動物作文匯總7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的動物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動物作文 篇1
媽媽的商場里養了一只可愛的小烏龜。
它小巧玲瓏，像一個小小的卷筆刀一樣。最惹人注意的是它背上那個圓圓的外殼，殼上有花紋，真像一件漂亮的盔甲。盔甲下面有一條又短又尖的尾巴，不停地甩來甩去，有趣極了!小烏龜的頭也是小小的，它經常把頭縮在里面，怪不得我和弟弟都叫它“縮頭烏龜”呢!
小烏龜經常趴在石頭上一動不動，我看見了就輕輕地走過去逗它。我用小手在它的背上戳了幾下，它也不搭理。冬天到了，小烏龜不怎么吃東西了。我喂給它吃的食物都堆積了起來，我以為它生病了。后來，我看了《百科全書》才知道小烏龜原來要冬眠了。
小烏龜給我的生活帶來很多樂趣，我真希望小烏龜能陪我一起成長。我喜歡小烏龜，我會好好照顧它，一直做它的好朋友。
動物作文 篇2
我的家就像一個小小的“動物園”，在我家的動物園里，有“東北虎”，有“波斯貓”，還有“饞貓”。
在我家的“動物園”里住著一只威武的“東北虎”。你看，“東北虎”爸爸眼睛瞪得大大的，張開了血盆大口，好像展示他的威風了。你聽，“俞欣霖，這么簡單的題你也出錯。你腦子在想什么呀！”啊！大家聽見了吧，“東北虎”又開始發威了，發威時那聲音震的山崩地裂。老虎不發威，你當他是病貓啊！“東北虎”發威時，我連大氣都不敢出。有一次，“東北虎”叫我幫他做點事兒，我當時正在玩玩具，不想動。于是我假裝沒聽見，繼續玩我的玩具。這時，“東北虎”開始倒記時了：三、二……我便急忙丟掉玩具，一邊喊一邊像兔子一樣飛奔到“東北虎”身邊。
我的媽媽像一只“波斯貓”。媽媽很溫順，給我講題時輕言細語，講得十分仔細。但千萬別把這只“波斯貓”惹惱了，“波斯貓”若是生氣了總會雙手一插腰，用貓對待老鼠的眼神看著我，我被嚇得瑟瑟發抖，心里暗暗地說：“貓大人，您大人不記小人過，放了我吧，我再也不會了。”
在家里，就數我最能吃了，用饞貓來形容我真是再精準不過了，貓愛吃魚，我愛吃肉，海鮮等。每次吃海鮮我都吃得津津有味，吃帶骨頭的肉時，我用貓的兩只“前爪”摁著骨頭，慢慢地品嘗那其中的滋味。
在我家的動物園里，“波斯貓”嫁給了“東北虎”，但又生了一只“饞貓”。哈哈！生活在這個動物園里可真有趣呀！你聽完了我的解說，想來看看嗎？免門票喲！
動物作文 篇3
大自然是孕育我們的母親，我是一條自由自在的小魚。在河水中玩耍。
早晨，我早早的起來做著屬于魚兒的“早鍛煉”，把我的尾巴與身體活動開。去享受我一天的游樂。
我先去找找自己的食物，前方發現了許多只小蝦，心想：“哇，今天可以飽餐一頓了！”我悄悄的游過去，還好，它們沒有發現我，我一個身撲過去，捉了兩只小蝦，我把它們一口吞下去，美味極了。
早晨，下起了蒙蒙細雨，我躍出水面，去透透氣，順便欣賞一下外面的世界。哇！外面的世界真美啊！山清水秀，鳥語花香，不過在怎么美，也敵不過我的家鄉。
隨著早晨蒙蒙細雨的結束，天空的彩虹也漸漸清晰。我們在水中跳躍著，仿佛像跨躍了彩虹，我想這種美事，也許永遠也不會出現吧！
