讀小巴掌童話有感心得體會（精選23篇）
認真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀小巴掌童話有感心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀小巴掌童話有感心得體會 篇1
小巴掌童話是一本很有趣的童話書，里面有許多好玩的故事和詩歌，文筆很優美。
我很喜歡看奇古拉國王的故事，因為他可以教我道理，比如有魔力的牙刷和國王的屁，都是因為國王有不好的壞習慣而受到批評;嘴上貼橡皮膏的.魚告訴我做事要有耐心;國王的破氈幅告訴我不要撒謊，要不，許多小孩子會報復你……我也喜歡看勇敢兔的故事，因為勇敢兔用自己的一雙手，開了一家店，還把對店面虎視眈眈的狼趕走了。
這本書里面有我最喜歡的一個東西——小枕頭，因為張秋生爺爺把它寫得那樣美，我在讀這里的時候，我想，這是什么呢?到下面一看，原來是我們的枕頭，我第一次覺得枕頭這么美。
小巴掌童話是一本奇妙的書。
讀小巴掌童話有感心得體會 篇2
看完《小巴掌童話》的前十三個故事了。我覺得《跳著聽和跳著講》有點兒像說我自己。有時候我也會像小刺猬一樣上課有個壞習慣--思想愛走神，其實這是對自己的不負責和對老師的.不尊重。走神的時候老師講的沒聽見，回家做作業就會有問題，我一定要改掉這個壞習慣。
《雨傘下的歌聲和笑聲》和其它的幾個故事告訴我做人不能太自私，要懂得關愛其他人，要不然就沒有好朋友了。只有大家相互幫助并且記得去主動幫助別人，就能從中找到快樂;不能怕付出、怕多干活就躲起來，多干一些事情也是對自己的鍛煉，會讓自己多學習很多技能，開心又充實。
讀小巴掌童話有感心得體會 篇3
張秋生爺爺真是一個在童話世界里的人。
從來沒有一個詩人像他這么寫“美景”的：它們兩個人的笑臉和綠綠的蘆葉、雪白的蘆花，在河里組成一幅美麗的圖畫。他把《變成小蟲子也要在一起》寫得更是一種溢滿情深、充滿童趣的感情，誰能像他這么寫波紋：我是波紋，別看我小，我能晃動樹蔭，我能晃動云影，我還能晃動山的倒影……。他把奇古拉國王描寫的既奇又有童心。誰有像這么寫“黃昏”的：他用柔白的'云朵，為疲勞的夕陽擦拭著臉，才被夕陽染得通紅通紅，七月黃昏的窗口，森林請清風微夕陽送去綠葉特有的清涼，讓勞累了一天的太陽有個好心情;七月黃昏的窗外，小山雀和畫眉鳥在唱晚歸的歌，它們把自己灑落在枝頭的歌聲，獻給夕陽，獻給晚霞，獻給清風和森林，當然也獻給站立在窗口的小熊。
張秋生爺爺寫童話總是那么平平淡淡，他能以平常心來對待他的童話，讀起來真舒服。
讀小巴掌童話有感心得體會 篇4
最近我讀了《小巴掌童話》這本書，作者是張秋生，很好看。
這本書由很多篇故事組成，其中我最喜歡《貓捉老鼠回旋曲》這篇。講的是一只非常粗魯的'老鼠，住在河馬先生家里，它是個不速之客，常常干壞事，河馬先生用了很多辦法，后來他花了三天兩夜，開動腦筋，作了一首《貓捉老鼠回旋曲》，曲子描述的是貓如何抓住了老鼠，他天天在鋼琴上演奏，老鼠聽了非常害怕，自己嚇跑了，最后這只壞老鼠被嚇死了。
看了這篇文章，我覺得我要學習河馬先生遇事不慌不忙，開動腦筋想辦法，還要好好練習鋼琴，學會用琴聲表達情緒。
讀小巴掌童話有感心得體會 篇5
小甲子漫漫長路春華秋月，六十年灼灼繁華次第綻放。
嶄新時代催生和共和國兒童文學，歷經風雨坎坷，香馨綿延，碩果累累。30部經典之作，留下60年永恒的記憶。
這是多彩姿的新中國兒童文學的生動展示，彰顯出當代華夏兒童文學大國的雍容氣和優雅品質。
這是世人觀膽中國兒童的窗口，具有重要的文化意義和文學史價值。
這是新世紀少年兒童精美的`精神食糧，對培育新一代未成年人高尚的精神品質，塑造新的民族性格、提升整體國民素質，必將起到十分有益的影響和作用。
這本書讓我知道“童話”永遠圍繞在我身邊，雖然我長大了，可是，就算我們長大了，“童話”永遠浮現在我的眼前。假如我已經變成大人后，我的孩子一樣會叫我講故事給他聽，我也會想起我的童年時光是多么的美好啊!你們如果也是大人的話，那你們也會想起自己以前的童年時光吧!
