關于觀察動物作文匯編8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的觀察動物作文8篇，希望能夠幫助到大家。
觀察動物作文 篇1
大象是一種龐大的動物，它的四肢非常粗壯，好像四根大柱子。大象有著長長的鼻子，能吸水又能噴水。大象的耳朵像一把扇子，在熱的.時候可以給自己扇一扇。
有一次，我們一家人去動物園玩。看到大象那么溫順，我就拿蘿卜給它吃，它不急不慢地用長長的鼻子一卷，就把蘿卜塞進了嘴巴里。我就想大象一天要吃多少食物才能夠飽呢?如果大象是瘦瘦的，又會是什么樣子呢?
觀察動物作文 篇2
暑假時，我外公家養了一只肥肥胖胖的大母雞。它頭頂上長著一個奇形怪狀的紅色雞冠，仿佛一個小姑娘戴著一頂“禮帽”。它的頭上還有一個圓錐體，哈！那就是它尖得出奇的嘴巴！大母雞的身上披著土黃色的皮毛，全身上下沒有一根雜毛，就象一件大棉衣。在它細細的腿上長著三把“尖刀”，對了，那就是它的腳爪！
有一次大母雞飛快地跑到它自己的窩里去，接著就一動不動地蹲在窩里了。哦！原來母雞在下蛋呢！可千萬別打擾它！不然它就下不出蛋來了！不一會兒，母雞的毛都豎了起來，好象很緊張一樣，過了一會兒，一個潔白的小雞蛋就出現在我的眼前。母雞大聲地叫著，“咯咯蛋！咯咯蛋！”仿佛想讓全世界都知道它下了一個蛋呢！我趕快撒了一大把食物喂大母雞，大母雞吃完我喂它的`食物后，就昂首挺胸地去外面溜達了。它走后，我就輕輕地走過去，把溫暖的蛋撿了起來。
可愛的大母雞，我真喜歡你！你是我忠實的伙伴！我是不會忘記你的！
觀察動物作文 篇3
一天，爸爸帶回來了幾條鱔魚。我很好奇，便上去觀察鱔魚……
鱔魚看起來像一條蛇。鱔魚的身體又圓又長，只不過頭部稍有不同。而且，鱔魚一離開水，就像蛇一樣彎曲成S形。鱔魚全身一個鰭也沒有，很難想象它是魚的近親、和蛇沒有任何關系。不過它的.尾巴旁邊，有一些很薄的膜，看起來就像鰭一樣。
鱔魚很滑。有一次，我想把鱔魚抓起來，沒想到鱔魚每一次都滑脫了。好不容易把它抓起來，結果它一使勁，把身體變得老直，馬上就從我手上溜走了。我抓住了它的平衡點，終于抓住了它。鱔魚發怒了，扭來扭去，把我嚇了一大跳，手一松，它就掉下去了。這時，我發現我的手滑滑的，于是洗了手，繼續來抓鱔魚。鱔魚早就做好了準備，我剛剛抓住它，它馬上就滑了下去。
鱔魚很喜歡盤起來。一天，我發現鱔魚老是在桶的邊上盤著，我覺得這樣會把下面的鱔魚壓得很不舒服，于是給它們“排了隊”，給每個鱔魚規定了特定的位置。過了一會兒，我又來看鱔魚，沒想到它們又盤了起來。我很生氣，把它們又放到了原來的位置。又過了一會兒，它們又盤了起來，我不勝其煩，便走開了。
我給鱔魚喂面條。有一次，我看見媽媽在煮面條，突發奇想：鱔魚吃不吃面條呢？于是，我拿了一根面條，放在鱔魚的嘴巴前面，只見鱔魚的嘴巴緊閉著。我又把面條放在鱔魚的眼睛前面，鱔魚只看了看，便不搭理了。我拿面條把鱔魚碰了碰，鱔魚嚇得躲到了最底層。由此，我知道了鱔魚是不吃面條的。
不看不知道，一看嚇一跳。我這才知道，原來鱔魚有這么多秘密啊！
觀察動物作文 篇4
那是在去年我家添了兩個“新成員”，那就是叮叮和當當。它們既不是小狗又不是小貓，也不是毛茸茸的小雞，它們就是兩只可愛的小烏龜，叮叮和當當是我給它們取的名字。
剛開始來我家時，它們住的.是“小平房”，過了不久，爸爸給它們買了一個“小別墅”。“這下豪華了！”媽媽忍不住嘖嘖稱贊道。
“那它們該改名叫‘龜老爺’叮叮和‘龜老爺’當當了。”爸爸打趣道。
