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  1. 滴水穿石的啟示讀后感

    時間:2025-08-18 11:25:27 讀后感

    【精華】滴水穿石的啟示讀后感

      當認真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的滴水穿石的啟示讀后感,希望能夠幫助到大家。

    【精華】滴水穿石的啟示讀后感

    滴水穿石的啟示讀后感1

      最近,我們學習了《滴水穿石的啟示》這一課,說的是作者通過太極洞里“滴水穿石”的一大奇觀,提出自己的觀點,又舉了李時珍,愛迪生和齊白石的三個成功的例子,證明了只要目標專一,持之以恒就能成功的道理。

      讀完這篇課文,我大有感悟,想起了我的姨媽媽,她本來是一位優秀的音樂老師,舞蹈也很出色,還獲得過很多榮譽。但是,一次旅游讓她覺得中國的歷史文化博大精深,并產生了濃厚的興趣,于是申請改教歷史。當了歷史老師的'姨媽媽一有空閑就去聽其他老師的課,如饑似渴的翻閱歷史書籍,為了能讓學生喜歡聽歷史課,她一遍又一遍的讓爺爺給她講爺爺那一輩的事情,并且把這些事情整理成一個個耐人尋味的小故事,把它們穿插在枯燥的課堂中,經過不懈的努力,姨媽媽終于成為了學生們最喜愛的老師。前不久,姨媽媽還獲得了“滁州名教師”的光榮稱號呢!

      還有一位大哥哥也是我學習的榜樣。一個暑假的夜里,我起來上衛生間,無意間看見我家前面樓的窗戶里還亮著燈,原來是這位大哥哥還在看書,不時地拿著筆在寫著......左手還拿著一把扇子扇來扇去,咦!他家怎么能沒有空調或電風扇?我心想著......凌晨2點了,他依然保持著那種姿勢......爺爺告訴我:“其實他家很窮,他白天還幫爸爸媽媽賣快餐,有時還揀小區的破爛賣呢!......這么晚了他還在酷暑中堅持學習,你要學習他啊!”我聽了,開始注意這個大哥哥,發現他真的每天都學習到午夜,無論是嚴寒還是酷暑......雖然現在還不知道結果怎樣,但我相信,這個大哥哥一定能成功!

      通過姨媽媽和大哥哥的故事,讓我更深刻地理解了“滴水穿石”的啟示,在今后漫長的人生道路上,我們不可能一帆風順,總會遇到一些困難,但只要像太極洞里的水滴一樣,目標專一、持之以恒,困難就會迎刃而解。想一想,水滴都能將頑石滴穿,還有什么困難是我們解決不了的呢?

    滴水穿石的啟示讀后感2

      這一學期我們學了《運打不垮的的信念》、《諾貝爾》、《少年王冕》……等課文,可今我最難忘的卻是《滴水穿石的啟示》這一篇,讓我的到的啟示是:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想!

      這一篇課文給我們舉了三個正面例子和一個反面例子。這三個正面例子分別是李時珍、愛迪生和齊白石,分別講述了這三位名人的成材經過,李時珍編寫了藥學巨著《本草綱目》,可他也為此付出了許多的努力,他翻山越嶺,走遍了大半個中國,經過了20多年的不懈努力,才寫成了這一本藥學巨著呢!愛迪生雖然沒有受過正規教育,幼年就自謀生計,當小販,可他迷戀電學實驗,有著白熾燈等一千多項發明專利權。齊白石在他數十年的藝術生涯中,沒有停止過揮毫作畫,他的畫室里掛著“不教一日閑過”這句話勉勵自己,他的`繪畫技術達到了爐火純青的境界,是因為他堅持不懈的創作的結果。

      文中還舉了一個反面例子,是說雨水,以很快的速度落下來,可它沒有專一的目標,就不可以把石塊滴穿。

      再想想生活中也會有許多這樣的例子,比如說:我有一次臨近古箏考級了,我在家里每天練習古箏一小時,可我才堅持3—4天,就不想練了。媽媽有一次出去,讓我練習考級的曲子,我就在家里看電視,吃著零食。我心里想:媽媽出去了,我自由啦。媽媽回來問我,我就直接說彈了唄。過了一會兒,媽媽就要回來了,我立刻架好書,把古箏的布揭開,把古箏位置調好,音調好。媽媽回來后,看到了我專心致志地練著琴,心里十分高興,我就這樣裝了幾天。等學了《滴水穿石的啟示》這一篇課文時,我發現自己已經錯了很久了。等我明白了這篇課文真正的用意時,我就開始天天彈古琴,不管是練習、考級我都天天會堅持彈2小時,結果功夫不負有心人,終于考過啦!

