垃圾的調查報告
隨著人們自身素質提升，大家逐漸認識到報告的重要性，不同的報告內容同樣也是不同的。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編整理的垃圾的調查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
垃圾的調查報告1
隨著經濟的快速增長和農村城市化水平的提高，農村生活水平和生活方式發生了重大變化，隨之而來的生活垃圾污染開始侵蝕農村，美麗的風景也逐漸被污染。妥善處理農村垃圾，凈化優美的農村環境，是新時期新農村建設要解決的首要問題。
一、農村生活垃圾的基本情況
1、池塘、洼地、溝渠都成了天然的垃圾填埋場。村里有一定數量的池塘、洼地和溝渠，經常堆積成堆的垃圾，甚至一些塑料、紙屑和樹葉漂浮在池塘的水面上。這些垃圾是村民每天從家里掃地出門的生活垃圾，垃圾在堆放區已經堆積成“小山”，但垃圾沒有得到及時處理。因此，池塘、洼地和溝渠都受到了不同程度的污染。
2、在村舍前后的樹蔭下，農村隨處可見垃圾。村民通常會在房子前后種一些樹，但沒想到，這些原本代表“干凈”的綠樹，卻變成了垃圾場。如果你仔細看，你會發現樹下堆積了許多垃圾，如塑料袋、紙屑、果殼等。
3、大多數村民還在自由放養雞鴨鵝等牲畜，因此牲畜排出的糞便會遍布道路、草地等地方，嚴重影響農村生活環境和村民的生活質量。
二、農村生活垃圾處理現狀及原因
1、治療方法單一。目前農村生活垃圾主要采用兩種方式。首先，扔掉它，讓它去吧。第二，指定專人收集村附近的生活垃圾，儲存到一定量后，運到較遠的地方進行簡單填埋，即選址后直接填埋，不做任何保護措施，生活垃圾主要隨意丟棄，任其自然，沒有統一管理和規劃，造成垃圾生活泛濫。
2、村民們對環境保護了解不夠，對環境問題視而不見。這種狹隘的農民觀念是教育水平低、環保意識弱造成的，很多農民不會把環保和自己的行為聯系起來。正是因為這種認識，生活垃圾遍布農村，卻不知道自己的行為是以環境為代價的。
3、農村生活垃圾處理設施供應不到位。這些提供垃圾處理服務的行政村的基本做法是:根據村民生活的集中程度和規模在村內放置垃圾桶，村民將自己的垃圾放入垃圾桶。村民被聘為清潔工和垃圾運輸員，定期清掃村內主要道路和河流中的垃圾，垃圾運輸員負責將垃圾桶中的垃圾清掃并運輸到垃圾填埋場。
4、農村技術條件的限制。由于經濟發展水平的限制，農村地區的技術水平較低。中國的垃圾處理技術在很多方面剛剛起步，現有的技術條件使中國無法選擇其他更先進的垃圾處理方法。R&D的成本和先進垃圾處理技術的應用可以由人口和公共資源集中的城市承擔，而農村地區的農民卻無法承擔。一方面，農村農民的收入與城市相比仍然很低，城鄉收入差距進一步擴大。問題沒有完全解決，地方財政難以有預算用于農村垃圾處理，無力負擔垃圾處理設備和工廠；另一方面，農村垃圾種類繁多、分類成本高、面積廣、運輸成本高造成的巨大運營成本令人望而卻步。
三、農村垃圾處理的對策和建議
1、政府推動并制定相關政策和法規
農村垃圾的處理需要一定的法律法規來保障。目前，農村垃圾處理的現狀是管理不強，沒有相應的管理措施和方法。政府應通過制定農村環境衛生的領導機制、目標、內容和方法，發揮促進作用，規范村民行為，為完善農村環境衛生制度提供法律保障。
2、以人為本，建立有效的'垃圾處理網絡
農村垃圾面臨范圍廣、任務重、運輸和處置困難的問題。科學高效的垃圾處理網絡是保證農村垃圾能夠收集、運輸和銷毀的根本保證。根據對當前農村狀況的分析，農村垃圾運輸的關鍵是深化和完善“戶收、村收、鎮(鄉)運、縣(市)區處理”的梯級運輸網絡。“家庭收集”要求每個農民都有意識地把垃圾裝進袋子和桶里，并定點傾倒。這個環節的發展趨勢是將食物垃圾和非食物垃圾分開。“村收”要求各行政村按要求清掃、收集、運送村內垃圾到中轉站，爭取日常生產。這個環節的重點和難點是垃圾分類的實現。“鎮運”要求各鄉鎮定期將分類垃圾運至垃圾處理場(垃圾中轉站)。這個環節的關鍵是實現垃圾運輸全覆蓋。“縣(市)區處理”要求集中垃圾按照相關標準統一處理。這個環節的發展重點是走垃圾處理產業化道路。各村應根據自身經濟實力、地理位置等實際情況，合理選擇垃圾處理模式，充分發揮人的主觀能動性，以人為本，逐步建立和完善有效的垃圾處理網絡。
3、加強宣傳，營造垃圾綜合利用氛圍
要解決農村垃圾處理問題，必須逐步提高農民的環境衛生意識，增強農民的環境保護意識，引導農民積極參與村莊衛生環境整治。要在農村開展多種形式的宣傳，努力營造人人關心生態環境、注重環境保護的社會氛圍，增強村民的清潔意識，養成良好的衛生習慣。
總之，我國農村的經濟狀況差別很大，不同地區的生活條件差別很大，排放的垃圾種類和數量也差別很大。垃圾處理需要人力、物力和財力的支持。因此，各地區應根據當地實際情況制定適合本地區的垃圾處理措施，以減少垃圾對農村生態環境的進一步破壞。要解決好這個問題，需要政府、企業和農民的充分參與和支持，最終使農村擁有美麗的環境，實現農村社會經濟的可持續發展。
垃圾的調查報告2
摘要：隨著我國農村經濟的迅速發展，人們生活的更加富裕了，但是越來越多的生活垃圾成為了一個很大的社會問題，在農村里處理方式往往是隨意堆放，沒有很好地進行分類處理。生活垃圾的危害是很大的，垃圾擠占了寶貴的土地資源和生存空間;垃圾破壞著地球的植被、污染著土壤、空氣和水源;垃圾嚴重著影響了工農業生產和生活。這些引起了我們的擔憂。為此，本小4名成員開展了一個有關慈溪市農村生活垃圾處理現狀的調查報告，旨在了解農村生活垃圾處理現狀，倡導同學們在生活中養成分類處理生活垃圾的習慣并做好宣傳工作，同時向政府等有關部門提一些意見和建議，最大限度地實現垃圾資源化。
關鍵詞：農村生活垃圾 分類處理 資源化
正文：
一、課題研究內容
(一)農村有哪些生活垃圾，它們的去向如何?
(二)目前，垃圾分類處理的現狀如何?垃圾的資源化實現得怎樣?
1、對于一戶居民來說，垃圾中的廢物回收利用帶來的經濟效益有多少?人們是怎樣看待這些收益的，覺得這些經濟效益可觀嗎?
2、對于整個社會來說，垃圾中的廢物回收利用帶來的社會經濟效益有多少?
3、怎樣才能使垃圾中的廢物回收利用率變得更高?
(1)如何提高村民的廢物利用回收的意識?
(2)怎樣實施垃圾的分類?
(3)將垃圾分類處理后，如何將垃圾資源化?
(三)通過問卷調查、查閱資料等方式，提出解決農村生活垃圾的對策和建議。
二、課題研究的方法、步驟和進程
(一)課題研究的方法：
1、向居住在農村村民發放100份問卷調查，并收回反饋。
2、通過網絡、書籍、采訪等方法，搜索相關資料。
(二)小組成員及分工：
XX年3月中旬，確定本次小課題研究的組員，分成2個組，并分配任務。
第一組：通過網絡、書籍、采訪等方法，搜索相關資料，并制定調查問卷
通過查找資料等，對第一組的調查問卷進行完善，并負責發放調查問卷發放及收回，統計數據等。
第二組：在第一小組的協作下，總結本次小課題研究成果。
(三)課題研究的進程：
1、XX年3月中旬，確定本次小課題研究的組員，分成2個組，并分配任務。
2、XX年4月—7月：(1)擬定調查問卷，負責發放調查問卷，統計數據，得出結論。
(2)負責采訪當地村民，調查農村生活垃圾處理現狀。采訪了各界人士，讓我們了解到許多更權威、更有價值的信息。
(3)查閱相關資料。
XX年8月——9月 ：(1)結論匯總，總結文字材料，并提出相應的措施和建議，完成小課題研究的報告。
(2)把建議等匯報給相關的部門。
三、調查內容及結果
1、調查方式：向居住在慈溪市不同地方的農村村民發放100份問卷調查，實際收回100份，進行數據統計及分析。
2、調查問卷內容及數據統計如下：
農村生活垃圾處理問卷調查
您好，我們是慈溪陽光實驗學校的七年級學生， 我們開展此次調查，旨在了解農村生活垃圾處理現狀，并向政府有關部門提一些意見和建議，以改善農民生活質量，進一步促進新農村建設。謝謝!
