寫動物的作文3篇[實用]
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的寫動物的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![寫動物的作文3篇[實用]](/pic/00/l/d7f7cec4071_5fbf7ee65e8f5.jpg)
寫動物的作文 篇1
我家有兩只活潑可愛的小雞,一只叫皮皮,一只叫奇奇。
自從它們來到我家的那一刻起,我便喜歡上了它們,皮皮和奇奇一天到晚嘰嘰嘰叫個不停,(好象在)唱著動聽的歌兒。
皮皮有著毛茸茸的毛,尖尖的小嘴上,有著一抹紅色的火焰,還有一雙明亮的小眼睛,一雙靈巧的小腳。
奇奇也有著一身毛茸茸的毛,尖尖的、淡黃的`小嘴,有一雙圓小而有神的眼睛,一雙細長的小腳。
我們每次喂食的時候,它們都是你讓我,我讓你。有時又好象已經約(“約”改為“商量”)好似的,一起去啄食。
看著它們活潑可愛的樣子,我越來越喜歡我的小雞了。
媽媽感言:非常老師,您好!我是YY5群的水晶。
女兒今年8歲,二年級,她非常期待得到老師的點評。這是她二年級上學期寫的日記。紅包的字,是媽媽和穎穎商量后,修改的。
當時,女兒在學校門口買了兩只小雞,她給這兩只小雞起了名字:皮皮和奇奇。她說要寫這兩只小雞。于是她蹲著觀察了小雞好久。但最后卻對我說:“媽媽,我不知道怎么寫。”以下是媽媽輔導的過程。
媽媽:你觀察了這么久,有沒有發現這兩只小雞有什么不同?
穎穎:它們的嘴巴有點不一樣,皮皮的嘴巴尖上有點紅色,奇奇的有點黃。
媽媽:還有什么不同嗎?比如眼睛。還有它們吃東西時,是怎么樣的?
于是,女兒提出,她自己先說口說一遍,當她說完皮皮的特征時,媽媽提醒她,用對稱來描述奇奇。在幾次口說后,完成了這篇日記,本著尊重鼓、勵孩子的原則,我沒有做修改。
一天,女兒問我,能不能把她的日記發給非常老師點評。期待得到老師的點評,讓我們母女在老師的激勵中成長。
寫動物的作文 篇2
母狐貍亮亮今年兩歲了,也就是說她要求偶了,經過她的努力,一只名叫阿壯的公狐貍和她組成了一個幸 福美滿的小家庭。
不久,亮亮生下了一只可愛的小狐貍,她叫晶晶,這時正好是嚴冬,寒風習習,外界一片荒涼,根本就沒 有什么食物,小狐貍便餓的呀哇哇大哭,因為沒有什么吃的東西,狐貍媽媽亮亮為了不讓自己的孩子餓死,只好冒 險去人類的家庭里去偷食物給她吃,亮亮來到了一家還算富裕的家庭,客廳里放著琳瑯滿目的水果,亮亮東張西望 著,確定主人沒在時,她便迅速的叼起一個蘋果,撒腿就跑,卻一不小心撞到了一個金屬架子,架子發出一聲巨響 ,驚動了主人,只見一位彪悍的大叔和一只兇狠的獵狗猛的`出現在亮亮的身后,亮亮她拼命的往山洞跑,眼看就要 到洞口了,大叔突然把獵狗脖子上的繩子給解開,這樣哪里跑得過獵狗啊!只見獵狗縱身跳起,一下就把亮亮撲倒 在地上。就在亮亮絕望時,扔出那個蘋果并朝著洞口大喊:‘孩子.媽媽給你帶來食物,你要記住,媽媽永遠在你 身邊呵護你,陪伴你!’
第二年春天,小狐貍長大了,它小心翼翼地走出山洞,驚呆了,眼前有一顆高大的蘋果樹。這時它想起了 媽媽曾經對它說過的話,同時也對著大山呼喊:“媽媽,好久沒見您了,您還好嗎?謝謝您給我帶來這么好的一顆 蘋果樹,讓我可以永遠不受饑餓。
就這樣小狐貍快樂的生活了下去。
寫動物的作文 篇3
今天是大集,正好是我小烏龜的小魚吃完的日子。也不知道它們居然能把握的那么準,我都不知到他是怎么算到的。可是,沒了我就要給她買啊所以,我和我爸爸就去了賣魚的地方。可是,我們轉了好幾個賣魚的`,都沒找著。最后,就在我們準備回家的時候,救兵就來了。這里的魚雖然大了點,但是只要有就總比沒有強啊!然后,我剛剛把它們放進魚缸,我就看見了一只烏龜和一條魚的身體有多么的不相稱——魚的體型比烏龜還大一點!但是,我的兩只烏龜勇士不害怕,公的歡歡先是率先咬住了魚的肚子,然后母的靜靜咬住了尾巴,并把尾巴咬了下來。魚不能游了,只好填飽了兩只烏龜的肚子,吃了這么只大魚,今天他們什么都沒吃。誰讓他們貪吃呢?
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