暑假寶葫蘆的秘密讀后感(通用25篇)
當細細地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的暑假寶葫蘆的秘密讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假寶葫蘆的秘密讀后感 1
主人公王葆是個調皮搗蛋、以自我為中心的小男孩。他不愛動腦筋,不愿費力氣。因為不受同學歡迎,只能獨自去釣魚,釣到了一只寶葫蘆,寶葫蘆認他為主人,幫他實現了許多愿望,不過也幫了不少倒忙,讓王葆吃盡了苦頭。于是,王葆丟棄了寶葫蘆,最后靠自己努力取得了成功。
書中的王葆總想著在寶葫蘆幫助下不勞而獲,結果卻適得其反。借書被誤認為是小偷,下棋誤食棋子,考試時偷竊同學答案被老師處罰……簡直弄巧成拙、出盡洋相。不勞而獲的想法實在是太愚蠢了,天上怎么可能掉餡餅呢?他忘記了成功最重要的因素——勤奮。只有付出,才能有收獲,與其把時間白白地浪費在空想上,還不如刻苦地學習、頑強地拼搏。
這部作品也向我們證明了笨孩子不笨,只是他們懶惰,沒有形成良好的行為習慣而已。我也不禁想到當今這樣一個社會現象:許多老師和家長只把目光關注在孩子的學習成績上,對于學習成績差的孩子就把他們歸為笨孩子。可是,有多少人思考過孩子的成績為什么差呢?這部作品讓我想起了孫云曉老師曾經說過的`一句話:養成良好的學習習慣,比學習成績更重要!我認為,養成良好的行為習慣不僅是取得優異成績的前提,也是做事情獲得成功的重要前提。小主人公王葆的故事告訴我們:世界上并沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子只要像王葆那樣刻苦努力,一樣能成為好學生。在開始時正是因為他沒有養成刻苦努力、腳踏實際的好習慣,企圖不勞而獲,因此在老師眼中成了一個成績差、品行差的壞孩子。當他改掉了自己懶惰的壞毛病時,他一樣能夠依靠自己的努力獲得成功。
其實比取得優秀的學習成績更重要的是從小養成良好的學習習慣,良好的行為習慣是獲得成功的重要前提。孩子只有養成良好的習慣、腳踏實際,才能一步一步走向成功。
暑假寶葫蘆的秘密讀后感 2
放寒假了,老師給我們布置了一項作業,就是閱讀《寶葫蘆的秘密》這本書。我當時心想,老師為什么要讓我們讀寶葫蘆的秘密這本書,于是我帶著疑問的心情讀了這本書:從前,有一個小孩叫王保,他經常聽奶奶講寶葫蘆的故事,只要有了寶葫蘆,想干什么就有什么。他在學校里很性急,有一天,他和同學發生了很多矛盾,王葆就生氣了,一怒之下,回家了,回到家以后,他想,我要是有寶葫蘆的話就好了。
于是,他就開始睡覺,結果,他做了一個夢,他夢見,:他去釣魚,結果,釣上來了一個寶葫蘆,那個寶葫蘆說它愿意做王葆的奴仆,愿意讓王葆得到幸福和快樂王葆頓時欣喜萬分,從此以后,王葆像變了一個人似的'想要什么就有什么,只要心里一想,那個東西就到手了,可是寶葫蘆并沒有給王葆帶來快樂和幸福,而是給王葆帶了來了更多的困難和苦惱,王葆心里一想,但是不想要,那東西卻已經到手了,而且還拿學校的書,和圖書館里的書,而且還偷別人已經做好的卷子,后來王葆得知寶葫蘆的那些東西都是偷來的,王葆更加生氣,于是,就把寶葫蘆扔回了河里,這時,他睜眼醒了。
讀完這本書,我終于明白了老師的用心了。在平時的生活里,我們不能投機取巧,也不能撒謊,更不能不勞而獲。在平時的學習中,如果我們自己不努力,題做不好,字也寫不好,什么都干不好,我們要靠自己的努力爭取幸福和快樂。
暑假寶葫蘆的秘密讀后感 3
這幾天我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,讀過之后我深有感觸。
這本書里讓我感觸最深的是一個叫“王葆”的學生。他有一次去釣魚,不經意間釣到位一個“寶葫蘆”,于是他事事都依賴“寶葫蘆”,從此自己不再見動手和動腦。
有一次,王葆和同學下象棋,同學的“馬”左動動右動動,弄得王葆的炮都拿他沒辦法。王葆心想:我一定要把他的“馬”吃掉。這種想法一浮現,王葆馬上就覺得嘴里有什么東西。王葆看看棋盤上同學的“馬”不見了,又想想剛才心里說了些什么,王葆知道是“寶葫蘆”搞的鬼,越想越生氣,想把嘴的“馬”給吐出來,可是又不敢吐,因為旁邊有許多同學注視著他。突然,王葆的鼻子癢癢的,像要打噴嚏似的,他揉了揉鼻子,想讓自己緩和下來,可是越揉越癢,他捂住了嘴巴,隨著“阿欠”一聲,王葆卻把“馬”給吞進了肚子。放學回家后,王葆看見那個“馬”就在書柜上,冷笑了一陣就去做作業了。他把書包放在桌上,大喊一聲:“寶葫蘆,把我的作業做好。”“噌”的一聲,空白的作業本變成了密密麻麻的論文。