第一部分 基本情況
1、您的年齡是( )
a、13～20 36% b、21～40 35% c、41～60 18% d、60以上 11%
2、您的受教育程度是 ( )
a、小學或小學以下13% b、初中41%c、高中(中專,技工,職高,技校) 22%
d、大專8% e、大學本科11% f、碩士及以上 4%
3、您目前職業是( )
a、政府工作人員 6%b、單位職工15% c、工人 9% d、農民 6%
e、個體戶24% f、學生 37% g、其他 7%
第二部分 具體內容
4、您認為你周圍的生活垃圾多嗎?( )
a、很多 23% b、較多 42% c、一般 29% d、較少4%
5、您家的主要生活垃圾是 ( )
a、廚房廢棄物(剩菜剩飯、煤灰、沒用的食材等) 51%
b、廢塑料、廢紙、碎玻璃、碎陶瓷、碎纖維、廢電池31%
c、其他廢棄的生活垃圾_______________________8%
6、周圍有較固定的垃圾點嗎? ( )
a、有 47% b、較少 35% c、沒有 14%
7、垃圾點清理的狀況怎樣 ?( )
a、政府定期派人清理46% b、清理頻率低 27%
c、無人清理 10% d、 村民自發清理 11%
8、您了解垃圾點被清理垃圾的去向嗎? ( )
a、不了解 50% b、堆放到另一個大的垃圾點了23%
c、堆放到一處，然后埋到地下 3% d、送到垃圾回收處理廠了 23%
9、您的塑料制品垃圾大多數如何處理( )
a、垃圾桶 66% b、河道中或田地間或道路旁等 7%
c、燒掉19% d、其他_____________6%
10、過期的藥物和廢舊電池如何處理 ( )
a、放置到專門的垃圾點53% b、隨意丟棄(河道中,田地間,道路旁等)9%
c、燒掉19% d、等待上門回收18% e、其他________13%
11、是否將垃圾進行分類 ( )
a、是 32% b、否 59% c、不了解如何分類 8%
12、你是否會將生活垃圾回收利用? ( )
a、經常 12% b、偶爾34% c、視情況而定 21%
d、很少 25% e、從不回收利用 7%
13、請問你家里常用一次性餐具嗎? ( )
a、是 8% b、不常用 44% c、根本不用 47%
14、你知道塑料袋及一次性餐具很難分解，會對環境造成污染嗎?( )
a、知道 60% b、知道一點31% c、不知道，沒想過7% d、不關我事 2%
15、你愿意在日常生活中用布袋代替塑料袋，減少塑料袋對環境的污染嗎?( )
a、愿意48% b、有人提倡，可以這樣做26%
c、感覺很不方便17% d、不愿意 8%
16、如果你家附近垃圾箱功能分類，你是否愿意將自家的垃圾分類投入分類箱? ( )
a、愿意 59% b、基本愿意 19%
c、別人怎么樣，我就怎么樣 12% d、費事，不管它 3%
17、您平時是否有有意識的關注過環保類報道 ( )
a、非常關注11% b、比較關注48%
c、一般不太關注36% d、非常不關注 4%
18、在您的周圍有沒有關于環保類的宣傳或活動 ( )
a、經常有27%b、偶爾聽說過 49% c、沒有見過 19% d、不清楚 4%
19、如果有是哪些部門組織的 ( )
a、政府部門45% b、民間組織 11%c、學生實踐15% d、不清楚27 %
20、您開展過或參加過類似的環保活動嗎 ( )
a、經常10% b、有過41% c、沒有 48%
四、調查問卷分析：
我們調查小組成員開展了關于農村生活垃圾處理的調查，目的是了解農村生活垃圾的處理現狀，通過這一次調查，經過統計數據分析得到：
我們共發放了100問卷，在被調查人群中，13～20歲占36%，21～40歲范圍占35%，41～60歲18%，60歲以上占11%，在他們中，最多的是初中文化，占全部人的41%，其次是高中，占22%，其余占37%。其中大多數被調查者認為周圍的生活垃圾較多，大多數被調查者周圍有固定垃圾點，且大多有政府派人清理，這說明了政府在這一點上很為百姓著想，但是大多數被調查者不知道垃圾的去向，也有59的被調查者不將垃圾分類，這體現了人們對環保意識的淡薄，也說明了政府在這一方面需要加強對環保意識的宣傳力度。同時，59的'被調查者愿意在自家附近如果有垃圾桶功能分類，將自家的垃圾分類，這也說明了政府在這一方面沒有做到位。所以說，在農村生活垃圾處理方面，最重要的在于政府和百姓的環保意識。在垃圾的分類回收利用方面，有59%的人不進行垃圾分類回收，僅有32%的人進行，其余9%的人不知道如何分類。經常將生活垃圾回收利用的占12%，偶爾利用的占34%。假如在家附近的垃圾功能分類。有59%的人愿意將自己家的垃圾分類放入分類箱，僅有30%的人覺得費事。一次性餐具浪費資源，慶幸的是，只有9%的人經常使用一次性餐具，其余91%的人不常用或根本不用。有48%的人愿意用紙袋代替塑料袋，僅有8%的人不愿意。
上述數據雖然有局限性，但我們也可以看出，垃圾回收并不普及，農村垃圾分類回收還需要更多努力，大部分人的心里已有環保意識，也愿意為環保盡一份力，但是回收箱等垃圾分類回收設施卻不多，很難支持回收。
因此，垃圾的資源化存在的問題及建議：
1、一般垃圾的處理方法是填埋和焚燒。但是填埋，效果很慢、占地還廣、容易對地下水產生二次污染。焚燒、但對空氣污染大、投資也大。所以說要使用新型的環保處理方法，比如說用環保袋，將垃圾中的有機質在微生物的作用下進行生物化學反應，最后形成腐殖質。
2、加強對市民的環保宣傳。在農村居民心中樹立環保意識是最根本的。對于，一戶普通人家來說，這么廢物回收利用的方法經濟效益的確不高。但積少成多，且這一小小舉動，可以保護我們愈來愈稀少的自然資源，如此美事，何樂而不為?有些人認為，回收利用這行為太過小家子氣了，可難道就為了自己的“風度翩翩”，就可以肆意浪費了嗎?還好，現代的“環保人士”“低碳達人”越來越多，回收利用能得到的經濟效益固然不多，但這一行為可以避免資源浪費，這非常重要。 回收利用對一戶人家的經濟效益固然不多，但對于社會來說，這卻是一筆巨大的財富。沒有環保意識，又何來環保呢?政府應多組織環保類活動。以加深居民的環保意識，環保靠學生并不可行，應多向各行各業的人宣傳，才可起到效果。
3、垃圾分類投放問題。在垃圾分類投放方面我市農村明顯處于落后水平，目前的現狀如何?到目前為止，政府在農村很少專門設垃圾桶，只是每家每戶自己放了一個垃圾桶，沒有可回收和不可回收的區別，有的甚至連垃圾桶也沒有，隨便找一個角落的地上亂扔著。即使在很少部分地方設置垃圾桶時可回收的垃圾和不可回收的垃圾，加之不少農民沒有把垃圾分別投放的良好習慣，大多在投放的時候不會去分類投放，最后導致清潔工收拾這些垃圾的時候發現根本沒有分類，也只能是一股腦兒的放進垃圾車中，相當于設置可回收和不可回收垃圾桶的真正效果大打折扣。建議增加垃圾分類的設施。垃圾分類回收利用是節約資源，減少垃圾污染的重要途徑，很多人都聽見了垃圾回收的口號，但沒有分類箱又有什么用呢，即使有，少數的幾個也發揮不了作用。所以要增加設施。
4、政府應常常開展環保活動，不能因為盛行此風氣就跟風，一旦這陣風平息下來，就有停止對環保的重視。
五、收獲和反思：
1、通過這次調查和研究，讓同學們知道了農村生活垃圾處理上的諸多問題并提出了垃圾分類回收等垃圾資源化利用的相關建議。
2、我們關于農村生活垃圾的調查問卷，可能是由于調查的人數不夠多，層次不夠廣泛，導致有些數據不準確，但也能反映一定的問題。
垃圾的調查報告3
隨著經濟的發展和人們生活水平的提高，垃圾每年以10％的速度增長。現在垃圾已成為人類的一大隱患。世界上的城市每天排出的垃圾數量多得驚人，日本3500萬噸，美國竟超過1億噸；從衛星上拍攝的照片看，世界上所有的大中型城市都被垃圾包圍了。我國也是如此，660座城市中1／2以上被垃圾包圍。據統計，我國城市現已堆積的工業垃圾達60億噸，生活垃圾達5億噸.隨著人口的增多，生活日益現代化，廢棄物也越來越多，而我國的確是相當嚴重。僅在1993年城市垃圾排出量就已經達到1.64億噸，人均每年制造生活垃圾440千克。近幾年來，年產垃圾總量平均一每年6%~7%在增長，并有不斷攀高的趨勢。也許大家都在擔心長此下去，地球會變成無法生息的垃圾場。這么多的垃圾該如何處置呢?
