意識應更強烈。

　　(四)超越平庸，選擇完美。一個人之所以平庸，并不是能力的不足和信心的缺失，而是在于平時養成了輕視工作、馬虎拖延的習慣，以及對工作敷衍塞責的態度。要想超越平庸，必須要改變工作態度，以服從、誠實的態度，負責、敬業的精神，積極、扎實的執行能力去工作才能完成自我的超越。而“借口”鋪平的就是平庸的道路，想超越平庸就要從消滅“借口”開始。

　　從這個意義上可以說：“沒有任何借口”是我們一切工作的出發點和立足點，是成為優秀員工的切入點。

　　一個人無論從事何種職業，都應該盡心盡力，盡自己最大的努力，求得不斷的進步。這不僅是工作的原則，也是人生的原則。在任何一個崗位上，無論管理崗位，還是普通人員，都要不斷的學習，做本行業、本單位的行家里手。這樣才能更好的開展工作，促進工作。對本專業知識，要全面涉獵，全面掌握，不能一知半解。教書育人工作，地位非常重要，意義更加深遠，團隊管理工作上承下聯，執行、創造，不需要平庸，更不需要任何借口。要想選擇完美，就要把熱情和責任完美的結合，就要把責任和執行完美的結合，并且應把這點作為工作最終的目標。生命的意義在于奮斗，奮斗的價值在于付出，不是為自己，也不是為別人，為了自己所愛的事業。

　　路遙曾說過：只能永遠把艱辛的勞動看作是生命的必要;不管發生什么情況都應心平靜氣地繼續耕種。在今后的工作中，將進一步的提高自己的思想認識，扎扎實實，腳踏實地做好工作。

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