《生命流淚的樣子》讀后感(通用32篇)
細細品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編為大家整理的《生命流淚的樣子》讀后感,希望對大家有所幫助。

《生命流淚的樣子》讀后感 篇1
這世界上有許多值得我們去哭泣的事,值得我們感動的事,值得我們感悟、感觸的事。
愛像一朵綻放的百合花,傾吐著它那濃郁的芳香,純潔而清新,雖沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、秋菊的堅強、蘭花的高雅,但它卻有本身獨特的芳香,冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡,為之陶醉。同學之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……愛的百合花開遍了整個世界,愛的花香沁人心脾!
這整篇故事都寫得都很真實,她媽媽的忍氣吞聲、她小姨的“可恨”、她爸爸對她母女的.愛……都讓人深深地陷入這篇故事中。文中的心怡雖然是個可愛、依賴媽媽的十二歲女生,但是她媽媽的離開又使她過早的體會到生命和愛的深刻意義……
對于一個孩子來說,失去父母也許是一件可怕、殘忍的事情,但是人世間的萬物既然有生,那么,一樣也就有死。就如蔣捷的【虞美人·聽雨】所說的“悲歡離合總無情”一樣。
我想,任何人都少不了親情。任何人都要珍惜現在的一切,不管是仇人也好,朋友也好,都要珍惜,因為錯過了,就不可能再回來!
讀完這本書我一直在沉思著一個問題:什么是真正的愛?在看完這本書后,我明白了。愛就是在危險時不離不棄;愛就是在對方身邊默默守候;愛就是讓對方快樂。這些都是我在心儀爸爸身上悟出來的:在心儀媽媽生病時,他不顧一切去借錢找醫生為她治病;不管多么累,也一副無所謂的樣子……可想而知,他們的愛是多么的深厚啊!
《生命流淚的樣子》讀后感 篇2
自從,我讀了《生命流淚的樣子》我就十分喜歡它。因為它寫的是一個真實的故事,寫得十分感人。
故事寫的是:一個性格軟弱,心地善良的女生盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之病。這場飛來的`橫禍,使得她的生活和性格都發生了很大的變化,她兩個星期里學會了燒飯,菜,可還是經常被媽媽罵在。在這個過程中雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的盛欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義,讓我十分感動。
這本書的作者是伍美珍,經常被大家稱為:陽光姐姐,美美阿姨等的伍美珍。我十分喜歡她寫的一個個校園小說。因為每個人都是讓人百聞不厭的故事,在看書時,主人公就好像變成了我自己,主人公開心,我就開心;主人公不開心,我就不開心,有時還淚流滿面。
《生命流淚的樣子》請想看這本書的人記住他的名字,因為我們都一樣喜歡它,喜歡看書。希望有了我的介紹,它可以更加讓別人知道這本書。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇3
今天,我讀了陽光姐姐寫的書《生命流淚的樣子》,文中的主人公是一個性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,她原本有個幸福美滿的家庭,但是媽媽突然得了不治之癥,這場飛來的橫禍,使她的美好生活破碎了。
故事開始是從周六的上午發生的,當時他們一家去拜訪小姨家,她小姨不但不打掃衛生,還讓身為客人的媽媽來打掃,可在打掃的時候,媽媽突然摔倒了,心疼媽媽的爸爸立即去醫院檢查,結果令人吃驚。她媽媽患上了癌癥并且是晚期,聽到這個消息時她爸爸和媽媽立刻傻眼了。癌癥本來就是一種難以治療的疾病,并且還是晚期,那就基本沒有治療的可能了。為了能治好媽媽,他爸爸到處打聽偏方,到處借錢,攢下來的積蓄也全部花光了。她爸爸還把家里的大房子賣了,把小轎車賣了,但那些錢還是猶如石沉大海,媽媽的病情沒有任何好轉。欣怡為了照顧這個家,開始做家務活,做飯、洗衣、洗碗,代替了媽媽的所有工作,但死神還是毫不留情地奪取了媽媽的生命,就在一個早晨,她姑姑給學校里的欣怡帶來了個不幸的消息--媽媽死了,欣怡一下子跌倒了,說不出一句話來。
看到這里我也不僅為欣怡的'生活而感到悲傷,健康是許多年前古人們就在探索的一條道路,健康對人們生活來說非常的重要,所有的事業、生活、家庭都是在健康的基礎上建立的,所以我要警示身邊的每一個人:健康是一切開頭的基礎,要保護、愛護身體,讓疾病離我們遠去,讓健康幸福向我們走來。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇4
今天我讀了《生命流淚的樣子》一文,我被偉大的母愛感動了。
文中主人公盛欣怡的媽媽得了癌癥,所以家務活只好由她一個人承擔,但媽媽總是施壓,讓她干更多更累的活。還挑剔她不是衣服沒洗干凈,就是菜炒得太咸了。一天,盛欣怡發現了一本日記,上面記載了媽媽對她冷漠的原因;因為盛欣怡太小了,還不會做任何家務,媽媽擔心萬一自己不在了盛欣怡怎么辦?所以他媽媽這么做,完全是為了她以后能夠靠自己生活下去。
這使我想到了自己。記得有一天,爸爸讓我自己坐車去上學,我又擔心又生氣。擔心的是,萬一我被壞人拐跑了怎么辦呢?生氣的是,爸爸竟然把他唯一的寶貝女兒“扔”在了大街上,我要是走丟了,你就傷心去吧。想著想著一輛公交車就來了。車剛停穩,我就飛快的沖了進去。“小朋友,你還沒給錢呢”司機師傅說道。我的.臉騰得一下紅了,慢吞吞把錢扔進了投幣箱內。
到家了,我也想通了,不生爸爸氣了,爸爸是為了能讓我獨立才這樣做的。后來,我明白了一個道理。父母不會陪自己孩子走一輩子的,鍛煉她自己獨立的生活,以后才會擁有自己的人生,不會依賴他人。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇5