你也看看這本童話吧，我相信你也會跟我一樣喜歡上這本書的!
讀小巴掌童話有感心得體會 篇6
暑假里，我如饑似渴地閱讀著《小巴掌童話》，這本書的作者是張秋生，他1939年8月生于上海，天津靜海人。中國作家協會會員，曾任《少年報》社總編輯。
《小巴掌童話》里都是很有趣的故事，比如：《哭鼻子的小狼》讓我懂得了人與人之間應該友好共處、互相幫助。《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意。《小精靈念錯了咒語》讓我知道了友誼才是最珍貴的……
其中我最喜歡看《吊在月亮下的貪心鬼》，這篇故事主要講從前有個貪心鬼想把月亮網住，到市場上去賣，于是便織了一張大網把月亮網住，但月亮卻把他帶上了天空，一直等到天快亮的時候，貪心鬼才找到機會跳下去，灰溜溜的逃走。讀了這篇故事，我明白了人不能貪心，貪心會讓人做出糊涂的`事，最終將自釀苦果﹑一事無成。我以后一定要做不貪吃﹑不貪睡﹑不貪玩的好孩子。
《小巴掌童話》真是一本好書，一個個精彩的故事讓我即學到了知識，又懂得道理，我愛《小巴掌童話》
讀小巴掌童話有感心得體會 篇7
這個寒假我讀了《小巴掌童話》，里面的每一個故事都深深的吸引了我。故事里每一個人物都栩栩如生，活靈活現。
其中我最喜歡的故事是《藍天里的蝸牛》。鼴鼠先生生了很重的病,他非常想念自己的老朋友蝸牛,有氣無力的給蝸牛打了一個電話，叫他來。來遲了就見不上面了,蝸牛放下電話,急的像熱鍋上的螞蟻。它怕自己走的太慢鼴鼠先生等不及，就請河馬先生做了一只風箏,上面寫祝好朋友鼴鼠老兄身體健康。鼴鼠先生看到天空中的風箏，很快病就好了。
這個故事讓我覺得好感動啊!我覺得蝸牛是個了不起的`朋友。雖然他的動作慢吞吞的，但是他愛動腦筋，用最快的方法給生病的朋友送去了他的關心和鼓勵。讓我明白了朋友之間的互相關愛和互相幫助是多么的溫暖。我也要向蝸牛學習關心朋友，珍惜友誼!
