小王子讀后感精華15篇
當閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的小王子讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
小王子讀后感1
"一本書就是你的一位好朋友，也是一處你想去就去的故地。"閱讀法國作家圣埃克蘇佩里的《小王子》，你一定會深受感動，并深有體會。
《小王子》是一部寫給孩子和曾經是孩子的大人們看的愛與責任的童話。作者以一位飛行員作為故事的敘述者，用獨特、純凈、略帶憂傷的文字講述了離開他的星球來到地球的過程中所經歷的傳奇故事。
書中有些情節很是有趣。比如小王子拜訪幾個星球的奇遇：獨自一人居住在星球的國王，他有很強的統治欲望，卻只能對一只老鼠發號施令；悲傷的酒鬼不停地喝酒，居然只是為了忘記自己是個酒鬼的事實；因為負責的星球每分鐘轉一圈，點燈人就不停地點燈、熄燈；還有那個每天坐在家里研究地理，從不出門做實際探究的地理學家…… "哈哈哈哈，作者的想象力實在太豐富啦！"下課時，看了幾頁《小王子》的我，坐在教室里捧著肚子笑得死去活來，惹得附近一位同學不時用疑惑的目光打量我。
不過，再往后看我就笑不出來了。善良的小王子在地球是"馴養"狐貍之后，一直牽掛被他拋棄在遙遠星球上的玫瑰花，并為此而憂傷難過。故事的結尾，小王子為了返回星球照顧他摯愛的玫瑰，請求毒蛇用咬死他的方式給予幫助。這個哀傷又迷茫的.故事結尾讓我淚流滿面：純真善良負責的小王子啊，希望你真的能夠回到你原來的星球，和可愛的玫瑰花、小羊過上了幸福的生活。
《小王子》一經問世得到了中外人士很高的評價，作家周國平：《小王子》是一部天才之作，是一個奇跡。世界上只有極少數作品，如此精美又如此質樸，如此深刻又如此平易近人，從內容到形式都近乎完美，卻不落絲毫斧鑿痕跡，宛若一塊渾然天成的美玉。
小王子讀后感2
一本適合所有成年人的童話書，是的，他是《小王子》。這本書活潑明朗的風格讓人感到溫暖，同時又感觸良多，會觸動內心的悲傷。
003010講述了小王子因為玫瑰去旅行，遇到了形形色色的人，自以為是卻又理智的君王。一個想讓別人崇拜自己的虛榮的人，一個可憐可憐的酒鬼；不明所以，自以為是，云里霧里的企業家；忠心耿耿，卻不懂得低頭服從命令；一個不想親自嘗試的地理學家，所以他一無所知。
其實這是大多數成年人的縮影。這些人呢，擠在快車里卻不知道找什么？這些人，他們忙忙碌碌，來回打轉！只有孩子知道他們在尋找什么。會為花了時間的娃娃傷心落淚。但是每個成年人都是以前的孩子，他們也很天真，清楚地知道自己想要什么。
用“我吃的鹽比你吃的飯還多”這樣的陳詞濫調來打消孩子的異想天開，但不知道是不是需要時間和細心，它才是最珍貴的。很多時候，我們認為實質性的東西是看得見摸得著的。否則，很多實質性的東西你是看不見的.。經過多年的變化，事情變了，那些物質上的東西早就被碾碎了，只留下友情和親情，這似乎不過是最實際的東西。因為你為你的東西付出了時間，它成了你心中最珍貴的東西。人們需要的是真正的情感交流。我知道物質和金錢可能會消除身體上的饑餓，但永遠無法彌補情感上的空虛。我們可以生活在貧困中，但是我們不能沒有朋友、家人和老師。
我們可以和朋友從詩詞歌賦中談論人生哲學，但不能和金錢對話。我們可以拋棄那些物質上的浮華，但我們不能忘記一份簡單樸素的幸福.
103010這本書讓人明白了平淡簡單的幸福。在金錢的世界里尋找情感交流。無論走多遠，都不要忘記看自己的腳印，看父母，看家人。在遙遠的路上，請不要忘記你最初的心.