星期天,我看了一本《生命流淚的樣子》這本書,書的內容讓我深受感動,故事的主要內容是:心底軟弱,心底善良的女孩盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥,這場飛來的橫禍。使得她的生活乃至性格都發生了很大的變化。在這個過程中,雖然,有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱,依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠的離開了她,十二歲的盛欣怡過早體驗到了生命和愛的深刻含義。
這個故事讓我明白了,我們在生活上不能過多依靠父母,要學會自力、自強。不要讓父母為了我們操碎了心。要學會做家務活。要孝順自己的父母。在父母生病的`時候,要關心自己的父母。要珍惜自己與父母在一起的時光。盛欣怡的媽媽在她12 歲的時候就去世了,疼愛自己的父母去世了,她的心里一定很難過。所以,我們要孝敬自己的父母,疼愛自己的父母,讓父母感受到我們對他們的愛。
這本書讓我認識到現在的我們,沒有父母,我們就像沒有翅膀的蝴蝶,長得再漂亮,也飛起來。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇6
《生命流淚的樣子》這本書很感人,便利貼女孩盛欣怡的媽媽十分善良,小姨騙了她,她也事事讓著小姨。就是這樣一個善良的人,老天對她是如此的不公,她患上了食道癌,并且癌細胞已經擴散了。最后,她還是在親人們的惋惜與不舍中離開了這個美好的世界。
看到中間她對欣怡嚴厲的部分,看到她寫的日記,兩股熱淚從我的眼眶里涌了出來。原來她從未減少過對欣怡的愛,從未因病痛折磨而對欣怡發泄,這讓我聯想到了另外一個故事,一位單親媽媽帶著自己優秀的兒子晨晨,在被查出患有絕癥后她開始訓練兒子,讓兒子學會獨立,并開始討厭自己,這樣她離開后兒子才會獨立生活,不流浪;只有讓兒子恨她,她離開后兒子才不會因為思念自己而過于悲傷。
多么無私、偉大的母愛呀!她們不求回報,為了讓孩子不會因為失去自己而太過悲傷,她們寧可讓孩子討厭并忘記自己,她們拼盡生命終點最后的燃燒,是因為對孩子最深最深的愛,當欣怡和晨晨體會到時,為時已晚,欣怡的.母親已回光返照;晨晨的母親已離開人世,手里還握著筆和半封未寫完的給兒子的信……所以,我們要愛親人,尊重親人,不要等到失去了才懂得珍惜。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇7
此刻太多的孩子都認為自我不幸,可直到我讀了伍美珍姐姐的《生命流淚的樣貌》后,這種不幸我只能在便利貼女孩盛心怡的身上找到了。
本來乖巧、懂事的女孩盛欣怡,有一個美滿幸福的家庭。可是,她媽媽突然得了不治之癥,在這場稀里糊涂的麻煩中,使得她的生活和性格都發生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著教師的不斷鼓勵,但在班長凌揚波的帶頭嘲諷下,她的友情又一次降到了冰點。最重要的'是媽媽最終還是離開了她,而十二歲的欣怡卻過早的體驗到了生命的重要和牢牢抓住愛的時機。
我就覺得我比她幸福得多。因為我有媽媽的關心和愛護,但我總是所以而感到反感。這些如花一樣的生命啊,就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚的時刻。為什么沒有意識到生命的美麗?生命的意義在于付出,在于給予,而不是理解,也不是在于爭取。同時我也要珍惜時間,熱愛生命。因為生命和時間是最重要的,那里也包括我的生命和所有的生命,讓我們必須要珍惜生命!這就是生命,單單屬于我的,我能夠好好使用她,也能夠白白糟蹋,一切全有自我決定,我也必須為自我負責,雖然生命短暫,可是卻能夠讓有限的生命體現出無限的價值!以往有人這么說:比金錢更重要的是健康;比健康更重要的是生命。咦?不正是這樣嗎?珍愛我們的生命,生命是脆弱的,而生命又是頑強的。這脆弱與頑強取決于我們心中的安全之鐘是否常響。緊握寶貴的生命之花,讓短暫的生命綻放光彩。不讓生命再一次流淚!
《生命流淚的樣子》讀后感 篇8
五年級時,同學就推薦我買一本陽光姐姐寫的書,但一直沒有時間。直到這個寒假,到書店買書,看見《生命流淚的樣子》就放在展柜的最前面,便買了下來。
這本書講了一個和我一樣大的平凡女孩兒盛欣怡的故事。她本來有一個很幸福的家庭,盡管小姨總是來干擾,但是欣怡一直很滿足。直到有一天,媽媽身體狀態突然不好,去醫院確診后,才知道媽媽得了癌癥。欣怡本想不告訴其他人,但同學還是知道了。可是同學們非但沒有嘲笑她,還關心她、鼓勵她,使她恢復了信心。但是沒想到,媽媽的癌細胞擴散了,變成了不治之癥,也奪去了媽媽的`生命。
盛欣怡是一個性格軟弱、心地善良的便利貼女生。媽媽的病使她的生活和性格都發生了很大的變化。自從癌細胞擴散后,媽媽為了讓欣怡懂得更多的事,學會更多的家務,便對欣怡非常嚴厲和苛刻。欣怡漸漸恨起了媽媽,直到有一天看到了媽媽的日記,才明白了媽媽的苦心。
讀了這本書我懂得了許多。首先,我知道了要珍惜媽媽對我的愛。我比盛欣怡要幸福得多,因為我有媽媽對我的關心和照顧。其次,我知道了要珍惜現在的生活,不能受到一點兒挫折就氣餒,應該好好兒活下去。最后,我還明白了要珍惜自已身邊的每一個人。即使他和你是敵人,也終究會有好的一面。要善待身邊的每一個人。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇9
今天我看了一本書,名叫《生命流淚的樣子》。當我看到這本書的名字時,我就知道,這本書一定很感人。于是,我迫不及待地買下了這本書。
故事真的很感人,這本書講的內容就是:“便利貼”女孩盛欣怡的媽媽患上了不治之癥——癌癥。媽媽的病給家里帶來了巨大的'痛苦。爸爸每天起早貪黑地工作,想掙更多的錢給媽媽治病。而媽媽不能下床走路,所以很多家務活都攤在了自己的女兒身上,欣怡每天早上5點起床,做早飯;晚上放學回家先寫作業,然后做飯、做家務活。盛欣怡開始不由自主地恨自己的媽媽了。最后,媽媽去世了。盛欣怡不小心在電腦上打開了媽媽的網上日記本,上面寫滿了媽媽對欣怡的疼愛,欣怡看著看著就哭了,而我也不由自主地哭了起來。
我是為“媽媽”的去世感到難過;我也為媽媽對欣怡疼愛,卻不敢說出來,只能逼她做這做那而感到難過;我更為欣怡以后再也得不到媽媽的疼愛而感到難過……
世界上所有的媽媽都是愛自己的孩子的,只不過有時候她們不敢表達出來。當自己最愛的人離開時,才懂得珍惜!