讀小巴掌童話有感心得體會 篇8
“兩個好朋友，難分又難離，就是變成小蟲子，也要在一起……”你喜歡這樣的童話故事嗎？它們像“小巴掌”一樣，小小的、短短的很有趣，讓人忍不住想要觸摸。當老師將這本書《小巴掌童話》推薦給我們看時，我迫不及待地翻閱，連飯都不想吃了。
《小巴掌童話》是張秋生爺爺的童話作品，里面有31個令人無法想象的有趣故事。每讀完一個故事，我就明白了不一樣的道理。如讀完《建筑糊涂蛋》的故事，我明白了做任何事都不能粗心大意；讀完《小精靈念錯了咒語》的故事，我知道了一個人要幸福和快樂，不是看擁有多少財富，而是要努力幫助別人的道理；讀完《躲在樹上的雨》的故事，我知道當別人不開心的'時候，我們要給予安慰……
《小巴掌童話》里的人物也是非常有趣的：睿智的刺猬媽媽、可愛的小鼴鼠、掉進古井的笨蛋月亮、差點變成狐貍和狼的小鴨子、會說話的卷心菜……我一邊看書一邊哈哈大笑，我覺得張秋生爺爺想象力太豐富了，不僅知識淵博還能設計相當有趣的故事情節。當我們閱讀時仿佛闖進了一個精靈世界，能聽到奇妙的語言，看到新奇的景色還能獲得啟示、明白道理。
《小巴掌童話》真是一本好書，小小的故事含著大大的體會，小小的巴掌藏著大大的智慧。小朋友們趕緊和我一起來閱讀吧！
讀小巴掌童話有感心得體會 篇9
大家好，我叫余俊愷，我在假期里讀了一本有趣的故事書，是張秋生爺爺的作品——《小巴掌童話》，書里有好多有趣的故事，每個小故事里面都蘊含著深刻的大道理。
《九十九年煩惱和一年快樂》中的老犀牛爺爺因為從小記性就不好，找東西找得太多了，整天緊張兮兮的`，得了心臟病和高血壓，就這樣度過了煩惱的九十九年。直到他認識了愛干凈的小浣熊弟弟，小浣熊弟弟幫助他把家里收拾得干凈衛生，井井有條，讓老犀牛爺爺度過了快樂的一年，最后他帶著幸福的微笑離開了這個世界。
在我的身上也有著和老犀牛爺爺相似的壞習慣——做事情丟三落四。這個壞習慣可是讓我犯了不少錯誤呀!媽媽可沒少批評我。記得一年級第一次考試后回到家，媽媽問我卷子呢，我趕緊把書包翻了個底朝天，也沒找到試卷在哪，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽及時聯系老師，得知試卷原來放在教室的抽屜里。事后老師、媽媽和我溝通了很長時間，我也認識到自己的錯誤了，下定決心改掉這個壞習慣!我一定要向小浣熊弟弟學習，做事情井井有條，合理安排我的學習和生活!
書中還有很多故事值得我去慢慢地、認真地品讀。每一本好書，都是黑暗中的一道亮光，它將成為我們成長道路上的引航燈塔。
讀小巴掌童話有感心得體會 篇10
先介紹一下，這本書叫《小巴掌童話》，張秋生寫的，湖北少年兒童出版社，字數是一百九六千字，一共是二百八十九頁，幾乎每一頁上都有一個非常有趣的故事，到最后幾頁是作家的其中一篇作品和作家的圖片。
這本書寫的非常美，里面有好多好詞好句，如淙淙流淌的小溪，樹蔭濃濃的綠，花蕾里滾動著一顆亮晶晶的露珠，葉紅如火，滿天繁星，游手好閑等等。
這本書里有一篇非常有趣的故事，主要講的是一頭獅子和一頭象在池塘邊，兩條小魚在吃獅子和大象的倒影，其中一條說”我先吃獅子的頭發，一蓬蓬好吃，我在吃獅子的.大鼻子，吃它的長胡子……“另一條說”大象鼻子太粗，一定不太好吃，讓我先從大象的耳朵開始吃，最后再吃鼻子。“我剛讀完這個故事就笑的肚子疼，因此我非常喜歡這本書。
