《秋天的懷念》讀后感優選（14篇）
認真品味一部名著后，相信大家一定領會了不少東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的《秋天的懷念》讀后感，希望對大家有所幫助。
《秋天的懷念》讀后感 篇1
最近，我們學了一篇課文――《秋天的懷念》。這篇課文講了母親不畏艱辛、關心兒子的生動事跡。兒子腿癱瘓之后，脾氣變得暴躁起來。母親總在兒子平靜下來后奉勸兒子，并忍住哭聲讓孩子堅強地活下去，同時也激勵自己要堅強地活下去，永遠都不提與腿有關的事或話，不想給兒子增添任何痛苦和負擔。即使她病逝前，說的最后一句話還是不忘關心自己的兒女。
母親的心永遠都是偉大的！
通過學習這篇課文，使我深深懂得，母親對兒子的`愛，是那么艱辛，那么不容易。而文中的作者卻不理解母親的艱辛。我呢？也一樣。這位母親是多么了不起！作為兒女應該好好學習，用健壯的身體，以實際行動報答母親對兒女的關心。的確：天底下所有母親永遠都是偉大的，都希望自己的兒女學習好，各方面都好。可我卻不珍惜這寶貴的時間，不好好學習，上課愛做小動作，愛講話。學了這課，從今以后要從各方面提高自己的學習水平，嚴格要求自己，做一個全面發展的好孩子。上課不亂講話，不做小動作，好好學習。用自己優秀的成績來報答父母對我的關心。
我要用實際行動實現父母的愿望――望子成龍，望女成鳳！用我的實際行動來實現母親的愿望。
《秋天的懷念》讀后感 篇2
讀了《秋天的懷念》后，我深深地體會到了媽媽的愛比天空的太陽還要燦爛，還要溫暖，尤其是文中媽媽說的一句話：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活。”我的眼淚不禁奪眶而出。
這篇文章最使我感動的是最終一部分。這一部分十分感人，催人淚下。作者的母親坐上了三輪車，去了醫院，這一去竟是他們母子倆永遠的訣別。母親臨死前不像有些人那樣害怕死去，惦記自我。而是始終惦記著自我的孩子，讓他們在一塊，好好活著。可見母愛多么偉大！
是啊！母愛多么偉大！我也有親身體驗。媽媽每一天忙著忙那，還不都是為了我們！有時候，媽媽給我講解錯題，我卻在一邊不耐煩地嫌她嘮叨。有時候，媽媽做出飯菜，我又嫌這不好吃，那不好吃。直到讀了《秋天的懷念》這篇文章，我才明白母愛是世界上最偉大的愛，媽媽所做的一切都是為了我好。我為我以前做過的`愧對媽媽的事感到后悔。小時候，媽媽把好的都留給我們，長大后，我們也應當體諒、關心媽媽，幫忙媽媽干力所能及的家務活。
《秋天的懷念》讀后感 篇3
讀了《秋天的懷念》后，我深深地體會到了媽媽的愛比天空的太陽還要燦爛，還要溫暖，尤其是文中媽媽說的一句話：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活。”我的眼淚不禁奪眶而出。
我想到了我的媽媽。記得有一次，晚上睡覺的時候，我突然發燒了，媽媽知道了，飛快地跑到廚房，從冰箱里拿出冰來，迅速來到房間里給我降溫，可是我這次發燒比以前都要厲害，半夜里，媽媽帶我去了醫院。醫生說我發高燒，要打吊針。到了輸液室，我立刻大哭起來，媽媽趕緊安慰我，和護士好不容易抓住了我，一根針頭插進了血管，我望著我的手，心里害怕極了，痛苦極了。
我靠著媽媽的胸部，聽著媽媽心跳的聲音。我隱隱約約聽到一陣熟悉的聲音，啊！這是媽媽心碎的聲音，這鉆心般的`疼痛，仿佛痛在媽媽的心窩里。想不到媽媽比我還痛呀！我看見媽媽焦急的樣子，乖乖地停止了哭聲。等我吊完針時，天已大亮。媽媽雙眼布滿了血絲，拖著疲憊的身子帶我回家了。 “世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”。
《秋天的懷念》讀后感 篇4
