《青銅葵花》讀后感500字(精選26篇)
讀完一本書,如果讀進去了,一定會有千種思緒,萬般情感,可以將他們編織成文字,讓自己盡情抒發,這就是讀后感。下面是小編今天為大家推薦的一些《青銅葵花》讀后感500字范文,希望對大家有幫助!

《青銅葵花》讀后感500字 1
我從一年級到五年級,讀過的書很多,卻沒有一本讓我有著深刻的印象。如果真的要在讀過的書中選一本印象最深刻的,那莫過于今年五年級讀過的《青銅葵花》了!
看《青銅葵花》時,我無時無刻不為他們的親情所感動。它主要介紹了鄉下男孩青銅與城市女孩葵花成啦兄妹相稱的朋友,他們在一起生活,一起玩耍,一起長大,并且一起經歷啦各種各樣的事情,如青銅一家編蘆花鞋、教青銅識字、發生蝗災、奶奶的死等等,讓青銅葵花在不知不覺中產生啦濃厚的感情。
當葵花要被城里人接走時,葵花哭泣著不想走,而媽媽、大麥地的`人都舍不得葵花走,他們早已把葵花當成青銅家的孩子,在最后,青銅沒有哭,也沒有鬧,他只是整天的發呆,并且喜歡獨自一個人鉆到一個角落里。
青銅無聲無息地躺在地上,不知過了多久,他醒了,他看到了葵花正向他搖擺著手,他張開嘴巴,用盡了平生力氣,大喊一聲“葵—花!”淚水泉涌而出,當時陽光傾盆、一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……
在這里,我感到了他們之間濃濃的親情!他們濃濃的親情感動了我……青銅葵花雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完了《青銅葵花》,心里滿是感動……
《青銅葵花》讀后感500字 2
青銅,永遠閃耀著清冷和古樸的光澤。用青銅來雕刻葵花,給人一種樸素而不失華美的感覺。《青銅葵花》里葵花的爸爸就喜歡用青銅來雕刻葵花,以至于給自己的女兒起了一個只有鄉下女孩才會有的名字:葵花。
剛拿到這本書,就被書名吸引了。書里寫著一個又一個令人心酸的故事,就像青銅葵花一樣樸素華美。葵花的爸爸和媽媽都是個孤兒。爸爸和媽媽都死了后,葵花就留了大麥地,被青銅一家收養,青銅在五歲那年的一場大火后發高燒,等燒退后,就不能說話了,成了一個啞巴。青銅家很窮,但都很疼愛葵花,而葵花也很懂事,學習生活都很棒。
就這樣,青銅和葵花成了兄妹,青銅處處為葵花著想:為了防止葵花在上學的路上被嘎魚欺負,就每天送葵花上學,接她放學;為了讓葵花住上大房子,青銅和爸爸拼命干活,割茅草;為了讓葵花開心,在葵花演出的那天給葵花做了一條冰項鏈……
青銅和葵花的生活是我們沒體會過的。他們生活窮,可是精神生活是豐富的,一起挖野菜,一起打魚,一起去葵花田。他們是那樣的和諧,那樣的溫馨。這些是我們有些家庭所沒有的,他們有錢有糧卻沒有歡樂。作者寫出了青銅和葵花生活的苦,苦的讓我們心酸,可是細細品讀,卻讀出了字中暖暖的愛。
這本書的代后記的題目叫作《美麗的痛苦》,看著這些字我好像明白了什么,就如同里面寫的一樣:我們要成長,就不能不和這些苦難結伴而行,就像美麗的.寶石必須經熔巖的冶煉與物質的爆炸一樣,就像安徒生的童話一樣,是悲劇,可它也是美麗的,是一種和喜劇截然不同的美。沒錯,痛苦也是美麗的,我們要正視痛苦才能找到痛苦的價值。
《青銅葵花》讀后感500字 3
在四年級我看了一本叫《青銅葵花》這本書。
它講了《小木船》、《葵花田》、《老槐樹》、《蘆花鞋》、《金茅草》、《冰項鏈》、《三月蝗》、《紙燈籠》、《大草垛》9個故事,其中我最喜歡《冰項鏈》和《蘆花鞋》這兩個故事,它主要講述了葵花要去表演,因為沒有項鏈,于是青銅給她做了一根熠熠發光的冰項鏈,交給葵花,葵花十分喜歡。讀了這個故事,我感受到了葵花雖然是領養的妹妹,但是大家都對葵花很好。