就這樣王葆每天都依賴著“寶葫蘆”過日子。日復一日,王葆卻發現自己越來越煩惱,什么都沒有,心里空蕩蕩的。于是他丟掉了“寶葫蘆”,通過自己的'努力讓快樂重新回到他的身邊。
這篇故事告訴我們:天上是不會掉陷餅的,想不勞而獲的人最終將一無所有,只有靠自己的努力才能取得成功。
暑假寶葫蘆的秘密讀后感 4
今天我讀了寶葫蘆的秘密,這本書是以王葆的夢為經歷的。
主要講的是王葆,在無意中得到了一個神奇的寶葫蘆,有了這個寶葫蘆,無論他想要什么,寶葫蘆都能幫他實現實現,可是慢慢的,王葆發現寶葫蘆沒有一點分辨的能力,會給他帶來許多麻煩,而且寶葫蘆變來的所有東西都是從別人那偷來的,讓王葆感到,十分失望,并且決定說出真相,丟掉寶葫蘆。
起初我覺得,寶葫蘆是一個寶貝,想要什么就有什么,可是后來我明白了,寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,但更多的是煩惱,因為他給你變出來的,都是從別人那偷來的。王葆自己向往著成為一個誠實、愛勞動的好孩子,但也正是這樣,所以他后來放棄了寶葫蘆,做自己。
魯迅先生曾經說過:“偉大人格的素質重要的是一個誠字。”誠實就是人在這個世界上活著的根本,為人誠實才能得到的,才能得到別人的信任,而總是撒謊的.人會失去別人的信任,甚至會失去朋友,并且不能取得成功。
人活在這世上,最重要的是自己的付出,有辛勤的汗水,不能總是期望不勞而獲,就像守株待兔的故事,:田地里的農夫總是期待著兔子再次撞向樹樁,而不勞作,田里的莊稼都枯死了。所以我們都要自己付出,就像做飯一樣,自己做過的飯,才會感覺到這頓飯的美味。勤勞,就是無價之寶。
可是這本書,最后才說這只是一場夢,歸根結底這一切都只是王葆空想的白日夢。
暑假寶葫蘆的秘密讀后感 5
我看過一本叫《寶葫蘆的秘密》的書,講的是一個叫王葆的小男孩,在學校遇到不順心的時候,非常想要一個可以讓自己實現任何愿望的寶葫蘆。他的夢想成真了,可是他并不高興,認為這樣平白無故地靠著別人的努力成果享福是不對的。他想要擺脫同學們對自己的誤解,過回原來的生活。這時,他被奶奶叫醒了,才發現這是一場夢。但從此以后,他不覺得生活像之前那么差了,接下來他過著平凡而又幸福的`生活。
我一開始不明白為什么王葆可以隨意得到自己想要的任何東西卻不快樂,后來我才知道,只有靠自己努力得來的東西才更有意義。現在一想,我當時努力練了好幾個月才考過的鋼琴四級,畫了好幾個星期的畫才得到的龍杯全國中小學生繪畫書法比賽一等獎,成功路上的汗水讓我每次看到他們都充滿了信心和成就感。可是如果這些都是寶葫蘆幫我送來的,我要它們還有什么意義?他們與白紙又有什么區別呢?
園丁每天都在工作,因此他們看到自己種的每一朵花,每一棵樹都倍感親切,游人看到的花雖然也美麗動人,可是有幾個人能真正體會到那種自己辛勤培育的花開后的喜悅呢?如果事事順心不勞而獲,你就會越來越想要更多的東西,但久而久之,這種生活也會變得枯燥無味。
我們中國人每天都辛勤勞動,取得了輝煌的成果。可上九天攬月,可下五洋捉鱉,每個中國人都為國家的偉大成就而自豪,這種自豪感是寶葫蘆無論如何也無法帶給我們的。
讓我們用辛勤的雙手繪出祖國未來的美好畫卷。
暑假寶葫蘆的秘密讀后感 6
在暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。
《寶葫蘆的秘密》這本書的作者是張天翼,故事中的主人公名叫王葆,和我們一樣也是小學生。他好吃零食又愛幻想,奶奶經常給他講關于寶葫蘆的故事,可以不費事不操心地獲得一切,這讓王葆非常渴望得到寶葫蘆。
一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何愿望的寶葫蘆,他欣喜若狂,想要什么寶葫蘆都能滿足他。王葆很快樂。但是自從他有了寶葫蘆,也多了不少麻煩和苦惱。有一次考數學時,他望著考卷發愣,他想:我要是能知道答案那該多好呀!寶葫蘆知道了他的想法后,立即把考卷在王葆不知不覺中和前面的同學互相對換,此事被監考老師當場發現,使他羞得無地自容。讀到這里我發現擁有寶葫蘆既有利也有弊,得到的越輕松失去的也越多。反之,得到的越困難,越值得珍惜!