其實，垃圾并不是污染環境的魔鬼，它也是一種資源，只是放錯了時間和地點。因為垃圾中含有很多可以利用的東西，比如：回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙，節省3立方米的垃圾填埋廠空間，降低造紙的污染排放75%；又如：廢玻璃回收再造，可減少大約32%的能量消耗，減少20%的空氣污染和50%的水污染，回收一噸廢玻璃可以節約石英砂720公斤、煤炭10噸、電400度……
面對數量龐大的垃圾，如果我們不好好利用起來，加緊回收利用，那么豈不是在浪費這巨大的資源？從而讓垃圾變成了真正的魔鬼！那么垃圾到底還有哪些可以回收利用的價值呢？
針對垃圾的回收情況，我們特此展開了一番調查。
垃圾的回收主要分為五類：廢紙、塑料、玻璃、金屬、有機物。
1.廢紙：世界上每年都有大量的廢紙產生，如果我們利用循環經濟，將廢紙再生紙漿可以大量節約能源，節約植物纖維原料降低產品成品，減輕環境損害，利用廢紙造紙可節水50%污水排放量相應減少節能60%-70%污水懸浮物減少75%等。
2.塑料：塑料制品自問世以來，便被廣泛地應用于工業、農業、食品業及各種生活用品。而一些廢棄塑料對動物的危害是十分嚴重的。據估計，每年至少有數百萬只海洋動物因誤食塑料導致喪生。這是多么可怕啊！目前已知至少有50種海鳥喜愛吞食塑料球，將其誤認為魚卵或魚的幼蟲，海龜也把一些塑料制品當成水母吞食，而海狗喜歡在廢塑料漁網中嬉戲玩耍，常被纏繞至死。在陸地，一些反芻類動物(如牛、羊等牲畜)和鳥類因吞食草地上的塑料薄膜碎片在腸胃中累積，造成腸梗阻乃至死亡的事例已屢見不鮮，我們在報紙上發現，在北京的一家動物園中，從一只死亡奶牛的胃中清出的.塑料薄膜竟有13kg。因此如果不回收這些塑料，對我們的影響該多大。然而這些廢棄的塑料加入回收的價值是非常大的，廢塑料依然具有良好的綜合材料性能可滿足欲望，拉絲、拉管、處理，擠出型著等技術要求，大量應用于塑料制品的生產。據我們了解，目前國內外廢舊塑料的綜合利用主要有9個途徑：
1、制造燃油
2、生產防水抗凍膠
3、制取芳香族化合物
4、制備多功能樹脂膠
5、鋁塑自動分離劑
6、防火裝飾板
7、再生顆粒
8、生產克漏王
9、生產塑料編織袋。
3.玻璃：市場上將廢玻璃回收以后制備建筑制品的生產。飾面材料易落和面層易被磨損的自身缺陷，耐酸堿等優點，芬蘭通過將舊玻璃粉碎以后加工成涂料，用于室內裝飾，光明美麗，這種利用方式真的很獨特。
英國、丹麥、瑞典、瑞士等工業發達國家自上世紀70年代就開始回收廢玻璃，在玻璃工廠和城市居民點及社會公共場所設置了廢玻璃回收集裝箱。英國于1977年年底建立了玻璃再生中心，以增大廢玻璃的利用率。德國的城市居民區、公園、商店、工廠、酒吧和其他地點。如此看來，廢玻璃的價值還是挺高的。
4.金屬：銅、鋁、鉛、鋅、金、銀等大部分有色金屬均具有良好的可回收性，能夠反復循環使用，而不影響使用性能，這是有色金屬與高分子合成材料、木材、水泥等相比具有的突出優勢。充分發揮這個優勢，可以大大緩解社會和經濟發展對礦產資源不斷增長的需求，明顯降低有色金屬生產過程的能源消耗，減少環境污染，實現有色金屬工業的可持續發展。
以鋁為例，首先，一般認為用鋁土礦生產一噸原鋁，大約要用兩噸氧化鋁，而生產一噸氧化鋁需要大約兩噸鋁土礦，也就是說，生產一噸原鋁至少要消耗四噸鋁土礦資源。當前全球原鋁的年產量約2500萬噸，年消耗鋁土礦超過一億噸，如果照此發展下去，地球上的鋁土礦資源就會越來越少，直至有一天枯竭。如果人類消費的鋁能夠回收利用，只要回收利用量達到產量的二分之一，每年就將減少鋁土礦消耗量約5000萬噸，這對保護全球鋁土礦資源具有極為重要的意義。其次，利用廢雜原料生產一噸合金鋁錠與用鋁土礦原料生產一噸原鋁錠相比，可以節省95％以上的能源消耗。據有關資料統計，每生產一噸原鋁錠需要消耗能源213．2TJ(電能約占82％)。
5．5TJ(燃料約占80％)，僅為原鋁錠生產能源消耗的2．6％，比較優勢明顯。由于鋁可以反復循環使用，從再生鋁廢料中再生產鋁，其節能效果更加顯著。另外，再生鋁生產中二氧化碳的產生量和排放量與原鋁生產相比，大為減少。有資料統計，再生鋁生產可比用水電生產原鋁減少二氧化碳排放量91%，比用燃油發電減少二氧化碳排放量97％以上，比用煤發電減少的二氧化碳排放量更多，環保效益十分顯著。
經過以上的調查，我們感受到了，回收利用垃圾的重要意義。然而由于垃圾最后的加工處理方法多屬于技術上的問題，我們一般人很少有機會接觸到，所以我們選擇垃圾分類回收來重點研究。現在就讓我們看看垃圾分類后所創造的價值。
通常垃圾中廢物占大多數，有30％~40％，玻璃占6％，金屬占8％，植物廢料占12％。這些垃圾通過一系列的分類，把其中有用的如金屬、玻璃、塑料、橡膠等物質分選出來。分類后的垃圾，經過加工處理，就能變成有用的資源了。
最新調查，許多國家還用廢報紙生產飼料，因為廢報紙中含有豐富的纖維素，他們將廢報紙切碎，加入水和濃度為2%的稀鹽酸煮沸2小時，這時纖維素分子發生斷裂，逐步形成動物能夠吸收的各種簡單糧類的混合物。就這樣全美國擁有3000萬頭牛將輕而易舉志把鋪天蓋地而來的各種舊報紙全部消化掉，轉變為奶和肉，然而面對我國現在廢紙的回收率只有20%，再面對前面令人心跳的可觀數字，你是否有點心動呢？
在德國，新聞紙中的60％，玻璃瓶中的50％，銅制品中的40％，都是從垃圾中回收提取出來的。
在美國，鋼鐵工業中有一半以上的原料是由廢舊汽車、加熱鍋爐提供的。如果使分揀出來的有機垃圾和塑料燃燒產生蒸氣，能推動氣輪發電機發電。這樣，每燃燒1000噸垃圾，就可得到2萬度電。
由此可見，對垃圾的分類回收具有巨大的現實意義。但是這項工作在我國開展得似乎不太順利，為了研究這項工作的真實情況，為推動它的發展做出貢獻。我們在學校和村上開展了宣傳垃圾回收的活動得到很大的效益。如果大家都能珍惜地球上的每一份資源，并且盡量回收利用，那么地球的寶藏就不會被掏空。我們頭頂同一片藍天，腳踏同一片土地，地球是我們的母親，我們只有一個地球，共同的命運把我們緊緊連在一起，保護地球母親，我們責無旁貸。讓我們攜起手來，積極開展宣傳活動，并采取切實的行動，留下那茂密繁茂的森林，珍惜那蔚然無際的大海，保護每一寸空間，使明天的山更青，水更凈，天更藍，使明天的世界更美麗，更幸福！
垃圾的調查報告4
據了解得知我國工業固體廢物年產生量達8.2億噸，綜合利用率約46%。全國城市生活垃圾年產生量為1.4億噸，達到無害化處理要求的不到10%。塑料包裝物和農用薄膜導致的白色污染已蔓延全國各地。隨著日益增多的城市垃圾，對垃圾進行分類回收處理的呼聲也逐漸高漲。根據報告，我們得知88%的市民贊成垃圾分類，但30.5%的市民在居家處理垃圾時未處理也未分類就全部投放到垃圾箱，能分類投放到垃圾箱的住戶僅占12.5%。為什么做不到垃圾分類呢？廣大的人民群眾知道垃圾分類對我們的重要性，及對環境有何好處嗎？在本文中，我將對以下兩個問題進行闡述并發表一下自己的觀點。
一．對垃圾分類這一方案的理解問題，據了解垃圾處理涉及幾個環節：垃圾投放、垃圾收集、垃圾處理。是否分類可以存在與任何一個環節，由此便有了家庭垃圾的分類投放、環衛工人的分類收集和分類運輸、最終把垃圾分類處理。相比而言，焚燒或者填埋，屬于最后垃圾終端處理環節的技術選擇。這些聽似簡單的問題，對于大多數人來說可能都是陌生的`，甚至從政府的推廣力度和推廣的方式來看都存在許多的問題。
二．各大街道的垃圾桶存放量不夠，而且在垃圾桶的桶身上沒有明確的可回收與不可回收的提示，甚至有時環衛工人都未必能夠做到，每件垃圾都按規定的可回收及不可回收來進行分類，而垃圾桶本身的供給不足，已經造成了人們對扔垃圾要扔在垃圾桶的積極性及主動性，更加別說要按分類來一件件的分好，因為在尋找垃圾桶扔垃圾的這一時間里，人們腦中更多的思考是有垃圾桶就可以扔垃圾，而不是有了垃圾桶，我們要分類去扔。
到底是什么原因導致了垃圾分類這一行動遲遲不能成型呢？
其原因是多方面的，通過我的調查總結出了以下幾點。
一、人們對政府最近決定實施垃圾分類的條例的熟知程度，據統計對政府最近決定實施垃圾分類的條例十分了解的僅占6.38%，有所了解的占55.32%，而全然不知的竟占38.3%，這意味著什么？這意味著垃圾分類仍沒涉及到的市民幾乎占去全部市民的一半。
二、各大街道的垃圾桶的存有量的問題，據市民的反應，認為垃圾桶數量比較多的占27.66%，認為足夠的占25.53%，而認為比較少的已經占了總人數的46.81%。事實證明，街道的垃圾桶數量是存在絕得性的大問題的。
三、對于能否清楚分辨可回收垃圾跟不可回收垃圾的區別的，非常清楚占14.89%，比較清楚的占76.6%，而完全沒概念的占8.51%。這說明市民本身的認知水平還是不錯的，但為什么做不到垃圾分類呢？這也是值得我們思考的問題。
四、這點不由得不說，就是人們對垃圾分類的積極性及主動性都不夠，不少人會因為懶而不進行垃圾分類，或者是想進行垃圾分類卻沒有一個適宜的環境讓他們實行。
針對以上四點如何解決，我的建議是：
一、制定出一定的方案，如廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作，使市民樹立垃圾分類的環保意識，闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁市民積極參與。同時教會市民垃圾分類的知識，使市民進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為，這對人們認知垃圾分類是一個很好的方法
二、垃圾桶的存放量是最容易解決的一個問題，只要個個所屬部門上上心，在繁華道路上每隔30米放置一個垃圾桶，并且在垃圾桶上明確標明可回收與不可回收，最好還有小提示，有哪些屬于可回收垃圾，那些屬于不可回收垃圾，這樣下來便民又便己，人們對垃圾分類，或許會感到容易辦到，從而養成垃圾分類的好習慣。甚至，連我們提出的第三點問題也能迎刃而解。
三、對于人們懶惰的天性，我們也不需強求。只要我們做好以上三點，并告訴市民們垃圾如果不分類的后果是多么的嚴重，為了我們的家園，也為了他們自己，我想各方的積極性將會是不能忽視的！到時候，習慣就會戰勝“懶”的這一天性了。
在這里，我想大聲的呼吁大家！城市環境人人有責！參與垃圾分類，保護地球家園，共創美好世界！舉手之勞，變廢為寶，美化家園！
垃圾的調查報告5
每天放學我們都會發現一種奇怪的現象，大部分同學不是向家的方向走去，而是以迅雷不及掩耳的速度、如餓虎撲食般地朝學校對面的小賣部沖去。他們掏出家長給的零花錢，買了一些色彩鮮艷、包裝簡易，還贈小玩具的食品。它們到底是什么?你們吃過它嗎?你們喜歡它們嗎?于是，我們就此問題進行了一系列的調查。
1、查閱書籍，報刊
2、上網瀏覽
3、詢問家長或其他長輩
4、實地調查
1、實地調查：
(1)我們就對于這些食品的喜歡程度，調查了二十名同學。情況如下：10名同學經常吃，8名同學曾經吃過，2名從沒吃過。在調查中我們發現經常到學校周邊小賣部買這類食品吃的同學比較多。在問到原因時，同學們有的說“好吃”，有的說“因為好玩”，還有的說“便宜”。這些便宜的食品，真的那么好吃嗎?它們衛生嗎?經常吃這些食品對我們的健康有什么影響嗎?帶著這些問題我們進行了更加細致的調查。
(2)我們暗訪了學校周邊的一些小吃店，很多小朋友都搶著購買各種小食品。而我們還親眼看見了一位叔叔用剛抓了錢的黑乎乎的手剝香腸，我們覺得太不衛生了。當想到我們平時也沒少吃他家的香腸，我們都有些想吐了。我們還發現了一些想不到的東西，有“魷魚絲”、“小香腸”、“香菇牛肉”、“辣條”
我們挑了一些食品，經過仔細觀察、分析，發現這些食品的安全不合格，有的屬于典型的“三無”產品，既沒有生產廠家，也沒有生產日期和任何的安全合格標
2、查閱書籍和報刊：
在查閱書籍和報刊時我看到了一件令人氣憤的事：大家都愛吃肉松面包吧!可是你們知道肉松面包它是怎么做出來的嗎?下面我就給你們講一講。
先從廠子運來的豬肉開說吧!廠子用運來的病死母豬做肉松。曬制豬肉的時候，豬肉上還爬有蒼蠅;工人還說老母豬肉煮不爛不好吃，但它做肉松是最好的，而且老母豬做肉松是很普遍的事情了。
3、詢問家長和其他長輩：
通過問家長我們知道了我們愛吃的腸也存在安全隱患。因為在天津雙利食品廠的生產車間里地上堆滿了各式各樣的腸，工人們忙著把腸的肉衣給剝開，筐子里還放著已發霉的腸，散發出難聞的.臭味。蒼蠅在上面到處亂飛。據工人介紹，這些腸是從市場回收回來的，過了保質期。過了保質期的腸就把它的皮剝了，消毒、用水清洗，攪碎做回收餡。再把腸里加入色素，加入色素的腸與鮮腸差不多，工人很快把色素和冰塊的混合物倒進攪拌機里。所以我們建議大家不要吃太多腸，因為這些腸都是黑心腸!
