【熱門】調查報告作文集錦10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的調查報告作文10篇,希望對大家有所幫助。

調查報告作文 篇1
近來,有不少同學經常在學校附近的小賣部買零食,導致同學們放學后經常在校外逗留。我對零食產生了極大的興趣,就調查一下。
為了調查清楚,我特意到校門口的小賣部走了一遭,結果發現,小賣部的零食主要分成幾類:1、油辣棒類;2、煎炸類;3、薯片類等。其中有五毛的和一元的`,其中五毛的最多,但十分不衛生,特別是油辣棒,抓一包在手上都有許多油滲透出來,再仔細一看,每根油辣棒上都有許多細鹽。就算這樣,也有許多同學圍在校門口買這買那。據統計,我班有1/5的同學買零食,買的這些零食還有兩類:糖類和餅干類。糖類是最干凈的了,可同學不太喜歡糖,自己知道這些零食有害身體健康,還“偏向虎山行”。有的同學幾乎每天都能在小賣部看到他的身影。
最后,我希望同學們不要再外面的小賣部買那些來路不明的零食,愛護自己吧,別以自己的生命做賭,去賭一場不可能贏的游戲吧!
調查報告作文 篇2
調查的第一站,按行程安排,我們首先來到了五公祠。五公祠是為紀念唐、宋朝時期貶謫到海南的五位著名歷史人物:唐朝名相李德裕,宋朝名相李綱、李光、趙鼎、名臣胡詮而建的,故名五公祠,屬海南省級文物保護單位。
五公祠紅墻碧水,綠樹成蔭,今天因臺風剛走,這里沒有一絲炎熱感。五公祠歷來被譽為“瓊強勝景”,以“海南第一樓”為主體,這是一幢以上等木料精心構筑的紅樓,樓高幾十米,分兩層,四角攢尖式的層頂,素瓦紅椽,顯得格外的莊嚴肅穆。二樓正面,“海南第一樓”橫額赫然人目;在“海南第一樓”下,鑄有“五公”的雕塑,雕塑活靈活現,飄逸瀟灑,栩栩如生,令人贊嘆。不僅如此,并掛有三副清代文人所作的長聯,頗值一吟。這三副長聯是:其一,上聯為“只知有國,不知有身,任憑千般折磨,益堅其志”;下聯為“先其所憂,后其所樂,但愿群才奮起,莫負斯樓”。其二,上聯為“于東坡外,有此五賢,自唐宋迄公道千秋垂定論”;下聯為“處南海中,別為一郡,朝煙云所聚,天涯萬里見孤忠”。其三,上聯為“唐磋末造,宋恨偏安,天地幾人才置諸海外”;下聯為“道契前賢,教興后學,乾坤有正氣在此樓中”。讀完后,我心里不禁肅然起敬,決心向五公學習“先其所憂,后其所樂”的精神。
接著參觀東側的蘇公祠,這是為紀念北宋大文學家蘇軾而修建的。兩側的壁畫生動地再現他在海南興辦教育、傳授知識的情景。這里還有蘇軾留下的`浮粟泉、粟泉亭、洗心軒等東坡遺跡。相傳,當年蘇東坡被貶時途經此地投宿,指點老百姓開鑿飲用的水井。故事里說,蘇東坡見當時這里居民飲用的是城河里的污水,于是仔細察看地形,對老百姓說:“若在此處開鑿,可得清濁二泉。”居民按蘇軾的話去做,果得兩眼甘泉,清的一眼為“浮粟泉”,濁的一眼為“洗心泉”。如今,兩個泉眼已不再冒水,泉眼也被后人改為方形,并且內部長滿青苔。
調查報告作文 篇3
書就是知識里那一望無際的海洋,它不僅讓我們在煩惱中放松心情,還使我們學到了無數的課外知識……我想大家一定都非常愛看什么童話書,科技書,小說書,散文集,漫畫書等等。當然,我們班的同學也不例外,我們也很喜歡讀書。我做了一個關于我們班的讀書報告。