書中讓我印象最深的是結果。結果王葆其實是做了一場夢,在夢的結尾王葆舍棄寶葫蘆帶給自己的利益,向學接老師講述了自己得到寶葫蘆的經過,并將寶葫蘆帶給自己的東西物歸原主。夢里的故事告訴他不能不勞而獲,天上不會掉下餡餅。奶奶經常告訴我:種瓜得瓜,種豆得豆,只有付出,才有收獲!就和奶奶在炎熱的'夏天,仍然去菜地辛勤勞作一樣,正因為有奶奶的付出,我們全家才吃到美味的綠色蔬菜。
讀了這本書讓我明白了只有真正愿意付出汗水和努力的人才會獲得成功。
暑假寶葫蘆的秘密讀后感 7
大家聽說過這么一件寶貝嗎?它叫做寶葫蘆。對,就是張天翼的作品《寶葫蘆的秘密》中的那個寶葫蘆。讀了《寶葫蘆的秘密》后,我深受啟發。
主人公王葆在一次偶然的.情況下揀到了寶葫蘆,并和寶葫蘆交了朋友。王葆希望用寶葫蘆來實現他的愿望,可是令他沒有想到的是,這個寶葫蘆是竊取了他人的勞動成果,再轉給他,這非但沒有讓王葆實現愿望,還讓王葆陷入了一連串的麻煩中。最后,王葆離開了寶葫蘆,用自己的雙手,實現自己的愿望。
這個寶葫蘆,就是不勞而獲的代名詞。在我們的學習中,也有許多同學平時貪玩、不努力學習,到了考試時卻又希望能夠考出好成績。這可能嗎?當然不可能。我認為想要取得好成績,就要認真、踏實、多下苦功夫,才有可能實現自己的目標。生活中有些人奢望過上幸福的生活,但他們整天游手好閑、好吃懶做、無所事事,只是依靠父母生活。這些人可能會幸福一時,但不會幸福一世,想要過上幸福的生活,就必須要用自己的雙手去創造,努力工作、努力拼搏,這樣生活才會更加美好。
所以,在我們的學習和生活中,我們要努力去奮斗,去創造。學習上能夠奮發圖強,生活上能夠自主自立。不要幻想那些寶葫蘆的存在,不要期望著不勞而獲,要記住,財富是靠雙手爭取過來的。
暑假寶葫蘆的秘密讀后感 8
在這個暑假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我讀完這本書后的感想吧。
小學生王堡不好好學習,總想著不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實驗任何愿望,只是王堡不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個寶貝,王堡的學習成績突飛猛進。可是,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王堡說所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王堡讓它把自己變進電影院,卻被變進電影院……數學考試時,寶葫蘆幫王堡作弊,結果把別人的名字都給“搬”了王堡的試卷上。王堡被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。
這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛煉,準備參加游泳比賽。王堡在學校明顯落后的情況下,依靠自己的實力幫學校贏得了這次比賽。
我喜歡可愛調皮的王堡。寶葫蘆這本書充滿機智和幽默的一本好書。它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的,一定要用自己的'努力來得到勞動成果,要勤奮,要有毅力,要做一個誠實的人。看了《寶葫蘆的秘密》這本書后,我下定決心要踏踏實實的學習,不投機取巧,要用自己的努力戰勝困難,邁向成功。
暑假寶葫蘆的秘密讀后感 9
最近我讀了一本張天翼爺爺的《寶葫蘆的秘密》。主人公王葆是一名普普通通的少先隊員,從小就愛聽寶葫蘆的故事,幻想著自己有一只寶葫蘆會怎樣?一天,他去釣魚釣到了一只寶葫蘆,在寶葫蘆的幫助下,他過上了要什么就有什么的幸福生活。但前提是不能把寶葫蘆的秘密透露出去,而寶葫蘆也給他來了一系列難堪煩惱的事情。最終,王葆把寶葫蘆的秘密公布于眾,拋棄了寶葫蘆。
讀完故事后,我也想擁有一只寶葫蘆,但我希望它是一只正能量的葫蘆,這樣就可以幫我完成些愿望。
首先,我會帶爸爸媽媽去西藏的雪山。在那里可以看到連綿起伏的.山脈,厚厚的積雪像一床床棉被覆蓋在山上,到處明晃晃的。在雪山上,有時風平浪靜,有時波濤洶涌。如果遇到雷電天氣,那簡直比魔法世界還魔幻。身處雪山會給人一種神圣的感覺。
有了寶葫蘆還想帶爸爸媽媽去北京嘗一嘗炸醬面和正宗的烤鴨。北京是祖國的心臟,在那里有許多名勝古跡。我想看一看壯觀的升旗儀式,還想爬一爬歷史悠久的長城。正如書上所說,不到長城非好漢!
如果有了寶葫蘆,我還想幫助一些大山里的同齡人。從電視里我看到他們生活十分艱苦,卻依然渴望讀書,我想讓他們和我一樣可以受到良好的教育,用知識改變命運。
雖然我的愿望是美好的,但世上是沒有寶葫蘆的。想要完成這一切,要努力學習,用自己的力量來實現愿望。這也許就是張天翼爺爺要告訴我們的道理吧。
暑假寶葫蘆的秘密讀后感 10
最近呀,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書,書可比電影好看多了,里面有主人公王葆的心理描寫,還有很多景物描寫,看得我身臨其境,不亦樂乎!