      我一定不會忘記《滴水穿石的啟示》這一篇課文,它讓我明白了:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們的理想。我以后一定也要有滴水穿石的精神,克服在學習與工作中的種種困難!

    滴水穿石的啟示讀后感3

      最近,我們學習了一篇哲理性的文章——《滴水穿石的啟示》。文章不僅介紹了“滴水穿石”的奇觀,還告訴了我們一個深刻的道理:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想。

      是啊,“滴水穿石”不僅僅是自然界的一大奇觀,在名人的故事里,在四周友人的身影里,都有持之以恒,目標專一的例子。

      西漢著名史學家司馬遷曾因為頂撞了漢武帝而被下詔入獄,并且受到了人生的奇恥大辱——腐刑。司馬遷在受到腐刑后也曾因為悲痛而一蹶不振,以至于差點自暴自棄。但最終他并沒有被厄運打倒。司馬遷下定決心要編寫一部翔實可信的史書。他發奮圖強,經歷了20多年堅持不懈的努力,終于編寫出了一部空前的史書——《史記》。《史記》被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”,可見它的地位。

      司馬遷坎坷的人生磨礪了他的意志,終成為了史學界的一座豐碑,真是應驗了那一句古話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

      我身邊也有一位目標專一,持之以恒的同學——葛宏峰。6歲的葛宏峰就夢想當一名像“鋼琴王子”——理查德·克萊德曼那樣的鋼琴大師。他說過:“夢想再大也不嫌大,只要堅持不懈就一定能實現美好的理想”。現在,他與白石老人一樣“不教一日閑過”,每天堅持練習一小時鋼琴。今年十一月,他收到了自己用勤奮和汗水換來的成功結晶——江蘇省鋼琴家協會的八級鋼琴證書。你瞧,這不正是他目標專一,持之以恒所取得的成就嗎?

      聽到“目標專一,持之以恒”八個字,我就不禁羞愧難當,面紅耳赤。因為我平時永遠無法達到這八個字的.要求。我平時以“學霸”二字自稱,可上課不是一會兒瞄一下時鐘,就是不停地抖腿;不是哼著小曲,就是在書本上亂涂亂畫,一點都不專心。所以,我不僅成績退步了,學習的效率也降低了。有時候就幾個英語單詞都能抄上半個小時。現在想來,我實在是好不羞愧!

      讀完文章,太極洞內水滴的“滴答滴答”聲總是在我腦海中回蕩,同樣,讓我明白,所有成功不可能一日而成,沈括的《夢溪筆談》耗費了39年心血,徐霞客的《徐霞客游記》花費了34年時光……我愿做太極洞內的水滴,因為我堅信:有志者,事竟成!

    滴水穿石的啟示讀后感4

      近幾天,我們《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文讓我得到一個啟示:目標專一而不三心二意持之以恒而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想。這篇課文講了安徽太極洞里有一塊似玉石的石頭被水滴滴出了一個小洞。水滴這么微不足道,怎么能把頑固的石頭滴穿呢?原來水滴具有。目標專一、持之以恒的精神,如果我們也有這種精神,還有什么事情做不成呢?接著又引出李時珍、愛迪生、齊白石等古今中外所有成就事業的人都是靠“滴水穿石”的`精神成功的。并通過“水滴”與“雨水”的對比,從反面進一步的說明這個觀點。

      學完這篇課文后,我又想起一位中外聞名的畫家——徐悲鴻。他堅持不懈地作畫,是為了不讓外國人嘲笑中國人,讓他們人是真正的中國人。他勵志學畫時,就像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前,正是因為他奮發努力,持之以恒,最終才取得成功的。

      說起我,我也有這樣的事例。我曾經學過一種樂器——小號。這種樂器十分難吹。一開始,我和另外幾個同學一起學,我們都吹不響,但經過一段時間的學習,他們都能吹響了,我卻還是吹不響,我有些著急,老師對我也非常失望。但我并沒有半途而廢,每天持之以恒地練,最終我終于成功了。現在,我能吹出一首首美妙的樂曲了。如果我不持之以恒,怎么會成功呢?