我們班的同學喜歡各種各樣的書:喜歡童話書的同學有21%人,可喜歡科技書的同學卻少之又少,只占7%的人數,而喜歡小說書與散文集的同學則達到了44%,漫畫書也是非常被同學們喜歡的,他占了28%的人數。從這里可以看出同學們十分愛讀書,特別是故事內容比較有情節的書。此外,我還調查了爸爸媽媽們帶同學們去圖書館數量的情況:經常去圖書館的同學有26%,偶爾去圖書館的同學有25%,不去圖書館的同學占到了48%。這又說明了同學們并不是很愿意去圖書館看書,以后有空,家長們一定要多多帶孩子們去圖書館看書,使孩子們更加熱愛圖書。然后,我有調查了同學們的'讀書時間:一天之內讀1小時以內的有54%,讀1小時左右的有32%,讀2小時的有9%,讀3小時的有5%。從這,我看出了同學們一天讀書的時間并不多,我們要經常讀書,這樣我們就可以增長許多知識。
經過調查,我知道了讀書不論是對大人,還是孩子都有許多好處:它可以令你在苦惱時放松心情,可以在你有需要的時候,為你提供許多知識……雖然多讀書是好的,它里面的內容可以讓你利用在各種地方,比如說漫畫書里的卡通人物可以讓你在有空時畫下來,但是畫也要選好時間,就是在上個星期的一節音樂課上,我發現坐在前排的一位同學在地這同做些什么。我仔細一看,原來他在畫漫畫。我連忙提醒他,可他好像沒聽見,直到老是盯著他看后,他才停下來。
多看書,是正確的,可是如果在上課時利用它里面的資料做一些與上課無關的事,那可就是大錯特錯了。
調查報告作文 篇4
隨著科技的進步經濟的發展,人類對地球資源的開采與利用造成了極大的危害:森林銳減、土地沙漠化、煤炭石油、天然氣及其他礦產資源的過渡開采,物種大量滅絕。地球已傷痕累累,地球在哭泣。
時間:20xx年4月21日
地點:焦化廠,公路
調查目的:了解環境被破壞的情況
站在與焦化廠僅一墻之隔的鄒城市路北區,偌大的廠區盡收眼底。只見工人們正忙忙碌碌地生產,焦爐和熄焦塔不時冒出滾滾濃煙,周圍空氣中彌漫著一股刺鼻的氣味。據小區居民、學化工出身的鄒城輕工業學校高級講師趙先生介紹,焦化生產過程中會產生氮氧化物、一氧化碳、二氧化硫和致癌物質苯并芘等多種有害氣體和飄塵,對人體健康危害極大。正因為如此,國家頒布的《焦化安全規程》中明文規定:焦化廠廠區邊緣與居民區的距離不得小于1000米。然而由于規劃不合理等原因,鄒城市焦化廠與近小區的最近距離只有20多米。每當東南風一吹,大量污濁的氣體鋪天蓋地而來,不時造成人被熏倒的惡性污染事件。打開窗戶就會有煤灰飄到床、桌子、地板上,而且晚上焦化廠生產發出的噪音使她難以入睡。她還說接觸焦化廠排出的廢氣,一些人患上了皮膚病,甚至肝癌等疾病也不斷發生。調查表明,汽車是最大的單一污染源。在6種主要空氣污染成分中,有四種幾乎完全來自汽車,即鉛、一氧化碳、二氧化碳和臭氧。另外兩種污染成分來自工業廢氣的二氧化硫和浮塵。這些污染正嚴重毒害城市居民的呼吸系統、心血管系統、神經系統,并影響兒童智力發育。報告指出,控制空氣污染的最好方法是開發并采用“干凈“的技術,以減少向在氣中排放工業廢氣,“但這種技術的成本卻遠遠超出許多發展中國家的承受能力“。世界衛生組織估計,到本世紀末世界人口的47%將居住在城市。報告指出,解決空氣污染,保證世界近一半人口健康與居住問題已刻不容緩。