書中主要講了有一個叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事給他聽,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什么有什么,王葆覺得這樣真好。正巧有一天。王葆自己在釣魚的時候,意外的'釣到了一個寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什么有什么了,開始的時候,覺得寶葫蘆真好,要什么有什么。可是到了后來,卻發現寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒有什么事可做了。到了后來還發現寶葫蘆的東西是偷來的,一氣之下,他就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松的過上原來的生活。
讀了這本書讓我明白了:什么事都不能依賴別人,要開動自己的腦筋,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最寶貴的。有了自己用勞動換來的成果,才知道勞動的辛苦,就不會把別人的勞動不當回事了。
以前我不管遇到什么事都要依賴爸爸媽媽,從來不自己先考慮考慮,讀了這本書后,我想:當我遇到困難的時候要自己先開動腦筋想想,因為我覺得,用自己的勞動換來成功是最幸福,最甜美的。
暑假寶葫蘆的秘密讀后感 11
寒假我看了好幾本書,一本《寶葫蘆的秘密》叫我深受啟發。
這本書主要講了王葆和同學鬧矛盾,后巧得寶葫蘆,保守這寶葫蘆的秘密,寶葫蘆給王葆變了好多東西,同時也給王寶惹了許多麻煩。后來王葆知道了寶葫蘆給的東西都是偷來的,一氣之下,把秘密說了出來,最后發現這是一場夢。
我覺得王葆不應該對寶葫蘆大喊大叫,用簡單粗暴的方式來表明自己內心的想法,應該把寶葫蘆的錯誤告訴它。我們不要因為自己強烈的欲望所控,再好的寶貝也是有弊端的,就因為王葆的強烈欲望,讓寶葫蘆把同學的答案偷了過來,釀成了打錯,鬧出了笑話,我們應該腳踏實地的做好每一件事,要一分耕耘一分收獲。
在生活中我也經常偷懶,有時候,我做完作業不想檢查,就叫媽媽來檢查,媽媽說我的題做錯了,就想偷懶就不管錯在哪里,直接問媽媽:”哪里錯了?“媽媽總是回答我:”自己好好看看。“我就馬馬虎虎的.寫一個數。老師改完發下,還是錯的,這樣一來,我就不得不自己認真地檢查演算。可是我第一天偷懶了,接下來還想懶省事,結果沒多久,就被老師訓了一頓,我這才改正錯誤,認真的檢查驗算。
如果只靠別人,自己也會變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動腦筋。我們應該多動腦、勤動手,學習上開闊思維,勤于思考,做個勤學好問的好孩子。
暑假寶葫蘆的秘密讀后感 12
假期和孩子一起讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,收獲頗多。
故事講的是主人公王葆釣魚時意外釣到了一只萬能的寶葫蘆。王葆有了寶葫蘆以后對寶葫蘆漸漸有了依賴性,從此高枕無憂,讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試……讓同學們對他刮目相看,王葆每天都美滋滋的。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學會了偷懶、說謊。終于在一次數學考試時,寶葫蘆害了他的主人,讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑;因為寶葫蘆的胡作非為王葆還失去了朋友,最后王葆扔掉了寶葫蘆,他變得刻苦學習,按時完成作業,積極參加課外活動,成了校內數一數二的好學生,還重新找到了朋友,擁有了快樂。
這本書反映了現代社會不少青少年不勞而獲的想法。雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不會判斷事情的對與錯,不理解做每件事的.意義與目的。其實人身上也有”魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。文中有兩句話使我受益匪淺。王葆老師常說”天上不會掉餡餅,只有自己靠自己“;王葆爸爸常說”不要把小心眼放在做壞事上,要放在學習上,學習成績肯定會提高。“
看了這本書王葆明白了,我也明白了一個道理:一分耕耘,一分收獲。我們應該做一個愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實!
暑假寶葫蘆的秘密讀后感 13
《寶葫蘆的秘密》這本書講了很有趣的故事:小學生王葆,愛吃零食,又愛幻想。有一天他偶然得到了一個寶葫蘆。只要是他想要的東西,寶葫蘆都能幫他拿到。可是,寶葫蘆也給他帶來了不少的麻煩。最后,他只得向同學和老師們坦白了這件事。王葆這才發現,這些只是一場夢。
看完這本書,我不禁展開了奇異的幻想。假如我有一個寶葫蘆,我將讓寶葫蘆把世界上所有可惡的.病毒,全部裝進一個很大的盒子里,然后自行把它們全部弄毀,不讓它們再跑出來傷害我們人類。
假如我有一個寶葫蘆,我也將世界上所有的武器都銷毀。因為有武器,就有戰爭。有戰爭,就沒有和平。沒有和平,人們就無法安寧。“萬里長征人未還”、“古來征戰幾人回”兩句詩都寫出了戰爭的殘酷。有的人在外征戰多年,好不容易等到回家,卻早已是家破人亡。有的人更是在征戰途中去世了,再也回不了令人向往的家了……
假如我有一個寶葫蘆,我要將所有自然災害都消滅:若是地震,我將用測震儀測出地震,并讓人們小心防備;若是海嘯,我也會讓人們預防;若是暴雨連天,我將用救援艇把人們全部救出來;若是火災,我將奮不顧身地用云梯把人們救出來。
我一直幻想著我有一個這樣的寶葫蘆。如果我能有一個寶葫蘆,我就將幫助人類。如果我有一個寶葫蘆,那該是多好的一件事啊!但是,我知道寶葫蘆畢竟是幻想,要取得成功和得到幸福,還得靠我們自己的聰明才智,真正寶葫蘆的秘密就在我們的雙手和大腦上!