      我也有半途而廢的時候。有一次,數學三訓上的一道題像一塊巨石一樣擋在我面前,我絞盡腦汁,但始終沒有想出來,我心想:明天老師會講的。于是我丟下三訓便出去玩了。第二天,老師在講得時候,別的同學跟老師對答如流。叫到我的時候,我啞口無言,呆呆地站在那兒,無數雙眼睛緊緊地盯著我,我羞慚極了。如果我不半途而廢的話,也不會有今天的下場了。

      我們做任何事情都應該具有水滴那鍥而不舍,持之以恒的精神,不然的話,將一事無成。

    滴水穿石的啟示讀后感5

      《滴水穿石的啟示》一課告訴我們一個深刻的道理:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。

      許多名人都是靠著這種“滴水穿石”的啟示,才獲得了巨大的成功的。

      我國語言大師侯寶林,從小就立志要當一名語言大師。他從小勤奮好學,博覽群書,雖然只上過三年小學,但還是豐富積累。長大了,他更加努力,兒時的夢想他始終也沒有忘記。

      有一次,它為了得到一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京城,腳上血泡都磨破了,可他還是不甘心,后來聽說北京圖書館有這本書,于是他欣喜若狂,可家境貧寒,沒錢買書,所以他決定去把書抄回來。一連15天,他冒著鵝毛大雪,頂著狂風,終于將一本幾十多萬余字的書抄錄到手。他晚上不停地練習著,校對著,全城最后熄滅的'一盞燈,就是他了。經過幾十年的不懈努力,他終于成為全國著名的語言大師了。

      我愛好寫作,從5歲時就夢想要當一名作家。從那時起我便愛上了看書,起先我看些連環畫,慢慢看起了有圖有字的書,再長大一點,我看起了作文書,慢慢又看上了小說書。每當我看到一些好詞好句好段時,我會不由自主地把他們記在一本大筆記本里。一年級的時候,我在外婆的幫助下,做了一本小本子掛在墻上,每天放學回家,我會把在學校發生的事情簡單記下來,我邁出了作文的第一步,接著我學會了寫短篇日記,又學會了寫中篇作文,后來我又學會了寫精彩的長篇作文。每天記日記,已經成為了我的習慣,有快樂的,有發泄的,有委屈的,還有激動的,上面記載了我童年的點點滴滴。如今,我已開始試著寫短篇小說了,我堅信,我只要銘記“滴水穿石”的啟示,就一定會實現我心中的理想。

      是的,只有上不去的天,沒有做不成的事。只要我們認準目標,對準他,努力吧!拼搏吧!超越吧!挑戰吧!堅持不懈,持之以恒,千萬不要回頭!經歷了一次又一次的失敗,別怕,那時上天對你的考驗,跌倒了爬起來,你只要一次又一次的頑強努力,你會成功的,你一定會感受到成功的喜悅與自豪,幸福與甜蜜!你一定能實現心中美好的理想!朋友們,努力吧!讓我們銘記“滴水穿石”的啟示!

    滴水穿石的啟示讀后感6

      讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章之后,我知道了文章主要寫了安徽廣德太極洞內“滴水穿石”的奇觀,并且借助古今中外名人的例子,使我們這些沒有機會到此地參觀的人們,能夠從文中描述的這一奇觀之中得到的啟示。當我讀到“明代著名醫藥師李時珍,從小立志學醫。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫,嘗藥草,終于寫成了藥學巨著《本草綱目》。”這一段話的時候,我就聯想到了自己:自己做什么事情都不能持之以恒,別說“二十幾年的不懈努力”,恐怕二十幾分鐘都堅持不了。文章介紹:“現代著名書畫家齊白石,在他數十年的藝術生涯中,始終都沒有停止過揮毫作畫。

      他的畫室里,掛著他用以自勉的條幅:‘不教一日閑過。’就是到了晚年,也任然堅持作畫三幅。正是因為白石老人堅持不懈地創作,他的技藝才達到了爐火純青的境界”讀了這段話之后,再聯想到自己,正是個朝氣蓬勃的少年,缺少的正是這種恒心和毅力,以及矢志不渝的奮斗精神,我一遇到困難就退縮,在挫折面前,更是缺少一種韌勁。我是一個留守孩子,我爺爺奶奶在我很小的時候,就讓我進了美術班,可我只學了半年(每個星期天的上午只學半天),就不肯去了。其實我的'畫畫得還不錯,我畫的畫在學校每次繪畫展上都是一等獎,我還得過學校獎勵的水彩筆和繪畫用的書。爺爺奶奶說:“要是能堅持到現在恐怕不值這些了!”我不敢想象,誰叫我不堅持學呢!其實不光是我,我們這一代人都缺少像齊白石、李時珍他們那種恒心和毅力,我們現在的條件比他們那個時候的條件不知道要好多少倍,然而我們卻身在福中不知福。

      讀了這篇課文之后,我才深感慚愧,于是我下決心從今天起,一定要向李時珍、齊白石學習。學習他們那種持之以恒堅持不懈的精神。我堅信:只要我們目標專一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,我們就一定能實現我們美好的夢想。

    滴水穿石的啟示讀后感7

      今天我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文,學了這一課我明白了:只有目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能實現我們美好的理想。

