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  1. 學生讀后感

    時間:2025-09-15 19:38:29 讀后感 我要投稿

    學生讀后感

      讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的學生讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學生讀后感

    學生讀后感1

      這段時間,我又拜讀了一遍《紅樓夢》,真是應證了老師那句話:“紅樓夢這本書啊,真是讀一遍就有一次新的感受。”初次讀這本書的時候,我真的覺得《紅龍夢》擔不起中國古代小說巔峰這個名譽,里面描寫的無非就是些兒女情長,哭哭啼啼的場景,再加一些詩詞來襯托,儼然就是部言情小說嘛。

      但是當我讀完第二遍的時候,我卻才明白《紅樓夢》?的厲害之處,那個描寫金陵十二釵身世的詞,不僅詩詞優美,而且還為后文埋下了伏筆。整部小說雖說是寫一個家族,但我覺得,小說本身就像是寫一部王朝的盛衰史,這可能就是作者的本意吧。再一個,我平常也會關注一下古代小說,有的消息說《紅樓夢》并不是曹雪芹所寫,而是清代另一個作家,《長生殿》的作者洪昇,寫的'就是一部明王朝的歷史,但是這也只是流傳,可信度并不高。

      我個人認為紅樓夢唯一一點的不足就是復雜的人物關系,作者并沒有很簡明的交代清楚,也許是想讓讀者自己深思吧。

    學生讀后感2

      開學不久,王老師為了培養我們的閱讀興趣,特意送給我們一本書,書的名字《小巴掌童話》。

      剛發下書的時候,我被它的封面吸引了,當我讀到里面的故事的時候,更被里面的精彩內容吸引了。通過看書,我學會了許多生動的詞語,比如:竊竊私語,陶醉,傍晚,茂密等,我還知道了什么叫比喻句,擬人句,排比句,這些都是媽媽跟我講的,以后我寫看圖寫話的時候也要學習用這些優美的句子。而且通過看書,我也了解到一些動物和植物的特點,太有趣了!

      我太喜歡這本書了,以后我還要讀更多的書。媽媽說:“讀萬卷書如行萬里路。”

      《小巴掌童話》是一本非常有趣的書,它里面有很多神奇的`故事。

      我最喜歡的是《跳著聽和跳著講》,剛讀完這個題目,我還以為真的跳著講話和跳著聽,那不是太累了嗎?我讀完整個故事后才知道,原來小刺猬上課不認真,把老師講的話跳過去聽,熊先生因為小刺猬跳著聽課,它也跳著講課,所以小刺猬只聽到半句。

      這個故事告訴我們上課必須要認真聽講,不能開小差。

      我很喜歡這本書,它讓我懂得了很多道理,學會了很多知識。

    學生讀后感3

      暑假期間我讀了《塔頂上的貓》,讓我記憶深刻。下面我給大家介紹一下文章里的精彩段落,讓大家開心和受到啟迪。

      文中敘述的是翠湖公園里有一座美麗的白塔,塔呈亮白色、圓頂、帶花紋。白塔周圍有翠綠的楊柳,柳條垂入清澄的池塘,微風陣陣,讓人心曠神怡。突然一只美麗的虎貓出現在塔頂,這惹怒了一群著名的“資格貓”它們都上不去的地方,竟然被它上去了。“資格貓”開始罵它,并憤怒的游行…...這些瘋狂的行為受到了老鼠的嘲弄,讓公園里的老鼠們都樂翻了天,這真是熱鬧又好笑。

      文章讀后,我受益匪淺,我不禁佩服虎皮貓的`勇氣更喜歡它的容忍量。我決定要具備它的優秀品質。我覺得那些著名的“資格”貓根本沒有資格去嫌棄那只塔頂上得貓,因為它們沒有能力上去。從塔頂上的貓身上學到了勇氣和冒險精神的完美結合。相反,我覺得那些所謂的“資格”貓應該感覺愧疚。因為自己的無能而去嘲弄敢于打破常規的行為。我希望大家能夠細細品味,定能從中得到啟迪。具備塔頂上的貓的精神,讓它的精神發揚光大。

    學生讀后感4

      前幾天,爸爸給我買了一本名叫金銀島的圖書,里面講的是一個名叫吉姆的孩子和大人冒險的故事,我也來帶你冒險一下吧!