《秋天的懷念》是一篇十分感人的文章，講述了一個風華正茂的人，一個本該在陽光下奔跑的人，雙腿卻癱瘓了。這無疑是一個沉重的打擊。這打擊使他變得喜怒無常，甚至是失去了活下去的勇氣。可是，他的母親卻對他不離不棄，雖然母親自己也身患絕癥，每天都會被病痛折磨得徹夜難眠，但她卻經常樂觀地安慰兒子，鼓勵兒子。母親說得最多的一句話是：“咱們娘倆好好活兒！”即使在她生命垂危時，她還掛念著她的孩子：“我那個有病的兒子和我那個未成年的女兒……”
文章雖然只有短短的1000來字，但在我看來，它比任何一篇文章都使我感動。字里行間，到處都流淌著那位母親對孩子無私的愛。
可憐天下父母心，天下哪位母親不愛自己的孩子呢？跟這位母親比起來，我的母親也似乎毫不遜色。吃飯時，總是將最好的`飯菜留給我，下雨時，只顧為我撐傘，卻不知雨水打濕了自己的衣裳……在我面前，她永遠是最堅強的。記得有一次，母親和我一起走在回家的路上，突然，路邊躥出了一條兇惡的大狼狗。我能感受到媽媽有點害怕，但她卻毅然決然地把我護在了身后。直到狼狗離去，她才舒了一口氣……
母親是平凡的，但母愛卻使她們不平凡。
《秋天的懷念》讀后感 篇5
我十分酷愛秋天的懷念這篇文章。
它主要講了母親重病纏身，還總是提出要推著下肢癱瘓的“我”去北海公園看爛漫的菊花。母親去世后，還未成年的妹妹推著曾經暴怒無常的我去北海公園看花，完成了母親在世時的心愿。
文章從細小的生活瑣事中表達了作者對母親深深的懷念。母親為了讓兒子能好好活下去，把自己的病當成次要的，把兒子的病當成主要的。她心中只有一個念頭“想盡一切辦法讓兒子好好活”。母親對兒子著深深的、無私的母愛難道還不偉大嗎？
讀完這篇文章，我感到我的媽媽對我的愛也像史鐵生的媽媽一樣，仿佛一束溫暖的陽光射進了我的心田。記得去年冬天，媽媽總是連續不斷地咳嗽，盡管這樣媽媽仍舊每天堅持輔導我學習。記得有一次，我發現媽媽吐了，吐出的竟是白泡泡。我害怕地躲到一邊，而媽媽卻好像什么事也沒發生似的'，平靜地走到廚房里給我做飯。
每個人的母親都在無私地為自己的兒女做著巨大的貢獻，就像一只勤勞的老黃牛在默默地耕耘。
《秋天的懷念》讀后感 篇6
文章主要講了“我”雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無常。母親為了鼓起我生活的勇氣，在她重病纏身，肝病疼得她整夜整夜睡不著覺的情況下，堅持要推“我”去北海公園看菊花。在她生命的最后一息，即將離別人世時，心里還掛念著“我”和未成年的妹妹。
文章通過生活中的幾件小事，通過在“我”發脾氣時，母親“悄悄的躲出去”、“又悄悄的進來”，在“我”同意去北海公園看菊花時，母親又“喜出望外”等詞語和情節的描寫，充分表現了母親對兒子的理解、同情和關愛，也寫出她對孩子的無奈。說明了母愛的無私和偉大，表達了人世間的母子親情，令人感動。這位母親也是善解人意的，對于兒子的暴躁，她不但沒有任何怨言，而且不因為殘疾而拋棄她的孩子，在生命的最后一刻也要保把自己的孩子推向生活的舞臺，這種精神打動了我。
寥寥幾百字把自己對母親的'愛與自己少不更事的追悔揮撒地淋漓盡致，表現了母愛的無私，理解與偉大。他沒有對病痛屈服，病痛反而使他寫出了這樣字字珠璣的文章。我們被他深深地折服了、感動了。
《秋天的懷念》讀后感 篇7
《秋天的懷念》一讀完，給人一種悲傷的感覺。作者。的母親已身患絕癥，也不愿讓他兒子知道。不過，要不是作者把生命看得那么輕，可能他的母親也不會一點兒也不關心自己，而只顧著作者。作者每次砸玻璃或者摔東西的時候，他的母親并沒有攔住他，只是悄悄的躲出去，容忍著他的行為，也在獨自悲傷。作者的母親知道自己活不了多久了，但她卻沒有去治療，只是希望能和作者一起去北海看花。作者的'妹妹告訴作者母親的情況后，作者終于了了他母親最后的心愿。但他的母親最后還是死了。作者的母親死前還牽掛著作者和作者的妹妹。作者的母親把所有的愛都用在作者身上，終于燃起了作者對生活的希望之火。