4、上網瀏覽：
通過上網瀏覽，我們知道我們經常吃的三鮮餃子中的蝦仁，也是不正規加工。在北海市的一個加工點，執法人員發現一批已冷凍好的蝦仁和一批農藥“敵百蟲”。執法人員當即對這批蝦仁進行了查封并取樣，隨后，執法人員又查封了北海市銀海區電建村的另一個蝦仁加工點，查封了一批劣質蝦仁和用于蝦仁上色的化工原料。原來蝦仁也是這么做出來的呀!我們建議大家要慎重選擇蝦仁和海鮮。
通過這次調查，我們理解了老師家長不讓我們買那些無證小販們做的烤腸、小串、辣條等的原因，那都是為我們的健康著想啊!
食品安全直接關系到我們的健康，為了我們能夠健康茁壯地成長，我們特提出以下建議：
1.同學們堅決不要購買學校周邊街頭巷尾的“三無”食品，吃好正餐，多吃水果。
2.食品安全部門應當加強對學校周邊商店的檢查，使同學們免受這些垃圾食品的危害。
3.同學們要購買正規廠家生產的食品，盡量選擇信譽度較好的品牌。購買食品時要仔細查看產品標簽。食品標簽中必須標注：產品名稱、配料表、凈含量、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等。不買標簽不規范的產品。
飲食是生活中最常見的事，也是與我們的生活最息息相關的事。我們生活中的垃圾食品處處可見，很多人都喜歡吃垃圾食品，例如；油炸食物、奶油制品等，然而，這些食品正在危害著人們的健康。因此，我們全班同學對自己家庭及走訪的幾個家庭的成員食用垃圾食品的情況進行了調查。
1、通過走訪觀察，完成某位家庭成員食用垃圾食品的采訪記錄。
2、通過實地調查完成家庭成員食用垃圾食品情況的調查表。
3、上網瀏覽，收集有關垃圾食品的資料，并對資料進行整理和分析
4、寫一篇有關本次綜合實踐活動的日記或心得體會。
1、垃圾食品的危害
具體內容：垃圾食品中有大量的元素，長期使用會導致身體發育不良，不愛吃五谷雜糧，使身體素質嚴重下降。垃圾食品大多都有洋快餐的“三高三低”（高熱量，高鈉，高脂肪；低纖維，低維生素，低礦物質）。第一，導致心血管疾病元兇；油炸淀粉第二，含致癌物質第三，破壞維生素，使蛋白質變性第四，鹽分過高，只有熱量，沒有營養
2、垃圾食品的種類：十大垃圾食品分別指油炸食品，罐頭類食品，腌制食品，加工的肉類食品，肥肉和動物內臟類食物，奶油制品，方便面，燒烤類食品，冷凍甜點，果脯、話梅和蜜餞類食物。
3、家庭成員吃垃圾食品的種類和數量調查表。
據我統計，家庭成員一天吃垃圾食品的數量已達到%。
1、通過調查我發現小學生食用垃圾食品的占多數。成年人食用垃圾食品的較少。所謂垃圾食品，是指僅僅提供一些熱量、沒有別的營養素的食物，或是營養成分超出人體需求量并最終在人體內變成多余成分的食品。
2、根據調查的結果來看，一些同學認為垃圾食品無害，并且不清楚這些食品的危害。大部分人都知道垃圾食品的定義，但是關心的人還是占了少數，對垃圾食品給人們帶來的危害不是十分關心的人占多數。肯德雞、大街上的小吃、燒烤、方便面、油炸食品，這些都被大多數人認定是垃圾食品，多食用對身體有很大的害處，比如許多人就認為食用這些食品會變胖、致癌、上火等等。讓我們感到奇怪的是，雖然燒烤和油炸是最多人認定的垃圾食品，卻是人們最最經常吃的。尤其是我們小學生，幾乎每天都在食用垃圾食品，有些小學生甚至把路邊垃圾食品當作早餐食用。
3、我們發現大部分人食用垃圾食品的主要原因是一時沖動、可口或便宜。
綜上所述，再經過小組之間的討論，我們提出了一些建議：
1、建議人們去了解世界衛生組織公布的全球十大垃圾食品及其危害，可能這十大垃圾食品中的種類有大家所偏愛的，但為了身體健康，不要經常吃或是少吃這些食品。
2、垃圾食品也并非不能吃，關鍵是要懂得平衡自己的營養與熱量，懂得均衡調配飲食，就可以減輕或避免垃圾食品對您的危害。要多吃蔬菜、水果、豆類、奶類等健康的、衛生的食品，要保證飲食多樣化。
3、小區、學校、工作單位等應定期的開辦關于路邊垃圾食品與健康的講座或活動，提高人們對垃圾食品的認識。
4、人們應該自覺的杜絕不良食品，堅持膳食多樣化和適當食用“全”字的全谷類食物，如全麥面包等。
垃圾的調查報告6
垃圾分類情況調查——從消費者角度出發隨著城市化的不斷發展，我國面臨著日益嚴重的垃圾污染問題。為了解決這一問題，一些城市開始實行垃圾分類制度。本次調查將圍繞垃圾分類制度展開，主要從消費者角度出發，探討垃圾分類的現狀及發展前景。
一、調查方法
本次調查采用問卷調查方法，面向廣大消費者。問卷涵蓋了具體的垃圾分類情況、消費者對垃圾分類的看法和態度等問題。共收集到200份有效問卷。
二、垃圾分類情況分析
1．分類方法
對于如何分類垃圾的問題，調查結果顯示，84%的受訪者表示能夠正確分類分類垃圾。其中，對于可回收垃圾和其他垃圾，受訪者普遍能夠正確分類。而對于濕垃圾和干垃圾的.分類，只有59%的受訪者選擇了正確答案。
2．分類效果
在垃圾分類之后，消費者選擇將垃圾放在小區公共垃圾桶的比例最高，達到了54%。其次是選擇自行前往指定的垃圾回收站（28%），選擇投入小垃圾桶（14%）和扔到隨手可得的垃圾桶（4%）的受訪者比例分別較低。
三、消費者對垃圾分類的看法和態度
1．支持垃圾分類
調查結果顯示，大多數受訪者對垃圾分類持支持態度。
40%的受訪者認為垃圾分類是社會責任，應該積極支持；22%的受訪者表示垃圾分類可以降低垃圾污染，是必須要做的；25%的受訪者表示垃圾分類可以回收利用廢舊物品，有經濟和環保的雙重效益。
2．存在問題
雖然大多數消費者支持垃圾分類，但調查結果也顯示，有一定比例的消費者對垃圾分類存在著一些問題：20%的受訪者認為垃圾分類需要耗費更多的時間和精力；15%的受訪者認為分類標準過于復雜，難以記憶；8%的受訪者認為分類指導不夠明確；2%的受訪者認為分類收集設施不夠完善。四、發展前景
通過本次調查，可以看出，大多數消費者對垃圾分類持支持態度，并愿意積極參與垃圾分類。但同時，也有一定比例的消費者存在對垃圾分類存在的問題，這些問題需要得到有關部門的重視和解決。
在未來，隨著垃圾分類制度的逐步完善，消費者的環保意識也將不斷提高。同時，政府和社會各界也應該加強宣傳力度，幫助廣大消費者更好地理解垃圾分類的意義和重要性。只有這樣，才能夠有效地推動垃圾分類事業的發展，為創造更加美好的城市生活環境做出積極貢獻。
垃圾的調查報告7
時間：
20xx年8月14日
地點：
慶豐中轉站、留下環衛所、玉屏居小區
主題：
了解垃圾分類，促進垃圾再利用內容：深入了解杭城居民生活垃圾分類的現狀，提出養成良好垃圾分類習慣。
小隊成員：xx
一、問題的提出
垃圾處理，重在源頭，貴在意識。我們發現，垃圾分類最大的問題在于，城市居民對于垃圾分類是否做到位?80多年前，毛澤東在戰爭時期曾經說過，“沒有調查，就沒有發言權”，這一著名論斷告訴我們，要實事求是，把事實弄清楚，從中找出解決問題的辦法來。 為深入了解小區居民的垃圾分類情況，增強每一位市民的幸福感、獲得感，我們求是（和家園）小分隊積極響應，開展“垃圾分類，你我同行”小隊暑期實踐活動。走訪垃圾中轉站、發放調查問卷，掌握第一手數據，了解“群眾生活垃圾分類的現狀”這一問題，并提出了我們的看法和建議。
二、調查方法
我們采用三步走的方法：首先查閱了垃圾分類的知識，了解垃圾對人類的危害和垃圾分類的重要性；實地考察慶豐垃圾中轉站、留下環衛所，了解專業機構的垃圾分類實況；通過微信推送發放網絡調查問卷，了解身邊的鄰居對于垃圾分類的了解。
三、調查情況
（一）實踐走訪之慶豐中轉站 8月14日，我們小分隊來到了位于西溪路417號的慶豐中轉站，它隸屬于xx環境集團，占地面積570平方米，目前承擔著靈隱街道的慶豐、曙光、東山弄等6個社區及周邊單位、學校的垃圾收集轉運任務。慶豐中轉站是集分類運輸、宣傳、教育及休閑娛樂功能為一體的環保教育宣傳站。 瞧，這個可愛的卡通人像就是環保小衛士了，慶豐中轉站還是“五好家庭創文明，垃圾分類我先行”的體驗點，隨我們去二樓的展廳細細觀察學習一番吧！
這里的知識內容好豐富詳盡啊！圖文并茂地從垃圾圍城、垃圾分類、xx生活垃圾分類、垃圾影響、垃圾華麗大變身、奢侈的垃圾浪費、清潔直運、垃圾處理方法、城市垃圾桶分類垃圾桶、垃圾分類好模式、如何減少垃圾等多方面多角度為我們系統全面地展現了垃圾的前世今生。
我們看得非常認真，除了拍照，還用筆記本記下新的知識。看，這是xx的`生活垃圾四分法，與我們的生活最息息相關哦！
目前，我們采用“焚燒為主、填埋為輔；直運為主、中轉為輔；分散為主、集中為輔”的城市垃圾處理模式，同時有靜脈產業園區廢物轉化為再生資源及將再生資源加工為產品，沼氣發電垃圾填埋氣體的無害化處理和資源利用、焚燒等處理方法。
通過這次參觀學習，我們更加清晰地了解減少垃圾的途徑，比如少寄賀卡，少喝瓶裝水，不用一次性筷子，在學習、辦公、購物、就餐等環境中我們都可以減少垃圾。
垃圾是放錯地方的資源。我們每個人都應樹立這樣的觀念：垃圾分類要從自己開始，讓不同的垃圾資源各歸其類，妥善處理、物盡其用，讓它去另一個能發揮作用的地方！
（二）實踐走訪之留下環衛所
我們又馬不停蹄地來到留下環衛所參觀。留下環衛所主要負責留下街道轄區內所有小區、道路及公廁的環境衛生清潔。工作人員帶我們看了下所里兩處的垃圾分類桶。
垃圾清運公司工作人員向我們介紹，每天凌晨3:30，垃圾清運車開赴留下街道各個小區、道路收集垃圾，每天4:30左右回到這里，然后統一用大車把垃圾運送到余杭九峰生活垃圾焚燒發電廠進行處理。