小王子讀后感3
《小王子》是一篇感人的童話。小王子是一個郁悶的小孩，他來自一個小小的星球，有一天，因為和他的玫瑰鬧矛盾，要離家出走，但他在出走的過程中，始終記著那朵玫瑰，他在路上認識了一只狐貍，他的話讓小王子懂得了愛的正確含義，小王子為了回去看玫瑰，他舍棄了自己的軀殼飛回了自己的星球，守護自己的愛戀……
這本書，有著孩子般的思維方式，又具有大人非同尋常的智慧。屬于曾經有過童年的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或者灰姑娘一樣，有著幸福美滿的結局。而憂傷的小王子卻在發現愛的真諦后死在了沙漠里。
《小王子》告訴我們每一個人，我們曾經都是孩子，心里只有簡單的愿望和質樸的心思，我們曾經著迷在自己的.玩具之中，哪怕它已經破爛不堪，但是對我們來說，它依然是無可替代的，因為它們曾經和我們一起親密的成長。是啊!我們心里重要的東西和大人們的是如此的不同。我們曾為了一只貓咪的迷路而憂傷，為一朵花的綻放而無比的開心，我們同樣也為發現一只與眾不同的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說，快樂是那么的簡單。
這本書的情節很簡單，主要從“我”的角度講述小王子的游歷過程。他離開了一直平靜的生活著的B-62小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到了一些他覺得不可理喻的大人，狂妄自大的國王，迂腐的點燈人，財迷心竅的商人……于是他不斷重復，“大人的世界確實奇怪”在小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、狂妄也道出了成人的孤獨寂寞，無可適從的處境。
小王子是否回到了自己的家，是否過上了幸福快樂的生活，我們不得而知，，但我在心里祝福他。正如小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應該用心去尋找。在心里我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
小王子讀后感4
《小王子》這部童話，最有印像的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學思想”。這本給成人看的兒童童話包含著像征好處，這些像征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經》的童話，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書。
說實話，我開始讀的時候，并沒覺得它怎樣的吸引人。但是，有一天我清晨醒來，突然腦海里有一個小小的金黃色頭發的小人，用他細小的聲音說：“勞駕——請給我畫一只綿羊吧！”我在發奮地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話，一則關于愛與職責的寓言”的奇跡。
書一開始，就諷刺了缺乏想象力的`大人們，“這些大人從來就不主動去了解任何事情；而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠明白的事，譬如談談橋牌、高爾夫球、政治，還有領帶等等。這樣一來，這個人就會十分高興，一位遇到了一個通情達理善解人意的人。”而孩子們跟大人說：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿。”他們必須沒辦法想像那間房子的樣貌，你得說：“我看到一棟價值兩萬美金的房子。”他們必須會說：“那棟房子鐵定是美呆了。”圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨，于是就透過小王子的眼睛來發現成年人的無事空忙，為了占有財富，為了金錢權力學問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。
小王子讀后感5
1月3日那天，媽媽送了我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書，媽媽撫摸著我的頭，笑了笑說：“孩子，媽媽希望你能像故事里的小王子一樣有一顆純潔的心靈。”我很納悶，小王子到底是一個什么樣的人呢？我迫不及待地抱起書，如饑似渴地看了起來。
