讀后感的作文5篇[熱門]
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的讀后感的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
![讀后感的作文5篇[熱門]](/pic/00/l/b6c1baf3b8d012_5fbf7f0399c20.jpg)
讀后感的作文 篇1
今天，我在家里做完作業，就打開一本童話書來看，這里面有很多小故事，我就看了一個故事，名稱叫《畫家的畫兒》，作者是王宜振（阿姨/叔叔），《畫家的畫兒》讀后感500字。我看了這個小故事，有了我喜歡的內容：
“是我不對，我不應該把你們一起賣掉。”畫家阿迪非常動情地說。火狐貍圍成一個圓圈兒，把畫家阿迪圍在中間。它們給畫家唱起了歌，跳起了舞。那歌聲劃破了夜空，在夜空里久久地回蕩，那舞步像流水一般輕盈，使畫家阿地沉浸在無限的歡樂中……
唱完歌，跳完舞，那群火狐貍和小木屋，又回到畫家阿迪的畫兒里，讀后感《《畫家的畫兒》讀后感500字》。
后來，又來了許多商人，非常中意這幅畫兒，并愿意出比那個商人高幾十倍的價錢。可阿迪總是搖著頭說：“不賣，給多少錢都不賣。”有人說阿迪太傻了，一幅畫兒賣這么高的價錢，真是“打著燈籠難找事”。可只有阿迪知道緣由。以前，火狐貍不愿意離開他，和他建立了深厚的友誼。現在，一天不見那群火狐貍，他就像生了一場大病似的，吃飯不香，睡覺不甜。
他常對人說：“友誼這玩意兒，是不能出賣的，也是無法用金錢來買走的。”
我的'感想有很多：友誼是無價的，無論用多少錢，多高的價格也買不到。正如畫家阿迪所說：“友誼這玩意兒，是不能出賣的，也是無法用金錢來買走的。”
讀后感的作文 篇2
我看了覺得很感人，也很有道理，這本書我一直在回味，所以你要聽我給你來談談讀后感。
其中有一個老師的故事特別感人，故事說的是：殷雪梅是一個老師，她很愛學生而且愛學生是出了名的。殷老師家里并不富裕，可她經常為經濟困難的孩子付書費，送學習用品；天氣不好的時候，有些同學中午不回家吃飯，她就親自下廚，做好吃的給同學們吃；還有一次，劉浩同學爸媽媽在蓋房子，沒空，殷老師竟然把劉浩接到家里住上幾天，殷老師上高中的`兒子很不舒服，他就向殷老師提出這個問題，殷老師不僅沒有讓劉浩回家，反而批評了自己兒子。這種愛一直延續到20xx年3月的最后一天，殷雪梅老師為她的學生最后一次張開了愛的“翅膀”。那天殷老師帶著同學們過馬路，突然，遠處一輛車飛馳而來，那車一點停下來的意思都沒有。殷老師不顧一切地沖過去，把車前的六名學生推到了路邊，在這一剎間，車把她撞上了。所有同學沒有事，她卻到在血泊中，永遠離開了人間。孩子們哭了，家長們哭了，老師們哭了，她熟悉的、陌生的都哭了……
殷老師對學生的愛就是那么的無私，我深深的感到，我今后一定要學習她那高尚的品德，平時要尊敬老師、孝順父母，在學校要多幫同學，如有人不會做題目，我就要去教會他，如果有人筆沒有帶，我會借他，同學之間相互尊敬、相互幫助，爭取做一個有道德的好學生、好孩子。
讀后感的作文 篇3
石頭彈子糖、頭發太妃糖、看起來圓滾滾的方糖……這些都是在《查理和巧克力工廠》中經營全世界最大、最好的巧克力工廠的最驚人、最不可思議、最非凡的巧克力制造商旺卡先生的創作。寫出這些令孩子們瘋狂著迷的故事的人就是著名文學家羅爾德達爾。
這本書里發生了一連串令人驚奇的事，先是查理得到了一張憑它就能進入巧克力工廠的金獎券。使本來一直躺在床上的約瑟夫爺爺跳到地上，開始狂叫。約瑟夫爺爺陪同查理一起去了巧克力工廠，一共有五名幸運兒可以憑金獎券進入工廠。直到最后查理最乖，別的孩子都因為一些小問題被從這次旅途中送走，雖然他們都會擁有一輩子吃不完的食物，但是他們失去了巧克力工廠。旺卡先生將挑選出一個他最喜歡的'孩子繼續經營工廠，因為他已經很老了，等他不能繼續經營工廠時，就由那個孩子繼續經營，而這位幸運兒正是查理。