暑假寶葫蘆的秘密讀后感 14
假期里,我讀了一本好書《叫寶葫蘆的秘密》。這本書是張天翼先生的最后一部長篇童話作品,也是他兒童文學創作的高峰之作。
《寶葫蘆的秘密》這個故事的主角是一名普通的男孩叫王葆,他跟我們一樣也是少先隊員,但他卻無意中得到了神奇得令人不可思議的寶葫蘆。從此他想要什么就有什么,所有東西都來的'真容易。讓他“吃不了,用不完,玩不盡”。可是這一切不但使王葆沒有得到幸福和快樂,反倒使他感到無聊和苦惱。因為這樣一來,什么事都用不著他去做,也不用他費腦筋去想;還因為有了寶葫蘆替他去偷東西,這事不敢告訴別人。讓他失去了好朋友,甚至對他最親愛的爸爸也得撒謊。陪伴他的只有一個寶葫蘆,還有一個小偷小摸手腳不干凈的壞朋友楊栓兒。一個人這樣孤零零的多苦惱啊!哪個好孩子愿意這樣做呢?王葆本來是個好孩子,他雖然懶惰但他決不愿意享用偷來的東西。所以當他明白寶葫蘆給他的東西怎么來的以后,他就堅決的要把寶葫蘆砸碎,燒掉,再也不要它了。
寶葫蘆這玩意兒可不是什么寶貝,我們千萬不要幻想得到它。這篇故事正是要批判那種不勞而獲的錯誤思想。而我也深深受到啟發,做什么事情都不能想不勞而獲,要踏踏實實的做好每一件事。只有用自己的刻苦勞動去爭取來的才是真實的東西。一個人做事不付出努力就不會有收獲,就算收獲了也是不快樂的。學習也是這樣的,以后我一定要認認真真聽講做作業,我相信通過我的付出會收獲更好的成績!
暑假寶葫蘆的秘密讀后感 15
上課期間老師,讓我們讀了一本書名字叫,《寶葫蘆的秘密》那今天就告訴你們,我讀了這本書的感受吧!
剛開始讀這本書的時候,我心里想寶葫蘆的秘密,是寫寶葫蘆有什么秘密嗎?還是這個寶葫蘆有神奇的超能力,想要什么就有什么,不用自己努力就能爭取到任何東西。讀完這本書,我才知道,里面講的是什么。里面的主人公是王葆,它很調皮,每次奶奶讓他做什么的時候都要求奶奶給他講個故事,奶奶每次給她講的故事都不一樣,但,講的都是寶葫蘆,第一次講的是,張三被面撞見了一位神仙,得了一個寶葫蘆,下次講的是李四出去遠足旅行一游游到了龍宮得到了一個寶葫蘆,下一次,王五他因為是一個好孩子,肯讓奶奶給他換衣服,所以得到了一個寶葫蘆。至于趙六得的一個寶葫蘆是他掘地,掘出來的,這些寶葫蘆不是普普通通的寶葫蘆,是要有什么就有什么的寶葫蘆。王葆聽了奶奶講的這些故事,自己也想得一個寶葫蘆。有一天,王葆自己去釣魚的時候,竟然釣到了一個寶葫蘆,寶葫蘆說自己要有什么就有什么,王葆興奮得不得了,一連就在地上打了好幾個滾,后來王葆知道,自己的心里想什么寶葫蘆都可以變出來什么,到了最后,王寶還發現,寶葫蘆給自己的`東西竟然是偷的,最后王寶寶這個秘密,告訴了大家。
從這個故事我們可以知道,沒有什么東西是不勞而獲就獲得的,天上沒有掉下來的餡餅。
暑假寶葫蘆的秘密讀后感 16
不勞而獲,一切終將落空!