看了前言，我才知道，原來這本書在西方十分有名，不管是大人還是小孩，都非常喜歡看這一本書，難怪媽媽送給我。我又接著讀下去，小王子住在一個小得只有他一個人的星球上，每天早上，小王子都要給他的玫瑰花澆水。后來，小王子離開星球去旅行，見到許多奇奇怪怪的.小行星上的人，直到他來到地球，在沙漠中見到一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常非常想念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見到他，可能小王子回到了以前住的星球上。
讀了這本書，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深地愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫了一只口罩。對他來說，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花不一樣，如果花兒沒了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊！還有那只狐貍，即使小王子離開了他，也永遠會記得那麥子一樣的顏色。
媽媽還告訴我，這里面的許多故事都是有比喻意義的，比如，那個什么手下都沒有的國王的故事告訴我們：不能自欺欺人，也不要自高自大；那個每天不停數星星的商人故事告訴我們：不要在沒有意義的事情上浪費時間；而那個不停地點燈熄燈的燈夫的故事告訴我們：要忠于職守，認真負責……
我非常喜歡這本書，讀了這本書，我懂得了許多做人的道理，也知道，原來大人們也會做許多蠢事，大人們不一定什么都對，所以像媽媽說的那樣，我們孩子在成長的過程中永遠要有一顆純潔的心靈，才能找到我們真正追求的東西！
小王子讀后感6
他帶領著同學與統治一切的國王、占有群星的商人，以及從不出門的地理學家進行交談，讓大家感受人大們的世界，又在被希望馴服的狐貍中找到愛的真諦……今日，在長沙市芙蓉區大同第二小學，一場互動式文學兒童劇《小王子的奇妙旅程》首次上演，吸引了近百名師生家長前來觀看。
法國法國作家安東尼·德圣埃克蘇佩里創作的世界經典童話《小王子》，被譽為“20世紀最偉大的童話”。兒童劇《小王子的奇妙旅程》由此改編，講述了該劇講述了小王子從自己的星球前往每一個星球所經歷的'各種歷險。大同第二小學四（三）班教師張永紅表示，在兒童劇演出前，學校就開展了親子閱讀活動，讓孩子與家長共同閱讀《小王子》，并各自寫讀后感，旨在讓家長關注孩子成長、增強孩子閱讀興趣，同時引發孩子對真善美的思考，引導孩子學會愛、學會付出、學會承擔責任，保持本真、善于積極思考。
據悉，兒童劇由力劇場創始人曹力主演，演員表演精湛，演出過程中穿插諸多互動，現場氣氛高潮迭起，不僅傳遞了善良、智慧，還讓孩子們體會戲劇魅力的同時，感悟到經典文學的無窮力量。“這種從文字轉化為場景模式的表演，增強了學生對其作品的多維度、多視角了解，提升了文學欣賞力、感知力，提高了藝術素養和美術品位，培養了孩子們無盡的想象力與創造力。”
據悉，大同二小以建設“智慧校園”“書香校園”為宗旨，大力營造愛閱讀、樂閱讀的良好校園氛圍。學校積極創建書香校園，打造閱讀品牌，不斷探索校園文化的建設新路。這次兒童劇進校園，正是該校對于素質教育及學生校園文化生活的一個新探索。此次活動寓教于樂，形式新穎，極大地豐富了學生校園文化生活，為長沙市芙蓉區大同第二小學構建德智體養勞全面培養的教育體系，倡導啟發式、討論式、參與式教學，提高學生的綜合素質和審養情趣，提供了良好的基礎，并促進了家校共育、文學與戲劇相結合的教育創新體驗。
小王子讀后感7
總有那么一本書深深的把你我打動。這本書就是《小王子》，它是哀傷的，是一個關于愛與責任的故事。
書中講述了主人公小王子到各個星球游歷的過程，而我的內心也跟著小王子在書里暢游，沉醉其中。在書中，小王子因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，離開了自己的星球，到各個星球游歷。在他游歷的星球中，他先后遇到了狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的`點燈人……這些經歷令小王子感慨“大人的世界真奇怪”。而我也跟著小王子，慢慢感受到書中大人們的空虛、盲目和愚妄，也體會出成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。