兩只“龜老爺”在我家白吃白喝，總把頭伸出“小別墅”外。可能是它們想早點自由吧！媽媽有點 “生氣”：“你們以為吃霸王餐啊，長大用什么來回報我們？”“媽媽，它們長大了，我們就把它們放回大自然，讓它們重獲自由！”我說。
“龜老爺”們長得很可愛，小小的三角形腦袋像蛇頭一樣，腦袋兩旁鑲嵌著一對綠豆般的小眼睛，顯得格外精神。它們的腹部都是咖啡色中夾著一點點魚肚白，讓人不覺有點滑稽。
兩只“龜老爺”吃食時，頭先碰碰食物，再警惕地看了看四周，見沒有人時，它們便大口大口地吃起來。看著它們吃食，我的肚子也不知不覺地餓了。“唉，就怪你們兩只小烏龜！”我假裝責怪道。
它們也像人一樣，時而也會鬧一點別扭。這不，它們開始了無聲的“戰爭”：“龜老爺”叮叮爬到“龜老爺”當當的背上，使勁地向上爬去，被壓在底下的當當也不甘示弱，它見有人爬上了自己的頭頂，就故意向別處游去，叮叮大概沒想到當當會這樣做，它還沒做好防備，便摔了一個“嘴啃泥”。當當則得意極了，在旁邊充當“觀眾”,好像之前的事與它無關一樣。如果你看到這一幕，你一定會忍俊不禁。
這就是我家的“龜老爺”叮叮和當當，它們給我們家增添了生機和歡樂。
觀察動物作文 篇5
為了寫好這篇作文，爸爸媽媽特地給我買了鸚鵡。
給鸚鵡取的名字也很講究，給藍色的取名是“小天鵝”，它全身藍羽毛，白色的.小鼻子。綠色的是“小孔雀”，全身都是綠毛，黃色的小鼻子。
第一天，我給它們上好食、水后就在旁邊觀察，但是它們很害怕，到處飛，緊緊的看著我，以為我要烤熟它們。晚上，我和爸爸上網查了查鸚鵡的資料。但是我們的辦法被媽媽一一否決了。有一次我把飼料拿出來，準備用勺子喂，沒想到第二天媽媽叫；“天哪！鸚鵡把飼料都踢出來了呀！”
第二天，鸚鵡還是一言不發，沉默極了。我把它們的籠子提到電腦房讓它們看我玩玩具“磁力玩吧”，好讓它們學會，但是我放棄了。
第三天，媽媽把它們放到陽臺上。“小天鵝”叫：“好熱呀，好熱呀！”“小孔雀”附和說：“對呀，對呀！”媽媽就把它們取下來了。
第四天，它們嚷的更歷害了。“小天鵝”叫：“換食啦，換食了！”
今天，它們更加活潑啦！不信？你聽，“小孔雀”和“小天鵝”叫了：“真快樂，真快樂！”
觀察動物作文 篇6
昨天，我家來了幾位“不速之客”。它們像一家子，個個身披盔甲。盔甲上有著六角形的花紋，它們一縮殼就會變成一個個棕色的硬梆梆的“石塊”。更有趣的是它們吃東西的時候。
它們喜歡黑暗的.地方，喜歡吃豬肉、蝦和魚肉，而且要分成一小塊一小塊的。在吃東西的時候，邊上不能有人看，只要一有人看他們就立刻把頭伸進去了可能是它們怕這是一個圈套吧。今天，我給喂上了蝦肉，它們先不吃，把頭聚在一起商量，到底吃不吃、誰先吃。過了一會兒，一只大膽的家伙上前聞了聞，又嘗了一口，確定安全了才會招呼大家來吃。它們在吃東西的時候還講究中華美德，最大的先吃，小的后吃，吃飽了之后就在一起玩“疊羅漢”。
這就是我家的新成員——烏龜。今天給我家的烏龜游泳，我想，它們是水陸兩棲動物，應該很會游泳的吧。
我先把它們的家——玻璃魚缸里裝滿水，它們先是一驚，畢竟它們已經好久沒游泳了，但很快，它們就如魚得水似的游了起來。
游泳的時候，它們的四肢猶如四支船漿，有規律地在水里劃動，有幾只還不時地把頭探出水面，好象在換氣，又好象在說：“謝謝你，給我們作運動！”
游完泳之后，它們個個無精打彩，好象在說“小主人，我們餓了。”我馬上給它們喂上新鮮的蝦肉，它們飽餐一頓后，又活靈活現的了。
觀察動物作文 篇7
在那廣闊的江湖中總有一對一對的白鷺立在哪兒，提一腳高傲地在水中，添了許多趣味。