《寶葫蘆的秘密》是張天翼的經典童話故事,主要講的是小葆和寶葫蘆的故事。小時候,王葆每次幫奶奶做家務活,奶奶就給他講寶葫蘆的故事,寶葫蘆擁有無窮的神秘力量,就是你想要什么就有什么,只要你擁有它,就會非常幸福。王葆一下子沉迷進去了。后來無意中他得到了這個神奇的寶葫蘆,他興奮得不停翻跟頭。他讓寶葫蘆幫他變出一些好看的模型,還幫他寫作業。一次王保想要一幅畫卷,寶葫蘆一聽就從別人的書包里偷了一幅畫卷送給他。王保想要考個好成績,寶葫蘆二話不說直接將班長試卷上的名字改成自己的名字!可這一切的一切都不是王保想要的。他產生了質疑,寶葫蘆在給他帶來好處的同時,也給他帶來很多的煩惱,回到家中想了想將寶葫蘆扔在地上砸碎了。
從這個故事中,我知道了:王葆是一個異想天開、愛做“白日夢”的男孩。他想投機取巧不勞而獲,但最終他也意識到了這個想法是多么的不靠譜。想想今天下午的事我就臉紅,老師聽寫1到5課詞語,我自認為都會寫,肯定會全對的,信心十足,結果,老師把聽寫的`詞語網上展示出來,我一對,錯了四個字,“和諧”的“諧”大部分同學對了,我卻錯了。不過我認真改錯字,反思自己寫錯的原因,老師說知錯就改才會進步快。今后在學習中,我一定要踏踏實實,一步一個腳印把老師講的知識真正學會。
暑假寶葫蘆的秘密讀后感 17
我的心里裝著一個“哆啦A夢”,希望靠著它,去實現心中的一個個愿望。但最近閱讀了中國著名兒童文學家張天翼創作的童話故事《寶葫蘆的秘密》,這種想法開始發生變化了。
故事中的王葆幻想得到一個寶葫蘆,借助它不費力氣得到心中所想的一切,終于有一天他得到了,但是他的寶葫蘆卻給他帶來了痛苦。他終于明白了,沒有什么是不勞而獲的。于是,他舍棄了這個寶貝,之后發現這只是他的夢,他也因此改正了缺點,開始認真學習。
書中有兩句話使我受益匪淺。王葆的老師常說“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己”。王葆爸爸常說:“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學習上,學習成績肯定會提高。”
是呀,曾幾何時,我的身上也有王葆的影子。記得那次數學課后,老師要求完成練習題后才能出去,可是我卻被一道題難住了,因為心中急著想出去玩,于是便鬼使神差地看了別人的答案,直接寫了上來。那時還沾沾自喜,逃過一劫。不幸的是,正好后來的單元考試中再次遇到了這道題,當初的“不勞而獲”,致使那刻捶胸頓足,后悔不已!
其實我們自身也有“魔法”,只要付出努力和汗水,我們的`“魔法”就能“解封”,隨時隨地施展,我們自己也就成了一個會產生神奇作用的“寶葫蘆”。因此:我想用一首自創的小詩來時時鞭策自己:葫蘆葫蘆雖神奇,麻煩困擾也隨形,一鼓作氣切斷離,事事靠己方能行。
愿以后的自己能憑自己的努力,擁有自己的“魔法”,去實現心中一個個美好的夢想。
暑假寶葫蘆的秘密讀后感 18
暑假里,我閑著無聊,便隨意翻開一本書,沒想到,剛讀幾行,我就被這本書的內容深深地吸引了。
這本書叫《寶葫蘆的秘密》。它主要講述了:有一個叫王葆的孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學爭吵的時候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時,很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當成是一種依賴,王葆也變成了一個好逸惡勞的孩子。在以后的日子,王葆發現寶葫蘆只會盲目地幫他實現愿望,數學考試中寶葫蘆偷換了蘇鳴鳳的試卷,還有書包里莫名出現的`《科學畫報》、望遠鏡和五元票子……所有的一切讓王葆在老師、同學面前顏面掃地,他開始討厭寶葫蘆,甚至希望它消失。他最終決定放棄寶葫蘆,把真相告訴大家,他要依靠自己的力量去完成夢想。
其實,平時在生活和學習中,當我遇到困難時,我也曾渴望擁有像寶葫蘆一樣的神器,來祝我一臂之力。那樣,平時我就可以痛痛快快地玩兒,即使考場上遇到不會的題,寶葫蘆也會幫助我,一切難題都會迎刃而解,我就可以不費春暉之力,輕輕松松考高分啦。
但是,讀了《寶葫蘆的秘密》后,我不這樣認為了。我知道了天上是不會掉餡餅的,投機取巧是不行的,我們只有腳踏實地、實事求是,不斷地去努力、拼搏,才會實現夢想、實現愿望。
暑假寶葫蘆的秘密讀后感 19
今天我們老師為同學們推薦一本書,名字叫做——寶葫蘆的秘密。剛看到這本書時,我就被里面的故事情節深深的吸引住了。
這本書主要講了一個名字叫王葆的小孩,他喜歡奶奶給他講寶葫蘆的故事,今天故事說張三劈面撞見了一位神仙,得到了一個寶葫蘆。明天又說李四到了龍宮,得到一個寶葫蘆。而且每次講的都不一樣。王葆聽了故事,常常聯系到自己,他想如果他自己能擁有一個寶葫蘆該多好,要什么有什么......