我們每個人都曾是小孩，將來都要成長為大人。但是在成長的過程中，在這浮華的世間，大部分的人都會失去本真，把初心遺忘在了滾滾紅塵中，變得冷漠、麻木與虛偽。他們被社會一點一點地磨去棱角，也一點一點地被生活吞噬。
可是小王子的愛純凈淡雅，誠懇認真。為了履行責任，無論對玫瑰，對狐貍，對所有他遇見的人與事物，他都愿意以誠相待，都愿給他們愛，他始終用一顆善良的童心去看待一切。
“有些東西用眼睛是體會不到的，必須用心才能體會得到。”小王子始終記得狐貍對他說的這句話。他開始慢慢體會原來愛是一種彼此彼此的付出與責任，正如他與他的玫瑰花，正如點燈人一如既往地履行他的責任……
童心滿滿則幸福滿滿。小王子的純真深深的打動了我，小王子一生保持著美好的童心。人，要始終堅持一個美好的童心，未來才更加美好。因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著感動和馴養的責任。
我喜歡《小王子》這本充滿夢幻的書，我更愿成為一個永遠有愛、有一顆不老老童心的人！因為人人都獻出一點愛，世界將會變成更美的人間……
小王子讀后感8
題記：“五億個歡笑的小鈴鐺！這是我送給你的！”
正文：《小王子》是法國飛行員圣埃克絮佩里的著作。很多人都認為這是一本童話：在大人眼中滿篇童言、不涉世事，用盲目升華來講述簡單到人人都懂的道理的書。但是我并不這樣認為，這本書中提到的“星星”，“花”，和一天可以看四十三次的“日落”，在我眼里都是琉璃般澄澈，并在暗夜中散發皎潔光芒的東西。這一切都要歸功于作者那顆純粹而深刻的心，和他筆下跳動的、熒光閃閃的希望。
想象一下，一個有金色頭發，臉色發白，披著圍巾的小男孩，和一個比他高好多的，帶著頭盔全身武裝的飛行員漫步在夜幕下，浩渺而瞬息萬變的大漠中，頭頂上億萬顆小鈴鐺般的星辰在眨眼歡笑。天空漆黑如墨，如同舞臺降下的絨幕布，但你驚奇地發現有藍色的，憂郁而純粹的光，從小王子的笑聲中滑落，墜落在地上開出火一般的.玫瑰。
該如何形容？很簡單，“浪漫”。這種詩人獨有的氣質，藏在《小王子》的字里行間。那個小小的男孩，不懂何為“欺騙”和“馴服”，只是日夜掛念著他星球上唯一的一朵玫瑰花。他是如此的神秘，一切所作所為皆順從自己的內心，雙眼玲瓏不染凡塵。他哭泣時大滴大滴的淚水流下，他微笑時金色發絲在陽光下飄揚閃爍。正是因為他太過純粹、簡單，作者在和他相處時才不由自主的動容：“我不知道接下來該說什么，我突然覺得自己很笨拙。我不知道該怎樣才能去接近他，打動他……唉……淚水的世界，是多么的神秘啊！”
后來的一個夜晚，“神秘”的小王子要回家了。他歡笑著對飛行員說：“五億個歡笑的小鈴鐺！這是我送給你的！”
那個飛行員從此擁有了，很多很多的小星星，而同行的我也擁有了小王子送的會在黑夜里閃爍的，散發著玫瑰花香的，很多很多歡笑的小鈴鐺……
小王子讀后感9
那天，狐貍遇見了小王子：“對我來說，你無非是個孩子，和其他成千上萬個孩子沒有什么區別。我不需要你，你也不需要我。對你來說，我無非是只狐貍，和其他成千上萬只狐貍沒有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會彼此需要。你對我來說是獨一無二的，我對你來說也是獨一無二的……”
是啊!朋友之間就是彼此需要，你對我來說是獨一無二的我對你來說也是獨一無二的……讀了這話，我猛然間想起了那天……”
一張冰冷的試卷無力地躺在冷冰冰的桌上，狂風敲打著窗“咚咚咚，咚咚咚”一件單薄的上衣抵不住寒冷，但這哪比得上心中的冰天雪地。
淚珠從眼眶中流出，打濕了桌上的試卷。“小胡!”一種充滿溫度的聲音圍繞著我。“可愛的小胡你怎么了?”像一束陽光為我擋住了敲打窗的風。
她把手搭在我肩上，把頭靠在我耳邊，輕輕地搖著我的身體，“小胡，別哭了，再哭你就不美了!”她擦去我剛流下來的淚珠，可我不知怎么，鼻子一抽，眼淚像斷了線的珠子不停地流著，我抱緊了她。
她看見了像大人哄小孩一樣，拍著我的脊背，摸了摸我的頭：“別哭了，別哭了，不就是沒考好嗎?沒事的。下次加油就行了!你看我也沒考好，我都沒有哭!別傷心了……”
邊聽著，我邊默默點頭，她把臉朝向我，鼓起了那胖圓的`臉蛋，我趕緊伸出手，和以前一樣，假裝很兇卻輕輕地捏了捏她那“肉包子”。她依舊故作生氣地說：“就喜歡你這樣捏我。”
我笑了，她比我笑得更歡：小眼睛隨著嘴巴的上翹變成了一條縫，裂開嘴，露出了參差不齊的白牙。她就像一顆照亮我內心中的太陽!