《蘆花鞋》講述了青銅家里窮,而且讀書只能供應一個人,他們做了一個游戲,葵花贏了,其實是青銅在想讓她上學而想的計策,青銅決定來賣蘆花鞋來供葵花讀書。
在書的結尾,有一個感人的'場景,兩位經常管葵花的阿姨,領養了她,青銅非常不舍,大聲地對葵花說:“葵花,再見。”
青銅的精神使我非常敬佩,他放棄自己上學的機會,讓葵花上了學,他每天送葵花上學,給葵花做冰項鏈,讓葵花參加演出。
不管生活給我們多大困難,我們要保持一個樂觀的心態,克服困難,迎接美好的未來。
《青銅葵花》讀后感500字 4
讀了這本由老師推薦的《青銅葵花》后,我覺得這本書非常的有趣好看。看題目時以為是一個用青銅雕刻出來的葵花,沒想到是一個叫青銅的小男孩和一個叫葵花的小女孩之間發生的.故事。
這本書的內容是,一個原因讓七歲的城市女孩與一個鄉村男孩青銅成為了一個兄妹相稱的朋友。很快葵花12歲了,但是葵花被命運召回了已經很多年沒有見過面的城市了,而青銅常常遙望著葵花所在的地方。
其中有一個讓我非常感興趣的情節,這一個情節內容是:為了讓女孩葵花去上學,青銅一家采了許多上好的蘆花,將他們一個個編織成了蘆花鞋兒。青銅為了能讓葵花去上學,把買包子的錢給省了下來,有幾個城里人向他買鞋。有一個人沒有拿到,為了多掙一點錢,他把自己那雙鞋也賣掉了,光著那雙冰涼的腳回去了!
我很好奇那些城里人為什么會向青銅買蘆花鞋呢?原來他們是想帶回去做紀念。
讀完了這本書后,我感受到了青銅對葵花的思念之情,因為在那以后,我想青銅一個啞巴居然在最后喊了一聲葵花的原因是,他認為只要喊一聲葵花,她就會回到她的身邊。
《青銅葵花》讀后感500字 5
在暑假里,我讀了一本名著,叫做《青銅葵花》。
這本書主要講了青銅和葵花生活,在這個家里,有和藹的奶奶,溫柔的媽媽,親切爸爸,懂事的青銅和乖巧的葵花。
在這個家里,有了葵花這個小妹妹,青銅把她捧得心尖尖上,生怕她碰著,摔著了。有一次,青銅和葵花一起去看馬戲,到了那里,人山人海。青銅葵花個子矮看不見,懂事的青銅把葵花背起來讓她看,自己卻忍受著沉重,就這樣過了半天,青銅沒抱怨一下,當他們走在回家的`路上討論馬戲的表演,葵花才想起來,哥哥一點也沒看著。
還有一次,青銅為了給家里賺錢,在冰天雪地里賣蘆花鞋,鵝毛般的大雪折磨的青銅身上冰冰涼涼的,在遠處看,青銅仿佛就是一個雪人,而當他賣完鞋準備回家時,一個人想要買青銅的鞋子,當他得知沒有時,心里難過極了。青銅是個熱心腸就把自己的鞋子脫下來,賣給了那個人,自己光著腳丫回家了。
讀完這本書,我懂得了“窮人家的孩子早當家”的意思,更讓我明白了,我們要多做一些好事,為身邊的人分享一份愛心。
《青銅葵花》讀后感500字 6
樸素的文字,真摯的情感,在盛夏光年的溫暖中綻放出一朵最美麗的青銅葵花,在最美好的年華里,隱隱約約地流動著華麗卻又干凈的光芒。
《青銅葵花》這本書寫得美,美到極致,在曹文軒的筆下。兩個僵硬的人物仿佛有了靈魂,活靈活現地浮現在筆尖。細膩的情感,生動的'變現力,仿佛是一抹久驅不散的陽光,讓你無法忘懷的深刻,讓你愛不釋手。但讀完,才會發現那淡淡的刺痛感,是來源你內心深處與文章的共鳴和呼應。
葵花本是城市里的孩子,伴隨她爸爸來到干校,一場意外奪走了她爸爸的生命,大麥地里最窮的人家,青銅一戶收留了這個可憐的姑娘,從此葵花有了世上最好的啞巴哥哥,青銅也有了最純潔的城里妹妹。從蓋房子到奶奶去世,葵花和青銅從友情變成親情,可由于種種原因,葵花要回到城里去上學,青銅舍不得妹妹葵花的離開,在沉重的打擊下,青銅仿佛又看見了葵花,她依舊那么純凈、善良,文章的最后,啞巴青銅用撕裂般的嗓音喊了聲“葵花”!