      里面講的是一個小男孩吉姆和媽媽開了一家酒店,里面突然來了一位老船長,有一天船長有病死了。吉姆無意在船長的木箱里發現了一張藏寶圖,于是勇敢的吉姆和特里勞尼先生,李沃西大夫和斯摩利特船長買了一艘船,名叫“希斯帕諾拉”號,招了一些水手和一個名叫西爾弗的獨腿廚子,他們駕著船很快就到了海盜王弗林特埋寶藏的地方,他們在島上經歷了西弗爾和水手們的.背叛。船長等人開始了驚心動魄的冒險,最后船長等人打倒了海盜,終于發現了大批的寶藏,過上了幸福的生活。

      這個故事讓我明白了一個道理,沒有幸苦的付出是不會有好的收獲,只要努力就能成功,只有付出才有收獲。這本書讓我感覺到了吉姆的勇敢,船長等人的智慧,還有海盜的狡猾,讓我深深的吸引在這本書上,看完這本書我不由得想到在生活中,有些同學經常動不動就向媽媽要錢,也完全不知干活的勞累和辛苦,由于家長的疼愛遍讓孩子養成了經常亂花錢的壞習慣。

    學生讀后感5

      前些天我讀了《八十天環游地球》這本書。這本書主要內容是:一個叫菲利斯·福克的人看了一張報紙后與別人打賭,說他八十天可以繞地球一圈。因此踏上了艱苦的'路途。可是因為他和小偷長得很一樣,所以警方懷疑他是盜竊銀行的小偷,于是就派了一個警察去抓捕他。

      在路上,福克先生因仆人路路通,白白浪費了許多錢。他們還在路上救了一個將要被火活活燒死的女人——艾娥達夫人,后來他們一行人終于克服了重重困難回到了倫敦。可是因為菲利斯因錯誤被捕耽誤了一點時間,以至于他到規定地點時晚了五分鐘。但是,上天總有好生之德,因為時差的原因,他們陰差陽錯地早到了一天,可他們卻毫不知情,多虧了路路通他們才提前3秒鐘到達了俱樂部獲得了20000英鎊的鍍金,他獲得了幸福。

      這本書的寫作手法獨具特色,本來我以為福克先生真的輸了,沒想到,到最后情況又發生了360度的轉變,成了一個圓滿的結局。

    學生讀后感6

      泰戈爾曾說:“愛是亙古長明的燈塔,它定晴望著風暴卻兀不為動,愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。“在看《愛的教育》時,每每被書中的那些平凡事跡感動著。吸引我的,似乎并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。

      一個小學四年級學生安利柯在一個學年里的記事,構成了這部作品的主要內容,其間穿插著老師每個月給學生講述的一則美好和真實的“每月故事”。一個小學生的世界活潑地呈現在我們面前。作者通過一件件平凡、細微的事情,娓娓地記敘師生之情、父子之愛、朋友之誼,展示人性的善良與純潔、謳歌愛祖國、愛社會的精神。整部作品并不刻意講究修辭和結構,語言也異常樸實,曉暢,但由于它飽含了作家對在社會中下層艱辛度日的大眾的深沉的'關愛,對普通人純真心靈的熱忱贊頌,由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美,使作品于細微處見真情,平凡中寓崇高;讀完全書,激蕩于胸懷的感情波瀾久久難以平息。不妨說,作者用愛的鑰匙,打開了人們的心扉。