一天他做了一個夢,夢見他自己真的擁有了一個神通廣大的寶葫蘆,寶葫蘆為王葆實現了許多的愿望,但是也給他帶來了意想不到的麻煩。
王葆去釣魚,寶葫蘆就幫王葆變出五顏六色的魚。王葆餓了,寶葫蘆又變出許多好吃的出現在他的面前。王葆考試了,寶葫蘆還幫助他在學校拿到了許多的.獎狀,但是問題也接憧而來,跟同學下棋,由于王葆太想贏到對方,心里一直想著“吃”掉對手的棋子,結果寶葫蘆理解錯了吃的意思,害的王葆把棋子一個個吞進了肚子里,考試是遇到不會做的題,寶葫蘆就幫王葆把試卷給同學換掉。結果被老師發現,讓他在同學和老師面前丟臉。大家沒有人再愿意和王葆做朋友。
從此以后王葆決定不在依賴寶葫蘆了。
看完這本書讓我懂得一個道理,自己的事情自己做,不能投機取巧,不勞而獲。天上不會掉餡餅,幸福需要靠努力去爭取。
暑假寶葫蘆的秘密讀后感 20
今年暑假,我讀了不少的書,其中有一本書在我的腦里留下了不可磨滅的印象,令我終生難忘。這本書就是著名童話家張天翼的一部作品——《寶葫蘆的秘密》。
全文講述了小主人王葆在釣魚時偶然釣到了一個神奇的寶葫蘆,寶葫蘆要求他不能對別人透露寶葫蘆的存在,因為這樣它的魔力就會消失。如果王葆答應了,王葆就成了寶葫蘆的主人。王葆毫不猶豫,一口答應下來。從那時開始,王葆的生活和以前有了天壤之別。因為有寶葫蘆幫助王葆,王葆想吃香腸,轉眼間他手中就出現了一串,手工、畫畫、養花什么的,寶葫蘆全包了,甚至連作業都不用愁,只要一翻開作業本,眨眼間整齊的算式就列在本子上。可是王葆漸漸地對這些厭煩了。他要求寶葫蘆不要什么都替他干,而寶葫蘆卻說王葆是他的主人,等著享受就可以了。有一次考試,王葆左思右想也做不出來,寶葫蘆就把班里一個成績好的同學的卷子的名字換成了“王葆”,結果被同學們給發現了,老師質問他,王葆有口難辨。之后他又發現了一個更可怕的事實:寶葫蘆帶給他的其實都是別人的物品。王葆看清了寶葫蘆的真面目,最終他把寶葫蘆的秘密給說了出來,寶葫蘆的.魔力消失了,他終于擺脫了寶葫蘆,過上了正常的生活。
這一切告訴我們,不可以不勞而獲,這樣只會輕而坐牢,重則送命。所以一份付出一份回報,只有依靠自己勤勞的雙手才能過上幸福滿滿的生活。我相信,這本書會永遠在我的腦海里發出耀眼的光芒,成為我人生道路上的一顆啟明星。
暑假寶葫蘆的秘密讀后感 21
暑假的時候,我閱讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的課外書,它的故事情節很好看,使我們受益匪淺!
故事的主人公叫王保,是一個因為懶散,什么事都做不好的男孩,在樹林里的魚塘里,他釣魚時竟釣到一個既可愛又無所不能的寶葫蘆,王保成為了它的小主人,寶葫蘆努力為王保干活兒,實現他的愿望,如幫他報名參加游泳錦標賽,把玩具店里的'玩具變到家里等等,可總是把事情搞砸。
因此王保發現,靠別人是不行的,需要自己以實力去做每件事!便把寶葫蘆兒扔進了湖里,靠自己努力鍛煉,最終憑著自己的實力贏得了游泳錦標賽,寶葫蘆認為小主人不再需要他了,只能一走了之……寶葫蘆很會忍耐,關心他人,處處為人著想。王保從寶葫蘆的身上學到了“天上沒有掉下來的餡餅,得到好成績都應該付出代價”的道理,最終獲勝,贏得了比賽,又贏了自己!人要自己比自己!!
我從這本書里學到了不少的道理:每一次的成功,都是靠自己不懈努力而來的!努力向著目標前進,就可以達到勝利的彼岸!付出總比得到的心情好!,古今中外勤奮學習的文人也是這樣的,就如鑿壁偷光的匡衡:他非常喜歡看書,因為沒錢買書和燈,便去財主家打工,向財主要書看,在房里鑿了個洞,借助鄰居家的光看書,日復一日,年復一年,最終,匡蘅成了一個有學問的人!從例子和電視劇里,我明白了一個道理:一分耕耘,一分收獲!
這本書真不錯,有很深的教育意義,很值得朋友們觀賞哦!
暑假寶葫蘆的秘密讀后感 22
故事講的是一個叫王寶的孩子。有一天,他去釣魚,無意中釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆可以滿足他所有的愿望,他想要什么就有什么。他想吃的東西會很好吃,想玩的東西會很多玩具。寶葫蘆還為他變出了許多昂貴的鮮花,以及他想要的自行車,許多獎項和錦旗,以及無盡的金錢。寶葫蘆也幫他做功課,幫他學習,甚至幫他干活。
后來在圖書館借書的時候,寶葫蘆為了給他弄到《科學畫報》這本書,鬧了好大的勁。他和他的同學下棋。他想吃另一匹馬,所以棋子跑進了他的嘴里。他和同學打撲克,拿起牌的`時候,發現別人的牌都到他手里去了。在另一次數學考試中,寶葫蘆用魔法偷了蘇明峰的試卷,并寫上了王寶的名字,這讓王寶受到了老師的批評和同學的嘲笑。他悲傷地離開了學校和家...后來他發現寶葫蘆給他的東西都被偷了。王寶很難過,覺得自己成了人人討厭的小偷。他覺得擁有一個寶葫蘆并不是一件幸福的事。他決定扔掉它,并告訴每個人它的秘密。結果寶葫蘆失去了魔力,他就跟正常人一樣了,心也變得輕松了。