這本書跟我說“朋友有困難的時候，你應該伸出援手去幫助他；自己看見喜歡的東西，不能占為己有；我們人類應該節約用紙，不能再過渡砍伐了；我們應該改正自己的缺點，取長補短；我們不應該太貪玩，應該先做作業然后再去玩；我們不應該在朋友面前亂發脾氣，不然你的朋友會越來越少；我們不能隨地吐痰、吐口水，這樣既破壞環境，又不衛生；不應該虐待動物，不然就會有報應的。
我喜歡這本書，因為里面有許多有趣的故事，有許多好詞好句，還能告訴我許多的道理。非常好看，你也買一本吧！
讀小巴掌童話有感心得體會 篇11
《小巴掌童話》在這本書里，我最喜歡《變成蟲子也要在一起》講述的`是一只田鼠和鼴鼠的故事。
原本它們是好朋友但因為一些小事吵架誰也不理誰，但它們心里都想著對方，只因賭氣誰都不讓步。后來通過借計算器和卷尺它們又和好了。通過這個故事我明白再好的朋友也會吵架，怕的是誰都不愿先道歉。其實先說對不起并不丟人。
讀小巴掌童話有感心得體會 篇12
《小巴掌童話》是一個神奇的故事屋。里面神奇的故事真的是太多太多了，這本書它是一本充滿純真快樂的童話故事書。大多都是用擬人的手法描繪了動物之間的感情，講述了一個個愛的傳遞。看了很多遍還想看，真是百看不厭。《小巴掌童話》顧名思義，就是像巴掌一樣大小的童話，每篇都是簡短的幾句話。可雖然是簡短的幾句話卻蘊含著大道理！
《快樂的.青蛙和陰郁的老鼠》就是一個不錯的例子：一只青蛙和一只老鼠相遇了，青蛙很樂觀，老鼠卻總是很陰郁。因為命運相反，所以一只很快樂，一只很陰郁。但凡事都要樂觀一點。不要老低著頭，抬起頭，就能看見陽光。
還有《河馬先生的魔術帽》也不錯。河馬先生表演魔術，狐貍見兔子摸出一只鴿子，就流著口水讓河馬先生給他摸。結果摸出一只刺猬，還把他的手扎了，扎腫了。不要貪心，否則等著你的不是獎勵，而是懲罰。所以，做人要學會知足。
希望《小巴掌童話》這本書能帶給你們許多快樂，并讓你們學會許多道理，給你們更多的啟迪。
讀小巴掌童話有感心得體會 篇13
暑假期間，我讀了張秋生爺爺創作的《小巴掌童話》。書中的每個故事都非常優美、動聽，深深地吸引著我。其中，《香蝴蝶》這個故事就給我留下了深刻的印象。
一只好心的蝴蝶，在炎炎夏日，使勁扇動自己的翅膀，為玫瑰花扇風、降溫。直到玫瑰花在習習的涼風中甜甜地睡去，蝴蝶才拖著疲憊的身軀，飛到一棵小草上休息。小草對它說：“小蝴蝶，你真香啊！你是一只讓人羨慕的`香蝴蝶。”是啊，小蝴蝶幫助了玫瑰花，玫瑰花也回贈了小蝴蝶一身清香，這不就是所謂的“贈人玫瑰，手有余香”嘛？
美術課上，老師教我們畫柳樹、小河、小鳥。我開始認真地畫了起來，每一個線條在我筆下都變得生動起來。這時，只見我的同桌正呆呆地坐在那里，我連忙問他：“你怎么不畫呀？”他說：“我忘帶畫筆了，沒法畫。”我想他一定急壞了，便二話不說，把畫筆遞給他，說：“你用我的吧！”他連忙接過筆，笑著對我說：“謝謝你！”然后就聚精會神地畫了起來，我也美滋滋地接著畫起來。我仿佛聽到畫上的小河在嘩啦啦地唱歌，柳枝在隨風舞蹈，小鳥在枝頭歌唱，它們好像在為我鼓掌、為我點贊，于是，我畫得更起勁了。
