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  1. 動物作文

    小學動物作文

    時間:2024-02-04 16:54:32 我要投稿

    小學動物作文(實用5篇)

      在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學動物作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    小學動物作文(實用5篇)

    小學動物作文 篇1

      來到野生動物園,看見一個牌子,寫著熊貓表演轉左,鱷魚表演直走,老虎表演轉右。我們走到熊貓表演的最前排,坐了下來。首先是一位大約三十多歲的男子領著大熊貓走到表演場。大熊貓胖乎乎的,圓滾滾的,頭部和身子都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼圈長在白白的臉上,像是戴著一副墨鏡似的,加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的`神情,顯得非常可愛。男子動了動手指,大熊貓似乎懂得他的意思,不吵不鬧地把胖胖的身體縮成一團,像個大皮球,滾來滾去,引人發笑,非常好玩兒……

      看完精彩的熊貓表演,我們就來到鱷魚表演的座位上。有一位大約二十多歲的男子領著一條像大蜥蜴的鱷魚。男子把頭放在鱷魚的嘴巴里,全場觀眾看得目瞪口呆,頓時鴉雀無聲。過了好久,人們仿佛才醒過來,場上響起一陣陣的掌聲。

      我們又來到老虎表演的座位坐了下來。訓獸員領著幾只動物有順序地走到表演場。

      “媽媽,牌子寫著是老虎表演,為什么帶幾只豹子出來呢?”我奇怪地問。

      “這是老虎,不是豹子。”媽媽回答說。

      “這分明是豹。”我反駁。

      “老虎有一層黃色的皮,一列列深黑色的斑紋。而豹也有一層黃色的皮,但它卻有一點點深黑色的斑點。你再仔細瞧瞧,分清了嗎?”媽媽不緊不慢地說。

      “指鹿為馬,”爸爸笑著說,“不……不……指虎為豹。”

      “什么指鹿為馬、指虎為豹?”我歪著頭說。

      “哈哈哈哈”爸爸媽媽忍不住大笑起來。

      但弟弟卻全神貫注地看著老虎精彩的表演,一句也沒有聽進去……

      河馬、獅子、大象、長頸鹿……還有什么“指鹿為馬”“指虎為豹”,今天的收獲真不小!

    小學動物作文 篇2

      10月19日,我校五年級去游香江野生動物園。

      我們先去乘車區,坐在一輛小火車上。我既興奮又焦急,終于開車了,一進去就看見一只只梅花鹿在草地上跑著,快活極了。接著又看見一群孔雀搖頭擺尾地傲慢的走著,在它們心里好像沒有其他的動物比她更高貴一樣。不一會兒,進入了“猛獸地帶”。“嗷 嗷”,哪來的吼聲呀?我緊張地東張西望,原來是一只只威猛的老虎在叫啊!看那一身矯健的身材,鋒利的爪子,有力的尾巴,簡直是個大將軍!在老虎后面,有幾只大黑熊,他們那厚厚的皮毛,一雙發亮的眼睛,只有它才夠資格配做那些“大將軍”的侍衛。過了“猛獸地帶”,又看見了一大群長頸鹿,有幾只把脖子伸得高高的,有三四層樓那么高,可能它們是那一群“軍隊”的哨兵!

      接著去了步行區。呀!那些小猴子也在顯顯威風呢!看,它們這里爬爬樹,那里拉拉繩的,活躍地跳來跳去。有幾只頑皮的“猴王”在幾只大猴背上蹦蹦跳跳。不時傳來了游客的.一陣陣喝彩聲,并投了幾顆花生和幾個水果,那些機靈的“小猴王”還沒等食物落地就跳起來搶著。

      它們這個“大家庭”真是多姿多彩呀!