澄澈明亮的感情總會經得起時間的考驗,貧苦的生活總會擁有一絲甘甜。
在我們的內心深處,肯定會羨慕這樣的感情,因為它純真美好,爛漫無邪,這才是真正透徹心靈的美。
《青銅葵花》讀后感500字 7
我讀了一本書,書名叫《青銅葵花》,這是一個男孩和女孩的故事。
男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市的女孩葵花和鄉村的男孩青銅成了兄妹相稱的.朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
當葵花被重新召回城市中,有一天,青銅在大草垛上看見了葵花,她正在向他跑來,青銅忘記了自己是在高高的大草垛上,邁開雙腿,朝葵花走去,一下子摔在了地上,不知過了多久,青銅站了起來,他看見葵花還在向他跑著,用盡平生力氣,大聲的喊:葵花!正在放鴨的嘎魚聽見了,愣住了。青銅又大聲的喊:葵—花!雖然吐字不清楚,但這分青銅家跑去,一邊跑,一邊大聲的向大麥地的人宣布:青銅會說話啦!青銅會說話啦!
通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心,如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人,那么這個世界該會多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質生活,更重要的是人要有奉獻愛心的精神,這比什么都重要。
擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實的、幸福的。
《青銅葵花》讀后感500字 8
《青銅葵花》這本書作者是曹文軒,主要講了城市人葵花跟著爸爸來到了農村生活,但爸爸不幸溺水身亡,葵花便被一戶人家收養,這戶人家有一個獨生子,叫青銅,5歲時因為一場大火變成了啞巴,從此青銅便有了一個妹妹。
冬天青銅冒著大雪去賣蘆花鞋,在3月蝗災來臨時,跟著家人省吃儉用,因為大水淹沒了房子,他要跟著爸爸去外地割茅草建房,他為了讓妹妹有光寫作業,便把螢火蟲裝在南瓜里,制作成燈,他為了等妹妹回來,天天站在橋上凝望著,經歷了不少苦。
而青銅的奶奶在蝗災時,把自己戴了多年的`手鐲給賣了換來了糧食。而爸爸媽媽,每天辛苦種田。就連葵花為了賺到能給奶奶治病的錢,只留給了家人一張字條,獨自乘船去外地撿杏子。
葵花11歲那年,因為特殊原因要回到城市,在她臨走后,青銅很難過,經常一個人呆在角落里,一天他坐在大草垛上,用凈生平之力,大叫了一聲“葵-花”。這地方特別令我感動。
這本書充滿了大大小小,深深淺淺的愛,令人印象深刻,我把這本書推薦給大家。
《青銅葵花》讀后感500字 9
這段時間我讀了一本書《青銅葵花》,是曹文軒寫的。這篇小說主要寫了葵花的爸爸因溺水而亡,葵花將被大麥地的人領養。到了領養那天,卻沒人愿意領養她,只有嘎魚一家在猶豫不決。最后,青銅一家和嘎魚一家發生了爭執,最后葵花選擇了青銅一家。青銅一家非常窮,但為了給葵花最好的生活,他們把編織的蘆花鞋,收的麥子都賣了。雖然青銅一家非常窮,但他們為了給葵花好生活幾乎傾注了所有,這讓我非常感動。他們沒有讓青銅上學,而是讓葵花上學。花錢讓一個自己沒有血緣關系的`女孩兒去上學,這是很多家庭都做不到的,也更能凸顯青銅一家仁愛、善良、舍己為人的精神。這本書還描寫了青銅和葵花在葵花田里游玩兒的場面。葵花因嘎魚的鴨子吃他們家的菜被氣哭的場面,他爸爸為借米想盡辦法的描寫都深深地感動著我。看著書,我跟他們一起開心、一起悲傷、一起心酸。
