狼圖騰學生讀后感

時間：2025-11-11 00:20:21 讀后感

狼圖騰學生讀后感

　　品味完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的狼圖騰學生讀后感，希望能夠幫助到大家。

狼圖騰學生讀后感

狼圖騰學生讀后感1

　　最初吸引我的是這本書的介紹：這是迄今為止世界上唯一一本描述和研究蒙古草原狼的“奇跡書”。在讀《狼圖騰》之前，我對狼知之甚少。我只知道它是一種危險的動物，對它的習慣幾乎一無所知，更不用說“狼的精神”了。《狼圖騰》為我展開了一個我從未想過的世界。它展示的“狼的精神”超出了我的想象。

　　這本書是由幾十個連貫的故事組成的。書中的故事都是關于狼的偵察、布置、伏擊和驚喜攻擊的高超戰術；狼巧妙地利用了天氣和地形；狼視死如歸，不屈不撓；狼家族的.友誼；狼與草原萬物的關系等等。每一個故事都緊張、新穎、神秘，讓人欲罷不能。蒙古草原狼，像精靈一樣，似乎隨時都會從書中呼嘯而出。書中最讓我感動的是一個描述狼艱難成長過程的故事。故事中，一只倔強可愛的狼在失去自由后被主人公養大，習慣了人類社會后無法回歸民族的悲劇。

　　讀完這本書，我對狼有了更深的理解。自古以來，馬背上的民族就相信狼圖騰，因為他們幾代人的生活離不開“狼的精神”。生活在中原的人習慣于在圈地里種菜蓋房，然后慢慢形成一個村、一個鎮、一個城市。這一概念伴隨著中原人一代又一代的成長，但如果中原人的概念完好無損，復制到草原上，不僅會影響人類的生活，而且會對動物的生存產生深遠的影響。

　　與人類相比，許多動物很弱；但許多動物的智慧值得人類研究和學習。這本書給了我很大的震驚，最大限度地展示了生物鏈在一個環境中是如何相互聯系的；人類和動物是如何相互影響、相互依賴和相互學習的。

狼圖騰學生讀后感2

　　蒙古草原籠罩在月夜之下，“嗚歐嗚嗚……狼嚎，打破了原來的寧靜，凄涼，如哭如訴，長長的悲傷，真的像在“哭”。

　　當我第一次拿到《狼圖騰》這本書時，我的心充滿了懷疑。從標題中的“狼”這個詞中，我讀到這本書是關于狼的，但是什么是圖騰呢？帶著問題，我打開了第一頁。

　　蒙古草原一直是戰場。只有最強壯、最聰明、最能吃、最能打、吃飽的狼才能頑強地生存。

　　我想每個人都不再熟悉狼了。然而，這本書打破了我對狼的印象，這本書里的狼讓我大吃一驚。面對無盡的草原，狼不再像教科書上寫的那樣愚蠢，而是生動、神奇、充滿智慧和魅力。

　　這本書寫了主人公陳陣看到狼抓小羊羔的場景，引起了他的`好奇心。狼會打近戰、夜戰、奔戰、游擊戰、運動戰；狼還會打地道戰和青紗帳戰，狼是世界上第一兵家。從此，陳陣似乎對狼著迷，想把狼崽放在蒙古包旁養，從晚上看明，從小看大，把狼看夠了，看透了。于是，他下定決心冒險去掏小狼崽。經過許多困難和艱辛，陳陣終于在大家的幫助下拿出一窩狼崽，喂了最壯的一只。這本書重點講述了抓到狼崽后的生活，直到狼死了，草原上的戰爭才停止。

　　《狼圖騰》一書由幾十個連貫的“狼故事”一次完成，情節緊張、新穎、神秘。讀者可以從書中的每一章和每一個細節中獲得強烈的閱讀樂趣。

　　狼圖騰，草原魂，草原民族自由剛毅之魂。

狼圖騰學生讀后感3

　　有些書你很感興趣，從頭到尾都很感興趣；有些書你一開始很感興趣，越來越無聊，最后放下，有些書一開始不太感興趣，抱著嘗試的態度，但后來讀了狼圖騰。狼圖騰就是這樣一本書。

　　姜榮的書找到了一種獨特的方式，從另一個角度向我們展示了蒙古草原的生活環境。以前，我從來沒有考慮過這樣的問題。我一直認為把“北大荒”變成“北大倉庫”是件好事。作者向我們展示了事物的另一個方面。這讓我想起了我們目前的教育。

　　上學前，我們的孩子有各種各樣的：圓形、方形和三角形……然而，經過學校的'教育，它們最終變成了無棱角的形狀。他們很乖，很懂事，不會反抗。真的就像作者作品中那些乖寶寶的小綿羊。慢慢地，在中國提倡的儒家思想和儒家文化的影響下，他們與世界無爭。他們是中庸之道。他們一味退縮，一點氣概都沒有。他們在現實中陶醉，就像行尸走肉一樣。他們根本沒有自我精神。狼來了怎么辦？吃完左腿再伸右腿？因此，一個曾經是中國附庸的日本可以入侵中國。未來這樣成長起來的棟梁怎么能承擔國家的重大責任呢？

　　此外，在我們的家庭教育和社會教育中，寶塔式的家庭結構使小皇帝和公主“習慣、寵壞和溺愛”成為溫室動物。作為一名校長，我經常接到家長的電話：老師，家住得很遠。我們能不能安排我們的孩子在早上值班嗎？如果孩子們不專心聽課，他們能向前調整座位嗎？可憐的世界父母的心，但我不知道溫室里的花怎么能忍受風雨？

　　思想決定出路，奴隸教育思想不能教育強者。我們的教育思想需要堅強和狼。我們不想看到書中描述的：狼在羊里吃羊，其他羊默默地吃自己的草，或者默默地看著它們；我們希望看到海燕在海里飛翔，更希望看到風雨后的彩虹.

狼圖騰學生讀后感4

　　草原是美麗的，乍一看，是無盡的草，不時混合著散落的蒙古包，大量的牛羊悠閑地吃草。30多年前，姜榮先生作為一名知青自愿來到蒙古，開始了11年的蒙古生活。他以第三人稱的方式寫下了世界上唯一一本關于狼和研究狼的“奇怪書籍”和“狼圖騰”。

　　在草原的生活充滿了樂趣。每天的事情都很有趣，與草原精靈狼有很多關系：抓狼，驅趕狼，與狼戰斗，挖狼幼崽，養一只小狼。當他無事可做時，“爸爸”畢利格告訴他狼的好處：狼會遏制草原上的`幾種傷害，給牛羊留下新鮮的好草，所以他不能殺死狼。

　　然而，當中原領導人來的時候，他們使勁打狼。當他們把狼打跑時，他們又開始使勁打旱獺。獺子山上的旱獺幾乎都被打光了，連一個百年老洞都沒有動靜。不管畢利格老人怎么勸，他都不聽……后來，老人死了，知青們也回去了。許多年后，作者來到了他最喜歡的土地，但變化太大了，很難找到茂密的草，只有荒涼的沙子，他從蒙古朋友那里得知，很多農民一養就養了20xx多只羊，草都吃光了，就賣了羊，搬到了城里。看著光禿禿的草原，作者真的很心痛。

　　是的，中原人民永遠不會理解草原牧民和蒙古狼的規則。他們不能浪費太多的資源，也不能那么貪婪。只有適度，才能有穩定的資源供你使用。也許是中原人民的貪婪導致了草原的沙化。

　　草原人的所有經驗都是向狼學習的。事實上，我們也需要向以前的草原居民學習，而不是浪費資源。

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