收集資料:由于人類活動或自然過程,向大氣中排進了一些有害物質(稱污染物),當排入量 夠多(污染物濃度達一定限度),則使原來潔凈空氣的品質下降,若這種情況維持時間 夠長,便會對人類、動物、植物和大氣中的物品產生危害和不良影響,這種大氣狀態 稱為空氣污染。組成空氣污染有三個要素:污染源、污染物濃度、對人和生物有危害。潔凈大氣是人類賴于生存的必要條件之一,一個人在五個星期內不吃飯或5天內不 喝水,尚能維持生命,但超過5分鐘不呼吸空氣,便會死亡,人體每天要吸10─12立方 米的空氣。由此可見,消除空氣污染或保持污染濃度低于某個限度之下,是何等重要。大氣有一定的自凈能力,現代大工業發展以前,因自然過程等排進大氣的污染物, 與由大氣自凈過程而從大氣移除的.量基本平衡。但是20世紀五、六十年代以后,現代 大工業迅速發展,人類排進大氣的污染物量大大超過了大氣的自凈能力,致使目前全 球大氣都遭到不同程度的污染。
這引起了各國的關注,我國已把保護環境(大氣環境、 水環境等)作為國家的基本國策。向大氣排入有害物質的源地稱污染源,進入大氣的有害物質稱污染物。大氣污染 源分人工源和自然源,自然源包括火山噴發、森林著火、風吹揚塵等,它們每年向大 氣排入約5.5億噸污染物,人工源包括工業污染源、農業污染源、城鄉交通和居民生活 污染源等,它們平均總計向大氣排入的污染物在20世紀90年代約每年超過6.5億噸,其 中以工業污染排放量最為主要。我國1990年工業源共排放大氣污染物約0.4億噸,按人口平均遠低于發達國家的排發水平。大氣污染物分為一次污染物和二次污染物,它們的種類超過100多種。從污染源排 進大氣后,直接污染空氣的稱一次污染物,其中最主要的有二氧化硫、一氧化碳(CO)、 氮氧化物(NO)、二氧化氮、顆粒物(飄塵、降塵、油煙等)、CO和氨氣、及含氧、 氮、氯、硫有機化合物以及放射性物質等。所謂二次污染物則是由于陽光照射污染物、 污染物間相互發生化學反應、污染物與大氣成分發生化學反應生成的有害物質,光化煙 霧就是一種二次污染物。
調查報告作文 篇5
調查時間:二零一七年六月三十一日十六點整。
調查地點:天津市小白樓凱旋門。
調查對象:小白樓凱旋門周圍環境。
這里的環境保護并沒有想象的那樣好。樓梯上有七根煙頭,一處明顯垃圾,兩處吐痰痕跡,兩處樓梯破損。
這結果真讓我意想不到,在如此繁華的購物中心,第一個映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡,一處樓梯破損嗎?先暫且不說惡心和影響市容,亂扔垃圾,隨地吐痰對身體也是有害的!亂扔垃圾:垃圾中會有很多已腐爛物品,腐爛時,它就會帶來一系列病毒,是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個因為一袋小小的垃圾而的某種傳染病的人。痰的.威力可是無人不知無人不曉的,這小東西把人體的所有病菌融為一體,通過空氣傳染到人體中,危害極大。
再說說煙頭和樓梯破壞,它們可都是影響市容的!這么美麗的高樓大廈,天上這么一筆污垢,你認為好看嗎?
就是因為這些小事,才產生了“灰霾”天氣。這就不再是小事了
對于這些,有些人有著這樣的心理:我人一點沒事,別人不也都這樣嗎?但正是因為人人都有這種想法,我們周圍的環境才這么差。
現在,地球正在向我們發送緊急救援的消息,朋友們,SAVE OUR PLANET!