炙熱的夏天，風偶爾吹過，溫暖的細雨還在滴落，密急的湖中水蕩漾著，迷人著。湖中立著一只，兩只，三只，無數只腳,是白鷺，是白鷺，她們如一位位的貴族一樣高傲。為炙熱的夏天增添清涼。那些優雅高傲的白鷺，是怎樣聚集在一起的呢？都爭先恐后地加入這迷人的夏季圖，為本來就招人喜愛的夏天又增添了幾份美麗、可愛。
我總喜歡蹲著看湖中的白鷺嬉戲，她們帶著修長的黑色的腿與喙，在湖面上飛翔著，在陽光下俯沖著，或是在細雨中漫游著。有時“嘩啦”一下，又從天空中俯沖回湖水里。有時在湖面上站立著，有時偶棲息成一片，就像是在湖上插著幾根大旗幟，是那么好看。看啊，那波光蕩漾的湖面上，她們的小黑腳在點水呢，兩下，三下，四下......蕩漾起圈圈暈皺，她們是在嬉戲嗎?
在幾場陣雨過后，在那蕩漾的湖面上，在那湖邊的草坪上，在那夏風徐徐的環境中，一棵棵的大樹構成的綠蔭下，在天空中一齊劃過來，翅膀上下撲扇，羽毛在空中亂舞，它們就是最美麗，最可愛的小天使——白鷺。它們也是那白色的精靈!
這里是白鷺的極樂世界。大小不一的白鷺有十幾只、二十幾只，雖然不多，但也足以壯觀。它們優雅的`身形在藍天下飛舞，優美的長裙舞讓所有人陶醉，讓這個世界旋轉、搖晃,讓大家都幻想自已是一只白鷺。你就在其中。它們的噪音悠長婉轉，有時是朋友間少許的交流，有時是戀人之間低聲細語的撒嬌。它們的動作像風一樣自然，慢慢悠悠地,飛到各處去觀賞景色;有時又與同伴一齊飛向天空又一齊回到隊伍中，在天空時就像是幾個小白點，此時這天空，像是一長條綢緞上鑲嵌了一條白色的光環;有時又飛進云霧，氣勢壯大誰也阻擋不了......很讓人欣賞。它們有的飛累了，便站在湖水中，抬起一只修長的腳，不時換腳站立，還有的把頭插進翅膀中睡覺去了，還有的互相依靠，“小鳥依人”的樣子令人憐憫。一幅生氣蓬勃，優雅迷人的美麗畫卷,就被白鷺一揮而成。怎得優雅夏如許，唯有白鷺立水中。
這些就是善于飛行的白鷺，她們可愛，美麗，迷人，漂亮。家鄉有了她們而又多了份色彩，有了她們的存在，也讓家鄉更加令人喜愛。
觀察動物作文 篇8
觀察的一種小動物是狗.狗有－雙彈珠大小的敏銳的眼睛,有一雙三角形可愛的耳朵,還有－個像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴,嘴巴里有著許多鋒利的牙齒,那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨.狗的舌頭有散熱功能,使它不會大熱.它全身都長著毛,那些毛就像棉被一樣,蓋在它們的身上,這樣它們就不會著涼了.狗的種類有很多,如:保護羊群的牧羊犬,救援工作時用的狼狗......狗可以給人們帶來許多好處,比如:看家、找回失物,還可以救人等.狗的特征是鼻子靈敏,耳朵聽力很好,眼睛很敏銳,能在夜晚看到任何東西,它的嘴巴可以吞下一些硬東西.我的看法是:狗是人類最忠誠的'好朋友,請不要吃殺小狗,最好能和友好對待,把狗像人一樣看待.這是我觀察的－種動物和看法.名師點評：小作者通過細致的觀察詳細描寫了小狗的各種特征，通過運用比喻的修辭手法，給小狗畫了一幅精致的畫像。文章結構清晰，層次分明，描寫細致，表達流暢，將小狗的形象全面地展現了出來。“使它不會大熱”改為“使它不會太熱”。“最好能和友好對待”改為“最好能和友好相處”。“這是我觀察的－種動物和看法”改為“這就是我觀察的－種動物以及對它的看法”。
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