其實，我們身邊疼我們愛我們的母親都有這樣的愛，或許是我們未能從小節上發現到，母親對我們的愛是我們回報不了的，我們只能把最好的，母親最想要的成績來回報她們。當我們已進入夢鄉時，是我母親上夜班之時，她正在勞累地翻閱著賬本。當我們放學之時，是她們被油煙熏得夠嗆之時，她正在勞累地炒菜。我們兒時對母親的要求是數不清的，但母親的要求只有一點，就是一日三餐吃得飽，有人陪著她們。
母親就是如此偉大！
《秋天的懷念》讀后感 篇8
我讀了10課《秋天的懷念》后，我感到作者的母親非常偉大。作者的母親忍著病痛還要照顧兒子，我被她感動了。
我剛開始讀這篇文章時，覺得它寫得非常平凡，沒什么好的。可當我讀到下面一部分時，我才深深體會到母愛的偉大。當我讀完“母親說：‘聽說北海的花兒都開了，我推著你去看看？’‘不，我不去！’我狠命地捶打著這兩條可恨的.腿，喊著：‘我活著有什么勁！’”我體會到：身患重病的母親還要推著“我”去看菊花，可“我”不僅不理解她，還不領她的情。唉！可憐天下父母心啊！我的母親雖然沒有史鐵生的母親偉大，但她對我的愛絕不次于文中的母親對作者的愛。記得有一次，我突然發起了高燒，在醫院里輸了兩天兩夜的液。在這兩天里，我的媽媽一步沒離開我的病房，始終在病床前守著我，直到我病好出院。這是多么偉大的母愛啊！
讀了這篇文章后，我懂得了父母的良苦用心，我們要尊敬父母，愛自己的父母。
《秋天的懷念》讀后感 篇9
山再高,沒有母親的愛高,海再深,沒有母親的情深。當我讀完《秋天的懷念》時心情無比激動,我真想大聲地哭,大聲地喊,讓全世界都來領悟這個深刻的道理。
課文講的是母親身纏重病，還要推著下肢攤瘓的作者到北海道去看菊花。親愛的朋友們，當你們讀到這里會無動于衷嗎？讀完后，我淚流滿面。我深深地被這種偉大的母愛所折服。課文并沒有用許多華麗的詞藻去夸獎這位偉大的母親，但是她樸實的行動里卻包含著深深情，濃濃的`愛。漸漸的，我也回想起小時候的一些小事，漸漸地，我也體會到了母親對我的愛。記的去年寒假的一個深夜，北風怒號，吹得人全身發抖。突然我覺得四肢無力，頭燙燙的，像是發燒了。我看了一眼正在熟睡中的媽媽，不敢把她叫醒，相信自己能挺的住。可是，我越來越難受，一連打了幾個噴嚏。媽媽被驚醒了，我把實話告訴了媽媽，媽媽一聽，連忙用被子把我裹住，奔向醫院。每個家庭的母愛表現方式都不同，但母子之情是相同的。
我要告訴全天下的兒女，你們一定不要把這種偉大的愛給忽略了。
《秋天的懷念》讀后感 篇10
今天，我讀了秋天的懷念這篇課文。我讀懂了，世界的母愛是無私的，偉大的。我讀到“母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：‘咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……。’”時，讀懂了母親不讓兒子這樣痛苦，想讓兒子快快樂樂生活下去。我還讀懂了“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”的另外一層含義。“咱娘兒倆”表面上是勸作者，實際上也是在勸自己。
媽媽為了讓作者重拾活下去的勇氣，已經把自己快要死的痛苦拋到腦后了。我讀到“還記得我上次帶你去北海嗎？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……。”媽媽想說說以前的高興事，讓兒子開心，但馬上意識到已經癱瘓的“我”根本不能跑和踩了，母親不想提起兒子的傷心字，所以不說了，因為怕兒子不高興。我讀到“別人告訴‘我’母親昏迷前的'最后一句話是：‘我那個有毛病的兒子，還有那個未成年的女兒……’”感到作者的母親很偉大，到昏迷也忘不了“我”和妹妹。讀到這兒，我想到媽媽對我的無私的愛：有一次我從老家回來，我吐了好幾次。是媽媽一直陪我到天亮，為此媽媽也得病了。