調查報告作文 篇6
在上周的周末,我和爸爸媽媽一起來到照母山附近的一個湖泊,進行了一個小規模的環境調查。
我們先環湖一周,沒走多遠就看見湖里有許許多多的瓶子、紙屑、易拉罐等,而且路邊有大堆垃圾,垃圾桶長期沒人收,都已經冒出來了,也沒有人去清理。很多人看見垃圾桶已滿,沒有人提醒,隨手往地上丟。草地上也有很多紙屑,垃圾桶里垃圾堆積如山,有的人往湖里丟,有的往地上丟,有的往垃圾桶丟。還有一些野餐結束了,塑料袋、食物殘渣沒有收,臟兮兮的.。
我覺得形成的原因就是人們保護大自然的意識不強,環保理念沒形成,公共衛生意識不強,亂丟塑料袋、紙屑、易拉罐等等。建議在湖邊或在草坪立一塊提示牌,并及時處理垃圾,及時回收垃圾,并提醒人們不要丟垃圾了。
另外,我建議城市的管理者也要加強管理,及時把散落的垃圾清理走。及時提醒人們注意保護環境,對亂扔垃圾者給予一定的懲戒,比如看見亂扔垃圾者被發現要打掃公共衛生一天,以加強人們的環境保護意識。
大自然很美,我希望人們不要再破壞大自然,讓我們生存的家園更美麗。
調查報告作文 篇7
通過現場走訪和調查結果顯示農民工問題大部分方面得到較為理想的改善,但仍然存在著問題。具體表現如下文。
1、每個月的工資在何水平?(800元以下)10%在、(800-1500元)85%、(1500-3000元)5%,
2、每個月的消費多少?(300元以下)40%、(300-500元)40%、(500-800元)20%、(800元)以上0%,
4、有無勞動保險?(有)30%、(無)70%,
5、有沒有被拖欠過工資?(有)60%、(無)40%,
7、是否與用人單位簽訂合同?(有)50%、(無)50%,
8法定假日是否有休息?(有)45%、(無)55%,
9、是否有加班?(有)10%、(無)90%,
10、對現在生活狀況的看法,(很好)0%、(一般)50%、(差)5%、(很差)45%。
結果顯示大部分工資在800元到1500元之間,這相對過去已經有很大的改善。仍有部分工資在800元以下,在這個物價上漲,經濟水平飛速發展的時代這800元是否能滿足他們的需求?更何況大部分農民工擔負著家庭的主要經濟來源,這800元又能否滿足一個家庭的需要?
可以看出大部分農民工在城市高消費的地方仍要省吃儉用,盡量節省,把大部分工資留給家庭其他開支。不管是炎熱的.夏季還是寒冷的冬天,每天工作十多個小時,這300多元的生活費又能給他們的生活帶來多大的改善,況且大部分都是50多歲,更需要得到生活改善和營養的補充,這樣的工作條件的給他們身體也是一個很大的考驗。
調查報告作文 篇8
五朵山風景名勝區位于南陽市南召縣四棵樹鄉西部,北距南召縣城40公里,東南距南陽市75公里。
五朵山是文獻記載歷史明山,久負勝名。《山海經》稱其帝山,《明嘉靖南陽府志》說:“此山五峰并峙,圣女朵、禪庵朵、摩云朵、嬌女朵、啞女朵并肩而立,故名五朵山。”
五朵山又稱歪五朵。關于歪五朵,民間有這樣一個傳說:當年祖師爺要到五朵山修行,走到山根有點累就坐下休息。當時正是正午,驕陽似火,山神與土地爺為了讓祖師爺有個蔭涼就讓五朵山向東以歪,結果祖師爺一看要倒,嚇得起來就跑,這一跑就跑到了武山,在這里修成正果,因此就有了五朵山,這兩地都成為人們敬仰真武大帝名勝之地。不過,當地居民說這里才是祖師爺開始修成正果地方,有靈氣,因為這里山神與土地爺。真正幫助了他。