她是我的需要。
小王子讀后感10
暑假期間，我閱讀了一本名為《小王子》的書。它講述主人公“我”——一位飛行員因飛機故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了來自外星球的小王子之后發生的奇妙之遇。我和小王子成為了好朋友，我們一起生活了六年。在環境惡劣的沙漠中，我們互相依靠艱難且快樂的生活著。后來通過種種努力，小王子回到了屬于他的星球，“我”也修好了飛機，飛回了自己生活的城市。“我”一直非常懷念我和小王子曾經共度的.時光。
在故事中，小王子向“我”描述了他生活的B612號小行星上的各種不可思議。他的星球面積比地球小了許多，幾棵巍峨高大的猴面包樹就占據了整個星球，有一顆甚至長到了太空里。這個星球上面的生物種類雖然比地球上少得多，但大家都和平相處，其樂融融。在這顆小行星上生活的人們沒有我們世界里那許多令人窒息的教條，人與人之間沒有階級之分，沒有種族沖突，沒有任何成見與偏見。在自然祥和的環境里，大家都生活的自由自在。他們會有許多奇思妙想，能隨意發表自己的想象，并在幻想世界里一一探索實現，他們在和諧愉快的生活中探索著人生的奧秘。
這個故事告訴我們，在生活中，我們不能太現實主義，不能被教條主義所影響。要有自己的思想，要敢于想象。當有了前進的目標，我們在努力的同時也要有挑戰傳統的勇氣，打破成規也許會得到意想不到的收獲。我們要像那個飛行員以及小王子一樣，珍惜友誼，團結互助。我們更要學習小王子的精神，勇于承擔責任，勇于探索未知人生，通過努力獲得自己的人生感悟。也希望社會中的人們能夠對他人少一些成見與偏見，多一些包容與幫助，大家和諧相處。
小王子讀后感11
小王子居住的星球小小的，一棵面包樹就可以把它遮蓋。過去很長的時間里，小王子是都是憂郁的。唯一的樂趣就是觀賞夕陽沉落的溫馨美景，直到那朵自稱為宇宙中獨一無的玫瑰，綻放在小王子的星球上，同時，也綻放在他的心里。
可是玫瑰太過驕傲，就像有些人一樣，在深愛自己的人面前，拼命逞強，要對方遷就自己，對自己百依百順，她們竭盡全力地讓對方內疚，甚至在他無奈離開的時候，也不愿低下高傲的頭顱，以此來證明自己存在的價值，證明自己的獨一無二，證明自己在對方心中無可取代的地位，然而，他們并非沒有發現自己的幼稚與任性，只是她們永遠只懂得被動地接受愛，卻不會主動地付出。
真正的愛是平等的，無論是施舍的愛，還是乞求的愛，都只會給自己和深愛的'對方造成傷害，所以小王子離開了她。
小王子開始了自己的旅程，最后來到了地球，遇見了狐貍。這次邂逅使他明白他放不下他摯愛的玫瑰，并不是因為她的獨一無二，只是她們一起度過了一段時光，因為彼此改變了對方的生命，成了心中的唯一。
“我應該根據她的行為，而不是根據她的話來判斷她。她香氣四溢，讓我的生活更加芬芳多彩，我早該料到，在她那可笑的伎倆后面，是繾綣柔情啊。可是，我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛她。”
人們經常為了失去一個人或做錯一件事感到后悔、痛苦。有時，卻不是因為錯失本身，而是不滿于自己付出了大量的時間和精力，到頭來卻什么也沒有得到，于是，人們告訴自己的得失，卻忘了在計較之間，失去了更多應該留住的東西。小王子用他澄澈的心靈看清了事物的本質。
地球上有千千萬萬朵朵玫瑰，但B612行星上的玫瑰對小王子來說是獨一無二的，因此，他不去計較，不去后悔，這只是因為他愛他的玫瑰啊。
小王子讀后感12
“金色的夕陽下，紅色的磚蓋的美麗的房屋，他的窗子前面放著天竺葵，房頂上棲息著鴿子……”這段文字是我從《小王子》這本書上看見的美麗景色。