老師常說：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”這時我才真正體會到“贈人玫瑰，手有余香”的含義，不僅香在手上，還香在心里，付出也會使人快樂。以后，我還會向香蝴蝶學習，盡自己所能去幫助需要幫助的人，做生活中的那朵“香玫瑰”。
讀小巴掌童話有感心得體會 篇14
看到《小巴掌童話》這本書名，我就被深深地吸引住了。小巴掌才多大呀！難道說童話就像巴掌那么大嗎？帶著好奇，我走進了這本書。我發現這本書包裝得很精美，里面有很多精彩有趣的故事，讓我很喜歡。
《哭鼻子的'小狼》讓我懂得了人與人之間應該互相幫助、友好相處；《尋找糊涂蛋》讓我明白了做事要細心，不能粗心大意；《吊在月亮下的貪心鬼》讓我知道貪心就要自食其果。我最喜歡的故事是《變成小蟲子，也要在一起》了，它講述的是一只田鼠和一只鼴鼠本來是一對好朋友，卻為了一點小事，誰也不理誰。但是沒多久，它們又開始想對方，又因為賭氣而都不肯讓步。后來通過借計算器、借卷尺兩件小事，他們又重新成為了好朋友。這個故事告訴我：好朋友之間雖然也會有爭吵，但是吵架后，一定要冷靜下來，互相理解，互相信任。
擁有一個好朋友是多么難得呀！我們要好好珍惜。大家一起來讀讀這本書吧，一定會讓你受益良多的！
讀小巴掌童話有感心得體會 篇15
今天，我讀了一本書名叫《小巴掌童話》的書，故事內容很精彩，我很喜歡。
這本書寫了很多有趣的故事，如：大偵探和他的助手、給狗熊奶奶讀信、一杯烈性酒、我的影子等，其中我最喜歡的是《一杯烈性酒》。故事講了一只小老鼠偷喝了一杯烈性酒，然后非常興奮，一只貓見了，把它給吃了。貓吃完后覺得自己熱血沸騰，頭腦興奮。一只狐貍看見這只醉貓，又把它吃了。吃了醉貓的狐貍也開始暈頭暈腦，走路開始飄起來。一只豹子看見了這只醉狐貍，一口把它吃了。吃完之后，豹也開始渾身發熱，恨不得把自己的花皮襖也脫下來。它兩眼發暈的`把一棵樹看成了兩棵樹，它看見一只獅子還以為是一睹黃泥巴墻，于是它準備在這堵“墻”下面打個盹。當然，這只醉豹子被這堵“墻”給吃了！
這個故事實在是太有趣了！不過，這個故事也提醒我們：喝酒是不對，特別是喝烈性酒，對身體健康是有危害的。
讀小巴掌童話有感心得體會 篇16
在這個夏日炎炎的假期里，媽媽給我買了很多課外書。其中，我最喜歡張秋生爺爺寫的《小巴掌童話》。它是一本很有趣的童話書，如詩、如歌、如畫般的內容深深地吸引了我，真是讓我愛不釋手。
在這個神奇的小巴掌里，住滿了各種各樣精彩的童話，讓我知道了很多道理。例如《像音樂和像錘子的敲門聲》讓我懂得了爸爸媽媽愛我們，我們也要體貼他們，不要總是貪玩，不要總是讓他們操心;《奇怪的雨傘》告訴了我母愛的.偉大，而我也擁有這樣一把神奇的傘呢!《打架》讓我知道了遇事的時候一定要冷靜，不要只想著用拳頭解決問題……
然而，我最喜歡的故事是《九十九年煩惱和一年快樂》。故事中的犀牛爺爺從小就記性很差，東西到處亂放，每天都要在找東西中花掉很多時間，就這樣糊里糊涂地過了九十九個年頭，直到遇到他的新鄰居浣熊，幫它整理房間，并教會了它有條理地生活。在小浣熊的幫助下，它過了一年有條理、愉快的生活。這不僅讓我想到了自己，有時候用過的東西總是忘記放回原處，再用時，慌慌忙忙地四處找;有時候也會很懶散，吃飯、整理書桌、寫作業的時候總是磨磨蹭蹭……以后，我也要向小浣熊學習，在學習上、生活上做到井井有條，改掉拖拖拉拉的壞習慣，學會與好習慣為伍，不花時間找煩惱。
