慶元旦暨游園活動串詞
女：尊敬的老師
男：親愛的同學們
合：新年好！
女：今天我們南廈小學這個大家庭在這里團圓了
男：20xx年的春天又悄悄地走近了我們
女：在這辭舊迎新之際我們給大家拜年了
合：祝各位老師合家歡樂，新年幸福
也祝愿同學們在新的一年里百尺竿頭，更進一步
男：年年歲歲花相似
女；歲歲年年人不同
男：回首20xx，20xx我們更有信心
女：回首20xx，20xx我們更要祈禱
男；20xx是平安的一年
女：20xx更是我們茁壯成長的一年
男；家校通鑄造了學校和家長溝通的橋梁
女；安全文明教育盛開美麗的花朵
男：讓我們在新的一年里，揚鞭策馬
女：展開希望的翅膀，乘風破浪
合：共創南廈小學輝煌的明天！
男：南廈小學慶元旦暨游園活動現在開始，下面請校領導講話
（兩人上臺）
女：春秋歲月織染您雙鬢的白發!
男：黑板粉筆佐證您奉獻的人生
女：首先讓我們以熱烈的掌聲對全校41位辛勤工作的園丁表示衷心的感謝
第一個節目
男：音樂組的老師們帶領著校舞蹈隊的同學犧牲了中午休息的時間給我們編排了好看的節目，你們看，一群小鴨子劃著水兒游過來了
第二個節目（一人上臺）
女：暖暖的春天雖然離我們還有一段距離，但是我們已經迫不及待地請來了春天的天使——一群美麗的蝴蝶，下面請欣賞時裝表演《蝴蝶》
第三個節目（兩人一起上臺）
男：舞蹈是雨后的彩虹，它折射出時代的神韻。
女：舞蹈是藍天下一群活潑俊俏的小妞。
合；下面請欣賞熱鬧歡快的舞蹈《北京小妞》
第四個節目（兩人上臺）
女：伴隨著〈我們蕩起雙槳〉那優美的旋律，我們在慢慢成長
男：當耳邊再次響起那熟悉而又耐人尋味的歌聲，我們的腦海里浮現了一幅幅動人的情景
合：一群活潑的少年在歌聲中將為我們展現那些屬于我們童年時代的歡樂時光，請我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場
第五個節目（兩人上臺）
女：踮起腳尖兒，我們悄悄走進老師的辦公室
男：我們把一盆茉莉花放在老師窗前
女：老師，老師，就讓它綠色的枝葉和你作伴
男：讓它的芳香為你消除一天的疲勞
合：舞蹈《茉莉花》獻給辛勤工作在教育戰線的老師
結束語：（二人上臺）
女：這里歡歌笑語。
男：這里滿堂融融，
女：這里暢想未來，
男：這里放飛新世紀的夢想。
女：讓我們記住這美好的時光，
男：讓我們明年再相逢。
女：20xx年慶元旦表演到此結束!
男：再一次祝各位老師家庭幸福，工作順利
合：祝愿同學們學有所長，學有所成
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