      古今中外有許多名人都是靠著“滴水穿石”的精神,最終才取得成功的。

      晉代大書法家王羲之,他從小文采并不出眾,但他酷愛書法,并堅信:只要努力了就一定能成功!于是每天三更燈火五更雞地練書法,苦練20年,以至于洗筆硯池水竟被染黑了。電磁場理論的奠基人法拉第從小家境貧寒,沒上過學,他13歲時還是個流浪兒童,后來進入書籍裝訂鋪當報童靠讀書自學,他建造了第一座發電機原型。年輕的畫師徐悲鴻留學法國,為了回擊外國學生的嘲笑,他勤奮學習、勵志學畫,最后為國爭光。

      其實做每件事都需要這種“滴水穿石”的精神。我也有過這樣的經歷。三年級暑假,我很羨慕別人騎自行車歡快樣子,央求媽媽教我學騎車。練習開始了,媽媽給我作了一次示范,然后對我說:“你先坐在車上,雙手握好龍頭,在車上坐穩,腳踩在腳踏板上,媽媽給你扶著自行車后坐,你用力騎車,不要害怕。”我按照媽媽的吩咐去做了,可是沒有想到媽媽松開手時,我的腳剛踏在腳踏板上,車子一下子倒了下來,壓在我的腿上,痛極了。媽媽看到了,連忙跑來,把車扶了起來,安慰我說:“你沒有事吧!摔疼了嗎?”我堅強地說:“媽媽,我不疼,只是手出了點血。我們繼續學吧!”媽媽把我扶了起來,我又繼續開始學了起來,可我不是握不住龍頭就是忘了踏車,手腳一點也不聽使喚,車總是失去平衡,我又摔倒了幾次,身上摔得青一塊紫一塊的,可是我并不泄氣,還是認認真真地練著。太陽升得高高的,曬得我滿頭大汗,也顧不上擦,只顧著學車了。 “功夫不負有心人”我終于初步掌握了騎自行車的`要領,會騎車了。又經過日復一日,年復一年地練習,如今我已經可以輕松自在地騎著自行車去買東西了。

      我堅信!在通向成功的道路上沒有捷徑,只有通過自己的不懈努力,才能“滴穿”一塊塊“頑石”取得成功!

    滴水穿石的啟示讀后感8

      最近我們學了一篇課文叫《滴水穿石的啟示》,里面有許多深刻的道理,讓人大受啟發。

      一滴微不足道的的小水滴就能滴穿一塊頑石,這種說法是非常令人難以置信,但在安徽廣德的太極洞內卻發生了這樣的奇跡。因為水滴目標專一,持之以恒,所以它成功了。如果我們也能像水滴那樣,有那種刻苦鉆研,堅持不懈的學習精神,那我們的成績能不優異嗎?

      說到這兒,我又想起來去年暑假里學騎自行車的經歷。烈日炎炎的操場上我從推車開始練起,平時看別人推車子不費吹灰之力,自行車就像小綿羊一樣乖順。可在我手里就像一條活龍東挪西湊不服管教,一會功夫就累得我腰酸背痛,遠處樹蔭下幾個玩耍的小孩嘻嘻哈哈的嘲笑我,氣得我真想回家去算了,可又一想一點困難就當縮頭烏龜,啥事都辦不成。我就不信多下功夫學不會騎車子?下定決心我又一遍一遍練了起來,這回我不急不躁,細心揣摩總結經驗,終于把車推的滿順溜了,好!進入下一個環節,我雙手掌把,穩穩坐在車上,雙腳點地像劃船一樣將車子向前滑動。滑了一會,感覺平衡掌握的差不多了,就開始試著把腳放到腳踏板上,剛蹬了半圈,一個趔趄差點沒摔倒。好險!好險!繼續繼續……半圈,一圈,兩圈……豆大的汗水濕透了我的衣服。功夫不負有心人,夕陽西下的時候,我終于靈活自如的騎著我心愛的自行車在操場上繞了一圈又一圈。開心的就像哪吒剛得到了他的風火輪!

      古今中外許多成就事業的人,也都是像水滴那樣,才滴穿一塊塊“頑石”,最終取得了成功的。像我國明代編年史《國榷》的'作者談遷,,花費了20多年的心血編寫的《國榷》,不料一夜之間化為烏有。但談遷雖年老體弱,但他奮筆疾書,終于再次完成了更加準確的新《國榷》。美國發明家愛迪生,從小都沒有受過正規教育,卻擁有一千多項發明專利權!正是因為他擁有了水滴鍥而不舍的精神,才能擁有今天的成就。

      “目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢”這就是滴水穿石給予我們大家的啟示。如果我們都抱定這個信念,那我們遠大的志向還不會實現嗎?

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