除了查理，別的小朋友都太貪心了。偷喝巧克力漿，結果被管子吸住；硬要吃未調制好的口香糖，結果變成了一顆大藍莓……這些都是貪婪的表現，這使我想起了一件事：以前，我有一輛豪華的玩具汽車，可以一秒開出好遠。但是我卻一點也不滿足，每次進商場都吵著要買一輛新車，所以家里的玩具汽車才會堆積如山。但是我只玩一天就沒興趣了，把它丟在旁邊不管了。所以我家里有很多沒有“報廢”的玩具汽車。
《查理和巧克力工廠》這本書讓我懂得了過度貪心是不好的，因為你如果看不到自己已經有的東西，只想著要自己沒有的東西，那么，你永遠都不會滿足；如果你想著你有了這些東西，樸素一點，那你將一生快樂。
其實我就擁有了很多，我有一個健全的身體；我能上學，有一些窮孩子沒錢上學；我有一輛漂亮的自行車，能騎著它跑來跑去，有一些人卻買不起自行車；我豐衣足食，有人卻連一頓飯都吃不飽；我能乘車出去長途旅行，有人卻連乘公交車的錢都付不起；我有一個好的生活環境，有些人連房子都買不起；我有好幾雙漂亮的鞋子，有些人卻買不起鞋子，只好赤裸著腳走路；我有很多書，能補充很多課外知識，有些人連一本書都沒看過……你要珍惜你擁有的東西，而不是一直索取，這樣你就會滿足。
讀后感的作文 篇4
初讀《時代廣場的蟋蟀》這本書，就感到一縷淡淡的香氣，香中飽含著對于友誼的詮釋。它讓人感覺到，自己讀的不是一本簡單乏味的書本，而是一顆赤誠的、跳動的心。
來自康州鄉下的蟋蟀柴斯特有著動聽的`鳴叫聲。無意間，它被地鐵送到了紐約，一個地鐵站報刊亭的主人收養了無家可歸的它，并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。柴斯特蟋蟀的歌聲吸引了成千上萬的地鐵乘客，很快便成了走紅的地鐵歌唱家，但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關懷。秋天來臨，柴斯特在亨利貓與塔克老鼠的幫助下回到了家鄉。
這是一個有關蟋蟀、老鼠和貓之間的友誼的故事，貫穿全書的，也正是“友誼”這兩個字。這是一種來自于大自然的友誼，簡簡單單，平淡無奇，卻又好似一股暖流不期然地，流入人們的心扉中。各種各樣的生命之間都可以擁有愛和關懷，動物如此，人不更應如此嗎?沒有友誼的人就好似斷了弦的琴，好似脫了線的風箏，好似沒有新綠的荒漠。茫茫人海中，能找到幾個知心朋友，一定是天賜緣分。而我們只有誠心地、真心地對待朋友，與朋友分享快樂，替朋友分擔憂愁，才算不辜負這份珍貴的友情。文中的蟋蟀、老鼠和貓的那份蕩滌心弦的友情是美好之至的，是令許多人羨慕的，如果我們也像它們那樣對待朋友，一定會與朋友更加親密。
成長的道路離不開友誼，友誼能讓你的生命散發出淡淡的、金子般的光輝。有一個友人知己，已經足夠了。
讀后感的作文 篇5
有一本書值得我們去珍藏，那就是《五、三班的壞小子》。里面有健壯的肥貓、有壞點子滿腦的"米老鼠"、有骨瘦如柴的"豆芽".
讀其他書時，我有時會走神，但這本書仿佛拉住了我的魂，牢牢吸引著我，仿佛我也成了書中的`主人公，讓我的腦海中出現了當時的畫面。這本書是真正抓住了我們小孩的心里，把里面人物的動作、神態、語言，個個都描寫的生動有趣。書中的故事很幽默，幽默中帶著感動，感動中帶著歡樂……，總之，有一種說不出的感受。這本書寫出了我們的心聲。
也許，每個班上都有這樣幾個壞小子，發生在他們身上的有趣故事，給我們帶來了歡樂。
也許，每個班上都有這樣幾個壞小子，我們的童年生活因他們而精彩。
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