葵花走后,青銅傷心不已,有一次思念葵花時,竟然直接喊出了葵花的名字。要知道,青銅可是啞巴。從啞巴變成了一個能說話的人,這種情感是我們所體會不到的。作者對思念、悲傷描寫深刻,將美描寫到極致,讓我體會到了另一種生活的感悟。
《青銅葵花》讀后感500字 10
這本書講述了女孩葵花與男孩青銅童年時的故事,讓我們感受到了青銅與葵花之間的愛。
青銅與葵花并不是親生兄妹,但葵花自從進了青銅家之后,與青銅的爸爸、媽媽、奶奶還有青銅,在一夜之間,變得像一家人一樣相親相愛,葵花也在這一夜之間理解了啞巴哥哥青銅的.各種手勢表達的意思,可見,葵花是真心愿意來到青銅家,心疼一家人也是真心的喜歡葵花做他們的親人。
故事也能體現出青銅一家人與葵花之間的愛。比如冰項鏈這個故事,青銅為了讓葵花在表演節目時帶上項鏈,就用了一下午的時間,用冰給葵花做了一串冰項鏈。再比如紙燈籠這個故事,葵花,為了掙錢給青銅的奶奶治病,就跟隨大船去了江南撿銀杏,賣了換錢,晚上,青銅一家人找不到葵花,爸爸就讓媽媽在家里照顧著奶奶,自己和青銅一起去油麻地鎮找葵花,爸爸白天去油麻地找葵花,青銅每天晚上都提著一個紙燈籠,在碼頭等葵花。在葵花和青銅的所有行動中,我可以看出,青銅一家人與葵花的愛。
我們要像青銅一家人與葵花一樣和睦相處。
《青銅葵花》讀后感500字 11
《青銅葵花》是曹文軒寫的,我們也讀過他寫的《草房子》,《青銅葵花》這本書寫了青銅一家收養孤兒葵花的故事,他們一起生活,一起長大,12歲那年,葵花又回到了他的城市的故事。
有一次,葵花坐小船迷失了方向,青銅救了她,從此他們成了好朋友,經過了解才知道,青銅原來是個啞巴,葵花每天都要去找青銅玩,隨后,葵花的爸爸被淹死了,葵花變成了一個孤兒,又一次偶然的機會,青銅一家收養了她,青銅的家人沒讓青銅上學,把上學的機會給了葵花,還湊錢給葵花上學,實際青銅也很愛上學,他放牛的時候,有時會到從學校傳來的瑯瑯的讀書聲。那時,他就會屏住呼吸諦聽。那讀書聲此起彼伏,在田野上飄蕩著。他會覺得,那是世界上最好聽的'聲音,他會癡癡的朝學校的方向望著。
蝗災、掙錢、考砸、賣鞋、演出……一件件事情過去后,葵花最終要離開了,因為他是城里人,市長專門派船來迎接她,接她回去,可葵花不肯走,她攔住了媽媽的腰,幸虧爸爸把她抱到了船上,船才慢慢開動,青銅用盡平聲力氣,大喊了一聲:“葵——花!”嘎魚正好路過這里,聽到了青銅的聲音,向大眾宣布:青銅會說話了!青銅會說話了!青銅頓時癱瘓在草垛上,哭了……
《青銅葵花》讀后感500字 12
今天,我又讀了一遍曹文軒的小說《青銅葵花》,雖然早已讀過多遍,但每一次再讀,它總能帶給我不同的感觸。
小說講了這樣故事:一個名叫葵花的小女孩,跟著她的父親來到麻油地,兩人過著簡單而幸福的生活。可一次突如其來的意外,讓這個可憐的小女孩失去了父親。一夜之間,她在這個陌生的地方失去了唯一的親人。幼小的她難以承受這樣的痛苦,變得越來越沉默寡言。這時,一個名叫青銅的小男孩用無聲的關愛,使葵花受傷的心靈受到了極大的安慰。后來葵花也成為青銅家的.一員。雖然青銅家的家庭條件艱苦貧窮,但是他們卻像對待親生女兒一樣疼愛她。
文中最讓我感動的,是這樣一個細節:因為家里實在太困難了,無力購買蠟燭和煤油,青銅就去捉來很多螢火蟲,給葵花照亮寫作業。讀完這本書,我十分敬佩葵花,敬佩她幫父母做力所能及的家務、敬佩她掙錢給奶奶看病。而我呢?只有一味的向爸媽索取,不曾對他們懷有感恩之心。雖然家人對我的愛是無私的,但我要依然要向葵花學習,對父母家人常懷有一顆感恩的心。
鳥有反哺之意羊有跪乳之恩,何況我們人呢?走在感恩的路上,會讓你感覺一切更加美好!