    學生讀后感7

      《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的代表作。小說以意大利四年級小學生安利柯日記的形式,記敘了從十月開學第一天到第二年七月發生的感人的小故事。全書把愛的主題表現得淋漓盡致,處處扣人心弦,感人肺腑,耐人尋味。讓人看了流連忘返,依依不舍。

      這本書還教育了人們要愛國家、愛社會、愛集體,不能自私自利,還教育小孩子要尊敬師長,孝敬長輩,關愛他人,和詣共處。這本書而且描寫細膩,語言的描寫也很適合小孩的習慣和口味,讓人百看不厭

      在這本書中,我認識了聰明伶俐的戴洛西,肆無忌憚的烏蘭蒂;“小泥瓦匠”安東尼奧;傲慢的“紳士”卡羅

      諾琵斯等

      他們共同上演了一幕幕愛的故事,感人的故事

      讓人看了非常感動。

      我認為《愛的`教育》是我們人生的老師,《愛的教育》是我們成長路上的朋友。《愛的教育》真是我們的良師益友呀!讀一讀《愛的教育》吧!讓愛伴您一生,給您啟迪!伴您成長!

    學生讀后感8

      在這個漫長的暑假里我讀了一本曹文軒寫的《 青銅葵花》。

      《青銅葵花》這本書講述了一個城市女孩葵花和一個鄉村男孩青銅,成為了一對兄妹。這本書記載了葵花和大麥地青銅一家那感人的親情。 《青銅葵花》中的一篇文章給我留下了深刻的'記憶那就是那篇《冰項鏈》。青銅用手摘下那一串串冰冷的冰凌。然后用嘴把冰凌一個個的吹出一個小洞,直到把嘴都吹麻了。再把一顆顆冰凌用繩子穿起來。當青銅把閃閃發光的冰項鏈,放到葵花面前時,我眼前仿佛出現了這樣一個畫面:一個哥哥端著自己用嘴一顆一顆吹起來的冰項鏈,把腮幫子都吹麻了。只為給妹妹一個驚喜,讓自己的妹妹成為最完美的女孩。那串冰項鏈令我久久難以忘懷······

      這不經讓 我想起了我的姐姐。我們雖然經常斗嘴,但是我知道姐姐是關心我的。小時候我跟姐姐一起睡。一天晚上我怎么也睡不著,姐姐帶著睡意給我講故事,唱搖籃曲,直到我睡著了姐姐才拖著疲憊的身體回去睡覺。第二天一早,陽光灑進房間里,當我看到姐姐熟睡的身影,我明白了姐姐是關心我的。 親情是一種難以割舍的東西,有時候批評你也是一種愛的表現。

    學生讀后感9

      讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是偉大的。

      生活,不肯虛度年華,他想要通過照福人類來體現自己生命的價值。

      作者告訴我們要勇敢的與命運作斗爭,只要你不屈服于命運,總有一天你會改變命運。我命由我不由天。文學天賦。他曾經自己的作品毀于戰亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達不到自己的理想。他一生遇到許多困難,但是他堅持下去了。

      托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個幸福痛苦的活著卻創作了不朽的傳世之作,雖然大部分都是他耳聾后創作的,但是他最后終于戰勝命運攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因為他不肯屈服于命運,它敢于與命運作斗爭。

      米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的`家庭。他有文化堅強活下來。他沒有一個朋友貝多芬出身貧寒,他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運作斗爭。他惟一的親人辜負了他,他內心受到沉重的打擊,可他還,雖然這位偉大的音樂家一直修養和藝術功底。他的祖國多災多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,美滿的家庭。他有很高的獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受。