我喜歡《小巴掌童話》，在驕陽似火的夏日里，它不僅給我帶來了一片清涼，還讓我學到了許多知識、道理。
讀小巴掌童話有感心得體會 篇17
從小我就喜歡看童話。美麗善良的白雪公主，渴望自由的丑小鴨，天真無邪的青蛙王子……它們都生活在神秘的童話王國里。這幾天，我又認識了一條“糊涂蟲”——老犀牛。
老犀牛在哪兒呢？這頭老犀牛呀就藏在《小巴掌童話》世界里。這本書內容可真豐富，書里的每一個故事文字都很簡單、明快。如《蝴蝶在讀香噴噴的報紙》，春天，蝴蝶戲花叢里是最尋常的景致，在它的筆下，卻是弟弟看見蝴蝶在讀香噴噴報紙。當然，最吸引我的就是老犀牛啦！它可糊涂了，糊涂地度過了99年的時光，他從來不會管理物品，總是自尋煩惱，上學了，不知道書包放在哪里？回家了，找不到開門的鑰匙……糊涂蟲可真糊涂！它的究其原因是做事丟三落四，一點都不會管理自己的物品。管理竟然會制造這么多的麻煩。
生活中也有許多這樣的糊涂蛋，我也是其中一員。作文有一次，我回到了家，正要寫作業，卻發現作業本不見了，我將書包搜了個底朝天都不見蹤影。怎么辦？想去那老師嚴厲的目光，我和媽媽，趕緊去學校拿試卷。走進教室，發現作業不在教室。難道它長腿了？還是飛走了？我想一定是我的`后桌拿的，于是我去她家里開始“搜查”，調查結果顯示是我自己放到了她的抽屜里……這不自尋煩惱嗎？管理，多么重要，有了它，我們才能讓少一些煩惱。
此刻，我變成了童話中的小犀牛，和他一樣的糊涂。因為不會管理，我煩惱的時候很多，而《小巴掌童話》里的老犀牛竟然煩惱了九十九年，他每天都在找東找西，哪會快樂呢？最后一年它變得開心了，因為它學會了管理自己的物品。我發誓以后要改掉糊涂這個小毛病，做一個愛管理的孩子。
糊涂的老犀牛，從此以后，我們都要遠離你，好好學會管理，遠離煩惱。
讀小巴掌童話有感心得體會 篇18
自從邁入小學的大門，我就有了一個新伙伴——《小學生之友》，它豐富了我的課余生活，帶我步入了知識的殿堂，它陪伴著我一步步快樂成長。
我喜歡看《小學生之友》，因為里面有很多精彩的文章和精美的圖片，它通過一個個故事，解除我心靈寂寞的繩索，它讓我的身心漸漸放松，讓我的心花悄然綻放，讓我的情感自在安然
每當老師一發下《小學生之友》，我就會愛不釋手地捧在手中，如饑似渴地看起來。《小學生之友》好似一朵七色花綻放異彩，這朵花的花瓣真是數不勝數呀！有吸引人的小巴掌童話；有豐富課外知識的智慧堂；有耐人尋味的迷你連環畫和趣味英語；還有開動腦筋的歡樂數學真是讓我眼花繚亂。其中我最喜歡的有兩個，一個是小巴掌童話，一個是歡樂數學。小巴掌童話里的故事十分精彩，比如《小螞蟻得獎后》，這個故事生動有趣，它告訴我們一個人的'了獎后不能驕傲自滿，要謙虛。歡樂數學的題目很新穎，蜜蜂數花、最堅固的門、白兔畫蛋這些題目都具有挑戰性，能鍛煉我們獨立思考問題的能力，每當我努力思考出答案時，我都會情不自禁地歡呼起來，心中涌起自豪感，這些
題目雖然有一定的難度，但只要肯動腦筋，就一定能做出來。