《青銅葵花》讀后感500字 13
蘇聯的高爾基說書籍是人類進步的階梯, 我讀完了青銅葵花這一本書深深地感受到青銅他們一家的酸甜苦樂。
青銅和葵花他們生活在窮苦的環境,青銅為了把十雙蘆花鞋給賣掉站在雪地里一天,最后把自己腳上的蘆花鞋也給賣給了別人,自己赤著腳走在雪地里回家,還有青銅自己寧愿不上學,也要葵花上學,他們以抽杏子的方式讓葵花去上學。可我們從小生活的環境衣食無憂,人人都有上學的機會,平時想要什么爸爸媽媽都能滿足我們,有一次我通過電視、新聞媒體上看到山區還有很多孩子吃不飽,穿不暖,上不起學。我覺得我們太幸福了應該珍惜現在的生活,好好學習,為貧困山區的孩子貢獻我們的一份力量,我們小區門口建起了一個個捐衣服的箱子,媽媽讓我把自己小了的`衣服、鞋子整理好,放到了捐款箱里,看著一輛輛車子把衣服運走,我真希望他們的生活能過的好一點,看了青銅葵花這一篇文章后,我覺得我更應該好好珍惜現在的生活,好好學習,珍惜糧食,不浪費食物。不攀比別人的東西好不好,為節約點贊!
《青銅葵花》讀后感500字 14
這是一個啞巴男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉下男孩青銅成了一家人,也成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,一起經歷磨難,一起感受快樂與悲傷,青銅的'家人更是把葵花當成了手心里的寶,青銅把上學的機會也留給了葵花。12歲那年,命運又將她召回了城市。青銅思念自己的妹妹葵花,坐在高高的草垛上,等待著葵花,最后啞巴青銅竟然開口說話了。
《青銅葵花》這本書給我帶來了很深的感觸,雖然葵花不是青銅媽媽親生的,可是他們對葵花非常好。這使我覺得,我們都有爸爸媽媽,平時他們對我們這么好,無微不至的照顧著我們,有吃有喝,想要什么有什么,我們還會閑爸爸媽媽多管閑事,為什么不好好感謝他們呢?
一次,我和媽媽吵架了,那天正好要上課,媽媽讓我自己去上課。我在去的路上不時的望望后面,看看有沒有媽媽,可我怎么也找不到她。結果,過了一段時間,我看到了媽媽寫的一篇博客,原來她一直在后面悄悄的跟著我,感動迎面而來,我真想馬上對媽媽說一聲“我愛你”。
希望我們每個人都能學會彼此珍惜,珍惜你愛的人,愛你的人。
《青銅葵花》讀后感500字 15
要說我最喜歡看的書,那就數曹文軒的精美小說《青銅葵花》啦!這是一篇很感人的小說。我喜歡它就是因為它讓人感動的哭出來。這本書講的就是一個從城里來的女孩,她名叫葵花,一次偶然的機會讓她認識了一個叫青銅的啞巴男孩,他們一起玩,一起回家,天天都不會分離。可見他們的友誼是多么深厚。在這段日子里,青銅幾乎每天都快快樂樂的。但好景不長,葵花突然接到了一個電話,原來她要回到城里去了,終于到了分手的那一天,當葵花要上船的那一刻青銅竟然說話了。他哭喊著說了兩個字:“葵花!”這真是個奇跡!葵花含著淚離開了!“哎”結局那么讓人傷感啊!
我覺得作者曹文軒描寫的非常細致,四字成語也很多,特別是描寫青銅和葵花最快樂的那段時光,他們的友情、他們的快樂,似乎我也能感同身受。一開始,我想青銅、葵花那么快樂應該會有很好的結果吧!俗話說的好,有好的'開頭就有好的結尾嘛!但誰知道會是這樣的下場啊!不過讓我出乎意料的是青銅竟然說話啦,可見他多么不舍得葵花走啊!如果他是我的話,那時候我一定很希望奇跡會發生,葵花不會走啦,可這已經是不可能的事實啦。
這本書真好看,我相信曹文軒其他的小說一定也不錯哦!
《青銅葵花》讀后感500字 16
暑假里,我讀了許多書,比如《城南舊事》《草房子》《裝在口袋里的爸爸》等。這些書都讓我印象深刻,不過《青銅葵花》最讓我歡喜。
《青銅葵花》的作者是深受青少年讀者喜愛的曹文軒,他曾經獲得過《安徒生童話》獎。
這本書的主要內容講述了一個男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的`機緣讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活一起成長。12歲那年,命運又將葵花召回了她的城市。男孩青銅常常思念葵花。
本文給我的印象深刻的一幕是,葵花想要回到城市,青銅十分的不舍。玩耍多年的青銅和葵花將要分離了,他蹲在了草垛里,隨著葵花的離去,青銅居然從大草垛里跳了出來,邊跑邊喊:“葵花!葵花!”我真為青銅對葵花的感情而流淚呀!他們之間那深深的情感打動著我。村里要表演,青銅為了讓葵花看到表演,自己不顧疼痛,可是后來青銅和葵花并沒有看成表演,這一回讓我感受深刻。
讀到這里,我為葵花有個這樣的哥哥而感到欣慰、幸運。唉,要是我也有這樣的哥哥該多好啊,真羨慕葵花呀!