《生命流淚的樣子》讀后感 篇10
讀書是我的愛好,一有多余的時間,我就能拿起一本書津津有味的看起來。不用說,你也知道我是個“小書蟲”啦!在一位同學的介紹,我知道了一位作家,叫伍美珍,她寫的校園小說幽默、有趣,反映了學生在學校的生活。而我最喜歡的書是《生命流淚的樣子》。
書中分為兩篇故事:《生命流淚的樣子》、《愿望飯團的煩惱》。其中我最喜歡《生命流淚的樣子》。這篇故事主要講了盛欣怡因12歲時失去了母親,非常傷心。而這個女孩卻過早的體驗到了生命和愛的深刻含義。看了這篇故事,我很感動。在這個過程中,盛欣怡一直幫媽媽做家務,還自己獨立在家,沒有父親、母親的'陪伴。我想既然別人能做到,為什么我不能做到?想想往事里,媽媽因要出去開會,我不想離開她,我就嬌氣地叫:“媽媽,我也要去。”一次,家里的人沒有空為我煮飯,叫我去買快餐吃,我連想都不想他們有沒有空,就大聲吵:“不,不,不,我就要吃媽媽煮的飯!”……再想想盛欣怡,只要一比較,就能看出有多大的差距了。這可差上了“十萬八千里”啦!同樣也是家長沒空,為什么會有這么大的差距呢?我不停的在反省,想到:應該是我們的表現有差異吧。
打那次以后,我就聽話了不少,媽媽也不用用太多的時間為我操心了,因為,我長大了。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇11
在今年寒假,我讀了一本名字叫《生命流淚的樣子》這本書,讓我十分的感動!
故事中,六年級小學生盛欣怡性格軟弱、心底善良,有著一個幸福快樂的家庭;但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來橫禍,使得她的生活乃至性格都發生了很大的改變……在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩擾依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是離開了她,在媽媽臨走的前一天晚上,她無意間在電腦中看見了媽媽的日記,明白了媽媽為什么對她那么冷酷。而12歲的欣怡,過早的體會到了生命和愛的深刻含義。
當我讀完這本書后,我不禁感動地流淚了。我為盛欣怡的遭遇而感到同情。也讓我明白了媽媽對我們的'愛不一定是轟轟烈烈的,有時候往往體現在很小的細節中,比如一個微笑,一次批評,一次鼓勵……在生活中,我有時候也會惹媽媽生氣,還會和她頂嘴。在批評我的時候,我老是裝成若無其事的樣子,當我讀完《生命流淚的樣子》這本書后,我明白了其實媽媽是愛我的,他批評是為了我更加好,把壞毛病改掉,知錯就改。
《生命流淚的樣子》這本書讓我讓我體會到了母愛,這使我在以后會更加孝順自己的母親,不會和她頂嘴!
《生命流淚的樣子》讀后感 篇12
暑假里我看了一本書,叫《生命流淚的樣子》,這本書的主人公叫盛欣怡,是一個十二歲的女生。
一天放學后盛欣怡回到家,可奇怪的是,大家都沒有搭理她。爸爸讓盛欣怡回到自己的房間。盛欣怡覺得家里的人變得好奇怪。到了很晚的時候,盛欣怡走出房間一看,爺爺奶奶都不見了,原來媽媽得了癌癥,這場飛來的橫禍,使得她的生活和性格發生了很大的變化。媽媽最終永遠離開了她。
她非常堅強,各種難做的事情都做過,想方設法想讓她的`媽媽好起來,家里的家務活都是她干的。我懂得了在危急時刻要堅強。
《老天會愛笨小孩》讀后感
伍美珍的書很好看,我又讀了一本,叫《老天會愛笨小孩》,主人公是黃金鑫。
他的家人和同學都說他有點笨,連他自己都覺得自己很笨,他考試經常不及格。有一次聽講座讓黃金鑫敞開心扉,更加努力,天天都有進步,幾乎天天都能得到老師的表揚。同學和老師覺得他變聰明了。
我懂得了一個道理,笨不要緊,只要付出努力和汗水就會變得很聰明,所以要努力,努力,再努力。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇13
我讀完《生命流淚的樣子》這本書我不禁有些憐憫書中的那個小姑娘,也讓我重溫了母愛的含義。
讀著讀著,我陷入了沉思……僅有十二歲的欣怡過早地體驗了生命與愛的深刻含義。我的憐憫之心油然而生,世界上有千萬種距離,我們渴望拉長的只有生與死的距離。欣怡的母親是無私的。盡管自己身患癌癥,盡管自己所剩時長不多,仍然用自己最后的生命去培育欣怡,讓她學會自理生活。想到這里,兩行清淚劃過我的臉頰,憐憫之心再次撥動我的心弦。母親的愛猶如茉莉般純潔典雅,母親的愛猶如水一般細膩溫柔。欣怡的.命運是如此的悲慘,令人憐惜。我是幸福的,有父母長伴左右,享受著他們無微不至的關愛。
記得前不久剛發生的事:上周我發高燒到41度多,媽媽自己本身也感冒咳嗽,媽媽吃了藥后雖然緩解了一點兒,但那個藥有安眠的作用,而這時我又發燒,爸爸也不在家,所以媽媽只好獨自一人在夜深人靜的晚上照顧我,不停地給我敷熱毛巾。媽媽當時恨不得給自己的眼眶里撐上兩根火柴棒,生怕自己一不小心就睡著了,而因此疏忽了對我無微不至的照顧。就在那一刻,我明白了母愛的偉大和無私。
母愛是孩子一生中不可缺少的部分,擁有母愛,孩子的人生就完美了。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇14
這本書講了兩個故事,第一個故事 —— 《生命流淚的樣子》講了一個溫柔善良的女生盛欣怡。有一個幸福溫馨的家庭,但是有一天 她媽媽突然的了不治之癥。這個意外讓她的生活和性格都發生了巨大的變化 …… 在這個過程中,老師有著不斷的鼓勵。媽媽最終還是永遠的離開了她。十二歲的欣怡,已經過早的體驗了生命和愛的涵義。
通過可憐的欣怡失去了最愛的媽媽,讓我懂得了珍惜母愛和家人,在困難和不幸來臨時要敢于面對。我將來要用自己的努力和行動來回報家人。
第二個故事 —— 《愿望飯團的苦惱》講的是一個叫吳思靈的男孩,他是個很“特別” 的.男生,用他的話來說,是“極大的發揚了女生的優良傳統”,因此在班里有一個不好聽的外號叫:二胰子。這個問題讓他感到苦惱,卻不知道問題出在哪里。生活是我們最好的老師,在家里和學校發生了一連串的故事,吳思靈已經開始慢慢體會“什么才是真正的男子漢”等許多問題。我認為是因為吳思靈的爸爸很暴躁,對家庭不負責任,所以他經常跟媽媽在一起,受到媽媽的影響比較多所以有點女性化。經過他于同學之間的溝通和交流,已經慢慢的開始成為一個小男子漢了。
我懂得了自己的性格和生活習慣是可以靠自己的努力去改變的,讓自己變的更堅強、更自信,對將來充滿了希望。 我推薦大家讀《生命流淚的樣子》這本書。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇15