焚燒后的垃圾基本對空氣沒什么影響。xx環境集團還研發了一套技術設備，能直接把垃圾污水處理凈化為飲用水，現已得到國際認可，未來將投入使用。目前，整個xx約三分之二的垃圾運到九峰處理，三分之一運到天子嶺處理，后續還將在大江東開設大型垃圾焚燒基地。
（三）玉屏居小區宣傳
我們的小隊隊員還在玉屏居小區進行了垃圾分類的宣傳。
（四）調查問卷
我們小分隊針對垃圾分類設計了調查問卷，通過微信端發放問卷138份，回收有效問卷137份。受訪者中女性占了66.42%，男性為33.58%，30歲及以上人員占了75.19%。
86.13%的受訪者知道垃圾分類，13.14%的受訪者聽說過但不太清楚垃圾分類。從獲得垃圾分類知識的渠道來看，報刊、廣播、電視的宣傳影響最大，其次是社會組織團隊的各種活動，再次是社區組織的宣傳。
94.16%的受訪者認為垃圾分類很重要，可見大家具有垃圾分類的基本意識。但從具體執行情況來看，35.77%的受訪者會在家里做好垃圾分類，44.53%的受訪者偶爾進行垃圾分類，19.71%的受訪者不做垃圾分類。
大家生活的小區會分類放置垃圾桶，如可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、有害垃圾桶、廚余垃圾桶、其他垃圾桶等等。其中，受訪者看到最多的是可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶，占據了8成左右。 調查顯示，關于生活垃圾分類項目中，如果僅憑垃圾桶顏色，不能保證大家都能分門別類準確地投擲垃圾，只有42.34%的受訪者知道廚余垃圾投入綠色垃圾桶，39.42%的受訪者知道可回收垃圾投入藍色垃圾桶，48.18%的受訪者知道其他垃圾投入黃色垃圾桶，大家對于有害垃圾特別敏感，83.94%的受訪者知道要投入紅色垃圾桶。受訪者也了解電池和塑料屬于不可回收垃圾。當然，我們通過走訪觀察發現，垃圾桶外面一般會有文字標注：“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”字樣，便于居民分類投擲。
四、調查結論
通過此次走訪垃圾中轉站和環衛所，我們看到專業垃圾機構做得非常到位，垃圾分類的知識宣傳全面詳細，垃圾收集轉運也盡量不影響居民生活，確保轉運過程中保持清潔，垃圾焚燒處理的最后一步也非常環保。 從以西湖區和家園和玉屏居小區居民為主的采樣問卷調查結果來看，我們發現大部分居民對垃圾分類的思想意識是到位的，但是仍有部分居民對垃圾分類的要領掌握不清楚，特別是有關生活垃圾的四色分類投擲，居民容易產生混淆。說明我們生活中垃圾分類宣傳工作還需要加強。
五、我們的建議
普及環保與垃圾分類的知識，提升全社會對垃圾分類的重視。減少垃圾從我們做起，倡導綠色消費。節約食物、少用或不使用一次性物品。牢記垃圾分類，自覺把垃圾扔進合適的垃圾桶。廢棄的電池不要隨意丟棄，廢塑料不要掩埋在土地里處理，將一些垃圾變廢為寶。利用現代手段進行監督。通過小區的微信群、QQ群等，廣泛開展“隨手拍”活動，曝光不文明行為。
垃圾的調查報告8
一、調查原因：
最近，同學么都用自己的零花錢到學校周圍的小賣部購買垃圾食品。我決定去問一問同學們，他們的零花錢是怎么花的，于是我和小霏同學一起去進行調查。
二、調查：
我在小攤便邊看見許多食品袋，有的過期，有的沒有商標，還有的里面的調料有危害。但是，我擠進去看了看，數了數，發現男孩子有十六個，女孩子八個，使我大吃一驚。
三、分析和結論：
針對這種現象，我和小霏同學進行討論和分析，發現那些食品都有一定的危害。
1、三無產品對人體有極大危害。
2、小食品的塑料袋亂扔會污染環境。
3、買小食品讓同學們養成亂花錢的壞習慣。
四、建議：
1、我們辦了一個標牌，題目是：遠離垃圾食品，從我做起。
2、我們每天都號召同學杜絕垃圾食品。
通過這次活動，同學們終于認識到三無產品的危害，去小攤前買垃圾食品的同學一天比一天少了。要記住，不要買三無產品，他們對我們有極大危害！
"環境"話題與"環保"話題雖然只有一字之差，乍一看，似乎沒有多大區別，其實不然，這一字之差，卻非同小可，他們之間有著天壤之別。其實，細心的同學早已從導語中領悟到了話題的內涵和神韻。你看"環境，有自然的'，也有人文的；有個體的，也有社會的；有人居的，也有禽居的，獸居的……"，這哪里是在說"環保"，這分明是在說我們賴以生存的環境啊！
有鑒于此，我們完全有必要對導語作一番認真的分析解讀。你看，環境所謂"有自然的"，就是說既有山川河流、樹木森林，也有風云雷電、干旱洪澇；既有花紅柳綠、荊棘藤蔓，也有呼嘯狼嚎、鶯飛燕舞。所謂"人文的"，就是說由人類的精神所賦予的。其實質就是以人為本，體現對人的尊重。具體地說，它包括每一個個"個體"的人所生存的社會環境、社區環境、學校環境、家庭環境等等，無論這種環境中所表現出的是文化的，還是粗俗的，是高雅的還是低級的。至于"有人居的，也有禽居的，獸居的"，那就不難理解了。
行文時，你可以象謝霞同學那樣，選一處自然環境，大題小作，展示了她的昨天、今天、明天的風貌、神韻、狀態以及前景，唱一曲深情的環保護之歌。也可以象李林隆同學那樣，關注生存的環境，化大為小，將目光聚焦其中一個假日，反彈琵琶。呼吁人們要有公德意識，在自己娛樂的時候，可千萬別給他人帶去苦惱，應該努力為他人創造和諧、舒心的生活環境。
總之，只要我們開動腦筋，認真審題，我手寫我心，寫人之未寫，發人之未發，我們就能夠脫穎而出。
垃圾的調查報告9
前言：
社會實踐是大學生思想政治教育的重要內容，是大學生深入社會、了解社會、服務社會，提高思想認識的重要途徑，是大學生學以致用，提高專業知識運用能力，增強專業創新意識的重要環節。
一、調查目的：
通過社會實踐，增強學生的社會責任感，職業道德和專業知識，培養和訓練學生認識和觀察社會的能力，培養學生運用所學理論和知識發現問題、分析問題、解決問題的基本能力與創新意識。也可以為學生的畢業作業寫作累積經驗和搜素材料，提供選題思路和立題角度
二、調查時間：
20xx年xx月xx日- x月x日
三、調查地點：
四、調查內容：
（一）實習的項目：xx市城市垃圾分類處理的。
（二）程序：確定調查項目，設計調查問卷進行調查，整理數據，分析數據，總結得出結論。
（三）方法：通過5個人組成一個小組，小組成員各拿15分問卷進行調查。
（四）數據統計成果及示意圖
五、調查總結 ：
（一）最初感受
為期一天的社會調查終于結束了，關于xx市城市垃圾分類處理的調查，雖然它的時間很短，但我很匆忙，很辛苦，特別是，這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些知識，讓初次踏入社會的我，知道了怎么與他人進行交流與溝通，同時也鍛煉了自己的口才和膽量！經過這次社會調查，我真的受益很多，看著我們準備好的調查問卷全部填完，也多少也有些成就感！
調查的時候，我們也為之做了很多準備工作，用什么方法調查我們討論了很久，最終確定分開進行問卷調查，因為一起進行調查的話，調查的人流過于集中，不利于更好的得出xx市垃圾分類的結果。小組開會分工各自的任務，還找來了有過問卷調查經驗的同學給我們分享一下，現在雖然很有成就感，可是那天感覺大不相同呀！那天，我們帶著準備好的問卷來到了xx東城的星河城的入口。開始的時候有些人以為我們是屬于商業行為，有些更過分的以為我們是詐騙的人，所以不愿意接受，可是當我們帶上學生證，說明來意，他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得，接受問卷不會浪費你很多時間，為什生活垃圾可分為以下4類：可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾以及其他垃圾。其中可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。而廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。有害垃圾則是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。其他垃圾是除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。
先不談需要特殊處理的有害垃圾以及被填埋的其他垃圾，光是那些可回收垃圾和廚余垃圾若是處理得好就將是一筆巨大的財富。本次的調查旨在了解當地對垃圾處理的現狀如何，是否進行了分類等問題。由于個人精力有限，就對家附近做了調查，調查的范圍包括：2個農村，3個高級住宅區。三個區域的選取也是考慮到了不同的生活水平居民對與垃圾分類處理的態度。雖說不能完全代表上海，但也可以管中窺豹，略具一定的代表性。
在xx村以及xx村，由于當地居民都屬于務農的，可以說是個農村。那里真正產生的生活垃圾并不多，要煮菜，自家的院子里摘點新鮮的瓜果就成，無需去菜場。有的垃圾也就是一些塑料袋之類的，由于當地還在使用老虎灶與秸稈煮飯，那些塑料也被一起焚燒掉了。而余下的一些廚余垃圾大部分都是直接傾倒在自留地中，由于人口不如上海稠密，所以傾倒量也沒有超出環境的自潔限度，那些廚余類垃圾反而會慢慢變成肥料。真正如紙箱子，塑料瓶之類的還會有人定期收取，到也不算是垃圾，已經算是被納入回收的范疇了。總之，xx村與xx村的垃圾分類處理還是很不錯的。