這本書有著優美的語句,動人的故事。讀了這本書,我受益匪淺,大家也可以去看看《青銅葵花》哦。(長江小學樂欣妍)
《青銅葵花》讀后感500字 17
她,是一個孩子純真以及美麗而懂事的女孩——葵花;他,是一個企業不會自己說話但勤勞可以善良的男孩——青銅。他們我們不曾相識,卻似曾相識,他們的相遇,注定了他們有一段時間不同治療尋常的經歷……。
起初,我根本不想讀這本書,但我媽媽讀得津津有味,我情不自禁地看了看。
雖然青銅家族很窮,他們還是收養了向日葵。當一家人為向日葵付學費的時候,青銅人不顧雨雪,想盡一切辦法來賣鞋子。的確,天帝,經過他的努力和堅持,終于賣出了101雙鞋子,最后一雙鞋子竟然從他的腳上脫下來,是為了賺更多的錢,為了她的'學校。我永遠不會忘記他在雪地里赤腳走路的情景。當他發現舞臺上沒有銀項鏈的時候,他就想盡辦法給她弄來,然后把冰淇淋項鏈從嘴里吹了出來。
我在自己的堅持感到驚訝這個生活中的困難的情況下,他們互相幫助,他們就顯示出高貴,品質優良的小事。我們大多數人的生活更豐富的生活,如果可以愛付出一點點,而你付出,我相信會有回報!這樣,世界將變得更美麗!
《青銅葵花》讀后感500字 18
我讀過很多書,比如《明朝的那些事》、《西頓動物故事》等等。但最讓我感動的一本書是《青銅葵花》。
這本書主要講述了一個女孩向日葵和一個男孩青銅的故事。葵花是一個天真懂事的城市女孩,但因為葵花的父親把她帶到大麥地后淹死了,葵花變成了一個孤立無靠的孤兒,而青銅是一個不會說話的大麥地男孩。他和他的家人非常勤勞善良。他們收養了葵花,青銅和葵花成了兄妹相稱的家庭。他們一起生活,一起玩耍,一起成長,其中,在《蘆花鞋》中,青銅為了能夠讓妹我妹妹向日葵上學的`時候可以拍照。不管天氣有多冷,青銅還是堅持賣蘆花鞋。在冰項鏈中,為了讓向日葵在報紙上帶上項鏈,青銅用冰塊為向日葵做了一條項鏈。看到這里,我不禁稱贊:青銅真的不怕苦不怕累,他履行了哥哥的責任!我還是更喜歡葵花。在《紙燈籠》中,葵花的奶奶因為采棉花而生病。然而,由于醫療費用太貴,這個家庭沒有那么多錢。葵花想盡一切辦法幫她省下醫藥費。她故意把試卷弄得一團糟,把學費都給奶奶治病。然而,當青銅被看穿時,葵花不得不去江南撿銀杏,青銅每天晚上都拿著紙燈籠等葵花。有一天,葵花終于回來了,但很快,葵花奶奶去世了。葵花真是個懂事的孩子!
《青銅葵花》讀后感500字 19
《青銅葵花》這本書使我非常感動,他把農村的苦,和人之間的愛都寫了出來。
青銅是一個苦命的農村孩子,因為一場大病,而雙耳失聰。而葵花是一個城市里的孩子,因為火災,失去了父親。從此葵花就和青銅在一起生活,并以兄妹相稱。
青銅對葵花十分呵護。他為了葵花能夠上學,破滅了自己上學的希望;他還在大冬天賣蘆花鞋賺錢,還光著腳丫回來;為了讓葵花更美麗,青銅做了漂亮的冰項鏈;青銅葵花們會遭遇火災、水災、蝗災的摧殘,但他們仍在風雪、嚴寒、饑餓的折磨中挺立。
從頭至尾,每一章、每一節、每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮。歲月維艱,愛彌珍貴,正是至愛成為支撐人們戰勝苦難的力量。
每個人在成長的'過程中,總會碰到挫折,青銅和葵花遇到挫折不逃避,這事最難能可貴的。我們也要向他們學習,遇到困難一定要鎮定自若的面對,而不能選擇逃避。
這篇文章最讓我感動的還是青銅,他愛葵花,最后命運講葵花召回城市是,他突然從心底高喊出了一個名字——“葵花”!這喊聲震動了所有人的心靈。
《青銅葵花》讀后感500字 20
我讀了一本書,叫《青銅葵花》,它里面的內容跌宕起伏,像磁石一般深深地吸引了我。
這是一個男孩兒和一個女孩兒的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩兒葵花,和鄉村男孩兒青銅成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方... ...