我今天看了一本叫做《生命流淚的樣子》的書,是講述一個叫盛欣怡的小女孩的故事。原來她家是一個充滿歡笑的家庭,但是一次偶然的身體檢查讓她和她的爸爸,還有她的家人們都悲傷起來了。因為盛欣怡的媽媽得了癌癥,而就是因為這樣,令盛欣怡那任性的小姨變成了一個慷慨的人。盛欣怡的爸爸不顧他的家人的反對,也要帶盛欣怡的媽媽到處找名醫治病。
一天盛欣怡在學校上課,剛好那天她的媽媽要動手術,她沒有手機,就借了別的同學的手機打電話給她的爸爸詢問媽媽的情況,那位借手機的同學就知道了她媽媽生病的事情。就這樣一傳十、十傳百,最后整個班都知道了,同學們都去安慰她,但她卻不需要對她的`同情,因為她不想別人理她的家事,可憐她。
這天盛欣怡上著課的時候,她的小姨來到學校找她,告訴她,她的媽媽不治,已經去世了。她很傷心。
讀完這本書我覺得其實一個人的生命是非常脆弱的,我們要愛惜生命,要愛惜生命就得保持一個健康的身體。還有爸爸、媽媽是自己最重要的人,在他們還在的時候要好好孝順他們,不要惹他們生氣。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇16
書,是知識的海洋,它教我們做人的道理,還教我們知識。如今,我的書柜里已經有了許多的書,其中,最讓我記憶猶新的,就是這本書《生命流淚樣子》。
這本書是陽光姐姐伍美珍寫的,講的是:性格軟弱心地善良的女生盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發生很大的變化…..也使她從一個大小姐變成了個勤勞的女孩。媽媽最終永遠離開了她,這時的她,過早體驗到了生命和愛的深刻含義。
讀完這個故事,我不由得留下了眼淚。我在想,我的媽媽是不是很像盛欣怡的媽媽,為了一點小事就大吵大叫,如果我有一件事沒做好,那等待我的,就是一頓大罵。一開始我覺得很煩,但是到后來我才知道媽媽是為了我好,母愛是偉大的.,母愛是無私的。就像媽媽在平時雖然很嚴厲,但在關鍵時刻對我是很好的。就讓我們用行動來報答母愛的無私吧!
《生命流淚的樣子》讀后感 篇17
性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,原本有著一個幸福快樂的家庭。可是,媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這場飛來的橫禍,讓她的生活和性格發生了很大的改變……媽媽的病讓她傷心、難過,她常常躲在墻角哭泣,抿著被單流淚。在這段時間內,老師和同學都給了她很大的鼓勵,但不幸的事情終究發生了——媽媽永遠離開了她。而12歲的欣怡卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義,過早體驗到了《生命流淚的樣子》。
我為欣怡的遭遇而感到同情,一個僅僅十二歲的小女孩,竟然忍受了這么大的一個痛苦。我只比她小一歲,但我和她有著不同的命運。我一直過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,被家里人視為“掌上明珠”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,都當我是珍貴寶貝似的。 媽媽經常批評我,對著我嘮叨,每次挨批評,我的心里總是特別不好受,不停地問自己:媽媽到底愛不愛我了?直到讀完這本書后才明白:媽媽很愛我!媽媽對我做的一舉一動都包含著愛,深深的愛。媽媽雖然有時會批評我,但也很關心我。我生病時,媽媽總是會用深情的、充滿憐惜的眼神喂我吃藥;我摔傷時,媽媽會帶著我去醫院包扎,不管有多累、多辛苦…… 還記得媽媽講的一個故事:一個小男孩偷了一件貂皮大衣,回去交給母親,她的`母親不僅沒批評他,還表揚他,第二次、第三次……母親都沒批評兒子。這名男孩長大了,因為走上了犯罪的道路,最終被槍斃了。 一位母親的責任是這么得重大。媽媽對我的批評就是對我的愛,就是一位母親急切希望孩子成才的愿望。 母愛,就像一滴甘露,滋潤我們的心房;母愛,就像夏日里的綠蔭,在炎炎夏日中,遮起我們最美麗的藍天;母愛,像一縷燦爛的陽光,照耀我們的心房;母愛是你最大的鼓舞,讓你在絕望中感受到最大的愛,激勵你前進的信心。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇18
上完興趣班后,我就捧起《生命流淚的樣子》津津有味的讀起來。讀著讀著,我開始擦起眼淚來。主人公欣怡的媽媽得了一種非常難治的病,全家人都感到無比的悲傷。雖然欣怡有老師的鼓勵,可是這突如其來橫禍,讓媽媽的生活、性格發生了天翻地覆的變化。手術后,她開始讓欣怡做吃力的家務。媽媽從前非常有耐心,從來不怎么發火,可是現在動不動就罵欣怡。讀到這里,我也感到非常奇怪。讀到后面我漸漸明白了,原來媽媽的狠心和苛刻不是身體上的痛苦,而是她要拼盡自己生命終點的`燃燒,讓欣怡學會自立、照顧好自己和爸爸。在我看到媽媽離開的前夜那一段的時候,我就像欣怡一樣看到了生命流淚的樣子。她是感到多么的無助和悲哀呀,慢慢的她學會了堅強。自己在學校天天被別人誤解、挖苦的時候;面對困難不知所措的時候;學習成績下滑的時候,欣怡勇敢的面對,從不萎縮。最后好朋友夸她從小樹苗,變成了大樹,考試得了全班第十名……這一切的一切都是欣怡一直堅持下來的。
讀了這本書我除了感受到了欣怡的堅強和碰到困難時永不放棄的毅力之外,更多的是媽媽深深的愛。欣怡的媽媽真的很令人敬佩。即使在被欣怡誤解,也要用盡自己生命的最后一點燭光,讓她變得成熟、懂事。這包含了多少了母愛呀!雖然這是一個悲傷的故事,但是我感到溫馨、震撼的是—生命、親情與母愛。讀完這本書后我懂得了許多的道理,使我受益匪淺。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇19
今天,我讀了著名作家伍美珍寫的一本名叫《生命流淚的樣子》的書。它使我淚流滿面、愛不釋手。于是,我津津有味地讀了起來。
書的內容是這樣的:和還有盛欣怡去小姨家“謝恩”,可是情況往往不盡人意;回家后,又一個噩耗傳來:得了不治之癥!這個消息猶如橫飛之禍一般撞向欣怡。雖然最后經過大家的努力也沒有拖住死神的腳步走向媽媽,但是它卻過早的讓盛欣怡感受到了生命的體驗。
讀了這篇文章后,我第一個想起的人就是媽媽,想起了在“六.一”,在炎炎爆曬的陽光下,媽媽帶我去游樂園玩;在深夜,媽媽不顧工作的`疲勞,輕輕地為我掖好被角------
我真不想失去媽媽,請大家和我一樣,珍惜有媽媽在,有在的每一天!