彩虹過后，金燦燦的太陽漸漸升起來了，照耀著剛被雨水滋潤過的大地。大地上的生命，漸漸活躍起來；水中的我們也漸漸活躍起來。水中的生物，那是無奇不有。又長又扁的帶魚；長著“長胡須”的鯉魚；花色多樣的蚌殼……
我的同類，自然也有不少。我們在水中“嬉戲打鬧”。例如，有一次。我們在玩“貓捉老鼠”的游戲。我們一撥分為“貓”，一只是“老鼠”。恰巧，我就是那只“老鼠”。我飛快的游著，后面的“貓”追不上我，于是它們就用“詭計”。一只“貓”假裝受傷了，它想把我引過去，可是我一想：“不對，它們這是在騙我，我毫不猶豫的趕快游走”。
結果，不出我所料，它真是在騙我。眼看它們就要追上我了，心想：“這次要輸了”。就在這時一陣狂風吹過河面，水中的沙子蠢蠢欲動，它們隨著這股勁兒，飄然而起，這時，我一溜，溜到了一塊大石頭后面，那些“貓”都沒有注意到我。就這樣，我贏了這一局游戲。真是沒有想到，連老天爺都幫我。
不知不覺，夜幕降臨。我再一次躍出水面。看到的確實另一個繽紛多彩的世界。街市上的燈，一個接著一個，連綿不斷，好似一片燈的海洋。每家每戶都要入睡了，我也應該要休息休息了，就這樣，一天的游樂結束了。
動物作文 篇4
有許多有益的動物，如蜻蜓、青蛙等。
比方說，蜻蜓，它是益蟲，它可以造福更多的人。它生活旁邊的一個小池塘，捕捉昆蟲。有些人，捉蜻蜓，捕捉后捉蜻蜓和銷售無處不在。我們應該給李一個蜻蜓保護法，如果他們敢捉蜻蜓，捉蜻蜓，是知法犯法，舅舅報警處理。
青蛙也不例外，它也是可以捕捉這些害蟲的能手，不過，它生活在農村莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊進行捕捉害蟲，人們都稱它保護管理莊稼的好幫手。有的時候小朋友，到池子旁邊，捕捉到了青蛙，回家后，吃青蛙。我們教師應該在這個池子旁邊樹一個國家牌子，上面寫著“保護以及青蛙，人人有責”，這樣學生就不會因為有人能夠捕捉青蛙了。
沒有這些有益的動物，害蟲就會增加。這樣，就連殺蟲劑和滅蟲劑也沒有。我們應該一起保護動物。
動物作文 篇5
從前在東邊的一個森林里住著一只能說話唱歌的神鳥。每當太陽剛升起來，神鳥就站在樹枝上唱著歌，許多小動物喜歡聽神鳥唱歌。
有一次，一個國王來到這個森林里打獵，但是迷失了回去的方向。這時他看見在樹枝上有一只長著五顏六色的鳥，他被神鳥的美麗和羽毛吸引了。他想，我要是有這么一只鳥養在宮里該多好啊！
于是他拈弓搭箭，向著神鳥射去。神鳥警惕地閃開了。國王又讓士兵布下了天羅地網才把神鳥捉住了。國王不知道回王宮的路了，國王對神鳥說：“你如果讓我走出這個
森林，我一定把你放了。”“好吧。”神鳥說。于是國王走出了森林回到了王宮，神鳥說：“國王你既走出了森林回到了王宮，現在該實現你的諾言的時候了。”國王想，我不能把這么美麗的鳥放了。他假裝說：“什么諾言？”神鳥知道國王在說假話，便說：“你現在不放了我，你早晚人放了我的。”
就這種神鳥在王宮里生活了許多年。有一次國王的一位大臣向國王說：“偉大的國王你不應該把這么美麗的鳥關在王宮里，”國王生氣地產：“不用你管！”就這樣神鳥因沒有自由而慢慢地不再唱歌，后來死了。國王后悔當時把它捕回來，但現在晚了。