      然后看到的是丹頂鶴。那一條條細長的腿,輕盈地站在淺水上。一會兒拍拍翅膀,一會兒伸長脖子鳴叫幾下,好像在歡迎我們。我們還看了鸚鵡的“基地”,一群接一群的鸚鵡出現在我們的眼前,傳出了一陣嘰里呱啦的叫聲,好像說:“快來看我,快來看我,我最漂亮!”我們快被這陣聲音吵得要暈了,可是我們卻覺得他們都很可愛。

      啊!時間過的真快,不知不覺到了要離開的時候啦。我依依不舍地坐上旅游車,可是那片歡樂卻永遠地印在心中。

    小學動物作文 篇3

      去年,我過十歲生日,媽媽送給我一只小白兔。

      小白兔身上雪白雪白的,像是穿了一件暖和的外衣,小白兔的眼睛紅紅的,像兩個紅寶石,又像遇到事情,哭紅了眼睛。小白兔的嘴和其它小動物的嘴不同,它是三瓣嘴,尾巴是一個小絨球,摸起來軟軟的。小白兔的毛,摸起來非常舒服,柔軟。

      小白兔喜歡吃蘿卜和青菜。有一次,我把青菜放在手上晃來晃去,它就看著我,就是不吃。我想它可能是害怕我呢,我就把青菜放在地上,轉身就走了,它看見我走了,就把青菜拖到它的窩,津津有味地吃了起來。我想:好哇,你居然敢把青菜拖到窩里吃,不讓我發現,真是個機靈鬼。

      有一次,到了中午要睡午覺了,小白兔趴在窩里睡了,我要去做作業,悄悄地從床上走去桌旁,我把文具盒放在手上,“啪”地一聲,文具盒掉在了地上,小白兔嚇得坐起來,我看它這個模樣,情不自禁地哈哈大笑。

      星期日,我要做家庭作業,小白兔沒事干,在屋子里走來走去,感到無聊,就從椅子爬上了桌子,把我的作業本拖到地上,只聽“咔嚓!咔嚓!”的幾聲,我的紙被撕破了,我看了看那張紙,幸好是張草稿紙,我一把把本子搶了過來,它又不耐煩了,用前肢拖著我的腿,可就是拖不動,我看見它那個樣子,不禁哈哈大笑。它看見我不睬它,就從我的`房間里跑出去了。我做好作業就找它,它又跟我躲貓貓玩。

      我的小白兔,它天真可愛,一不小心就做出一些搞笑又古怪的動作,帶給了我無窮的快樂。

    小學動物作文 篇4

      我的名字叫老鼠,是十二生肖中最活潑的一個,也是十二生肖中的老

      大。在地球上,如果沒有人類,我們的數目是最多的。我們的種類有1700多種。

      我們有一對尖尖的門牙,長長的'尾巴……但是這對門牙可讓我們吃了不少苦頭,它長長了會讓我們合不上嘴,連東西都不能吃,這就是我們不停咬東西的原因。我們一般都要在晚上才出洞,因為我們“賊性不改”。只要有食物的地方都有我們的足跡。我們能打洞、上樹、

      會爬山、涉水,從五層樓上摔下來也不損毫毛。

      但我們也有一樣好處,就是我們身上的肉營養價值極高,超過了牛肉,在廣東還當作佳肴。現在認識我了吧!再見!

    小學動物作文 篇5

      全市的小朋友們:

      小動物是我們人類的好朋友,請求大家好好保護它們吧!不要用石頭、棍子打傷它們,它們有血有肉會痛的,會哭泣的,它們的爸爸媽媽會心疼的。小動物們為我們地球的生態平衡做出了巨大貢獻,因此,我們特向全市小朋友們發出以下倡議:

      一、不要打小動物,不要捕捉小動物。

      二、多照顧小動物,把無家可歸受傷的小動物送到收容所。

      三、向全社會廣泛宣傳保護小動物的.重要意義。

      四、認真學習小動物的生活習性,學會保護小動物的知識。

      小朋友們!讓我們心連心、手拉手,共同為保護小動物事業做出貢獻吧!

      保護小動物協會成員:林思宇

      20xx年6月6日

      大連市西崗區五四路小學三年級林思宇

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