    學生讀后感10

      《藍鯨的眼睛》這部書是由我國著名作家冰波所創作的,這本書令我百看不厭,回味無窮。

      藍鯨是大海里的巨龍,也是大海的靈魂;它從來不作惡,只吃海面上的浮游生物;藍鯨常常用星星和月亮沐浴自己的眼睛,它的眼睛能夠讓盲人的眼睛恢復光明。一個年輕人為了幫助失明的女孩,用鉤矛勾掉了藍鯨的一只眼睛,女孩捧著它,眼睛漸漸恢復光明。可是藍鯨卻痛苦不堪,將海面上的漁船全部打翻,為它的一只眼睛報仇。爺爺將藍鯨的眼睛埋了起來,認為藍鯨不久就會死,女孩不忍心,她摸索著,終于找到藍鯨的眼睛。藍鯨被她的行為感動了,將眼睛又送給了女孩,讓她的`眼睛恢復光明。

      小女孩非常善良,當她的眼睛恢復光明時,她想到了藍鯨失去一只眼睛的痛苦,她想到了藍鯨的悲傷,她想到了藍鯨的憤怒之心。她不愿意將自己的幸福建立在別人的痛苦之上。小女孩的行為深深地感動了我,在生活中,我懂得了不能為了滿足自己,而去私自拿走別人最珍貴的東西,占為己有,應該盡自己最大的努力去幫助他人,讓別人感到快樂。

      只要人人獻出一份愛,替他人著想,我們的生活將會變得更加美好。

    學生讀后感11

      今天,我讀了《父與子》一書,這本書沒有文字,只有讓人目瞪口呆的圖畫。一幅幅幽默有趣的畫面,蘊含著一個個耐人尋味,發人深思的哲理。

      父親是一個胖乎乎的'人,禿著頭,慈愛而親切;兒子長著刺猬頭,調皮而可愛。父親是一個像小孩子一樣的人,兒子讓他干什么他就干什么,十分愛自己的兒子。有一次,兒子為了節前的秘密不讓父親發現,兒子就把門鎖上了,可父親偷偷從貓眼里望進去,兒子見了,忙在畫板上畫了一個父親,畫了一扇門,上面寫著“不許偷看!”父親愛兒子,但有時候父親愛的方式有一點愚蠢,他看到兒子不會做作業,就代替兒子做,第二天,被老師發現了,就被老師狠狠批評了一頓。兒子也愛父親,雖然他沒有聰明的頭腦,沒有乖巧的性格,沒有淵博的知識。但他卻有調皮、淘氣的性格。他還有一點兒小聰明,卻常常壞事。有一次,父親在抽煙,兒子以為失火了,然后拿來一桶水往房子里倒,父親拿著煙說:“我在抽煙!”真讓人啼笑皆非。

      我合上書,結束了這次漫畫之旅,但這一對快樂的父子,幽默的父子,淘氣的父子卻深深地印在了我的腦海里。

    學生讀后感12

      孩子長大后就如《擁你入睡》文中寫的:“你想與他親近都很難,嚴嚴的把你擋在外面,這是成長的過程。”長大了,獨立性強了,也有了自己的主張、想法,那時還怎能象現在“抱一下、親一下……”?

      成長是幸福又:“如果有一天你夢中不再呼喚媽媽,而呼喚一個陌生的年輕的名字,那是媽媽的期待媽媽的期待,媽媽的期待是驚喜和憂傷。”

      珍惜孩提時他的依賴,他的`撒嬌,他的要你擁他入睡的期盼,他的讓我“親親你吧”……當他長大,當他以這些為羞澀時,你再多的乞求都無用:“再也尋不回那時的感覺,那一份夢境,兒子再不會象鳥兒一樣蹦上你的枝頭,純真天籟般倚在你的懷里睡著了。”

      多么希望孩子長大后還能如小時候這般親近,可是不可能,這是一種奢望。希望孩子快點長大卻又害怕他長大,一種矛盾的情懷。

    學生讀后感13

      有一次,我去友誼書城購買自己的書,突然,我看到了一本書——《小王子》,我就毫不猶豫地買了下來。

      回到家后,我便認真地閱讀起來,這才知道這是西方有名的故事。故事講的是一個小王子的遭遇。小王子住在一個小得只有他一個人的.星球上,有一天,小王子要出去旅行,出門前他給玫瑰圍上屏風,才安安心心的出發了。他經過了許許多多的國家,遇到許許多多奇異的人:自大的國王,有學問的地理學家、一直點燈、熄燈的人……