由于是老式居民區，建造的時間也在92年到93年，所以居民大多是xx本地人，xx人的素質還是不錯的，但是垃圾分類的問題也沒有做好。問題出在哪里呢？整個小區，一共有6個小型垃圾站，但是其中的垃圾桶都是統一規格的黑色大垃圾桶，并沒有什么分類的舉措，而垃圾桶內也都是一袋袋的居民的生活垃圾，并且也經常看見有拾荒者翻開居民們的垃圾袋尋找有價值的東西，十分混亂。每天早晨都會有垃圾車來將垃圾收走，不管三七二十一地將一桶桶垃圾倒上車，也并沒有什么分類處理。
通河三村略好，垃圾桶有可回收垃圾與不可回收之分，但是居民們卻也還是如呼瑪二三村的一樣，將垃圾在家打包好，沒有分門別類的投入制定垃圾桶。而垃圾車更令人失望，直接囫圇將不同垃圾桶的垃圾倒入同一輛車內。
最后是高級住宅小區，其特點是居民素質比較高，物業硬件條件好。先說和欣國際花園，它在每幢居民樓樓下設有垃圾桶，但是并沒有分類。接著是寶宸怡景園和寶宸共和家園，兩者同屬寶宸集團下，其垃圾桶有兩類：可回收垃圾桶和其他垃圾桶。按照其上的標簽，可回收的標識：紙類等（報紙，雜志等）、塑料（袋，盒等）、金屬（瓶，罐等）、布類（衣，被等）；其他標識：除可回收物、廢玻璃、有害垃圾以外的各種生活廢棄物。
雖然有了難得的分類，但是事實情況仍不容樂觀，依然是居民的各種袋裝垃圾在其內，所以垃圾并沒有起到分類的效果。
通過以上三個區域的調查，我發現垃圾分類的確還是存在巨大的困難和阻礙。但是總的說來，我認為可以把阻礙分為2類：來自前端的困難和來自終端的阻礙。
先說前端，即垃圾的制造方，小區以及其中的居民。具體有以下幾個方面：第一，居民的環保意識更不上社會發展的大潮流。其素質與高速發展的物質生活不能很好的配合起來，不能做到屬于哪的扔哪個桶里，比如寶宸怡景園和共和家園中，雖然有分類的垃圾桶，但當地居民依舊我行我素。第二，家庭垃圾分類有困難。我們也不能光說居民的不是，的確，如果要分類，那么家里就必須要準備幾個不同的垃圾桶，是挺麻煩的，但是這個我認為可以克服。第三，宣傳不夠到位。我記得在05年的時候曾經在上海刮起過一股垃圾分類的高潮，那時候有四種垃圾收集容器，分別收集有害垃圾、廢玻璃、其他垃圾和可回收物，顏色分別為紅、綠、黑和蘭。但是現如今確不了了之。我認為應該繼續這種宣傳，至少讓我們這些生活的人們知道垃圾是如何分類的，以方便垃圾的回收再利用。第四，社區的.硬件還是不到位，在我調查的三個區域里，只有寶宸為首的少數社區擁有分類的垃圾桶，而其他的要么沒有分類，要么連垃圾桶都沒有。
然而相比較于前端的問題，終端我想才是問題的核心。在05年后四色垃圾桶時代，我就親眼見到運垃圾的工人將四個桶中的垃圾全倒進了一輛垃圾車中。這城市中的生活垃圾，即使被居民進行了一次分類，但最終還是被混合運走，根本達不到預期效果。據我從網上不完全調查所知，上海現階段主要的垃圾處理方式有兩種，其一為填埋處理，其二則是焚燒發電。而這完全違背了垃圾分類的原則，一埋一燒，更是有巨大的經濟支出，據悉，垃圾填埋的費用是非常高昂的，處理一噸垃圾的費用約為450元至500元人民幣。這是一筆怎么算都虧本的買賣。
政府雖然出臺過相關的政策，比如08年的《上海市城市生活垃圾處理管理辦法》，但是卻沒有做到真正的行之有效，據中國新聞網報道：20xx年，原建設部公布首批生活垃圾分類收集試點城市名單，北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、廈門和桂林成為首批試點的8個城市。10年時間，盡管各城市一直在探索，但不可否認的是，垃圾分類問題一直在“原地踏步”。
既然發現了問題，就應該解決它們。我認為最重要的一個方法是發現其中的效益。為什么說拾荒的人是最忠實的環保主義者？因為他們可以從垃圾中發現利益。在垃圾分類的整個過程沒有形成整體產業效益，或者說是效益與投入明顯不符，當然這個和科學技術的不發達也有一定的關系，但是我們可以嘗試著打通某幾個關節，比如建立大型分揀中心，建立堆肥場等。我想在如此上行下效的環境與利益的推動下我們的垃圾分類才能真正進行地有聲有色，而不是說說而已。
其次，我們可以建立有效的賞罰制度而不再僅僅依靠道德約束居民，雖然這樣的日子可能對于我們處于社會主義初級階段以發展為先的現狀還是有些遙遠，但也是未來可行的方法之一。
最后，我認為我們可以借鑒一些國外的垃圾處理方法：比如日本就有一個名為“夢幻島”的島嶼，而它則完全是通過處理后的垃圾填海所形成的；再說在韓國，其廚余垃圾的回收再利用進行得十分好，韓國規定，凡城市小區每幢樓前，都要設有由環保部門監制的專門盛放食物垃圾的加蓋塑料筒。居民必須將食物垃圾在盡量脫水后倒入桶內，環衛隊在當天就將這些食物垃圾運到指定的飼料或肥料加工廠；而諸如美國，盧森堡等國，其在焚燒發電的技術方面都是位于世界前列的。總而言之，我將最后我們有待提高的地方總結為三個方面：前端，終端和科技。在前端居民主動將垃圾分門別類地投入不同的垃圾桶后，終端人員再將其送至不同的地方，一部分回收在利用，一部分焚燒、填埋、堆肥，當然，其中不能忽略了科技的巨大作用，至此，方能真正做到完美的垃圾處理。
垃圾的調查報告10
調查主題：生活垃圾的產生及處理
調查目的：提高環保意識，促進垃圾回收利用，減少資源浪費
調查對象：五年（ ）班全體學生
調查方法：筆者提問，記錄答案，并做具體分析
一．答卷分析
本次調查全班學生共計45人，有效答卷40份。問卷主要是對垃圾產生的原因、種類、數量進行了了解，并對垃圾的`處理進行了調查。
二．調查結果及分析
（1）學生生活垃圾基本可分類：剩飯菜類、紙張類、塑料袋、飲料瓶、廢水等。在日常生活中，垃圾的數量是很驚人的，從調查看，平均每個學生產生垃圾的重量在一斤左右。這個數量對于一個學生似乎是沒有什么，但對整個社會來講卻是一個負擔
（2）大家對白色污染認識清楚，但處理中仍沒有多數人考慮到這一點，亂扔亂放，隨手丟棄，應加強這方面的宣傳教育，制定強有力的措施，改變現狀。在調查中，我們得知，有90%的人知道塑料袋會對環境造成污染，這說明學生了解其危害性，但他們處理時卻沒有考慮這一點，隨意性很強。
（3）在調查中還發現，有些學生沒有垃圾回收意識，像飲料瓶、廢紙，這本不是垃圾的垃圾，到處亂扔。
三．反思及建議
反思：學生對垃圾回收意識不高，行為不夠，由此可以看出學校和老師在教育管理方面存在一些問題，做的不夠。
建議：一是學校老師進一步加強教育管理，指導學生將垃圾分類回收，然后統一賣給廢品收購站，并把所得款項用作班費。二是大力做好環保宣傳，對學生進行環保知識和有限自然資源的教育。
垃圾的調查報告11
隨著科技的日新月異，城市的現代化進程加快，我們的生活也變得豐富多彩，五彩繽紛。但是跟著這些進步到來的不僅僅是人們生活的便利，與之俱來的還有城市的生活環境的不斷惡化。環境問題已經是現在的重大社會問題之一，垃圾的分類處理顯得尤為重要，這直接關系到生活垃圾對環境的破壞程度。因此，把好垃圾分類處理這一關，將是緩解環境問題的重要舉措。為更好地處理好生活垃圾，創建一個美好舒適的生活環境，我跟我的幾位好友對我所在的城市生活垃圾處理情況進行了一些調研，并結合實際談談我的認識和建議。
一、垃圾的分類
垃圾主要分為：建筑垃圾、醫療垃圾、工業垃圾、污水污泥以及生活垃圾等。建筑垃圾可以由施工單位進行相應的回收處理；醫療垃圾由醫院等衛生單位負責相關處理；工業垃圾的處理主要是企業單位的分內之事；而廢水污泥也是有廢水處理廠進行相應的處理。這些垃圾的產生比較集中，分類處理起來也比較方便。
二、垃圾分類的好處
垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經濟、生態3方面的效益。垃圾分類處理的優點如下：1減少占地。生活垃圾中有些物質不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質，能減少垃圾數量達60%以上。2減少環境污染。廢棄的電池中含有金屬汞、鎘等有毒的物質，會對人類產生嚴重的危害；
土壤中的廢塑料會導致農作物減產；拋棄的廢塑料被動物誤食，會導致動物死亡。3變廢為寶。中國每年使用塑料快餐盒達40億個,方便面碗5~7億個，一次性筷子數十億支，這些占生活垃圾的8%~15% 1噸廢塑料可回煉600公斤柴油。回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。1噸易拉罐熔化后能結成1噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產垃圾中有30%~40卿以回收利用，應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環保又節約資源。
三、生活垃圾的特點
與其他的垃圾相比較，生活垃圾的情況復雜得多，主要有以下幾個個表現：
1.來源廣泛而分散，多樣復雜。所謂生活垃圾，顧名思義，只要是有人生活的地方就會產生生活垃圾。我們生活在不同的地方，即使是同一座城市，也是住在城市的同角落。需要花費人力物力去聚集。況且現代人生活復雜而多樣，因此，各種各樣的生活垃圾都有，比如說，塑料袋、紙巾、口香糖、廢舊電子產品等等。其中涉及到了無機的、有機的、易降解的，難降解的、有毒有害的。如此說來，生活垃圾來源廣泛，分散，復雜，一點也不為過。
2.人們普遍缺乏垃圾分類的相關常識和垃圾分類的習慣。相關垃圾分類的知識較模糊，使人們對垃圾分類的概念理解不夠到位。比如說現下對垃圾的分類主要分為：可回收、不可回收。這個分類就不
