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  1. 讀后感

    三年級朝讀讀后感

    時間:2024-01-27 08:01:53 我要投稿
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    三年級朝讀經典讀后感范文

      認真讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的三年級朝讀經典讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級朝讀經典讀后感范文

    三年級朝讀經典讀后感范文1

      這本書講述了一個智力高達173的國際門薩協會主席維克多的童年及成長故事。

      維克多在上小學的時候,因為結巴而得到了傻瓜的稱號,常有人會惡作劇于他,后來一位老師把維克多的智商結果看成了73。因此,認識他的人都嘲笑他看不起他。后來又因為家境困難退了學,在一次偶然的機遇中,維克多完成了一個艾弗里公司登在廣告牌上的一個題目,于是就進入了著名的'艾弗里公司工作,在公司里,他以新穎的設計與生動、獨特的的報告使他獲得了老板的認可。他又加入了國際門薩協會并當上了主席。

      對于維克多的人生,我不得不說十分曲折,從傻瓜變成天才,二他之所以能成為艾弗里公司的總經理和國際門薩協會的主席這并不是因為智商高給予他的幫助,在他17年的童年生活里一直過的是傻瓜的生活,這是因為他一直相信自己是一個偉大的存在——即使有人破壞了他辛苦得來的成果,并瞧不起他。他還是會一遍又一遍的完成自己的作品,并努力做的更好。而除此之外,還有機遇,他能把握住機遇,在機遇下使自己變得引人注目、脫穎而出。

      “一根鐵棒如果制成馬蹄鐵值10美元15美分,如果制成釘子卻值3250美元,而制成手表零件竟值250萬美元。”這句名言使我懂得了:一個資質再差的人只要經過堅持不懈的努力就可以成為一個價值無限的人才!

    三年級朝讀經典讀后感范文2

      “不管擁有多么杰出的才能,如果自己都不相信自己,那么這些才能根本沒有用武之地。”這句話每當在我要考試時,都會在我的耳邊徘徊。沒錯,每個人的人生都不會一帆風順,總會遇到一些困難與挫折,《天才少年維克多》里的主角維克多.羅杰斯就是這樣。

      維克多是個早產兒,說話晚,吐字也不清楚,六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵,但在學校他卻備受嘲弄和打擊:他細心地指出參賽模型的缺陷,同學當沒聽見,還嘲笑他傻子懂什么;他解開了一道難住全班的數學題,老師認為他撒謊;維克多的智商測試成績為173,卻被一位名叫羅納德的.老師誤認為73,結果成績外泄,維克多被學校勸退輟學,連初中都沒畢業。

      一次偶然的機會,維克多因為做出了廣告牌上的一道題而被艾弗利公司錄取,并且得知自己的智商為173,告別了傻瓜人生。后來成為世界頂級智商俱樂部主席。

      在維克多的小學階段,雖然被同學指認為“傻瓜”使維克多感到十分窩火,可他卻依然不討厭同學、老師。如果換成我的話,我可能會從此對同學和老師很冷漠。在這本書中,我最喜歡的人就是斯圖爾特老師和蕾切爾老師,他們在維克多傷心時安慰他,使他重新有了信心。

      謝謝《天才少年維克多》告訴了我:一定要相信自己是一個偉大的存在,這樣才能實現更偉大的夢想!

    三年級朝讀經典讀后感范文3

      在網上看了一篇故事,里面一章叫《死亡線上的新生》我看了之后,它把我深深地感動了。

      這篇故事主要講了;在江軍過草地這段時間里,譚政委生了重病,病情相當惡劣,還不讓戰友們抬他走。后來由于戰士們,醫生們等其他人物對譚政委的細心照顧,關愛和團結把譚政委從死亡線上拉了回來。里面我最欣賞的是譚政委,他不管自己的生命,還不想連累他的戰友,自己現在的處境是多么的危險還想著別人。

      有一次,我在樹上看到個鳥窩。里面有著可愛的幼鳥,正在它們玩耍的`時候,突然,一只老貓爬上了樹,相對它們下手。我正想去幫忙時,鳥媽媽回來了,它看到這個危險場面,用自己寬大的翅膀撲打那只老貓,最終那只老貓承受不住逃跑了。它的孩子已經脫險了,可它卻因傷勢過重犧牲了。它用自己的生命換來了孩子的生命。它是多么偉大啊!

      我們應向譚政委學,因為,他生了重病后不讓戰友抬。而要坐在騾子上。他寧愿自己去死也不拖累戰友。看!他多么關心集體呀!我們少先隊員也應該學習他,做個關心集體的人。

      讀了這篇感人的故事后,我懂得了許多,我們每一個人都應該關心集體,要團結。如果我們每個人都為了自己的利益。不為他人著想,那每個人都干不了什么令人刮目相看的大事,團結就是力量。只有團結才能成功,只有團結我們才能勝利。

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