這個故事告訴我們要保護動物。我們一個自由生存的環境，不再因為它而把它關起來喂養。這樣它將更加沒有活了。所以我們要以正確的方式去保護動物。
動物作文 篇6
初夏，我在小池邊看青蛙。我發現池里面有一些卵。這些卵白白的軟軟的，仔細看，中間還有一粒粒小芝麻。
一個星期過后，我看見卵在慢慢地變黑變大，長出了尾巴了，變成了小蝌蚪。
又過了幾天，小蝌蚪開始長后腿了，再慢慢地伸出了前腿，變成了一只小小的青蛙。小青蛙個頭只有一節手指那么大，衣服上的綠色特別鮮嫩，上面還有一條條嫩黃色的條紋。它很調皮，總是拖著條小尾巴蹦來蹦去的，像個淘氣的小娃娃。
一眨眼功夫，真正的夏天到了，在火辣辣的太陽，小青蛙的尾巴沒了，大大的眼睛倒凸了出來。它的嘴開始變闊了，舌頭也從里面不時地伸了出來，變成了一只真正的青蛙。
這時的青蛙全身綠綠的，背上那幾條黃色條紋現在已經被曬得黝黑黝黑的了，肚皮卻是白白的。它最特別的地方就是：手短短的，腿長長的。我量了量，腿的長度大約是手的3倍。它的頭扁扁的，眼睛大大的，向外凸出，像戴了個望遠鏡。它是個游泳健將，經常在水中自由地穿梭。它動作敏捷，只要有人靠近它，它就會一頭跳進水里或者跳著躲到大家找不到的陰暗的洞穴里。
好一只可愛的青蛙啊!
動物作文 篇7
哎!今天又被老媽罵，真慘!原來開心的心情早已被老媽的那頓罵弄得煙消云散了。算了，喝杯飲料，沖沖霉氣。我向冰箱走去，剛打開冰箱門，便看到從冰箱里射出了一道金光。那光直射客廳，客廳居然出現了一扇門。門上用圓形字體寫著四個大字動物王國。四個字由精美的龍風浮雕環繞著，看上去格外奪目。
反正心情不好，還是到這動物王國里散散心吧!我推開了那扇們，眼前出現了一片原始森林。那兒可真是奇特!椿樹高幾米，旁邊還盛開著一朵好大的紅花。定睛一看，原來是書上所說的霸王花。這霸王花可真大呀!比大頭娃娃的腦袋還要大。再看遠處，那些都是什么動物呀!哦!那不是書中記載已經滅絕的恐龍嗎?我十分好奇地向前走，太陽炙烤著大地，沒走一會我便口干舌燥了。如果這時能有一條小溪那該多好呀!說曹操，曹操到，我的前面居然真的出現了一條小溪。溪邊還有一只梅花鹿在那喝水呢!我彎下身子喝了幾口，那水可真甜!待我喝了個痛快，我踩著幾塊大石頭來到了梅花鹿跟前，梅花鹿對我十分友好，很快我便和它交上了朋友。
正在我和梅花鹿玩得起勁的時候，一只大灰狼竄了出來。我們嚇呆了。無力抵抗，只能應著頭皮與大灰狼周旋。我讓梅花鹿站到我的旁邊，來了個九十度轉彎。轉到了大灰狼的后面。大灰狼轉過身向我撲來，我左躲又閃，一會黑虎掏心，一會降龍十八掌，反正把電視武打片里的功夫全用上了，嘿!還真管用!大灰狼被我打得落花流水。
這一戰真是令人驚心動魄。我正得意!只見眼前出現了數十條狼!原來那只大灰狼不服氣，把自己的親戚朋友全叫上了。哇!以多欺少，真是過分!怎么辦?在這危急的時刻，我突然想起了哈里波特上次送給我的魔法石。我念起咒語。和梅花鹿一起騰空而起飛了起來。就這樣逃脫了大灰狼的魔掌。
劉佳，劉佳……我正慶幸自己憑著聰明救了自己的命，媽媽把我從夢里拉了出來。原來這是一場夢。