《生命流淚的樣子》讀后感 篇20
在寒假中,我讀了許多書。有的讓我開懷大笑,有的讓我感動,有的帶給我許多溫暖......當然還有讓我受益匪淺的。
《生命流淚的樣子》這本書讓我明白了生命中的那一個最重要的部分:母愛。母愛與父愛是我們每個天使的雙翼,缺少了無論哪一部分的孩子就如同折斷了雙翼的天使,再也不能飛行了。而這一切的一切都發生在一個性格軟弱,心地善良的女孩盛心怡的`身上。
盛心怡原本有一個幸福快樂的家庭,可她的媽媽突然患上了不治之癥,這場飛來橫禍,徹底擊垮了這個家庭,使盛心怡的的生活乃至性格都發生了很大的變化......
把這本書讀完,我不禁失聲痛哭。當我從悲傷的情緒中慢慢恢復正常。我突然發現我明白了不少道理。
盛心怡在脫離悲傷的過程中雖然有老師與同學們的不斷安慰,鼓勵,開導,但對媽媽的依戀以及對親情和友情的煩惱,依然使她感到孤獨困惑。其實這很正常,誰可以在極大的打擊和悲傷中迅速走出來呢?
然而,這樣也有一個好處,那就是可以更早學會獨立,更早體會到生命和愛的含義,并讓我們更好地去珍惜愛護它們。
在這本書中,我收獲了許多,也明白了許多。雖然這個結局并不圓滿,但我十分感動。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇21
假如你遇到這樣一個女生,她被別人稱作“便利貼”,想扔就扔,想搬就搬,在她最需要鼓勵的時候,那些所謂的“朋友”,不但不伸出援助之手,反而對她冷嘲熱諷,每一次她做決定的時候,或多或少總會留下些遺憾,卻沒有一個人能解答她心中的疑惑,當她面臨著媽媽去世的可能時,她哭了,一次又一次地哭了,但卻沒有一個人能來傾聽她的憂傷,她的痛苦。我就認識這樣的一個她,她是我最近最愛讀的《生命流淚的樣子》的主人公,她就是盛欣怡。
相信很多人都知道這個誕生自美美姐姐筆下的小女生,不過很多人知道她是在《我是便利貼女生》中的便利貼女生一角而被大家所熟知和喜歡。可是在這次《生命流淚的樣子》中,她在故事的結局,成了一個沒有母親的孤兒,一個靈魂不全的人。
這本書記敘了主人公盛欣怡是個成績中等且學習用心又聽話的乖乖女。可是,在一場探親途中,她的媽媽無意中被查出身患重病,這使她原本幸福的生活發生了翻天覆地的變化,讓她每天游走在崩潰的邊緣。白天,她在學校受人排擠,晚上,***媽害怕自己走了之后沒人照顧女兒就不停地要求她這要求她那,雖然盛欣怡有怨言,但是她仍然全心全意地愛著她的媽媽。可是到了故事的結局,她的媽媽最終還是離她而去了。
看到這里,我鼻子一酸,眼淚不聽使喚肆無忌憚地跑了出來。這既是同情盛欣怡的`遭遇,在媽媽身患絕癥的時候,沒有一個人來安慰她,反而嘲笑她。又想到我自己也曾經跟盛欣怡一樣受到所有人的排擠。記得有一次,我和朋友鬧翻了,開始陷入冷戰之中。說是冷戰,其實只有我一個人罷了,和我鬧翻的那個人不停地在別人面前詆毀我,讓所有人慢慢疏遠我,擠兌我。記得那段時間,我的感覺就像是度日如年,那痛苦的滋味讓我食不知味。但是,每天在媽媽面前,我都強露出笑容,就是怕媽媽察覺出我有什么異常。可是,每當我一個人在家的時候,我就會莫名其妙的放聲大哭,宣泄自己內心抱怨不滿的情緒。雖然到最后我們還是和解了,但那段記憶在我心底永遠都是一個無法痊愈的傷口。這個傷口,讓我看到了友誼的脆弱。
我很喜歡書中的一句話“在燃燒的紅燭中,我看到了生命流淚的樣子。”在紅燭慢慢燃燒的過程中,紅燭燒化的蠟滴,仿佛是生命流下的淚珠,用任何方法也不能再讓生命無憾。同時我也知道,生命就是這樣,易碎又美好,失去了就不能再在你的生命中出現,讓自己,讓生命無憾的辦法就是把握生命中每一次美好,把握生命中每一次機會。因為美好,所以我擁有快樂,因為把握機會,所以我們的天賦得以展現。只要多一點愛,多一點奉獻,世界將會美好,生命,也將不再流淚!