這是一個純美,感人,結尾又有些悲涼的故事。清晰地講述了男孩青銅與女孩葵花間純潔的'友誼,與濃濃的親情。
看著兩兄妹快樂的生活,葵花好幸福,可以上學了,我很開心。但青銅沒有學上,讓我很難過,但是葵花的到來讓青銅這個因為不能說話而變得極為內向甚至自閉的男孩兒變得活潑開朗了;而葵花也因青銅對她無微不至的照顧變得不再憂郁了。這讓我非常高興。發生在兩人身上的故事,讓人哈哈大笑,讓人憤憤不平,也讓人不禁流下眼淚......
總之,這是一本不可多得的好書,大家去看一看吧!你會被青銅和葵花之間純粹的愛感動的 ...
活出真我,微笑著迎接每一天!
《青銅葵花》讀后感500字 21
這幾天,我讀完了一本書,叫《青銅葵花》。
這個故事的主角是葵花。葵花的`爸爸媽媽拋棄了她,青銅看到了,把她抱回了家,讓自己的爸爸媽媽養著,所以葵花把青銅當成自己的哥哥。青銅和葵花小時候天天在家一起玩兒,好景不長,葵花到了該上學的年齡,青銅的爸爸和媽媽出錢供她上學。葵花從小就聰明,而青銅確是個啞巴!所以每天青銅拉著牛,送葵花上下學。突然有一天,奶奶生了一場重病,需要住院治療,需要好大一筆錢,而爸爸一聽醫藥費,哆嗦的癱倒地下。可葵花知道后,立刻坐船出去賺錢。青銅等她回家等了三天三夜。
這個故事我讀的時候就傷心,內疚,看到青銅對妹妹葵花如親生妹妹一樣,可我對妹妹卻很冷漠,我不應該那樣對待妹妹,妹妹平時對我很好,有好吃的都會想著我,給我留著。我也不應該對姥姥姥爺大聲吼,他們每天都很辛苦,姥爺還天天送我上下學,我應該尊重他們。
這本書讓我懂得了尊老愛幼,學會了堅強和自立,我之前做的很不對,今后我一定改正!
《青銅葵花》讀后感500字 22
一條小小的木船,一片無邊無際的葵花田,一雙柔軟的蘆花鞋……青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著,感動了一個又一個的讀者,今天我讀完了這本《青銅葵花》,心頭涌上了許多感受。
葵花是一個孤兒,來到大麥地時被青銅一家領養,為了讓他上學,本就貧窮的一家,更付出了無限的努力和辛苦,家庭情況只允許兄妹倆其中一個人來到學校,作為啞巴哥哥,青銅果斷的放棄了自己的夢想——去聾啞學校讀書學習,而去馬路上售賣著蘆花鞋,來供葵花上學,還有一次,當蝗蟲來臨之時,家里窮得一無所有,奶奶為了繼續讓葵花上學,不顧爸爸媽媽的阻攔,去城里當掉了自己佩戴一生的耳環和金戒指……
讀到這里,我的眼眶濕潤了,和青銅葵花比起來,我真的`幸福多了,我不必在呼嘯的媽媽。葵花是幸福的,在夏天,全家人都點幾根蒲棒子熏蚊子,卻把唯一的蚊帳留給她,奶奶還會用蒲扇給她扇風,直到把她的汗扇干了才能入睡。讀了這本書,我明白了:體會苦難,才能嘗到甜蜜!有時候,苦難也是一種幸福。青銅和葵花就享受著這種幸福!
