頂雞蛋作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的頂雞蛋作文，歡迎閱讀與收藏。
頂雞蛋作文1
一年一度的端午節又來到了我們的身邊，早晨天空沒有一絲陽光，地面上濕漉漉的，街上時不時傳來賣粽子的聲音。媽媽早就在我們的手上纏上了五彩繩，在大門上栓上了艾艾葉，我在床上醒過來，溜進了廚房，挑了一個小雞蛋，因為我記得科學老師說：“雞蛋越小，防御力和攻擊力就越大”。我在那思考了好一陣子，才準備上了戰場。
一到陣上，我的“法寶”就和爸爸的“炸彈”打了起來，三五個回合，我故意露出個破綻，爸爸可不知道這是計。朝我的雞蛋撞去，于是我一個“泰山壓頂”，把爸爸的雞蛋撞碎了很小的一塊。爸爸的“炸彈”見自己的實力不夠，便想“落荒而逃”但我的“法寶”又朝爸爸“炸彈”撞去，爸爸的“炸彈”被我的“法寶”撞“開了花”-----
我的“法寶”雞蛋消滅了這一將，但身后又來一將———媽媽，媽媽的“蛋蛋”和我的法寶打在一起，不分勝負，打了一會兒，我見時機已成熟，便橫沖直撞的'向媽媽的“蛋蛋”撞去。“蛋蛋”躲閃不及，被我的“法寶”撞得粉身碎骨，我大獲全勝。
爸爸媽媽心服口服，在頂雞蛋的笑聲中，我度過了一個難忘的端午節。
頂雞蛋作文2
上課了，劉老師手提一袋雞蛋走進教室，他葫蘆里賣的是什么藥?
老師在講臺上的站定，一字一頓的宣布：“這節課，我們玩雞蛋頂書的游戲。”“雞蛋頂書?我沒聽錯吧?雞蛋能把厚厚的書頂起來?”同學們就開始議論紛紛，都覺得這太不可思議了。
游戲開始了，老師先把雞蛋打扮一番，讓它們坐在橡皮泥上，這樣就不會在講臺上來回滾動了。老師把三個雞蛋擺好陣勢，儼然一個三角形組合。
老師說：“誰愿意把這幾本書放到雞蛋頭上?”老師請舉手最高的王勇上講臺來。只見王勇小心意的放上一本書，雞蛋竟然紋絲不動!在場的同學全都驚呆了，個個都不敢相信自己的眼睛。接著王勇把第三、第四本放到雞蛋上，雞蛋照樣巋然不動。同學們個個都屏住呼吸，全神貫注的看著王勇把第五、第六本放上雞蛋上面。同學們個個激動得歡呼起來，誰也沒有想到，學習的.雞蛋竟然有這么大的力量!
劉老師還不肯罷休，又就這一本厚厚的字典，微笑的看著大家，說：“你們猜猜看這次雞蛋還能受得了嗎?”膽小的王玲驚叫起來：“老師，還是不要把字典放上去了，不然雞蛋會破的!””是啊，是啊，老師手下留情啊!“教室里驚呼聲一片，大家都為雞蛋的命運擔憂，我的心也提到了嗓子眼。
只見劉老師輕輕地把字典放上去，天啊!雞蛋還是穩穩當當地挺立。大家為雞蛋歡呼，為游戲歡呼，教室里響起了熱烈的掌聲......
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