《生命流淚的樣子》讀后感 篇22
暑假里我看了一本書,叫《生命流淚的樣子》,這本書的主人公叫盛欣怡,是一個十二歲的女生。
一天放學后盛欣怡回到家,可奇怪的'是,大家都沒有搭理她。爸爸讓盛欣怡回到自己的房間。盛欣怡覺得家里的人變得好奇怪。到了很晚的時候,盛欣怡走出房間一看,爺爺奶奶都不見了,原來媽媽得了癌癥,這場飛來的橫禍,使得她的生活和性格發生了很大的變化。媽媽最終永遠離開了她。
她非常堅強,各種難做的事情都做過,想方設法想讓她的媽媽好起來,家里的家務活都是她干的。我懂得了在危急時刻要堅強。
《老天會愛笨小孩》讀后感
伍美珍的書很好看,我又讀了一本,叫《老天會愛笨小孩》,主人公是黃金鑫。
他的家人和同學都說他有點笨,連他自己都覺得自己很笨,他考試經常不及格。有一次聽講座讓黃金鑫敞開心扉,更加努力,天天都有進步,幾乎天天都能得到老師的表揚。同學和老師覺得他變聰明了。
我懂得了一個道理,笨不要緊,只要付出努力和汗水就會變得很聰明,所以要努力,努力,再努力。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇23
期間我讀了陽光伍美珍的作品《生命流淚的樣子》,感想很多。
《生命流淚的樣子》講的是性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使得他的生活乃至性格都發生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著不斷的鼓勵,但對親情和的煩惱依然使她感的孤獨和困惑。最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早的體驗到了生命和愛的深刻涵義。
在看這本書的過程中我多次流下眼淚特別是我看到欣怡媽媽為了讓她早點學會獨立和堅強總是讓欣怡干所有的家務活,做不好就罵她……媽媽真是用心良苦啊!其實媽媽也不好受的,可是又不能表現出來,怎么辦呢,所以只好忍,只好默默流淚,只好心如刀割,這就是做媽媽的辛苦。
讀完這本書我已經是淚流滿面了,我不禁為盛欣怡的遭遇傷心,更被欣怡媽媽的良苦用心而感動。想想自己和她差不多大,但和她卻有著不一樣的命運。在家里,我一直都是媽媽的“小公主”,衣來伸手,飯來張口,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,都視我為掌上明珠,舍不得讓我吃一點兒苦。在讀完這本書后,才體會到媽媽對我深深的愛,不但體現在物質上,還有很多細節,想想媽媽知道我膽小,有時一聽見狗叫害怕我害怕,總是馬上沖下樓去接我放學,的時候媽媽總是為我撐起雨傘,自己的半截身子卻在雨中,媽媽是愛我的,我是多么幸福!可是頑皮的我時常惹媽媽生氣,在她批評我時與她頂嘴。在讀了《生命流淚的.樣子》后,我知道了媽媽對我的嘮叨和批評就是對我的愛,就是希望我在今后的成長道路上少走彎路,早日成才。我從欣怡身上看到了沒媽的孩子的不幸。所以,我要珍惜媽媽對我的愛。我也要學會向媽媽愛我一樣愛她,讓媽媽成為世界上最開心快樂的媽媽。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇24
《生命流淚的樣貌》讀后感 最近,我看了一本書叫做《生命流淚的樣貌》。
這本書主要講的是:性格軟弱,心地善良的女生盛欣怡,有一個幸福歡樂的家庭。,突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使她的`生活乃至性格發生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著教師不斷鼓勵,但對親情和友誼的煩惱使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義。
讀完這本書,我深深的感動了。一個偉大的拼盡終點的最終燃燒,是對欣怡最深最深的愛。
生命總是有限的,而愛卻是無限的。就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,他們就會凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會融入大地,用它們全部的生命之愛孕育來年新的生命……讓我們用永恒的愛去譜寫生命之歌吧!
《生命流淚的樣子》讀后感 篇25
“啪”又停電了,拿著一截紅蠟燭進了我的房間,寫著作業的我被沉重的腳步聲打斷了思路,忍不住大聲吼道;“你就不能安靜點嗎?”愣住了,嘴角動了動,想要說點什么,但還是什么都沒有說。她輕輕地放下了蠟燭,靜悄悄地走出了房間。
我心煩意亂地抓起一本書,借著蠟燭微弱的光芒,我辨出了那本書——《生命流淚的樣子》,忽然間,我的心被猛烈地撞了一下,久久不能平復。我再一次翻開那本書,一個個“小精靈”跌跌撞撞地涌入我的腦海。
一開始,盛欣怡一家人小小的溫馨被一場飛來橫禍打亂,媽媽得了癌癥!之后的每一天,盛欣怡為媽媽深深地擔憂著,媽媽做手術時地惴惴不安,們的同情,們的幫助。但媽媽最終還是走了,失去的盛欣怡,在與的關懷下,學會了堅強與樂觀,又開始了全新的'生活。
合上書,我已淚流滿面,凝望著眼前的紅蠟燭,燭光閃動,在這樣靜謐的夜晚,盛欣怡卻失去了她的媽媽。注視著紅色的蠟燭燃燒了大半,燭身上殘留著燭淚。燭淚已經凝固了,顯得無限悲涼。悲哀的燭淚,讓我看到了生命流淚的樣子!淚珠順著臉頰滑下,滴在蠟下,那簇生命的小火苗,熄滅了。在我面前的,是黑暗中的默哀!使我不禁想起了那個像蠟燭般為我燃燒的母親。
又是一個雨季,又是一個停電的夜晚,正在出差,而我卻生了病。媽媽想熱鍋上的,急得團團轉,她看了看門外的傾盆大雨,又看了看半昏迷的我,咬了咬牙,背起我,披起雨衣,毅然地沖出了家門。雨,猶如斷了線的珠子,冰雹般大的雨點,砸在媽媽身上。媽媽吃力的背著我,蹣跚的步伐,搖搖晃晃,像個蹣跚學步的嬰兒,“刺——”一輛車飛馳而過,雨水潑了媽媽一身,但媽媽沒有倒下,她依舊如座大山屹立著,用堅定的意志,將我送進了醫院,我依稀記得,放下我之后,那轟然倒地的響聲,震撼著我的心靈,敲擊著我的心弦。想到這,我忍不住向外奔去,去尋覓那個像山、像水的母親!
書中一篇篇美麗的故事如同一串串的彩色泡泡,讓我們發現,親人終究有一天會永遠的離開我們。而他們留下的,是對孩子深沉的愛。也許,生命總會和死亡聯系在一起,猶如的顏色,新鮮的葉子長了出來,到了,用它們全部的生命之愛孕育來年的新生命,生命就是如此,你改變不了它,但你可以珍惜生命的幸福,珍惜生活。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇26
當我把書翻開,透著淡淡的書香,讀著優美的故事,更加感受到語言的魅力!主人公欣怡的家庭悲劇儼然是一次心靈的震撼,一次心靈的洗滌!
這本書主要講述了性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,原本有一個幸福快樂的家庭。但是,突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發生了巨大的變化……在這個過程當中,雖然有著不斷的鼓勵,但對親情和的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。最終永遠離開了她,使年僅十二歲的欣怡過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。
讀到這里,我不由自主地流下了兩行熱淚。與我年紀相仿的欣怡竟然有著這樣不幸的'家庭,成為不幸的女孩。我尤其記得在欣怡媽媽離開的前夜那一段,突然我心里很不是滋味。我和欣怡一樣看到了生命流淚的樣子,是那樣的凄涼,那樣的悲哀。在這煎熬的日子,她的幾個卻總是挖苦她。霎時,覺得欣怡真的好可憐、替她委屈!殊不知,她的內心在掙扎、在流淚,是那么孤單、那么無助。雖然欣怡的媽媽離開了,但是我堅信,欣怡媽媽對欣怡的愛是不會消逝的!
盡管生命不可能永世長存,但愛可以!
欣怡媽媽知道自己不久就要離開,離開一起生活了十二年的家庭、離開一起生活了十二年的乖女兒欣怡。決定就算被人誤解,也要堅持讓欣怡獨立、成熟。在生命即將逝去所進行最后的努力,只為兩個字:!