《小學生之友》拓寬了我的視野，開發了我的智力，它帶著我到知識的海洋里遨游，載著我駛向理想的彼岸，背著我攀上知識的高峰《小學生之友》，謝謝你讓我的學習生活充滿陽光，我的學習生活因你而精彩！
讀小巴掌童話有感心得體會 篇19
老師叫我們寫自己喜歡的一本書，我最喜歡的書是《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》。
我喜歡因為讀了它，我們才能不浪費……
它的情景是這樣的：在鵝毛般大雪中有一個賣火柴的小姑娘，在街邊的人也已經很少了，大家都在家的火爐過上吃東西，賣火柴的小姑娘只能看著他們，她只能穿短短的衣服，只能光著腳，她只靠火柴來讓自己溫和，她沒有賣完火柴是不能回家的，第一根火柴表示她沒有吃的，第二根火柴表示媽媽，媽媽的手是那么的溫暖，第三根火柴表示祖母，剛剛第三根火柴亮起來的`時候小姑娘就看見了祖母，祖母把賣火柴的小姑娘帶到了一個不用賣火柴的地方。
那里有吃的有穿的有喝的那里就是天堂。
我讀了《賣火柴的小姑娘》這篇童話故事眼眶里滿是淚水因為我覺的那個賣火柴的小姑娘很可憐。
讀了《賣火柴的小姑娘》讓我感受到了我們有條件我們還不珍惜的話我們真是讓父母失望了，也不要再浪費，特別是米飯、糧食。
這就是我最喜歡的一本書，《安徒生童話》我要把它推薦給我的好朋友、同學。
讀小巴掌童話有感心得體會 篇20
小朋友們，你們喜歡讀童話故事嗎？我可喜歡讀童話故事啦，特別是上了小學一年級后學習了拼音和漢字，再也不用求著爸爸媽媽給我讀童話書了，我可以借助拼音自己讀童話故事啦，可高興了！
這個暑假里我又讀了遍《小巴掌童話》，它是張秋生爺爺寫的，由很多篇簡短的故事組成。張秋生爺爺真是了不起，寫的每一篇小巴掌童話都好有趣呀，每個故事都帶給我很多很多的收獲呢。
我最喜歡的故事是《九十九年煩惱和一年快樂》，這個故事講的是老犀牛爺爺活了九十九歲了，他一輩子都在找東西，每天都為找自己的東西而煩惱。有一天，就在他九十九歲生日的那一天來了一位新的鄰居小浣熊熊。小浣熊下定決心幫助老犀牛爺爺，幫他把家整理得干干凈凈，還教了犀牛爺爺兩首歌謠幫助記憶找到他的物品。在小浣熊的`熱心幫助下，從那以后老犀牛爺爺不再為找自己的東西而煩惱了。
故事里最感人的情節是犀牛爺爺說的話：“我很愉快，我活了一百年，可是過了九十九年煩惱的日子。多虧了熊熊的幫助，我這一年活得真快活，我快活極了。我但愿大家能像小浣熊一樣，生活得有條有理。那樣，一輩子都會愉快的。有條有理的生活多么美好。”說完便含笑離開了這個世界。當我讀完了這篇故事，我有很多感觸。為老犀牛爺爺快活的生活了一年感到高興，連他咽氣的最后一刻還高興地唱著小浣熊教給他的童謠，老犀牛的最后一年是多么幸福啊。卻又為老犀牛爺爺含笑離開這個世界感到傷心。
從這個故事中我知道了，我們從小要做事要有條理，養成東西從哪里拿要送回哪里去，這樣我們在用物品時就能很快的找到啦，不用急得團團轉啦。在這篇童話里我也看到了自己的影子，很多時候我跟老犀牛爺爺一樣也經常找東西呢。“媽媽。我的美術剪刀放哪里了？媽媽，你看見我的跳繩了嗎？明明放在那里怎么不見了？”每當這時媽媽總是一臉無奈地看著我嘆氣：“真是個小邋遢，總是亂放東西！”每次媽媽都教導我做什么事情都要有條理，可每次我都忘得干干凈凈。讀了這篇童話我告訴媽媽，我要改變自己，要像老犀牛爺爺一樣過有條理的快樂生活。我開始整理自己的物品，列了清單，讓爸爸媽媽監督我改掉這個缺點。現在我在一點點的進步呢。媽媽說只要堅持每天進步一點點，好習慣就可以養成了。我要感謝這篇童話故事呢。