《小王子》這本書其中有兩個章節，使我感觸頗深。第一章節寫了作者小時候本來的夢想是長大以后當畫家。可是當他看到把“蟒蛇吃大象”的作品給成人看的時候，卻被看成了一頂帽子。于是，他畫畫的天賦被“大人”們無情地扼殺了，當畫家的夢想也就放棄了。成人叫他學地理、歷史、算術和語法，可是什么都沒學好，最后他只能學開飛機。這使我想到了現在的暑假，家長們給孩子報培訓班的事。一次，《新安晚報》曾報道過一位家長給孩子報了五個培訓班，不管孩子有沒有興趣，就是報。其實如果孩子對這些培訓班沒有興趣的話，報了也是白報。興趣是一個人走進成功大門的鑰匙。我有一個設想：把成人和孩子的位置換一下，讓成人也嘗嘗上五個培訓班的滋味。讓孩子成為大人，也來體會體會大人們望子成龍、望女成鳳的.一片苦心……
接著第九章主要寫了小王子準備離開自己的星球，在走之前，他準備把自己的星球打掃得干干凈凈。花兒也和小王子道出了與對方真摯的情感。其實，它們可以成為好朋友的，就是因為花兒的自負、驕傲、任性，使小王子離開了她。由此我想到了我與好朋友張欣悅因為一點小事兒鬧矛盾的事。不過后來我們又和好如初了，因為我們認識到：友誼是珍貴的，我們要珍惜這份朋友間的情誼。擁有友誼就擁有快樂和幸福。清晨，給朋友一個微笑，快樂就會傳遞，變成1份、2份、3份……快樂。
《小王子》里面還寫了哪些有趣的故事呢？那就請你好好看看這本書吧！它將會為你展示出一個星球只住一個人；一個星球一天可以看一千四百四十次夕陽；活火山可在早上熱早點的神奇宇宙……它將會為你打開對未來世界的幻想之窗。
啊！感謝您圣埃蘇佩里，感謝那些為我們翻譯的叔叔、阿姨們，感謝你們為全世界的小朋友、成人們編出這么一本神奇、有趣，叫人一讀就開心的好書！
小王子讀后感13
“一個人只有用心靈才能看得真切。重要的東西用肉眼是看不見的。”你相信嗎?這句直白卻又直射人心的話竟出自一只狐貍之口，也是這只美麗的狐貍使我明白能看見東西的，不僅僅只有眼睛，還有我們的心靈。
一切的一切都源自于小王子對自己那朵獨一無二的玫瑰的愛。
玫瑰有著沉靜的柔情，在謊言被揭穿后總是咳嗽，可她卻是小王子的最愛，她告訴小王子：我是世界上獨一無二的花。但當小王子來到了地球上的一處玫瑰園，這里有五千朵跟他的那朵一模一樣的花。小王子覺得自己受了傷害，迷惘地哭了。
此時，狐貍告訴小王子：“實質性的東西，用眼睛是看不到的。”這句話似乎是在安慰小王子，但似乎又不是。讀到這句話，我的腦海中似乎閃過了什么“世上的一切事物都會表面性與實質性，可人們往往只看事情的表面，卻忽略了事情的實質。”
的確，事情就是這樣地捉弄我們。我們整天抱怨著父母的`嘮叨，卻忽略了他們對我們的關心;戀愛中的人們總是討厭自己的愛人為一點點小事而吃醋，卻忽略了別人對自己的愛;學生們抗拒著老師的教育，卻忽略了教師們對他們的耐心……諸如此類的事情數不勝數，但它們卻總是一件一件的發生，究其原因，只因為我們沒有用心去感知對方對我們的一片心意。
可是，用心去感知卻是多么地艱難，人們常被憤怒、仇恨沖昏了頭腦。成了“感性的囚徒”，一輩子被理性拒之門外。試想一下，如果我們能夠暫時靜下心來，細細地思索一下，別人這樣對我究竟是為何?僅僅是因為我做錯了嗎?他們這樣做究竟是為什么?答案顯而易見，為了自己愛的人，他們用了另一種方式表達自己的愛意，那就是我們所厭惡的一句句嘮叨，一次次吃醋……
“一個人只有用心靈才能看得真切，重要的東西用肉眼是看不見的。”這動情的文字，伴隨著我的童年，使我懂得了許多大人都往往忽略的道理：用心去觀察這個世界，用心去感知這個世界上的人，是最直接、最有效的交流方式。
小王子讀后感14
《小王子》，一則關于愛與責任的故事，一個世界上最傷心的故事，一個最感動人心的故事。
所有的大人都曾經是孩子，雖然，只有少數人記得……每個小孩子生下來都會有一種好奇心，對這個世界上的所有生物都會感到好奇。