在生活中也有許多書是寫單親家庭。比如說:楊紅櫻寫的《非常女生》中的梅小雅,她五歲時父母離異,一直跟著生活,相依為命,從小就失去嚴肅的。而她選擇的是努力學習,不接受別人的同情與憐憫;常新港寫的《五頭蒜》中的慧繪,在天里因父母吵架并得知他們要離婚而得了抑郁癥,開始臥床絕食,想去尋死,經過同學柯柯的一句話:“慧繪,那場雨停不停,我們都和你在雨中站著!”后來勇敢地接受了父母離異的事實。盡管那兩位主人公失去或,但她們仍然勇敢地面對生活,努力生存下去!欣怡!我相信,只有學會堅強,那黯淡無光的日子、失去母親的痛苦才會離你遠去。你親愛的媽媽也希望你快樂的生活、成長!欣怡!加油!
這本書所描述的雖然是一個悲傷的故事,但我卻感到了溫馨和震撼――生命之短暫、親情之久遠、母愛之濃!
我合上書,擦去眼淚,望著那湛藍的天、潔白的云,我陷入久久地沉思……但是,我心靈深處的大門已被打開、深處的琴弦已被輕輕撥動。
或許,這就是心靈的洗滌、最真的感動吧!
《生命流淚的樣子》讀后感 篇27
看到這個題目,許多人都會疑惑,生命怎么會流淚呢?我也是同樣的疑問。帶著迷惑不解之心,我讀完了此書。合上書,我徹底地傻了。
這本書主要講的是一位性格軟弱,心地善良的女生盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,她的突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使她的生活亂七八糟乃至性格都發生了巨大的變化……在這個過程中,雖然有著不斷的鼓勵,但對親情和的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。最終離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義。
僅僅一個十二歲的小女孩,就嘗試著失去親人的痛苦,并孝順著自己的,我無比佩服她。再看看我,身邊的每一個親人都健康幸福地生活著,但我卻不聽話,惹媽媽生氣,跟媽媽吵架。有一次,太陽毒辣地照著大地,我實在忍不住這份熱了,就跟媽媽提出來,要去小溪里洗澡,媽媽不答應,我就喊道:“憑什么?今天那么熱,我就要去洗澡。”媽媽這下被我徹底惹火了,就罵了我幾句,我又頂了回去,就這樣,最后我哭了。現在想想真是好笑,當時媽媽是為我好,保護我嘛,里已經有好幾位中小學生溺水身亡,老師還特意發了安全的短信呢!可當時的我卻有著自己的性子,真是不該呀。生活中有許多的'瑣事,我總是讓親人為我提心吊膽著。
讀了《生命流淚的樣子》,我覺得自己真得很幸福,每天睜開眼迎接我的是從窗外射進的第一縷陽光,是親切的笑容。跟盛欣怡相比,我是多么幸福。
我發誓,從看完這本書起,我要珍惜我現在的生活,快樂健康地過好每一天,珍惜身邊的每一個親人。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇28
從古代開始人們就開始贊頌母愛的偉大,創造了多少感人肺腑的詩篇來歌頌母愛的無私奉獻,吟誦多少優美熱烈的歌曲來贊嘆母愛為子女的英雄壯舉。那些詩歌流傳至今,就好像孟郊的游子吟,白居易的母別子,讓我更加明白母愛,但心里依存困惑:母愛是什么?直到我讀到生命流淚的樣貌。
生命流淚的樣貌這本書催人淚下。性格軟弱、心地善良的女生盛心怡有一個幸福歡樂的家庭,可是突飛的橫禍,讓一向對她給予無限關懷的母親卻得了不治之癥,整個家庭陷入深淵的谷底,籠罩著悲傷的陰影,可最先站起來的卻是病入膏肓的母親,盛心怡的母親一改往日的溫柔體貼,對盛心怡異常苛刻起來,盛心怡原本是家中的小公主,在父母的寵愛下成長,十指不沾陽春水,可此刻母親要她一手操弄全家的家務活,稍稍出錯,便大聲呵責,再也不復原先的慈母形象,盛心怡的母親在之后不僅僅是要盛心怡的家務活要干得好,還每個晚上都要監督她學習,當盛心怡好不容易得到一個好成績的'時候,她的母親只是淡淡地說,這沒什么了不起的,跟以前一旦得知盛心怡得到好成績就恨不得告訴所有人的母親判若兩人,當盛心怡因為受到同學的排擠而悲痛,再也沒有人把她抱住懷里告訴她不要緊,盛心怡對此感到萬般委屈,認為是母親不在愛她,可當她無意看到母親所寫的日記是淚流不止,明白母親對她一切的苛刻,并不是因為愛有所減弱,更不是因為身體上的痛苦需要發泄,母親拼盡生命終點最終的燃燒,是因為對她最深最終的愛,可惜在不久后她的母親已離開人世,她再也沒有機會對母親說對不起,就連叫媽媽的機會也失去。
當我讀完以后,淚水在眼眶里滾動,悲痛的同時還有著慶幸和羞愧,慶幸我還有叫母親的機會,慶幸我還能繼續享受母親的寵愛。為我不理解母親和母親吵架而羞愧、為自我擁有著母親卻不珍惜羞愧。這并不是一個虛構的故事,世界每分每秒都發生著這種事,哭聲時時刻刻都存在在醫院里、各個角落里。那么就請幸運的我們珍惜我們的母親,珍惜無時無刻存在身邊的母愛。
母愛是什么呢?我給不出確切的定義,我只明白出生避世之前她就急切的等待著我,在我成長中呵護著我,環繞糾纏著我,這種愛甚至是滲滲入滲出入我每一個毛孔,直至耗盡她自我,而我卻很晚才懂得。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇29
中午,我吃完飯后便迫不及待地看起《生命流淚的樣貌》。
文章中的主人公:欣怡,她的媽媽的了癌癥,她家人的生活都發生了杯具性的變化。尤其在我看到了她媽媽離開的前一夜的時候,我和他一樣看到了生命流淚的樣貌,她的內心是那樣無助、是那樣悲傷、是那樣孤獨。可是她卻體會到了生命的可貴,以及愛的深刻含義。雖然她的媽媽最終離開了她,可是我相信,他的她的媽媽對她的愛會陪伴她終身。
生命不可能是永恒的,可是愛能夠永恒。
這是一個悲傷的故事,可是卻讓我感受到了溫馨和震撼——生命、親情、母愛!合上書,我不明白該說些什么,可是,我心靈深處的'琴弦被輕輕地撥動。在生活中,我總是想媽媽太嘮叨,在我看了這篇文章后,才感受到媽媽對我的愛。
母愛是無邊的!母愛是偉大的!我要讓母愛好好的保存下來。
《生命流淚的樣子》讀后感 篇30
作家丁玲曾言:“人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環境都能適應。”人生何嘗不是如此?《生命流淚的樣子》中的欣怡經歷了各種各樣的挫折和磨難,但她從不退縮,而是頑強地向困難招手,向困難發出挑戰……
讀著讀著,我不禁潸然淚下。欣怡的媽媽得了不治之癥,從此他們一家人的生活開始了悲劇性的改變。在欣怡媽媽患病期間,欣怡爸爸整天奔走于公司和醫院之間,十分憔悴,整天以淚洗面,身體也垮了下來。欣怡看著爸爸悲傷過度,便開始抱怨自己,她認為這一切都是她的錯,是她沒有照顧好媽媽。這是多么孝順的孩子呀!以后的每天,她都用課余時間到醫院照顧媽媽直到媽媽走的那天。尤其當我看到欣怡媽媽離開的那一段,我的心顫抖了,我看到了生命流淚的樣子。命運的折磨有時是使人無法擺脫的,原本活潑可愛的欣怡變成了一個悲觀消沉的孩子;尖子生變成了一個不折不扣的差生;沐浴著陽光般母愛的幸福的孩子變成了一個沒有媽媽的孩子……因為這些,同學經常挖苦她、捉弄她、嘲笑她,班主任找她談話,同學漸漸疏遠她……
讀到這里,我再次淚流滿面,這一刻,我體會到了生命的凄涼,生活的無奈,命運的悲哀。欣怡真的好可憐啊!雖然媽媽離開了她,但媽媽春風般的愛還仍然溫暖著她。
生命不是永恒的.,但愛是永恒的……
我很敬佩欣怡媽媽,她就算被人誤解也要讓女兒學會獨立地生活在這個世界上,她在生命的最后一刻再次告訴我們:母愛是偉大的!