現在五朵山上修建了許多廟宇,每當初一與十五成群結隊香客就在這里虔誠叩拜。暴瀑峽峽谷,風景如畫,美如仙境,潺潺流水一路歡歌奔騰,五座吊橋高懸于流淌不息溪水之上,走上去晃晃悠悠,如騰云駕霧。五朵山風景區常常讓人們流連忘返。
調查報告作文 篇9
我們的小區是美麗的花園,里面有一棟棟的高樓,樓房之間是綠油油的草坪,草坪的`四周種著一些花樹木,每到鮮花盛開時,美麗的蝴蝶就會在花叢中翩翩起舞。我很喜歡這片草地,每到周末時我都會和小伙伴們在這里玩耍。有一天我們又來到這塊草地上發現草上有著一些五顏六色的塑料袋,還有一些香蕉皮,我們的玩性頓時消失了,只好回家了。
每到晚上我都睡不好覺因為我們小區有很多貓一到半夜它們就叫個不停,那聲音就像小孩的哭聲攪得我心煩意亂。每到周末的時候我們的鄰居就會放一些歌曲,那聲音大得讓我無心寫作業。我們的小區里還有很多污染在小區的道路經常會看到一些人們隨手丟的果皮、紙屑,他們污染了道路。小區里面來來往往的汽車排放的尾氣又污染了空氣。
這就是我們小區的環境污染。
調查報告作文 篇10
上星期五,我們組負責搞教室的衛生,把教室搞得干干凈凈、整整齊齊、一塵不染,可是,到了星期一下午,教室就垃圾遍地,每個人的位置都有垃圾,好不易打掃好了,第二天下午教室的垃圾又是凌亂不堪。這是為什么呢,我對此進行調查。
調查
3月24日下午放學后,我用觀察、記錄、統計的方法,對我們教室的垃圾情況進行了詳細的調查。
首先,我對教室的垃圾種類進行了仔細的觀察,發現共有垃圾近5種,主要的包括:小零食包裝袋、紙屑、飲料罐、粉筆頭、吃過的泡泡糖等。這些垃圾中,小零食包裝袋最多,占垃圾總量的近1/2。
接著我對這些垃圾垃圾的分布進行了觀察。地面上、課桌抽屜里垃圾最多。地面上以教室的西南面最多、垃圾斗旁邊次之。課桌兜里大家垃圾都比較多。
分析
以下是垃圾造成的主要原因分析:
1.我們班愛吃零食的的同學比較多,而且吃完零食不養成把垃圾放進垃圾斗里,才會垃圾遍地。
2.上美術課做手工,剪壞的彩紙就隨手亂扔,而且每人都這樣,下課了,教室簡直成了一個垃圾場!
3.一下課,幾個男同學就拿粉筆頭你追我打,整得講臺周圍到處都有粉筆頭。
4.同學們的抽斗里都有垃圾,因為我們在進行數學演草時,紙片就隨手扔到抽屜里。但是大家多數人都沒有定期對抽屜進行整理、清理的好習慣,于是造成垃圾的累積。
結論
從以上的分析來看,我們教室的垃圾都是人為因素造成的。大家都沒有養成一個好的習慣。有愛吃零食的壞習慣;有亂花零錢買“垃圾”食品的壞習慣;有隨手丟垃圾的壞習慣;有下課打鬧的'壞習慣;有不講衛生的壞習慣....這些都是造成教室了垃圾泛濫的原因。
建議
1.取締學校附近的小賣部,切斷“垃圾”食品進入教室的主要來源;建議學校禁止學生帶零食進教室。
2. 老師、家長一起,加強學生素質教育,使大家養成一個愛清潔、愛衛生的好習慣,少產生垃圾,每天都對自己的抽屜進行整理、清理,隨時對自己身邊的垃圾進行處理
3. 班干部做好管理,對人為制造垃圾的行為要及時進行制止,并對此人進行批評和教育。
4.每周班會上對教室衛生情況進行點評,對其中表現好、進步大的同學進行表揚或獎勵。
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