      后來,小王子來到了地球,在沙漠里遇到一個飛機壞了的飛行員并和飛行員結下了深厚的感情,可是他也非常想念他那美麗的玫瑰花,于是,小王子還是決定離開地球回去,為了離開小王子卻被蛇咬了一口。

      從此,飛行員就再也沒有可見到他。 讀了這本書發現了小王子有著純凈的心,為了深愛的玫瑰花,他給羊帶上口罩,對玫瑰有著深厚真摯的感情。還通過寫自大的國王告訴我們不能自大,不要自欺欺人,通過那不停息燈點燈的人告訴我們要忠于職守,做事要認真負責……

      看后懂了很多做人的道理。在我們成長的過程要保持一顆純凈的心,才能找到我們真正追求的東西!

    學生讀后感14

      難道貓也會笑嗎?因為這個題目吸引了我,我一口氣讀完了這本書。原來這一只貓可不是一般的貓,不但會笑而且會很多種笑。它在高興的時候,大笑;憤怒的時候,狂笑;無可奈何的時候,苦笑;發威的時候,獰笑;看不順眼的時候,嘲笑……

      笑貓它人緣可真好,有許多好朋友,有滑稽的“地包天”;有老*巨猾“老老鼠”;有帥氣的“帥仔”;還有能聞出孩子們味兒的“神龜”……

      笑貓是個正直,善良的動物。又一次,偵探笑貓和地包天去翠湖公園玩。碰到了保姆狗老頭兒,地包天問:“怎么不見帥仔?”老頭兒緊張地說:“霧……霧太大,帥仔丟……丟了。”大家臉上顯出急切的.樣子。找了好久,大家找到帥仔了,可保姆狗老頭兒不見了。笑貓問帥仔:“是誰把你關在這里?”帥仔說:“我和保姆狗玩捉迷藏,它讓我數一百秒,然后來找它,可我進來了,就出不去了!”哦,怪不得老頭兒溜走了,這又是陰謀,也不是遇到笑貓,老頭兒的陰謀,又要得逞了!在《保姆狗的陰謀》中,笑貓又有感情用事……

      還有很多故事,如《幸福鴨子》、《小白的選擇》、《藍色的兔耳朵草》和《想變成人的猴子》,所以我建議大家看看《笑貓日記》。

      看完后,我懂了:善良的心靈,才是的護身符。

    學生讀后感15

      今天,我們學習了《烏塔》一文,它向我們講述了一個13歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲等地的故事。

      讀完《烏塔》以后,我心里想到:烏塔的父母是很開放的,他們允許自己的孩子單獨出來與世界交流、感受世界、見識世面,而不怕她吃苦。我覺得大多外國的家長不會把自己的孩子關在屋里,反而會讓自己的孩子們出來玩玩,可是我們中國的父母卻除了上學就整天把自己的孩子關在屋里,孩子們就像被關在籠子里的小鳥,根本就不能張開翅膀,展翅飛翔。中國的孩子們就像鳥兒渴望主人放它們出去,飛向森林,飛向藍天。中國的父母剝奪了我們中國孩子的自由。他們根本就不知道,我們是多么希望能到外面呼吸呼吸新鮮的空氣呀!

      烏塔是一個非常堅強、非常具有獨立生活能力的小姑娘。中國的`父母把自己的孩子捧在手里怕碎了,放在嘴里怕化了,沒有給自己的孩子一個良好的成長環境。這就是中國父母和外國父母的不同之處。

      烏塔是我們中國孩子學習的榜樣,我多么希望有一天能在我們身邊看到她的身影。

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