難道這還不足以表明媽媽對我的愛？媽媽，您真的辛苦了。
《秋天的懷念》讀后感 篇11
讀《秋天的懷念》有感海再深，山再高，也沒有母親的愛深。當我讀這篇課文的時候，我的眼眶濕潤了！這篇課文講的是：一個重病纏身的母親，體貼入微的地照顧雙腿癱瘓的`兒子，鼓勵兒子要好好活下去，表現了母子之間的情深似海，歌頌了偉大的無私的母愛！我的母親又何嘗不是這樣呢？記得有一次，我發燒了，爸爸還沒有回來。媽媽二話不說，立馬背著我跑了十幾公里。
在半路上，媽媽累得氣喘吁吁了，我心疼對媽媽說：“媽媽，放我下來吧！我自己走！”媽媽擦了擦汗，說：“再苦，再累，媽媽也要把你背到醫院。”聽了這些話，我的眼淚情不自禁地落到媽媽的背上。到醫院了，媽媽聽到醫生說我沒事了，她才放心！我要告訴全天下的兒女，你們要珍惜這種偉大的愛，爸爸媽媽是最愛我們的，我們的生活來之不易吖！
《秋天的懷念》讀后感 篇12
今天，我們學習了《秋天的懷念》這篇文章；它是我深受感動；它讓我懂得了做母親是多么的不易，知道了母子之間，那濃濃的親情.......
文章主要講述了’’我雙腿癱瘓以后脾氣變得暴怒無常；經常摔東西發脾氣；悲觀厭世。母親為了鼓勵我生活的勇氣，在她重病纏身，肝病疼的她整夜整夜睡不好覺的情況下，堅持要推“我”去北海看菊花”。
讀了《秋天的懷念》后我深深地體會到了媽媽的愛比天空的太陽還要燦爛；還要溫暖；尤其是文中媽媽說的一句話；“咱娘倆在一塊，好好生活；好好兒活”。我的眼淚不禁奪眶而出。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”’，作者的.媽媽是偉大的；母愛無私地；世界所有的母親都是大愛無私的.....
《秋天的懷念》讀后感 篇13
回憶第三單元，令我感受最深的就是這篇《秋天的懷念》。文章寫了一位重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子要好好兒活下去，而不顧自己安危的故事。課文歌頌了偉大而無私的母愛，表達了作者對母親深深的懷念之情。
“母親撲過來，抓住我的手。”當我讀到這句話時，我就會想起第十五課《花邊餃子里的愛》中的母親。因為生活艱難，家里沒有什么東西給孩子們玩。所以，兒子們玩餃子母親也只好不管。孩子們除了包餃子時有一點樂趣，平常就只能搗亂了。
而本文中的母親，自從兒子雙腿癱瘓之后，就什么都依著他，連走路都從不敢發出聲音。后來，母親自己又得了重病，她卻不顧自己的安危，還想把兒子從悲傷和痛苦之中喚醒過來。多么偉大的母愛啊！
不過，她的這種做法我是不太贊成的。因為她太溺愛自己的`孩子了。但是，從精神上她還是偉大的。
母愛，是無形的，它要用心靈去感受；母愛是永恒的，它使人終生難忘；母愛是偉大的，它給人無窮的力量！
《秋天的懷念》讀后感 篇14
讀完《秋天的懷念》這篇課文，我靜靜地坐在椅子上，課文中的感人畫面不住地在我的眼前閃現。
一個雙腿癱瘓的`兒子坐在輪椅上，兩鬢斑白的媽媽，消瘦的臉上，流露出隱含幾分憂愁的微笑，正在耐心地開導兒子。
這為母親非常喜歡花，但自從兒子雙腿癱瘓以后，她把全部的心血都花費在了兒子身上。母親希望兒子遇到挫折不要悲觀失望，不要輕易放棄，要在自信中堅強地活下去。這種情，這種愛是無價值寶，看著這位母親，再想想自己的媽媽，她們的行為是多么相似啊！
那是一個飄雪的晚上，我突然發高燒，爸爸又不在家。媽媽背著我，冒著刺骨的寒風，直奔醫院。雖然是隆冬季節，可媽媽的額頭上還滲出細細的汗珠。打完針，回到家里，媽媽又守在了我的身邊，一會兒給我喝水，一會兒給我敷熱毛巾，直到天明，媽媽竟沒有合一下眼。
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