雖然這只是王寶做的一個夢,但這個故事讓我明白了,我們做的一切都是靠自己的腦子和動手,不能不勞而獲。通過努力得到的結果才是最幸福的,擁有我們想要的不會給我們帶來幸福。
暑假寶葫蘆的秘密讀后感 23
下午,一縷陽光照在書桌上那一本《寶葫蘆的秘密》上,于是我就輕輕地拿起,津津有味地讀了起來。
這本書的作者是大名鼎鼎的童話小說作家張天翼。這本書講的是王葆和寶葫蘆的故事。下面我就和大家講一講這其中令人印象最深的一個故事。
王葆有一個寶葫蘆,這個寶貝很神奇,它可以變出王葆想要的東西。有一天王葆向圖書館借《科學畫報》,可是它已經被借走了。于是,寶葫蘆變出了畫報,放在了他的書包里,王葆感覺書包的肚皮鼓起來,太沉了,壓著他喘不過氣來,于是他就裝肚子痛,邊裝邊說:“寶葫蘆,快把《科學畫報》變到家里去。”結果《科學畫報》真的飛到家里去了。
還有一次,他閑得無聊,就和姚俊一起下棋。因為姚俊總用“馬”,所以,王葆想吃了他的馬。他暗自命令寶葫蘆,寶葫蘆就乖乖地把棋子變到了王葆的嘴里,幸好王葆力氣大,用舌頭把它藏起來了,王葆心中暗暗地想:快點把它變到家里,轉眼間棋子就消失了。姚俊摸摸頭,不知道是怎么回事兒呢!最后王葆贏得了這局棋。
我看完了《寶葫蘆的`秘密》,寶葫蘆和王葆的身影一直在我的腦海里揮之不去。我多么想擁有一個寶葫蘆呀,這樣我就可以擁有一切我想要的東西了,可是這畢竟是一個童話故事,我還是回到現實世界吧,腳踏實地地做好每一件事情,靠自己的努力去實現夢想。
暑假寶葫蘆的秘密讀后感 24
暑假期間,老師布置了一項作業,和家長一起讀《寶葫蘆的秘密》。我很快就看完了這本書,比媽媽讀完要早兩個星期。
這本書的主人公是一個叫王葆的小男孩。有一天,王葆的奶奶要給他洗腳還要給他剪指甲,這下子急壞了王葆,光著腳就往外跑。可是讓奶奶給拽住了。王葆提出條件:要奶奶給他講故事。于是奶奶就講了一個寶葫蘆的'故事。故事里說了張三、李四、王五、趙六怎樣得到了寶葫蘆。王葆聽得入了迷,幻想著自己也擁有寶葫蘆的神奇的時光。
星期日,王葆去學校做電磁起重機,可那天不知怎么了,他和同學吵了起來,最后回家發了一會悶,便睡著了。睡著睡著有人喊:王葆,釣魚去!他起來后看見桌子上有釣具,拿著就去了河邊。到了河邊沒見著一個同學,氣又上來了,可是又想:如果一起釣,釣到的魚肯定很少,就安穩的練起了釣魚。這時一個聲音傳來“格咕嚕”,原來是寶葫蘆。就這樣,王葆擁有了夢想中的寶葫蘆。王葆讓寶葫蘆幫他辦了很多的事,開始王葆還覺得這真是幸福,可最后發覺寶葫蘆非常自私,總是幫倒忙。
后來,王葆聽見了一聲“瞧瞧你睡了那么久!”原來這是一個夢呀。我覺得他肯定認為,多虧這是個夢。哪能什么事情都要依靠寶葫蘆而沒有自己的主見呢?我們應該用自己的實際行動來完成夢想。
如果我有寶葫蘆,我會讓它施法力去幫助那些需要幫助的人,幫助那些流浪狗和流浪貓,讓它給沙漠增添綠色,給地球更多的保護和生機。
暑假寶葫蘆的秘密讀后感 25
在《寶葫蘆的秘密》中,王葆從小聽奶奶講寶葫蘆的故事,奶奶講了張三、李四、王五、趙六如何找到寶葫蘆,過上了幸福的日子。
王葆也想有一個寶葫蘆,一個什么都可以變出的寶葫蘆,王寶參加了科學小組,他們要做一個電磁起重機,王葆在做最重要的部分,蘇鳴鳳在一個勁兒的提意見,王葆生氣離開了科學小組,回到家不知道干什么,忽然聽到外面有人在喊王葆;“王葆,一起去釣魚”,王葆出了城沒見到同學,就一個人在那釣,太陽都快下山了,可還是沒釣到一條,他很不甘心。突然,水面上皺起波紋,一圈比一圈大,他釣上來個寶葫蘆,在王葆的要求下寶葫蘆給他變得東西吃不完,也用不完。自從有了寶葫蘆王葆變的很懶惰,做事不認真得意洋洋的,比如,王葆下象棋時想吃對方的“馬”,打牌時,想讓失去的牌再回來,一次數學考試的.時候,王葆想考100分,讓寶葫蘆把題都寫上,結果交卷的時候才知道是拿別人的卷子充當自己的,王葆最后才知道所有東西都是寶葫蘆偷來的,一氣之下王葆就把寶葫蘆扔了,扔完了寶葫蘆自己又回來了,王葆又是用刀砍,又是用火燒,沒有一點用,它不怕火燒,不怕刀砍,王葆拿它一點辦法都沒有。王葆,王葆起來吃飯了,他睜開迷糊的眼睛看了四周,原來是一場夢。
讀完這本書后我知道,世界上所有的東西都是通過勞動換來的,世界上沒有免費的午餐,做人做事要腳踏實地,不能像王葆一樣異想天開,只要努力,我們就是最好的寶葫蘆。
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