《小巴掌童話》里面還有許多有趣的故事，媽媽說這些小如巴掌的童話，充滿愛與哲理，多讀會讓我們變得更加快樂，更加有智慧。我很愛讀《小巴掌童話》，親愛的小伙伴們，請加入進來和我一起來讀《小巴掌童話》吧。
讀小巴掌童話有感心得體會 篇21
在一個神奇的小巴掌里，有數不清的童話住在那兒。它們有些令人快樂，有些令人難過。聽著奶奶講故事，心里美滋滋的；傾聽雨的樂曲，真是好清脆；看著玩具店里一個個新出版的狼玩具，白尾巴小狼好快活；小青蛙助人為樂，把溫暖送給大家；國王挨屁股，百姓卻哈哈大笑……
一個個精彩的故事讓人回味無窮。小巴掌像個百寶箱，作者超強的想像力把百寶箱塞得滿滿的，真是讓我目不暇接。合上這本書，小巴掌里各種各樣的童話使我品嘗到了不同的`“味道”，真是喜怒哀樂一應俱全。
現在想想還一會兒開懷大笑，一會兒悲痛欲絕。一個小巴掌拍響了我的內心世界，我希望有更多的人去欣賞它、關注它，一起享受精神大餐。
讀小巴掌童話有感心得體會 篇22
在今年暑假里，老師給我們推薦了好幾本閱讀書目，其中一本叫《小巴掌童話》。這本書是由張秋生爺爺寫的，由于其中的童話情節非常引人，所以我對張爺爺也特別感興趣。于是我查閱了他的相關資料，知道了張爺爺是上海人，如果他活著的話，現在應該快80歲了。他曾擔任了許多與寫作有關的職務，寫了很多書，獲了很多文學獎。
在《小巴掌童話》里，有令我們想象不到的許多有趣的故事。讀完每一個故事，我總能從中領悟到一些道理，如讀完《建筑糊涂蛋》的故事，我感受到了做任何事都不要粗心大意才可能做好的道理；讀完《小精靈念錯了咒語》的故事，我知道了一個人要幸福和快樂，不是看擁有多少財富，而是要努力幫助別人的道理；讀完《躲在樹上的雨》的`故事，我明白了別人不開心的時候，我們要主動給予幫助。
在這些故事里，我最喜歡的是《會咬人的被子》。它講的是一只小熊早上起來從不折被子，床上常常顯得亂七八糟的樣子。有一天中午，他上床去睡覺，剛把腳伸進被窩里，卻被藏在其中的一只小老鼠狠狠地咬了一口，就在小熊痛得哇哇大叫的時候，小老鼠趁機溜之大吉了。從此小老鼠改掉了起床不折被子的壞習慣，由此看來，我們一些好習慣的養成還得靠強迫才行啊！
同學們，如果你要讀課外書，就先從讀《小巴掌童話》開始吧，因為它會讓你愛上讀書的。
讀小巴掌童話有感心得體會 篇23
《小巴掌童話》是一本精彩的童話選集，內容豐富，情節生動。我看了其中一個故事，名叫"紫色花小鹿".
這個故事講的是小刺猬去森林里采蘑菇，路上他跟紫色花姑娘、柳樹公公問過好。他邊走邊采蘑菇，采著采著，忽然，他迷路了。正在著急的時候，看見住在榕樹下的老奶奶。()他向老奶奶講述了自己一路上的經過，老奶奶告訴他要找的是紫色花小路，先左轉，再直走。他按照老奶奶的`指引，很快回到了家。
讀了這篇故事，我覺得書中小刺猬的品質值得我們學習，我懂得了要做個有禮貌的好孩子。
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