夠明確，人們只對某些比較常見的可回收垃圾有認識，而對于不常見的可回收垃圾就不太明確了。在我看來，對于不可回收的垃圾的分類未免過于籠統了，像塑料袋子和瓜子殼這樣的生活垃圾，都可以說是不可回收的，但是塑料袋子是不可降解的，而瓜子殼卻是可以降解的，兩者的處理方法是不一樣的。
3.部分生活垃圾處理有失妥當，缺乏專業的垃圾處理技術。這
種情況由起初現在中小城市，由于城市規模較小，沒有相應的垃圾處理站。大量生活垃圾在城郊堆積，就地焚燒的情況屢見不鮮。由此造成了生活垃圾的再次污染，焚燒的粉塵和有毒有害氣體污染大氣，直接影響居民的生活質量。4.居民小區的硬件設施參差不齊，給垃圾分類處理的前端帶來了很大的阻礙。有的居民小區設的垃圾箱是分類垃圾箱，而有的小區則是沒有分類的垃圾箱。由此而來的后果就是，在垃圾產生的前端就沒有處理好，垃圾根本就沒有分類，后期的處理將也就無從談起了。
5.生活垃圾分類的中端處理不合理。垃圾分類處理的中端就是指環衛垃圾中轉站對垃圾的進一步分類的工作，這將是決定后端處理的關鍵一步。垃圾中轉站對垃圾的進一步分類，然后在對分類后的'垃圾進行不同的處理。如果環衛工人對垃圾分類不夠重視，將居民本來分好了的垃圾又混合到一起的話，這將是大大的不應該的。之所以這樣說，是因為真的有很多環衛工人這樣干。
6.生活垃圾的終端處理不夠科學。現在有很多的生活垃圾處理方法，有些是合理的，有些就不是很合理。比如說垃圾場露天焚燒就很不科學，這樣既浪費了垃圾潛在的利用價值，同時有污染了環境，實在是不應該。同樣，填埋法也不是很合理，浪費勞動力去填埋垃圾，是費力不討好的。與之相反的是，如果將生活垃圾用于發電，或者是將生活垃圾分成不同類別，再加以利用，才是最優的選擇。
四、生活垃圾分類處理的方法
如今我國的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有：綜合利用、衛生填埋、焚燒發電、堆肥、資源返還。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產約0.3噸有機肥料。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要進行特殊處理。其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
五、部分城市的重要舉措
要讓垃圾真正減量化、資源化，關鍵在前端分類。如果政府預算能夠考慮到前端需要，提供專項資金激勵市民參與垃圾分類的熱情，對分類指導志愿者、從事二次分揀的保潔工等給予補貼，加大環衛分裝、分運設備的投入，那么垃圾分類的推行效果就會更明顯。
六、結論
最后，需要總結的是，生活垃圾的分類處理是需要在前端、中端、
后端三個階段環環相扣的。其中前端需要的事預算的支持和市民們的
積極性，這里面當然少不了政府的積極支持。其次，中端垃圾的分揀處理需要科學細致的分類。后端的處理需要根據不同分類的垃圾來進行不同的處理，這其中當然需要借鑒國外的一些好的經驗，同時合理
選擇處理方法，爭取將無用的垃圾變成有用的能源。這樣，既節省了能源，又保護了環境，給大家一個舒適的生活環境。
垃圾的調查報告12
一、調查概況：
調查時間：20xx年10月17日
調查對象：個別家長及個別學生
調查方式：采訪及網上問訪
調查目的：了解小學生關于吃零食的解釋及狀況
二、調查過程：
我們學校門口以下一條街全是小吃店，簡直就是一條“好吃街”。上學的時候，經常看見有很多同學拿著零食邊吃邊走路去上學，其零食有：可比克薯片、麻辣蝦、紅鯉魚、伸出小福貴、香辣牛排、美味香芋杯......真是五花八門啊!
我們學校內也有小賣部。每當拉下課鈴的時候，同學們便會一窩蜂地跑出教室，來到小賣部，這時，小賣部便會被圍得水泄不通。有的同學怕被老師看見自己吃零食，便在回教室的路上，大把大把地吃著零食，到教室的時候，零食就“消失”了。
我在小賣部看到了一些認識的朋友等。調查出來的結論則是：富裕家庭買零食的錢為10至50元;小康家庭買零食的錢為5至10元;普通家庭買零食的錢為3至5元;困難家庭為1至3元。
我在網上問訪了一些家長，大部分都說，孩子上學時常向他們要一些錢，說是要買文具、本子什么的`。放學回家翻翻孩子的書包，一看文具、本子什么的根本沒有，錢也不見了。質問孩子時，孩子都低下頭，紅了臉，一般也不咋當回事，都不知道孩子究竟是否要買文具、本子什么的。
別小看這買零食的錢，我算了一下，一個學生一年來用的買零食的錢足以上千;十年來用的買零食的錢足以上萬。還要給孩子買衣服，交學費，生活費，加起來那該是一個多大的天文數字啊!
三、意見和建議：
小朋友們，請想一想，你們花的吃零食的錢比讓許多孤兒重新上學，回歸課堂;給患疾病的小孩治療，重拾生命;讓經濟有困難的的孩子，吃上飯、穿上暖和的衣服等等花的錢要多出很多來。與其到時候患上癌癥來花所有的家產來醫治，而且生存的希望極小，不如趁現在“戒”掉垃圾食品。你會選擇那一個呢?總而言之，吃垃圾食品有害于健康，希望小朋友看了這篇作文以后，少吃零食多吃飯，多吃綠色食品。
一、提出問題
飲食是生活中最常見事，也是與我們生活最息息相關事。我們生活中垃圾食品處處可見，很多人都喜歡吃垃圾食品，例如；油炸食物、奶油制品等，然而，這些食品正在危害著人們健康。因此，我們全班同學對自己家庭及走訪幾個家庭成員食用垃圾食品情況進行了調查。
二、研究方法：
1、通過走訪觀察，完成某位家庭成員食用垃圾食品采訪記錄。
2、通過實地調查完成家庭成員食用垃圾食品情況調查表。
3、上網瀏覽，收集有關垃圾食品資料，并對資料進行整理和分析
4、寫一篇有關本次綜合實踐活動日記或心得體會。
三、調查情況和資料整理
1、垃圾食品危害
具體內容：垃圾食品中有大量元素，長期使用會導致身體發育不良，不愛吃五谷雜糧，使身體素質嚴重下降。垃圾食品大多都有洋快餐“三高三低”（高熱量，高鈉，高脂肪；低纖維，低維生素，低礦物質）。第一，導致心血管疾病元兇；油炸淀粉第二，含致癌物質第三，破壞維生素，使蛋白質變性第四，鹽分過高，只有熱量，沒有營養
2、垃圾食品種類：十大垃圾食品分別指油炸食品，罐頭類食品，腌制食品，加工肉類食品，肥肉和動物內臟類食物，奶油制品，方便面，燒烤類食品，冷凍甜點，果脯、話梅和蜜餞類食物。
四、結論：
1、通過調查我發現小學生食用垃圾食品占多數。成年人食用垃圾食品較少。所謂垃圾食品，是指僅僅提供一些熱量、沒有別營養素食物，或是營養成分超出人體需求量并最終在人體內變成多余成分食品。
2、根據調查結果來看，一些同學認為垃圾食品無害，并且不清楚這些食品危害。大部分人都知道垃圾食品定義，但是關心人還是占了少數，對垃圾食品給人們帶來危害不是十分關心人占多數。肯德雞、大街上小吃、燒烤、方便面、油炸食品，這些都被大多數人認定是垃圾食品，多食用對身體有很大害處，比如許多人就認為食用這些食品會變胖、致癌、上火等等。讓我們感到奇怪是，雖然燒烤和油炸是最多人認定垃圾食品，卻是人們最最經常吃。尤其是我們小學生，幾乎每天都在食用垃圾食品，有些小學生甚至把路邊垃圾食品當作早餐食用。
3、我們發現大部分人食用垃圾食品主要原因是一時沖動、可口或便宜。
五、提出建議
綜上所述，再經過小組之間討論，我們提出了一些建議：
1、建議人們去了解世界衛生組織公布全球十大垃圾食品及其危害，可能這十大垃圾食品中種類有大家所偏愛，但為了身體健康，不要經常吃或是少吃這些食品。
2、垃圾食品也并非不能吃，關鍵是要懂得平衡自己營養與熱量，懂得均衡調配飲食，就可以減輕或避免垃圾食品對您危害。要多吃蔬菜、水果、豆類、奶類等健康、衛生食品，要保證飲食多樣化。
3、小區、學校、工作單位等應定期開辦關于路邊垃圾食品與健康講座或活動，提高人們對垃圾食品認識。
4、人們應該自覺杜絕不良食品，堅持膳食多樣化和適當食用“全”字全谷類食物，如全麥面包等。
垃圾的調查報告13
一、課題的提出與調查目的
當今社會，人們對物質生活的追求是越來越高了。隨著社會的 不斷進步，人民生活水平的質量也在隨著不斷提高，而在與此同時，生活的垃圾也在不斷的迅速增加。那這些垃圾該放在哪呢？這個問題也漸漸成為人們的困擾。人們在追求物質生活時，對于各種資源的需求量也不斷地在增加。資源可分為可再生與不可再生，不可再生的資源是有限的，而對人們的需求，可再生資源的再生速度和數量趕不上人類使用的速度和數量，日益的積累，導致資源的枯竭。這也成為人類困擾的問題之一。既然如此 ，聰明的人就想到，為什么我們不把兩個問題一起看待呢？我們把產生的垃圾進行分類處理，再重新制造出我們所需的資源，這樣一來，不僅解決垃圾堆放的問題，還省去了資源采用量，這不正是一舉兩得的好方法嗎？但是，這垃圾的分類工作，卻不是那么順利。人們認為，垃圾的分類不是有專門的人在分嗎？這個想法是錯的。垃圾分類的責任和義務，我們展開了這次調查活動。
二、調查時間：
20xx年4月5日~4月30日
三、調查地點：
勝利公園，華園小區，東岳社區，中山公園。
四、調查人數：60人
五、調查方法：
實地采訪，采訪并拍攝，及網上收集相關資料。
六、調查經過：
1、 組成調查小組，準備所需工具及分配工具。
2、擬定調查步驟（時間、地點、對象范圍等）。
3、到擬定的調查地點（公園、社區進行取景、采訪）。
4、對所調查、收集的資料進行整理并總結。
5、在班級向老師、同學們進行這次調查活動的匯報。
七、調查過程：