像本書作者安東尼小時候想的東西，大人都不會理解，因為大人永遠不會理解孩子的天真，大人永遠都是功利的。
因為圣安東尼有一顆未泯的童心，所以他才有機會在撒哈拉沙漠里遇見小王子。小王子是一個憂郁的小人兒，他來自一個很小很小的星球，在那兒什么都好小好小。小王子很容易憂傷，他小小的生命柔情善感，這樣令人心疼的`小王子，使我不得不憐惜他。
作者在撒哈拉沙漠與小王子偶然的相遇，開始他對小王子的身份十分好奇，而且小王子也具有神奇的想象力，小王子對世界的一切很好奇，正如我們的童年時候一樣。
漸漸地，作者對小王子有更深的了解：小王子主的星球是小行星B612，他可以在一天里看四十三次落日，他擁有一朵世上獨一無二的玫瑰。這讓我明白了當你擁有了獨一無二的愛時，世界就燦爛，小王子因為花的驕傲而了離開了她，小王子了陸續拜訪了七個星球……
在地理上，小王子遇見了蛇、許多的玫瑰和一只狐貍。狐貍說只要小王子馴養了它，他們就可以建立關系，狐貍與小王子就可以心靈溝通，心靈溝通后就能夠相互理解，相互牽掛。
為了回到小行星，小王子讓蛇幫助他丟脫身體，丟掉那重重的軀殼。
小王子輕輕地倒下了，這讓我們感受到悲傷，也感受到希望，因為他即將回到他的小行星，回到他所愛的玫瑰花身邊。
我的一個表姐看《泰坦尼克號》后，希望自己是露絲。我想，如果她讀了這本書神奇的書，她可能會希望自己是那朵花兒吧！
小王子讀后感15
讀了《小王子》這篇清澈心靈的書，我為我盡早地讀到了這本名著而高興。《小王子》就像清亮透徹的清水一般，緩緩流入我的心田，使我心生暖意。就像書中的狐貍所說的：只有人和人心靈中的感情和友誼，才能夠擔起愛的責任。
六年前的撒哈拉大沙漠里，“我”因飛機故障迫降并結識了一位來自一個很小很小的行星上的小王子，他們過了一周夢幻般的日子。在此期間，他們都講述了自己的故事，“我”發現小王子無比的真誠與活潑，還從他身上學到了許多人生哲理。后來，小王子回到了自己的星球，那個僅有三座火山和一朵玫瑰的星球。
小王子是個善良的孩子。當他知道羊可能會吃掉他美麗的.玫瑰花，他給羊畫上了一個口罩；他為了滿足玫瑰花的虛榮心，一句一句地夸她美麗；小王子賭氣離開星球后才發現自己的家園對自己多么重要，他開始想念不搬椅子看夕陽、打掃火山、和心愛的玫瑰花一起攀談的時光。一路上，小王子認識了形形色色的人，直到到了地球認識了狐貍，他才懂得了馴服的意思。這時小王子才明白對自己心愛的事物是要有責任的。可愛的小王子最終找到了自己真正的歸屬。小王子的善良、友愛、活潑、純真以及他最后凄慘的結局打動了千千萬萬讀者的心。讀完這本書，我只覺得小王子為了不讓別人痛，自己笑著痛得死去活來的，叫人心疼并潸然淚下。
我掩卷沉思，我們的家庭、我們的學校、我們的社會不就需要像小王子這樣晶瑩剔透、懂得付出的人么？給干活的父母分擔家務，為講課的老師做一首詩，
給指揮交通的交警遞一杯水，給清潔工阿姨一個善意的微笑……“只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見事物的本質的。”我們要用心靈去洞察別人對你的付出，同時我們也要對別人付出。
朋友們，讓我們虔誠地攤開《小王子》這一凈化心靈的讀物，安心地接受他的洗滌，沖去身上的雜質。
捧著一顆赤心來，不帶半根雜草去。讓我們為朋友付出一點，為親人付出一點，相信著世界會因我們而充滿濃濃的愛吧。
【小王子讀后感】相關文章：
小王子讀后感5年級讀小王子讀后感12-08
小王子讀后感12-07
讀后感小王子10-01
小王子的讀后感11-21
（精選）《小王子》讀后感12-16
【經典】《小王子》讀后感11-24
小王子讀后感【精選】09-07
（經典）小王子讀后感03-07