欣怡,我支持你!我相信你!沒有你做不到的事情,只要你勇敢地去做,堅持下去,就一定會取得成功!你要加油呀!讓灰暗的日子離你而去吧!
輕輕合上書,我不知該說些什么。但是,心靈卻像琴弦輕輕撥動著。或許這就是最深沉的感動吧!愛永恒,身堅強!
《生命流淚的樣子》讀后感 篇31
暑期我們班同學掀起讀伍美珍作品的熱潮,大家都相互交換看她的書!
我讀了她許許多多的作品,里面讓我感觸最深的作品是《生命流淚的樣子》,大家一聽到這個名字就猜到是一個十分傷感的作品吧!這是一部很感人的故事:盛欣怡,她是一個柔軟的'小女孩,擁有著一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突如其來的得了不治之癥——癌癥!這飛來的橫禍讓盛欣怡承受著巨大的壓力,在媽媽治療的這段時間盛欣怡要承包家里的所有家務。她發現媽媽已經不像以前溫柔可親的媽媽了,變得十分的苛刻,不論盛欣怡做的多好都不會夸獎她。盛欣怡認為媽媽是因為接受著十分痛苦的治療,從而改變了媽媽的性格。有一天,她看到了媽媽的日記發現,媽媽的苛刻并不是因為治療,更不是對欣怡的愛有所減少,而是媽媽要拼盡生命終點最后的燃燒,是因為對欣怡最后的愛!可惜,第二天,媽媽便離開了人世間,離開了這個快樂幸福的家庭……
當我看完這本書時,眼淚不知什么時候已經“嘩~嘩~”的落了下來。母愛是那么的偉大,那么的無私。同時我也明白媽媽對我的挑剔和苛刻并不是對我的愛有所減弱,而是因為她太愛太愛我了!想到這里,珍珠似的眼淚又不禁潸然落下,我一直在哭,不知過了多久。我在心里想著:這是一位多么偉大的母親啊!她希望用盡人生中最后的一點時間讓女兒學會生存!世界上有許多像這樣的母親,只是我們沒有用心去觀察。此時,我百感交集,又是傷感,又是欣慰,欣慰我發現母親對我的愛并不晚。頓時間,我哭成了淚人,視線變得模糊了,聽不見任何的聲音……
《生命流淚的樣子》讀后感 篇32
我讀過許多書,有《青蛙軍團愛地球》、《格林童話》、《一千零一夜》等,可我最喜歡的是《生命流淚的樣子》。
讀完這本書時,我已經淚流滿面了,因為深愛欣怡的媽媽已經過世了,臨終前也沒能見上欣怡一面,因為媽媽在很遠的地方治療……
這本書里面除了欣怡媽媽、爸爸等,還有她最討厭的小姨。我最喜歡的是性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡。她表面軟弱,但她內心很堅強。他們一家原來生活很富裕、很幸福,可媽媽突然得了不治之癥,她難過得大哭:‘‘我不能沒有媽媽……”
從那天起,媽媽判若兩人,對她非常嚴厲、苛刻。媽媽要她每天干完所有的家務,她學會了做飯,燉雞湯給媽媽喝,擦油垢,拖地……每天早晨六點多起床做早餐,晚上做完全部家務后已經八點多,她才打開課本復習和預習功課,還要遭受媽媽的.責罵、批評。可這一切都是因為媽媽不放心她,要她學會獨立。讀到這里,我不禁被深深地震憾了!我眼睛濕潤了,淚珠流了下來,多么可憐的欣怡啊!小小年紀就要承受這么沉重的打擊!這還不止,因為成績退步,被袁老師批評;因為爸媽不給買手機,沒法跟“蛋殼組合”保持聯系而被同學嘲笑并被“開除”……有一天晚上,家里停電了,欣怡在媽媽屋子里點蠟燭,極度虛弱的媽媽瞇著眼躺在床上,蠟燭如同血紅的淚,如同生命流淚的樣子……讀到這里我淚如泉涌。
這場飛來橫禍,使得她的生活乃至性格都發生了很大的變化。后來,老師和同學們知道了真相,在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友情的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。
掩卷沉思,我想起我們衣來伸手,飯來張口的生活,我為自己感到后怕——我們現在的生活無憂無慮,隨心所欲,隨時都能去“麥當勞叔叔”那兒吃吃,去“肯德基爺爺”那兒啃啃,還能去旅游,如果生活中出現一些意外,如發生戰爭、洪水、干旱等災難,那可怎么辦呢!所以,我們要學會獨立生活,要從現在開始學做家務,學會照顧自己,遇到困難不退縮,即使失敗了,也不用后悔。欣怡的同學感慨地說:“欣怡已從一棵小樹苗變成一棵大樹了。”我也希望自己能變成一棵大樹!可是媽媽不允許我自己一個人去圖書館,自己去買衣服,她說現在壞人太多了;也不讓我幫忙做家務,因為家里有保姆阿姨!
俗話說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。”我如何才能長大呢?一定要學會獨立!這是我讀《生命流淚的樣子》之后強烈的念頭!
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