在一切準備工作做好，用實地采訪、調查、拍攝方法進行調查、采訪各年齡階段的人民群眾，采訪內容主要是：對垃圾分類的方面有什么自己的認識、看法；對垃圾的分類的知識是否了解；對垃圾分類有什么意見等問題。
1、什么是垃圾分類？
我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200至300元人民幣。人們大量地消耗資源，大規模生產，大量地消費，又大量地生產著廢物。難道我們對待垃圾是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源
2、垃圾分類的好處
（1）可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等，通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節省資源。如果回收1噸廢紙可以造好紙850公斤，節省木材300公斤，比等量生產減少污染74%，每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。
（2）廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物，經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0.3噸有機肥料。
（3）有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
（4）其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的'陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
3、群眾對垃圾分類的認識情況調查：
（1）當面詢問情況。到調查地點向路人進行詢問。經過詢問，其中66%表示不知道有垃圾分類這種處理，14%表示自己的家里沒有垃圾分類，大部分垃圾是混合倒掉，可回收的一般送到廢品收購站，20%表示知道，但從不關注。他們大都認為這垃圾分類很麻煩，表示不愿去分。
（2）問卷調查
4、對路人、附近居民詢問有關問題。我們來到社區，對幾個路人、居民進行詢問。小記者：“請問你們知道有垃圾分類這項處理嗎？”路人：“不知道。”小記者：“那你們家里平常是怎樣處理垃圾的？”路人：“像紙皮，金屬這些廢品捆一捆到收購站賣掉，其他的就是混合著到垃圾箱倒下去。”小記者：“你們支持垃圾分類嗎？”路人：“支持，但它太麻煩，還是讓清潔工人分吧。”
八、總結與建議
垃圾，只有混在一起才是垃圾，一旦分類回收就是寶貝。垃圾分類創造人類居住環境的是一個無垃圾的 、使資源循環再生的社會。如果人們不重視“節約能源，保護生態環境保障安全健康”生活垃圾就成為人類的敵人，人類就會受到自然界的無情懲罰。希望有關部門作好這項工作。
1、在小區、公共場所的宣傳欄，加強宣傳力度。
2、利用宣傳媒體廣泛報道有關“節能、保護生態環境保障安全健康”的專題。
3、各街道成立自愿者當勸導員，勸導那些不注意環保意識的人。
垃圾的調查報告14
題目：十大垃圾食品只對人體的危害
姓名：林煜國
時間：8月12日-13日
前言：在人們生活中看似健康的食品，其實這些食品其中包含著一些對人體的'有害物質，統稱垃圾食品。
內容：全球十大垃圾食物是造成我們肥胖的罪魁禍首，也是造成健康問題的重大因素，為了健康與身材，請大家遠離垃圾食品。看看你家的餐桌上有沒有經常出現下列食物：
垃圾1號 油炸類食品 入選理由：是導致心血管疾病的元兇（油炸淀粉）；并含致癌物質；高溫油炸還破壞了食物中的維生素，使蛋白質變性。
垃圾2號 腌類食品 入選理由：引發高血壓，食物過咸還會加重腎臟的負擔；容易導致鼻咽癌；并影響胃腸粘膜系統（對腸胃有害）；容易引發潰瘍和發炎。
垃圾3號 加工類肉食品（肉干、肉松、香腸等） 入選理由：含致癌物質——亞硝酸鹽（防腐和顯色作用）；同時也含有大量防腐劑。 垃圾4號 餅干類食品（不含低溫烘烤和全麥餅干）
入選理由：食用香精和色素過多對肝臟功能造成負擔；食品加工過程中嚴重破壞了食物中的維生素；食品熱量過多、營養成分低。
簡評：很實用的建議啊。謝謝。
垃圾的調查報告15
一、問題的提出：
隨著社會經濟的發展，環境污染日益嚴重，城市垃圾隨處可見。據有關資料顯示：近10年來，我國城市垃圾平均每年以的速度增長。在全國400個大中城市中，已有2/3的城市處在垃圾的包圍之中。我國歷年堆存的垃圾已達60億噸，侵占了約5億多平方米的土地。目前我國還在以年產上億噸的速度生產著新垃圾。這些垃圾是如何產生，又是如何處理的呢？這些問題引起了我們極大的研究興趣。
一、現狀調查：
清早的時候，街道兩旁到處可見的是垃圾，有的用塑料袋包著的，有的就隨意棄置在地上，有的放在垃圾桶里。
路過醫院，我看到一些過期的藥品、廢棄的水銀溫度計與一些藥瓶、輸液器被丟棄在醫院的角落里，這些垃圾發出一股刺鼻的味道，讓我不敢靠近。
工廠的一角，廢棄的電池、舊機器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類堆積成山。電池已經破損，漏出里面的液體。廢電池素有“微型殺手”之稱，我們可以想像，這些廢電池滲進泥土以后，將對土地造成多大的危害。
菜市場，廢棄的魚肉和蔬菜任意堆積在路中，蒼蠅嗡嗡地鳴叫，這樣的景象使我感到吃驚，難道買不出去的食品都是這樣隨意丟棄的嗎？
一位環衛工人告訴我，這些堆積成山的垃圾都是要送到一定的地方進填埋或者焚燒處理的。
三、垃圾的.危害：
隨意地處理垃圾潛在巨大的危害，這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場？在焚燒的過程中，又會產生多少有毒氣體，危害人們的身體健康？我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，長期如此，我們的后代將到哪里去尋找需要的能源？
四、垃圾處理分類：
難道我們對垃圾的污染就束手無策了嗎？不，根據我們的調查研究，垃圾一般可以分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾直接送到有關廠里重新加工，廢物利用。比如：1噸廢紙可再造800公斤的好紙；回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳；回收廢塑料可以回煉為燃油。
廚余垃圾，如剩飯生菜，蛋殼果皮，菜幫菜葉等，可以堆積起來，使廢棄物的纖維質和有機質腐化，變成肥料來改善土壤。
有害垃圾，如廢日光燈管、過期藥品等可以集中起來焚燒，使垃圾的危害性降低到最低點。
其他垃圾，如陶瓷、渣土等難以回收，又不危害環境，可以有效填埋，減少對地下水、土壤和空氣的污染。
五、我們的思考：
有關統計數字表明：我國每年可利用而未得到利用的廢棄物的價值達250億元，約有300萬噸廢鋼鐵、600萬噸廢紙未得到回收利用。廢塑料的回收率不到3%，橡膠的回收率為31%。僅每年扔掉的60多億只廢干電池就含7萬多噸鋅、10萬噸二氧化錳。分類回收利用垃圾是大有價值的：
廢紙：回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙，可以挽救17棵大樹，節省3立方米的垃圾填埋廠空間，少用純堿240公斤，降低造紙的污染排放75%，節約造紙能源消耗而每張紙至少可以回收兩次。
廢塑料：塑料來自地球上不可再生的資源――石油，回收廢塑料就是節約石油。所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等，利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術都可以回煉為燃油；從1噸廢塑料中能生產出公升無鉛汽油或柴油。
廢玻璃：廢玻璃回收再造，不僅可節約自然資源，還可減少大約32%的能量消耗，減少20%的空氣污染和50%的水污染。1噸廢玻璃回爐再制比利用新原料生產節約成本20%。回收一噸廢玻璃對環境和資源的好處是：可以節約石英砂720公斤、純堿250公斤、長石粉60公斤、煤炭10噸、電400度。
廢易拉鋁罐：廢罐溶解后可100%地無數次循環再造成新罐，而且，還可制成汽車和飛機等的零件，甚至家具。循環再造鋁罐可節省95%新造鋁罐所需的能源，減少95%的空氣污染。丟棄一個鋁罐就等于浪費半個鋁罐的石油。
有機物：我們每天從家里仍出來的垃圾中有40%以上是果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾，這些垃圾是可以用堆肥發酵的方法處理為有機肥料或飼料的。
廢電池：廢電池中所含的汞、鎘是污染性極強的有毒重金屬，但回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳。
六、我們的建議：
1、通過宣傳，使民眾了解到垃圾分類的重要性；
2、在居民區、菜市場、醫院、工廠等地方設置分類垃圾箱，便于環衛工人對各種垃圾分類處理。垃圾是公害，但是只要我們用垃圾分類的方法來處理，是完全可以把垃圾從敵人變成朋友的
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