《青銅葵花》讀后感500字 23
我的書架里有許多書,但我最喜歡的就是這本《青銅葵花》。這本書宛如一股甘甜清澈的泉水,溫暖著我的心。
這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。葵花的爸爸在干校勞動時,被一股旋風刮進河中淹死了。7歲的葵花便住在了青銅家中,與青銅成了兄妹相稱的朋友。青銅家就像一輛破舊的馬車,自從上面多了葵花以后,更加沉重了。可一家人從沒有嫌棄過它。5年來,青銅一家人在這輛馬車上走過了風風雨雨:洪水、蝗災,還有奶奶的死,可無論怎樣都阻止不了青銅一家前進的腳步。苦難與美好,現實與夢幻,都在這本書中呈現。那一雙雙蘆花鞋,一盞盞南瓜燈,一條冰項鏈。都是青銅與葵花之間的美好契約。最終,葵花被命運召喚回到了她的.城市,青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方。
“不經歷風雨,怎能見彩虹!”生命中沒有苦難,沒有挫折,那么人就會變得軟弱。只有經過苦難,才能更加深刻的感受到愛的美好:只有經過挫折,才能更加準確的感受到愛的美麗。
《青銅葵花》讀后感500字 24
這是一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們在一起生活,一起長大。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的城市,男孩青銅從此遙望著蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
這篇文章講的是人們對真、善、美永恒的追求——陽光明亮,空曠的田野上,青銅帶著葵花在挖野菜,他們走過了一條田埂又一條田埂。有時,他們在田埂上坐一會。往回走時,青銅會背上一大網兜,而葵花的臂上也會挎一只小小的竹籃,里頭裝的也是野菜……小小的'一段落,就讓我體會深處,體會到他們倆的友情是多么的美好,細膩的宛如一股溫暖清澈的春水,不時從我的腦海里流過一番……
這讓我想起我的一段友誼:在舞蹈課上,王悅婷教我一個高難度的動作,可是,由于每次都練不好,我就一下子想放棄了這個念頭,王悅婷卻在一旁的給我鼓勵,幫我示范。我就像那故事里的葵花,認真聽她哥哥的話,盡量做到哥哥讓她做的事。經過了很長的努力,我終于能做好了舞蹈動作,王悅婷在夸獎我時,便向故事里的青銅綻放出笑容鼓勵葵花……
建議你們去看一看《青銅葵花》,用心靈去發現書中和世界的美好。
《青銅葵花》讀后感500字 25
我讀過一本名為《青銅葵花》的兒童小說,是作家曹文軒寫的。這本書很感人,有一個又一個曲折動人讓人落淚的生動情節。書的主要內容是,一個叫青銅的鄉村男孩,一個叫葵花的城市女孩,一個特殊的機會,讓他們成為兄弟姐妹。他們倆一起生活在貧困家庭中,一起長大。向日葵12歲時,命運把她召回了原來居住的`城市。從此,青銅常常遙望蘆葦的盡頭,向日葵田的盡頭,向日葵所在的地方。
在這本書中,最讓我感動的一章是蘆花鞋。在一個寒冷的冬天,學校組織了一張照片,向日葵也想拍照,但在家里,被雪擦干凈,但也凍紅了。
多么懂事的孩子啊!在這個年齡,他們應該無憂無慮,但他們用自己的小肩膀承受著痛苦和擔憂。痛苦,其實每個人都會有,而那些零星、瑣碎卻無處不在的痛苦,更是深入而持久。現在,人們忽視了苦難,當苦難來臨時,我們只能連天抱怨。苦難在成長過程中是不可避免的。“在苦難中成長,在苦難中成長。“面對苦難,我們需要一種風度,要冷靜面對。同時,一定要有足夠的耐心、韌性、不屈不撓。把苦難想象成一種對自己的考驗,一種樂趣,有信心,堅持這種舉止,我相信暴風雨后會有彩虹!
《青銅葵花》讀后感500字 26
如今的我們生活在一個幸福的時代,貧困、災害和饑餓的時候已經離我們遠去。我們有著豐富的物質生活,感受不到生活中的苦難,反而為了生活中的一點點不滿足與困難而變得脆弱而焦躁不安。
《青銅葵花》這本小說講述了農村男孩青銅與城市女孩葵花的感人故事。一個生活在農村的靠著賣蘆花鞋,因為生病沒錢治病而變成一個啞巴的農村男孩---青銅;一個本應在父母懷中幸福生活卻由于時代的苦難變成無依無靠的孤兒而流落到農村的女孩---葵花。他們成為了兄妹相稱的好朋友。他們在大麥地里一起生活,一起長大,青梅竹馬。不管是是遭遇洪水還是蝗蟲來襲,他們在苦難中彼此鼓勵支持,樂觀、堅強地成長著。在苦難的日子里,他們勇敢的生活,有力量的生活,在苦難中綻放了一朵堅強而奪目的“青銅葵花”。
曹老師說:“每一個時代的人,都有每一個時代的`人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們在當下的日子里,不必為一時遭受的困難或苦難而驚慌失措,要在生活的苦難中綻放自己的“青銅葵花”。
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